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老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2025-12-21 07:47:10 動(dòng)物作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

  這周一的中午我們班有四位媽媽來(lái)和我們一起參加陽(yáng)光體育活動(dòng),我特別的開(kāi)心,因為我的媽媽也在其中;顒(dòng)開(kāi)始了,梅老師一聲令下我們喊著(zhù)口號,揮舞著(zhù)手臂,邁著(zhù)歡快的步伐走向操場(chǎng)。整齊的隊伍在進(jìn)入操場(chǎng)中間的那一刻我們就像砸開(kāi)鍋的小螞蟻,全部啟動(dòng)興奮模式,因為我們太喜歡戶(hù)外活動(dòng)啦。我們的游戲開(kāi)始了,一些小朋友玩丟手絹,一些小朋友打籃球,還有一些小朋友跳繩、踢毽子,其中我覺(jué)得最有意思的活動(dòng)是老鷹捉小雞。

  我的媽媽扮演母雞,她身后是一群扮演小雞的同學(xué)們,當然少不了最重要的.老鷹,但是很多同學(xué)都要當老鷹,這下可愁壞了扮演母雞的媽媽。好吧,媽媽決定同意所有想當老鷹的同學(xué)們的請求,這樣,我們玩了一場(chǎng)很多個(gè)的老鷹一起捉小雞的游戲。

  老鷹們從四面八方撲來(lái),小雞們在媽媽的身后東跑西竄,結果可想而知,不斷地小雞被抓,還有隨時(shí)叛變成老鷹的小雞,最后母雞被俘。此時(shí)的太陽(yáng)公公似乎格外的熱情,我們都滿(mǎn)頭大汗。歡聲笑語(yǔ)中,回教室的音樂(lè )響起,我們結束了今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

老鷹捉小雞作文2

  今天在上語(yǔ)文課時(shí),老師請了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀(guān)看。

  游戲的規則是這樣的:在參加游戲的人中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)O碌娜司褪切‰u了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服,連成長(cháng)長(cháng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著(zhù)雞媽媽的'后衣邊。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。

  規則定好了,“小雞”的隊伍也排好了,那“雞”隊伍好像巨大的長(cháng)龍。開(kāi)始玩游戲了,“老鷹”猛的向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

老鷹捉小雞作文3

  有一天,我看爸爸媽媽有空的時(shí)候,我問(wèn)他們:"爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候玩過(guò)什么游戲呀"?爸爸說(shuō):“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來(lái)爸爸媽媽教會(huì )了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲,體現了母雞對小雞仔的關(guān)愛(ài),不管任何的危險,都會(huì )保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

  老鷹捉小雞游戲的規則是首先至少要三個(gè)人玩,一個(gè)人當老鷹,一個(gè)人雞媽媽?zhuān)粋(gè)人當雞寶寶。大家猜拳來(lái)決定,輸的人當老鷹,勝利的人當母雞媽媽?zhuān)溆嗟漠斝‰u寶寶。

  游戲就這樣開(kāi)始了,我們一共有七個(gè)人,爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定,最后我當了老鷹,妹妹是母雞媽媽?zhuān)渌巳慷际切‰u寶寶。游戲開(kāi)始時(shí),我用了引誘對方的辦法,我說(shuō)我餓扁嘍,沒(méi)雞吃咯,這時(shí)妹妹卻一天也沒(méi)反應。后來(lái)我又用了暈頭轉向的方法,我圍著(zhù)媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈,最后雞媽媽上當了,我抓住了雞寶寶(我的`爺爺),我開(kāi)心快樂(lè )極了……。

  老鷹捉小雞的游戲,真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。

老鷹捉小雞作文4

  今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲!

  開(kāi)始,李老師問(wèn):“誰(shuí)當老鷹?”譚玨挺著(zhù)他的大肚子說(shuō):“我當!比缓,老師又問(wèn):“誰(shuí)當雞媽媽?zhuān)客跬矜么舐曊f(shuō):“我當”

  老鷹和雞媽媽都選好了,我們開(kāi)始做游戲了。王婉婷身后有10個(gè)“雞寶寶”!按笈肿印弊T玨開(kāi)始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒(méi)想到,譚玨竟然抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著(zhù)譚玨趁王婉婷不注意,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……最后只剩兩個(gè)“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開(kāi)了激烈的`搏斗,只見(jiàn)“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著(zhù),讓“老鷹”譚玨動(dòng)彈不得,這時(shí)老師喊了一聲:“停!蓖跬矜煤妥T玨才都把手放下了。

