社會(huì )調查報告（精選9篇）
當去接觸不知道的一個(gè)情況或事件，我們通常要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的調查研究，并根據掌握到的材料，形成調查報告。如何把調查報告做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的社會(huì )調查報告（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )調查報告1
前言
社會(huì )保障是指國家通過(guò)立法，積極動(dòng)員社會(huì )各方面資源，保證無(wú)收入、低收入以及遭受各種意外災害的公民能夠維持生存，保障勞動(dòng)者在年老、失業(yè)、患病、工傷、生育時(shí)的基本生活不受影響，同時(shí)根據經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展狀況，逐步增進(jìn)公共福利水平，提高國民生活質(zhì)量。
目前，社會(huì )保障問(wèn)題成為我們建設和諧社會(huì )中的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。對于社會(huì )保障的群體而言，可以分為城鎮居民社會(huì )保障體系，農村社會(huì )保障體系，以及對大學(xué)生的社會(huì )保障的問(wèn)題。隨著(zhù)大學(xué)招生規模的不斷擴大，畢業(yè)生人數日漸增多，不僅加劇了當前的就業(yè)形勢，而且暴露出大學(xué)生社會(huì )保障的缺位。立足我國大學(xué)生當前在醫療、基本生活及就業(yè)等方面的社會(huì )保障現狀，完善大學(xué)生社會(huì )保障體系以緩解上述問(wèn)題，是一個(gè)值得我們思考和探究的問(wèn)題。
面對逐年增多的貧困生這一特殊教育弱勢群體，國家，學(xué)校經(jīng)過(guò)積極探索，在立足我國國情和教育狀況，保證整體平等的前提下，逐步形成了獎、貸、助、補，減的一整套社會(huì )保障制度，但由于我國高等教育社會(huì )救助制度還存在諸多問(wèn)題和困難，因而取得進(jìn)一步完善。
另一方面在市場(chǎng)經(jīng)濟下，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現象不可避免。如何保障未就業(yè)大學(xué)生的生活困難、協(xié)助他們就業(yè)，成為舉國探討的話(huà)題。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，大學(xué)生在保險中出現的種種問(wèn)題也日益暴露出來(lái)。
我此次社會(huì )調查的內容是大學(xué)生參與社會(huì )保障的實(shí)際情況，所調查的參加保險的項目是最低生活保障、醫療保險、就業(yè)保險、商業(yè)保險等等。大學(xué)生對國家社會(huì )保障政策的滿(mǎn)意度及意義等及當前大學(xué)生社會(huì )保障的困惑以及大學(xué)生對社會(huì )保障的看法。
本次的問(wèn)卷調查主要是通過(guò)以問(wèn)卷方式進(jìn)行，樣本總量為120份。
一、調查的主要內容
大學(xué)生關(guān)于最低生活保障、醫療保險、就業(yè)保險、商業(yè)保險等方面，以及大學(xué)生對國家社會(huì )保障政策的認知度及意義，參加保險的項目，當前大學(xué)生社會(huì )保障的困惑，大學(xué)生對社會(huì )保障的看法等進(jìn)行調查。
二、調查結果與分析
1、大學(xué)生的社會(huì )保障意識不強
大學(xué)生對社會(huì )保障了解不同，宣傳力度不到位，教育沒(méi)達到應有的水平�？偟膩�(lái)說(shuō)，大學(xué)生們不愿意參加社會(huì )保險可以反映出三種現象：其一，發(fā)現了我國的社會(huì )保險制度確實(shí)存在著(zhù)很大的不足，如果不克服這樣的不足，難以建立起完善的社會(huì )保障體制；其二，讓我們認識到人類(lèi)是個(gè)社會(huì )共同體，只有充分尊重每個(gè)人的利益，才能形成多方的共贏(yíng)，我們不能指望一個(gè)和諧社會(huì )單純建筑在個(gè)人的犧牲上。其三，大學(xué)生社會(huì )保障意識不強有三方面的原因，包括自身、學(xué)校和社會(huì )，要解決大學(xué)生社會(huì )保障意識不強的問(wèn)題只有從這三方面同時(shí)入手才能徹底解決這一頑固。也就是說(shuō)，現代社會(huì )，不能沒(méi)有社會(huì )保險，但是所建立的社會(huì )保險應該是良好的社會(huì )保險。擴大社會(huì )保障的范圍、加強學(xué)校宣傳意識、增強大學(xué)生的社會(huì )保障意識刻不容緩。
2、大學(xué)生就業(yè)得不到保障
當今社會(huì )，企業(yè)以自身利益為重點(diǎn)，忽視員工利益。而且大學(xué)生失業(yè)不可避免。因此，推出大學(xué)生就業(yè)險，既為國家分擔困難，也突出體現了社會(huì )保障的責任，必然得到學(xué)校和政府的大力支持。我國已經(jīng)建了社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制。在市場(chǎng)經(jīng)濟下，優(yōu)勝劣汰是自然法則。大學(xué)生雖然是知識性分子，但根據調查顯示，多數大學(xué)生并不知道就業(yè)保障這個(gè)福利，隨著(zhù)大學(xué)擴招以及高等教育的普及，大學(xué)生不再是稀缺資源，失業(yè)不可避免。所以大學(xué)生失業(yè)保險問(wèn)題更應該提到戰略高度來(lái)看，關(guān)乎到社會(huì )穩定的問(wèn)題。
3、大學(xué)生就業(yè)保障還未完善
當前針對貧困大學(xué)生的救助工作還處在初級化、分散化的起步階段。建立大學(xué)生最低生活保障制度是解決高校貧困大學(xué)生的基本生活需要和現行助學(xué)貸款制度先天不足問(wèn)題的有效手段．也是完善和健全我國社會(huì )保障制度的內在要求和構建和諧社會(huì )的需要。最低生活保障制度是現代社會(huì )保障制度的重要環(huán)節，是大學(xué)生生存權利得到保護的主要體現。享受最低生活保障待遇的，只能是那些生活水平一時(shí)或永久地低于或等于國家公布的`最低生活水平的人群，建立大學(xué)生最低生活保障制度要確保大學(xué)生最低生活保障金發(fā)揮最大功效，以切實(shí)滿(mǎn)足貧困大學(xué)生的生存和發(fā)展。
4、學(xué)校在最低生活保障方面做的比較完善
其中知道獎學(xué)金、助學(xué)金的更加占了多數，針對大學(xué)生的最低生活保障，我國高校教育社會(huì )制訂了救助政策。目前我國高等學(xué)校已經(jīng)建立了以獎學(xué)金，學(xué)生貸款，勤工助學(xué)基金，特別困難學(xué)生補助和學(xué)費減免（簡(jiǎn)稱(chēng)“獎、貸、助、補、減”）以及國家具學(xué)貸款為主體的多元化資助經(jīng)濟困難學(xué)生的政策體系。
5、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)保障的問(wèn)題
