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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2025-09-13 01:58:21 讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  之前我一直以為我的時(shí)間很充足,可以隨便揮霍,可是當我讀了《匆匆》這本書(shū)的一段:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我陷入了思考。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里流走了,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了!边@告訴了我,時(shí)間如流水過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。時(shí)間也像一個(gè)公正的`裁判,它留給勤奮者的是一條條成功的大道,留給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭,所以時(shí)間很珍貴。

  還記得上一次放假,我一直都在玩,沒(méi)有認真地做作業(yè),就想反正離收假還有好多天,我總會(huì )做完的。所以就一直沒(méi)有做作業(yè),就只寫(xiě)了幾小頁(yè)?傻搅俗詈笾挥惺炝,可我還在玩,到了最后,只剩下三天了,我的英語(yǔ)還一字未動(dòng),我從早到晚都在趕作業(yè),但作業(yè)太多,最后一天晚上每一頁(yè)都只做了一點(diǎn),無(wú)奈只得硬著(zhù)頭皮交給老師,結果可想而知被老師狠狠批評了一頓。經(jīng)過(guò)這件事兒,我定要利用好時(shí)間,珍惜時(shí)間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如金子般珍貴,一旦流失,用金子都買(mǎi)不回來(lái)。

  時(shí)間是奔流不息的,讓我們做時(shí)間的主人,帶著(zhù)它奔跑,讓自己把生命中最絢麗的光彩綻放出來(lái)。世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,易被忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

《匆匆》讀后感2

  燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。大自然的枯榮就是時(shí)間飛逝的`痕跡,那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀,但是,時(shí)間一去不復返哪!時(shí)光流逝,我們卻只能坐以待斃,無(wú)可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。

  踢球的時(shí)候,日子從腳下過(guò)去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;嬉戲的時(shí)候,便從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去。時(shí)間不知不覺(jué)從我們身邊悄然流逝,無(wú)聲無(wú)息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀儜撜湎r(shí)間,好好讀書(shū),才會(huì )學(xué)有所成。我對時(shí)間的來(lái)去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。

  時(shí)間是什么?農民說(shuō)時(shí)間就是糧食,醫生說(shuō)時(shí)間就是生命,商人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)——時(shí)間流逝之快,在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻,不要去浪費它。正如魯迅所說(shuō)的:“浪費時(shí)間就是無(wú)異于謀財害命的!彼晕覀円湎r(shí)間,給自己留下輝煌的成就!

《匆匆》讀后感3

  時(shí)間,是流動(dòng)著(zhù)的,它既看不見(jiàn),又摸不著(zhù),從人們身邊無(wú)情地流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里!彼锌催^(guò)《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話(huà)。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達地淋漓盡致,同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛,但是精彩的人生會(huì )把一切阻擋在外;盡管一切不會(huì )再來(lái)了,但是它會(huì )變做回憶留在泥坑的腦海里。

  時(shí)間,它過(guò)去了就讓它去吧!新的人生還會(huì )開(kāi)始,新的一切還會(huì )發(fā)生!在被時(shí)間困繞的人生中,你不要過(guò)多地去思念悲傷。因為,你會(huì )因曾經(jīng)失去后悔,后悔沒(méi)有去接受,去面對新的一切。時(shí)間,它是不會(huì )回來(lái)的,它是一去不復返的,它如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,它會(huì )使你煩惱。有些人為過(guò)去做過(guò)的錯事而后悔,整天垂頭喪氣,停留在過(guò)去,沒(méi)有想過(guò)未來(lái),而他的下半生等于虛度,最終碌碌無(wú)為。所以,忘記過(guò)去吧,你還會(huì )有新的未來(lái)!未來(lái)是新奇的,是美麗的',是不受時(shí)間困繞的!人,赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界,要要赤裸裸地離開(kāi)這個(gè)世界。

  時(shí)間,是一去不復返的了,所以,你要忘掉過(guò)去,去面對新的未來(lái)!過(guò)去會(huì )使你煩惱,未來(lái)會(huì )使你快樂(lè )。相信我把。時(shí)間是不等人的,為我們的未來(lái)而充滿(mǎn)激情吧!

《匆匆》讀后感4

  我輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì )到僅有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從此刻開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  歲月是不饒人的,再有本事的`人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學(xué)習,不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候,才不會(huì )后悔自我是在這世上白白走了一遭。

  花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復著(zhù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。

《匆匆》讀后感5

  讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來(lái)到這世界轉眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著(zhù)一遭啊?”

