瓶吞雞蛋作文（精選36篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的瓶吞雞蛋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　瓶吞雞蛋作文 篇1

　　一天，一個(gè)愛(ài)臭美的雞蛋，得意洋洋的說(shuō)：“我是最幸運的啦！主人沒(méi)把我吃掉，我身體與哦苗條！多好看��！”說(shuō)完大搖大擺哼著(zhù)小曲得走啦。

　　走著(zhù)走著(zhù)，雞蛋碰到了饑餓的小明，驚慌失措，饑餓的.小明說(shuō)：“終于找到吃的啦！”雞蛋想三十六計——走為上，馬上要逃命吧！跑著(zhù)跑著(zhù)遇到了杯子，雞蛋對杯子說(shuō)：“杯子大哥，你讓我進(jìn)去，行嗎？雞蛋小妹你跳上來(lái)吧！”可是瓶子口太小雞蛋太大。于是雞蛋脫掉外衣，雞蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛，她扯開(kāi)喉嚨大喊：“救命！救命！怎么也進(jìn)不去�！彪u蛋對杯子說(shuō)：“你的口能大點(diǎn)嗎？”杯子無(wú)可奈何的說(shuō)：“雞蛋小妹我也不能幫你，我的口已經(jīng)被人給定住啦，不能幫你！”雞蛋急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看著(zhù)小明快追上來(lái)了�！拔业男∶�也保不住啦！”雞蛋痛哭流涕的說(shuō)。

　　正當雞蛋發(fā)愁的時(shí)候，打火機和紙片來(lái)了，他們決心幫助雞蛋，打火機把紙點(diǎn)著(zhù)，紙跳進(jìn)了杯子里，雞蛋也跳上去，雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的下了去，小明拿起杯子甩來(lái)甩去，搖來(lái)?yè)u去雞蛋就是不出來(lái)，雞蛋的意義洋洋的笑啦，小明回家一查，哦！大氣壓把雞蛋給壓進(jìn)了瓶子里，小明這才恍然大悟。

　　科學(xué)得力量是無(wú)窮的，我們應該去學(xué)科學(xué)，用科學(xué)！

　　瓶吞雞蛋作文 篇2

　　今天，老師和我們做了一個(gè)小實(shí)驗——，我們的材料是一個(gè)瓶子，一個(gè)雞蛋，一張紙和一個(gè)粉紅色打火機。

　　開(kāi)始實(shí)驗了，老師請一位女同學(xué)叫她把雞蛋殼輕輕剝開(kāi)，雞蛋不能有裂縫。開(kāi)始剝了，她小心翼翼地剝下了雞蛋的外衣，白白胖胖的'身體露出來(lái)了，我們把它放到了瓶口上，呀！進(jìn)不去，老師說(shuō)：“怎樣才能讓它掉下去呢？”我們七嘴八舌地議論著(zhù)，我好像聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在說(shuō)：“救救我呀，我快不能呼吸了！”那位女同學(xué)說(shuō)：“用打火機把紙點(diǎn)燃，然后放入瓶里�！蔽覀兌加悬c(diǎn)不相信，老師說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)，我們試試不就好了嗎？”那位女同學(xué)手拿雞蛋，老師把雞蛋放在瓶口，只見(jiàn)雞蛋跳了幾下，“撲通“一聲掉進(jìn)了瓶子里，我們仿佛，聽(tīng)到雞蛋在說(shuō)：”剛才真是嚇了我一跳，不過(guò)總算進(jìn)來(lái)了�！拔覀兌加X(jué)得很奇怪，雞蛋為什么會(huì )掉下去呢？聽(tīng)老師說(shuō)：“這是什么大氣壓強的原理，原來(lái)火把瓶子大氣燒光了，外面的空氣要進(jìn)來(lái)，所以就把雞蛋給擠了進(jìn)來(lái)�！�

　　原來(lái)，只要善于觀(guān)察，認真思考，就能有所發(fā)現，有所創(chuàng )造呀！

　　瓶吞雞蛋作文 篇3

　　今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗，名字叫“瓶子吞雞蛋”。

　　媽媽拿出事先準備好的材料：一個(gè)玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋，一張紙巾和一個(gè)打火機。媽媽拿起雞蛋，把它放在瓶口上，只見(jiàn)雞蛋穩穩地“坐”在了瓶子上。媽媽問(wèn)我們：“你們信不信瓶子能把蛋吞下去？”“不——可——能！”我和弟弟搖搖頭，異口同聲地回答�！澳俏覀兙蛠�(lái)驗證一下吧�！�

　　實(shí)驗開(kāi)始了，媽媽先將紙巾拿起來(lái)，用打火機將它點(diǎn)燃，等到燃燒比較旺盛時(shí)，迅速地把它丟進(jìn)了瓶子里。接著(zhù)，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般，仔細的看著(zhù)雞蛋會(huì )發(fā)生什么變化。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了：紙巾逐漸熄滅了，而瓶子里像是有一只無(wú)形的大手，拽住雞蛋下端往下拉，卡在瓶口的雞蛋逐漸變細變尖，像會(huì )神奇的“縮骨術(shù)”一樣，最后“撲通”一聲掉在了瓶底。

　　我和弟弟丈二摸不著(zhù)頭腦，都詫異極了。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么神奇的魔術(shù)呀？”

　　媽媽說(shuō)：“這不是魔術(shù)，這是科學(xué)。紙巾在燃燒時(shí)，會(huì )耗盡瓶中的'氧氣，使內部的氣壓小于外部的氣壓，因此外部的氣壓就會(huì )如同推手，把蛋推入瓶中。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)弟弟在旁邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要吃烤雞蛋！”我們不禁哄堂大笑�？墒窃趺床拍馨央u蛋拿出來(lái)呢？我不禁陷入了沉思。同學(xué)們，你們有什么好辦法嗎？

　　瓶吞雞蛋作文 篇4

　　是老師帶領(lǐng)我們做的一個(gè)實(shí)驗的名稱(chēng)！

　　這個(gè)實(shí)驗要用的材料到是十分簡(jiǎn)單：一個(gè)玻璃杯、一個(gè)熟雞蛋、一張白紙、一個(gè)打火機。老師先讓一位心細的女生把雞蛋殼剝掉。只見(jiàn)她先把雞蛋放在桌上敲了敲，雞蛋殼便裂出了幾條小縫。變成了龜殼的形狀，現輕輕地用指甲剝開(kāi)，不一會(huì )兒，一個(gè)白白胖胖的雞蛋娃娃就呈現在大家的眼前。接著(zhù)，老師小心翼翼地放在瓶口，雞蛋娃娃卡在瓶口，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“哎喲，好痛呀，勒死我啦！”“大家有什么好辦法可以使雞蛋完好無(wú)損地進(jìn)入瓶子嗎？”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。突然，一個(gè)細細的`聲音從梅偉琪的嘴里傳出，就有同學(xué)說(shuō)：“不可能，這肯定不行……

　　老師說(shuō)：“別吵了，到底行不行我們做一下實(shí)驗，不就知道了嗎？就請梅偉琪上來(lái)做我的小助手吧！”老師把已折成細條的紙用打火機點(diǎn)燃，迅速地扔進(jìn)瓶子里，梅偉琪立即把雞蛋娃娃再次放到瓶口。這時(shí)，雞蛋娃娃像一個(gè)調皮的小男孩在瓶口歡快地跳，忽然，“撲通一聲，奇跡般地掉進(jìn)瓶子里。雞蛋娃娃變丑了，變得又黑又黃，為什么這樣子雞蛋就會(huì )掉進(jìn)去呢？我百思不得其解。最后老師告訴我：是因為為把瓶子里的氧氣給燒光了，所以外面的氧氣要進(jìn)入瓶子內，就把雞蛋給擠進(jìn)來(lái)了！”我這才知道原因。

　　只要善于觀(guān)察，善于思考，就會(huì )有所發(fā)現。我想：生活中一定還有許許多多的奧妙等著(zhù)我們去發(fā)現吧！

　　瓶吞雞蛋作文 篇5

　　小小的瓶口竟然能吞下大大的雞蛋，小朋友們，你們相信嗎？如果不信的話(huà)我們就來(lái)看看吧！

　　首先我們得準備一個(gè)瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶，還要準備一個(gè)煮熟的'剝掉殼的雞蛋，一盆冷水和一些開(kāi)水。

　　馬上就要實(shí)驗了，我心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，這個(gè)雞蛋會(huì )不會(huì )被小小的瓶口吞下呢？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把開(kāi)水倒入瓶子里，讓瓶子的溫度快速升高，再迅速把瓶里的開(kāi)水倒掉，放到冷水里，再快速把光滑白嫩的雞蛋放在瓶口。

