五年級馬的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級馬的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級馬的作文300字 篇1
面對著(zhù)現在越來(lái)越多的寒暑假作業(yè)，和撲面而來(lái)的寒假補習，讓我感覺(jué)我就是一匹勞累的小馬，沒(méi)有自由，也沒(méi)有活動(dòng)的空間。我感覺(jué)我好累，可老師和家長(cháng)以為了我好為由又讓我抬起那我幾乎抬不動(dòng)的包袱。
每每望著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，望著(zhù)那所為的學(xué)海無(wú)崖。就想套用以前網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)：“學(xué)海無(wú)崖，回頭是岸�！�
每當我們埋首在“書(shū)山書(shū)�！敝g馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣浪給拍了回去。
我喜歡讀書(shū)，可我不喜歡被別人強迫著(zhù)讀書(shū)，因為那樣便缺少了讀書(shū)的樂(lè )趣。
我就如一匹已經(jīng)十分勞累的小馬，可又被那些人趕著(zhù)上路。
我討厭這種感覺(jué)，我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的'勞累小馬，我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。
五年級馬的作文300字 篇2
一天，一只河馬病了，它的好朋友小老鼠們來(lái)看望它，決定將它送去醫院。它們推來(lái)一輛小車(chē)，然后費了九牛二虎之力將它放到車(chē)上。
然后用力推，可是車(chē)子只是向前移了一點(diǎn)點(diǎn)，如果按這樣的速度，何時(shí)能到達醫院呢？這下小老鼠們犯愁了，怎么辦呢？正在此時(shí)，河馬突然打了一個(gè)大噴涕，小車(chē)隨之向前滾動(dòng)了好長(cháng)一段路。
一只聰明的老鼠如夢(mèng)初醒大喊一聲：“有了�！边�沒(méi)等其它的老鼠反應過(guò)來(lái)，這只聰明的.老鼠連忙拉過(guò)身邊的幾只同伴，并對它們說(shuō)：“你們從身上挑幾長(cháng)毛拔下來(lái)，跟我來(lái)�！彼鼈兛v身一躍，跳到河馬的肚皮上，緊接著(zhù)拿起手中的長(cháng)毛伸進(jìn)河馬的鼻孔，隨著(zhù)一聲振耳欲聾的巨響。
小車(chē)“嗗嘍嗗嘍”向前行進(jìn)了好長(cháng)的一段路。后面的幾只老鼠也躍上車(chē)子，輪流用長(cháng)毛撓鼻孔，“阿嚏阿嚏”就這樣，不久就到了醫院。
五年級馬的作文300字 篇3
假如給我一匹馬，那匹馬一定與眾不同，它的外形一定輪廓分明，但舉手投足都充滿(mǎn)爆發(fā)力。
他的身體一定精瘦健壯，但奔跑起來(lái)如同風(fēng)一般輕盈。他一定有隨風(fēng)飄動(dòng)的鬢毛，但絲毫擋不住他銳利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡馬》中寫(xiě)的一樣胡馬大宛名鋒棱瘦骨成竹批雙耳嶙，風(fēng)入四蹄輕。
假如我有一匹馬，我不會(huì )只讓他待在馬廄里。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星發(fā)呆，我要帶她去新疆美麗的鞏乃斯草原，讓她和其他的馬交上好朋友。一起去尋找珍貴的水源。一起在狂風(fēng)暴雨中成為踏住閃電的尖兵一起在草原里奔馳感受那微風(fēng)拂過(guò)耳邊的小愜意。我還會(huì )帶它去雅魯藏布大峽谷。共同享受那冰川懸墜，云霧繚繞，小雪山共同享受那純凈的天空，奇異的花草樹(shù)木。驚嘆那翻天的巨浪和漂亮的大拐彎。讓一副是精美的'水彩畫(huà)。永遠留在我們心間。
假如給我一匹馬，我不會(huì )整天只讓他吃飽喝足。然后相對無(wú)語(yǔ)沉默寡言我會(huì )在陽(yáng)光明媚的周末，和我的馬英起到個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的湖畔里。我輕輕撫摸著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的鬢毛。
我要是有一匹這樣的馬，那該多好呀！
五年級馬的作文300字 篇4
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當今有方便快捷的汽車(chē)，有風(fēng)馳電掣的火車(chē)，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機，那未來(lái)的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類(lèi)，聽(tīng)令于人類(lèi)，成為人類(lèi)的好伙伴。
未來(lái)的.馬，有伸縮的能力。當你不再駕駛時(shí)，就可以讓它收縮起來(lái)，拿在手里很方便；當你要到另一個(gè)地方時(shí)，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì )伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時(shí)速度會(huì )比較慢。
未來(lái)的馬，還可以在水里游。馬在水上游時(shí)，你坐在馬背上，馬背上就會(huì )出現一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
五年級馬的作文300字 篇5
我家有一匹木質(zhì)工藝駿馬，它在我家沉睡了數余年。
等到我把它擦得干干凈凈時(shí)，才不覺(jué)驚嘆：“��！~這匹駿馬真美麗��！不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來(lái)：它是用栗木頭雕刻而成的。棕黑色的皮膚與那棕色的鬃發(fā)真是美妙絕倫！這匹駿馬有一雙溫和而安詳的雙眼正看著(zhù)前方，皮革制作的耳朵警惕地豎起來(lái)。健美而充滿(mǎn)肌肉的大腿，結實(shí)而粗壯的身體，奔騰的四蹄，這充分說(shuō)明了這匹駿馬的健康，強壯的體魄，驍勇的氣概。
駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍，但我可以從它的身上發(fā)覺(jué)：它渴望自由，不愿被人們駕馭；不愿做人們的奴隸。它向往著(zhù)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的幸福生活。
這匹駿馬向往著(zhù)自由的`生活，它向人們發(fā)出了聲明：我不愿做人們的奴隸！我渴望自由！
