九年級讀后感因夢(mèng)而生
看完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的九年級讀后感因夢(mèng)而生,歡迎大家分享。

夢(mèng)想,應心而生。因為一個(gè)曼妙的舞姿,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音,便有了心中的夢(mèng)。
夢(mèng)想,從周筆暢的歌聲中徐徐傳來(lái);從王亞平訴說(shuō)中走來(lái);從付麗娟的娓娓道來(lái)中,夢(mèng)想便油然而生。你置身其中,便有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)。
有夢(mèng)想才有動(dòng)力。
有一個(gè)平凡的女孩,叫王亞平。當她看到楊利偉坐飛船升空的那一刻,自己也萌生出飛天的夢(mèng)想。她跟跳傘隊的堅強女孩付麗娟一樣,嚴格要求自己,做什么事兒都要做好,雖然很累、難熬,但是必須得熬。有夢(mèng)想的人,如果沒(méi)有付出代價(jià),那是沒(méi)辦法實(shí)現飛一般的感覺(jué)。
只要有持續不斷地動(dòng)力,我們總會(huì )不斷地點(diǎn)燃內心的小宇宙,實(shí)現夢(mèng)想。
尋夢(mèng)之路,雖然辛苦,但尋夢(mèng)之人毫無(wú)怨言。
有夢(mèng)就要堅持。像在電影里風(fēng)光無(wú)限的章子怡,她和周星馳一樣,從小就懷拽著(zhù)電影夢(mèng)。為了能夠與外國人進(jìn)行交流,表達自己的情感。她何嘗不想家、何嘗不想媽媽?但還是堅持背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥的單詞。
在茫茫黑夜中,你也許會(huì )選擇放棄,也許會(huì )堅持。但正因為夢(mèng)想需要堅持和永不言棄,才造就了實(shí)現夢(mèng)想那一刻的幸福與快樂(lè )。
看看廖智老師,她在汶川地震中失去了美麗的雙腿,可是她在絕望中卻又選擇了堅強。一個(gè)夢(mèng)想的人,是不會(huì )甘心的。盡管一瞬間一無(wú)所有,但整個(gè)人都很迷茫。她為了過(guò)正常人的生活,寧可自己會(huì )痛得擰成一團,但是為了堅持自己的舞蹈夢(mèng)。她毅然選擇跌倒了再掙扎著(zhù)爬起來(lái)。在鏡子面前,慢慢地完成一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。她喜愛(ài)狂風(fēng)一樣的舞蹈。她想掙脫懷抱,讓翅膀卷起風(fēng)暴,展翅高飛,心生呼嘯,飛向藍天。
這個(gè)世界并不缺乏夢(mèng)想,缺乏的是有了夢(mèng)想,便敢于付出的人。我們只看到了實(shí)現夢(mèng)想之后的美麗光環(huán),卻忽略掉了背后的艱辛。夢(mèng)想不是一朝一夕就會(huì )實(shí)現的。就像登山一樣,只有付出了艱辛的汗水,才能看到峰頂下一覽無(wú)余的美麗的風(fēng)光。
在大自然面前,生命是脆弱的。但是只要有夢(mèng)想,困難也不過(guò)如此。勇敢者就是敢于挑戰極限,才有了夢(mèng)想成功的那一天,幸福與快樂(lè )也應邀而來(lái)。
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