根據調查顯示，多數大學(xué)生創(chuàng )業(yè)保障意識比較強。極少數同學(xué)不知道有這項福利。大學(xué)生從社會(huì )的角度來(lái)講，法律保障是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)宏觀(guān)環(huán)境的必然組成部分，具有重要的意義。一個(gè)國家或者地區的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度、政府的國際地位、信譽(yù)和工作效率、金融市場(chǎng)的有效性、勞動(dòng)力市場(chǎng)的完善與否、法律制度是否健全、決定了創(chuàng )業(yè)的宏觀(guān)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)，宏觀(guān)環(huán)境包括社會(huì )文化環(huán)境、教育與科技環(huán)境、政策環(huán)境和法律法規環(huán)境。很顯然，法律保障是影響大學(xué)生創(chuàng )業(yè)環(huán)境的重要組成部分，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)產(chǎn)生巨大而深遠的影響。在加強依法治國的今天，我們生活在一個(gè)巨大的法律環(huán)境中，法律規范已涉及到我們生活的方方面面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域也不例外。
三、對策與建議
根據總結調查問(wèn)卷中的客觀(guān)題，得出以下條建議：
1、國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭等應該共同努力加強社保宣傳力度是每個(gè)人都有所了解。結合自身特色對社會(huì )保障問(wèn)題進(jìn)行宣傳。推動(dòng)社會(huì )保障的發(fā)展與進(jìn)步。
2、給予大學(xué)生生活教育上的指導，加強大學(xué)生思想教育與提高社保意識。
3、國家、社會(huì )和學(xué)校等應投入資金，普及社保范圍，使所有的大學(xué)生切實(shí)享受到保障�！胺e極鼓勵，大力扶持，正確引導，加強管理”改革辦學(xué)體制和增加教育投入起了積極作用，并積累一定的經(jīng)驗。
4、就業(yè)保障方面，先努力提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，鼓勵學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)，提供更多的就業(yè)渠道。學(xué)校與企業(yè)合作，向學(xué)生提供相關(guān)就業(yè)信息。
5、創(chuàng )業(yè)保障方面，創(chuàng )業(yè)是減輕社會(huì )就業(yè)壓力的方法之一，可以減輕政府和學(xué)生的壓力，對創(chuàng )造更高的社會(huì )效益有很大的重要性。
因此，要深化大學(xué)生醫療保障體制改革。盡可能地將大學(xué)生納入社會(huì )醫療保障制度，在制度設計上使社會(huì )醫療保障體系覆蓋到大學(xué)生。構建多層次的醫療保障體系是我國醫療保障制度改革的發(fā)展方向，大學(xué)生醫療保險僅僅是大學(xué)生醫療保障體系的基礎，在積極做好這項工作的同時(shí)，要努力引導和鼓勵有條件的大學(xué)生參加商業(yè)醫療保險，以滿(mǎn)足不同層次大學(xué)生的醫療保障需求，提高大學(xué)生的醫療保障水平。規定每個(gè)大學(xué)生至少購買(mǎi)一份商業(yè)保險，如：住院治療保險，意外傷害保險，重大疾病保險等。費用主要由個(gè)人承擔。對于少數家庭極為貧困的大學(xué)生，可考慮由學(xué)�；蚱髽I(yè)代付。
大學(xué)生不能僅僅有就業(yè)意識，因為市場(chǎng)對人才的需求會(huì )在一定程度上飽和，現在尤為嚴重。因此，我們要樹(shù)立創(chuàng )業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。同時(shí)，不能將眼光僅局限于自身的專(zhuān)業(yè)。在校期間，大學(xué)生應在多方面充實(shí)自我，應加強自身的奉獻意識，培養自己吃苦耐勞的精神。當今社會(huì )，只有有能力的人才不會(huì )被時(shí)代所淘汰，只有有能力的人成長(cháng)的舞臺才會(huì )無(wú)禁區。
最后各高校應該根據學(xué)校所在城市、地區的經(jīng)濟水平，制定相對統一的基本生活保障標準，把助學(xué)貸款制度作為解決高校貧困生基本生活保障的根本途徑和主要方式，政府不僅要給予政策支持。其次各高校要積極引進(jìn)企業(yè)單位，以委托培養的方式幫助它們培養人才，而企業(yè)則為需求對象提供生活保障。
四、小結
應當加強學(xué)生對社會(huì )保障問(wèn)題的認識，把社會(huì )保障問(wèn)題提升到戰略重要地位，我國社會(huì )保障問(wèn)題正處于建設階段，存在宣傳不力與資金缺口嚴重的問(wèn)題。創(chuàng )業(yè)和失業(yè)保險問(wèn)題，是學(xué)生自身發(fā)展的大事。為更好地保障學(xué)生的利益，充分體現我國創(chuàng )建和諧社會(huì )和平安校園的主題，我國大學(xué)生醫療保障制度應提到政府的議事日程上來(lái)。大學(xué)生是以后社會(huì )建設的主要力量，培養大學(xué)生對待社會(huì )保障問(wèn)題的研究與探討十分重要。
社會(huì )調查報告2
社會(huì )實(shí)踐即假期實(shí)習或是在校外實(shí)習。對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢(qián)。
留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側重經(jīng)濟利益，是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇；具有一定經(jīng)濟基礎的學(xué)生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛(ài)心；更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習（包括有償和無(wú)償），在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓基地的活動(dòng)，亦稱(chēng)“社會(huì )實(shí)踐”，主要是對于陶藝、手工、電腦、戶(hù)外拓展等進(jìn)行訓練。
一、寒假計劃
自從考完一級，整個(gè)人都松懈下來(lái)了。結果考試都應付過(guò)去了。直到知道自己一級成績(jì)，居然沒(méi)過(guò)。一下子泄了氣，所以想著(zhù)要在下學(xué)期要好好努力，爭取把一級過(guò)掉。
我知道自己的薄弱點(diǎn)是聽(tīng)力，這或許是學(xué)習外語(yǔ)的所有人的通病。之前也是想著(zhù)每天要抽出時(shí)間練習，但因為沒(méi)有計劃，又沒(méi)有恒心，所以到頭來(lái)還是沒(méi)有提高，所以過(guò)不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語(yǔ)網(wǎng)站，進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓練，希望自己在實(shí)踐后有所提高。但貴在實(shí)施和堅持。
