《手斧男孩》讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的《手斧男孩》讀后感，歡迎大家分享。
《手斧男孩》讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《手斧男孩》，讀完后我深有感觸。
故事寫(xiě)的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開(kāi)采工作的爸爸那里去過(guò)暑假。有一架飛機要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。誰(shuí)曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了，飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機掉落在渺無(wú)人煙的叢林深處，布萊恩幸免一死。但密林深處危機重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終于獲救的故事
讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的青少年。遇上了這樣的情況，我們能把數學(xué)、物理、科學(xué)等知識轉化成野外生存技巧嗎？也許我們是父母眼中的乖孩子，也許我們是老師眼中的好學(xué)生，也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò )游戲中的英雄，虛擬世界的領(lǐng)袖�？僧斘覀儶氉砸蝗酥砼c危機四伏的`叢林深處，離開(kāi)了父母的懷抱，離開(kāi)了親人的呵護，朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯條，不再有遮風(fēng)擋雨的房間，我們還能說(shuō)：我行！嗎。我思考布萊恩為什么能活下來(lái)呢？因為他有過(guò)人的勇氣，臨危不亂，充滿(mǎn)信心，才能活下來(lái)。
你們有這樣的勇氣嗎？
《手斧男孩》讀后感2
今天我在畢城家玩，看到了一本綠色封面的書(shū)，于是很好奇，就問(wèn)他接回家看。后來(lái)我才知道，這本書(shū)叫《手斧男孩》，一共有六本呢。我先借了一本。
看著(zhù)看著(zhù)，我似乎明白了。一個(gè)男孩的爸爸媽媽離婚了，男孩跟了媽媽。在暑假里，他回到樹(shù)林中跟爸爸一起過(guò)暑假�？稍谶^(guò)程中，因為駕駛人員心臟病突發(fā)，所以飛機失去了控制，墜落在原始森林里了。只有那個(gè)男孩一人幸免于難。后來(lái)，他為了生存，在原始森林住了下來(lái)，他想盡一切辦法讓自己活下來(lái)，他做了箭來(lái)射魚(yú)，挖了海龜蛋來(lái)吃，總之，他活得十分辛苦，分分秒秒都有可能死。但經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，他適應了這環(huán)境。有一次，他回到以前的飛機廢墟上，看看有沒(méi)有食物之類(lèi)的.東西。結果真的找到了很多食物，沒(méi)一會(huì )，他就被偵察機發(fā)現，給救了回去。
這讓我們知道了，不僅要學(xué)好知識，還要了解一些野外生活常識哦！
《手斧男孩》讀后感3
你讀過(guò)《手斧男孩》嗎？你知道內容嗎？你讀懂了嗎？等一下，我慢慢講給你吧。
《手斧男孩》是一部冒險小說(shuō)，他的作者是美國著(zhù)名作家蓋瑞·伯森，講的是主人公布萊恩是一個(gè)13歲的男孩，他媽媽送了他一把手斧，讓他乘私人飛機到原始叢林去找在那里工作的.爸爸，但是，他們的飛機突然墜毀，而他幸免遇難，他身邊剩下別在腰里的手斧，他在叢林中的湖邊，靠著(zhù)自己的手斧生存，一次一次從錯誤中學(xué)習，一次又一次被絕望擊倒，而又重新站起來(lái)的故事。他碰倒過(guò)黑熊、狼、大野兔，獵殺過(guò)小魚(yú)、小鳥(niǎo)和小兔，學(xué)習了做“火星巢”，這一切的一切，都來(lái)源于他的手斧。
他獨自在叢林中熬過(guò)了54天，經(jīng)過(guò)龍卷風(fēng)后，飛機在湖里豎了起來(lái)，他發(fā)現飛機里的救生包，一切都變得簡(jiǎn)單化了，他不用在用火石，不用弓箭射動(dòng)物，不用天天為吃發(fā)愁，但是，他感到了一切生存的意義消失了，一種不自在的感覺(jué)從心里升起，他不知道自己在失落什么，他不知道自己會(huì )不會(huì )適應這些物品。
最后，他被救援隊發(fā)現并救出，他的故事感動(dòng)了我，如果是我們的話(huà)一定堅持不下來(lái)。從中我總結的一條大自然法則——在自然中生存一定要保持微笑，只要你還活著(zhù)就有希望！
《手斧男孩》讀后感4
