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有趣的老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2025-12-03 16:22:17 動(dòng)物作文 我要投稿

有趣的老鷹捉小雞作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的有趣的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的老鷹捉小雞作文

有趣的老鷹捉小雞作文1

  下課了,我、小明、小紅、小軍和小光來(lái)到操場(chǎng),準備玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  首先我們用剪刀石頭布來(lái)分出哪個(gè)是老母雞,哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結果出來(lái)了,我就是“老母雞”,小軍就是“老鷹”,其它的就是“小雞”,游戲即將開(kāi)始了!袄销棥毙≤姀堥_(kāi)翅膀,“它”的眼睛緊盯著(zhù)小雞,好像惡狼十年沒(méi)有吃飯似的,想一下子把“小雞”全部吃掉!八弊髶溆覔,我也左擋右擋!八焙鋈煌A讼聛(lái),眼睜睜地看著(zhù)“美味的小雞”!八毕耄貉矍暗摹懊牢兜男‰u”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對策,我也時(shí)刻防著(zhù)“它”。接著(zhù)“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻!八奔傺b往右跑,卻猛地向左跑去,最后面的一只“小雞”小紅看見(jiàn)了,害怕地倒在了地上。當“老鷹”就要成功的時(shí)候,沒(méi)想到腳下一滑,“它”就摔得四腳朝天。

  “哈……”頓時(shí),我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的'笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時(shí)候,上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來(lái),戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。!這真是一場(chǎng)有趣的老鷹捉小雞呀!

有趣的老鷹捉小雞作文2

  體育課上,我和幾個(gè)小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞?晌覀兌加X(jué)得有點(diǎn)幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問(wèn):什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時(shí),再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當老鷹的。 開(kāi)始!

  一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒(méi)力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時(shí),老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個(gè)好學(xué)生。我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,可當老師把陳天偉放掉時(shí),他一把抓住我,我靈機一動(dòng)大叫笨啊,剛才都說(shuō)過(guò)小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來(lái)呀!伙伴們紛紛趕過(guò)來(lái):你可真精!

  這次游戲真有意思!

有趣的'老鷹捉小雞作文3

  今天我與同學(xué)在操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  首先選好“老鷹”和“母雞”,其他人就是“小雞”。我是一只“小雞”,游戲開(kāi)始了,我彎下頭,把腿縮的緊緊的,躲在“母雞”身后,生怕“老鷹”捉住我。不好!“老鷹”來(lái)了,他一直繞著(zhù)圈子,時(shí)不時(shí)的抓幾下,可一直沒(méi)有抓住我們,看著(zhù)“老鷹”狼狽的樣子我心里被逗的.哈哈大笑,原來(lái)對付這個(gè)所謂的“老鷹”只是如此的簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)驕傲了,看看別的小雞也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉著(zhù)前面人的衣服,一手前后晃動(dòng),像唱京劇一樣……

  我們這下激怒了“老鷹”,他開(kāi)始減慢速度,向后退了幾步,突然向左一撲,又一個(gè)急轉彎,向右跑了幾步,一直一下左、一下右,讓人摸不著(zhù)頭腦,在“母雞”不注意的時(shí)候,“老鷹”如箭一般跑向“小雞”,把一只小雞拖出了母雞的保護圈,又一只小雞因為“母雞”的“龍蝦擺尾”成了“老鷹”的“盤(pán)中餐”。游戲快結束了,“老鷹”可不能守株待兔了,但又來(lái)不及了,只好一頭沖向“母雞”,“小雞”們都快呀輸了,“老鷹”和“母雞”也撞倒在地上。

  一場(chǎng)游戲結束了,我贏(yíng)了。

有趣的老鷹捉小雞作文4

  星期四早上,我們最后一節課是課外活動(dòng),有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開(kāi)始了,“老鷹”閃著(zhù)兇惡的眼光,好像幾年沒(méi)吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕!袄销棥泵偷匾粨,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢(lè )極生悲,一只“小雞”只顧著(zhù)笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆(jiàn)了,連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的`“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光!袄销棥眲倮,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂(lè )得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

有趣的老鷹捉小雞作文5

  今天的課余時(shí)間,我和小伙伴們興高采烈的來(lái)到了開(kāi)闊的操場(chǎng)上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  首先,我當老鷹,我的小伙伴章亮當母雞,胡漢成他們當小雞。我先圍著(zhù)他們轉圈,然后突然去抓小雞,可惜沒(méi)有成功,我又聲東擊西,眼睛看右邊,身體撲向左邊,又沒(méi)抓到。這次,我決定速戰速決。恰巧這時(shí)我的腦海里突然閃現了一個(gè)“抓捕”計策,我左閃一下,右閃一下,最后,我往前一抓,抓到了胡漢成。而后來(lái)胡漢成變成了老鷹,我變成了小雞,他又是怎么抓的`呢?

