三國演義第24回讀后感范文（精選15篇）
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的三國演義第24回讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義第24回讀后感 1
這段時(shí)間，經(jīng)過(guò)老師的推薦我讀了許多書(shū)籍，最令我難以忘懷的還是非四大名著(zhù)之一——《三國演義》了。
《三國演義》這本書(shū)主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時(shí)間曹魏、蜀漢和孫吳三個(gè)國家進(jìn)行戰斗。這本書(shū)的主人公是劉備，整本書(shū)以劉備為中心，寫(xiě)了一系列關(guān)于他的種種事跡。
在這本書(shū)中，寫(xiě)了劉備打了許多勝戰，因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛，就以《三顧茅廬》來(lái)說(shuō)吧，他三訪(fǎng)諸葛亮，張飛因諸葛亮遲遲不出門(mén)見(jiàn)人都已經(jīng)憤怒不已了，而劉備卻還是那么冷靜地等待著(zhù)諸葛亮。當然，關(guān)羽也很有個(gè)性，在張飛生氣時(shí)，他總是及時(shí)相勸，阻止張飛動(dòng)怒。
在說(shuō)說(shuō)曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱(chēng)為“奸雄”，但他對劉備說(shuō)的話(huà)，劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來(lái)我一直以為曹操是一個(gè)待人很壞、很冷酷的人，但一讀到這里時(shí)，我對他的看法完全變了。
讀完這本名著(zhù)后，故事情節仍然在我的腦海中浮現。這個(gè)故事讓我知道了對于朋友要講義氣，不能因為對方的官位或身份的高低來(lái)判斷一個(gè)人的好壞。就像文中的`關(guān)羽，他對故主忠誠，又因為斗爭失敗投降，沒(méi)有半點(diǎn)兒想以陷害的方式擊倒對方，但在我的眼里，他并沒(méi)有戰敗，因為他最后還是凱旋歸來(lái)，身上有一種可貴的，只得我們學(xué)習的精神——忠。
在《三國演義》中，我見(jiàn)識到了各種風(fēng)格的人物，他們的性格和愛(ài)好雖然不同，但有一點(diǎn)永遠一樣，就是重情重義，正所謂“亂世世英雄”，他們就是情誼上最杰出的英雄。
三國演義第24回讀后感 2
前些天，我讀了四大名著(zhù)之一《三國演義》，它是羅貫中寫(xiě)的，它產(chǎn)生于元初明末，述說(shuō)了一段輝煌的時(shí)期——三國時(shí)期。
《三國演義》描寫(xiě)了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史，用有力的筆生動(dòng)的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過(guò)程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關(guān)羽、張飛、有聰明絕頂、無(wú)所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的`曹操······這本書(shū)有一個(gè)總體觀(guān)念，就是“擁劉抗曹”。
為什么會(huì )“擁劉抗曹”呢?讀完全書(shū)，我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統，是因為劉備出生貧賤，卻有使漢室江山復興之力圖，終成正果，當選帝王后劉備堅持以仁為本，安定民心，把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個(gè)共同的之處——注重人才，著(zhù)名的劉張關(guān)“三顧茅廬”，曹操赤腳迎許攸······都足以說(shuō)明，在曹操身邊，謀士成形，猛將如云，但只要有一技之長(cháng)，不論出身，不計恩仇，都能重用。這在當時(shí)包括現在都是難免可貴。所以男女老少無(wú)不喜歡這本書(shū)、流傳極廣，我也不例外。
我之所以喜歡這本書(shū)，一方面是故事情節，最重要的一方面：我喜歡這本書(shū)給予我們的道理
我要學(xué)習諸葛亮的絕頂聰明——他巧妙地設計圈套，不費吹灰之力便把五路大軍擊退;學(xué)習劉備的以人為本——他攻打吳國失敗后還帶著(zhù)人民一起逃亡;學(xué)趙云的勇猛;學(xué)習張飛、關(guān)羽的自信······
這本書(shū)給于我的道理與影響太多太多，有時(shí)間，你也可以看一看!
三國演義第24回讀后感 3
這幾天，我讀了《三國演義》這本書(shū)。主要資料是：從黃巾起義開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了桃園三結義，王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰，最后劉備打下四川，就構成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。人物有：孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的.任正思想，同時(shí)也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會(huì )安定的愿望。
我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過(guò)人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭，這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據說(shuō)孔明沒(méi)有打過(guò)敗仗，真是太聰明了!再說(shuō)趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過(guò)關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過(guò)人，像曹兵認識到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來(lái)了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人，超過(guò)想象!