  今天的游戲真好玩。

老鷹捉小雞作文5

  初二這天我們都到外婆家里。外婆家里來(lái)了好多親戚,熱鬧極了。吃過(guò)午飯后,我和幾個(gè)哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩“老鷹捉小雞”。

  我們圍成一個(gè)圈,商量誰(shuí)來(lái)當“老鷹”,誰(shuí)來(lái)當“母雞”。經(jīng)過(guò)商量我們選出舅舅當“老鷹”,叫我媽媽當“母雞”,其他人都站在了“母雞”的后面組成了“小雞”的隊伍。

  游戲開(kāi)始了!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻,“母雞”沉著(zhù)應戰,“老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)捉到“小雞”,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵,他煽動(dòng)“翅膀”左右飄移,弄得我們天旋地轉,突然一只“小雞”摔倒了,“老鷹”就趁這個(gè)機會(huì ),飛快地沖過(guò)來(lái)抓起“小雞”就跑!袄销棥泵雷套痰亍俺浴蓖赀@只“小雞”,又目不轉睛地盯著(zhù)我們,雙方大眼瞪小眼,這時(shí)外婆出來(lái)叫我們不要玩了,時(shí)間不早了,我們準備吃晚飯了。我們大家依依不舍地走進(jìn)家里面。

  這次游戲既緊張又刺激,我們玩得真開(kāi)心呀!

老鷹捉小雞作文6

  “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的.操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

  我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒(méi)有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓,你會(huì )看到它。

  在比賽開(kāi)始時(shí),我瞄準了一只豐滿(mǎn)的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(cháng)時(shí)間。我一轉身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始!

  接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓,改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開(kāi)翅膀,跟著(zhù)我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會(huì )沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑,F在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們仍然在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文7

  活動(dòng)課上,老師一說(shuō)“解散”,同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤(pán)散沙,就像隊列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫(xiě)“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

  好不容易,終于輪到我當“老鷹”了,我的好朋友是“母雞”,其他人當“小雞”。

  游戲開(kāi)始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(cháng),怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的`“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著(zhù)我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于,我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái),我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活動(dòng)課結束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。

老鷹捉小雞作文8

  10月31日星期四的上午,在一節蔡老師的語(yǔ)文課上,我們玩了一個(gè)老鷹抓小雞的游戲,游戲的目的是讓我們玩出智力,注意安全。

  游戲的規則是:由一個(gè)人當“老鷹”,一個(gè)人當“雞媽媽”,其余的`人都當“小雞”。 “老鷹”的任務(wù)是抓住“小雞”;“雞媽媽”的任務(wù)是把“小雞”擋在身后,保護它們不被“老鷹”抓;“小雞”的任務(wù)是跟在“雞媽媽”的身后跑,保護好自己不被“老鷹”抓住。由我當“老鷹”,鄭欣依當“雞媽媽”,林傳奇、張宇涵、胡紫軒、陳寧寧、劉佳輝、俞欣蕾、姬煜翔、陳洋茜當“小雞”。

  游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“雞媽媽” 兩腿叉開(kāi),張開(kāi)“翅膀”,緊緊護著(zhù)身后的“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服,緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐的盯著(zhù)我,好像我馬上就會(huì )把他們吃掉似的。 我在地上跑來(lái)跑去,邊跑邊想著(zhù)如何鉆“雞媽媽”的空子,“小雞們”在‘雞媽媽“的帶領(lǐng)下晃來(lái)晃去。我反復進(jìn)攻,最后終于讓我抓住了”小雞“。

  游戲結束,我心里感到了從未有過(guò)的喜悅。感覺(jué)今天玩得可真是太開(kāi)心啦!

老鷹捉小雞作文9

  星期六,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。

  我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人,一個(gè)來(lái)扮演老鷹,一個(gè)來(lái)扮演母雞,一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成 。

  游戲開(kāi)始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著(zhù)。忽然,有一只小雞掉了隊,老鷹連忙跑過(guò)去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個(gè)勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的'小雞時(shí),小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時(shí),雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

  老鷹想了一個(gè)壞主意,他假裝休息,結果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

  太陽(yáng)落山了,我們結束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。

  我喜歡玩老鷹捉小雞,因為它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )!