  開(kāi)始他去抓的時(shí)候,不從側面抓,而是從“母雞”的頭旁邊抓?伤趺醋ザ甲ゲ坏轿覀!澳鸽u”以為他抓不到我們,有點(diǎn)放松警惕,忽然,胡漢成又來(lái)抓我們,“母雞”沒(méi)及時(shí)保護。眼看他就要抓到我們,就在千鈞一發(fā)之際,胡漢成跌倒了。但是他想出了一個(gè)好主意,裝出骨折的樣子,其實(shí)他沒(méi)受傷。我們一過(guò)去,他就抓住了我們。

  大家玩得不亦樂(lè )乎!夕陽(yáng)西下,看到天色已晚,我們就回家了。

  這次的“老鷹捉小雞”真有趣,從中我不僅收獲了快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了做什么事都要開(kāi)動(dòng)大腦。

有趣的老鷹捉小雞作文6

  冬日的陽(yáng)光特別暖和。我們在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,那位“老鷹”同學(xué)看起來(lái)可兇了,張牙舞爪地向我們撲來(lái)!半u媽媽”并不慌張,微微一笑,對“小雞們”說(shuō):“孩子們,別怕,都躲在我的身后,聽(tīng)我指揮!闭f(shuō)著(zhù),“雞媽媽”就張開(kāi)雙臂,兩腿像蹲馬步似地弓著(zhù),眼睛緊緊地盯著(zhù)“老鷹”的動(dòng)向。狡猾的“老鷹”一會(huì )兒撲向左,一會(huì )兒撲向右,他絞盡腦汁想要抓住一只“小雞”?伞半u媽媽”也十分警惕,緊緊地跟隨著(zhù)“老鷹”閃向左閃向右,嘴里還不停地喊著(zhù):“小心,向左,向右……”“小雞們”剛開(kāi)始還秩序井然,聽(tīng)從指揮,但不一會(huì )兒,就個(gè)個(gè)昏頭轉向、氣喘吁吁了,最后的一位同學(xué)竟然還掉隊了,“老鷹”乘其不備,一下子抓住了她。

  這時(shí)的“雞媽媽”并沒(méi)有亂了手腳,她依然鎮定地說(shuō):“我相信團結就是力量,請大家振作起來(lái)!”這句話(huà)像一劑強心針一樣,讓所有的.“小雞”重又鼓起勁,配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,它讓我懂得了,只有齊心協(xié)力,才能取得勝利!

有趣的老鷹捉小雞作文7

  丁鈴鈴、丁鈴鈴,下課了!我們七八個(gè)好朋友像一群快樂(lè )的小精靈跑到操場(chǎng)上,玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。

  游戲開(kāi)始了,我是機智的老鷹,何雨瀅是雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上,我左轉轉、右轉轉,想出了一個(gè)好主意。我一直往左邊跑,讓小雞們放松警惕。接著(zhù),我以最快的速度向右邊追,給他們來(lái)了個(gè)措手不及,就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了?墒,再抓時(shí),雞媽媽就有經(jīng)驗了,一直攔著(zhù)我,根本沒(méi)讓我離開(kāi)過(guò)她的'視線(xiàn)。哼!這也難不倒我,我往反方向一側身,雞媽媽趕忙去攔我,可我又來(lái)了個(gè)大幅度轉彎,雞媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái),另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。

  丁鈴鈴、丁鈴鈴,上課了!我們結束了游戲飛快地跑回課室。

有趣的老鷹捉小雞作文8

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開(kāi)始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過(guò)來(lái)!澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時(shí)的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的.襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發(fā)現,忙往后一閃,讓他撲了個(gè)空,“老鷹”見(jiàn)一計不成施一計:他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來(lái)個(gè)

