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四大名著(zhù)三國演義讀后感

時(shí)間:2025-11-12 04:16:45 春寧 讀后感 我要投稿

四大名著(zhù)三國演義讀后感(精選32篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的四大名著(zhù)三國演義讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四大名著(zhù)三國演義讀后感(精選32篇)

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇1

  在這個(gè)暑假里,我讀了很多有趣的書(shū),其中最精彩的要數那《三國演義》。

  它講了吳、魏、蜀三國之爭,在故事中讓我認識了:神機妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無(wú)數,最后成就了大業(yè)。

  我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的`不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對策,用二十只船,幾個(gè)幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰,只好對著(zhù)鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿(mǎn)載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得目瞪口呆,對他的才華心服口服?吹梦沂帤饣啬c。

  我以后也要像諸葛亮那樣,做一個(gè)聰明的人。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇2

  我讀了一本書(shū),叫《三國演義》。

  《三國演義》講得的古代三國時(shí)期,劉備、曹操、孫權三分天下打仗的故事。有三英戰呂布呀,有桃園三結義呀,夜走麥城等等等,精彩的內容數不勝數。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧

  生動(dòng)的人物個(gè)性;精彩的.故事情節,讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書(shū),讓我了解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。

  我最喜歡的的物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過(guò)人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢?舉個(gè)例子吧,他曾用了一天時(shí)間,向曹操的大軍借了一萬(wàn)多枝箭,很厲害吧?這就是草船借箭的故事。也可以說(shuō)成萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。諸葛亮的智慧并不是天生的,而是從平時(shí)的學(xué)習幫生活中積累出來(lái)的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是一分辛苦一分才吧。只有努力才能成為棟梁之才。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇3

  今又讀《三國演義》,不覺(jué)感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  關(guān)羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺(jué)對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會(huì )將會(huì )多么和諧。

  國家的.統治不僅需要也需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無(wú)人能比,連聰慧的司馬懿也稱(chēng)絕

  曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會(huì )生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展。他打擊了地方的士族門(mén)閥加強中央權力,奠定了當時(shí)的社會(huì )秩序,暫緩了土地兼并的壓力。但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過(guò)盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞。故歷來(lái)為中國的文人和傳統價(jià)值觀(guān)所唾棄,這些都無(wú)法掩飾他作為一個(gè)英雄的光輝,這就是一個(gè)奸雄的一生。

  還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇4

  三國演義是文學(xué)史上一部重要的著(zhù)作,它講述了東漢末年到晉朝統一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是他卻不為所動(dòng)。之后明白劉備在袁紹那里,毅然放下了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過(guò)五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對他充滿(mǎn)了敬佩之情。

  和重義氣的`關(guān)羽比,呂布能夠稱(chēng)之為小人了。他本來(lái)是丁原的義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

  此刻的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心期望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇5

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉

  黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

  群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的.崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇6

  在中華歷史長(cháng)河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學(xué)作品,這么多書(shū)中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

  《三國演義》是明代的羅貫中寫(xiě)的,這本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風(fēng)云,但全書(shū)不能當歷史書(shū)來(lái)讀,而是小說(shuō)!度龂萘x》是我國第一部長(cháng)篇章回體小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的'開(kāi)山之作。它的思想內容十分復雜,融合了傳統、官方、民間與作者個(gè)人的各種思想。

  此書(shū)中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱(chēng)“臥龍先生”,活時(shí)的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

  曹操則是一個(gè)有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實(shí)是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來(lái)奸雄中的第一奇人”。

  此書(shū)中的很多情節也很生動(dòng),三英戰呂布的精彩,赤壁之戰的巧妙……這一切都會(huì )讓你愛(ài)上這本書(shū),中間有一章寫(xiě)關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,后聽(tīng)到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過(guò)五關(guān)斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過(guò)這個(gè)故事,就使人為關(guān)羽的忠誠和義氣而感動(dòng)。

  這本書(shū)里還有更多的精彩,等著(zhù)你慢慢去挖掘,細細去品讀,領(lǐng)略中國文學(xué)的博大精深。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇7

  今天,老師給我們每人都發(fā)了一本書(shū),寫(xiě)讀后感。我的這本書(shū)叫《三國演義》。

  我翻了又翻,時(shí)間短,我只能讀一篇《草船借箭》。

  這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國,創(chuàng )造出許多英雄人物,有呂布,曹操、孫權,還有我最崇拜的三兄弟,劉備,關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng )造天下,成為本書(shū)最厲害的人物。

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他的.機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那次,真的是太神奇了,我真想對他說(shuō):“你為什么那么聰明呢?”也許他從小,就很努力讀書(shū)吧!我也要學(xué)習他,孜孜不倦的學(xué)習精神。他上知天文,下知地理,神機妙算,機智過(guò)人。他在我心中是完美的化身。

  我決定以后要更用功讀書(shū),因為我想要和孔明一樣,聰明絕頂,什么困難事,都難不倒他,就可以輕松的解決了,我想這次就是我最大的收獲吧。

  諸葛亮還顧全大局,周瑜妒忌諸葛亮的才能,限他三天打造十萬(wàn)支箭,逼著(zhù)諸葛亮立下軍令狀?芍T葛亮卻想出和曹操去借箭的妙計,擊破了周瑜的陰謀,又完成了聯(lián)合抗曹的大計。他的寬宏大量,讓周瑜無(wú)地自容。我們當今社會(huì )上需要諸葛亮這樣的人才。不需要周瑜那樣嫉賢妒能的家伙。

  由于時(shí)間關(guān)系我只讀一篇,愛(ài)不釋手,我想放假我一定全部讀完。了解歷史,增長(cháng)才干!

  姚老師點(diǎn)評:你能抓住一個(gè)感點(diǎn),組織語(yǔ)言,表達了自己對諸葛亮這個(gè)人物的佩服。也闡明要像諸葛亮那樣做個(gè)博學(xué)多才,寬宏大度的人。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇8

  當我拿起四大名著(zhù)之一—————《三國演義》這本書(shū)時(shí),總會(huì )如癡如醉地讀起來(lái),一讀起來(lái),常常忘了吃飯,忘了時(shí)間?梢(jiàn)我對這本書(shū)的愛(ài)不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛(ài)的人物呢,他智勇雙全、機智過(guò)人,可厲害了!