　　哇！看呀！雞蛋像是被一只隱秘的手拉著(zhù)往下拽，快看！它已經(jīng)被吸進(jìn)去了一半，瓶子難道有魔力，會(huì )變魔術(shù)，它把雞蛋變成了一根“火腿腸”，我眼睛都不愿眨一下，慢慢的……慢慢的……它露在瓶口外的部分越變越長(cháng)，越變越細，和瓶口一樣細了，“撲通”一聲，它掉進(jìn)了瓶里。小小的瓶口真的吞下了大大的雞蛋。

　　雞蛋之所以會(huì )被瓶子吞進(jìn)去，那是因為有大氣的壓力。受熱的瓶子里的空氣遇冷后體積會(huì )縮小，就是常說(shuō)的：熱脹冷縮。瓶外空氣的空氣比瓶?jì)鹊膲毫Υ�，在大氣壓的作用下，雞蛋就被擠進(jìn)去了。

　　小朋友！你們喜歡這個(gè)實(shí)驗嗎？你們也可以試試哦！

　　瓶吞雞蛋作文 篇6

　　今天，我給大家表演一個(gè)小魔術(shù)————神奇的瓶吞雞蛋。

　　這是我準備的材料：一個(gè)剝好的熟雞蛋、一個(gè)集氣瓶、一個(gè)水盆、一個(gè)夾子和一杯滾燙的開(kāi)水。

　　實(shí)驗開(kāi)始了。首先，我們將滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)集氣瓶，緊接著(zhù)，迅速倒掉開(kāi)水，立刻把雞蛋放在集氣瓶口上。注意，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！請你屏住呼吸，睜大眼睛，盯著(zhù)雞蛋，只見(jiàn)胖胖的.雞蛋變得苗條，被集氣瓶無(wú)情的吞進(jìn)了“肚子”里。哇！真神奇，我忍不住叫了起來(lái)。也許有人會(huì )問(wèn)：“吞進(jìn)去的雞蛋能不能吐出來(lái)呢？”別急，好戲還在后頭呢！我把集氣瓶倒過(guò)來(lái)，雞蛋滑到了瓶口，卡住了，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，再往瓶底上倒開(kāi)水，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻又到了。你不要眨眼，看！雞蛋緩緩地鉆了出來(lái)，完好無(wú)損地落在盆里。

　　你想知道這個(gè)秘密嗎？那我就告訴你：原來(lái)熱水的水蒸氣，把集氣瓶里的空氣排了出去，雞蛋與瓶口嚴密地閉合起來(lái)，水蒸氣就會(huì )凝結成水，瓶?jì)鹊臍鈮合陆�，雞蛋就被大氣壓壓進(jìn)瓶子里了。那么，雞蛋又是怎么出來(lái)的呢？當瓶底受熱時(shí)，瓶?jì)鹊目諝饩蜁?huì )膨脹，把雞蛋推出來(lái)了。

　　大自然真是神奇��！這個(gè)實(shí)驗不僅告訴我們科學(xué)知識，而且非常好玩。如果你感興趣的話(huà)，就快快自己做一做實(shí)驗，表演這個(gè)小魔術(shù)吧！

　　瓶吞雞蛋作文 篇7

　　今天上課，老師帶著(zhù)兩個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一個(gè)打火機和一卷紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們見(jiàn)此都有些疑惑不解。

　　這時(shí)老師的話(huà)揭開(kāi)了謎底：“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗，瓶子“吞”雞蛋，同學(xué)們聽(tīng)此不禁興奮，好奇起來(lái)，看到同學(xué)們期待的神色，老師微微一笑說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)能在雞蛋不破裂的情況下把雞蛋放進(jìn)瓶子里去呢？”

　　同學(xué)們聽(tīng)此先是有些擔心，你看看我，我看看你，但聽(tīng)了老師說(shuō)可以做指導之后，隨即眼睛亮了起來(lái)，個(gè)個(gè)爭先恐后把手舉起來(lái)道：“老師選我，選我�！�

　　“老師，我來(lái)試試�！庇岵┖�自告奮勇的說(shuō)，可是瓶子口太小，根本不能把肥胖的雞蛋大姐裝進(jìn)去，俞博函為了不把雞蛋壓破，只好回位了。

　　老師看到我們失敗后，只好自己出手了，首先老師拿出了一張紙用打火機點(diǎn)燃，眼看火快燒到手上時(shí)，老師快速地把紙放進(jìn)了杯子里，最后把雞蛋放在了杯口，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，雞蛋的.身體開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里鉆，待鉆到三分之一時(shí)，雞蛋娃娃的臉上露出了痛苦的表情。突然“噗嗤”一聲，雞蛋像吃了神速瘦身丸兒一樣，身體迅速地瘦了兩圈，“啪”的一聲，成功地鉆進(jìn)了杯子里，優(yōu)雅的躺在里面睡起了大覺(jué)。

　　正在大家疑惑之時(shí)，郭老師為大家揭曉了原理，原來(lái)是因為燃燒的紙用進(jìn)了瓶中的氧氣，使得氣壓變小，外面的氣壓卻很大，產(chǎn)生的強大壓差把雞蛋壓進(jìn)了瓶子里。

　　瓶吞雞蛋作文 篇8

　　什么？瓶子“吞”雞蛋，也許你會(huì )覺(jué)得有些匪夷所思，那么就來(lái)看一下我們今天的作文課吧。

　　在上這節作文課之前，老師通知我們要帶一個(gè)熟雞蛋過(guò)來(lái)，應該是因為要做一個(gè)實(shí)驗吧？于是我便帶了一個(gè)熟雞蛋來(lái)上課。來(lái)到課室后，我發(fā)現老師到處找雞蛋，我便拿出雞蛋借給了老師。

　　開(kāi)始上課了，只見(jiàn)老師帶來(lái)了兩個(gè)廣口瓶和一只打火機，老師先是小心翼翼地把雞蛋剝開(kāi)，隨后就露出了白白胖胖的“蛋娃娃”，之后老師又把紙巾給卷成一股繩，我們幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)疑惑的神情圍上去瞧。老師拿起打火機將紙條點(diǎn)燃，并迅速地放進(jìn)瓶中，瓶子周?chē)�便彌漫起一股刺鼻的煙味，可就算這樣也阻止不了我們的好奇心。這時(shí)，老師快速地把雞蛋放在了瓶口上，只見(jiàn)瓶子就像一位少女在慢條斯理地吃雞蛋，慢慢地往下咽�？墒浅灾�(zhù)吃著(zhù)，雞蛋就卡在了瓶口……不用說(shuō)，當然是失敗了。

　　過(guò)了大約十分鐘，老師又準備好了一個(gè)雞蛋，重復之前的步驟。終于又來(lái)到了最重要的一步，為此老師特地把紙條放在瓶里燒了很久。好了，三、二、一，放！我們連眼睛都不敢眨一下，全神貫注地盯著(zhù)雞蛋，只見(jiàn)雞蛋“哧溜”地一下就被“吞”進(jìn)了瓶里。這次實(shí)驗終于成功了，我們都歡呼雀躍起來(lái)！

　　之后，老師告訴我們這次實(shí)驗運用了氣壓原理。當瓶子里的`氧氣被燃燒消耗后，瓶子里的氣壓變小，而外面的氣壓卻很大，所以雞蛋就被瓶子“吞”掉了。

　　瓶吞雞蛋作文 篇9

　　今天，我在一本科學(xué)書(shū)看到一項有趣的實(shí)驗，書(shū)上說(shuō)：將一個(gè)熟雞蛋把殼剝掉放在瓶口上面，你會(huì )發(fā)現，瓶子會(huì )慢慢地把雞蛋“呑”進(jìn)肚子中，我覺(jué)得很好奇，于是，我也想做一做。

　　我準備了實(shí)驗需要的材料：一個(gè)剝了殼的熟雞蛋，一個(gè)透明玻璃瓶，瓶口要比雞蛋小一點(diǎn)，幾條碎紙條、酒精、棉球、打火機、鉗子等。

　　開(kāi)始做實(shí)驗了。首先，我用鉗子夾起紙條放進(jìn)瓶里，然后把酒精灑在棉球上，接著(zhù)用打火機點(diǎn)燃棉球，迅速把棉球丟進(jìn)玻璃瓶中，火苗在玻璃瓶中跳著(zhù)歡快的舞蹈，最后，我把剝了殼的'熟雞蛋小心翼翼地放在瓶口上，可是雞蛋像一個(gè)頑皮的小孩，怎么也不肯落入瓶子肚子里，我正在想雞蛋為什么還不落入瓶中，忽然，瓶子里的火熄滅了，我瞪大了眼睛，目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，生怕眨一下眼睛就錯過(guò)了精彩時(shí)刻，��！雞蛋開(kāi)始下沉了一點(diǎn)兒！我激動(dòng)地給雞蛋倒計時(shí)：“10、9、8、……”，咚地一聲響，雞蛋掉進(jìn)了瓶子里了，它真的被瓶子吞掉了！我猜想應該是燃燒的棉花的熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進(jìn)去了。

