《管好自己就能飛》讀后感（精選28篇）
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《管好自己就能飛》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《管好自己就能飛》讀后感 1
《管好自己就能飛》這是一位十八歲男孩子吳牧天哥哥根據自己的成長(cháng)經(jīng)歷寫(xiě)的一本書(shū)。
他曾經(jīng)也是一位調皮的孩子，沒(méi)有自我管理意識，曾因此受到媽媽爸爸的說(shuō)教。后來(lái)，他爸爸對他引入自我管理，讓他在每件事上都盡量做到自己的事情自己管，自己對自己好好負責，吳牧天哥哥則在爸爸的引導下，一天天變化著(zhù)，從最初的`抵觸到適應再到由自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養成習慣，由這好習慣帶來(lái)的各方面的進(jìn)步與成長(cháng)，其中有曲折和困難，但都被一一戰勝了。后來(lái)，他成功地考取了美國的普渡大學(xué)。
所以，我也一定要向吳牧天哥哥學(xué)習，慢慢培養自己自我管理的意識，少讓爸爸媽媽操心，遇事沉著(zhù)冷靜，不急躁，成長(cháng)成一位真正的男子漢！
《管好自己就能飛》讀后感 2
今天，我讀了《管好自己就能飛》的第六章：學(xué)最行動(dòng)的巨人中的第一節：說(shuō)做就做，甚至提前做。
文章舉了這樣一個(gè)例子：作者吳牧天去美國大使館辦簽證，晚上在大使館附近的旅館過(guò)夜，早上5：30就去了大使館，但前面還是有了兩個(gè)人在等候，而大使館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，過(guò)了一會(huì )，隊伍變得長(cháng)了起來(lái)，等他辦了簽證后，發(fā)現隊伍已有幾十米長(cháng)。
這個(gè)例子就告訴我們：早起的.鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾說(shuō)過(guò)：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早間有事，午間無(wú)事，則午間便可下手，午間有事，晚間便可下手，卻需要待明日，今月若尚有數日，必直待后月，今年尚有數月，不做功夫，必曰：今年歲月無(wú)幾，直需來(lái)年，如此，何緣長(cháng)進(jìn)！這段話(huà)就告訴我們：不要把什么事都推到明天，今天辦完才是最好的。
《管好自己就能飛》讀后感 3
今天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)，書(shū)中不僅有很多有趣的故事，還有各種問(wèn)題的解決方案。
我最喜歡的一個(gè)故事是作者和他的小組成員如何一起完成過(guò)山車(chē)平均速度的測量。這是學(xué)校航模比賽時(shí)老師布置的任務(wù)。時(shí)間很容易測量，但是，過(guò)山車(chē)的軌道是彎曲的，如何測量呢？大部分小組都是用尺子逐段地量，這樣既費時(shí)間又誤差大。他們小組沒(méi)有直接動(dòng)手，而是一起商量是否有更好更準確的方法。最后他們決定用老師提供的魚(yú)線(xiàn)進(jìn)行測量。首先把魚(yú)線(xiàn)纏在起點(diǎn)，做好標記，然后貼著(zhù)過(guò)山車(chē)的'軌道慢慢放線(xiàn)，直到終點(diǎn)。取下魚(yú)線(xiàn)，量出相應的長(cháng)度，這也就是軌道的長(cháng)度。再用軌道長(cháng)度除以過(guò)山車(chē)運行的時(shí)間，就得到了它的平均速度。最后，他們小組得了一等獎。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考，盲目地去做事情，經(jīng)常會(huì )遇到困難并且難以完成任務(wù)，如果認真思考，并且積極開(kāi)拓思維，讓腦筋多轉個(gè)彎，說(shuō)不定就會(huì )發(fā)現很好的解決方案。
《管好自己就能飛》讀后感 4
我看過(guò)許多書(shū)，最讓我受啟發(fā)的是一本叫《管好自己就能飛》的書(shū)。這本書(shū)的作者是吳牧天，書(shū)中描寫(xiě)了他本人許多的特殊經(jīng)歷以及他生活與學(xué)習中的一些感悟。讓我印象最深刻的.是第四章：管理好態(tài)度。他認為，學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習。因此，在學(xué)生的自我管理中，排在第一的，應該是管理好自己的態(tài)度，明白到底是為自己的成長(cháng)學(xué)習，還是為了應付他人。確實(shí)是這樣的，我們經(jīng)常認為學(xué)習就是為了讓老師和家長(cháng)開(kāi)心，還有，哪一個(gè)老師對自己好，那門(mén)課就會(huì )學(xué)得不錯，哪個(gè)老師對自己不太好，成績(jì)就很糟糕。這種心理不好，學(xué)習是為了自己成長(cháng)的需求，總不能別人對你好，你就學(xué)，別人對你不好，你就拒絕成長(cháng)吧?