二、實(shí)踐報告
我這次寒假的社會(huì )調查對象是xxxx人力資源有限公司。我于二月二十日走訪(fǎng)了這家公司，這家公司主要是提供教育培訓和職業(yè)培訓。通過(guò)這家公司我了解了一些xx人力方面的有關(guān)信息。
20xx年下半年開(kāi)始xx勞動(dòng)力市場(chǎng)受金融危機影響，企業(yè)的需工量明顯萎縮，甚至部分企業(yè)出現了裁員現象。20xx年隨著(zhù)金融危機影響的逐漸消退，xx的經(jīng)濟出現回暖，企業(yè)已經(jīng)逐步走出蕭條期，用工需求“來(lái)勢洶洶”，特別是在去年金融危機時(shí)期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工制造等勞動(dòng)密集型行業(yè)。
20xx年度，xx人力資源市場(chǎng)共舉辦現場(chǎng)招聘洽談會(huì )160場(chǎng)，其中，針對進(jìn)城務(wù)工人員、出國務(wù)工人員、大中專(zhuān)院校畢業(yè)生、殘疾人、退役士兵等不同群體舉辦的大型、專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)16場(chǎng)。
從用人單位對求職者文化程度的要求來(lái)看，約90.1%的`用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(zhuān)文化程度的用人需求占總體需求的37.16%，其中中專(zhuān)的用人需求占13.02%；對初中及以下文化程度求職者的需求比重為37.05%；對大專(zhuān)文化程度求職者的需求比重為13.87%；對大學(xué)及以上文化程度求職者的需求比重為2.01%。從求職者的文化程度來(lái)看，初中及以下文化程度的勞動(dòng)者是勞動(dòng)力市場(chǎng)的求職主體，占全部求職者的50.41%；31.39%的求職者是高中、中專(zhuān)文化程度；大專(zhuān)文化程度的求職者比重為14.79%；大學(xué)及以上文化程度的求職者比重為3.4%。
三、個(gè)人感想
這次的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間雖然很短，但是受益匪淺。作為一名大三學(xué)生，更應該為自己的將來(lái)作打算。所以這次的訪(fǎng)問(wèn)讓我對xx的人力市場(chǎng)有了初步的了解，為明確自己的就業(yè)方向打好基礎。雖然假期實(shí)踐很麻煩，但假期的實(shí)踐不應該成為一種壓力、一種負擔，而是在自己的興趣之下親身去試、去體會(huì )實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會(huì )得到提高與成長(cháng)。
社會(huì )調查報告3
在本學(xué)期寒假中，我們進(jìn)行了一次以北京市衛生和環(huán)境狀況為主題的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們走訪(fǎng)了相關(guān)的單位和部門(mén)，搜集到了我們自己認為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助，對于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次活動(dòng)之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料，但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿(mǎn)意。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和x同學(xué)x組成，當然人員是很有限的，也就對我們的社會(huì )實(shí)踐調查有一定的限制，我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區和豐臺區，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。
本次社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)內容主要有三項內容：
一、北京市衛生建設調查
二、公民綜合衛生素質(zhì)調查
三、北京市防疫工作
在這三大項的調查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。
一在北京市衛生建設調查中，為了了解北京市近五年來(lái)的衛生發(fā)展狀況
我和x同學(xué)相繼走訪(fǎng)了北京市延慶縣石合營(yíng)社區居委會(huì )，和北京市豐臺區人民政府盧溝橋街道辦事處，及一些餐廳，如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區。通過(guò)這些單位和社區的走訪(fǎng)，我們已經(jīng)調查了居民健康教育狀況，城區除四害，及愛(ài)國衛生運動(dòng)的實(shí)施狀況，餐飲業(yè)的衛生狀況。在這一項調查工作中還是比較順利的，基本上我和xx同學(xué)都沒(méi)有受到太大的阻力，大多說(shuō)情況都能順利的了解我們所需要的情況，我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。在《國家衛生城市標準》實(shí)施具體實(shí)施情況的調查中，我走訪(fǎng)了海淀區衛生局了解情況，但在調查初步就被相關(guān)人員以這一情況歸環(huán)衛局管的理由拒絕了我的調查，因為只有一份介紹信，當我再去環(huán)衛局時(shí)又被以*不符合標準的理由沒(méi)能進(jìn)行調查，而且態(tài)度很不好，讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會(huì )搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外，這一項工作的調查都是我們這幾年的所見(jiàn)所聞所感，如此而已。
二公民綜合衛生素質(zhì)調查中，主要是以問(wèn)卷調查方式
向城市居民發(fā)放《綜合衛生素質(zhì)調查表》，發(fā)放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主，比如說(shuō)我的`調查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫(xiě)的，而xx同學(xué)的調查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主，這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調查表都可以收來(lái)，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，不能有很好的代表性，因此我和xx同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調查表，以求我們的數據更準確，更具有代表性。但是所能收回來(lái)的調查表是有限的，有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調查的難度，但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表，因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。