  我在《三國演義》中最喜愛(ài)的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧!度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我?jiàn)Z地搶地盤(pán)。在這幾個(gè)環(huán)節中,諸葛亮可是核心人物,我覺(jué)得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來(lái)時(shí),只見(jiàn)諸葛亮命令一些官員打開(kāi)城門(mén),打扮成平民去打城門(mén),自己卻和書(shū)童在城樓上彈琴,司馬懿趕來(lái),看見(jiàn)這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了?梢(jiàn)諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點(diǎn),讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮在《三國演義》中的`智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫(xiě)最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇9

  暑假里,我讀了羅貫中的《三國演義》。書(shū)中,有一個(gè)舉世聞名的人物:諸葛亮。提到諸葛亮,你一定會(huì )想到“神機妙算”、“料事如神”這樣的詞。但是,諸葛亮的一次次成功,真的是因為他神嗎?

  諸葛亮有兩次成功的借。

  第一次是“草船借箭”。

  周瑜嫉妒諸葛亮的才華,于是讓他十天造十萬(wàn)支箭,以此來(lái)害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天,還立下軍令狀。他找到魯肅,請他準備20條船,船上插滿(mǎn)稻草人,蒙上青布幔子;每條船上要有20個(gè)軍士擂鼓吶喊。他的計劃不能讓都督知道,不然就全完了!魯肅答應了。第一天,第二天,沒(méi)有動(dòng)靜。第三天凌晨,諸葛亮叫上魯肅去取箭。到了江上,霧很大,隔著(zhù)幾米看不見(jiàn)人。諸葛亮逆水行舟,到了曹操的水寨。諸葛亮讓軍士們擂鼓吶喊。曹操看不清虛實(shí),于是讓將士們射箭。射到天明,霧漸漸散去,諸葛亮讓軍士們一齊喊“謝謝曹丞相的箭!”又吩咐調轉船頭,順水行舟,很快就駛遠了,曹軍再追也來(lái)不及了;氐桨哆,軍士們一數,每條船上都有五六千支箭。周瑜感嘆:“諸葛亮神機妙算,我不如他矣!

  第二次是“孔明借東風(fēng)”。周瑜因為發(fā)愁曹軍實(shí)力太強,所以病倒在床上,無(wú)數的名醫都治不好。諸葛亮來(lái)了,他對周瑜說(shuō)了十六個(gè)字:欲破曹公,宜用火攻;萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。還說(shuō)自己可以借來(lái)東風(fēng)。周瑜一聽(tīng),病馬上好了。諸葛亮讓周瑜為自己準備一個(gè)臺子,插上旗子,臺子周?chē)局?zhù)士兵,眼睛都看著(zhù)旗子。準備好了,諸葛亮登上臺子開(kāi)始做法。做了三天法,東風(fēng)驟起!

  這就是諸葛亮兩次成功的借。仔細想想,諸葛亮的成功其實(shí)是靠著(zhù)三識:識天文、識地利、識人心。草船借箭中,諸葛亮知道第三天必有大霧,借東風(fēng)也是他預料那夜必有東風(fēng),這是識天文;知道什么時(shí)候改順水,怎樣順水,這是識地利;知道周瑜心胸狹窄,一定會(huì )加害他,東南風(fēng)起之時(shí),就是他逃回之日,魯肅忠厚老實(shí),以大局為重,一定會(huì )幫他完成任務(wù);曹操疑心重,決不敢派船出戰,這是識人心。把“識天文”、“識地利”、“識人心”,總結來(lái)說(shuō)就是一點(diǎn):知識全面而準確。所以諸葛亮的“神”,其實(shí)就是因為他有廣博而雄厚的知識。

  諸葛亮在幫劉備平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征戰中奇計倍出,都是知識雄厚、靈活運用的成果。制作木牛流馬,發(fā)明連發(fā)強弩,真是識多而活用?磥(lái)諸葛亮深居茅廬中,卻在刻苦攻讀高端科技。

  在生活中,一些科學(xué)發(fā)明,如高鐵、飛機、航天飛船等都離不開(kāi)全面廣泛的知識。如果只有單一的知識,是無(wú)法做出更好的`東西的;而當知識全面了,才有能力創(chuàng )造出更先進(jìn)、更便捷的東西。

  所以我們在生活中要向著(zhù)能力的全面性努力,學(xué)習中也要向著(zhù)知識的全面性努力呀!

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇10

  你讀過(guò)《三國演義》嗎?這本書(shū)是我國的四大名著(zhù)之一,這本書(shū)主要講了漢王朝之后蜀。魏。吳三國鼎立,他們都想一統天下而相互撕殺的事。

  這本書(shū)還可以學(xué)到許多為人處世的方法,這本書(shū)中讓我刻骨銘心的有三個(gè)佳句。第一句是在第二十七回—諸葛亮草船借箭,黃公覆獻計受刑。中的“軍士把奄奄一息的黃蓋抬出去后,魯肅來(lái)到諸葛亮的的小船,問(wèn)到:‘今日周瑜責黃蓋,先生為何袖手旁觀(guān),不發(fā)一語(yǔ)?’諸葛亮笑道‘子敬難道不知周瑜今日打黃公覆,是他們定下的計策嗎?我為何要去勸呢?’”從中我們可以看出諸葛亮的機智。聰明,周瑜與黃蓋之間的關(guān)系入手足,不然黃蓋怎能忍著(zhù)讓周喻打呢?

  第二句是在第三十九回—關(guān)云長(cháng)單刀赴會(huì ),曹孟德平定漢中。中的`“孫權聽(tīng)說(shuō)劉備已經(jīng)攻占西川,就派諸葛亮的哥哥諸葛謹去討要荊州。諸葛亮猜到了諸葛謹的來(lái)意,便向劉備獻計,假意還荊州的一半地方,即長(cháng)沙、零陵、桂陽(yáng)三郡,并使諸葛謹前往荊州向關(guān)羽討要!

