九年級讀后感因夢(mèng)而生

　　看完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的九年級讀后感因夢(mèng)而生，歡迎大家分享。

　　夢(mèng)想，應心而生。因為一個(gè)曼妙的舞姿，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音，便有了心中的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想，從周筆暢的歌聲中徐徐傳來(lái);從王亞平訴說(shuō)中走來(lái);從付麗娟的娓娓道來(lái)中，夢(mèng)想便油然而生。你置身其中，便有了尋夢(mèng)的沖動(dòng)。

　　有夢(mèng)想才有動(dòng)力。

　　有一個(gè)平凡的女孩，叫王亞平。當她看到楊利偉坐飛船升空的那一刻，自己也萌生出飛天的夢(mèng)想。她跟跳傘隊的堅強女孩付麗娟一樣，嚴格要求自己，做什么事兒都要做好，雖然很累、難熬，但是必須得熬。有夢(mèng)想的人，如果沒(méi)有付出代價(jià)，那是沒(méi)辦法實(shí)現飛一般的感覺(jué)。

　　只要有持續不斷地動(dòng)力，我們總會(huì )不斷地點(diǎn)燃內心的小宇宙，實(shí)現夢(mèng)想。

　　尋夢(mèng)之路，雖然辛苦，但尋夢(mèng)之人毫無(wú)怨言。

　　有夢(mèng)就要堅持。像在電影里風(fēng)光無(wú)限的章子怡，她和周星馳一樣，從小就懷拽著(zhù)電影夢(mèng)。為了能夠與外國人進(jìn)行交流，表達自己的情感。她何嘗不想家、何嘗不想媽媽?但還是堅持背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥的單詞。

　　在茫茫黑夜中，你也許會(huì )選擇放棄，也許會(huì )堅持。但正因為夢(mèng)想需要堅持和永不言棄，才造就了實(shí)現夢(mèng)想那一刻的幸福與快樂(lè )。

　　看看廖智老師，她在汶川地震中失去了美麗的雙腿，可是她在絕望中卻又選擇了堅強。一個(gè)夢(mèng)想的人，是不會(huì )甘心的。盡管一瞬間一無(wú)所有，但整個(gè)人都很迷茫。她為了過(guò)正常人的生活，寧可自己會(huì )痛得擰成一團，但是為了堅持自己的舞蹈夢(mèng)。她毅然選擇跌倒了再掙扎著(zhù)爬起來(lái)。在鏡子面前，慢慢地完成一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作。她喜愛(ài)狂風(fēng)一樣的舞蹈。她想掙脫懷抱，讓翅膀卷起風(fēng)暴，展翅高飛，心生呼嘯，飛向藍天。

　　這個(gè)世界并不缺乏夢(mèng)想，缺乏的是有了夢(mèng)想，便敢于付出的人。我們只看到了實(shí)現夢(mèng)想之后的美麗光環(huán)，卻忽略掉了背后的艱辛。夢(mèng)想不是一朝一夕就會(huì )實(shí)現的。就像登山一樣，只有付出了艱辛的汗水，才能看到峰頂下一覽無(wú)余的美麗的風(fēng)光。

　　在大自然面前，生命是脆弱的。但是只要有夢(mèng)想，困難也不過(guò)如此。勇敢者就是敢于挑戰極限，才有了夢(mèng)想成功的那一天，幸福與快樂(lè )也應邀而來(lái)。

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