（必備）班級動(dòng)物園作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的班級動(dòng)物園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級動(dòng)物園作文1
我們班有許多“動(dòng)物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有著(zhù)一頭卷卷的黑發(fā)，一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上散步，走著(zhù)走著(zhù)，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。她看到對方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶著(zhù)他到學(xué)校醫務(wù)室醫治�！靶⊙颉钡纳菩�，獲得了老師的表?yè)P。
小胡有著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的腿，所以他跑得非�？�。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他就跑到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了大家的歡呼聲。他真是我們班當之無(wú)愧的.“小獵豹”。
小魏是只小“貪吃狗”，他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅覺(jué)特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)梨，只見(jiàn)小魏右手拿著(zhù)筆，左手握著(zhù)梨，手上嘴上都一刻也不耽誤�？墒悄憧蓜e學(xué)他，邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)可不是個(gè)好習慣，為此他也挨了不少批評。
除了他們，班里還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級“動(dòng)物園”，你想來(lái)玩嗎？
點(diǎn)評：小作者用心觀(guān)察身邊同學(xué)，把人物最大的特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái)，把同學(xué)比作小動(dòng)物也很有創(chuàng )意，更能體現人物形象的精髓所在。文章條理清晰，有詳有略，語(yǔ)言詼諧幽默，讓人讀來(lái)忍俊不禁，稱(chēng)得上是一篇寫(xiě)人佳作。
班級動(dòng)物園作文2
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，是一個(gè)有趣的動(dòng)物園！等等，有人會(huì )問(wèn)你們班怎么會(huì )是動(dòng)物園？不信？你們就來(lái)看看吧！
小猴子——代卜文
這只小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學(xué)�？墒浅隽嗣�'，（很出名的。）他是（有）個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，總能把（說(shuō)服）一些不講理的人，同時(shí)他也是一個(gè)好動(dòng)的人，總是在老師不經(jīng)意間，（做出）讓人發(fā)笑的動(dòng)作。
小兔子——肖君豪
肖君豪是一只小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一只小兔子嗎？
小豬——程浩峰
說(shuō)起程浩峰，他可是我當年最好的朋友了，同時(shí)他也是一頭又調皮又聰明的小豬了。俗話(huà)說(shuō)豬豬是世界上最聰明的動(dòng)物，果然，程浩峰默寫(xiě)100分，每次同步練習全對，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。
這就是我們班的“動(dòng)物園”，有趣吧！
班級動(dòng)物園作文3
我的班級像個(gè)動(dòng)物園，同學(xué)們有的像小猴子，整天在調皮搗蛋；有的像小老虎，既兇猛又可怕；還有的像蝸牛，永遠一副你急他不急的.樣子……
調皮的小猴子——榮坊寧，他成績(jì)一般，上課時(shí)老是亂喊亂叫，擾亂課堂秩序，老師罵他，他就傻傻地對著(zhù)老師笑。一下課，他又像瘋子一樣滿(mǎn)教室亂竄。同學(xué)們都不喜歡他，我也一樣，剛上一年級的時(shí)候他老欺負我。
兇猛的小老虎——江鈺涵，她成績(jì)優(yōu)異，是學(xué)習組長(cháng)，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)文文靜靜的，但是發(fā)起脾氣來(lái)老兇了。課間的時(shí)候，有些男生偏偏喜歡挑釁“小老虎”，“小老虎”猛地站起來(lái)，露出兇狠的目光，追跑大賽也就開(kāi)始了，結局可想而知。
慢性子蝸�！芰⒑�，他長(cháng)得壯實(shí)，最大的缺點(diǎn)就是干什么事情都慢慢吞吞。比如，每次作業(yè)他都是最后一個(gè)交；放學(xué)排隊的時(shí)候總是最后一個(gè)入隊；體育課跑步，他始終是最后一個(gè)。
我們班其他同學(xué)也是各有特點(diǎn)，正是這些性格各異的同學(xué)在一起，組成這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)歡樂(lè )的“動(dòng)物園”，我們的老師就像辛勤的的耕牛，無(wú)怨無(wú)悔地教導著(zhù)我們，我愛(ài)我的班級，愛(ài)這個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”。
班級動(dòng)物園作文4