讀完《三國演義》我覺(jué)得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!
三國演義第24回讀后感 4
在假期中，我讀了《三國演義》一書(shū)，真是受益匪淺��！《三國演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng )作的長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。
正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道：“話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭，并入于秦統一天下開(kāi)始，楚漢相爭，又并于漢……書(shū)中有上百個(gè)人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜、長(cháng)厚的魯肅、機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽，文中描述對他外貌直接描寫(xiě)的`文字極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀�！焙篁T一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又來(lái)華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的這些英勇事跡讓我嘆服。
《三國演義》的作者羅貫中，其所描繪人物所用的筆法令我敬佩，抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，每個(gè)人物都有血有肉，非常生動(dòng)形象。還巧妙的運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中“赤壁之戰”描述的尤為生動(dòng)，讓我有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國演義》--四大名著(zhù)之一，真的值得我們去好好學(xué)習！
三國演義第24回讀后感 5
暑假，老師推薦我們讀了幾本書(shū)，其中，我最感興趣的當屬《三國演義》了。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對三國的歷史與人物有了自己的理解和看法。
曹操是歷史上最受爭論的一個(gè)人，他到底是好人還是壞人呢？我認為他并不壞，因為他出身卑微卻志向遠大，憑借過(guò)人的智慧和武力在混亂中脫穎而出，之后把15歲的小皇帝當傀儡，讓自己名正言順，因此，受到不少人的唾罵。然而曹操沒(méi)有鄉董卓一樣廢了當時(shí)的皇帝，因為他的'智慧遠在于董卓之上，不想成為人人得而誅之的人，而是想成為一個(gè)圣人，這正是傳統儒家教育的思想。
《三國演義》里還有兩個(gè)主角，分別是劉備和孫權。劉備論武力不如關(guān)羽張飛，他為什么就能得到天下，并把一大群文臣武將團結在自己周?chē)�？這就在于他的“三低”：一是“低身交朋友”，二是“低頭求賢才”，三是“低眉待來(lái)賓”；孫權統治的是吳國，吳國是最后一個(gè)滅亡的。蜀滅于魏，魏滅于晉，吳也滅于晉，也就是說(shuō)，孫權的江山坐得最穩，每次打仗幾乎都是以勝利告終。他的成功在于會(huì )用人才，用“唯才是舉”、“知人善任”這兩個(gè)詞形容他真是一點(diǎn)兒也不夸張。
除了三個(gè)主角之外，也有很多人物讓我感到敬佩和難忘，有足智多謀的諸葛亮、周瑜；英勇無(wú)比的關(guān)羽、張飛等等�？傊�，這本書(shū)讓我收獲了很多，不僅對三國的歷史和人物有了一定的了解，同時(shí)也豐富了假期生活。
三國演義第24回讀后感 6
論天下英雄，還看《三國演義》。那是一段兵荒馬亂的歷史，那更是一段智慧較量的歷史。
《三國》讓我深陷其中，癡迷得無(wú)法自拔。
我想做人要像劉備一樣大氣，能接受別人的長(cháng)處，唯才是用。正是由于他那禮賢下士的博大胸襟，才能讓他獨霸一方。我們和朋友相處也應該設身處地的為他人著(zhù)想，不管別人怎么想，只要有一顆真誠的心，一定會(huì )用自己的善良感動(dòng)別人，才能交到更多的朋友，成為一個(gè)真正的強者。