　　實(shí)驗結束后，我上網(wǎng)查找了資料，才知道后：火在瓶中燃燒時(shí)，瓶中的氣體膨脹，等到冷卻之后，瓶中的氣體縮小了，外面的大氣壓就把雞蛋擠進(jìn)瓶子去了。

　　這個(gè)實(shí)驗真有趣，以后我還要多做一些實(shí)驗，從中學(xué)到更多科學(xué)知識。

　　瓶吞雞蛋作文 篇10

　　今天，我們在小桔燈做了個(gè)實(shí)驗――瓶吞雞蛋。此時(shí)，我們感到很好奇。這么大的雞蛋，這么小的瓶口，雞蛋怎么能到瓶里去呢？讓我們一起去看看吧！

　　實(shí)驗前，老師準備了一個(gè)廣口瓶、一個(gè)紅色的打火機、一枚雞蛋，和一張小紙片。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，首先，老師請沈嘉欣去剝雞蛋。瞧，她剝得多認真，她先把雞蛋放在手里，然后把雞蛋敲幾下，接著(zhù)把雞蛋放手心揉一揉，最后小心地把蛋殼剝開(kāi)，露出了蛋白，讓人看就想吃。老師把剝好的雞蛋放在杯口上，這時(shí)的'雞蛋仿佛在說(shuō)：“我的肚皮好緊呀！快放開(kāi)我�！崩蠋熌贸鲂〖埰�，用打火機把紙片點(diǎn)著(zhù)，把點(diǎn)著(zhù)的紙片放在杯子里。再把雞蛋放在杯口上，這時(shí)，火滅了。我們做了好幾次，沒(méi)成功，不要氣餒，再來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)來(lái)了，他說(shuō)：“雞蛋沒(méi)有剝光滑。漏氣，重新再剝開(kāi)一個(gè)雞蛋。嘿！果真有效，只聽(tīng)“撲”一聲雞蛋掉到瓶子里了。這是什么原因呢？老師告訴我們，“這其實(shí)都地大氣壓強在作怪。在我們周?chē)�有一種叫大氣壓強的東西，在紙條沒(méi)有被點(diǎn)燃之前，瓶?jì)鹊拇髿鈮簭姷扔谄客獾拇髿鈮簭�，所以雞蛋正好卡在瓶口。但當紙條點(diǎn)燃后放入瓶?jì)�，燃盡了瓶?jì)鹊难鯕�，而瓶口又被雞蛋堵住，外面的大氣壓強大于瓶?jì)鹊拇髿鈮簭�，表面光滑的雞蛋就被擠進(jìn)了瓶?jì)��！?/p>

　　通過(guò)今天的這個(gè)實(shí)驗，我明白了科學(xué)道理是無(wú)窮無(wú)盡的，還有好多道理等著(zhù)我們。

　　瓶吞雞蛋作文 篇11

　　看了這個(gè)題目，你是不是覺(jué)得不可信？瓶子怎么會(huì )＂吃＂雞蛋？今天我就讓你開(kāi)開(kāi)眼界，看看這雞蛋怎么被瓶子＂吃＂進(jìn)去的。

　　實(shí)驗前，老師神秘的說(shuō)：＂我要變成一個(gè)魔術(shù)師＂。桌子上擺放著(zhù)許多工具，有廣口瓶，酒精球，雞蛋，打火機，鑷子，蠟燭。同學(xué)們議論紛紛：＂老師到底要干什么呢？＂實(shí)驗開(kāi)始了，老師首先拿來(lái)廣口瓶，只見(jiàn)她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕，雞蛋皮上就出現了裂痕，她小心的剝了起來(lái)，不一會(huì )兒雞蛋就露出了身體。然后把雞蛋拿過(guò)來(lái)放在瓶口說(shuō)：＂怎么弄不進(jìn)去呢？＂于是她說(shuō)：＂你們千萬(wàn)別眨眼�。。⒖墒请u蛋太大了呀，她在杯子點(diǎn)燃了火，啊，雞蛋像氣球似的炸開(kāi)了，實(shí)驗失敗了，同學(xué)們哈哈大笑。

　　老師不服氣說(shuō)：＂這次決對不會(huì )失敗了。＂雞蛋就像小孩似的仿佛在說(shuō)：＂我不要下去＂。老師用鑷子夾來(lái)酒精球快速的點(diǎn)燃火，放在瓶子？，馬上放上雞蛋，只聽(tīng)＂呯＂的一聲，雞蛋痛苦的`說(shuō)：＂我的屁股著(zhù)火了。＂

　　原來(lái)是這樣子��！點(diǎn)燃的紙條燃盡了瓶子里所有氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多，所有瓶子外強大的壓力把雞蛋壓下去。

　　通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗，我明白了一個(gè)道理，生活中有很多奧秘，只要我們仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現。

　　瓶吞雞蛋作文 篇12

　　今天，我玩電腦時(shí)突然跳出了一個(gè)視頻，視頻的內容是一個(gè)有趣的實(shí)驗，這個(gè)有趣的實(shí)驗的.名字叫瓶子吞雞蛋，可為什么叫瓶子吞雞蛋呢？難道瓶子會(huì )張開(kāi)血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進(jìn)去？可瓶子根本不會(huì )動(dòng)呀，那是為什么呢？我決定看一看。

　　實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單：一個(gè)去殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口不大的玻璃瓶、打火機和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就卡在了瓶口，怎么按都進(jìn)不去。那么怎么讓它進(jìn)去呢？首先，把雞蛋暫時(shí)拿出來(lái)，把一張小紙條用打火機點(diǎn)燃。接著(zhù)，把燃燒著(zhù)的小紙條扔進(jìn)瓶子里，瓶子里冒出了熱氣。最后，把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是，奇跡發(fā)生了！原先怎么按都進(jìn)不去的雞蛋現在居然‘吱溜‘一聲滑了進(jìn)去，這現象真的很像瓶子把雞蛋吞了進(jìn)去！可是為什么雞蛋會(huì )被瓶子給’吞‘進(jìn)去呢？于是我在電腦上查了查。

　　原來(lái)是因為瓶子內壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶?jì)鹊��？上葘⑵孔觾瓤諝饧訜幔ㄔ黾訅毫Γ�，然后迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶?jì)葴囟冉档停▔毫�減小時(shí)），雞蛋就自動(dòng)入瓶了。

　　這就是瓶子吞雞蛋的小實(shí)驗，你們知道了嗎？

　　瓶吞雞蛋作文 篇13

　　上午第四節課，是我期待已久的科學(xué)課，因為老師這堂課要帶我們做“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗。

　　老師拿出實(shí)驗所需要的材料：一個(gè)剝了殼的熟雞蛋、一個(gè)瓶口比雞蛋小的玻璃瓶、一張紙巾、一個(gè)打火機。老師馬上要開(kāi)始做實(shí)驗了，同學(xué)們瞪起了炯炯有神的眼睛，全神貫注地盯著(zhù)老師的動(dòng)作。老師把瓶子放在桌子上，“啪”地一聲，老師用打火機點(diǎn)燃了紙巾，迅速把它丟進(jìn)瓶子內。再用雞蛋的大頭塞緊瓶口，雞蛋就這樣穩穩地坐在了瓶子上。突然，奇跡發(fā)生了，雞蛋像吃了減肥藥一樣，慢慢變得瘦長(cháng)起來(lái)，“啪”的一聲，雞蛋被瓶子吞進(jìn)肚子里了。教室里頓時(shí)沸騰來(lái)，太神奇了。同學(xué)們充滿(mǎn)疑惑的眼神看著(zhù)瓶子里的.雞蛋，七嘴八舌地討論起來(lái)。

　　老師向我們解釋到：“瓶吞雞蛋的實(shí)驗，是大氣壓作用的結果，瓶?jì)热紵�的紙巾消耗了瓶�(jì)鹊难鯕�，使瓶�(jì)葰鈮旱陀谕饨鐨鈮�，于是雞蛋就被玻璃瓶吞了�！痹瓉�(lái)是這樣，同學(xué)們恍然大悟。

　　多么有趣又神奇的實(shí)驗，今天，我仿佛變成了一位探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家呀！