  這句中可以看出諸葛亮的神機妙算,可以看出諸葛謹投奔了東吳的孫權,荊州并不是劉備他們自己的,而是向東吳借來(lái)的,現在他們要將荊州要回去了,可是蜀國的文臣武將們都不同意歸還東吳,然而諸葛亮用計來(lái)奪取荊州。最后一句在第四十一回—曹孟德斜谷退兵,劉玄德漢中稱(chēng)王。中的“建安二十四年(219)劉備在漢中受文武官員的拜賀,稱(chēng)漢中王;封諸葛亮為軍師,總理軍國重事;封關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為五虎大將,魏延為漢中太守,其余官員也各有封賞!睆倪@句話(huà)中我們可以讀出劉備稱(chēng)王之后,文臣武將們很順從劉備,大將也是些天下人皆知的精將,諸葛亮的智力也深受這些人的佩服,這也不勞劉備至仁至義的理國、安民。人們對《三國演義》中的幾位人的評價(jià)是,劉備:一代亂世梟雄,縱橫一生落幕;諸葛亮:隆中便曉三分,曠世奇才死而后已;曹操:叱咤風(fēng)云,雄霸天下,能臣,奸雄;周瑜:青年才俊,一戰成名,一生光輝與驕傲。

  讀史書(shū)可以懂興衰,知更替,讓我明白了許多為人處世的方法,也增長(cháng)了許多歷史知識,我喜歡讀《三國演義》這本中國古典名著(zhù),我推薦大家讀一讀《三國演義》你也會(huì )有許多收獲!

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇11

  嘿!同學(xué)們好。我給大家推薦的是四大名著(zhù)之——三國。

  三國說(shuō)的是:黃巾軍騷擾百姓,民心不穩;实蹮o(wú)用,反賊當道。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義。去殺黃巾軍,劉關(guān)張大捷。他們聽(tīng)說(shuō)袁紹、袁術(shù)也殺黃巾軍便投靠了他,然后便有了官渡之戰、三英戰呂布。劉備獨立后,聽(tīng)說(shuō)城里有高人,便去請。馬上有了三顧茅廬請諸葛亮。后來(lái)許多人投奔劉備,曹操、孫權、劉備便有了三分天下。然后,趙云單槍匹馬救阿斗。后來(lái)孫吳和劉蜀聯(lián)合打曹操,然后有了赤壁之戰。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,把他氣死了,然后諸葛亮草船借箭顯示了他的實(shí)力。吳國呂蒙便設計害死關(guān)羽。張飛又被自己部下害死了。最后魏國改叫晉,晉先滅蜀,后又滅吳。中國暫時(shí)統一。

  如果同學(xué)們想看的'更仔細,那就去買(mǎi)本三國看看吧。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇12

  周瑜真是一個(gè)為國為民的好軍師,但是因為自己的工作方式不正確,讓事情反而變得更糟糕。當時(shí),因為周瑜中了一支有毒的'箭,情緒不能激動(dòng),但周瑜不肯離開(kāi),于是便在那兒養病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說(shuō)了一些令他生氣的話(huà),周瑜的病情又加重了。

  剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應好好養傷,等精力十足的時(shí)候再來(lái),而不是堅持斗爭。就像在2008年北京奧運會(huì )上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養傷,準備以后的比賽。我認為他這么做是對的。這場(chǎng)比賽或許對于2008是一個(gè)很大的遺憾,但如果不這么做,將來(lái)便會(huì )有更多的遺憾。而且帶傷跑步也跑不快,拿不了第一名!

  遇到這些狀況,我必須不會(huì )做出像周瑜一樣的笨選取。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇13

  我的《三國演義》連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被翻破了。因為我看的遍數實(shí)在太多了。書(shū)里的故事,赤壁大戰、安居平五路、七擒孟獲、長(cháng)坂坡……個(gè)個(gè)都精彩。書(shū)里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長(cháng)蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來(lái)。更好看的是書(shū)里的`人物形象,有講義氣的關(guān)羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數不勝數。他們有的好有的壞。但個(gè)個(gè)活靈活現。我覺(jué)得三國里武將的故事比文官的故事好看?吹骄侍,我恨不得也跳進(jìn)去殺它個(gè)天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著(zhù)三國故事,就好像看到三國里的人物在天花板上動(dòng)了起來(lái)。從桃園結義到三國歸晉。我完完整整地看了一場(chǎng)三國演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

  談起三國里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個(gè)小“三國通”,F在我認識的字越來(lái)越多?催B環(huán)畫(huà)已經(jīng)不怎么過(guò)癮了。我從爸爸的書(shū)櫥里,翻出一本《三國志》的字書(shū),雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫(huà)逼真生動(dòng),但是講得更詳細。我決心堅持看下去,一直看到老。將來(lái)成為一個(gè)真正的“三國通”

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇14

  我家有好多書(shū),可我最喜歡的還是《三國演義》。只要我一捧起這本書(shū),就會(huì )連吃飯、睡覺(jué)都會(huì )忘記。這本書(shū)我看了好多遍,怎么看也看不厭。

  這本書(shū)主要講的是三國時(shí)期,劉備、孫權曹操三人爭霸天下的故事。曹操是當時(shí)兵力最強大的國家;孫權善于用人;劉備占據險要地形,又有軍師諸葛亮的輔佐;因而三個(gè)國家勢均力敵,形成三足鼎立的`局面。

  這本書(shū)中有許多英雄人物,我最喜歡的趙云,他是劉備手下最厲害的“五虎上將”之一。他英勇善戰,善于用計,對劉備忠心耿耿。有一次,曹操的軍隊包圍了劉備居住的小城,趙云奉命保護劉備家人。但當他殺出曹軍的包圍圈后才發(fā)現劉備家人沒(méi)有跟出來(lái)。于是,他不顧自己生命安全,又重新殺進(jìn)包圍圈,救出劉備的夫人和孩子。

  這本書(shū)對我幫助很大,不僅使我學(xué)到許多歷史故事,還使我明白了做人的道理。我好喜歡這本書(shū)!