我還欣賞作者在書(shū)中提到的關(guān)于自我管理的三句話(huà)：“我的目標是什么?”“我現在在做什么?”“我現在做的事情對我的目標有沒(méi)有幫助?”真的讓我受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感 5
看完了吳牧天哥哥寫(xiě)的這本《管好自己就能飛》，我的感觸很深，讓我很想根據這本書(shū)的方式方法去改變自己，并且真的做到了很大的`改變，受益了的我很想跟大家分享這本書(shū)，讓千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣困在“謎團”的朋友們一起受益。
在收到這本書(shū)之前，我是一個(gè)和平常孩子一樣，討厭家長(cháng)管理，而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習。我老愛(ài)偷懶，總希望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，也總夢(mèng)想著(zhù)能整天不上課，在家里泡著(zhù)玩。但我卻總希望我自己的成績(jì)能夠很好，能讓自己安心，父母放心，老師開(kāi)心，但在惰性面前我夢(mèng)想的這一切似乎是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在差勁的分數面前，我從不想到要付出努力去學(xué)習，爭取下一次拿到好成績(jì)，總是撫慰自己：還有比我考得更差的人呢！我沒(méi)必要那樣認真去對待學(xué)習。明明知道粗心是我的一個(gè)壞毛病，卻從沒(méi)想過(guò)悔改；明知道老師和家長(cháng)說(shuō)的話(huà)是對的，卻總是有意識的去逃避他們的說(shuō)教，這到底是為什么？會(huì )使包括我在內的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子患上以上所有的毛��？
《管好自己就能飛》讀后感 6
我是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，在學(xué)習上我不喜歡爸爸媽媽對我的管理，而我自己卻不會(huì )很有意識去管理自己的學(xué)習。我總想能偷點(diǎn)懶，希望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，學(xué)習能輕松點(diǎn)，能多點(diǎn)時(shí)間讓我玩耍。但我卻希望我自己的成績(jì)能夠很好，能讓自己安心，父母放心，明明知道粗心是我的一個(gè)壞毛病，卻一直沒(méi)徹底悔改；明知道老師和爸媽說(shuō)的話(huà)是對的`，卻總是左耳進(jìn)右耳出的逃避他們的說(shuō)教……
我看完了吳牧天寫(xiě)的這本《管好自己就能飛》，我的感觸很深，我很想根據這本書(shū)的方式方法去改變自己，吳牧天大哥哥給自己提了三個(gè)問(wèn)題：1我的目標是什么？2我現在在做什么？3我現在做的事對我的目標有沒(méi)有幫助？
這三個(gè)問(wèn)題同樣適合于我，我開(kāi)始合理制定出學(xué)習計劃，寫(xiě)出自我管理目標。暑假期間我就開(kāi)始試著(zhù)自己管理自己的學(xué)習和生活，我感到，自我管理其實(shí)并不是很難，最難其實(shí)是看誰(shuí)能一直堅持得更好�！皥猿中枰惠呑�，放棄只須一秒鐘�！蔽蚁Ｍ约簩�(lái)也能成為一個(gè)像吳牧天大哥哥那樣的優(yōu)秀學(xué)生。
《管好自己就能飛》讀后感 7
普渡大學(xué)的學(xué)生吳牧天熱愛(ài)自我管理，便著(zhù)了《管好自己就能飛》一書(shū)，在幫助大家重新認識自我管理優(yōu)勢的同時(shí)，也對自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨。
在此書(shū)的第三大章中，有許多吳牧天在自我管理的期間中總結的經(jīng)驗。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會(huì )理直氣和”和“千回生氣，不如一次爭氣”。
“聰明人更要下‘笨’功夫”，這個(gè)題目看起來(lái)有些矛盾，但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過(guò)的了。聰明人往往因自己的小聰明而自鳴得意，停滯不前，等到發(fā)現身邊的“笨鳥(niǎo)”早已飛走了，才想要努力，卻發(fā)現為時(shí)太晚，無(wú)力再趕了。
“學(xué)會(huì )理直氣和”，這是生活中人們經(jīng)常忽略的.。吳牧天在書(shū)中所說(shuō)的一句話(huà)讓我難以忘卻：“‘理不直’的人常用‘氣壯’來(lái)壓制對方；‘理直’的人常用‘氣和’來(lái)交朋友�！彼f(shuō)得多對、多好！
“千回生氣，不如一次爭氣”。生氣，相信大家都有過(guò)，但意識到要爭氣的有幾個(gè)呢？去做的恐怕更是寥寥無(wú)幾。因此被嘲笑而生氣，不如知道爭氣并去做。
吳牧天通過(guò)這本書(shū)告訴我們，自我管理并非莫不可及，而是輕松、容易、快樂(lè )，只需堅持，而且長(cháng)期自我管理的總結和經(jīng)驗有著(zhù)巨大的能量。
《管好自己就能飛》讀后感 8
徐老師向我們推薦一本有關(guān)于自我管理的書(shū)，它的名字叫做《管好自己就能飛》，這是一本講述一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生吳牧天的自我管理秘訣的書(shū)。
這本書(shū)主要講作者吳牧天學(xué)會(huì )自我管理的一個(gè)艱難歷程，青少年學(xué)生往往不太愿意受約束，但是，如果接受家長(cháng)和老師的引導，積極嘗試，就能掌握自我管理的`方法，吳牧天就是這樣做到，他越來(lái)越嘗到了自我管理的甜頭，覺(jué)得學(xué)習不那么艱苦了，成績(jì)會(huì )不斷提高，而且也越來(lái)越開(kāi)朗快樂(lè )，覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情！不僅如此，解決問(wèn)題能力與人際交往能力，領(lǐng)導組織能力也不斷提高。
作者學(xué)會(huì )自我管理后，還成功的自救被綁架的危險，知道了在慌亂場(chǎng)合中如何保持冷靜，也知道了在解決問(wèn)題的時(shí)候不能心急，越心急越想不到解決問(wèn)題的辦法，而冷靜思考才是處理問(wèn)題的關(guān)鍵。
這本書(shū)告訴我們的不僅僅是作者對于自我管理的感受，更是我們以后學(xué)會(huì )自我管理的優(yōu)秀范例。我希望自己也像作者一樣，學(xué)會(huì )自我管理，運用到學(xué)習和生活中，因為管好自己就能飛，而且能飛的更高更遠。
《管好自己就能飛》讀后感 9
最近我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《管好自己就能飛》，看后受益匪淺。