　　瓶吞雞蛋作文 篇14

　　我做過(guò)好多實(shí)驗，比如瓶子吹氣球，雞蛋漂浮等等……，今天林老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗，叫瓶子吞雞蛋。

　　林老師先拿出了今天的主角——雞蛋，然后又拿出了瓶子，紙張，還有對我們小朋友比較危險的打火機。在實(shí)驗開(kāi)始之前，我一點(diǎn)小緊張，生怕雞蛋爆炸，崩到我。而同學(xué)們卻個(gè)個(gè)很興奮，實(shí)驗開(kāi)始了，只見(jiàn)林老師拿著(zhù)紙和打火機，一只手握一個(gè)，老師把紙小心翼翼的點(diǎn)燃。然后，立刻拿出瓶子，把正在燃燒的紙張放在瓶子里，就那么短短幾妙鐘，瓶子里就已經(jīng)煙霧繚繞了。

　　最后林老師把煮熟的雞蛋放在那煙霧繚繞的瓶子上，我看雞蛋在以中等的速度往下陷，陷的時(shí)候還在一頓一頓的`�？吹竭@一幕，同學(xué)們都驚呆了，在雞蛋要下到底的時(shí)候，雞蛋“砰”的一下裂開(kāi)了。裂開(kāi)的地方是頭，就這樣這個(gè)雞蛋成了一個(gè)禿頭。課堂上霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，老師宣布實(shí)驗結束。

　　之后老師告訴我們這個(gè)實(shí)驗原理：紙片燃燒，消耗氧氣，瓶子外氧氣足，瓶?jì)妊鯕獠蛔�，雞蛋被吞。

　　瓶吞雞蛋作文 篇15

　　瓶子吞雞蛋？你以為是瓶子有魔力嗎？還是以為我們在變魔術(shù)？其實(shí)，都不是！我們正在做實(shí)驗呢。

　　實(shí)驗前先要準備的材料有：錐形瓶，雞蛋，打火機和一包紙。

　　林老師先把雞蛋殼剝掉，雞蛋像小孩子一樣白白的，嫩嫩的，接著(zhù)又把一張紙卷成圓柱體。

　　實(shí)驗快開(kāi)始了，同學(xué)們有的激動(dòng)，激動(dòng)的都要站在林老師旁邊看了。有的慌張，慌張的恨不得站到教室外去看。有的鎮定，鎮定的同學(xué)就坐在自己的座位上，認真的看著(zhù)林老師做實(shí)驗。我是慌張的，這里躲一下，那里躲一下，感覺(jué)整個(gè)教室都不安全。

　　林老師先左手拿著(zhù)卷好的紙，右手拿著(zhù)打火機，“咔”，紙被點(diǎn)燃了。然后迅速地把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)錐形瓶，最后把雞蛋放到瓶口。雞蛋像地鼠一樣鉆進(jìn)錐形瓶里，只聽(tīng)“砰”的一聲雞蛋爆炸了，分成了兩半。紙上的火滅了，同學(xué)們有的驚訝的紋絲不動(dòng)，有的`開(kāi)心的又蹦又跳。

　　你們知道原理嗎？不知道的話(huà)我來(lái)告訴你，因為紙的燃燒消耗瓶?jì)鹊难鯕�，瓶�(jì)妊鯕獠蛔�，瓶外氧氣足，將雞蛋擠進(jìn)瓶?jì)取?/p>

　　瓶吞雞蛋作文 篇16

　　今天，我們的科學(xué)老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)實(shí)驗，名叫“瓶吞雞蛋”。瓶吞雞蛋?什么是瓶吞雞蛋?大家別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢講。

　　上課時(shí)，科學(xué)老師問(wèn)：“一個(gè)塑料瓶能把一個(gè)雞蛋‘吞’進(jìn)去嗎”“不能!”我們異口同聲的說(shuō)�！澳俏襾�(lái)給你演示一遍”老師笑意中包含著(zhù)神秘，令我們拿不定主意。實(shí)驗材料有塑料瓶、一個(gè)煮熟的雞蛋、打火機、衛生紙。

　　開(kāi)始試驗了!我們瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛，看著(zhù)老師做的每一個(gè)步奏。老師先用打火機把衛生紙點(diǎn)著(zhù)，放入瓶中，再把煮熟的雞蛋放入瓶口。奇跡的時(shí)刻到了，只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，像是被什么東西吸引住了一直沉到瓶底，臺下的`同學(xué)都“丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦”。過(guò)了一會(huì )，有的同學(xué)在臺下議論紛紛“老師肯定是用了什么魔術(shù)”“那個(gè)瓶子一定有問(wèn)題”……同學(xué)們議論完之后。老師開(kāi)口了：“我想你們是想知道是怎么回事吧?這不是魔術(shù)，是科學(xué)。因為火焰燃燒的時(shí)候需要一些空氣，正好雞蛋堵住了通氣口，所以雞蛋和空氣一起被吸進(jìn)去了�！蓖瑢W(xué)們心中的疑問(wèn)和謎團終于揭開(kāi)了。

　　這節科學(xué)課收貨可真大;不僅讓我們學(xué)到了知識，還讓我們在快樂(lè )中體會(huì )到運用知識的樂(lè )趣。

　　瓶吞雞蛋作文 篇17

　　你做過(guò)瓶子吞雞蛋的實(shí)驗嗎？來(lái)和我一起做做這個(gè)實(shí)驗吧！

　　首先要準備的材料有：

　　1.一個(gè)玻璃瓶，瓶口比雞蛋要小一點(diǎn)；

　　2.一個(gè)煮熟的`，剝了殼的雞蛋；

　　3.燒好的開(kāi)水；

　　4.一盆冷水。我非常期待，也很好奇，心想：雞蛋會(huì )進(jìn)去嗎？這不可能吧，瓶口這么小，怎么可以吞進(jìn)去這么大的雞蛋呢？難道瓶子有神奇的魔力？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我先將開(kāi)水倒進(jìn)玻璃瓶，加熱瓶子，再倒掉開(kāi)水，迅速把熱瓶子放入冷水中，然后在瓶口放上雞蛋，雞蛋和瓶口組合起來(lái)像一個(gè)白色的燈泡。

　　這時(shí)，我看到雞蛋好似一個(gè)用力的小孩，想要擠進(jìn)瓶子，可雞蛋要比瓶口大，圓圓的雞蛋擠成了“香腸”。我驚訝地長(cháng)大了嘴，真神奇��！雞蛋進(jìn)去一半了，現在看上去像兩個(gè)燈泡，一個(gè)在瓶口外朝上，一個(gè)在瓶口內朝下。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“砰——”雞蛋整個(gè)掉了進(jìn)去。

　　我非常驚訝、興奮，同時(shí)也很疑惑：這是為什么呢？原來(lái)，這個(gè)原理叫“熱脹冷縮”。雞蛋之所以被“吞”進(jìn)去，是因為大氣的壓力。受熱的瓶子里的空氣突然遇冷后體積會(huì )縮小，瓶外空氣壓力比瓶?jì)瓤諝鈮毫Υ�，在大氣壓的作用下，雞蛋就被壓進(jìn)了瓶子里。

　　你看，這個(gè)實(shí)驗很神奇吧！如果你不信，可以自己嘗試一下！

　　瓶吞雞蛋作文 篇18

　　今天，我們班進(jìn)行了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗――瓶口吞蛋。

　　實(shí)驗前，老師準備了一枚雞蛋、一張紙、一個(gè)廣口瓶和一個(gè)打火機。

　　實(shí)驗開(kāi)始了。首先，我們先剝了個(gè)雞蛋，再點(diǎn)火，放進(jìn)去，竟然沒(méi)有成功，原來(lái)剝雞蛋的同學(xué)剝壞了雞蛋。我們這回又剝了個(gè)雞蛋，但這回不是我們剝的，而是老師剝的，老師先把雞蛋往桌上敲了幾下，為了防止沒(méi)敲好，又捏了一下，再用手指甲剝，一個(gè)白胖胖的雞蛋出現了，好誘人呀！老師把雞蛋放在瓶口，那個(gè)雞蛋好似在說(shuō)：“你這臭瓶子，竟然敢擠我�！崩蠋熢俅吸c(diǎn)燃了紙，放到瓶子里，咦？雞蛋慢慢地被吸進(jìn)去了，它仿佛在說(shuō)：“救命��！救命��！”這是為什么呢？原來(lái)是大氣壓強在作怪。在我們周?chē)�有一種叫大氣壓強的東西，在紙條沒(méi)有被點(diǎn)燃之前，瓶?jì)鹊?大氣壓強等于瓶外的大氣壓強，所以雞蛋就卡在瓶口。但當紙點(diǎn)燃放進(jìn)瓶子后，燃燒用盡了瓶?jì)鹊难鯕�，而瓶口又被雞蛋堵住，外面的氧氣無(wú)法進(jìn)來(lái)，這個(gè)時(shí)候，瓶外的大氣壓強大于瓶?jì)鹊拇髿鈮簭�，表面光滑的雞蛋就被擠進(jìn)了瓶?jì)取?/p>