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇15

  最近,我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  這部書(shū)主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書(shū)中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的`人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計,而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這在當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會(huì )有用的人。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇16

  這個(gè)寒假媽媽推薦給我推薦了一本書(shū)——《三國演義》,主要講述了從東漢末年到晉朝統一年間,魏、吳、蜀這三個(gè)國家的一系列的故事,我被這本書(shū)深深地吸引了。

  《三國演義》中刻畫(huà)了上百個(gè)人物形象,有求賢若渴的劉備,有智勇雙全的關(guān)云長(cháng),有神機妙算的諸葛亮,有氣量狹隘的周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽,他過(guò)五關(guān)斬六將,自信果敢,忠義無(wú)雙,刮骨療傷不怕疼,但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池,所以做人不能驕傲。

  再說(shuō)說(shuō)諸葛孔明吧,他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰,也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事,例如“三氣周瑜”、“空城計”等。

  最后再說(shuō)說(shuō)我最敬佩的劉備,他在桃園中與張飛、關(guān)羽結拜成三兄弟,不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動(dòng),他們都是我心目中的英雄,在三顧茅廬中劉備用他的真心打動(dòng)了諸葛亮,我們平時(shí)做事也是一樣,只有真心的.對待別人,才能獲得他人的幫助。

  其實(shí),在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,這些人物的優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習。我相信每一個(gè)讀三國的人都會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,推薦大家都讀一讀。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇17

  在這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《三國演義》,它由明朝作者羅貫中所寫(xiě),講述了三國故事。

  東漢末年,天下大亂,各路諸侯都開(kāi)始爭權爭地,其中以劉備、孫權、曹操為首的魏、蜀、吳三國最為爭烈,而講了一個(gè)個(gè)關(guān)于三國的戰事與興衰。

  在這本書(shū)里,講了許許多多的精彩,令人難忘的故事其中我最喜歡《火燒赤壁》這個(gè)故事。講述曹操擁有百萬(wàn)雄兵和戰船,只因一時(shí)大意而倒致差點(diǎn)身亡的事,不僅如此,里面還有《草船借箭》、《單刀付會(huì )》、《大意失荊州》等故事,令人百看不厭,十分吸引人。

  《三國演義》里面人物特點(diǎn)是那樣鮮明。劉備重情重義、關(guān)羽義氣卻大意、張飛豪爽、曹操詭計多端、諸葛亮足智多謀。一個(gè)個(gè)鮮明人物讓故事更加精彩,更加豐富。然而這本書(shū)講述戰爭年代的.時(shí)節和種種國家的興亡史,時(shí)而令人提心吊膽、時(shí)而令人憂(yōu)心、時(shí)而令人歡喜。

  我喜歡《三國演義》這本書(shū),你喜歡嗎?

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇18

  看完《三國演義》以后,我仿佛看見(jiàn)子桃園三結義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì )、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計謀,探淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛(ài)惜賢士的曹操……三國啊!你真令我佩服!

  《三國演義》中的人物有很多,其中從曹操、劉備、關(guān)云長(cháng)、張飛、趙云、諸葛亮最為重要。這幾個(gè)人里面我最佩服的就是關(guān)云長(cháng)和諸葛亮。關(guān)云長(cháng)他有勇有謀、視死如歸,為了劉備和兄弟他愿意赴湯蹈火。而且他的毅力也非常的堅強,在中了周瑜的'毒箭以后,他的手中了毒沒(méi)法再戰,直到有一天“神醫”華佗來(lái)到關(guān)云長(cháng)的營(yíng)地,在得知了關(guān)云長(cháng)中毒以后,立馬給他醫治,需要切開(kāi)肉。把骨頭上的毒給弄掉,可是關(guān)云長(cháng)卻一點(diǎn)都不怕,并且在這療傷時(shí)還一邊在下棋;治完以后,還像一個(gè)沒(méi)事人一樣,可見(jiàn)他的毅力是多么堅強。

  諸葛亮他神機妙算、才智過(guò)人、料事如神、胸有成竹。識人心,識天象,這一對詞,很符合他。在“草船借箭”一文中,周瑜故意刁難他,逼他十天之里內讓他造出十萬(wàn)根箭,諸葛亮答應了,并且只讓魯肅幫他找二十條船,和一些草人,利用曹操謹慎、怕死的性格,成功向曹操“借”來(lái)了十萬(wàn)來(lái)支箭。

  周瑜也大吃一驚,長(cháng)嘆道:“諸葛亮真是神機妙算,我真比不上他!”

  《三國演義》不愧是我們中國“四大名著(zhù)”之一。令人回味無(wú)窮,讓人讀了一遍后,還會(huì )繼續讀兩遍、三遍……

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇19

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!币皇讱鈩莅蹴,氣勢雄偉的贊歌拉開(kāi)了《三國演義》的帷幕!度龂萘x》是我最喜歡的書(shū),沒(méi)有之一,它記錄著(zhù)中國的歷史文化,記載著(zhù)中國杰出的偉大歷史人物和奮斗的精神。細細品味后會(huì )留下深刻的昂象。

  《三國演》記述了一大批的風(fēng)流人物。諸葛亮他有著(zhù)“期盡瘁,死而后已的為祖國奉獻的精神,他沒(méi)有出山前就知天下大事,出山后便一展雄風(fēng)巧惜東風(fēng)、草船借箭,斗氣闌雨、空城計都是他的點(diǎn)子,周看是一個(gè)心胸狹窄、小唐雞腸的人,老是詭計多端。算然非常的聰明但是沒(méi)有用對地方,他的詭計也總是被諸葛亮識破卻從來(lái)不改,魯肅是一個(gè)身性梗直的人雖是周瑜的手下卻因老實(shí)這一特點(diǎn)常常跟諸葛亮計謀一些事,草船借剪中他和諸葛亮一起“打敗了周瑜。曹操是一個(gè)身性多凝的人,草船借箭中諸葛亮二十幾支船上綁上稻草人向他的陣地開(kāi)去,曹操怕是有人要執擊他的國家便讓次手下的鋼護射箭注射的`筋全搞在了稻草人身人就這樣結果先生向曹操指“到了十萬(wàn)多支箭在全國演習還有跟曹操性格組相似的人他就是司馬都他非常的蓮在空城計中孔明先饒生披著(zhù)鶴堂,大戴綸刀,坐在城樓前悠然自得的彈著(zhù)琴,司馬懿到城下看到這一情景便知道件事肯定沒(méi)自己想的緬甸單就自主退兵。后來(lái)司馬懿知道這是箔葛亮的計謀變感嘆!”我還是不如孔明阿!