老鷹捉小雞作文10

  暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當老鷹,喬喬當雞媽媽?zhuān)O碌娜齻(gè)人當可愛(ài)的'小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護住小雞,小雞們緊張起來(lái),寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費了九牛二虎之力,就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個(gè)好辦法!”我靈機一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著(zhù)小雞們往左邊躲,我突然調轉方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。

  游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線(xiàn)束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。

老鷹捉小雞作文11

  體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),我們一聽(tīng)可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。

  我們圍成了一個(gè)圈,商量誰(shuí)當"老鷹”,誰(shuí)當"母雞”。經(jīng)過(guò)討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學(xué)自覺(jué)地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍,于是游戲開(kāi)始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,"母雞”沉著(zhù)地應戰,"老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了!袄销棥笔謿鈵,他煽動(dòng)著(zhù)翅膀,左右移動(dòng),弄得我們天旋地轉,突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過(guò)去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著(zhù)我們,雙方對峙著(zhù)……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場(chǎng)。

  這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。

  簡(jiǎn)評:文章把游戲的'玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來(lái),并且把游戲的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體,表達了自己的真情實(shí)感

老鷹捉小雞作文12

  在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多趣、歡笑。

  一次,課余活動(dòng),曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們都異口同聲地說(shuō):“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結果,我當上了“母雞”,李楠同學(xué)當上了“老鷹”,余下的當“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來(lái),可我這只“母雞”也不甘示弱,張開(kāi)了“寬厚的翅膀”,護著(zhù)四處逃竄的小雞!袄销棥币(jiàn)自我的計劃已落空,又開(kāi)始了第二次沖擊,只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)有力的`雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過(guò)來(lái),“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!袄销棥背驕室粋(gè)機會(huì ),猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著(zhù)自我的戰利品“飛”走了。

  “叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結束了。

老鷹捉小雞作文13

  我的課余生活豐富多彩,有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。

  下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”,選小明當“老母雞”,剩下的同學(xué)全部當“小雞”。游戲開(kāi)始了,我往左邊進(jìn)攻,“老母雞”帶著(zhù)“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻,他們向左邊躲,讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是,我先往左邊晃一下,再向右邊晃一下,來(lái)回幾下,這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去,“老母雞”擋不住,我一把捉住了最后面的'一只“小雞”。就這樣,我用這種“聲東擊西”的方法,成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住,心情非常緊張,嚇得一直“哇哇”大叫?晌覅s很高興,因為我贏(yíng)了。

  “叮鈴鈴”,在我們玩得最興奮的時(shí)候,上課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍地跑回教室!袄销椬叫‰u”游戲,給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣。我愛(ài)做游戲!

老鷹捉小雞作文14

  我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

  游戲的規則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊,連成長(cháng)長(cháng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著(zhù)雞媽媽的'后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候,老鷹才可以捉小雞。

  瞧!下課了,我們的游戲又開(kāi)始了。我當老鷹,開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應過(guò)來(lái),為時(shí)已晚,尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去,我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著(zhù)小雞被捉,干著(zhù)急也沒(méi)辦法,我心里這個(gè)樂(lè )!

  我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結束游戲,匆匆站隊進(jìn)入教室……

  玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團結合作的重要,如果不團結,就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文15

  下課咯!我們從教室里一窩蜂地沖了出來(lái)開(kāi)始玩老鷹捉小雞的'游戲。

  我們的游戲規則和以前的不一樣,我們一共有11名同學(xué),有三名同學(xué)是“老鷹”,沒(méi)有“雞媽媽”,“小雞”們只能在一個(gè)長(cháng)方形場(chǎng)地內跑,我們首先分配好誰(shuí)當“小雞”,誰(shuí)當“老鷹”。開(kāi)始了,“小雞”許雙鳳不知怎么了,才剛剛開(kāi)始就跑出了圈外,這樣我們就失去了一名隊員!袄销棥焙\添看見(jiàn)我們這么快就失去了一名隊員便來(lái)勁了,趕緊追著(zhù)劉玉婷跑,劉玉婷反應過(guò)來(lái),圍著(zhù)長(cháng)方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈,邊跑邊嚷:“你為什么總是追我?我又沒(méi)有得罪你!”“老鷹”聽(tīng)了終于停了下來(lái),可是,劉玉婷還在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鷹”彭宇峰,兩個(gè)“老鷹”都追著(zhù)劉玉婷,劉玉婷挺生氣:“你們?yōu)槭裁匆肺!”我們只能站在一旁吶喊:“小雞快跑,小雞快跑”

  不一會(huì )上課鈴聲響了,劉玉婷氣喘吁吁地說(shuō):“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了!

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