《管好自己就能飛》這本書(shū)，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評，他是著(zhù)名的管理學(xué)專(zhuān)家、方法學(xué)家，出版了20多本著(zhù)作，很受讀者的歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓練，因此嘗到了甜頭。他以10A的成績(jì)考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗學(xué)校，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習。從他17歲生日開(kāi)始，吳牧天以自我成長(cháng)為主題，通過(guò)每天寫(xiě)總結，寫(xiě)出了30多萬(wàn)字的“自我管理日記”，這本書(shū)就是吳牧天寫(xiě)的日記。
《管好自己就能飛》這本書(shū)的標語(yǔ)是：不要別人逼，我就能做好;孩子一自覺(jué)，父母就放心;學(xué)生一自覺(jué)，老師才省心;自己一自覺(jué)，成長(cháng)更開(kāi)心。
我覺(jué)得《管好自己就能飛》這本書(shū)不但能讓不自覺(jué)的人自覺(jué)，還能讓不愛(ài)學(xué)習的、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的'、沒(méi)有自制力的孩子增強自信心。因為這本書(shū)里說(shuō)“方法總比問(wèn)題多”，而且故事很吸引人，不知不覺(jué)中我就學(xué)會(huì )了自我管理的很多方法，自己會(huì )馬上去改，去做。從此以后，我不再是一個(gè)依賴(lài)父母的孩子。
《管好自己就能飛》讀后感 10
“人前風(fēng)光誰(shuí)都愛(ài)，但人后吃苦卻不見(jiàn)得都情愿�！钡拇_，這本書(shū)就是要告訴我們天下沒(méi)有免費的午餐這個(gè)個(gè)道理�？赐赀@本書(shū)讓我感覺(jué)自己與成功是如何失之交臂的。
其中作者的一點(diǎn)格外值得肯定：就是意識到“要舍得在別人享受的時(shí)候自己主動(dòng)吃苦”、“在沒(méi)人監督的情況下主動(dòng)吃苦”，而且還要“加碼吃苦”，這樣就能讓自己比他人更主動(dòng)付出、多多付出�？梢�(jiàn)吃苦者們才會(huì )有機會(huì )看到天邊最炫麗的彩虹。
要想做一個(gè)成功的人，就得跟一般人不一樣。當一般人在放松、享受的.時(shí)候，總有一些人卻在主動(dòng)選擇吃苦，提升自己。這些人，往往都會(huì )脫穎而出，大家所看到的風(fēng)光，也一定會(huì )在這些人身上。從作者的身上我學(xué)到了很多。
雖然作者在書(shū)中所舉出自己的觀(guān)點(diǎn)或許十分古怪，但看完事例后就會(huì )有所明白、體會(huì )。在吳牧天所總結的經(jīng)驗中，我很欣賞他對于遇事冷靜、方法多于問(wèn)題、主動(dòng)嘗試的觀(guān)點(diǎn)、看法。冷靜，不是所有人都能在關(guān)鍵時(shí)刻做到，努力冷靜可以更好的思考；方法，總會(huì )多于問(wèn)題，可怕的是一些人不看問(wèn)題就撤。
這也是有些人失敗的原因，都在成功前的黎明消亡。
《管好自己就能飛》讀后感 11
這個(gè)暑假，我讀了好多好多本好書(shū)，有《熊武士》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》、《希利爾講給孩子的世界史》……其中最令我受益匪淺的算是《管好自己就能飛》吧！
這本書(shū)是一本自傳，作者是一名叫吳牧天的哥哥寫(xiě)的，他高三時(shí)作為優(yōu)秀生被選拔到美國交流，目前在美國的普渡大學(xué)學(xué)習。這本書(shū)講了作者從痛恨管理到愛(ài)上自我管理這一巨大變化的過(guò)程。讀完了這本書(shū)，我有很多話(huà)要對大家說(shuō)，從這本書(shū)里，我總結出了這幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)：
1、放棄，只要一秒鐘。堅持，卻要一輩子。
2、自我管理最重要的三句話(huà)是“我的目標是什么”“我現在在做什么”“我現在在做的.事情對我的目標有沒(méi)有幫助”。
3、好習慣是要日日積累，每天都要總結出得與失。
4、要在別人的錯誤中找到對自己有用的地方。
5、要在他人中取得領(lǐng)導性。
6、什么事都要敢于去做。
7、在棉花堆里是磨不出好刀的。
8、在最想放棄的時(shí)候一定不要放棄。
9、要和父母交談，不要一味的一個(gè)人解決。
這，就是我的結論，我相信，這些觀(guān)點(diǎn)一定會(huì )對你有幫助的！加油！記住，只要不放棄，一切都會(huì )慢慢的變好的！
《管好自己就能飛》讀后感 12
我的自我管理能力很差，總是要媽媽督促才能完成家庭作業(yè)。媽媽覺(jué)得督促我很煩，我覺(jué)得媽媽很煩，為了緩和這種氣氛媽媽特地買(mǎi)了《管好自己就能飛》這本書(shū)送給我。想讓學(xué)習提高自我管理能力的方法。
從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多方法，但令我覺(jué)得最經(jīng)典的還是作者在美國做交流生時(shí)，英文老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人成功的`兩大敵人，一是‘我不行’，二是‘我放棄’。這兩大敵人，都是源于人們對困難的恐懼�！边@位老師說(shuō)的多好！有些人無(wú)法成功，是因為他們在面對困難時(shí)，覺(jué)得自己不行，最終放棄了。我也經(jīng)常這樣�？戳诉@本書(shū)我知道了我應該改變這種沒(méi)有嘗試就否定自己能力的壞毛病。
媽媽不在家時(shí)我經(jīng)�？刂撇涣藙�(dòng)畫(huà)片和電腦游戲的誘惑。把時(shí)間都浪費在了看電視和玩游戲上�？戳诉@本書(shū)我知道了：只要慢慢學(xué)會(huì )控制那些放縱的念頭，就會(huì )越來(lái)越感覺(jué)到自我管理的魅力。我想告訴大家：堅持就好比向高聳入云的巖壁上一步一步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時(shí)間和努力；而放棄則十分容易，只需一松手而已，但你要付出的代價(jià)，不僅僅是白爬了這么高，更有可能摔向谷底。所以，我以后做每件事都要堅持到底，因為這樣，就會(huì )取得好成績(jì)！
《管好自己就能飛》讀后感 13
《管好自己就能飛》這本書(shū)，是一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生——吳牧天的自我管理秘訣。吳牧天的父親吳甘霖做了點(diǎn)評，他是著(zhù)名的管理學(xué)專(zhuān)家、方法學(xué)家，出版了20多本著(zhù)作，很受讀者的.歡迎。
吳牧天從小就接受自我管理和方法學(xué)的訓練，因此嘗到了甜頭。他以10A的成績(jì)考上了湖南重點(diǎn)中學(xué)麓山國際實(shí)驗學(xué)校，高三時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生被選拔到美國中學(xué)交流。目前在美國重點(diǎn)大學(xué)，被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習。從他17歲生日開(kāi)始，吳牧天以自我成長(cháng)為主題，通過(guò)每天寫(xiě)總結，寫(xiě)出了30多萬(wàn)字的“自我管理日記”，這本書(shū)就是吳牧天寫(xiě)的日記。