  同學(xué)們,三國演義是一本很有意思的書(shū),他告訴了我們很多道理,我們要認真的讀。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇20

  《三國演義》是我國古典四大名著(zhù)之一。當你翻開(kāi)這本書(shū),就仿佛回到了戰火紛飛的東漢末年。

  《三國演義》里面的幾乎所有人物都刻畫(huà)得有血有肉。就比如“溫酒斬華雄”的關(guān)云長(cháng),“長(cháng)板橋退曹軍”的張翼德,“草船借箭”的諸葛亮,“截斷江流奪阿斗”的趙子龍,“火燒赤壁”的周公瑾……

  “話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分”,正是那次的大分裂,使中國歷史上又多了一個(gè)傳奇。這本書(shū)既是訴說(shuō)英雄的詩(shī)篇,也是講述智慧的寶典,更是講述勇武和忠義的經(jīng)典:神勇如關(guān)羽,驍勇如張飛,智勇如趙云。書(shū)里面始終貫穿著(zhù)“忠義”二字。當初劉關(guān)張桃園三結義,關(guān)羽遇害后,劉備痛不欲生。因與劉備結義,關(guān)羽也過(guò)五關(guān)斬六將,一心想回到劉備的身邊,義重如山。為了報答曹操,他還在華容道時(shí)冒著(zhù)生命危險放了曹操。同時(shí),書(shū)中還贊賞了忠臣,像“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮,令敵人也不能不佩服。

  我從《三國演義》中還體會(huì )了性格的'重要性。像諸葛亮和周瑜,他們之間的差距并不大,在智謀方面也是實(shí)力相當。不過(guò)諸葛亮和周瑜的性格卻發(fā)財相同:諸葛亮沉穩,周瑜卻十分驕傲,而且嫉妒心極強,正是諸葛亮的表現太優(yōu)秀,周瑜才會(huì )一心想要除掉那個(gè)“諸葛村夫”,但他這么做是必定要失敗的,最后他果然被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在感嘆:“既生瑜,何生亮!”這足以看出性格對于成敗的影響有多大。

  《三國演義》是一部非凡的英雄史詩(shī),在一個(gè)個(gè)細節里凸現出歷史的波瀾壯闊;其浪漫而熱烈的敘事,使得此書(shū)超越時(shí)空的藩籬,在文學(xué)的長(cháng)河里熠熠生輝。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇21

  你看過(guò)《三國演義》嗎?有英勇膽大的張飛,由忠誠的關(guān)羽,有老奸巨猾的曹操……

  《三國演義》講的便是三國時(shí)期曹操,劉備,孫權各守一方,三足鼎立,各自斗智斗勇的事情。

  我第一次接觸這一本書(shū)的時(shí)候,只是稍微看了一下,到了后面來(lái),卻覺(jué)得越看越精彩。我個(gè)人比較偏向蜀國,但劉備比起曹操來(lái)說(shuō),不夠心狠手辣,這也是蜀國最終退出游戲的原因。

  我在這本書(shū)里最喜歡的人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是蜀國的謀士,號臥龍先生,他上知天文,下知地理,是當朝數一數二的智士,與另一位謀士稱(chēng)為“臥龍鳳雛”,字孔明。趙云,字子龍,曾單槍匹馬闖入敵方大軍,將劉備之子帶回,兩人都不是等閑之人物。

  我最喜歡的一個(gè)情節是諸葛亮罵死王良的那一段,讓我想到了許多人被揭老底和吐槽的時(shí)候,既尷尬,又憤怒,又憋屈,沒(méi)有任何辦法,也許王良就是在這樣的情緒這種死去的吧。

  我從《三國演義》這本書(shū)里學(xué)到了很多,比如說(shuō)空城計、美人計、連環(huán)計、忠誠、狡詐、仁義等,羅貫中是根據當時(shí)春秋時(shí)代三國鼎立的情況來(lái)寫(xiě)的,這本書(shū)重要的.不是情節,而是人心可見(jiàn)的,當時(shí)一個(gè)人人心有多么重要。

  人心在現代也是十分重要,一個(gè)看人不準就有可能導致一個(gè)部隊有去無(wú)回,一個(gè)公司的名義徹底崩塌,人不總是好的,人心難測,事事難料,所以需要每時(shí)每刻都提防人心,守好本心,不忘初心。

  《三國演義》作為中國古代文學(xué)四大名著(zhù)之一,文筆自然極好,把人物刻畫(huà)得栩栩如生,把情節描述的身臨其境,不僅如此,三國演義可以說(shuō)是有歷史改編而成的歷史小說(shuō),對歷史和感興趣的人,也可以參考一下。

  以上,便是我全部的感受。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇22

  一本書(shū),就像一個(gè)世界,里面有許多東西等待你去發(fā)掘。我國古代有四本名著(zhù),里面蘊含了許多道理,而這四大名著(zhù)中,我卻獨寵《三國演義》。

  《三國演義》這本書(shū)的作者是羅貫中,他以東漢末年為寫(xiě)作背景,記敘了魏、蜀、吳三個(gè)國家鼎立三方,爭奪國家權力,最后被晉國一網(wǎng)打盡的故事。

