文明禮儀的倡議書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文明禮儀的倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀的倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們：
舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，只有這樣，我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用?由此可見(jiàn)，文明對國家和個(gè)人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中，“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)”。做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè )。讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，切實(shí)培養高素質(zhì)的.人才，少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
我們的老師會(huì )以?xún)?yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生。切實(shí)做到：舉止得體、穿戴整齊、語(yǔ)言規范，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校有關(guān)規章制度。
我們學(xué)生應認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，《文明禮儀細則》樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
1.將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(cháng)輩笑盈盈，真心誠意來(lái)幫忙。
2.將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習慣養成靠堅持，相互提醒共受益。
3.將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。
4.將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話(huà)坐下好好說(shuō)，換個(gè)角度看世界，理解萬(wàn)歲歡樂(lè )多。
5.將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛(ài)樂(lè )融融。
6.將責任進(jìn)行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來(lái)完成。
7.將奉獻進(jìn)行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛(ài)，世界變得更美好。
在校園里，我們是文明的師生;
在家庭中，我們是文明的家長(cháng)和文明的孩子;
在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，滿(mǎn)懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)”中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習樂(lè )土。
同學(xué)們，讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時(shí)，共同打造和諧校園。讓我們再度攜手，去創(chuàng )造汴小更加美好、輝煌的未來(lái)吧!。
文明禮儀的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們是否會(huì )睡過(guò)頭遲到過(guò)，你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐，你們是否會(huì )在室友睡覺(jué)時(shí)大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人，但有時(shí)事實(shí)并非如此，你遲到時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響到別人學(xué)習，你大聲喧嘩時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響別人休息。我們只有做好了自己，才能得到別人的尊重和理解。在此，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、課堂文明
1、上課：盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā)，做到不遲到;在沒(méi)有正當理由的情況下，不可無(wú)故早退;無(wú)嚴重或特殊情況下，不可無(wú)故曠課。
2、聽(tīng)講：在課堂上，要認真聽(tīng)老師講解，積極回答老師提問(wèn)的'問(wèn)題，認真做好課堂筆記。
3、下課：待老師宣布下課，學(xué)生方可離開(kāi)教室。
二、舉止文明
1、著(zhù)裝：在校園中不穿著(zhù)奇裝異服，應該做到穿著(zhù)合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
2、鞋襪：不穿拖鞋，穿拖鞋的人容易令人感覺(jué)不注重形象，也會(huì )影響到了校園的文明禮儀。
3、在校園內見(jiàn)到老師要說(shuō)聲：老師好!在宿舍內見(jiàn)到領(lǐng)導老師要停止手頭活與老師熱情交談。
4、教室是學(xué)習知識的地方，一方面為了保持我們的教室清潔，另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規定不能在教室吃早餐。
三、宿舍文明：
1、尊敬宿管老師，自覺(jué)維護宿舍秩序，樹(shù)立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。
2、嚴格遵守宿舍安全管理制度，安全用電，節約用水;提高安全防范意識，維護宿舍安全穩定，及時(shí)消除安全隱患。
3、在宿舍區不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究宿舍衛生，保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。加強自身修養，創(chuàng )造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。
4、寢室成員互相監督，互相提醒，生活學(xué)習共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò )資源，注重培養專(zhuān)業(yè)基本技能，鞏固專(zhuān)業(yè)知識，形成濃厚的學(xué)習氛圍;積極參加各種活動(dòng)，培養興趣愛(ài)好。加強宿舍文化建設，創(chuàng )建美好的人文宿舍。
5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內部創(chuàng )建學(xué)習型宿舍，學(xué)習文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞，構建文明、時(shí)尚、學(xué)習型的宿舍環(huán)境。
古人說(shuō)：“美言可以加身，美行可以加人�！蓖瑢W(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創(chuàng )建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
文明禮儀的倡議書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的學(xué)校更加美麗，學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生：從自我做起、從現在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。
1. 實(shí)施“保護文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強環(huán)境文明意識，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護學(xué)校公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)，保持環(huán)境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”。節約用電，杜絕“長(cháng)明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)和社會(huì )放心。
2. 實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖，不說(shuō)臟話(huà)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到領(lǐng)導老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì )氛圍。
4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明，和他人交流時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓我們在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì )，影響、帶動(dòng)家長(cháng)和周?chē)娜�，達到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^”的目的。
5.做一個(gè)文明有責任的人。我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史責任。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的`一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，誠實(shí)守信，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們，讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的家園!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿(mǎn)意的現象，正不斷的侵蝕著(zhù)我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習與生活。
例如，早上值日學(xué)生剛清掃結束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的`垃圾袋。有的同學(xué)講粗話(huà)、臟話(huà)、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設。為創(chuàng )建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無(wú)”：無(wú)污言穢語(yǔ)，無(wú)亂吃零食，無(wú)亂吐亂扔，無(wú)亂潑亂倒，無(wú)亂吼亂叫，無(wú)小偷小摸，無(wú)抽煙喝酒，無(wú)打架斗毆。
同學(xué)們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，共同為創(chuàng )建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
文明禮儀的倡議書(shū)5
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)：
大家好！
眾所周知中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(cháng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用�，F在，我國先后制定了《公民道德建設實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設實(shí)施綱要》，旨在加強道德，促進(jìn)社會(huì )文明和社會(huì )公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的'根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，即使擁有了豐富的科學(xué)知識，那對人、對社會(huì )又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應先學(xué)會(huì )做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。老師們、同學(xué)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，向我們的家人，同事、同學(xué)、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語(yǔ)言吧！為此，學(xué)校向全體教師和同學(xué)、家長(cháng)們發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信；
三、關(guān)心愛(ài)護每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、在教室內文明學(xué)習，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò )文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )資源；
九、愛(ài)護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；
十一、積極參加“向不文明行為宣戰”主題實(shí)踐活動(dòng)，認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位老師和同學(xué)、家長(cháng)都能積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀伴我行”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規陋習，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會(huì )新風(fēng)尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風(fēng)，愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落，伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)！
倡議人：
日期：
文明禮儀的倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(cháng)們：
你們好!
禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統美德，更是一個(gè)人美好心靈的展現。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的'學(xué)習、生活環(huán)境，培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長(cháng)朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長(cháng)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，能有序停放車(chē)輛。
2、使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。
3、樹(shù)立良好的遵規守紀的意識，與孩子一同養成自覺(jué)遵守交通規則，進(jìn)出園門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛，家長(cháng)不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規定，接送孩子時(shí)依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養孩子良好的文明禮儀習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學(xué)習有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導孩子學(xué)會(huì )感恩。
3、引導、鼓勵孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，按文明規范要求做事。
4、教育孩子愛(ài)護公物，不隨意采摘花果，愛(ài)護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
5、引導孩子樹(shù)立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺(jué)遵守文明規則。 6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫(huà)等。
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你、我、他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，團結一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀的倡議書(shū)7
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們：
綠楊城郭，小橋流水，碧樹(shù)芳草，詩(shī)意生活。古城揚州是全國文明城市，我們有責任、有義務(wù)弘揚文明禮儀新風(fēng)尚。為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間�，F我們向大家發(fā)起倡議，共同遵守“揚州文明有禮二十四條”，爭做文明有禮的揚州人!
文明用餐“四個(gè)規矩”
第一條：在家吃多少盛多少，不剩菜剩飯;在外吃多少點(diǎn)多少，吃不完打包。
第二條：長(cháng)者先動(dòng)筷。
第三條：夾菜用公筷。
第四條：自己不酗酒，與人不鬧酒。
清潔衛生“四不落地”
第五條：煙頭不落地。
第六條：垃圾不落地。
第七條：吐痰不落地。
第八條：大小便入池不落地。
公共場(chǎng)所“四個(gè)注意”
第九條：不穿睡衣拖鞋上街。
第十條：打手機、交談不大聲喧嘩。
第十一條：不在公共場(chǎng)所吸煙。
第十二條：購物乘車(chē)排隊不插隊。
安全出行“四個(gè)提示”
第十三條：不闖紅燈。
第十四條：開(kāi)車(chē)不加塞搶行，禮讓斑馬線(xiàn)。
第十五條：走路散步乘電梯靠右行。
第十六條：過(guò)馬路不翻越護欄，不跨越綠化帶。
愛(ài)我家園“四個(gè)不為”
第十七條：不占用公共樓道。
第十八條：不在生命通道停車(chē)。
第十九條：不亂拉亂曬。
第二十條：無(wú)繩不遛狗，及時(shí)自清寵物糞便。
熱情待客“四個(gè)做到”
第二十一條：游客有問(wèn)必應，停下腳步，說(shuō)話(huà)和氣。
第二十二條：主動(dòng)給外地車(chē)輛讓路讓車(chē)位。
第二十三條：買(mǎi)賣(mài)生意不欺生。
第二十四條：旅游窗口服務(wù)笑臉相迎，周到得體。
“
享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠的`期盼。讓我們用微笑去面對別人，去當一位文明使者，做一名有禮市民。從自己做起，將文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)揚城的每一個(gè)角落!