　　通過(guò)這節課，我知道科學(xué)的世界無(wú)窮無(wú)盡，現在我要認真學(xué)習，還有很多科學(xué)奧秘等著(zhù)我去發(fā)現。

　　瓶吞雞蛋作文 篇19

　　瓶子吞雞蛋，能不能成功呢？有很多人都說(shuō)不能，今天我們就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗，看看瓶子能不能吞雞蛋呢？

　　林老師準備了一個(gè)錐形瓶，一個(gè)雞蛋，還有打火機和紙。我心里很期待，同學(xué)們有的不敢看，有的在憋氣，還有的很激動(dòng)，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，林老師的左手拿著(zhù)打火機，右手拿著(zhù)紙。首先把紙點(diǎn)燃，火燒在了紙上，原來(lái)的紙干干凈凈，現在變得一半黑不溜秋，一半白白的。再把紙放進(jìn)錐形瓶里，里面的火熄滅了，最后把雞蛋放到瓶口上，然后雞蛋掉入了瓶子里，仿佛雞蛋被瓶子給吃了。雞蛋變碎了，仿佛一塊塊小水晶。教室里聲音變得吵鬧起來(lái)，像熱鬧的.游樂(lè )場(chǎng)。同學(xué)們的眼睛緊緊盯著(zhù)雞蛋，結果雞蛋粘上了黑乎乎的東西，瓶子里看都看不到。

　　我現在知道了，是紙片燃燒掉氧氣，瓶外氧氣足，瓶?jì)妊鯕獠蛔�，雞蛋被吞。

　　多么有趣的實(shí)驗��！

　　瓶吞雞蛋作文 篇20

　　在下午，我們都在教室里看老師做的實(shí)驗。名字叫瓶吞雞蛋。

　　我們要準備一些東西，有瓶口小小的錐形瓶，香噴噴的雞蛋，小孩不能玩的打火機，還有一張薄薄的紙。

　　老師一只手拿著(zhù)打火機，一只手拿著(zhù)紙，準備要點(diǎn)燃了。我很害怕，仿佛我的心臟就要從我的嘴巴里吐出來(lái)。當老師要點(diǎn)燃紙的時(shí)候，教室里一片打亂，同學(xué)們有的尖叫著(zhù)，有的.把身子都蜷縮著(zhù)，有的居然用塑料袋套住了頭，戴上了口罩。

　　老師把紙點(diǎn)燃了火，把紙放到了錐形瓶，又把雞蛋放在了瓶口，雞蛋先慢慢的變瘦，再一點(diǎn)一點(diǎn)的擠了下去。最后，“砰”的一聲掉了下去。

　　最后，老師說(shuō)：“紙片燃燒消耗氧氣，瓶外氧氣足，瓶?jì)妊鯕獠蛔�，雞蛋被吞。小朋友們，你們記住了嗎？我們說(shuō)我們記住了�！�

　　瓶吞雞蛋作文 篇21

　　瓶子能吞雞蛋嗎？大多數人的回答肯定是“不能”，但我今天做了這個(gè)實(shí)驗，正確的答案是“能”。

　　實(shí)驗材料有錐形瓶，雞蛋，打火機，紙。

　　林老師拿出了試驗材料，然后左手拿著(zhù)紙，右手拿著(zhù)打火機，準備點(diǎn)火。教室里一下就從吵鬧變成了興奮和緊張，有的人在目不轉睛的'盯著(zhù)老師手中的材料，有的人嚇得跑到了教室后面，還有的人在東張西望，不仔細聽(tīng)講。而我又興奮又緊張，接著(zhù)老師點(diǎn)上了火，整個(gè)教室變得安靜起來(lái)，羽毛掉地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師把點(diǎn)了火的紙張放到了錐形瓶?jì)�，最后老師把雞蛋放到了瓶口上，慢慢的奇跡出現了，雞蛋“砰”的一聲掉到了瓶底。瓶子里面有很多很多煙飄在里面，就像瓶子里有霧霾一樣，所有人都驚訝的張開(kāi)了嘴巴，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗可真有趣呀！

　　這就是瓶子吞雞蛋，你們覺(jué)得這個(gè)游戲神奇嗎？在我們討論時(shí)，老師告訴了我們這個(gè)實(shí)驗秘密，原理是：紙片燃燒，消耗氧氣，瓶外氧氣充足，瓶?jì)妊鯕獠粔�，所以雞蛋被吞。

　　瓶吞雞蛋作文 篇22

　　我又像往常一樣來(lái)上作文課，可今天林老師帶玩一個(gè)實(shí)驗，叫瓶吞雞蛋。

　　實(shí)驗前，同學(xué)們有的紛紛議論著(zhù)會(huì )不會(huì )爆炸呀？有的躲得遠遠的害怕極了，有的正好相反，距離林老師近近的，一點(diǎn)都不害怕。林老師準備的材料有錐形瓶，雞蛋，打火機和紙。同學(xué)們看到什么都不怕，可是一看到打火機就怕了，而我也躲得遠遠的生怕爆掉。

　　實(shí)驗開(kāi)始了。首先，林老師把煮熟的.雞蛋殼剝開(kāi)，然后一手拿著(zhù)卷好的紙，一手拿著(zhù)打火機，在用力按一下打火機的開(kāi)關(guān)，小火苗燃燒著(zhù)，美麗極了。紙燃燒起來(lái)，瞬間變黑了，接著(zhù)把紙扔進(jìn)瓶子里，把雞蛋小心翼翼的放在瓶口。這時(shí)，同學(xué)們都離的遠遠的，都不敢靠近。最后，只見(jiàn)“砰”的一聲雞蛋掉進(jìn)瓶子里啦，可是卻還有一點(diǎn)點(diǎn)蛋白在瓶里。同學(xué)們從安靜變成了吵鬧，都說(shuō)：“成功了！成功了！”

　　最后，實(shí)驗原理是：紙片在瓶?jì)热紵�，消耗氧氣，瓶�(jì)葔簭娦�，瓶外壓強大，所以雞蛋被吞進(jìn)瓶?jì)取?/p>

　　瓶吞雞蛋作文 篇23

　　一個(gè)平常的早晨，我平平常常的來(lái)到了林老師的作文班，林老師今天又要給我們玩什么好玩又有趣的實(shí)驗呢？我非常奇怪。一眨眼就到了第二節課，林老師要當一位魔術(shù)師，原來(lái)林老師給我們玩瓶吞雞蛋。

　　實(shí)驗前，同學(xué)們都興奮不已，都很期待。林老師把一個(gè)煮熟的雞蛋，一個(gè)瓶子，紙和打火機放在桌上，同學(xué)們都走近了看，我想：“林老師今天會(huì )不會(huì )成功，我期待一下吧！

　　林老師把一個(gè)小紅胖子雞蛋的的紅外套給脫了下來(lái)，它變成了一個(gè)小白胖子，雪白雪白的好像一塊白布丁。林老師左手拿起紙，右手拿起打火機，打火機發(fā)出了”咔咔“的'聲音。林老師把紙點(diǎn)燃了，紙上有一股烤焦的味道。林老師立馬把它塞入瓶子里，她又把雞蛋放到瓶口，”嘭“的一聲雞蛋一下子就被吸到了瓶子里，瓶子里有濃濃的煙味，可嗆人了。

　　雞蛋被吸入了瓶子以后，就變成了一個(gè)黑胖子，同學(xué)們激烈的討論著(zhù)。林老師說(shuō)瓶子里的空氣被燃燒掉了，瓶子外面有空氣，雞蛋就被空氣頂入瓶子里了。瓶子吞雞蛋是個(gè)多么有趣的實(shí)驗呀！

　　瓶吞雞蛋作文 篇24

　　又到了上作文課的時(shí)候啦，老師說(shuō)今天帶我們玩瓶吞雞蛋。

　　老師準備的材料是：錐形瓶，胖乎乎的小雞蛋，可怕的打火機，還有餐巾紙。同學(xué)們都很激動(dòng)，因為同學(xué)們都想老師會(huì )不會(huì )成功呢?同學(xué)們議論紛紛。終于要開(kāi)始啦，同學(xué)們有的很害怕，都躲到了教室的最后面，有的光明正大的站在那里，還有的.頭都像烏龜一樣縮進(jìn)去了。但是，我覺(jué)得不可怕，因為我在家里做過(guò)，每次都成功了，我不害怕。