三在北京市防疫工作的調查中，主要包括非典時(shí)期城市防疫工作，及其他疾病的防疫工作。
在非點(diǎn)時(shí)期城市防疫工作的調查中，我們走訪(fǎng)了相關(guān)的社區，了解了社區居委會(huì )在非點(diǎn)時(shí)期的為防疫工作所做的努力，在調查過(guò)程中，我們發(fā)現社區防疫工作人員是相當辛苦的，他們所做的工作為抗擊非點(diǎn)勝利做出了重大的貢獻，正是因為有了這么多的社區工作人員，才減少了非點(diǎn)在社區的傳播。另外我們還走訪(fǎng)了總參第六十一研究所，了解基層單位在抗擊非點(diǎn)所起的重要作用，關(guān)于學(xué)校我們調查的是北京市育英中學(xué)，我們看到了老師不僅僅是傳道，受業(yè)，解惑，他們在抗擊非點(diǎn)的過(guò)程中，盡力保護學(xué)生不受非點(diǎn)病毒的侵襲所做的努力是讓人感動(dòng)的。我想這次實(shí)踐調查活動(dòng)中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環(huán)保局的走訪(fǎng)了，因為這一環(huán)節我們碰了不少的釘子，對于我的走訪(fǎng)他們表示了不十分的歡迎，于是加大了我們工作的難度，雖然是這樣的情況，但是我們仍然盡力搜索所需要的資料，真是十分的不易。我想這就是我們在這次實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷，雖然很是普通，尋常和一般，但是我們卻是在認真的去做，竭盡全力的去調查去走訪(fǎng)，也許結果會(huì )不那么讓我們自己滿(mǎn)意，但是我們相信這一調查的經(jīng)歷卻讓我們難忘，讓我們收益非淺。
社會(huì )調查報告4
寒假期間，我到廣東省佛山市工商銀行進(jìn)行了實(shí)踐，發(fā)現了一些引入思考的問(wèn)題。
第一：銀行的呆、壞賬率過(guò)高，根據巴塞爾協(xié)議規定，資本充足率為8%，而在該行竟達到48%，經(jīng)調查，主要原因是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來(lái)的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾，近幾年來(lái)，國有企業(yè)改革過(guò)程中，銀行受前幾年的影響，不敢過(guò)多的放款，呆壞賬率過(guò)高，使得銀行不敢盲目貸出無(wú)抵押的信用貸款，信用貨幣創(chuàng )造體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心，核心受阻，必然抑制經(jīng)濟部門(mén)的發(fā)展，如保險、證券業(yè)等，也必然反作用于國有企業(yè)改革，并形成惡性循環(huán)，當然，解決方法是有的。
首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革，改革的具體措施，需由當地各級政府因地制宜，借鑒一些企業(yè)改革成功的經(jīng)驗也可以聘請專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟學(xué)家、咨詢(xún)機構對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán)，國有企業(yè)改革好了，下崗職工復崗問(wèn)題自然解決，職工有錢(qián)了，消費自然旺盛起來(lái)，擴大內需自然容易解決了，經(jīng)濟增長(cháng)率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。
第二：私營(yíng)企業(yè)貸款很難實(shí)施，隨著(zhù)住房抵押貸款、買(mǎi)車(chē)抵押貸款的進(jìn)行，住房、買(mǎi)車(chē)貸款如火如荼地進(jìn)行，主要是由于有物權作保證，《經(jīng)濟法》上說(shuō)過(guò)當物權超過(guò)債權，在貸款人無(wú)能力償還貸款時(shí)，銀行有權對抵押物進(jìn)行處置，使得銀行自然加大貸款力度，積極放貸，我國住房、買(mǎi)車(chē)貸款迅速增大會(huì )是很自然的事情，對于與房地產(chǎn)、汽車(chē)、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，起到了積極的推動(dòng)作用。但是，這不能解決銀行呆壞賬率過(guò)高、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險較大的根本問(wèn)題，因為畢竟放貸的數量有限
規模不大，現在蘇南、浙江盛行對民營(yíng)企業(yè)貸款，各地銀行積極學(xué)習經(jīng)驗，在我看來(lái)未必可行：
1、江浙地區有良好的民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)氛圍，中、小型國有企業(yè)很少，很多人愿意私人當老板，另外，個(gè)人信譽(yù)度較高，銀行的信用貸款可以及時(shí)還上，但其他地區是否具備這種氛圍，還很難說(shuō)。
2、在微觀(guān)經(jīng)濟四大要素中，勞動(dòng)、土地、資本、企業(yè)家才能，企業(yè)家才能是很難界定的`，也就是說(shuō)，在決定某項貸款時(shí)，到底誰(shuí)更具有才能呢?只有企業(yè)發(fā)展到一定規模有向上擴張的趨勢時(shí)，或者該企業(yè)家以前信譽(yù)較高，銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放，但是，這種情況如何進(jìn)行界定的呢?可以說(shuō)困難重重，尋租行為時(shí)常發(fā)生，造成貨幣供給使用效率很低，競爭不公平。何況，民營(yíng)企業(yè)淘汰率過(guò)高但是江浙地區不同，前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，那個(gè)地方已經(jīng)有很好的傳說(shuō)，何況大型民營(yíng)企業(yè)也較多。
“溫州模式”、“蘇南模式”，這使我迅速想到經(jīng)濟學(xué)家，不但是要有進(jìn)行某些定性分析，更重要的是設計一些切實(shí)可行的定量分析，上例中，如建立一套符合中國現實(shí)情況的標準體系，包括對企業(yè)的未來(lái)的評估，企業(yè)家個(gè)人才能的評估，企業(yè)家信譽(yù)的評估結合起來(lái)的評比的在套類(lèi)似西方發(fā)達國家的評比參數，而很多經(jīng)濟學(xué)家只做大體上的討論，卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查，我想這也是經(jīng)濟學(xué)不如數學(xué)、物理在生活中實(shí)用的重要原因吧!