文明禮儀的倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，自人類(lèi)有了社會(huì )生活，就開(kāi)始有了禮。大家的禮儀禮貌，不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養的體現，也代表了中心的形象。目前中心正在創(chuàng )建文明單位，作為中心的一員，應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，自覺(jué)融入到創(chuàng )建文明單位的實(shí)踐中，將其視作光榮的使命，化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在此，我們向全中心工作人員發(fā)出倡議：
一、爭做學(xué)習文明禮儀的表率。
帶頭學(xué)習文明禮儀知識，把學(xué)習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風(fēng)建設的重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，全面掌握禮儀知識，自覺(jué)踐行禮儀規范，不斷提升文明素質(zhì)，切實(shí)做到明禮儀、講文明、守規范。
二、爭做傳播文明禮儀的表率。
帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動(dòng)文明禮儀教育，自覺(jué)克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等作風(fēng)頑癥和不文明現象，積極以自己的模范言行影響周?chē)罕姾陀H朋好友改變不文明的'觀(guān)念和行為。
三、爭做踐行文明禮儀的表率。
帶頭遵守文明禮儀規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德，自覺(jué)愛(ài)護公共環(huán)境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個(gè)細節做起，時(shí)時(shí)處處注重儀表、儀容、儀態(tài)和禮節、禮貌，為進(jìn)一步樹(shù)立中心形象和創(chuàng )建文明單位，貢獻力量。
全體工作人員積極爭做講文明禮儀的表率，是為創(chuàng )建文明單位，不斷提升中心形象的重要舉措。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現在做起，從身邊每一件小事做起，自覺(jué)踐行文明禮儀規范，人人爭做講文明禮儀的表率，努力為中心增光添彩，為中心創(chuàng )建文明單位添磚加瓦！
倡議人：
20xx年xx月xx日
文明禮儀的倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
即將到來(lái)的第十二屆全運會(huì )女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫人適逢盛會(huì )，既幸運又光榮。為展現廣大師生尊禮尚德、昂揚奮進(jìn)的精神風(fēng)貌和良好的氣質(zhì)形象，更好地投入到“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”的活動(dòng)中，特提出如下倡議：
1、“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”，就要從全運大局出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)，顧全大局、服務(wù)大局、保證大局，以昂揚的精神、最佳的狀態(tài)，展現沈醫人的崇高追求。
2、“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”，就要以“博學(xué)潔行，厚德濟世”的校訓為引領(lǐng)，以全運會(huì )為契機，加強職業(yè)道德建設，加強學(xué)風(fēng)建設，努力工作，勤奮學(xué)習，讓教書(shū)育人、求知向上之風(fēng)洋溢校園。
3、“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”，就要大力倡導講文明，重禮儀，誠信友善的良好風(fēng)尚，著(zhù)裝得體，舉止大方，用語(yǔ)文明，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，禮貌待客，提升學(xué)校的文明程度，凸顯沈醫人的文明風(fēng)采。
4、“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”，就要踐行志愿者“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的核心內涵，盡己所能，奉獻真誠，熱心公益，積極投身志愿服務(wù)，做志愿精神的弘揚者，讓每一位來(lái)賓在心中留下美好沈醫的記憶。
5、“講文明禮儀，迎全運盛會(huì )”，就要增強環(huán)保意識，愛(ài)護校園環(huán)境，維護校園秩序，自覺(jué)地植綠護綠，做綠色風(fēng)尚的傳播者，讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來(lái)客。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，繼續弘揚“埋頭苦干、團結拼搏、追求卓越、勇創(chuàng )一流”的`新時(shí)期沈醫精神，以“人人講文明，處處有禮儀”的實(shí)際行動(dòng)，為第十二屆全運會(huì )獻上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風(fēng)格、沈陽(yáng)風(fēng)采、沈醫元素的文明、和諧、綠色全運會(huì )貢獻自己的一份力量。
黨委宣傳部
__年5月3日
文明禮儀的倡議書(shū)10
同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動(dòng)。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來(lái)到教室，不小心踩到口香糖；帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的食欲來(lái)食堂就餐，卻發(fā)現座位被裝著(zhù)剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車(chē)輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來(lái)，道路旁一雙雙過(guò)度親密的情侶；遇見(jiàn)老師，低頭而過(guò)，甚至視而不見(jiàn)……
相信這一切現象，我們都會(huì )遇到過(guò)，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的！
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著(zhù)我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了，不做不說(shuō)，不代表不文明、無(wú)禮儀現象就與你無(wú)關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；我們播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格�！弊鳛楫敶髮W(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng )和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責任！
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營(yíng)造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛(ài)，交往有度，給同學(xué)做出榜樣；遇見(jiàn)老師，微笑問(wèn)好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀！
進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。校訓和民師院的傳統時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習，善于學(xué)習，還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學(xué)生。如果說(shuō)和諧是映照在當今社會(huì )的一顆明亮的.星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當今社會(huì )倡導的主題，是規范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來(lái)做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會(huì )沉淀民師院文化底蘊，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng )造“講文明，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
文明禮儀的倡議書(shū)11
輕聲敲開(kāi)了值日老師的辦公室，氣喘吁吁的他將剛拾到的錢(qián)包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問(wèn)候在耳邊響起，四目交接，班中最調皮的他也把禮貌用語(yǔ)記在了心中。