我想做人要像諸葛亮一樣聰明，他滿(mǎn)腹的經(jīng)綸，熟練的兵法，加上他的文韜武略，神機妙算，創(chuàng )造了一次又一次的戰略奇跡。他的胸懷、才略是無(wú)人能比的，而他的三十六計更是影響深遠。告訴我們在學(xué)習上、生活上都應該審時(shí)度勢，以自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)放大自己，以最小的失誤來(lái)獲得最大的成功。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，只有在跌倒時(shí)還能向前看，還有勇氣挑戰，那么一定能到達目標的.彼岸。
我想做人要想趙云一樣忠心。他不但有勇有謀，文武雙全，而且忠心耿耿，為劉備立下了汗馬功勞。趙云讓我想到在學(xué)習上要對功課忠心，只有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印打好基礎，認真努力的付出，才會(huì )取得好成績(jì)。做事要對事情忠心，才會(huì )心無(wú)雜念，一心一意做好事情，你的成就才會(huì )讓人刮目相看，獲得成功。做人要對任何人忠心，只有付出你的心，才會(huì )得到起碼的交心，獲得友情。
《三國》中正是因為有了這許許多多的傳奇人物，才有了這般傳奇的歷史。讓我們細細品味，一路追尋。
三國演義第24回讀后感 7
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校推薦了幾十本好書(shū)，分別是一、二、三年級的優(yōu)秀作品。在我讀的這些書(shū)中，我最喜歡的當然是《三國演義》。
《三國演義》不僅讓我讀到了各種名言，也讓我更好地了解了人物的品質(zhì)。比如曹操，雖然在書(shū)中他是那么的奸詐，以天子為諸侯，殺王厘重鼓士氣等等。都是他做的“美事”。但歷史是不同的�，F實(shí)中，曹操是一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民的人。他把北方統治得很好，但除了兒子曹丕之外，他從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)王。羅貫中之所以有劉除曹的心理，是因為他認為劉是王室，你只適合當臣子，即使你有才華和統治能力。
這部小說(shuō)其實(shí)講述了曹、蜀、吳之間的戰爭，但也有很多英雄為此犧牲，比如關(guān)羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的.戰爭即將結束。因此，西晉開(kāi)國皇帝司馬炎成立。其實(shí)在整個(gè)故事中，我最喜歡的人就是趙子龍。趙云，（？——229）字龍，常山真人。（今河北省正定人）。身長(cháng)八尺，姿顏雄偉。他的武器叫亮銀槍。他是蜀漢五虎將軍之一。他還有常勝將軍和虎威將軍兩個(gè)稱(chēng)號。他的忠誠和熱血使他成為一名將軍。他曾參加過(guò)長(cháng)坂坡之戰、博望坡之戰、漢水之戰等。他還被授予鎮軍將軍、永昌亭侯、順平侯等稱(chēng)號。每個(gè)人都有一個(gè)問(wèn)題。趙云為何不被重用？下次告訴你這個(gè)問(wèn)題哦！
這就是我眼中的《三國演義》，趙云和各位三國英雄，你們眼中呢？
三國演義第24回讀后感 8
“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁……”這首詞就講述著(zhù)三國時(shí)期的故事。
三國演義主要講了五個(gè)時(shí)段：黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
這本書(shū)刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物：神機妙算的諸葛亮，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，沖動(dòng)魯莽的張飛，昏庸無(wú)能的`劉禪，謹慎多疑的曹操，嫉賢妒能的周瑜，老當益壯的黃忠等等。
每個(gè)人物都有其自己的特點(diǎn)，和一段讓人不忘的歷史。
其中，諸葛亮更是家喻戶(hù)曉，他是一個(gè)神機妙算，鞠躬盡瘁，死而后已的能人，但最終還是輔佐不起這個(gè)笨阿斗，沒(méi)能匡扶漢室。
盡管這只是一部小說(shuō)，有許多的情節都是虛構的，與正史產(chǎn)生沖突，如上文，其實(shí)阿斗不笨，大智若愚才可以保全他自己，只是他沒(méi)有那份心。但我對那個(gè)遙遠的時(shí)代也有了一定的認識和了解。書(shū)中很多人物的聰明智慧，他們的文學(xué)才識都讓我十分的佩服，他們在遇到困難的時(shí)候，毫不氣餒，仍然努力奮斗的精神很值得我們去學(xué)習。