自從夏天過(guò)后，隨著(zhù)天氣變冷，布萊恩知道了他不能再像夏天一樣捕食了，他開(kāi)始打造重弓箭、長(cháng)矛和箭。他還將上次在救生包里的食物在兩個(gè)星期內吃的光光的，一點(diǎn)兒也不剩。接下來(lái)他又只能吃傻鳥(niǎo)、魚(yú)和兔子了。他還有一只魔法箭，捕捉了兩只獵物，分別是一只傻鳥(niǎo)和一只兔子。他還養了一只寵物，是一只臭猬。熊入侵他的時(shí)候，這只臭猬用它的臭屁打敗了熊。
一天，布萊恩發(fā)現魚(yú)不能再吃了，因為魚(yú)已經(jīng)捕不到了。 接下來(lái)，他發(fā)現了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，這下子他捕到了一只駝鹿。他發(fā)現駝鹿的時(shí)候，駝鹿離他只有35碼了，用弓箭來(lái)不急了，布萊恩就用長(cháng)矛刺入了駝鹿的胸部，駝鹿慢慢地倒下了。布萊恩用駝鹿皮給自己做了一雙手套和一件衣服，另外他還用兔子皮給自己做了一條褲子。接下來(lái)，他再次去捕駝鹿的時(shí)候，他碰到了一個(gè)人，那個(gè)人把他送到自己的家中，而且把他送入了給他們承載貨物的飛機，讓他重返了故鄉。
從這個(gè)故事里面我明白了一定要勤快，不能懶惰，懶惰的話(huà)，你會(huì )被凍死的'。我還知道了你要在森林里學(xué)會(huì )臨危不懼，不然你早被熊吃掉了。 布萊恩是一個(gè)臨危不懼的人，如果他遇到了危險非�？只诺脑�(huà)，后果不堪設想��！
《手斧男孩》讀后感5
在一張語(yǔ)文報上，我第一次看到《手斧男孩》這本書(shū)，我從小就喜歡野外生存之類(lèi)的，這次也不例外，我就纏著(zhù)媽媽買(mǎi)這套書(shū)，幾天前買(mǎi)的書(shū)，今天終于到貨了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了這套書(shū)。
一名叫布萊恩的13歲男孩，因飛機出現故障而來(lái)到這片荒無(wú)人煙的森林。他身上只有一把手斧，可他創(chuàng )造出了一切，工具、食物，在這期間，他哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，甚至還在夢(mèng)中喊過(guò)媽媽?zhuān)菦](méi)有用，沒(méi)有人幫助過(guò)他，最終他在森林中度過(guò)第54天，被人就回城市。
不然和我們一樣，原來(lái)過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？伤軌颡氉栽谏种猩�54天，是因為他有勇氣，而我呢？連獨自活著(zhù)迫降飛機都不會(huì )，談什么與荒野生活，布萊恩也哭過(guò)、絕望過(guò)，可這些負面并沒(méi)有擊敗他，反而成為他的“養分”，讓他知道自己哪些事做錯了，可以進(jìn)行改正，他在困境中說(shuō)：“我就是我所擁有的一切，我必須行動(dòng)起來(lái)！”這句話(huà)可以鼓勵自己，讓自己再一次充滿(mǎn)勇氣。
《手斧男孩》這本書(shū)讓我震撼：一位13歲的`男孩，可以在野外求生，我怎么會(huì )做不好自己的事呢？那么，就讓我做好當下的事——學(xué)習吧！
《手斧男孩》讀后感6
這段時(shí)間我讀了《手斧男孩》這一本書(shū)，感受十分深刻。這是一本關(guān)于野外探險、生存的書(shū)，既驚險又生動(dòng)。
布萊恩利用暑假的時(shí)間去看望父親，他要飛過(guò)一大片森林，不幸的.是飛行員在飛行的途中心臟病突發(fā)，死了，飛機驟降，沖入湖中，幸好布萊恩沒(méi)有遇難，大難不死，他在附近摘了一些難吃的漿果來(lái)充饑，又過(guò)了一段時(shí)間，他找到了一些覆盆子充饑，他采覆盆子的時(shí)候，遇到了一頭熊，這時(shí)他屏息凝視，那頭熊也并沒(méi)有傷害他，只是打量了布菜恩一番，一會(huì )兒就離開(kāi)了，好險！由于森林里野獸多，他必須生火來(lái)保護自己，驅趕野獸，他用斧頭在石頭上拼命摩擦取火，在他的不懈努力下，他終于成功了。為了生存，布萊恩開(kāi)始鉆研如何制作弓箭，做漁叉，學(xué)習捕魚(yú)，學(xué)習捕鳥(niǎo)等。食物終于充足了。直到有一天，他意識到這樣等人來(lái)救他，可能希望不大了，他猛然想起飛機上的急救包也許能救他出去，他潛入水底找到了飛機里的那個(gè)急救包，他打開(kāi)了天線(xiàn)發(fā)出的急救信號，恰巧被附近的一架飛機接受到了，布萊恩從此獲救。
讀完了整本書(shū)我明白了:當我們面對困境的時(shí)候，我們不能選擇退縮，應該像布萊恩一樣勇敢地行動(dòng)，將課堂上所學(xué)到的知識轉換成生存的技巧，戰勝困難，獲得重生！
《手斧男孩》讀后感7