這本書(shū)的標語(yǔ)是：不要別人逼，我就能做好；孩子一自覺(jué)，父母就放心；學(xué)生一自覺(jué)，老師才省心；自己一自覺(jué)，成長(cháng)更開(kāi)心。
我覺(jué)得這本書(shū)不但能讓不自覺(jué)的人自覺(jué)，還能讓不愛(ài)學(xué)習的、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的、沒(méi)有自制力的孩子增強自信心。因為這本書(shū)里說(shuō)“方法總比問(wèn)題多”，而且故事很吸引人，不知不覺(jué)中我就學(xué)會(huì )了自我管理的很多方法，自己會(huì )馬上去改，去做。從此以后，我不再是一個(gè)依賴(lài)父母的孩子。
《管好自己就能飛》讀后感 14
在這個(gè)寒假里，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。這本書(shū)以一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的角度去寫(xiě)，既簡(jiǎn)單明了，直奔主題，有令人感受頗多，受益匪淺。
這本書(shū)主要分四個(gè)部分來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)：第一部分寫(xiě)了作者從痛恨自我管理，到愛(ài)上自我管理的過(guò)程，讓人發(fā)現自我管理的價(jià)值；第二部分是與大家分享了寫(xiě)自我管理日記的方法，講述了他寫(xiě)自我管理日記的好處；第三部分是作者在成長(cháng)過(guò)程中最有用的一些感悟，有很大的借鑒作用；第四部分是好學(xué)生的自我管理七要訣讓人可以對癥下藥。
有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“有了自制力，就不會(huì )向人翻臉，或露出足以引起不幸的.弱點(diǎn)來(lái)�！蓖ㄟ^(guò)這句話(huà)我們便可以認識到自制力的影響和效果之大。的確，自律是成功的基礎，是成功的標準也是通往成功的一個(gè)臺階。沒(méi)有了自律，也就不可能成功。那么，自律又是什么呢？其實(shí)，自律就是自我管理，分為“管理態(tài)度，管理安全，管理心情，管理欲望，管理語(yǔ)言，管理行為，以及管理時(shí)間”。只要掌握了這些，自我管理真的不難。
下面我就給大家分享一個(gè)我的小故事：一次單元考試的前一天，家里人都出去了，只剩下我一個(gè)人在家。本來(lái)我是可以看新買(mǎi)來(lái)的一本課外書(shū)的，但是為了做好準備迎接考試，我必須管理好自己。于是我便認真復習起來(lái)。第二天發(fā)現很多題目都是復習過(guò)的。不用說(shuō)，當然得了好成績(jì)。這種事情可能大家都經(jīng)歷過(guò)，不就更加說(shuō)明了自我管理的好處嗎？
最后對大家說(shuō)一句話(huà)：放任自己前途無(wú)“亮”，管理自己前途無(wú)量！
《管好自己就能飛》讀后感 15
坐在明亮的教室前，手里拿著(zhù)一本書(shū)，他就是班級推薦的書(shū)——《管好自己就能飛》，一聽(tīng)到這本書(shū)的名字，我不由得心喜起來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名，就覺(jué)得好像很好看似的，就忍不住翻了翻。
僅是封面上的這句話(huà)“不要別人逼，我就能做好”。就勾起我往下讀的'欲望，想看看作者是怎么已十A的好成績(jì)考進(jìn)長(cháng)郡本部的呢？伴著(zhù)這樣的思想，我翻開(kāi)了第一頁(yè)。
看完這本書(shū)，我想我已經(jīng)知道答案了，書(shū)的三個(gè)主問(wèn)題時(shí)不時(shí)的浮現在我的腦海中，“我在做什么？我為什么要這么做？我這么做為了什么？”我每天這么問(wèn)自己，被他的每日計劃嚇到。
這本書(shū)也講述了他參加夏令營(yíng)及在美國作為交換生讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷，在夏令營(yíng)時(shí)，他憑借自己高過(guò)別人的組織能力為同伴們改善伙食，在美國遭遇綁架時(shí)，以自己的沉著(zhù)、冷靜，機智的想到辦法，沖進(jìn)一家餐館，故意打碎餐館中的碟子，引起注意，他被壓進(jìn)經(jīng)理辦公室，保護了自己，在美國的學(xué)習中，為了寫(xiě)一篇優(yōu)秀的報告，整個(gè)周末他都在查字典，最后，他寫(xiě)的這篇報告，比當地美國學(xué)生都寫(xiě)得優(yōu)秀，成為了最優(yōu)秀的報告。他雖然歷史不好，但勇于擔任助教，在一次復印試卷的時(shí)候，他的細心周到，贏(yíng)得了老師的好評。
這本書(shū)給我的啟發(fā)很大我一定要堅持每日寫(xiě)計劃，做事情認真周到，遇到事情沉著(zhù)冷靜，不慌張，向作者學(xué)習。
《管好自己就能飛》讀后感 16
這幾天，我讀了一本書(shū)名字叫《管好自己就能飛》，作者是十八歲的吳牧天。他總結了自己的生活和學(xué)習經(jīng)歷，得出來(lái)一些自我管理的經(jīng)驗。
這本書(shū)從大大小小各個(gè)方面來(lái)闡述自我管理的秘籍，通過(guò)我的總結，我發(fā)現要想飛，以下幾點(diǎn)是成功的第一步。
一、管好自己的情緒，對不良情緒說(shuō)拜拜。
如果你管不好情緒，雞毛蒜皮的小事也會(huì )鬧成大事。相反，如果我們控制好了情緒，就會(huì )大事化小，小事化了。不管和家人還是同學(xué)朋友，當生氣的時(shí)候都要學(xué)會(huì )忍耐，不要輕易說(shuō)出傷害人的話(huà)。這就是要我們控制好脾氣，媽媽曾對我說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。所以，只要我們控制好情緒，管好自己的脾氣，還有什么我們解決不了的問(wèn)題呢？
二、好的習慣，會(huì )讓我們收獲到意想不到的驚喜。
養成好的習慣，不論在生活上還是學(xué)習中，對我們都有很大的幫助。比如學(xué)習方面，養成按時(shí)預習的習慣在課堂上非常有幫助。預習時(shí)有什么疑問(wèn)，在老師的講解下就解決了。沒(méi)有預習的.話(huà)，當你在琢磨這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就錯過(guò)了下一個(gè)知識點(diǎn)的理解。
三、管好自己也不能忘了安全。
要管好自己，不去玩火、玩電。不去無(wú)人管理的水域玩耍。不做有危險的動(dòng)作，不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說(shuō)清楚，安全最重要。
讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)，我明白了自我管理的意義，其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光，就要人后刻苦！