  三國演義中的英雄令我敬佩,也令我惋惜。關(guān)云長(cháng)的忠心赤膽。趙云的舍身救助,呂蒙的勤奮好學(xué),諸葛亮的神機妙算,黃蓋的顧全大局無(wú)厷使我尊敬;而關(guān)羽的敗走麥城,張飛的部下叛變,周瑜的氣血攻心,華佗的.好心當成驢肝肺都讓我感到可惜。

  在《三國演義》》中,有一章我最為深刻,那就是“子龍單騎救主”。

  話(huà)說(shuō)子龍策馬揚鞭,孤軍深入,行軍幾十里,殺人幾百,最后找到了阿斗,隨后阿斗一手持槍?zhuān)瑲⒊鲋貒,在百萬(wàn)雄師中殺出一條血路,在長(cháng)坂坡與張飛成功會(huì )合,而阿斗正在趙云懷里睡覺(jué)呢!這是多么勇猛!當曹操的百萬(wàn)雄師過(guò)來(lái),甘夫人和阿斗失蹤后,趙云竟然不顧危險和困難,僅憑一己之力救出了甘夫人和阿斗,真是赤膽忠心,一心為國著(zhù)想。

  在讀《三國演義》的同時(shí),它也教會(huì )了我許多。諸葛亮教會(huì )了我做事要多思考,黃蓋教會(huì )了我要顧全大局,周瑜教會(huì )了我要沉穩……在讀古典名著(zhù)時(shí),我們要深入的去讀,去學(xué)習書(shū)中人物的精神。

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽覀円x好書(shū),好讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇23

  三國演義是我國的四大名著(zhù)之一,它是我國古代文化的瑰寶。讀了這本書(shū)后,我收獲了非常多的東西。

  《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間,近105年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰爭為主,訴說(shuō)了東漢末年群雄割據混戰和漢魏吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終,司馬炎一統三國建立晉朝的故事。

  反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時(shí)代的歷史云變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

  要說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,三國戰亂不休,沒(méi)個(gè)半年就要大戰一場(chǎng),而斗爭過(guò)程中,平民百姓們有的死了,有的`殘了,如果要讓抗日時(shí)期和三國時(shí)期進(jìn)行比較,那么,抗日時(shí)期就只能算毛頭小孩了。因為在這個(gè)時(shí)期,刑算是最可怕的了,什么五馬分尸,斬首應有盡有,而有些國家的官府非常腐敗,不僅要平民百姓們錢(qián),還打他們,要是說(shuō)了他幾句,就要立刻斬首,如果我看到了這一面,我看著(zhù)這幾個(gè)字,我的腰都隱隱約約有點(diǎn)痛。

  所以,就一個(gè)這樣惡劣的時(shí)代的洗禮下,一批英雄人物登場(chǎng)了:劉備,張飛,關(guān)羽……其中我最喜歡關(guān)羽了,他拿著(zhù)一把偃月刀,曾經(jīng)一刀把華雄的首級砍了下來(lái),他厲害。而且他還知道感恩,不像那有武功沒(méi)孝心的呂布一樣,所以我最喜歡的就是關(guān)羽。

  作為新時(shí)代的少先隊員,我們的國家強大起來(lái)了,而我們也要好好學(xué)習,讓祖國變得更加強大。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇24

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國的序幕!度龂萘x》是我最喜歡的一本書(shū),它是我國四大名著(zhù)之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事,刻畫(huà)了近兩百個(gè)人物形象。在這本厚厚的書(shū)里,記載著(zhù)許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備、陰險狡詐的曹操……每位人物作者都描寫(xiě)得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀了不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

  其中,我最為敬佩的`人是曹操,但是書(shū)中為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐的人,雖然如此但他在各方面的才能依舊是那么顯著(zhù),他在亂事之中統一了北方,擊敗了少數民族,同時(shí)魏也是三國中最為強大的。曹操是三國的君主中最有才華的,他善于招攬人才,有著(zhù)過(guò)人的膽識才干,謀略超群。

  諸葛亮在書(shū)中看來(lái)似乎是智慧的化身,他以鞠躬盡瘁,死而后已而名流千古。阿斗是蜀國的后主,他昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè ),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人,但是即使是在這樣的君主之下,諸葛亮仍用自己的生命報答劉備的情意。

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺,那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現了中國有著(zhù)悠久的歷史、博大精深的文化。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇25

  東漢末期,在美麗的桃園中,一個(gè)面冠如玉的人,一個(gè)身長(cháng)九尺,髯須二尺,面如重棗的人和一個(gè)身長(cháng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頜虎須的人焚香禮拜,對天發(fā)誓,結為生死兄弟,自此,《三國演義》的故事就此開(kāi)始!度龂萘x》是本很好的書(shū),里面的每個(gè)故事都是我受益匪淺,知道了很多道理。

  《三國演義》是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫(xiě)戰爭為主,反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團的政治和軍事斗爭,《三國演義》反映了豐富的歷史內容,有許多人物名稱(chēng)、地理名稱(chēng)和主要事件與《三國志》的記載基本相同。

  且《三國演義》采用通俗易懂的文字,明快流暢,雅俗共賞;筆法富于變化,對比鮮明,旁冗側出,跌宕起伏,搖曳多姿!度龂萘x》名揚四海,外國讀者也喜愛(ài)此書(shū)。早在明朝隆慶三年(1569)就傳至朝鮮,崇禎八年(1635),有一種明刊《三國志傳》藏于英國牛津大學(xué)。很多人根據《三國演義》發(fā)表了不少研究論文和專(zhuān)著(zhù)。

  《三國演義》中的'人物性格鮮明,各有各的特點(diǎn),例如,劉備所說(shuō)的“衣服破,尚可縫;手足斷,安可續?”這句話(huà)讓我體會(huì )到了劉備的真誠,對兄弟感情的深厚,讓我有點(diǎn)羨慕他們之間的兄弟情。

  還有諸葛亮,“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等,讓我體會(huì )到了諸葛亮的智慧,不禁感嘆,諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國操勞至死,對得起他“鞠躬盡瘁,死而后已”的誓言了,這也讓我體會(huì )到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。

  關(guān)羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個(gè)個(gè)說(shuō)的話(huà),那可是三天三夜也說(shuō)不完啊。

  三國演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事,很多人我都特別喜愛(ài),非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面,我可以學(xué)到很多人生哲理,相信以后我也可以把這些道理運用到我的學(xué)習和生活上面,得到很大的進(jìn)步!

