文明禮儀倡議書(shū)范文

　　現如今，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀倡議書(shū)范文1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦：溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人有云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的'臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )做人，才能學(xué)會(huì )做事。

　　為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養，為了搞好教育教學(xué)，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境，請全體六年級學(xué)子從細微處做起，徹底告別不文明行為。

　　你可曾這樣問(wèn)過(guò)自己：

　　當我們每天背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上，我的著(zhù)裝、發(fā)型、儀容儀表是否規范得體？是否能夠維護校容校貌？我是一名合格的小學(xué)生嗎？

　　當我們踏入學(xué)校的大門(mén)，我能否遵守規章制度，在教學(xué)樓內不跑跳、不喧嘩，能否做到穩步輕聲、自動(dòng)成排，不破壞門(mén)窗、教具、桌椅，注意公共衛生，杜絕亂扔垃圾，做到以校為家？

　　當我們坐在教室里，我能否遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室，不攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)等物品，不影響正常的課堂秩序，做到認真聽(tīng)講，課后能夠做到不欠交作業(yè)，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀律，端正學(xué)風(fēng)考紀；晚修能安心自學(xué)，不大聲喧嘩影響他人，晚修課間不在樓道上奔跑；集隊集會(huì )能做到快靜齊。

　　師生之間，我能否尊敬師長(cháng)，不在教師長(cháng)輩面前說(shuō)謊，不慢待家長(cháng)客人？同學(xué)之間，我能否友愛(ài)同學(xué)朋友，不騷擾他人，不講粗言臟話(huà)，不欺負弱小同學(xué)，不謾罵、侮辱同學(xué)，不惡意侵犯他人利益，并在能力范圍內幫助關(guān)心其他同學(xué)？作為一名少先隊員，我是否起到了模范帶頭作用？我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾？

　　莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮；師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。

　　在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議，作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)，每一節課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！

文明禮儀倡議書(shū)范文2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學(xué)生，創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此，校學(xué)生會(huì )向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：倡導養成文明的生活方式�？炭鄬W(xué)習，努力養成良好的學(xué)習生活習慣，嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律；尊重師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)，與他人交流語(yǔ)言得體，舉止文明。

　　倡導自覺(jué)維護美好的校園環(huán)境。注意公共衛生，愛(ài)護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環(huán)境。倡導文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )�？茖W(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì )穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范、文明使者、安全衛士，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。

　　倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹(shù)立正確的'消費觀(guān)念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng )建節約型校園。節約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習，用于提高自身素質(zhì)，努力營(yíng)造勤學(xué)善思、勵志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。倡導校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識，切實(shí)履行職責，自覺(jué)參與平安校園建設，維護學(xué)校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學(xué)生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧校園。

　　倡議人；

　　xx年x月x日

文明禮儀倡議書(shū)范文3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在一個(gè)國家中，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì)，只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些文明禮貌的標語(yǔ)，“如，不準隨地吐痰，禁止吸煙，不準進(jìn)入草坪”等卻用中文寫(xiě)，為什么呢?人家回答：“因為有些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客�！笔前�，不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后，40萬(wàn)平方米天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的.神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，在我們校園內、樓梯上教室內總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學(xué)間相互講臟話(huà)、粗話(huà)甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認為只要學(xué)習好，文明禮儀與他沒(méi)有關(guān)系。

　　開(kāi)展禮儀教育，進(jìn)行禮儀規范訓練，具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈，凈化大家成長(cháng)的環(huán)境，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀，共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

　　1、語(yǔ)言文雅，告別粗話(huà)臟話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)，積極使用普通話(huà)；

　　2、出入校園服飾整齊，儀表整潔；

　　3、規范有序停放車(chē)輛；

　　4、講究衛生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；

　　5、不隨意采摘花草；不踐踏草坪

　　6、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；

　　7、養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣；

　　8、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)�處處講誠信；

　　9、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。

　　倡議人：xxX

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

文明禮儀倡議書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí)，“學(xué)校發(fā)展我受益，我為學(xué)校作貢獻”，我校即將迎來(lái)的教育部本科教學(xué)工作水平評估對學(xué)校的健康持續發(fā)展意義重大，需要我們每一個(gè)科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍，校團委、校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習，不遲到早退；

　　2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無(wú)故缺勤；

　　3、維護就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費；

　　4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀；

　　在旅行途中，我們應從自身做起，守公德，講禮儀，文明游覽。拒絕在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，亂扔垃圾。自覺(jué)遵守景區管理的有關(guān)規定，尊重旅游目的地的'文化習俗，主動(dòng)提醒制止他人的不文明行為，爭做文明和友誼的傳播者，以文明的言行舉止為自己點(diǎn)贊，為玉龍雪山添彩。