　　老師首先左手拿著(zhù)紙，右手拿著(zhù)打火機。我看到老師的頭往后縮，老師拿著(zhù)打火機，打火機點(diǎn)了出來(lái)，”噔“的一聲火就點(diǎn)出來(lái)了。老師把火弄到了紙上，然后又把紙扔到了錐形瓶里，老師趕快把剝好的雞蛋在放了上去。最后，雞蛋的一半掉進(jìn)了，另一半沒(méi)有掉進(jìn)去，我很開(kāi)心。瓶子里有好多霧，同學(xué)們也開(kāi)心的跳起來(lái)了。

　　我覺(jué)得這一次是最好玩的，老師告訴我們是因為紙片在瓶?jì)热紵�，消耗氧氣，使瓶�(jì)葔簭娦�，而瓶外壓強大，雞蛋就被吞進(jìn)瓶?jì)取?/p>

　　瓶吞雞蛋作文 篇25

　　小小的瓶口竟然能吞下大大的雞蛋，小朋友們，你們相信嗎？如果不信的話(huà)我們就來(lái)看看吧！

　　首先我們得準備一個(gè)瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃瓶，還要準備一個(gè)煮熟的剝掉殼的雞蛋，一盆冷水和一些開(kāi)水。

　　馬上就要實(shí)驗了，我心里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇，這個(gè)雞蛋會(huì )不會(huì )被小小的瓶口吞下呢？

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我把開(kāi)水倒入瓶子里，讓瓶子的溫度快速升高，再迅速把瓶里的開(kāi)水倒掉，放到冷水里，再快速把光滑白嫩的雞蛋放在瓶口。

　　哇！看呀！雞蛋像是被一只隱秘的手拉著(zhù)往下拽，快看！它已經(jīng)被吸進(jìn)去了一半，瓶子難道有魔力，會(huì )變魔術(shù)，它把雞蛋變成了一根“火腿腸”，我眼睛都不愿眨一下，慢慢的……慢慢的……它露在瓶口外的部分越變越長(cháng)，越變越細，和瓶口一樣細了，“撲通”一聲，它掉進(jìn)了瓶里。小小的瓶口真的'吞下了大大的雞蛋。

　　雞蛋之所以會(huì )被瓶子吞進(jìn)去，那是因為有大氣的壓力。受熱的瓶子里的空氣遇冷后體積會(huì )縮小，就是常說(shuō)的：熱脹冷縮。瓶外空氣的空氣比瓶?jì)鹊膲毫Υ�，在大氣壓的作用下，雞蛋就被擠進(jìn)去了。

　　小朋友！你們喜歡這個(gè)實(shí)驗嗎？你們也可以試試哦！

　　瓶吞雞蛋作文 篇26

　　我做過(guò)彩色噴泉，做過(guò)瓶子吹氣球，還做過(guò)水變雪花。但是，今天老師帶著(zhù)我們一起做了瓶吞雞蛋，當時(shí)我的心里想：小瓶子長(cháng)嘴了嗎？居然可以吃雞蛋？這讓我們感到奇怪。

　　老師拿來(lái)了一些材料，它們分別是錐形瓶，令人饞嘴的雞蛋，對于小朋友們來(lái)說(shuō)非常危險的打火機，和薄薄的紙巾。

　　材料準備齊了，老師先輕輕地按下打火機，把一張薄薄的紙巾給點(diǎn)燃，對著(zhù)瓶口把紙巾放進(jìn)去，再立刻把雞蛋放到瓶口中。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，很期待。最后，瓶中的雞蛋慢慢悠悠的掉進(jìn)了瓶子里，當時(shí)雞蛋已經(jīng)變成兩半了，就像被一頭獅子嚼得粉碎粉碎的小倉鼠一樣。蛋黃被烤焦了，瓶子里還時(shí)不時(shí)會(huì )冒出一股很濃的煙味，真是太難聞了，我們都露出了苦臉的表情。

　　最后，我發(fā)現瓶子里的.紙已經(jīng)滅了，瓶子內的周?chē)�有一圈像霧似的煙，讓我們看不清里面所有的事物�？磥�(lái)這考我們的視力��！說(shuō)明霧的本事也不小��！

　　通過(guò)了這次的實(shí)驗，我知道了這個(gè)原理是：紙片燃燒消耗氧氣，瓶外氧氣足，瓶?jì)妊鯕獠蛔�，雞蛋被吞。

　　瓶吞雞蛋作文 篇27

　　瓶子吞雞蛋？瓶子怎么能吞雞蛋呢？我想這一定是一個(gè)魔法，但其實(shí)是一個(gè)實(shí)驗。

　　老師先拿出了錐形瓶，雞蛋，打火機和一張紙。剛開(kāi)始我非常的開(kāi)心，當我做了實(shí)驗的時(shí)候，我卻非常的緊張，同學(xué)們有的.害怕的就像貓碰見(jiàn)了老鼠一樣，有的還很緊張，緊張者跑到教室的后面，還有非常勇敢。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師先拿出了一個(gè)好像有魔法一樣的錐形瓶放在桌上，再拿出了一個(gè)打火機和一張紙。首先，老師把一張紙折成一個(gè)長(cháng)方形，接著(zhù)老師數了：“3、2、1，”紙被點(diǎn)燃了。然后，老師用飛一樣的速度把紙放進(jìn)了錐形瓶?jì)�，最后老師等火還沒(méi)滅的時(shí)候，一下子就把雞蛋給放了上去。然后，我聽(tīng)到咚咚咚的聲音，最后一下子“砰”的一聲雞蛋真的下去了。

　　最后我回家查了一下，然后就是這樣的，因為燃燒消耗氧氣，瓶外氧氣足，瓶沒(méi)氧氣不足，所以雞蛋被吞了。

　　瓶吞雞蛋作文 篇28

　　瓶吞雞蛋嗎？媽呀！我沒(méi)聽(tīng)錯吧？瓶子竟然能吞下雞蛋？瓶口那么小，能吞下多大的雞蛋？不可能吧！除非瓶子是神仙變的。

　　老師先拿出了錐形瓶，雞蛋，打火機和紙。實(shí)驗準備開(kāi)始了，同學(xué)們有的戴上了塑料袋，有的'到躲到了教室后面，有的蜷縮成了一個(gè)小球，還有的激動(dòng)的跳了起來(lái)。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，老師先用打火機把紙的一端燒得跟炭一樣黑，把黑紙扔進(jìn)了瓶子里，黑紙像流星一樣掉進(jìn)了瓶底，再把一個(gè)胖乎乎的小雞蛋放到了瓶口。這個(gè)雞蛋就像被某樣東西拉進(jìn)了瓶子里，雞蛋粉身碎骨，四分五裂的掉進(jìn)瓶子里，變成一塊一塊的碎片。此時(shí)，那些剛開(kāi)始很害怕的同學(xué)和不害怕的同學(xué)一起跳了起來(lái)。歡呼著(zhù)實(shí)驗做成功了，歡呼著(zhù)老師沒(méi)被炸成黑炭臉。

　　我猜雞蛋會(huì )掉下去，是因為瓶子里的紙片燃燒，消耗氧氣，瓶外氧氣足，瓶?jì)妊鯕獠蛔�，所以雞蛋被吞。

　　瓶吞雞蛋作文 篇29

　　瓶子吞了雞蛋？你們認為這是魔術(shù)嗎？不，其實(shí)是一個(gè)實(shí)驗，今天我們就做了一個(gè)這樣的實(shí)驗。

　　我們先準備了錐形瓶，雞蛋，打火機和一包紙。你們瞧，同學(xué)們有的害怕的躲到了教室后面，有的激動(dòng)的想跟老師一起做，有的淡定的`坐在座位上，認認真真的看著(zhù)。我的心里也緊張得怦怦直跳。

　　實(shí)驗就這樣開(kāi)始了，老師一手拿著(zhù)打火機，一手拿著(zhù)紙，“啪”的一聲把紙點(diǎn)燃了，老師迅速的把燃燒著(zhù)的紙放進(jìn)了瓶子里，又迅速的把又白又嫩的雞蛋放進(jìn)了瓶口之上。這時(shí)雞蛋像縮到一個(gè)球似的，瓶子像吸鐵石似的把雞蛋吸了進(jìn)去。只聽(tīng)“啪”的一聲雞蛋裂開(kāi)了，露出了黃澄澄的蛋黃，同學(xué)們張大嘴巴，瞪大眼睛驚訝的看著(zhù)被瓶子吞進(jìn)去的雞蛋，一言不發(fā)。