社會(huì )調查報告5
活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活
活動(dòng)：寒假期間
活動(dòng)地點(diǎn)：黑龍江省綏化市
活動(dòng)內容：幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會(huì )生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法：探問(wèn)，實(shí)地調查，道聽(tīng)途說(shuō)等等。
實(shí)踐人員：XX生活中有許許多多的人需要社會(huì )的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助，那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護，甚至他（她）的兒女們希望他（她）早日去逝�？梢�(jiàn)，空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還認為，她（他）的丈夫（妻子）的靈魂會(huì )將他（她）殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他（她）們總是承受著(zhù)別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的`生活，以減少他（她）們一些心理和精神上的壓力，讓他（她）們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年，我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想，因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì )，但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機會(huì )，我們何不放開(kāi)視野觀(guān)望周?chē)枰獛椭娜�，其�?shí)做好事處處可以做，何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù)，只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機會(huì )很多，就像談到空巢老人，他（她）們如果可以得到你的幫助，他（她）會(huì )多么的感動(dòng)。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú)，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著(zhù)就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著(zhù)按了一下，過(guò)了一會(huì )，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會(huì )這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前，我們過(guò)來(lái)時(shí)，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯，我就負責在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾天來(lái)一次，幫我做頓飯我動(dòng)不了，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應了，想到自己這次有好長(cháng)的假期。吃完飯后，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎?”她說(shuō)：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著(zhù)她來(lái)洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng)，我就自己去清了，清了半天都沒(méi)清干凈，后來(lái)累了就坐在門(mén)口，過(guò)了一會(huì )，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃，我就會(huì )很高興的�！蔽易撕瞄L(cháng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個(gè)人一直堅持到現在，什么事都是她一個(gè)人做，現在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙，現在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。
通過(guò)以上的調查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心，我寫(xiě)這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當老人受到重視時(shí)她（他）們就不會(huì )承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì )上許許多多的老人，他（她）們各自承受著(zhù)不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無(wú)不值得我們伸出援手。而據我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì )的幫助，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì )的一大弊端。
因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習時(shí)間和命運，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng )造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。
社會(huì )調查報告6
系部名稱(chēng)：臨沂大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)翻譯
班級：本科5班
姓名：學(xué)號：
實(shí)踐時(shí)間：xx年1月06日至xx年3月7日共60天
一、實(shí)踐目的：通過(guò)對10級學(xué)生寒假生活的調查，深入了解學(xué)生假期生活的內容。對飲食，娛樂(lè )，交友，社會(huì )實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò )，出行交通等各方面的關(guān)系，總結出一般規律。并根據其中的不足和可以改進(jìn)的地方，對學(xué)生以后假期生活提出積極有意義的指導，促進(jìn)學(xué)生以后的發(fā)展，為借鑒合理安排假期生活時(shí)間，營(yíng)造健康快樂(lè )的假期生活氛圍做鋪墊。
�。ń榻B實(shí)踐的目的，意義，實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。）
二、實(shí)踐內容：
1、事先做好表格，詳細分類(lèi)，備調查實(shí)用。假期中走訪(fǎng)，己同學(xué)。
2、電話(huà)聊天的形式詢(xún)問(wèn)同學(xué)假期生活安排，假期生活情況。從飲食，娛樂(lè )，交友，社會(huì )實(shí)踐，網(wǎng)絡(luò )，出行交通等各方面做好詳細地記錄。
3、假期調查的時(shí)候和開(kāi)學(xué)返校時(shí)候去和10級各班級班長(cháng)協(xié)商分發(fā)調查問(wèn)卷，讓同學(xué)認真填寫(xiě)。
4、對同學(xué)的假期生活感受，進(jìn)行詳細地記錄，分類(lèi)匯總，對比分析。對各種假期生活的效果進(jìn)行仔細的比對。
�。ㄏ冉榻B實(shí)踐安排概況，包括時(shí)間，內容，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內容、專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應用。以記敘或白描手法為基調，在完整介紹實(shí)踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹，其它一般內容則簡(jiǎn)述。）
三、實(shí)踐結果：
1、調查中發(fā)現的主要問(wèn)題是：部分10級學(xué)生假期生活單一。大部分學(xué)生假期打工，雖然可以體驗社會(huì )，可以增加收入，但是在這個(gè)過(guò)程中很多忽略了對所學(xué)課程的學(xué)習，忽略了對家務(wù)的.承擔，缺少了和家人的溝通交流時(shí)間。部分學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )聊天。沉迷電視劇。將大部分時(shí)間浪費掉了。還有一部分同學(xué)，把主要經(jīng)歷投入到，會(huì )親朋好友，會(huì )見(jiàn)同學(xué)中。
2、建議對策：放假伊始，對假期生活做細致合理科學(xué)的規劃。合理安排時(shí)間，合理分配學(xué)習，打工，娛樂(lè )，訪(fǎng)友等時(shí)間。并能夠根據實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調整。每天抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間學(xué)習，保持學(xué)習不落下。多承擔一些家務(wù)，減輕父母負擔，同時(shí)也加強了和父母的溝通和交流。
�。▏@實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題的分析，思考，提出解決問(wèn)題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過(guò)程是實(shí)踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價(jià)實(shí)習報告水平的重要依據。）
四、實(shí)踐總結或體會(huì )：
1、本次社會(huì )實(shí)踐調查，不僅增強了和同學(xué)的交流和聯(lián)系，而且搜集了大量10級同學(xué)假期生活情況，通過(guò)調查問(wèn)卷和圖表統計等多種形式，豐富而又直觀(guān)得把10級學(xué)生假期生活呈現出來(lái)。
2、對自己以后的假期生活也提供了一定的指導意義，在以后假期中可以參考其他同學(xué)的假期生活內容，生活安排，過(guò)一個(gè)又一個(gè)充實(shí)，豐富多彩而又輕松愉快的假期。
3、主要不足之處是調查的10級學(xué)生人數有限，而且調查費用較大，耗時(shí)時(shí)間長(cháng)。而且后期統計工作量大，繁瑣。
4、在以后的社會(huì )實(shí)踐調查中，借鑒其他同學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)調查方式。學(xué)習材料匯總，分析的能力。增強自己的表達交流能力，以收到更好的效果。
�。ㄓ米约旱恼Z(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分，應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。
社會(huì )調查報告7
調查對象：農民，開(kāi)發(fā)商，村干部，鄉領(lǐng)導。
調查目的：對現在農村土地的現實(shí)情況及特點(diǎn)，違法使用土地造成的危害的原因等方面進(jìn)行分析，提出相應的防范對策。
調查方法：面談，實(shí)際走訪(fǎng)，田間實(shí)際考察。
調查地點(diǎn)：XX鄉，XX鎮
調查時(shí)間：20xx年3月23日-3月28日
前言
土地是國之根本，沒(méi)有土地就沒(méi)有糧食，我國是人口大國沒(méi)有糧食將是什么樣子!但目前違法使用土地，非法占用土地越來(lái)越嚴重，為了進(jìn)一步了解土地現狀，特點(diǎn)和規律，減少土地流失，針對目前的情況進(jìn)行了一次社會(huì )調查，現將情況報告如下：