以史為鑒，以史為例。從《三國演義》這本書(shū)中，我體會(huì )到了做人的真理，足夠享用一生�！度龂萘x》本身就是真理。從這些經(jīng)典中，我們就可以與英雄對話(huà)，與歷史交談。讀三國，讓我身處這個(gè)充滿(mǎn)魔力的三國世界，我還要在這個(gè)三國世界中繼續去探索。
三國演義第24回讀后感 9
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就會(huì )對“英雄”一詞產(chǎn)生困惑，《三國演義》中的人物便栩栩如生地浮現在我的腦海里。然而，群雄逐鹿于亂世之中，誰(shuí)才是真正的英雄呢？
有人說(shuō)，孔明是真正的英雄，因為他足智多謀，處事果斷，上知天文，下知地理，是千年難得的人才，怪不得劉備要“三顧茅廬”�；馃乱�、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)一不體現出這一點(diǎn)。而我認為孔明應該有更大的作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，孔明卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的戰車(chē)上。如書(shū)中所言，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種愚忠。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道，奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”，但是能者居上，為何偏偏姓劉的`就能當皇帝？他是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使得敵我力量發(fā)生了巨大的變化；他是政治家，牢牢抓住天子，使得他做任何事都變得名正言順；當然嘍，他又太多疑了，以至于剛愎自用。但是，我覺(jué)得功還是大于過(guò)，曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上是英雄。
再看看其他人：孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè)，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；關(guān)羽，很講義氣，但太驕傲；張飛，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達；呂布，見(jiàn)利忘義之徒也……
所以，縱觀(guān)各路人物，我認為，三國英雄，曹操一人而已。
三國演義第24回讀后感 10
《三國演義》是一本百看不厭的好書(shū)，在不同時(shí)期，看的感受也是大有不同。
在我幼兒園看連環(huán)畫(huà)版的《三國演義》我覺(jué)得里面的人物十分好看，他們的穿著(zhù)和神態(tài)都讓人喜愛(ài)。對于它的內容當時(shí)我并不是很清楚。
但是在我小學(xué)的時(shí)候，看青少年版的《三國演義》我知道了它是一部歷史小說(shuō)，它不僅讓我懂得了許許多多的古文化知識，還讓我記住了每一個(gè)栩栩如生的人物：神機妙算的諸葛亮，粗中有細的張飛，陰險狡詐的`曹操，軟弱無(wú)能的劉禪，赤膊上陣的許諸等等。還有更讓我銘記于心一個(gè)個(gè)傳奇故事�！疤覉@三結義”“三顧茅廬”“赤壁之戰”……讓我為這些驚心動(dòng)魄的瞬間而折服。
現在的我再讀到原著(zhù)版的《三國演義》，在我心中它已是一飽含了各種人生哲理，有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作，讓我對文章中的人物有了更加深刻的認識和崇拜，尤其是諸葛亮他創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡盡顯出他的聰明才智，并讓我從中領(lǐng)會(huì )到了學(xué)習的重要性，諸葛亮的才干除了自身的條件之外，更要得還是他勤于學(xué)習方能懂得頗多并學(xué)以致用。
但他也并非凡事都料事如神，如他讓馬謖去守街亭導致丟失了兩個(gè)軍事重鎮自己被降職，可見(jiàn)諸葛亮也非神人，也有失策的時(shí)候，何況我們一些人呢？所以我們都有可能犯錯，不應該因他人犯錯而過(guò)于指責，也不應該因勝而驕，因敗而餒。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，每一次研讀《三國演義》對我來(lái)說(shuō)都有不同的感受和領(lǐng)悟。