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇26

  在四大名著(zhù)中,我最喜歡的是《三國演義》這一本書(shū),里面有周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽……其中,還有空城計、美人計、火燒赤壁、刮骨療毒……一些場(chǎng)面,《三國演義》還分別有魏、吳、蜀這三個(gè)國家。

  那么這些功績(jì)都歸于誰(shuí)呢?那當然是歸蜀國的`諸葛亮了!那我就舉一例子:有一天,周瑜因為非常妒忌諸葛亮的才干,所以周瑜故意為難諸葛亮,要他在十天之內造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮不僅答應了,而且還對周瑜說(shuō):“我可以在三天之內造出來(lái),”周瑜不信,準備走的時(shí)候,周瑜還要諸葛亮立下軍令狀,再告訴魯肅不要幫諸葛亮,周瑜自己卻在營(yíng)中看戲。

  第一天,諸葛亮找到魯肅,對他說(shuō):“我要請你幫下我,我需要借二十條船、軍士和草把子,”魯肅答應了。

  第二天,魯肅發(fā)現諸葛亮沒(méi)什么動(dòng)靜。

  第三天四更的時(shí)候,諸葛亮把魯肅秘密的請到船里。魯肅說(shuō):“請我來(lái)干嘛?”諸葛亮說(shuō):“請你一起去取箭!濒斆C說(shuō):“哪里去取?”諸葛亮說(shuō):“不用問(wèn),去了就知道了!庇谑,他們便出發(fā)了。

  這時(shí)候大霧漫天,江上什么都看不清,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令排隊形,打著(zhù)鼓。魯肅說(shuō):“曹軍出來(lái)怎么辦?”諸葛亮說(shuō):“他們是肯定不會(huì )派兵的,我們只管喝酒!

  沒(méi)一會(huì )兒,船上已經(jīng)堆滿(mǎn)了箭;氐杰姞I(yíng),周瑜說(shuō):“諸葛亮神機妙算,我是真比不上他呢!”

  我看了這個(gè)故事情節之后,我懂得了讀書(shū)的快樂(lè ),體會(huì )到了凡事都要有計劃。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇27

  暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

  《三國演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō),講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統一三國,建立晉朝的故事。書(shū)中的人物都個(gè)性鮮明,如:志向遠大、寬以待人的劉備,神機妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

  其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊里時(shí),斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒(méi)過(guò)多久,他知道了劉備的'下落,帶著(zhù)劉備的二位夫人和原來(lái)的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過(guò)五關(guān)斬六將,越過(guò)重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強,有著(zhù)萬(wàn)夫不擋之勇的人!

  他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會(huì )實(shí)際上是在宴會(huì )旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來(lái)援助,自己拿著(zhù)青龍偃月刀,帶著(zhù)十個(gè)人,駕著(zhù)一葉小舟去參加宴會(huì )。關(guān)羽在宴會(huì )上假裝喝醉,摟著(zhù)魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但后來(lái),因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

  我很喜歡這本書(shū),它不僅讓我知道了三國時(shí)期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿(mǎn)招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇28

  呂布確是“情種”,勇猛無(wú)敵卻柔情滿(mǎn)滿(mǎn),但敗也在此。呂布遇見(jiàn)貂蟬后,他的一生的主題就是貂蟬,臨死前能感受到貂蟬的真心,如他所言:足矣。

  歷史上總說(shuō)“紅顏禍水”是有失公允的,部分原因之前更文有說(shuō)過(guò),這里再補充下:

  一是貂蟬雖美但并無(wú)惡意,相反她深明大義,幾次對呂布提出忠言,甚至于病重時(shí)都極力勸說(shuō)呂布去部署軍防。只是呂布后來(lái)不肯,他視貂蟬比己命都重,所謂“關(guān)心則亂”,三軍生死時(shí)刻,他兒女之情當頭,必然要成為階下囚。

  二是貂蟬愿意跟他同受萬(wàn)箭穿心(雖然被曹操阻攔),不管于他還是于觀(guān)眾,都是莫大的安慰和感動(dòng)(我當時(shí)看得差點(diǎn)掉淚)。貂蟬比“倩何換取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”更加令人動(dòng)容。

  三是呂布死后,她終日不梳洗,心如死灰,面對強權曹操,她要求給呂布收尸,棺材等都是王公待遇,墓碑還有相應碑銘。待侍奉曹操當晚,她不僅對曹操說(shuō)曹比不上呂,還手持七星刀自殺。

  我想,這些種種表明,貂蟬是當之無(wú)愧的美人,用“禍水”稱(chēng)呼她實(shí)在是讓她背黑鍋。

  “士為知己者死”大概還暗含如果沒(méi)有知己也會(huì )死之意吧。陳宮為呂布謀劃,雖然呂布多次任性不聽(tīng),陳宮受挫之極,但還是因為呂布性情干凈無(wú)奸而留下,呂布死后,他也想不到還有什么合適的賢主,即使曹操為留下他含淚,他也要選擇死。

  其實(shí)我覺(jué)得他投奔劉備不好嗎?二人都挺仁義?赡苁顷悓m覺(jué)得劉備性格不如呂布純粹簡(jiǎn)單。遇合適的'人主難啊。

  之前對劉備可能還是有點(diǎn)誤會(huì ),他雖然善,但是確實(shí)正常人,意料之外情理之中。

  成為階下囚的呂布借機讓劉備向曹操說(shuō)情,劉備應允,說(shuō)得大概意思是:丁原、董卓、王允,都收過(guò)呂布做義子,他們都福祿不淺,曹公不如讓呂布做你義子?看似是求情沒(méi)錯,只是這個(gè)“福祿不淺”看要怎么理解了,曹操回答說(shuō)誰(shuí)收他做義子誰(shuí)就死。

  所以面對對己不義之人,有機會(huì )時(shí)劉備也會(huì )報仇的。(我本來(lái)以為他真的要求情...)