　　今天的瓶子吞雞蛋太有趣了，那你們知道是為什么嗎？我來(lái)告訴你們吧！是因為紙的燃燒消耗瓶?jì)妊鯕�，使瓶�(jì)妊鯕獠蛔�，瓶外氧氣足，將雞蛋擠進(jìn)瓶?jì)�。你們知道了嗎�?/p>

　　瓶吞雞蛋作文 篇30

　　瓶子吞了雞蛋？你認為我們在變魔術(shù)嗎？其實(shí)不是，我們只是在做實(shí)驗。

　　林老師首先準備了錐形瓶，雞蛋，打火機和一包紙。老師一手拿著(zhù)一張紙，一手拿了一個(gè)打火機，這時(shí)同學(xué)們有點(diǎn)騷動(dòng)，有的激動(dòng)得簡(jiǎn)直想到林老師背后，有的有點(diǎn)害怕，跑到了最后一排，有的很鎮定，坐在自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。我心里有點(diǎn)復雜，有點(diǎn)激動(dòng)，但有一大部分是擔心，于是我坐到了最后一排。

　　隨著(zhù)“砰”的一聲，打火機噴出火來(lái)，點(diǎn)燃了林老師手上的紙，林老師立刻把紙扔進(jìn)錐形瓶，又把白白胖胖的雞蛋放到瓶口上去。這時(shí)奇跡出現了，雞蛋慢慢的慢慢的像滑雪一樣滑進(jìn)瓶子里，扔雞蛋掉到了瓶底，跌成了兩半。白白胖胖的.白小子變成了黑黑的黑小子，紙變得焦湖。瓶子里霧氣蒙蒙，我想難道老師法力？可以讓瓶子有力量把雞蛋塞過(guò)來(lái)？我想來(lái)想去也想不到雞蛋為什么會(huì )掉到瓶里，同學(xué)們也一臉疑惑。

　　這時(shí)老師說(shuō)其實(shí)是這樣的：紙的燃燒消耗了瓶?jì)鹊难鯕�，瓶�(jì)妊鯕獠蛔�，瓶外氧氣足，將雞蛋擠瓶?jì)�。原�?lái)是這樣，我回家就可以跟爸爸媽媽做實(shí)驗了。

　　瓶吞雞蛋作文 篇31

　　今天，我在林老師的教室里做了瓶子吞雞蛋的游戲。剛開(kāi)始，我想瓶子沒(méi)有嘴巴，也不是人，怎么可以吞下雞蛋呢？但是我們真的成功了，我真是不敢相信啊。

　　我們在做實(shí)驗的時(shí)候要用的有：錐形瓶，雞蛋，打火機，一包紙，在做之前我們有的很害怕瓶子爆炸了坐到了后面，有的很激動(dòng)坐到了前面，還有的很鎮定在地坐在原來(lái)的'座位上，看著(zhù)林老師是怎么做實(shí)驗的。

　　林老師剛開(kāi)始拿著(zhù)打火機準備在紙上點(diǎn)火，可是林老師也很害怕爆炸，所以反反復復做了好幾次才點(diǎn)著(zhù)了。然后，林老師立刻把紙扔進(jìn)了錐形瓶里，接著(zhù)林老師把雞蛋放到瓶口，雞蛋嗖的一下就滑下來(lái)了，本來(lái)圓圓胖胖的雞蛋一下子裂開(kāi)了，有些地方還變成了黑色的。我們上前看了看瓶子里面有好多蒸氣，又上前聞了聞，有一大股煙味迎面撲來(lái)。林老師告訴我們是因為紙的燃燒消耗瓶?jì)妊鯕�，瓶�(jì)妊鯕獠蛔�，平外氧氣足，將雞蛋擠進(jìn)瓶?jì)�，所以瓶子就把雞蛋吞了。

　　我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗好有趣，我在做一百次感覺(jué)都不夠。

　　瓶吞雞蛋作文 篇32

　　今天一上課，顧老師就在黑板上寫(xiě)下了“瓶吞雞蛋”四個(gè)大字，并宣布這是今天要做的實(shí)驗，本來(lái)就有些疑惑的我聽(tīng)了老師的話(huà)后更加納悶了。心里充滿(mǎn)了無(wú)數個(gè)大問(wèn)號：瓶口和雞蛋哪個(gè)大呢？瓶子怎么會(huì )吞雞蛋呢？

　　顧老師拿出了今天的主角：一個(gè)瓶子和一個(gè)雞蛋，并且解決了我心中的'第一個(gè)疑問(wèn)：當然是雞蛋大。怕我們不信，顧老師還把雞蛋放在瓶口上給我們看：雞蛋無(wú)論如何都掉不下去。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，顧老師把雞蛋從瓶口上拿下來(lái)，在桌子上“咚咚咚”地敲碎了，然后把雞蛋殼剝下來(lái)。剝了殼的雞蛋就像一顆水晶球一樣閃爍著(zhù)光芒。接著(zhù)，顧老師把剝了殼的雞蛋放在瓶口上展示給我們看，咦！雞蛋還是沒(méi)掉下去？我心里又冒出一個(gè)大問(wèn)號：這么大的雞蛋，瓶子真的能吞下去嗎？

　　顧老師又把雞蛋移開(kāi)并拿出了今天的配角：一個(gè)打火機和一張小小的面紙。顧老師先拿起打火機，打開(kāi)它 的 蓋子，然后用大拇指按住開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，打火機上冒出了藍色的火焰。顧老師點(diǎn)燃面紙，快速地把點(diǎn)燃的面紙扔進(jìn)瓶子里，然后又拿起雞蛋放在瓶口上。我們都屏住呼吸，眼睛死死地盯住雞蛋······五秒后，只見(jiàn)雞蛋“咚”地一聲被瓶子吞進(jìn)去了，我們都發(fā)出“哇”的叫聲。

　　這么大的雞蛋為什么會(huì )被小小的瓶子吞進(jìn)去呢？原來(lái)是因為火焰燃燒需要空氣。瓶子里的空氣被燃燒完后因為雞蛋堵在瓶口，外面的空氣進(jìn)不去，又拼命想進(jìn)去，所以外面的空氣使勁擠雞蛋，最后雞蛋就被擠進(jìn)去了。這個(gè)小實(shí)驗使我們增長(cháng)了新知識。

　　瓶吞雞蛋作文 篇33

　　寒假期間，我偶然看到了一種實(shí)驗。只見(jiàn)電視上的人不費吹灰之力就把一個(gè)雞蛋完整地進(jìn)入了瓶口比它直徑還小的瓶子里，我驚異萬(wàn)分，它是怎樣被放進(jìn)去的呢？我一直想探個(gè)究竟。

　　機會(huì )終于來(lái)了。周五下午，老師要做個(gè)實(shí)驗。當老師說(shuō)出實(shí)驗的名稱(chēng)“瓶子吃雞蛋”時(shí)我不置可否地笑了。同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的`感到不可思議，有的滿(mǎn)臉期待。

　　只見(jiàn)老師先拿出一個(gè)剝好殼的熟雞蛋，又拿出一個(gè)比雞蛋直徑稍小的細口瓶和牛皮紙條，還在瓶子里放了幾片葉子大家更疑惑不解。同學(xué)們瞪起了銅鈴般的眼睛，聚精會(huì )神地盯著(zhù)老師的動(dòng)作�！芭尽钡囊宦�，老師用打火機點(diǎn)燃牛皮紙，迅速把它丟進(jìn)瓶?jì)�，再以迅雷不及掩耳之勢，將雞蛋扣在平上。班里寂靜極了，仿佛同學(xué)們心跳的“怦怦”聲都能聽(tīng)到。不一話(huà)兒，瓶口的雞蛋好像喝了減肥茶，吃了縮骨丹，開(kāi)始慢慢往瓶子里縮，同學(xué)們仿佛難以置信，有的敲桌子，有的驚得下巴都快掉下來(lái)了，我的小心臟也突突的跳得更快了�！芭椤币宦�，雞蛋重重在落入瓶中。同學(xué)們看得目瞪口呆，我也熱血沸騰，接著(zhù)大家歡呼雀躍起來(lái)。

　　可是，又一個(gè)問(wèn)題勾起了我的好奇心，“瓶子吃雞蛋”的原理是什么呢？我絞盡腦汁也沒(méi)想明白，唉，還是問(wèn)度娘吧，原來(lái)它運用了大力氣壓力的原理，紙條燃燒需要氧氣，雞蛋堵住瓶口時(shí)，瓶里殘留的氧氣越來(lái)越少，壓力也就越來(lái)越小，瓶外空氣壓力比瓶?jì)却�，所以雞蛋就擠進(jìn)瓶子里了，原來(lái)科學(xué)就在我們身邊，只要我們善于觀(guān)察，勤于動(dòng)手，就一定能揭開(kāi)科學(xué)的奧秘，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。