我們的班級就像一個(gè)動(dòng)物園，我的兄弟們就是動(dòng)物園的主人，他們就是一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。
首先要說(shuō)我的兄弟之一周豚哥，名副其實(shí)的海豚學(xué)霸級人物。老師出的題，周騰哥能以0。00秒的速度算出來(lái)，還能舉一反三。每次考試穩坐前三名的寶座，我真服了他了。
接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我的.兄弟張狐貍。他做起事來(lái)像狐貍，玩游戲時(shí)像狐貍，休息時(shí)也像狐貍，什么時(shí)候都像狐貍，它就是一只名副其實(shí)的狐貍。
然后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)八卦小達人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說(shuō)話(huà)，白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過(guò)去湊熱鬧，然后又像箭一樣跑回來(lái)告訴我們“第一消息”。你不覺(jué)得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎？
最后就要說(shuō)一說(shuō)段樹(shù)獺了。老師讓他做一件事，他總是要遲鈍好幾秒，寫(xiě)作業(yè)是最慢的，下樓站隊也是最慢的，這不正符合樹(shù)獺緩慢的特征嗎？
我們的班級是一個(gè)動(dòng)物園，一個(gè)溫馨的動(dòng)物園，一個(gè)快樂(lè )的動(dòng)物園。
班級動(dòng)物園作文5
讀了題目你可能會(huì )有疑問(wèn)？哎，你的班級怎么是個(gè)“動(dòng)物園”？嘻嘻，錯了，錯了，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小豬”——小傲，說(shuō)起于傲他可是我的好朋友，因為他就像一只溫順又聰明的“小豬”，就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績(jì)好，那小字寫(xiě)得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時(shí)常表?yè)P他，也是我學(xué)習的榜樣。
“蟲(chóng)子”——楚小博，因為他在椅子會(huì )不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)老師看見(jiàn)他動(dòng)，就會(huì )點(diǎn)他的.名，這時(shí)他會(huì )立即改正�？墒撬矚g讀書(shū)，課文能做到課課背會(huì )，他身上的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
“豹子”——小哲，王哲機智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細，在去年冬季運動(dòng)會(huì )跑步項目中，他可是得了第一名哦！是名副其實(shí)的小獵豹。
“小猴子”——劉小鑫，我想除了人類(lèi)，猴子應該是世界上最聰明的動(dòng)物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現。他不僅學(xué)習好，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，老師也經(jīng)常表?yè)P他，號召我們大家向他學(xué)習。
這就是我班級里的“小動(dòng)物”們，你的班級是什么樣的？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
班級動(dòng)物園作文6
在這個(gè)動(dòng)物園里，你會(huì )見(jiàn)到很多有趣又好玩的動(dòng)物。
跑得快的皮皮蝦
在動(dòng)物世界里，你會(huì )看到有一種動(dòng)物腿動(dòng)的跟子彈一樣快，那種動(dòng)物就是皮皮蝦。他跑步非�？�，在班里可以說(shuō)是前十。還有，他非常爭強好勝，什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此，見(jiàn)了電鰻也不跑。你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是周辰燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的`學(xué)霸，她也在作文里承認自己是只猴子。她在英語(yǔ)表演時(shí)，似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛(ài)好是捏臉，多動(dòng)！讀到這你絕對會(huì )說(shuō)出七個(gè)字：這不是蔡佳煊嗎？
活蹦亂跳的小鹿
告訴你一個(gè)秘密，這頭鹿是我們書(shū)友隊的，活蹦亂跳。上次書(shū)友隊，還沒(méi)等家長(cháng)，就跟著(zhù)皮皮蝦等人沖下去了，在上面玩抓人時(shí)，還差點(diǎn)摔到了后腦勺！現在你知道她是誰(shuí)了吧？（書(shū)友隊專(zhuān)用問(wèn)題）
這就是四（6）班動(dòng)物園，下課可以來(lái)看看，一大群動(dòng)物等著(zhù)你喲！
班級動(dòng)物園作文7
我認識的動(dòng)物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—小睿