《管好自己就能飛》讀后感 17
《管好自己就能飛》這一本書(shū)，讀完以后，給我留愛(ài)了很深刻的印象。聰明人更要下笨功夫。這本書(shū)告訴了我很多管理自己、克制自己的道理。
只要管理好自己就能飛了，這本書(shū)哪有那么神奇，以管理好自己，還就能飛上天去了，誰(shuí)信��？剛開(kāi)始拿到書(shū)以后，看到書(shū)名，我的心里就是這么想的。我看書(shū)的時(shí)候，我才震撼到，才一個(gè)不到二十歲的孩子，就寫(xiě)了這么好看的書(shū)，真是連大部分的大人也做不到這種程度。我真是很佩服吳牧天啊。
在《管好自己就能飛》這本書(shū)中，有很多的句子，也有很多的事情，讓我受益終生。雖然吳牧天的英語(yǔ)在美國不是最好的，但是，美國小孩答題只答了一張A4紙。而吳牧天答題就答了四張A4紙。美國老師還當眾表?yè)P了這個(gè)中國男孩子。在這本書(shū)里，處處都是我們要記牢的句子。
我覺(jué)得，這一本書(shū)很適合我們小孩子，大人們也應該看一看。這里面有很多的大道理，我們要去行動(dòng)，要去記牢。這本書(shū)把我們小學(xué)生該做的事情，生活中該注意的.事情都寫(xiě)在了書(shū)上。這本書(shū)上有一句話(huà)：加入你當不了情緒的主人，你就會(huì )成為痛苦的奴隸。這句話(huà)就告訴了我們，如果我們遇到了什么不開(kāi)心的事情，或者要發(fā)火的話(huà)，請大家都先想一想，這樣子對不對呢？這樣子生氣能解決什么問(wèn)題呢？所以，千萬(wàn)不要一不小心你就成了痛苦的奴隸。
《管好自己就能飛》讀后感 18
“馬上好了”，“再等一會(huì )兒”幾乎每次玩電腦我總會(huì )這樣回答媽媽?zhuān)瑥亩涎油娴臅r(shí)間……
暑假里，媽媽“塞”給我一本書(shū)——《管好自己就能飛》，說(shuō)實(shí)在我最頭疼看這類(lèi)書(shū)了，但在媽媽的強烈要求下，我開(kāi)始把它當任務(wù)看起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)我發(fā)現里面的內容也不怎么枯燥，作者吳牧天給我們分享了從小學(xué)開(kāi)始被父母“逼”到后來(lái)自覺(jué)養成自我管理好習慣的一個(gè)個(gè)精彩的片斷，用他的親身經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。從中讓我明白了學(xué)會(huì )自我管理真的很重要，書(shū)中主人公曾被綁架，但是憑借自己的冷靜和機智，成功從歹徒手里逃出來(lái)；他在美國做交流生，歷史成績(jì)不如美國學(xué)生，但他以良好的習慣贏(yíng)得了給歷史老師當助教的機會(huì )……
看了這本書(shū)后，我認為自我管理好習慣貴在堅持，堅持做好自己，努力創(chuàng )造機會(huì )，因為幸運總是向有準備的人招手的'。有時(shí)放棄只需一秒鐘，堅持卻需要一輩子。書(shū)中還講到自我管理最重要的三句話(huà)：“我的目標是什么？我現在在干什么？我干的事對我的目標有幫助嗎？”而平時(shí)的我只要有的玩，才不會(huì )去思考這些問(wèn)題呢。
我也知道管好自己談何容易，就說(shuō)玩電腦吧，每次玩總是停不下來(lái)，經(jīng)常用“馬上好了”，“再等一會(huì )兒”等話(huà)來(lái)應付媽媽?zhuān)瑢﹄娔X的不舍，對電腦的留戀，相信你也有這樣的經(jīng)歷。但讀了這本書(shū)后，我懂得了要有時(shí)間觀(guān)念，雖然養成一個(gè)好習慣并不是那么容易，但我會(huì )努力，那怕改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。
《管好自己就能飛》讀后感 19
初入中學(xué)生活，我和身邊多數朋友一樣，難以管控自己，就像一個(gè)個(gè)傀儡，微笑著(zhù)用雙手給無(wú)用的事獻上寶貴的時(shí)間。在我迷茫、不知所措的時(shí)候，學(xué)校推薦的一本《管好自己就能飛》給予了我自我管理的方法。
在看到“傻瓜才想自我管理，但學(xué)后真的爽不可言”這樣的章序名時(shí)，這本書(shū)似乎生出兩只腿，從浩如煙海的普通教育書(shū)中跳了出來(lái)，走進(jìn)了我的大腦。作者吳牧天把他經(jīng)歷的自我管理寫(xiě)出來(lái)，讓我們從別人的.經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗�？赐晁绾螐脑骱蘧惺綈�(ài)上自我管理時(shí)，似乎有一盞燈亮起來(lái)了，在我的前方呼喚我跟隨著(zhù)走近管好自己。
讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和發(fā)生的故事。剛到美國時(shí)，為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天堅持閱讀純英文書(shū)籍，隨身攜帶字典，不斷請教他人，他的英文便有了明顯的飛躍。他以前就已經(jīng)聰明又出色，但依然在弱項上下“笨”功夫，只有踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地做事，才是真聰明。他告訴我一個(gè)道理：無(wú)論是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。
書(shū)中的話(huà)“吃別人的塹，長(cháng)自己的智”還大大地幫助了我。在家鄉一個(gè)藝術(shù)攤點(diǎn)購物時(shí)，老板見(jiàn)一個(gè)姐姐是外地游客，當場(chǎng)漲價(jià)并以觸摸了藝術(shù)品為由，騙取多出原價(jià)的上百元錢(qián)。在深圳，妹妹被路邊的玩具吸引住，伸手就要試試把玩，我想起了在老家的教訓，馬上把她拉住了。
作者總結在書(shū)里的句子讓我印象深刻，例如：“訓練場(chǎng)上多流汗，戰場(chǎng)上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀來(lái)”等等。
我在浪費時(shí)間的時(shí)候常常想到這些話(huà)和作者自我管理的好處，立刻就有了學(xué)習的動(dòng)力，它們激勵我前行。
《管好自己就能飛》讀后感 20
前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中，讓我最深有感悟的是“智慧人更下笨功夫”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)及故事。