三國演義第24回讀后感 11
我今天剛剛讀完一本一千頁(yè)的書(shū)，那就是《三國演義》。這本書(shū)我足足看了兩個(gè)月才看完，但不得不說(shuō)，里面的內容是真的太有趣了。其中我最喜歡的就是第一章————《桃園三結義》。
文中有講到三兄弟劉備、關(guān)羽、張飛是干什么的，但令我想不到的是，那么厲害的劉備以前竟然是賣(mài)草鞋為生的！張飛的也不太好，他是靠賣(mài)酒殺豬為生的`；關(guān)羽的來(lái)歷不祥，不過(guò)看后面的內容，他確實(shí)是一位武功很高強的人物。
但就在一次偶然的機會(huì )，讓他們互相認識，然后就成了兄弟。劉備最年長(cháng)，是大哥，關(guān)羽就成了二哥，張飛就是三弟。
最終，他們?yōu)榱丝锓龃鬂h，決心干一翻大事，就在張飛家后院的桃園結成了兄弟，也就是著(zhù)名的“桃園三結義”了。
他們結成兄弟以后，為了匡扶大漢的目標，并肩作戰，艱苦奮斗，也經(jīng)歷了“九九八十一難”，最終建立了自己的國家—————蜀國。
看了他們兄弟三人的奮斗歷史，我給他們豎起一個(gè)大拇指！我不禁想到，我也有一個(gè)理想呢，聽(tīng)說(shuō)北大有八個(gè)食堂，中西餐美味結合，一個(gè)月都不會(huì )重樣，我很想去享受北大的美食。我暗下決心，一定要像他們三兄弟一樣，為了自己的理想，努力奮斗，因為只有付出才能有回報呀。
我從現在就要好好學(xué)習，向我“偉大的理想”進(jìn)發(fā)！加油吧少年！
三國演義第24回讀后感 12
呂布、張飛、馬超、黃忠……一位位豪氣沖天的英雄人物。官渡之戰、火燒赤壁、下邳之戰、過(guò)五關(guān)斬六將……一幕幕氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立……一段段蕩氣回腸的歷史片段。就匯成了天下聞名的《三國演義》。
他，單騎救主，身披銀甲，一把寒雪槍?zhuān)瑒澠粕n穹，驚艷了歲月，叱咤了風(fēng)云。他，七進(jìn)七出，千里走單騎，在長(cháng)坂坡助張飛大敗曹軍，是個(gè)讓曹軍心驚膽戰的風(fēng)流人物。他，就是——趙云。坐騎夜獅子帶著(zhù)他過(guò)山川履如平地，武器寒雪槍帶著(zhù)他殺曹軍如探囊中之物。這是何等的雄姿英發(fā)，是何等的瀟灑。
硝煙四起，風(fēng)云如晦，血流成河，錚錚鐵馬，這就是官渡之戰——決定百年歷史的一場(chǎng)大戰。曹操這個(gè)奸雄，使出了各式各樣的`奸計，終于大敗袁軍，先后收復冀、幽、并、青四州。袁本初被逼得走投無(wú)路，大吐一口鮮血，氣急攻心而亡。而他的三個(gè)兒子，死到臨頭還在爭奪世子之位，這才使袁軍兵力大減，不團結一致，哪有不兵敗的道理呢？而曹操的勢力卻因此戰更加強大、雄厚，從而取代袁紹的霸主之位。
《三國演義》不僅使我對歷史充滿(mǎn)了興趣，也讓我對事情的認知更加深刻。熱血張飛，教會(huì )我率真；勇猛趙云，教會(huì )我忠義；仁義劉備，教會(huì )我以德服人；機智孔明，教會(huì )我三思而后行。黃忠尚可老當益壯，作為意氣風(fēng)發(fā)的我們，又怎能不“撫壯而棄穢兮”？
三國演義第24回讀后感 13
這學(xué)期我和爸爸讀完了一本厚厚的《三國演義》，使我深有感觸，它里面有300個(gè)人物，刻畫(huà)了他們的形象，講述了東漢末年到晉朝統一發(fā)生的一系列故事。
先來(lái)談一談曹操。曹操的一生都屬于大膽奸詐的，但常常很糊涂上別人的當，也誤殺過(guò)很多人，比如蔡瑁就是這樣。蔡瑁是曹丞相隨侍大都督，長(cháng)官10萬(wàn)水軍，對曹操忠心耿耿。但曹操卻聽(tīng)信周瑜的讒言，無(wú)情無(wú)義的就把蔡瑁斬了，到最后才恍然大悟，自己早已中計。他就是這樣無(wú)情無(wú)義，趕盡殺絕，所以成功才離他而去后來(lái)曹操說(shuō)的那句話(huà)更是耐人尋味“寧叫我服天下人，休叫天下人服我”現在回過(guò)頭來(lái)想想，如果蔡瑁真的歸順周瑜理應棄操而去，為何還要辛辛苦苦的'為曹操修正10萬(wàn)大軍呢？曹操就是應為又是糊涂犯錯許多事情。
與曹操恰恰相反的是劉備了。他永遠以仁義當天，熱愛(ài)百姓。劉備一生都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義，在落難時(shí)總會(huì )帶百姓一起逃命不會(huì )丟下一個(gè)人。他的行為，使百姓感動(dòng)，他也受到了百姓的愛(ài)戴。