不用說(shuō)了，我們班的河馬，就是小睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬，而且體型有點(diǎn)像和河馬，為什么體型有點(diǎn)像河馬，因為小睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說(shuō)了，我們班的.猴子，當然就是張浩然了。他很調皮、機靈，就像一只很機靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫(xiě)毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點(diǎn)像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級里的“小動(dòng)物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？
班級動(dòng)物園作文8
我們班是個(gè)很有意思的“動(dòng)物園”，聽(tīng)了之后你們肯定會(huì )問(wèn)：你們班養了很多動(dòng)物嗎？“NONONO，不是的”，等一下你們就知道了，下面請聽(tīng)我細細道來(lái)：
“小猴”——小C
“走了，下去玩，快點(diǎn)�！毙又開(kāi)始叫了，每次下課他總會(huì )拉幾個(gè)人去玩，玩沙包，而且一玩就玩到上課，有時(shí)還會(huì )遲到幾分鐘。如果他沒(méi)去樓下，那一定是被老師請去“喝茶”了。這就是來(lái)自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了，不過(guò)，我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來(lái)上課，不然又得一把鼻涕一把眼淚的，哈哈，怪可憐的。
“小豬”——小李
我們班還有一位同學(xué)小李，他身材胖胖的'、臉蛋肉乎乎的，看起來(lái)十分可愛(ài)，像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來(lái)笨笨的，但你可別小看他喲，他可聰明了！老師上課時(shí)提出的問(wèn)題，只要他舉手就都能回答的出來(lái)，而且還都是正確的，是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問(wèn)的小豬”呀！
“玉兔”——周老師
你想象中的玉兔是不是可愛(ài)、溫柔、美麗的？那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了！她每天穿的光鮮亮麗的，上課時(shí)總是很溫柔，像兔子一樣讓人喜歡。課后還會(huì )給達到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物，嘿嘿，你們有沒(méi)有很羨慕呢？
我的班級里還有非常愛(ài)鬧的“淘氣貓”、擅長(cháng)模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥(niǎo)”總之，每天都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，處處溫馨無(wú)比，人人爭先進(jìn)步。這么好的班級，你能不喜歡嗎？歡迎大家來(lái)到我的班級做客。
班級動(dòng)物園作文9
我們班像個(gè)動(dòng)物世界，各式各樣的動(dòng)物都有。在這樣的班級里誰(shuí)能沒(méi)有一些必殺計？我們班的老班那可是出了名的嚴、狠��！被老班抓住說(shuō)話(huà)統一都說(shuō)一句話(huà)：老師我沒(méi)說(shuō)話(huà)��！
人稱(chēng)玉女貓的王億琛被她同座惡搞，把形容西施的改成了她。中間是這么說(shuō)的：腰似水桶，頭似雞窩，手似龍爪。被她這么惡搞之后她就被人稱(chēng)為玉女貓了。她的聲音能令人發(fā)抖，尤其是她唱的《小白菜》更能使全世界人嘔吐�。�！不過(guò)雖然是玉女貓，但她的學(xué)習卻總是名列前茅。真納悶了，貓腦子怎么長(cháng)的��！郁悶啊。
人稱(chēng)孫猴子的孫天倫更是會(huì )好笑。他那蠻橫的語(yǔ)調說(shuō)出老師我哪錯了？更是搞笑！他的身材更是好，就像是古代人說(shuō)的皮包骨。學(xué)習一般，每次就因為那1、2分而遠離及格線(xiàn)。只能等著(zhù)被老班批，可憐哪！他的特長(cháng)是：老師我哪錯了？
孫權人人皆知我班也有一個(gè)，他被我們稱(chēng)為東北貓。有人可能好奇了，都是東北虎怎么出來(lái)了一個(gè)東北貓��？因為他那音調是純東北人的音調。讀起課文來(lái)更是搞笑！他一點(diǎn)也沒(méi)有男子氣概，我有時(shí)甚至懷疑他投錯胎了！一點(diǎn)也不想當年那個(gè)孫權！惟獨學(xué)習還可以，不過(guò)也是忽上忽下。
母老虎！說(shuō)著(zhù)她就進(jìn)來(lái)了，她是我班的陳懷東，前兩天就因為和男生打架被老班給說(shuō)了。她這人太愛(ài)鉆牛角尖了，因為一點(diǎn)小事就大打出手！把我班柏亮天打的臉都腫了！不過(guò)我班大多數都支持柏亮天。
啊哪傳來(lái)的尖叫��？仔細一看是我班的小小老鼠她的膽子很小，我想她如果真的見(jiàn)到耗子的話(huà)，她會(huì )嚇暈的！前兩天她非要跟我借恐怖小說(shuō)。我只好借給她了。誰(shuí)料，在課任課的時(shí)候她突然尖叫一聲，倒是把我嚇壞了！我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)你那書(shū)太嚇人了！我一看她還沒(méi)看到最嚇人的.呢！膽子比老鼠都小��！
獅子莫非老班莫屬。她那河東獅吼，那是全校出了名的！雖說(shuō)是女流之輩卻不比男人差！把我們管的那是一個(gè)好！班級自習的時(shí)候聽(tīng)不出一點(diǎn)聲音！其實(shí)獅子還是很可愛(ài)的！雖然可愛(ài)但是嚴起來(lái)的時(shí)候更是嚇人！誰(shuí)讓她姓邢了！注定我們要遭殃，苦��！
我班是個(gè)動(dòng)物世界，有著(zhù)八哥王一夫，考拉聶勝男.......