一、基本情況及特點(diǎn)
�。ㄒ唬┱{查對象的基本情況
近年來(lái)，違法使用土地，非法占用土地呈上升趨勢，主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開(kāi)發(fā)商以及政府。
�。ǘ┨攸c(diǎn)
1、違法使用土地主要在廣大農村和城鄉集合部占現有土地的30%。
2、農民在承包地上私自種植非糧食植物（比如載樹(shù)）或農田改為魚(yú)塘和建房，政府劃地，開(kāi)發(fā)商圈地。
3、外出打工，年紀大的農民違法使用土地的占40%，由于左右栽樹(shù)無(wú)法再種植農作物的占20%，政府以及開(kāi)發(fā)商占40%；
4、違法使用土地、非法占用土地居高不下，據調查由于外出打工的人越來(lái)越多，人口老年化越來(lái)越重在自家承包地栽樹(shù)和其它非農業(yè)行為的'也會(huì )越來(lái)越嚴重，政府為了加大開(kāi)發(fā)速度也會(huì )不斷的占用農田，開(kāi)發(fā)商利益驅使圈地也會(huì )越來(lái)越大。
二、違法使用土地和非法占用土地的危害
1、糧食減少。
我國是一個(gè)人口大國，糧食問(wèn)題始終是關(guān)系國家安全、社會(huì )穩定的重大戰略問(wèn)題，與自然災害相比，違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產(chǎn)的主要因素，造成的糧食損失更為嚴重。據統計分析，（按一村民小組）有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計算，一村民小組每年就減少30000公斤糧食。所以說(shuō)違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著(zhù)我國經(jīng)濟、社會(huì )特別是農業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。
2、對環(huán)境的影響。
隨著(zhù)城市企業(yè)向農村轉移，工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的污染向農業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化，植被減少間接影響氣候。
3、糧價(jià)飛漲。
由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產(chǎn)量減產(chǎn)，直接導致糧食漲價(jià)。
三、違法使用土地和非法占用土地原因分析。
1、無(wú)法農作物種植，由于承包人土地少種地已不能滿(mǎn)足家庭開(kāi)資，只有離地外出打工，土地要么栽樹(shù)或挖塘，或托付親友做非農業(yè)用途。
2、不能農作物種植，由于承包人年紀大已不能農業(yè)種植。
3、無(wú)奈放棄農作物種植，由于承包人的土地左右原因自己的土地已無(wú)法再種植農作物。
4、政府劃地，由于政府規劃。
5、開(kāi)發(fā)商用地，由于利益驅使圈地。
四、對策。
1、法制宣傳。
加大土地法等相關(guān)法的宣傳，做到每個(gè)村民及村干部，鄉領(lǐng)導，以及政府，開(kāi)發(fā)商，都要知法，懂法，依法。
2、依法執法。
加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度，嚴厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個(gè)人和集體。
3，優(yōu)化土地承包，有效合理的利用土地。
根據目前現況讓所有進(jìn)城農民回鄉種地是不可能，只有現在把農民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉包給他人（不改變種植結構），開(kāi)發(fā)商不開(kāi)發(fā)的地要無(wú)常還給原先農民，政府謹慎劃地。
4、加大農業(yè)投入
政府要加大農業(yè)投入，加大對現在確實(shí)還在種植的農民的直補，做好基礎農田，道路、水利合理化規劃建設，解決農民種地難的一系列問(wèn)題。
五、社會(huì )實(shí)踐總結
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
社會(huì )調查報告8
一、課題提出：
這也許是一個(gè)老掉牙的課題，可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在，曾經(jīng)的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前龍灣區確實(shí)面臨著(zhù)環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識到底如何，還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎？因此，作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究?jì)热荩?/strong>
1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據存在的問(wèn)題，列表調查（附后）
三、研究的目的意義：
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺(jué)性：
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施；對提高龍灣區的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程：
�。ㄒ唬┱{查步驟：
1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照
2、設計問(wèn)卷，發(fā)放填寫(xiě)
3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結調查結果
�。ǘ┱{查方法與調查對象：
1、調查方法
設計問(wèn)卷（共15題）發(fā)放204張并全部收回
具體方法：在龍灣區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有學(xué)生、農民、工人、醫生等。
�。ㄈ﹩�(wèn)卷調查及分析：
我們的調查內容主要有居民對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度，對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人，從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的，而且在調查過(guò)程當中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹，事不關(guān)己，高高掛起。
從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題：你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子？有86.8%的人回答沒(méi)有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱，這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周?chē)也坏嚼�；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查，確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以，我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師，僅龍灣區人數就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度，但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意，認為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議�！焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度，將口號落到實(shí)處！
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位，居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題，提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映，雖然有38。2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督，組織附近居民進(jìn)行保護，但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%，據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示，龍灣區居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解，我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛生局，與那里的負責人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間：20xx/5/7PM3：4：00~4：40
地點(diǎn)：龍灣區環(huán)衛局3樓
對象：婁主任
問(wèn)：您認為龍灣區哪部分的環(huán)境較好？
答：就目前是狀元鎮搞的較好，永強及其他地區還是較差。
問(wèn)：龍灣區的居民環(huán)保意識又如何？
答：還是比較差的。但已有所進(jìn)步。
問(wèn)：談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設的看法？
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場(chǎng)所的綠化，更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的—美化環(huán)境。
問(wèn)：針對目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現象，許多的居民認為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫，比如河道污染，你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
答；這主要于我們目前的'經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設上，而目前龍灣區的工廠(chǎng)尚未達到小污染甚至無(wú)污染的水平，可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區每天的垃圾量很多，若這項工程不實(shí)施，那樣會(huì )更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項工作。
問(wèn)：對于小攤小販，機動(dòng)三輪車(chē)，為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治？
答：對于這方面涉及的部門(mén)太多，大家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。
問(wèn)：目前的垃圾處理的方法是什么？
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹(shù)木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問(wèn)：龍灣區的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