“智慧人更要下笨功夫”這句話(huà)是著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話(huà)講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的.英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么智慧，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地學(xué)習，才能被稱(chēng)之為真正的智慧！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習，做一個(gè)真正的智慧人！”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國女國務(wù)卿，賴(lài)斯。賴(lài)斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀(guān)光，就因為黑色的皮膚，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀(guān)。賴(lài)斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會(huì )光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現自己的目標，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿！
我要永遠記住一句話(huà)：“智慧是不值一文錢(qián)的，只有認真學(xué)習才是真正的智慧！”我應該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你智慧的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！
《管好自己就能飛》讀后感 21
前幾天，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)。其中，讓我最深有感悟的是“聰明人更下笨功夫”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)及故事。
“聰明人更要下笨功夫”這句話(huà)是著(zhù)名文學(xué)家、哲學(xué)家胡適先生說(shuō)的。作者五畝田引用這句話(huà)講述了他剛到美國式的一個(gè)故事。剛到美國當交換生時(shí)，吳牧天的英文并不是很好，但是為了提高英語(yǔ)水平，吳牧天不斷閱讀各種各樣的英文書(shū)籍，不斷翻查字典，不斷請教其他的人。在不斷的努力下，他的'英語(yǔ)便有了明顯的進(jìn)步。
讀了這個(gè)故事，我暗自沉思了許久：吳牧天哥哥這么聰明，又這么優(yōu)秀，可他居然也要下這樣的“笨”功夫，看來(lái)只有踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地學(xué)習，才能被稱(chēng)之為真正的聰明！想到這里，我暗暗下定決心：“我以后也要向吳牧天哥哥學(xué)習，做一個(gè)真正的聰明人！”
其實(shí)這個(gè)世界上也有很多跟吳牧天一樣下了不少“笨”功夫的人，比如前任美國女國務(wù)卿，賴(lài)斯。賴(lài)斯小的時(shí)候，全家到華盛頓觀(guān)光，就因為黑色的皮膚，全家人都被擋在白宮外，不能像其他人一樣進(jìn)去參觀(guān)。賴(lài)斯倍感羞辱，她告訴爸爸：“總有一天，我會(huì )光明正大地走進(jìn)那所房子！”從那天起為了實(shí)現自己的目標，賴(lài)斯發(fā)奮學(xué)習，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)并獲得了博士學(xué)位，還成為了斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，此后她更是付出了超過(guò)他人八倍的努力，盡全力做好每一件事。她成功了，終于堂堂正正地走進(jìn)了白宮，并成為了美國歷史上的第一位黑人女國務(wù)卿！
我要永遠記住一句話(huà)：“聰明是不值一文錢(qián)的，只有認真學(xué)習才是真正的聰明！”我應該時(shí)刻提醒自己：沒(méi)有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！
《管好自己就能飛》讀后感 22
本來(lái)，我一看見(jiàn)這個(gè)題目，就產(chǎn)生了抵觸感——這不是自討苦吃嘛！嘟著(zhù)嘴巴翻開(kāi)書(shū)，才發(fā)現，作者竟然有著(zhù)和我一樣的心理。頓時(shí)，我心里有了個(gè)底，心情便莫名地好起來(lái)。我的手，不由自主地一頁(yè)又一頁(yè)地翻了下去。
對這本書(shū)的第一次接觸，是在一次外出用餐。因為我有出門(mén)帶書(shū)的習慣，我就站在了我那大書(shū)柜的前面。我的眼睛掠過(guò)一排排的書(shū)，唯有這本書(shū)鮮艷的顏色吸引了我。時(shí)間不多了，我抽出書(shū)就走。
餐桌上，別人談笑風(fēng)生，我靜靜閱讀�！豆芎米约壕湍茱w》并不是滿(mǎn)篇枯燥無(wú)趣的大道理，而是許多妙趣橫生的小故事。直到讀完了，我才發(fā)現，作者別出心裁準備的小故事，竟比大道理還有用，讓我忽的領(lǐng)悟許多道理。
這些小故事中，不乏作者自己的'真實(shí)事例，比如這則：
某日，作者忽來(lái)靈感，自發(fā)地寫(xiě)了一篇作文，滿(mǎn)心歡喜的交給父親批改。正等著(zhù)表?yè)P的他，卻被父親當頭淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折騰了六次，夜已深。父親終于滿(mǎn)意，作者也終于吁了口氣。表弟邀他打籃球，也被他推掉了。最后，他將這篇作文發(fā)表出來(lái)，小小地風(fēng)光了一把。
這不僅僅讓我讀懂了“要想人前風(fēng)光，必須人后吃苦”，還讓使我重新定義了“持之以恒”這個(gè)成語(yǔ)的意義。是的！只要有付出，會(huì )堅持，幸運終究會(huì )降臨在我的頭上。別人如此，作者如此，我何嘗也不能做到呢？
成功并不是名人偉人的專(zhuān)利，我們也可以做到，只要做到持之以恒，只要認真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，這本書(shū)已經(jīng)被我好好地收藏在了書(shū)柜里，讀過(guò)不下4次了。
《管好自己就能飛》讀后感 23
在暑假，我讀了《管好自己就能飛》這本書(shū)，從一看到封皮上的一行“不要別人逼，我就能做好”中，我就激動(dòng)不已，不禁感到疑惑，一個(gè)中學(xué)生能夠自我管理并成功的秘訣到底是什么？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，拜讀了這本書(shū)。
讓我印象最深的一篇就是“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦”，這里講述的.是作者吳牧天心血來(lái)潮寫(xiě)了一篇文章并給他爸爸看，但他爸爸說(shuō)他寫(xiě)的不夠好，好多地方都要修改，可是剛巧他表弟邀請他打球，但是2個(gè)小時(shí)后，他表弟還不見(jiàn)他出來(lái)就走了，吳牧天又急又惱，但一想到還沒(méi)改完的文章便平靜下來(lái)，直到他改了六次，才終于可以過(guò)關(guān)，他這篇文章最終也入選了《初中生優(yōu)秀作文選》。