無(wú)論是曹操還是劉備都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：注重人才。曹操失去典韋十分痛心，劉備應創(chuàng )建事業(yè)滅掉曹賊而三顧茅廬。一個(gè)人的力量是有限的。要招兵買(mǎi)馬尋求人才這樣才會(huì )成功。
《三國演義》這本書(shū)讓我學(xué)到了為人處事之道要學(xué)習劉備而不能學(xué)習曹操的奸詐任何事都要聽(tīng)取好的意見(jiàn)忠言逆耳
三國演義第24回讀后感 14
在三年級時(shí)，我讀了一本書(shū)，叫《三國演義》，它是中國四大名著(zhù)之一，作者是羅貫中。第一次看到書(shū)名，我不禁去猜想，這里的“三國”是哪三國？又發(fā)生了哪些故事呢？帶著(zhù)好奇，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)從黃巾起義講起，一直講到后來(lái)國家分裂三個(gè)國家的戰爭，最終以魏國勝利告終。書(shū)中講了很多故事，如桃園結義、赤壁之戰等，也介紹了很多個(gè)性不同的人物，比如奸詐卓絕的'曹操、英勇大氣的孫權、仁義當先的劉備、俠肝義膽的張飛、智謀無(wú)雙的諸葛亮等。
在書(shū)中，令我印象最深刻的故事是“草船借箭”。周瑜看到諸葛亮非常有才華，心里非常妒忌，于是使計讓他在十天內造十萬(wàn)只箭。面對這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)，諸葛亮竟然使用妙計，定期完成了任務(wù)。周瑜一氣之下，竟然從此一病不起，大呼：“既生瑜，何生亮！”沒(méi)過(guò)多久就與世長(cháng)辭了。我想：這一切都是因為妒忌這種不好的情緒吧？周瑜本身也是一個(gè)英雄，如果周瑜調整好自己的心態(tài)，用欣賞的眼光去看待諸葛亮的才華，這樣英雄惜英雄，悲劇還會(huì )發(fā)生嗎？
所以，妒忌是毒藥，也是魔鬼。在生活中，我們不難妒忌別人，更不能因為妒忌而去害人，這樣做，只會(huì )害了自己。
��！愿我們的生活中永無(wú)妒忌，而又充滿(mǎn)欣賞，這樣才會(huì )使我們進(jìn)步，變得優(yōu)秀。
三國演義第24回讀后感 15
上學(xué)期聽(tīng)動(dòng)畫(huà)版評書(shū)節目《三國演義》的時(shí)候，我就對諸葛亮這位歷史人物充滿(mǎn)了好奇。這個(gè)寒假我又拜讀了羅貫中撰寫(xiě)的歷史小說(shuō)《三國演義》，現在對他更是由衷地敬佩！
諸葛亮最廣為人知的是他的文韜武略。在百姓心中，他是聰明絕頂之人，使出了諸如火燒赤壁、草船借箭、空城計、預伏錦囊計、死諸葛嚇走活仲達、七擒孟獲等計謀，讓對手吃盡了苦頭，讓周瑜無(wú)奈之下仰天長(cháng)嘆“既生瑜，何生亮”。
但在我心中，他更是一個(gè)有溫度的歷史人物。
對君上，諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，他生于東漢末年的亂世之中，感念劉備三顧茅廬的知遇之恩，出山輔佐劉備打天下，哪怕劉備因一己私仇導致夷陵之戰大敗，在劉備彌留之際，他仍接受了托孤之請，后來(lái)劉阿斗繼位后，不務(wù)正業(yè)，他又寫(xiě)下《出師表》，反復規勸引導；對同僚，諸葛亮雖身居高位，卻謙卑有禮且從不弄權，關(guān)羽、張飛之輩也深深被他的'人格魅力所折服，親切的尊稱(chēng)他為“先生”；對軍隊，他以信治軍，紀律嚴明，鐵面無(wú)私，在馬謖大意失街亭時(shí)，雖心中惋惜仍揮淚下令斬殺馬謖，并上表自貶；對自己，他向來(lái)是嚴于律己，修身齊家，他雖權傾朝野，卻從不貪財，他甚至上書(shū)說(shuō)，家有800株桑樹(shù)、15頃薄田，足夠一家溫飽了，他還經(jīng)常告誡家人要修身養性、勵精圖治，還寫(xiě)下《誡子書(shū)》，可謂是愛(ài)子則為之計深遠。
我敬佩諸葛亮的謀略，更折服于他的人格魅力，希望自己努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用之人。
【三國演義第24回讀后感】相關(guān)文章：
三國演義第65回讀后感心得09-13
簡(jiǎn)愛(ài)的第25章讀后感簡(jiǎn)愛(ài)的第25章讀后感作文12-03
第子規讀后感10-12
《第軍規》讀后感02-18
《第獵狗》讀后感08-16
簡(jiǎn)愛(ài)第讀后感11-29
《三國演義》經(jīng)典讀后感 三國演義的讀后感09-23
《第3選擇》讀后感10-16
- 相關(guān)推薦