答：大概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過(guò)，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過(guò)數量有限。
根據該部門(mén)的反映，龍灣區部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪，對公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒(méi)有很好的重視，致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯，大部分地區不容樂(lè )觀(guān)，由于現在龍灣正處于經(jīng)濟建設高峰期，對今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳，環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時(shí)間段對各大街干道進(jìn)行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點(diǎn)處理；派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染；適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結：
經(jīng)過(guò)這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識越多，環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強；青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng)，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識，青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂，他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán)�；顒�(dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”，公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識，可見(jiàn)，“誰(shuí)污染，誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強；對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現�？磥�(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作；而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強，但是面對未來(lái)任務(wù)重，另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作，居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注，以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理；而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力！
社會(huì )調查報告9
隨著(zhù)高校擴招的政策使學(xué)生的人數飆漲，同時(shí)也對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響，就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭的事實(shí)�！爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，及早規劃自己的職業(yè)生涯，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素進(jìn)行分析，總結和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會(huì )現象，我們展開(kāi)了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調查問(wèn)卷。我們采用問(wèn)卷的調查方式對大慶三所學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調查！我們主要采取網(wǎng)絡(luò )和走訪(fǎng)教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式，發(fā)送調查問(wèn)卷。團隊合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當前和未來(lái)的就業(yè)形勢！
調查目標：了解當前學(xué)生的就業(yè)形勢
調查時(shí)間：20xx年4月10日——20xx年4月24日
調查方式：?jiǎn)?wèn)卷調查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料
關(guān)鍵詞：就業(yè)形勢學(xué)生調查報告
調查對象：
被調查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調查問(wèn)卷”，通過(guò)QQ在線(xiàn)、深入宿舍、圖書(shū)館和路邊攔截的方式進(jìn)行！共發(fā)放調查問(wèn)卷70份，收回有效調查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調查者主要來(lái)自食品專(zhuān)業(yè)、室內設計專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、信息專(zhuān)業(yè)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)和農學(xué)專(zhuān)業(yè)。采取隨機抽樣的調查方法。男女比例24：36。
調查數據分析：
高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著(zhù)高校大規模的擴招，在校學(xué)生人數急劇上升，畢業(yè)生人數也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給學(xué)生，學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。這使學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
調查目的：
主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價(jià)，學(xué)校就業(yè)指導，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當前的就業(yè)形勢對學(xué)生的影響;通過(guò)對影響學(xué)生就業(yè)因素的調查，更好地調節用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當代學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助學(xué)生盡快認識自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考。
調查結論及建議：
一.學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調查中了解到，學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的，只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息，而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注，在看到時(shí)留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。然而學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢嚴峻主要是由社會(huì )、學(xué)生、
學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問(wèn)題體現在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導工作不足和社會(huì )和用人單位對學(xué)生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這四方面進(jìn)行了分析。
社會(huì )方面：
我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5％左右，那為什么還出現學(xué)生就業(yè)難呢？除了思想認識上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機制不完善。在我們的調查中，無(wú)一人對當前形勢樂(lè )觀(guān)，60人之中只有2人認為當前形勢還是較好，有9人占調查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢，而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻，感到壓力重重�，F在學(xué)生都普遍認識到職業(yè)規劃的重要性，在受訪(fǎng)者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要，而認為重要的占到調查的75%。在當前學(xué)的專(zhuān)業(yè)和工作不對口的情況下，大多數人還是覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)是有前途的，其中認為很有前途的有12位，而認為自己專(zhuān)業(yè)較有前途的則達到36位，占所有調查者的80%，僅有6人認為本專(zhuān)業(yè)很沒(méi)前途�？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當重要的。由于競爭的加劇，大多數的學(xué)生對自己有個(gè)清醒的認識，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認為起初工資為1500元，14人認為應該為2500元，兩部分加起來(lái)占總人數的75%，在物價(jià)日益增加的基礎上，學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競爭的學(xué)生的影響。第一，隨著(zhù)企業(yè)改革的深化，還會(huì )不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮新增勞動(dòng)力就業(yè)人數比較大。比如說(shuō)學(xué)生，今年應屆大學(xué)畢業(yè)生將達到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國農村有大量的富余勞動(dòng)力要轉移到城市里就業(yè)�；谶@三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當前社會(huì )普遍壓迫學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì )經(jīng)驗不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多學(xué)生，供大于求從而造成當前的局面。
學(xué)生方面：
通過(guò)調查發(fā)現畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點(diǎn)；