  這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來(lái)描寫(xiě)了時(shí)間過(guò)的很快,要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的修辭方法生動(dòng)的體現出時(shí)間去的匆匆,轉眼間一天就過(guò)去了。體現了作者,無(wú)奈、惋惜、不甘心、自責。

  其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的腳步,有時(shí)我們沒(méi)有太留意,但如果我們長(cháng)大了,才會(huì )知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過(guò)一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習成績(jì)不太理想,如果我考試成績(jì)不好了,就會(huì )努力學(xué)習讓自己的.成績(jì)變好起來(lái)?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機游戲、電腦游戲上面。成績(jì)不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻。

  讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會(huì )。我們應該好好珍惜時(shí)間不讓本應該屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說(shuō)的:“三更燈火無(wú)根雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊屛覀兒煤谜湎r(shí)間吧!

《匆匆》讀后感6

  今天,我看了一篇文章,是著(zhù)名作者朱自清寫(xiě)的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的刻畫(huà)在我心中。

  文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時(shí)間,也表現了作者對時(shí)間的留念。時(shí)間一轉眼就消失了,一晃就過(guò)去了。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì )回來(lái)嗎?古往今來(lái),人們都在感嘆時(shí)間的短促,時(shí)間流逝得迅速。讀這篇文章,總會(huì )讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;”還有孔子先生的:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡浆F在,各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言,然而卻很少人會(huì )像朱自清這樣,感悟時(shí)間的匆匆!

  天黑了,有在亮的時(shí)候,可不再是那天的`光亮了。春天過(guò)了,四季還會(huì )輪回,可再也沒(méi)有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時(shí)間學(xué)習,建設祖國,造福人民,有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),在接下來(lái)的明天,開(kāi)始好好珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感7

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉瞬即逝。時(shí)光是這樣匆匆而過(guò),我們怎能不好好珍惜它呢?

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!边@是莎士比亞的一句名言。你看,他說(shuō)得多好!用它來(lái)形容《匆匆》這篇課文是再恰當不過(guò)!洞掖摇愤@篇課文講述了朱自清自己對自己過(guò)去虛度的八千多個(gè)日子的惋惜和留戀,流露出來(lái)了作者對時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界上就不要白白走這一遭。

  《匆匆》這篇文章教會(huì )了我們許許多多,在生活中不也有這樣的例子嗎?我們班就有這樣一項規定:凡是要交的`作業(yè),最先寫(xiě)完交上去的小組加六顆星。為了加這難得的六顆星,同學(xué)們也都是奮筆疾書(shū),爭分奪秒地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),老師不就是希望我們在極少的時(shí)間內完成出高質(zhì)量的作業(yè),不就是培養我們珍惜時(shí)間嗎?

  日子在時(shí)間的海洋里顯得那樣渺小,消逝得如此之快。我們的成長(cháng)歷程也是這樣,十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十一年的日日夜夜,仿佛就在一剎那間過(guò)去了,我們早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了,可時(shí)光一去不復返了,我們還能做幾回這般天真可愛(ài)的孩子呢?時(shí)光是如此寶貴,它對我們有著(zhù)至關(guān)的重要。怎樣才能使我們的生活更加絢麗多姿呢?答案永遠只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間的人,才能成為真正的贏(yíng)家。轉眼間,我們即將步入中學(xué)了,我們應當珍惜現在的每一分一秒,不要讓它再從我的腳邊飛去了。

  不論走到哪里,我永遠銘記:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。

《匆匆》讀后感8

  前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”我們的生命僅有一次!把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彼,我們應當有所作為,才不會(huì )留下遺憾。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  此刻的我們都嬌生慣養,不會(huì )注意這些。早上的`太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴(lài)在床上,一日之計在于晨,無(wú)比完美的早晨又過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒(méi)了影子——從床邊過(guò)去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去了,從飯碗前過(guò)去。午時(shí)應當要寫(xiě)作業(yè)?沒(méi)有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈!薄粋(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會(huì )兒電腦……”

  一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的事?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?

《匆匆》讀后感9

  現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話(huà):“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的'。

  朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸的來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)大好的時(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,達到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

《匆匆》讀后感10

  春天走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì )有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是他們藏起來(lái)了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢?是他們著(zhù)急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著(zhù),四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想著(zhù),在我寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著(zhù)的筆尖流過(guò);在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著(zhù)的腳步旁過(guò)去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的`我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過(guò)以外,沒(méi)有其他的嗎?過(guò)去的日子如一陣風(fēng),追不回來(lái)了;過(guò)去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?