望著(zhù)漸漸下降的夕陽(yáng)，我終于醒悟了，我已經(jīng)遠離那個(gè)獅子和那個(gè)動(dòng)物世界了。解放了��！
班級動(dòng)物園作文10
說(shuō)起我們班，就像是一個(gè)小小動(dòng)物園，走我們去瞧一瞧。
“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一只猴子，為什么呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛(ài)，什么東西都能被他捯飭出一個(gè)新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來(lái)，磨平，放下去，一個(gè)顏色接著(zhù)一個(gè)，到最后用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆制作成功了，所以，張浩然像一只猴子。
小貓“熊妍�！�，熊妍希是我們班的優(yōu)等生，他她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，老師們贊不絕口，沒(méi)有老師不喜歡她，同學(xué)們對她他刮目相看，但是她并不驕傲，老師同學(xué)的夸獎，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒(méi)有最好，只有更好�！彼�，熊妍希像一只小貓。
“大象”馬睿。他是我們班的'一名做事非常穩重的同學(xué)，不慌不忙，有一次聽(tīng)寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)沒(méi)聽(tīng)好，就不知道怎么寫(xiě)了，要是我的話(huà)，可能后面的也因為緊張就默寫(xiě)不出來(lái)了，但是他不慌不忙跳過(guò)那一個(gè)，繼續往下默寫(xiě)，導致就錯了一個(gè)。還有一點(diǎn)他像大象，因為他身體很壯，都可以裝下三個(gè)我了，所以，他像一頭大象。
還有好多同學(xué)，比如任億宸像一只“蝴蝶”，劉豪杰像一匹“馬”，等等。都有他們的特點(diǎn)，你們喜歡我們班的同學(xué)嗎？
班級動(dòng)物園作文11
讀了題目你可能會(huì )有疑問(wèn)？哎你的班級怎么是個(gè)“動(dòng)物園”？嘻嘻錯了錯了請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小豬”——于傲。說(shuō)起于傲他可是我的好朋友因為他就像一只溫順又聰明的“小豬”就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績(jì)好，那小字寫(xiě)得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時(shí)常表?yè)P他，也是我學(xué)習的榜樣。
“蟲(chóng)子”——楚清博。因為他在椅子會(huì )不停的.動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)老師看見(jiàn)他動(dòng)就會(huì )點(diǎn)他的名，這時(shí)他會(huì )立即改正�？墒撬矚g讀書(shū)，課文能做到課課背會(huì )，他身上的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
“豹子”——王哲。王哲機智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細，在去年冬季運動(dòng)會(huì )跑步項目中，他可是得了第一名哦！是名副其實(shí)的小獵豹。
“小猴子”——劉嘉鑫。我想除了人類(lèi)，猴子應該是世界上最聰明的動(dòng)物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現。他不僅學(xué)習好，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，老師也經(jīng)常表?yè)P他，號召我們大家向他學(xué)習。
這就是我班級里的“小動(dòng)物”們，你的班級是什么樣的？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
班級動(dòng)物園作文12
我認識的動(dòng)物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說(shuō)了，我們班的河馬，就是馬睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬，而且體型有點(diǎn)像和河馬，為什么體型有點(diǎn)像河馬，因為馬睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說(shuō)了，我們班的猴子，當然就是張浩然了。他很調皮、機靈，就像一只很機靈的`小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫(xiě)毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點(diǎn)像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級里的“小動(dòng)物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？
班級動(dòng)物園作文13
“動(dòng)物園？什么動(dòng)物園啊”？我說(shuō)：“我的班級像個(gè)動(dòng)物園”，你想了解么？因為，我的班級里住著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，有聰明的小猴子，兇猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來(lái)就跟著(zhù)我一起來(lái)探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊委，她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得“學(xué)海小水手”的`榮譽(yù)稱(chēng)號；她還是我們班的學(xué)習委員呢，是同學(xué)們的好伙伴，老師的得力助手。
兇猛的獵豹——楊陽(yáng)，他不僅跑得快，我們班的同學(xué)都佩服他，每次我們班接力跑時(shí)，都是他為我們爭到名次，我們班里的體力活也都是他帶頭干，所以，楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德，他可調皮了，整天樂(lè )呵呵，像充了電的機械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得，課堂上不舉手還搶著(zhù)回答問(wèn)題，他思維敏捷腦子轉的快，能遵守課堂紀律就好了。
憨態(tài)可掬的大熊貓——滿(mǎn)奕，滿(mǎn)奕同滿(mǎn)意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見(jiàn)了就想笑。大家看到他都覺(jué)得很可愛(ài)，就像大熊貓那樣，憨厚真誠。
這就是我的班級，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)歡樂(lè )的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué)，就不作介紹了，要想了解他們，請你加入我們，一起快樂(lè )成長(cháng)吧。
班級動(dòng)物園作文14
我們班是一個(gè)動(dòng)物園今天我是導游，我來(lái)給你們介紹吧!