原因一：很多人沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)有效的職業(yè)規劃，學(xué)習時(shí)沒(méi)有目標、沒(méi)有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃，必修課選逃”的現象。在校學(xué)習期間碌碌無(wú)為，所以在找工作的.時(shí)候沒(méi)有真本事。
原因二：專(zhuān)業(yè)和興趣不對等，很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。
原因三：學(xué)生一開(kāi)始就要求待遇好、職位高，更加加大了就業(yè)困境。
原因四：企業(yè)一般不愿承擔對新手的培訓費用，很多都要求有經(jīng)驗的工作者。
原因五：高校擴招，畢業(yè)人數多，給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。原因六：就業(yè)機會(huì )不平等，靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。
原因七：國家關(guān)于對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善，很多時(shí)候執行力度也不夠。原因八：金融危機的沖擊
原因九：大量的廉價(jià)勞動(dòng)力的涌入市場(chǎng)，以農民工、初高中畢業(yè)生為主。對大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。
原因十：企業(yè)不會(huì )片面的從卷面成績(jì)和證書(shū)上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內部提升，很少從外部招聘。
學(xué)校方面：
在我們受訪(fǎng)的學(xué)生中，只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導工作感到很滿(mǎn)意，感到較滿(mǎn)意的有24人，兩者合計占48%，而感到不滿(mǎn)意和很不滿(mǎn)意達到52%，充分體現我們學(xué)校的就業(yè)指導還需加強，照顧到更大多數學(xué)生的情況。教育導致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國現在生產(chǎn)模式是“世界加工廠(chǎng)”，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟意識”，那不是學(xué)生，而是指責學(xué)生的專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導者自己。但這不是我們認識問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認識問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應當是：中國不應該是學(xué)生供過(guò)于求，需要降低學(xué)生的價(jià)值體現，而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式，使學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現；使中國能夠自主創(chuàng )新，發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強調發(fā)展自主創(chuàng )新經(jīng)濟，但學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng )新經(jīng)濟還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上�！皩�(shí)踐是檢驗真理的標準”。學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗黨的發(fā)展方針。其次重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì )生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤，應該叫做“教育資本化”；現在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì )培訓機構被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱(chēng)得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對學(xué)校亂擴大升級，對學(xué)生“廣種薄收”的狀況；要學(xué)習培訓機構，根據社會(huì )發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結構，各專(zhuān)業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀(guān)念問(wèn)題。中國是有社會(huì )主義特色的國家。因此，中國的教育應當是“公有制為主體”，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應該是個(gè)人的投資，而應當是社會(huì )對發(fā)展的投入，是一種社會(huì )積累。教育費用應當由國家、社會(huì )承擔，從物質(zhì)基礎上培養學(xué)生的為祖國、為社會(huì )“回報”而學(xué)習的思想觀(guān)念。教育費用由國家、社會(huì )承擔之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現實(shí)的意義，而且有很深遠的意義。
用人單位方面：
�。�1）、過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機構認為，學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應，或人才浪費，比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理�，F實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號，不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。
�。�2）、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢，不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機，以及生育保險費和女工勞動(dòng)保護費用等。同等情況下女學(xué)生將來(lái)工作成本比男學(xué)生大，這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。
�。�3）、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當地聯(lián)系緊密程度，希望招聘的學(xué)生熟悉當地方言及風(fēng)俗，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等，選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區保護主義，不利于學(xué)生公平競爭。
�。�4）、過(guò)分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面能人，并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化，而一般學(xué)生則無(wú)法滿(mǎn)足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性，其實(shí)經(jīng)驗總是在實(shí)踐中培養起來(lái)的，學(xué)生有較高理論水平，只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。
就是以上種種原因導致學(xué)生就業(yè)形勢不太樂(lè )觀(guān)。
結論：
在我們的調查中，可以很清楚的發(fā)現當前就業(yè)形勢嚴峻，并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面，學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個(gè)很清晰的認識和認真思考，這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的�？傊�，學(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前，學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生們應該找到合作點(diǎn)，達到共贏(yíng)。
建議：
建議一：對學(xué)生采取正確的就業(yè)引導。
建議二：畢業(yè)生要認清自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀(guān)，端正個(gè)人的擇業(yè)心態(tài)，對自己科學(xué)定位，根據自身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地區和崗位；要有科學(xué)的就業(yè)觀(guān)，適合自己的才是最好的；對于未來(lái)的就業(yè)應該充滿(mǎn)信心，要以積極的態(tài)度和行動(dòng)面對擇業(yè)。雖說(shuō)現在就全國范圍來(lái)說(shuō)，學(xué)生就業(yè)有一定的困難，但是對于經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不存在找不到工作的問(wèn)題，重要的是大家要及早準備，科學(xué)規劃，合理的安排，不要錯過(guò)了找工作的最好時(shí)機，也不要過(guò)于局限于某一行業(yè)和區域，大家要有長(cháng)遠的眼光。
建議三：同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校及學(xué)院的就業(yè)信息，要充分珍惜應屆畢業(yè)生的身份及時(shí)就業(yè)，要充分利用各種資源，以“下基層、立大志、成大業(yè)”為就業(yè)方向，把握時(shí)機，當機立斷，統籌規劃，積極主動(dòng)就業(yè)。最后，他從日常管理角度，特別強調畢業(yè)生在就業(yè)中要早作準備、要遵守相關(guān)規定、要加強安全意識、要以主動(dòng)積極的態(tài)度投入到就業(yè)工作中，安全順利地找到滿(mǎn)意的工作。
建議四：希望學(xué)校以及國家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。
建議五：在校期間要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。建議六：國家應加快經(jīng)濟發(fā)展，為學(xué)生增加就業(yè)崗位。
建議七：完善公共就業(yè)服務(wù)，強化職業(yè)技能培訓，規范人力資源市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)，保證就業(yè)公平。
結束語(yǔ)：
很感謝老師給我們這次調查機會(huì )，在調查后，總結、分析以及建議的同時(shí)，給我我們上可深刻的一課，也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問(wèn)題。在就業(yè)緊張的今天，讓我們有了提前準備的機會(huì )。在學(xué)生畢業(yè)后，也有存在工作變動(dòng)的情況。所以不是那么嚴密。加上時(shí)間倉促，調查得不是那么周全，希望大家見(jiàn)諒！通過(guò)這次調查活動(dòng)，希望我們組的成員也了解和學(xué)到許多，為自己將來(lái)就業(yè)做一個(gè)有效的參照，同時(shí)也給所有學(xué)子們一個(gè)參考！
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