　　瓶吞雞蛋作文 篇34

　　今天，老師要給我們做個(gè)實(shí)驗，叫：瓶子“吞”雞蛋。剛開(kāi)始大家很疑惑不解，瓶子怎么能吞雞蛋呢？

　　有的同學(xué)說(shuō)：“拿一個(gè)瓶口比較大的瓶子�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“那拿的是瓶口小的瓶子，怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)“把雞蛋敲碎裝進(jìn)去�！边@時(shí)老師發(fā)話(huà)：“是要把整個(gè)雞蛋裝進(jìn)去呢？”那位同學(xué)無(wú)言以對了。

　　這時(shí)幾十雙渴望求知的眼睛望著(zhù)老師，老師正準備了實(shí)驗材料：一個(gè)煮熟的雞蛋、一個(gè)瓶口小的瓶子、一個(gè)打火機、一瓶酒精。

　　開(kāi)始做實(shí)驗了，老師首先把煮熟的雞蛋完整地剝開(kāi)了，接著(zhù)老師給我們示范大瓶口的瓶子“吞”雞蛋，裝進(jìn)去，吐出來(lái)，都容易。小瓶口就不一樣了，怎么弄也吞不進(jìn)去。老師便拿起酒精往瓶口里噴酒精，接著(zhù)老師拿起酒精往瓶口點(diǎn)燃，“呼”的一聲紫藍色的'火焰交錯在一起吐出瓶口，瞬間火焰消失了，“哇”同學(xué)們不由得驚叫起來(lái)，最后老師把雞蛋放在瓶口，“嘭嘭”的一聲，雞蛋“跑”進(jìn)瓶子里，彈了幾下，就靜靜躺在瓶底。

　　“咦，這是怎么回事？”同學(xué)們一臉疑惑地問(wèn)老師�！昂俸�，其實(shí)呢，瓶子里的空氣被火焰燃燒掉，壓力變小。當雞蛋在瓶口上，外面的空氣要多，壓力大就把雞蛋擠了進(jìn)去�！崩蠋熞贿叡葎澮贿呏v解。

　　“哦……，原來(lái)是這樣��！”同學(xué)們恍然大悟。這節課不僅有趣，還能激勵我們更愛(ài)學(xué)習科學(xué)知識。

　　瓶吞雞蛋作文 篇35

　　“十、九、八、七、六……”304班教室里傳出一陣興高采烈、連綿不斷、震耳欲聾的呼喊聲，gess！猜一猜304班發(fā)生了什么有趣的事，讓我們一起見(jiàn)證一下奇跡。

　　原來(lái)304班在上課呢。劉老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們做個(gè)實(shí)驗�！闭f(shuō)著(zhù)從袋子里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)瓶子，同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)像滾油鍋里撒了鹽——炸開(kāi)了花，議論紛紛：“這不是雞蛋撞地球，是雞蛋裝瓶子嗎？”劉老師接著(zhù)說(shuō)：“今天是瓶子吃雞蛋�！贝蠹乙宦�(tīng)，目瞪口呆，你看看我，我看看你。我百思不得其解：這么小的瓶口能吃下雞蛋？那癩蛤蟆也能吃到天鵝肉了，真是天下奇聞，我看夠嗆。

　　突然，小劉同學(xué)站起來(lái)又蹦又跳：“我有辦法�！彼�若有所思地走上講臺，盯著(zhù)雞蛋和瓶子左看右看。他眼珠一轉計上心來(lái)：“請老師往瓶子里倒杯熱水，再把熱水倒掉，把剝了殼的雞蛋放在瓶口�！眲⒗蠋熞灰徽兆�。大家有的伸長(cháng)了脖子，瞪著(zhù)銅鈴一樣的大眼睛往前看。有的議論不停：“他不會(huì )是蒙的吧？”有的屏息凝氣、等待奇跡。嘿嘿，奇了！雞蛋乖巧地站立在瓶口，像一個(gè)慢悠悠的老人挪動(dòng)著(zhù)步伐，吃力的往下走。老師舉著(zhù)瓶子，我看到瓶口下面的雞蛋露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃，像一個(gè)害羞的好小姑娘，又不肯完全露出頭來(lái)，真有點(diǎn)“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱蛋青半遮面”。雞蛋又下沉了一點(diǎn)，我正看到興頭上，前面的同學(xué)擋住了視線(xiàn)，我恨不得腳下長(cháng)著(zhù)一雙風(fēng)火輪跟著(zhù)老師看；我又想給自己的脖子上裝根彈簧，一下子把腦袋伸到講臺上。我發(fā)現雞蛋好像遇到了困難動(dòng)彈不得，是不是他吃的太胖了，卡住下不去了？不知道是誰(shuí)帶頭喊起了十九八七……，我們一起為雞蛋加油！雞蛋像一個(gè)胖娃娃，費了九牛二虎之力，還是落不下去。劉老師做了一個(gè)暫停的手勢，教室里安靜下來(lái)。突然雞蛋“啪”的一聲，下半截掉在了瓶子里，上面的蛋青孤零零的`立在瓶口。唉，有可能他和下邊的朋友鬧別扭分手了。劉老師笑盈盈地問(wèn)：“瓶子為什么吃掉了下面的雞蛋呢？”大家有的抓耳撓腮，有的說(shuō)是熱脹冷縮，有的急忙翻書(shū)，我也是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，唉！書(shū)到用時(shí)方恨少。劉老師開(kāi)始給大家解惑：“加入熱水的瓶子溫度會(huì )升高，把熱水倒掉后，瓶子里的水蒸氣會(huì )把瓶子里的空氣排出去，雞蛋表面與瓶口邊緣緊密接觸在一起，阻擋了瓶子內外空氣的交換，當瓶子冷卻后，瓶子內的氣壓會(huì )降低，雞蛋被瓶外的大氣壓，壓進(jìn)了瓶子里�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)恍然大悟，一個(gè)個(gè)像小雞啄米連連點(diǎn)頭。

　　瓶吞雞蛋作文 篇36

　　我最難忘的一件事，就是爸爸帶我們做的一次實(shí)驗了。是什么呢？告訴你們吧，這是一個(gè)“瓶吞雞蛋”的實(shí)驗。

　　周日，我們家的“開(kāi)心果”爸爸又耍出了新花樣。只見(jiàn)他神秘兮兮地拿出一個(gè)已經(jīng)煮熟的、剝掉殼的雞蛋，一個(gè)瓶口很小的透明玻璃瓶，一個(gè)打火機和一張紙巾。我和弟弟滿(mǎn)臉疑惑，不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的是什么藥。爸爸把雞蛋放在瓶口處，這時(shí)，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，死死地堵在了瓶口。他又問(wèn)：“你們誰(shuí)知道讓雞蛋吸到瓶子里的辦法？”我說(shuō)：“可以硬塞進(jìn)瓶子里�！卑职衷嚵嗽�，還是塞不進(jìn)去。弟弟說(shuō)：“可以用打火機把瓶子燒壞�！卑职钟X(jué)得這樣不行，不能讓杯子受損。他說(shuō)：“我有辦法，給你們演示演示�！�

　　說(shuō)干就干。爸爸拿出紙巾，用打火機點(diǎn)燃了紙巾，再把它放到瓶子里。這時(shí)，玻璃瓶仿佛被煙霧籠罩，增添了幾分神秘感。爸爸把雞蛋放在瓶口。只見(jiàn)雞蛋像被施了魔法似的往瓶子里鉆，慢慢滑入瓶子。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我們都屏住呼吸，目不轉睛地盯著(zhù)“貪吃瓶”，眼睛都不舍得眨一下，生怕錯過(guò)了精彩時(shí)刻。突然，雞蛋“咚”的.一聲落到了瓶底。我們激動(dòng)地大喊：“爸爸成功了！這個(gè)實(shí)驗真神奇！”

　　那到底為什么會(huì )這樣呢？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。爸爸告訴我，燃燒會(huì )消耗氧氣。瓶?jì)妊鯕庀�耗以后，氣壓�?huì )比瓶外低。這樣，雞蛋就會(huì )往氣壓低的一方走，掉入瓶子里�！霸瓉�(lái)，牽著(zhù)雞蛋進(jìn)瓶里的那只'手'是空氣呀！”我感嘆道。

　　科學(xué)十分神奇。那些令我們感到奇妙的、不可思議的事情，非常值得我們去發(fā)現、去探索。

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