從這件小事中，我明白了《要舍得在別人享受時(shí)自己主動(dòng)吃苦》，否則，自己就不可能贏(yíng)得這種人前的風(fēng)光，而且我也明白越是能“加碼吃苦”，越能“人前風(fēng)光”，對此我要給大家講一個(gè)李連杰的故事。他練功夫時(shí)，需要練習旋風(fēng)腿，他練了很長(cháng)時(shí)間，教練問(wèn)他練好了沒(méi)有，李連杰說(shuō)還差一點(diǎn)，但是教練卻說(shuō)，差半點(diǎn)兒也不行，并為此罰了他五百個(gè)旋風(fēng)腿，經(jīng)過(guò)了這次教訓，李連杰用“差半點(diǎn)兒也不行”做為自己的座右銘，并時(shí)常給自己加碼，才使他越來(lái)越出色。我們在學(xué)習上也是一樣，學(xué)會(huì )在別人享受時(shí)，能拒絕誘惑自己主動(dòng)吃苦，并在無(wú)人監督的情況下也能這樣做，學(xué)會(huì )給自己加碼，你就會(huì )成功。你就會(huì )知道這一切都是值得的，因為這世界上沒(méi)有免費的午餐，也沒(méi)有白流的汗！
《管好自己就能飛》這本書(shū)改變了我，讓我更加充實(shí)，更加努力，它好像打開(kāi)了一扇門(mén)，開(kāi)啟了一條新的人生道路，讓我看到了充滿(mǎn)希望的遠方！這本書(shū)讓我受益匪淺，我要一直珍藏！
《管好自己就能飛》讀后感 24
暑假剛開(kāi)始時(shí)，因為我狀態(tài)不佳，時(shí)間上沒(méi)有規律，天天晚睡晚起，所以親愛(ài)的老媽又重新拿起這本《管好自己就能飛》跟我一起閱讀，希望讓我從書(shū)中再次汲取正能量，做個(gè)有規律、能夠進(jìn)行自我管理的人。
其中最讓我受益的是一篇《從戰勝睡懶覺(jué)學(xué)到的“自我打磨”》，里面講述了吳牧天的爸爸在暑假里為他訂下了一條“霸王條款”，每天早晨六點(diǎn)半必須起床去晨練。吳牧天開(kāi)始時(shí)并不接受這條“霸王條款”，依然我行我素，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的各種招數，慢慢的有所改變，漸漸的嘗到了早起晨練的甜頭。而讓他能夠徹底改變自己，完全接收“霸王條款”的是他在新東方讀到的一篇關(guān)于富蘭克林的`文章《自己打磨自己》，他決心像富蘭克林一樣，自己打磨自己，不用爸爸媽媽的監督，自己管理好自己，每天堅持早起晨煉，從此改掉睡懶覺(jué)的壞習慣，慢慢學(xué)會(huì )控制那些放縱的念頭，并越來(lái)越感覺(jué)到自我管理的魅力。通過(guò)這篇文章，讓我也下定決心暑假里不再睡懶覺(jué)，堅持六點(diǎn)半早起晨讀，并在每個(gè)周日早上五點(diǎn)半按時(shí)起床，與媽媽一起去植物園參加讀書(shū)會(huì )，風(fēng)雨無(wú)阻，從沒(méi)有落下過(guò)一次讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)。在整個(gè)假期里，通過(guò)早起晨讀，我在不知不覺(jué)中背過(guò)了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《心經(jīng)》《正氣歌》《出師表》等傳統文化經(jīng)典。這是我以前連想不敢想的事情。在暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)的日子里，我還會(huì )繼續保持這個(gè)好習慣，好狀態(tài)，堅持早起晨讀，誦讀經(jīng)典，改變自己。
《管好自己就能飛》這本書(shū)，值得我推薦給身邊每位朋友去閱讀，去實(shí)踐，讓我們都來(lái)做真正讓父母、讓老師放心的自我管理型少年，讓我們不斷的成長(cháng)、進(jìn)步，在廣闊的天空中飛的更高、更遠。
《管好自己就能飛》讀后感 25
《管好自己就能飛》是一本適于中小學(xué)生閱讀的好書(shū)，本書(shū)的作者是吳牧天吳哥哥是一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這本書(shū)便是他多年來(lái)的經(jīng)驗總結，在本書(shū)中，吳哥哥用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴讀者生活中的道理。
在這本書(shū)中，我最喜歡這個(gè)故事：作者在外國讀書(shū)時(shí)，要回家看望父母，在乘坐飛機時(shí)，因托朋友買(mǎi)的票是網(wǎng)上廉價(jià)票而無(wú)法登機，被保安驅趕，吳哥哥驚慌過(guò)后，選擇了沉著(zhù)面對，他找來(lái)了管理人員跟其說(shuō)明了情況：自己是托朋友買(mǎi)的.票，自己并不知道這是廉價(jià)機票。自己又是學(xué)生，沒(méi)有更多的錢(qián)補票。在吳哥哥的說(shuō)明下，管理員這才讓他登機，從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：面對事情要沉著(zhù)冷靜，勇敢去面對，見(jiàn)事要靜下心來(lái)仔細思考才會(huì )有好的結果！
還有一個(gè)故事我也非常喜歡：吳哥哥的父親吳先生(這里用吳先生稱(chēng)呼)要出差，出差前辦了一張銀行卡，說(shuō)是半個(gè)月就能送到，但半個(gè)多月過(guò)去了，眼看就要出差，卡還是沒(méi)有送來(lái)。吳先生要去銀行查問(wèn)，吳哥哥嫌費事說(shuō)："爸！說(shuō)不定卡還沒(méi)做好呢，別去問(wèn)了多麻煩呀！"可吳先生執意要去。一查才知道，吳先生的卡早就做好了，只是郵寄員找不到地址，給吳先生打電話(huà)也沒(méi)人接，所以有把卡送回了銀行，虧好吳先生來(lái)查問(wèn)，否則銀行就當成廢卡處理了。這件事給了吳先生和吳哥哥一個(gè)教訓，也讓我明白了一個(gè)道理：做事不圖懶，圖把這件事做好，這才有意義！
書(shū)中還講述了許多道理：如大膽去嘗試。吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。保持自己的風(fēng)度。學(xué)會(huì )謙讓別人。學(xué)會(huì )換位思考。勤學(xué)好問(wèn)。多觀(guān)察多紀錄。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )自我管理……
看完這本書(shū)后，我一下子就感覺(jué)收獲頗豐呢！
《管好自己就能飛》讀后感 26
在這個(gè)暑假里，學(xué)校向我們推薦了一本好書(shū)——《管好自己就能飛》，我一看這書(shū)名，書(shū)癮就上來(lái)了，便開(kāi)始讀了。
一書(shū)在手，我很快就讀完了。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生，一個(gè)從小就接受自我管理的學(xué)生，10歲就發(fā)表作品，高三時(shí)去美國中學(xué)進(jìn)行交流，目前在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)學(xué)習。在這本書(shū)里，吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長(cháng)中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間，向我們展示了“不要別人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著(zhù)成長(cháng)的'快樂(lè )和甜蜜。