　　5、友愛(ài)同學(xué)朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆；

文明禮儀倡議書(shū)范文5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。

　　中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提，沒(méi)有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。倡導“文明、健康、科學(xué)的生活方式”是我們刻不容緩的職責。為此，我們發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立遠大的人生理想和成才目標，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現代社會(huì )需要的人才。同時(shí)，樹(shù)立正確學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)，增強學(xué)習動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習熱情。

　　二、養成良好的學(xué)習、生活習慣，建立良好的時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、神和集體觀(guān)念，努力拼搏，嚴謹求實(shí)，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和操作技能，形成終身學(xué)習的理念。

　　三、注重個(gè)人品德修養，文明舉止，儀表端莊，言行得體。男生不留長(cháng)發(fā)，不燙發(fā)；女生不穿奇裝異服。

　　四、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，交往得當，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng)。

　　五、文明衛生，科學(xué)消費。養成保護環(huán)境、愛(ài)護校園的`自覺(jué)行為，杜絕“課桌文化”。養成良好的生活習慣，不抽煙、不酗酒，講究科學(xué)飲食。樹(shù)立正確的消費觀(guān)，不虛榮、不攀比，做生活中的強者。

　　六、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò )。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗風(fēng)氣，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，正確認識

　　網(wǎng)絡(luò )，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò )，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò )。杜絕逃課上網(wǎng)、通宵上網(wǎng)等不良習慣；不瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)，不使用不健康內容搜索，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。同學(xué)們，“天下大事，必行于細”，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行

　　“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章!

　　簽名：xx

　　日期：

文明禮儀倡議書(shū)范文6

老師們、同學(xué)們：

　　舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用?由此可見(jiàn)，文明對國家和個(gè)人有多么重要!我們要牢記“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中，“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè )。讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，切實(shí)培養高素質(zhì)的人才，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　我們的老師會(huì )以?xún)?yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生。切實(shí)做到：舉止得體、穿戴整齊、語(yǔ)言規范，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校有關(guān)規章制度。

　　我們學(xué)生應認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，《文明禮儀細則》樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開(kāi)戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

　　1.將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(cháng)輩笑盈盈，真心誠意來(lái)幫忙。

　　2.將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3.將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。

　　4.將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話(huà)坐下好好說(shuō)，換個(gè)角度看世界，理解萬(wàn)歲歡樂(lè )多。

　　5.將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛(ài)樂(lè )融融。

　　6.將責任進(jìn)行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來(lái)完成。

　　7.將奉獻進(jìn)行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛(ài)，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的.師生；

　　在家庭中，我們是文明的家長(cháng)和文明的孩子；

　　在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。

　　同學(xué)們，讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時(shí)，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創(chuàng )造汴小更加美好、輝煌的未來(lái)吧!。

文明禮儀倡議書(shū)范文7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們是否會(huì )睡過(guò)頭遲到過(guò)，你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐，你們是否會(huì )在室友睡覺(jué)時(shí)大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時(shí)事實(shí)并非如此，你遲到時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響到別人學(xué)習，你大聲喧嘩時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、課堂文明

　　1、上課：盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā)，做到不遲到；在沒(méi)有正當理由的`情況下，不可無(wú)故早退；無(wú)嚴重或特殊情況下，不可無(wú)故曠課。

　　2、聽(tīng)講：在課堂上，要認真聽(tīng)老師講解，積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，認真做好課堂筆記。

　　3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開(kāi)教室。

　　二、舉止文明

　　1、著(zhù)裝：在校園中不穿著(zhù)奇裝異服，應該做到穿著(zhù)合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。

　　2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺(jué)不注重形象，也會(huì )影響到了校園的文明禮儀。

　　3、在校園內見(jiàn)到老師要說(shuō)聲：老師好!在宿舍內見(jiàn)到領(lǐng)導老師要停止手頭活與老師熱情交談。

　　4、教室是學(xué)習知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規定不能在教室吃早餐。

　　三、宿舍文明：

　　1、尊敬宿管老師，自覺(jué)維護宿舍秩序，樹(shù)立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。

　　2、嚴格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節約用水；提高安全防范意識，維護宿舍安全穩定，及時(shí)消除安全隱患。

　　3、在宿舍區不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛生，保持宿舍干凈、整齊；不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強自身修養，創(chuàng )造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。

　　4、寢室成員互相監督，互相提醒，生活學(xué)習共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，注重培養專(zhuān)業(yè)基本技能，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習氛圍；積極參加各種活動(dòng)，培養興趣愛(ài)好。加強宿舍文化建設，創(chuàng )建美好的人文宿舍。

　　5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內部創(chuàng )建學(xué)習型宿舍，學(xué)習文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞，構建文明、時(shí)尚、學(xué)習型的宿舍環(huán)境。

　　古人說(shuō)：“美言可以加身，美行可以加人�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng )建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

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