今年暑假，我讀了《手斧男孩》男孩這本書(shū)，剛讀了個(gè)開(kāi)頭，我就對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)的主人公布萊恩，因駕駛員心臟病發(fā)作，飛機失事，墜落在荒無(wú)人煙的原始森林，而他只有一把手斧，他試著(zhù)用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚(yú)叉捕魚(yú)；還把木頭削成弓和箭，從衣服里抽出線(xiàn)，作為弓弦，他用弓箭來(lái)射兔子，鳥(niǎo)。
他在野外度過(guò)了54天，遇到過(guò)許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著(zhù)覺(jué)，遭遇駝鹿和龍卷風(fēng)的.攻擊，捕不到食物而空手回家。
但他仍然沒(méi)有放棄，最終發(fā)現了了飛機上的救生包里的信號機，發(fā)出信號，被路過(guò)的飛機發(fā)現，成功獲救。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得布萊恩是個(gè)堅強，有勇氣和信心的男孩，無(wú)論遇到什么困難，他都不會(huì )失去信心，因為如此，他才會(huì )獲救。我們應該學(xué)習布萊恩永不放棄的品質(zhì)。
這本《手斧男孩》因為內容逼真精彩，曾經(jīng)騙倒了《國家地理雜志》，讓他們以為這是真實(shí)的事情，大家去看一看吧！
《手斧男孩》讀后感8
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信這句話(huà)了，因為最近我讀了一本好書(shū)——《手斧男孩》。在這本書(shū)中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅去努力開(kāi)拓屬于自己的.世界。這種大無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過(guò)暑假，于是他乘坐一家小型飛機，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰(shuí)知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著(zhù)。上飛機前，布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧，因為在原始森林里離不開(kāi)手斧，布萊恩獨自一人拿著(zhù)手斧在沒(méi)有食物、沒(méi)有火而且要面對森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災害的情況下，克服種種困難，自己動(dòng)手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。
通過(guò)讀《手斧男孩》這本書(shū)，布萊恩由懦弱到堅強，戰勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習的嗎？我知道了要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，勇敢面對任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來(lái)正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書(shū)的收獲。
《手斧男孩》讀后感9
這幾天我讀了一部長(cháng)篇小說(shuō)——《手斧男孩》。
故事講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩，因飛機失事墜入森林中。先前吃著(zhù)漢堡薯條，在都市里長(cháng)大的他這次要獨自面對一切：沒(méi)有果腹的食物，沒(méi)有容身之所，沒(méi)有驅寒的衣物，但他靠著(zhù)自己的雙手，生存了下來(lái)。13歲的`他只比我們大了幾歲，但是他的生存能力卻很強。他既能捕捉魚(yú)、制造弓箭，還能在龍卷風(fēng)侵襲后安然無(wú)恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危機下活下去嗎？我想不行吧！現在許多同學(xué)都是百事不理，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的幸福生活。家長(cháng)們也是百依百順，經(jīng)常說(shuō)：“寶貝，你只要把書(shū)讀好，其他什么事情也不用管�！比绻阋膊恍衣淙腚U境，和主人公一樣到了一個(gè)人都沒(méi)有的地方，要是你沒(méi)有一定的生活能力的話(huà)，那你只能坐以待斃了。將來(lái)我們每個(gè)人都要成家立業(yè)，如果你手無(wú)縛雞之力，就無(wú)法在社會(huì )上生存，到時(shí)候你就追悔莫及了。