  漢獻帝聰明,能夠順勢給劉備封侯,有機會(huì )就讓劉備外出征戰立功(比如征戰袁術(shù)殘余),一點(diǎn)點(diǎn)培植他。若不是當時(shí)國家動(dòng)蕩、他作為皇帝實(shí)力弱,他肯定是個(gè)好皇帝。

  劉備受封為侯后,成為皇叔,卻待人愈加謙卑有禮,得意不忘形,值得學(xué)習。

  曹操和劉備算是相愛(ài)相殺。不得不說(shuō),前期曹操對劉備是有提攜助力作用的,不論是有意無(wú)意。曹操對劉備也是多次想殺又沒(méi)殺。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇29

  隨著(zhù)我的成長(cháng),每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。

  寒假重溫《三國演義》,書(shū)籍、電視劇令我回味無(wú)窮,一曲“滾滾長(cháng)江東逝水”更是余音裊裊、不絕如縷,令我感慨萬(wàn)分,遂翻《三國志》?梢豢磪s發(fā)現:原來(lái)演藝與正史差距那么多,又感慨一番,于是提筆作文:

  真實(shí)與虛構

  演義與正史的最大區別就是,演義不是全部的真實(shí),演義是小說(shuō)。都說(shuō)《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構,的確是這樣。但虛構,是使用藝術(shù)的手法進(jìn)行的虛構,而不是隨便拿段史實(shí)就可以虛構的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如,關(guān)羽單刀赴會(huì )見(jiàn)魯肅,史書(shū)上寫(xiě)的是魯肅單刀赴會(huì )見(jiàn)關(guān)羽。類(lèi)似的例子當然是數不勝數。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的思想觀(guān)相違背了。而且,作者在虛構的同時(shí),還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì )有身臨其境的感覺(jué)?傊,作者在這方面的寫(xiě)作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者的一部分主觀(guān)愿望。

  神化與丑化

  對比《三國志》與《三國演義》就會(huì )發(fā)現,《演義》中的'人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,而這其中就有被神化和被丑化。被神化的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽則是“忠”和“義”。南宋著(zhù)名的理學(xué)家朱熹,認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀(guān)點(diǎn),從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開(kāi)始接受朱熹的觀(guān)點(diǎn),原因就是這種觀(guān)點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀(guān)點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身,把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”和“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關(guān)云長(cháng)三十余字的謚號了。至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人,令人印象深刻,而一句“既生瑜何生亮”更是無(wú)中生有卻又深入人心。因為丑化大部分都是為神化作映襯的。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇30

  《三國演義》這本書(shū)使我受益匪淺。

  《三國演義是我國》四大名著(zhù)之一,主要講述了東漢末年群雄四起,經(jīng)過(guò)多年的戰斗,魏、蜀、吳三國鼎立,最后卻因為魏國的司馬家族中的一位人——司馬炎取代曹魏,而統一三國城建立了西晉。

  在這本書(shū)中,有許多形色鮮明,各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,諸葛亮的關(guān)羽,文武雙全的曹操……在這幾十個(gè),個(gè)性鮮明的人物中,我印象最深刻的就是那三大國中的蜀國君主劉備和魏國君主曹操,他們讓我明白了許多道理。

  劉備從一開(kāi)始賣(mài)草鞋,不知受了多少白眼與恥笑,再到后來(lái),在諸侯混戰過(guò)程中,先后依附公孫瓚、陶謙、曹操……直到最后,因他始終以德服人,收獲許多人才,成為了蜀國開(kāi)國君王,稱(chēng)霸一方。

  而曹操雖然被恥笑為白臉奸臣,而且刺殺董卓、二打張繡、官渡之戰都險失性命,更是在赤壁之戰中被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪?墒撬麍猿植恍,最后也是成了三國鼎立中魏國的開(kāi)國君主。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪淘盡英雄……”歷史已經(jīng)過(guò)去,只留下后人在笑談古今,批評前人的過(guò)錯,表?yè)P古人的.功勞和聰慧,去吸取前人的教訓,增強自己的技巧。與曹操與劉備雖然受到了不少恥辱,但是他們海闊天空,遇到困難不退縮、不屈服,他們堅持不懈、有智慧、識人才,才能成為一方君主。相反,如果一個(gè)人昏庸無(wú)能、膽小如鼠、善惡不分,怎么可能成為一方霸主呢?我們要學(xué)習劉備與曹操的這種精神,我們也要堅持不懈、受到恥辱不退縮,要海闊天空、堅強、努力下去,我們就總有一天會(huì )成功的。

  讀了《三國演義》后,我明白了,我們不能因為一時(shí)之恥而憤怒,要海闊天空,把一次次的失敗當作磨練,堅持努力,等待天高鳥(niǎo)飛的出頭之日。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇31

  在這個(gè)假期,我讀了《三國演義》 這本書(shū) 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個(gè)字 ,尤其是劉備這個(gè)大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的'絞死了他,無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰,那一天沒(méi)有回來(lái),結果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無(wú)法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動(dòng)了我 ,我下定決心要做一個(gè)正義的人 ,做一個(gè)重視感情,重視正義的人 。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學(xué)生上當 ?晌椰F在還在學(xué)習中老犯其他小毛病 ,數字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。

  讀了這本書(shū),我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

  四大名著(zhù)三國演義讀后感 篇32

  《三國演義》,一本百讀不厭的書(shū),是陪伴孩子們成長(cháng)的一本好書(shū)。

  在《三國演義》中,它告訴我們許多歇后語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”等、也告訴我們許多歷史故事:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等來(lái)襯托出那些一個(gè)個(gè)栩栩如生、鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的`劉禪……

  它還告訴我們一些包含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作:在幾個(gè)故事中,我們懂得了我們是沒(méi)有理由茍求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方、在另外幾個(gè)故事中,我們也知道了當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,只要有毅力,做好成功過(guò)程中的每一件事,相信成功一定會(huì )離我們不遠的。

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