一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感1
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水。是��！母親猶如天上那一朵朵潔白的云，下出顆顆水滴，滋潤著(zhù)我們這顆未發(fā)芽的種子，有了母親水一般的呵護，才會(huì )有發(fā)芽、長(cháng)葉、變大、開(kāi)花、結果，才會(huì )有未來(lái)的美好生活；是��！正如文章中的母親一樣，每一次家長(cháng)會(huì )，老師都是說(shuō)的壞一方面，可當孩子問(wèn)起時(shí)，母親忍住心中的傷心，用另一方面的說(shuō)法來(lái)告訴兒子，但在初中那一次，雖然還不算好消息，但對于有些失望，極度傷心的母親那算是一個(gè)好消息，每一次另一方面的說(shuō)法，總會(huì )在兒子的背后再加一份動(dòng)力；是��！哪個(gè)母親對自己的兒女不是好心呢？有的很細心，會(huì )常常幫到孩子，有的比較粗心，但也是好心，雖然有時(shí)候做錯了，引來(lái)孩子的.訓斥，當時(shí)，一聲對不起，讓人寒心！有的刀子嘴豆腐心，嘴上說(shuō)的和心里想的不一樣，但只有是為你好。不會(huì )有豆腐嘴刀子心，哪有母親不為孩子好的！是��！從一聲別餓著(zhù)，要認真。從一個(gè)動(dòng)作，小時(shí)候，睡覺(jué)時(shí)母親總會(huì )輕輕地拍著(zhù)你。從一個(gè)關(guān)心，夾一塊肉，都能看出母親對你的愛(ài)，有的人會(huì )認為是理所當然，她愿意。是��！她是為了自己的兒女，才勞苦費心，多一絲銀發(fā)，難道你看不出這些無(wú)微不至，來(lái)來(lái)去匆匆的母愛(ài)嗎？
就在我生活中，有許多媽媽的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
那個(gè)炎熱的夜晚，我在煩躁的心情中不知不覺(jué)睡著(zhù)了，不知什么時(shí)候，媽媽已在我旁邊拿著(zhù)我最喜歡的小扇子，為我拂過(guò)一陣涼爽、安心的微風(fēng)，讓我一直沉浸在甜美的睡夢(mèng)中，而她的睡衣早已濕透，她的臉上沒(méi)有一絲愁眉，而是看著(zhù)我熟睡的樣子。此時(shí)，裝睡看見(jiàn)了這情景的我，心里一陣酸楚。頓時(shí)想到平日里，我與媽媽斗嘴的回憶。后來(lái)心中還恨著(zhù)媽媽?zhuān)F在我有些慚愧了。
這些無(wú)微不至的舉動(dòng)，難道你們沒(méi)想過(guò)嗎？不！是你們平日忽視罷了！是你們沒(méi)有覺(jué)察罷了！
今日。我終于明白了:誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。更深一層的寓意，不是曾背過(guò)的原意，而是：只要你一切都好，你的母親難道不為你高興嗎？不就是報答了那春天的陽(yáng)光母親的恩嗎？
一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感2
老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
在《一位母親與家長(cháng)會(huì )》這則小故事里講的是一位母親在三次家長(cháng)會(huì )上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對她兒子的表現很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險，她很高興。其實(shí)，三次家長(cháng)會(huì )后，她都沒(méi)對兒子說(shuō)真話(huà)，她一直告訴兒子，老師對她很滿(mǎn)意，并且對他充滿(mǎn)信心，因為母親不想讓她兒子傷心，覺(jué)的自己很笨，盡管她很傷心。后來(lái)，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
作者描寫(xiě)了一位偉大的母親用她博大的愛(ài)鼓勵與支持著(zhù)自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無(wú)言的努力，扭轉順理成章的事，到故事的結尾更是令人感動(dòng)與出乎意料。我們常說(shuō)：沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對比：老師的話(huà)讓人感到這個(gè)小男孩什么希望也沒(méi)有，而母親卻用偉大的母愛(ài)呵護著(zhù)孩子這幼小的心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話(huà)語(yǔ)中得到激勵，以這股動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學(xué)，我覺(jué)得這是對母親付出的愛(ài)的最好回報。
每個(gè)母親都愛(ài)自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿，也是他們一生唯一的.愿望。
記得有一次，我數學(xué)考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見(jiàn)了，他安慰我說(shuō):“別放棄，你的表現已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會(huì )考好的。爸爸相信你。下次老師一定會(huì )表?yè)P你的”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵，發(fā)奮下次考試我一定會(huì )比這次要好。結果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P。
一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感3
從小受老師和家長(cháng)的教育都說(shuō)人要誠實(shí)，但是不是所有的時(shí)候都要誠實(shí)才好？
