讀詩(shī)經(jīng)有感集合
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀詩(shī)經(jīng)有感集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“綠草蒼蒼，白露茫茫，有位佳人，在水一方……”空靈的歌聲翩翩而至，不禁讓我想起《詩(shī)經(jīng)》。這一本唯美的詩(shī)集，就像一位佳人佇立在水中央，是多么的吸引人!但她其中的精髓真的需要細品呢!
春天到了，芳菲滿(mǎn)園，看那滿(mǎn)樹(shù)粉嫩的桃花，我會(huì )吟誦“桃之夭夭，灼灼其華”，每當我看到溫暖的太陽(yáng)與皎潔的月亮，我會(huì )吟誦“日居月諸，照臨下土”，每當我在網(wǎng)上看到我的偶像趙麗穎的圖片，我就會(huì )想到“巧笑倩兮，美目盼兮”，每當我看見(jiàn)翠綠挺拔的竹子搖曳生姿，我會(huì )想到“瞻彼淇奧，綠竹猗猗”……
不管是親情，愛(ài)情，友情，也不管是朝廷，民間，邊塞，都在這本書(shū)得到闡述與詮釋。讀這本書(shū)，不僅能品最純真的文字，也能窺得歷史一角。
我最喜歡的是《國風(fēng)·衛風(fēng)·木瓜》，這首詩(shī)令我想到“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這句話(huà)的意思是說(shuō)，我從千里送來(lái)的鵝毛雖然很輕，但我的情誼是重于泰山。而《木瓜》中送的雖然是比鵝毛重的木瓜、瓊琚，但表達的思想是一樣的：“匪報也，永以為好也”，盡管朱熹說(shuō)這是寫(xiě)愛(ài)情的，但我覺(jué)得這是寫(xiě)友情的。這讓我回憶起我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)好閨蜜，自從我們成為好朋友后，她時(shí)常送禮物給我，而我只回贈過(guò)兩次，但這一點(diǎn)也不影響我們的友情，因為禮物只是我們友誼的一種見(jiàn)證，更重要的是我們的心里都喜歡牽掛著(zhù)彼此，對彼此的情誼是重于泰山的�，F在的我們，盡管不在同一所學(xué)校，但我們依舊有聯(lián)系，友情的溫度并沒(méi)有下降。
詩(shī)經(jīng)不僅讓我體會(huì )到友情的珍貴，還讓我感受到文字的美好。傾城傾國的美人，她“手如柔荑，膚如凝脂。領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮�！弊x了這幾句詩(shī)，我仿佛看見(jiàn)了莊姜從書(shū)中走出來(lái)一樣，舉止端莊優(yōu)雅，相貌沉魚(yú)落雁，身段曼妙多姿，如仙女下凡一般，令人回味無(wú)窮。還有《國風(fēng)·陳風(fēng)·月出》中的“月出皎兮，佼人僚兮”將我帶入一個(gè)靜謐的情景，皎潔的月亮，向大地撒滿(mǎn)銀光，它照耀在了月下的美人身上，映照出她姣好的面容，微風(fēng)撩動(dòng)她的頭發(fā)，步態(tài)輕盈，讓男子“勞心悄兮”。
《詩(shī)經(jīng)》還描寫(xiě)了勞動(dòng)者的疾苦，《式微》中的“式微，式微，胡不歸?微君之故，胡為乎中露?”這也許也道出了許多現代人的心聲，哪個(gè)人不需要為生存奔波?只不過(guò)有的人干了一輩子，還是要起草貪黑，生存的很艱難。每次看到清潔工早早的出現在街道、小區，到晚上還能看見(jiàn)他們忙碌的身影，我就會(huì )感嘆：生活艱難!在這個(gè)世界上，哪個(gè)人會(huì )一勞永逸呢?同時(shí)我也想到日夜為我們操勞的父母，他們不僅要養育我們，同時(shí)也要辛苦地工作。我們不應該嫌棄父母這樣那樣，而應珍惜他們的勞動(dòng)成果才對呀�！懊C肅宵征，夙夜在公”不正是許多父母的寫(xiě)照嗎?我們有什么理由指責、埋怨我們的父母呢?
今年，《中國詩(shī)詞大會(huì )》第五季開(kāi)播。這一季在網(wǎng)上引起不小的爭議，其中我看到一個(gè)非常有意思的爭議：主持人龍洋在形容一對革命中結緣的老夫婦時(shí)，用了“執子之手，與子偕老”，這句詩(shī)在《擊鼓》中意為：“讓我握住你的手，同生共死上戰場(chǎng)”，是形容戰友之間的情誼。但現在很多人都理解成形容愛(ài)情的。有網(wǎng)友在底下評論，既然現在都是這樣理解了，主持人用這句話(huà)也沒(méi)問(wèn)題吧?我倒覺(jué)得理解詩(shī)經(jīng)就該理解它原來(lái)的意思，不該失去它原汁原味的意義、情感。讀《詩(shī)經(jīng)》是為了什么呢?不僅是為了陶冶情操，還是為了真切、正確的感受，書(shū)中的那一段歷史不應誤解它原來(lái)的意思，應還原它原本的美。
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