看到這里，我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。
駿馬��！我崇敬你那高尚的心靈！
五年級馬的作文300字 篇6
梁子璇在我家窗臺上，擺著(zhù)一只黑色的奔馬，爸爸是屬馬的，這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。
從那以后，它就被擱在了我家窗臺上。馬身高25厘米，身長(cháng)15厘米，身子又黑又亮。馬昂首揚尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是千里馬！馬正視前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達目的地。
這匹黑色的奔馬是陶瓷做的，摸起來(lái)特別光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的.，“哧溜”一聲滑到底。馬張著(zhù)嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無(wú)余。
每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)！”當媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)，馬一刻不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞……不知不覺(jué)，我便寫(xiě)完了作業(yè)。
我感謝這匹黑色的奔馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事，讓我不怕辛苦，我感謝它��！
五年級馬的作文300字 篇7
“白龍馬，蹄朝西，馱著(zhù)唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽(tīng)到動(dòng)畫(huà)片《西游記》里的主題歌時(shí)，“馬”的形象便浮現在我腦海中！這也是我最早對馬的認識，白龍馬體態(tài)英姿勃勃，精神煥發(fā)；以及它的上天入海，自由變化的法力，讓我眼中的馬成了神仙，而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪，一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩！
前年五一大假時(shí)，我去塔公草原才真正的見(jiàn)到了成群的馬。當我們到達一望無(wú)際的草原時(shí)，我看到了一群群馬在草原上吃草，奔跑。這些馬長(cháng)得十分勻稱(chēng)，身上很光滑，油亮亮的。脖子上的.毛一綹綹有順序的垂掛下來(lái)。我感到十分驚奇，意識到馬不是傳說(shuō)中的神仙。那時(shí)我眼中的馬是那么真實(shí)，每塊肌肉都顯示出力量，十分健美。有幸的是，我還騎上了馬，那么威風(fēng)。
上了五年級，學(xué)了“馬”這一單元以后，我知道伯樂(lè )和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來(lái)歷，懂得了馬是人類(lèi)最早馴服的獸類(lèi)，而且馬已經(jīng)服務(wù)人類(lèi)幾百年了，這使我感到十分驚訝，也讓我不得不佩服馬的忠誠，這時(shí)我眼中的馬就是人類(lèi)的朋友。
隨著(zhù)年齡的增加，我想我眼中的馬也會(huì )有不同的形象，但馬無(wú)私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底，相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級馬的作文300字 篇8
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我到黃河灘玩。
在黃河灘，我們看水，玩沙玩得不亦樂(lè )乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過(guò)沙后，看到那邊有人騎，我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我們騎馬吧�！蔽铱瘩R比我還高，就連忙說(shuō)：“我害怕�！卑职止膭钗艺f(shuō)：“男子漢要大膽點(diǎn)，不要怕�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)：“行！”于是，爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上，兩手緊緊地抓住馬鞍，兩只腳想去踩馬蹬，可是怎么也夠不著(zhù)，急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō)：“快把腳放下，兩腿夾緊馬背就行了�！庇谑�，我就按照爸爸說(shuō)的`去做，果然坐穩了。馬的主人牽著(zhù)馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候，坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍，還挺好玩的�？墒遣灰粫�(huì )，一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。
五年級馬的作文300字 篇9
我不是一只奔馳在血肉模糊戰場(chǎng)上的戰馬。也不是馬戲團里會(huì )鉆火圈的跑馬，人人都知道我的名字：白龍馬。
我身上的毛一身雪白，白凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜毛，我那閃閃發(fā)光的皮毛，就像給自己披上了一件銀披風(fēng)。我身上總是馱著(zhù)行李，為唐僧服務(wù)，這是我最高興最快樂(lè )的事情。
我原本是高貴的四海龍王的三太子。唉，都因為我貪婪，縱火燒毀了龍宮寶殿，觸犯了天條，之后又誤吃了唐僧的馬，后來(lái)被菩薩點(diǎn)化變成了渾身雪白的白龍馬。我雖然失去了高貴的地位，但我更愿意縱行千里，伴隨著(zhù)唐僧西天取經(jīng)。
在取經(jīng)的路上，我也立下了汗馬功勞。有一次，唐僧應為失誤趕走了孫悟空后，落到了黃袍怪的手掌之中，我挺身而出，變成了一個(gè)女子，來(lái)暗殺黃袍怪，不過(guò)因我武功平平，暗殺就沒(méi)有成功，小命還險些不保。
在取經(jīng)的路上我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們患難與共，已經(jīng)結下了深厚的`友誼，我們都是朋友。就這樣，我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于實(shí)現了西天取經(jīng)的夢(mèng)想。
我幫助的不光是唐僧，我幫助的是朋友，我為此感到驕傲。
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