《匆匆》讀后感11

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!苯裉,我讀了朱自清爺爺的著(zhù)名散文《匆匆》,非常感動(dòng),真正懂得了時(shí)間非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間的道理。

  從古到今,有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書(shū),成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書(shū),為了激勵自己,在書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字,最后他成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家;毛澤東爺爺一生與書(shū)相伴,他的枕頭邊、床上放滿(mǎn)了書(shū),一有時(shí)間他就拿來(lái)讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句;郎朗從四歲開(kāi)始彈鋼琴,從不叫苦,有時(shí)一天會(huì )用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)練琴,現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,可現在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書(shū),成了“網(wǎng)蟲(chóng)”,天天無(wú)所事事,被強行退學(xué);我身邊也有不少同學(xué)沒(méi)有利用時(shí)間來(lái)做作業(yè)、讀書(shū),而是瞞著(zhù)家長(cháng)玩游戲,導致成績(jì)一塌糊涂;我在做作業(yè)時(shí),也會(huì )經(jīng)常擺弄小玩意兒,結果拖長(cháng)了做作業(yè)的'時(shí)間,被媽媽批評。不過(guò),我會(huì )慢慢改掉這些小毛病的,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

  是啊,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。同學(xué)們,時(shí)光匆匆如流水,一去不復返。就讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,去譜寫(xiě)人生的美好篇章吧!

《匆匆》讀后感12

  溪水東流,斗轉星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆。人類(lèi)何等的偉大,卻終是敵不過(guò)大自然的規律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的一個(gè)“死”字。

  我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來(lái)買(mǎi)不來(lái),而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì )讓你緊攥著(zhù)的,無(wú)論你在做什么,它總會(huì )悄無(wú)聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì )讓太多時(shí)間那么快地流逝。

  大自然看上去是周而復始的,其實(shí)所有東西都是失不再來(lái);燕去了,又歸來(lái),可那只曾停留在我肩上的燕子還會(huì )回來(lái)嗎?桃花謝謝,還重開(kāi),可那朵最艷麗的桃花還會(huì )在桃林出現嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì )出現,可不知我們還有沒(méi)有機會(huì )欣賞這美景了?

  朱自清先生說(shuō)得沒(méi)錯,匆匆的時(shí)光一眨眼就不見(jiàn)了,就象我現在寫(xiě)的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過(guò)去,任憑我寫(xiě)得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時(shí)光會(huì )把所有的'痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒(méi)人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財富,也可以算是帶了一份功回去。

  你聰明的,日子一去不復返,那我們就不要平庸度過(guò)了這一生。

《匆匆》讀后感13

  這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。

  這篇散文詩(shī)朱自清寫(xiě)的,寫(xiě)的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡┆殨r(shí)間卻一去不復返。

  作者覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。

  我只是一名小學(xué)生,覺(jué)得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費時(shí)間。當別人說(shuō)自己時(shí),自己又說(shuō):“沒(méi)事,浪費一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系!”可是當我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺(jué)得自己當初是多么的傻!作者的話(huà)深深的.打動(dòng)了我,一天,可能很長(cháng),也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過(guò)去,永遠也不會(huì )回來(lái)了,不論怎么樣它也不會(huì )回來(lái)了!

  所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!

  大家一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費,把省下的時(shí)間看一會(huì )兒書(shū),或者寫(xiě)一會(huì )兒題,多轉一下大腦,是我們的成績(jì)一高再高,大家何樂(lè )而不為呢?

  最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!

《匆匆》讀后感14

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫(xiě)的一段話(huà)。

  我們沒(méi)有想過(guò)自我的日子為什么一去不復返呢恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著(zhù),有一天,自我能夠長(cháng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現實(shí)的生活我們還是要應對的。

  也許我們都想長(cháng)大,可是等到長(cháng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的.長(cháng)輩,她們都會(huì )說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數自然就明白了!

  如果有一天,當你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì )對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在X年的時(shí)候,我的太爺爺過(guò)世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫(xiě)的一手好字,文章寫(xiě)得也不錯,經(jīng)常給報社寫(xiě)文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng )造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺的評價(jià)都很不錯。

  在太爺爺過(guò)世之后,我經(jīng)常不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭巳ナ乐缶驼娴氖裁炊紱](méi)有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應對“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來(lái)也會(huì )有那么一天。

  所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。

《匆匆》讀后感15

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”,聽(tīng),這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。

  《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫(xiě)的.。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著(zhù)濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻戶(hù)曉的嘍。不過(guò),我一直只是耳聞其大名,就是無(wú)緣來(lái)相會(huì ),這不,今天我就見(jiàn)到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。

  《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來(lái),作者寫(xiě)的是時(shí)間的匆匆啊,你看:

  “在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子”?,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺(jué)中溜走了的感覺(jué)!皼](méi)有聲音,也沒(méi)有影子”更突出了這一點(diǎn)。

  還有一段是這樣的,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!边^(guò)去的日子就過(guò)去了,我們什么也沒(méi)留下,真是可惜呀?磥(lái),我們一定要珍惜時(shí)間呦。

  怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內,他為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字!大家都說(shuō),魯迅是天才,可魯迅卻說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W(xué)習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì )太匆匆,而我們的生命就會(huì )過(guò)得更加有意義。

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