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住?墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ,“母雞”都不會(huì )上當,仍全神貫注地注視著(zhù)“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

有趣的老鷹捉小雞作文9

  今天下午,做完廣播體操后,江老師帶我們去籃球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當老鷹,一個(gè)人當母雞,剩下的人當小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹在迷惑母雞,它東跑跑,西跑跑,弄得母雞眼花繚亂,還好母雞清醒過(guò)來(lái),它左擋擋,右擋擋,老鷹左拐右拐抓住了一只小雞,我們輸給了老鷹。第二局開(kāi)始了,老鷹左攻攻,右破破在想找個(gè)機會(huì )來(lái)抓一只小雞,我心想:老鷹總是抓最后一只小雞,如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好!這是,老鷹把母雞弄得團團轉,老鷹只見(jiàn)小雞四面八方的,躲避老鷹,老鷹一撲上去,小雞們輸了。第三局開(kāi)始了,母雞想到了一個(gè)辦法,首先把老鷹弄的.眼花繚亂,小雞們就要像四面,八方跑去躲避,這樣,老鷹抓不到我們,不知道我們躲在哪,老鷹就會(huì )自動(dòng)認輸了。我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老鷹是多么的聰明,左拐右拐,差一點(diǎn)兒就要被抓住了,老鷹像一頭熊一樣沖了過(guò)來(lái),小雞四處奔跑,我就跑的很累,我在地板上休息休息一下,我的同學(xué)他也不想玩了,聊了很久,只見(jiàn)老鷹把一只小雞給抓住了,我們輸了,老師叫我們集合回教室去了。

  我真喜歡老鷹捉小雞的游戲!

有趣的老鷹捉小雞作文10

  我喜歡玩的游戲有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鷹捉小雞,其中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,一有空,我們就會(huì )玩這個(gè)有趣的游戲。

  游戲規則:先剪刀石頭布,選出老鷹,個(gè)子最高的當雞媽媽。老鷹捉小雞的時(shí)候,雞媽媽要迅速的伸出雙臂來(lái)保護小雞,當小雞一旦被老鷹捉到,將淘汰并退出游戲,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他來(lái)當老鷹,最后的人來(lái)當雞媽媽。

  現在,好玩的游戲開(kāi)始了。由我來(lái)當老鷹,我看到“雞媽媽”一不注意,我迅速把一只“小雞”捉到了。后來(lái),“雞媽媽”開(kāi)始全神貫注起來(lái),我首先跑到雞媽媽的`面前,然后一只手來(lái)捉小雞,我再來(lái)了好幾次猛撲,最后所有的小雞都被我捉到了,這時(shí),好玩的游戲就結束了。

  老鷹捉小雞可真是太好玩了,我下次一定還要玩。

有趣的老鷹捉小雞作文11

  下課了,同學(xué)們在一起玩老鷹捉小雞的游戲,大家玩得十分開(kāi)心。這個(gè)游戲的要求是,如果“老鷹”捉到了“小雞”,那被捉到的“小雞”就要退出游戲。

  游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪大眼睛,扇動(dòng)有力的“翅膀”,大喊一聲:“我來(lái)了”!便張牙舞爪的向我們撲來(lái),“母雞”迅速張開(kāi)了她的“雙翅”,擋住了“老鷹”的去路,機警地保護著(zhù)自己的“孩子”!靶‰u們”頓時(shí)緊張起來(lái),死死地拉住前面同學(xué)的衣角,左躲右閃!袄销棥焙軈柡,總往“母雞”的反方向跑,“母雞”也不示弱,每次都把“老鷹”擋在外面。經(jīng)過(guò)幾次攻擊,都沒(méi)有成功“老鷹”生氣了,圍著(zhù)“雞群”哇哇亂叫,他忽然改變策略,不停的圍著(zhù)“雞群”轉啊轉啊,把“母雞”轉的.頭暈眼花,就在這時(shí),“老鷹”使勁一奔,一只可憐的“小雞”被抓住了,“老鷹”得意極了,一陣炫耀,剛想抓第二只的時(shí)候,上課鈴聲響了,大家只好戀戀不舍的回到教室,希望再次早點(diǎn)下課。

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