首先你們會(huì )看到一只小羊他很安靜，很害羞，這是我的同桌廖雪衫。她向來(lái)都很安靜，還有些膽小，而且她的腦袋上長(cháng)了一頭卷發(fā)，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，她每天一來(lái)到學(xué)校就有點(diǎn)小炸毛，一到放學(xué)就更別說(shuō)了，頭發(fā)更炸。她不吃什么大魚(yú)大肉，喜歡吃清淡的，性格比較溫順!
然后你將會(huì )看到兩只小浣熊，那是李睿淵和曾秋衡同學(xué)，他們兩個(gè)算很聰明了，每次數學(xué)課出的難題，他們都能解答出來(lái)，而且他說(shuō)出來(lái)就感覺(jué)很高級，速度也很快，像是在腦袋里裝了一個(gè)計算機一樣，甚至初中的題，他們都能答出來(lái)，上次說(shuō)了個(gè)什么x什么y之類(lèi)的，有時(shí)候他們會(huì )問(wèn)我一些不在我知識庫里的'問(wèn)題，讓我解答!
還有一只小猴子在后面跳來(lái)跳去，那是張海馨，別看她上課不怎么說(shuō)話(huà)，但讓她一下課，哇哦，那才叫個(gè)瘋啊，我經(jīng)常跟他一起瘋，真不知我是怎么想到跟她一起瘋的?說(shuō)到這兒啊，我想到了一個(gè)也像小猴子的同學(xué)，她叫雍歡。她上課非常乖，老師也很喜歡他，但是下課呢，她就跟她的好朋友鄧寒予在一起鬧，真的是像有兩幅面孔。
這個(gè)動(dòng)物園，你們喜歡嗎?可以來(lái)參觀(guān)的喲?
班級動(dòng)物園作文15
我所在班級是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園，有愛(ài)美的孔雀、膽小的'小白兔、兇猛的大老虎……
首先是我的朋友鮮雨萱，其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”，當然還有她最具有標志性的癟嘴。要是你說(shuō)她壞話(huà)被她聽(tīng)到了，她就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)罵你兩句，然后打你幾下。如果你打回去，她就會(huì )開(kāi)啟語(yǔ)言攻擊。我們就像她的孩子，如果被人打了，只需要叫她名字，她就會(huì )立馬過(guò)來(lái)打回去。
接下來(lái)是文雅的雍歡。她是一只白天鵝。平時(shí)上課從不說(shuō)小話(huà)，下課時(shí)不會(huì )打打鬧鬧，特別文靜，跳舞時(shí)動(dòng)作非常優(yōu)美。
最后是我自己——一只小白兔，從來(lái)不好好走路，總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯，我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵，但不是很長(cháng)，同時(shí)我有和兔子一樣的牙齒，長(cháng)長(cháng)的，尖尖的。
我們班是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園。
【班級動(dòng)物園作文】相關(guān)文章：
班級動(dòng)物園作文02-29
班級動(dòng)物園作文12-19
班級動(dòng)物園作文（合集）05-21
班級動(dòng)物園作文(必備)05-21
班級動(dòng)物園作文13篇12-13
班級動(dòng)物園作文（精選24篇）12-14
班級動(dòng)物園作文（通用37篇）11-22