暑假期間，經(jīng)過(guò)老師推薦，我看了一篇文章，題目叫《一位母親與家長(cháng)會(huì )》 這篇文章敘述了一位母親三次參加孩子的家長(cháng)會(huì )的故事，一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感。第一次母親去參加孩子幼兒園的家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)懷疑她的孩子有多動(dòng)癥，讓她帶去看看。當兒子問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)老師表?yè)P孩子有進(jìn)步了，原來(lái)坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，兒子破天荒地吃了兩碗飯而且沒(méi)有要人喂。第二次是去參加兒子小學(xué)的家長(cháng)會(huì )，兒子考了全班的倒數第二名（全班5 0人），老師又批評了兒子，說(shuō)孩子的智力有問(wèn)題，讓帶去醫院檢查，讀后感《一位母親與家長(cháng)會(huì )讀后感》。 兒子問(wèn)母親，母親對兒子說(shuō)老師只要細心一些，就能超過(guò)同桌，因為同桌考了21名。第三次母親參加孩子的中學(xué)的家長(cháng)會(huì )，雖然沒(méi)有聽(tīng)到老師對兒子的.指責，但卻得到的是兒子考重點(diǎn)高中有危險。母親鼓勵兒子，老師說(shuō)只要他努力就很有希望考取重點(diǎn)。在母親一次次得鼓勵下，兒子考上了清華大學(xué)。這位母親幾次去參加完孩子的家長(cháng)會(huì )都對孩子撒了謊，然而正是因為孩子的母親撒了謊，才使孩子走向成功。我不得不佩服這位母親的教學(xué)方法，一般家長(cháng)聽(tīng)到孩子在校不聽(tīng)話(huà)都會(huì )控制不住 。是什么導致了 母親這樣做呢？我想這一定是那位母親對孩子的愛(ài)。我敢肯定，這位母親除了說(shuō)老師表?yè)P了孩子，在家她對孩子的付出一定不少，比如對孩子的輔導。但我不是說(shuō)聽(tīng)到老師評價(jià)孩子在校不聽(tīng)話(huà)就動(dòng)手動(dòng)腳的家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子，他們也非常愛(ài)自己的孩子，只是方法沒(méi)有找對而已。我也不是說(shuō)要讓家長(cháng)在孩子的目前就撒謊，我覺(jué)得如果是對孩子的成長(cháng)有好處的事，即使是善意的謊言也沒(méi)有什么不好。
一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感4
老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
在《一位母親與家長(cháng)會(huì )》這則小故事里講的是一位母親在三次家長(cháng)會(huì )上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對她兒子的表現很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險，她很高興。其實(shí)，三次家長(cháng)會(huì )后，她都沒(méi)對兒子說(shuō)真話(huà)，她一直告訴兒子，老師對她很滿(mǎn)意，并且對他充滿(mǎn)信心，因為母親不想讓她兒子傷心，覺(jué)的自己很笨，盡管她很傷心。后來(lái)，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
作者描寫(xiě)了一位偉大的母親用她博大的愛(ài)鼓勵與支持著(zhù)自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無(wú)言的努力，扭轉順理成章的事，到故事的結尾更是令人感動(dòng)與出乎意料。我們常說(shuō)：沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對比：老師的話(huà)讓人感到這個(gè)小男孩什么希望也沒(méi)有，而母親卻用偉大的母愛(ài)呵護著(zhù)孩子這幼小的.心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話(huà)語(yǔ)中得到激勵，以這股動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學(xué)，我覺(jué)得這是對母親付出的愛(ài)的最好回報。
每個(gè)母親都愛(ài)自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明�！巴映升�，望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。
記得有一次，我數學(xué)考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見(jiàn)了，他安慰我說(shuō):“別放棄，你的表現已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會(huì )考好的。爸爸相信你。下次老師一定會(huì )表?yè)P你的”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵，發(fā)奮下次考試我一定會(huì )比這次要好。結果我得到爸爸的鼓勵后第二次考試真的比上次有進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P。
【一位母親與家長(cháng)會(huì )的讀后感】相關(guān)文章：
《一位母親與家長(cháng)會(huì )》讀后感11-23
《一位母親與家長(cháng)會(huì )》讀后感11-15
《一位母親與家長(cháng)會(huì )》讀后感（精選27篇）12-06
一位母親給女兒的隨筆02-25
一位母親給女兒的隨筆(推薦)05-06
一位母親的自述作文（通用15篇）03-21