如今我們還有改過(guò)的機會(huì )，一定要多干活，多動(dòng)手，積累生活經(jīng)驗，你才能生存下來(lái)。
《手斧男孩》讀后感10
《手斧男孩》這本書(shū)是美國作家蓋瑞·伯森寫(xiě)的。它的主要內容是：布萊恩打算到爸爸工作的加拿大北方的原始叢林里去，他爸爸在那里開(kāi)采油田。臨走前，他的媽媽給了他一把手斧，鋼制斧刃，橡膠斧把，布萊恩挺喜歡這把手斧，就把斧頭別在了腰帶上。
他乘坐的飛機是一架塞斯納406叢林機。他是飛機上唯一的乘客，還有一個(gè)飛行員。
可是，飛行員突發(fā)心臟病而死，飛機墜落在了一個(gè)湖泊里。布萊恩所有的工具就是那把手斧而已（因為這是架叢林機，不用安檢，所以手斧還在他的腰帶上別著(zhù)）。
熊、狼、豪豬、駝鹿、蚊子，就連一種被布萊恩稱(chēng)為“惡心”漿果的效果都把他搞的上吐下瀉，但這些困難都被他一一解決了。
但可怕的`龍卷風(fēng)摧毀了他的屋子，他又重建了一個(gè)，并且找到了救生包。
最后，營(yíng)救人員找到了他，布萊恩終于平安回家了。
這本書(shū)內容精彩逼真，還加上了歷險求生全攻略，包括：地點(diǎn)、歷時(shí)、攔路虎、關(guān)鍵詞、救險武器、解癮秘方、閱讀方法。
這真是本百看不厭的好書(shū)。
《手斧男孩》讀后感11
13歲的少年布萊恩，突然被拋棄到杳無(wú)人煙的森林里，僅憑一把手斧，經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有食物，沒(méi)有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒(méi)，他也曾哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，但沒(méi)人能伸出援手，他只能依靠自己的力量，最終脫離險境。
布萊恩的'歷險經(jīng)歷教會(huì )了我們一條重要的生存法則：自憐自艾毫無(wú)用處。
當我們面對困境的時(shí)候，首先，應該勇敢地去面對，如果布萊恩不鼓足勇氣面對現實(shí)，而是一味地等待別人救援，那他可能餓死、渴死了。勇敢讓布布萊恩克服了慌亂、恐懼，與黑熊共享覆盆子，生吃烏龜蛋。其次，面對困境時(shí)我們還應該沉著(zhù)、冷靜，細心觀(guān)察和思考，才能找到解決問(wèn)題的辦法，布萊恩用手斧鑿出好“火”伴，捕捉“笨鳥(niǎo)”和魚(yú)，都是細心觀(guān)察和思考的成果，也只有這樣，才能把我們學(xué)到的理論知識轉化成我們救命的法寶。當然，堅強也是布萊恩最終取得勝利的保障。他曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò)，甚至有過(guò)輕生的念頭，但堅強讓他他戰勝了自己并獲得了重生。
我們作為零零后，從小生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，也許我們永遠不會(huì )遇到布萊恩的經(jīng)歷，可是誰(shuí)能保證我們不會(huì )遇到危險困境。也許我們的父母沒(méi)給我們手斧，但是只要我們勤學(xué)善思、堅定勇敢，我們就都會(huì )擁有自己的“手斧”都是下個(gè)“布萊恩”。
《手斧男孩》讀后感12
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森，寫(xiě)的一篇冒險小說(shuō)。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩，在假期中乘著(zhù)飛機，去原始森林看望爸爸，因為飛機發(fā)生了點(diǎn)事故，布萊恩把它降落在V字湖當中，不幸中的萬(wàn)幸，就是布萊恩，活下來(lái)了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭，他在原始森林里蓋了一座石頭房，起初布萊恩尋找食物有覆盆子，笨鳥(niǎo)，除了尋找食物布萊恩，還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊，但是最后布萊恩，給自己做了一把弓箭，還知道了，怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚(yú)每天都是這樣生活著(zhù)，終于有一天飛機找到了布萊恩，他被飛機救走了。
布萊恩的精神非常值得我學(xué)習，他像獅子一樣勇敢堅強；像海豚一樣聰明機靈；像蜘蛛一樣永不放棄；像老虎一樣自力更生……
布萊恩告訴我，要做一個(gè)更好的自己，必須具備一種不同凡響的精神力量，要用這種力量去達成自己想做的每一件事，實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想，只要夢(mèng)想開(kāi)花，通過(guò)頑強不斷的`努力，總能實(shí)現。也是因為他對面艱險的困境毫不退縮，對自己充滿(mǎn)了戰勝困難的自信，所以他達到了自己的目標，他是一個(gè)勝利者。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟出一句話(huà)：“相信自我，拿著(zhù)自己的勇氣去戰勝自己�！�
《手斧男孩》讀后感13
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫？手斧男孩？。這本書(shū)主要講了男孩布萊恩因飛機失事，墜落在原始叢林里。在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)的在都市生活的`他卻要面對吃著(zhù)惡心的漿果，喝著(zhù)令人作嘔的河水，還有狼、熊、駝鹿、豪豬，陪伴他的只有一把手斧。
讀了這本書(shū)，我心有體會(huì )。知道了一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強、自立�？吹嚼щy不要退縮，要勇敢的去面對。你是否想過(guò)當你一個(gè)人在大森林里是什么感覺(jué)，空無(wú)一人，親戚、朋友、父母都不在身邊，你該怎么辦，是去面對，還是退縮。叢林里危機四伏，每一步說(shuō)不定都是陷阱，你準備好了嗎？當然，自救、尋找食物、尋找水源、辨別方向知識是必不可少的。
如果真有那么一天，你落在了大森林里，一定要堅強地活下去。
《手斧男孩》讀后感14
我覺(jué)得要是你害怕，就永遠勇敢不起來(lái)，要是你戰勝恐懼，膽子就會(huì )大許多。
我覺(jué)得手斧男孩在墜機的時(shí)候沒(méi)有失望，而是繼續活下去，他的這個(gè)精神是值得我們佩服和學(xué)習的.。
我還覺(jué)得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭，后來(lái)野獵出沒(méi)的時(shí)候，他把斧頭扔出去，擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花，使他聯(lián)想起書(shū)中學(xué)習過(guò)的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑，然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花，把木屑點(diǎn)然，使他終于有了火。有了火之后，他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了，他就找來(lái)了許多泥土，發(fā)明了泥罐，這樣他就有了鍋。
為了吃到獵物，他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿，然后他用火把濕點(diǎn)兒的木頭燒彎，再用一根魚(yú)線(xiàn)穿在木頭兩端，弓就做好。
有了弓箭，他就想到了打獵，他走到叢林里，發(fā)現了許多反應遲鈍的小鳥(niǎo)和許多可愛(ài)的兔子，雖然他沒(méi)有射過(guò)箭，可是他第一箭射出的時(shí)候就打住了一只鳥(niǎo)，就這樣他天天出去打獵，就生存了下來(lái)。
《手斧男孩》讀后感15
這個(gè)暑假我看過(guò)很多書(shū)，但令我印象最深刻的是《手斧男孩》。
這本書(shū)講得是，主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚，布萊恩要去爸爸那里�？墒邱{駛飛機的飛行員心臟病突發(fā)，飛機只好墜落，他掉進(jìn)了鳥(niǎo)無(wú)人煙的森林深處。還好他幸免一死，但密林深處危機重重，生存陷入困境——絕望和恐懼還有饑餓。上飛機前，媽媽送給了他一把斧頭，手握斧頭的布萊恩頑強的活了下去，盡管蚊蟲(chóng)在叮他，遭遇龍卷風(fēng)，哪怕是失落了信息，還是一天又一天的盼望著(zhù)飛機地到來(lái)。
在這本書(shū)上我懂得了，使我們不要害怕面對孤獨，增強了我們無(wú)盡的.信心和勇氣，教會(huì )我們恐懼面前千萬(wàn)不要恐慌，也千萬(wàn)不要忽視隨身攜帶的工具。更讓我學(xué)到了無(wú)數的課后補習班所學(xué)不到的知識和見(jiàn)解，讓我們在大自然中無(wú)所不在運用。
【《手斧男孩》讀后感】相關(guān)文章：
手斧男孩讀后感10-03
《手斧男孩》讀后感09-17
讀《手斧男孩》有感10-30
讀《手斧男孩》有感09-20
《手斧男孩》讀后感(合集)10-04
(集合)《手斧男孩》讀后感03-08
《手斧男孩》讀后感11篇10-20
（薦）讀手斧男孩有感01-09
《手斧男孩》讀后感常用【15篇】01-20
- 讀《手斧男孩》有感 推薦度：
- 《手斧男孩》讀后感 推薦度：
- 手斧男孩讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