在看完這本書(shū)前，我還是個(gè)不會(huì )管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶，但現在，在自我管理這方面，我從吳牧天身上學(xué)到了很多，并做出了很好的表現。我可以自覺(jué)安排時(shí)間，父母說(shuō)的話(huà)，我都可以高質(zhì)量地完成。偷懶這個(gè)壞毛病也改正了，以至于現在我可以整天在學(xué)習之中了！
記得暑假還沒(méi)看這本書(shū)前，我一直沉迷于玩電腦和玩手機，不按時(shí)寫(xiě)作業(yè)和閱讀，總是放縱自己，不約束自己，沒(méi)有自我管理的意識。直到有一天，我發(fā)現自己做得不對，我不應該天天沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界里，也不應該頂撞父母，不聽(tīng)父母的話(huà)。但是看了這本書(shū)后，我明白了很多道理。
其實(shí)，看了這本書(shū)后，不止是學(xué)習上發(fā)生了改變，就連我那毛毛躁躁的性格也改變了。以前，我總是和弟弟打鬧、吵架，但瑞，這些情況不常發(fā)生，我也學(xué)會(huì )了換位思考，常常在弟弟的立場(chǎng)考慮。、
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆，十分討厭家長(cháng)的管束，認為家長(cháng)這是在阻止我們“飛向自由的藍天”。當然，這都是我以前的想法，現在我懂得了，家長(cháng)都是為我好。我想把這本書(shū)推薦給你們，因為這本書(shū)告訴我們：“不要別人逼，我就能好�！�
《管好自己就能飛》讀后感 27
昨天前天本來(lái)是三八節的周末，春光明媚，本來(lái)是可以出去玩的，但老公去上課了，丁丁去上武術(shù)班了。做了清潔，做了飯后，閑暇之余，我在家里讀了一本書(shū)《管好自己就能飛》，心里很有感觸，跟大家共享一下。
這本書(shū)是在卓越網(wǎng)上為了湊滿(mǎn)49元包郵而買(mǎi)的，作者是吳牧天，一個(gè)十多歲的孩子，目前正在美國普渡大學(xué)讀書(shū)。說(shuō)它是本勵志書(shū)，不如說(shuō)它是一本生活學(xué)習感悟書(shū)。這本書(shū)本來(lái)是買(mǎi)來(lái)讓丁丁讀的，但丁丁很少讀我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。而且他現在正處在叛逆期，越是家長(cháng)老師要他讀的書(shū)，他越不讀。這樣我就只能做個(gè)榜樣，讀給他看，把精彩的地方讀給他聽(tīng)。因為這是一本孩子寫(xiě)的書(shū)，在語(yǔ)言上就顯得更貼近生活，貼近實(shí)際。所以看起來(lái)，相當地精彩。
可以這么說(shuō)，我三十幾的人，有很多道理，不如小作者懂得透徹，所以看了這本書(shū)，我收獲良多。我也知道了為什么我這半輩子在事業(yè)上無(wú)所建樹(shù)的.原因，在家庭生活和社會(huì )上待人處事上也學(xué)會(huì )了不少的道理。如果我早三十年能知道這些道理，或許我的今天就會(huì )有很大的不同。所以，特別適合孩子看。
讀了這本書(shū)體會(huì )最深的是，管好自己，這四個(gè)字說(shuō)來(lái)容易，做好真難。但真的做好了，你就是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
海納百川，有容乃大，一生始終能夠讀書(shū)，就能夠知道很多道理。我小的時(shí)候很喜歡讀書(shū)，可大學(xué)畢業(yè)后就不怎么讀書(shū)了，喜歡電視電影電腦游戲麻將去了�，F在因為要讓孩子愛(ài)書(shū)，我不得不跟著(zhù)讀書(shū)。才發(fā)現，讀書(shū)其實(shí)是一件非常愉快的事。如果一個(gè)人終身都能讀書(shū)，那么他一定不會(huì )覺(jué)得生活無(wú)聊，也不會(huì )找不到事情打發(fā)時(shí)間。在這個(gè)層面上，我抵制住了其它娛樂(lè )的誘惑，為了教育好兒子，捧起了書(shū)本，也算管好了自己吧。
《管好自己就能飛》讀后感 28
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書(shū)，我的孩子現在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了，眼看就要步入中學(xué)的大門(mén)，孩子的叛逆期也即將來(lái)到，所以，我買(mǎi)了這本書(shū)送給我的兒子，希望他能仔細的閱讀此書(shū)，讀懂里面的內容，將來(lái)對他能有所幫助。
在閑暇的時(shí)候，我先大概的閱讀了這本書(shū)，這本書(shū)主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛(ài)上自我管理的過(guò)程，而且通過(guò)自我管理取得多種成效。當今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問(wèn)題，面對青少年缺乏自我管理的現實(shí)，本書(shū)在此總結出了學(xué)生在七個(gè)方面進(jìn)行自我管理的.方法：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時(shí)刻讓危險遠離。
3、管理好心情，與不良情緒說(shuō)拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說(shuō)不。
5、管理好語(yǔ)言，學(xué)會(huì )三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動(dòng)的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏(yíng)得人心�，F在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長(cháng)們的管束，認為家長(cháng)們的行為話(huà)語(yǔ)都是在阻止他們飛向自由的藍天，處處都要管著(zhù)他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時(shí)候，他總是千百萬(wàn)的不愿意，即使我每次都耐心的和他溝通，孩子表現出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過(guò)讀此書(shū)，能夠得到啟迪，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而做出改變。
這本書(shū)改變了我，讓我學(xué)會(huì )了換位思考，如何站在孩子的角度想問(wèn)題，同時(shí)我也希望我的兒子通過(guò)讀這本書(shū)，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
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