本月是我校的文明教育禮儀月。在這里，文明不是幾句口號，幾條標語(yǔ)。學(xué)校為此安排了豐富多彩的活動(dòng)，利用多種教育資源，豐富禮儀教育的內容，讓其滲透到了學(xué)生們學(xué)習生活的方方面面。上周學(xué)校檢查并規范了學(xué)生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的.第二周，學(xué)校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書(shū)》，在周一進(jìn)行了“我文明，我承諾”簽名活動(dòng)，并在周二的大課間活動(dòng)安排了文明禮儀宣誓大會(huì )。特別是每天出操后，全體學(xué)生模擬場(chǎng)景，使用文明用語(yǔ)：請、謝謝、再見(jiàn)、對不起、沒(méi)關(guān)系……
當下很多學(xué)校出現了片面地關(guān)注成績(jì)，淡化做人教育的現象。慶幸的是我校領(lǐng)導清醒地學(xué)校有責任也有義務(wù)讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì )生活領(lǐng)域的交往禮儀，養成文明禮貌的行為習慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂(lè )觀(guān)、明禮誠信的合格公民�？鬃泳驮佌伣虒ё约旱膬鹤�，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！�
文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信：只要不懈的堅持和努力，文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
文明禮儀的倡議書(shū)12
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì )正常生活而共同遵守的基本道德規范，它是個(gè)人素質(zhì)和教養的體現，同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示，為積極倡導文明禮儀規范，營(yíng)造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現發(fā)出以下倡議：
以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng )建活動(dòng)
社區是我們的家園，創(chuàng )建文明城市，塑造美好家園，是每個(gè)居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿(mǎn)腔的熱情投入到創(chuàng )建活動(dòng)的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區和每一個(gè)家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng )建文明城區做出自己的貢獻。
做講“禮”重“儀”的文明居民
中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。講文明、守禮儀是居民內在學(xué)識和文化素養的體現，更是一個(gè)城市社會(huì )文明進(jìn)步的體現。為創(chuàng )建禮儀之城、文明之城，我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動(dòng)車(chē)闖紅燈，司機、乘客行車(chē)途中向窗外扔東西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設施，駕駛員酒后駕車(chē)，語(yǔ)言粗俗，亂涂亂畫(huà)亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車(chē)內讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車(chē)時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話(huà)臟話(huà)不出口、愛(ài)護花草樹(shù)木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營(yíng))，廣泛運用“十大禮貌用語(yǔ)”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、失陪、再見(jiàn)、別客氣、抱歉)，人人爭當文明使者，個(gè)個(gè)爭做文明市民，為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力奮斗!
弘揚正氣，樹(shù)立文明新風(fēng)
大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神，敢于同一切不文明的`行為說(shuō)“不”，共同維護池州的良好形象，讓我們人人參與建設文明城市，共享創(chuàng )建成果，共同建設一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè )業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng )禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái)，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為文明池州建設譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!
文明禮儀的倡議書(shū)13
敬愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好！
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習質(zhì)量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習的，我們家長(cháng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著(zhù)孩子，為培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間。
“讓好習慣成為陽(yáng)光寶貝的'標志，讓好習慣成為陽(yáng)光寶貝的基本素養！”這是陽(yáng)光幼兒園的培養目標。11月是幼兒園文明禮貌習慣月，我們向大家提出倡議：
一、文明形象：
儀表整潔，語(yǔ)言文雅，使用禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講臟話(huà)；
公共場(chǎng)合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)“您好”，分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習慣。
二、文明行為：
1、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2、與孩子一同養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣；
3、幫助孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致；
4、遵守秩序，規范有序停放車(chē)輛，接送孩子文明排隊；
5、愛(ài)護公共設施，不亂涂亂畫(huà)，不采摘花草，不踐踏草坪；
6、鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：
小朋友之間學(xué)會(huì )相處，鼓勵孩子們互相幫助，體會(huì )助人為樂(lè )；
學(xué)習簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習禮貌招待客人，禮貌拜訪(fǎng)并與同伴分享快樂(lè )。
家長(cháng)朋友：
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛(ài)的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè )的健康成長(cháng)！讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái)，“揚文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團結一心，共同努力，讓陽(yáng)光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
文明禮儀的倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們:
為提升廣大未成年人文明禮儀素養,養成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣,努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人,根據自治區文明委《關(guān)于印發(fā)〈全區文明行為促進(jìn)月活動(dòng)方案〉的通知》(內文明委字〔2019〕2號)精神,自治區文明辦、教育廳決定在2019年暑期開(kāi)展未成年人“文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng),并提出如下倡議:
一、文明出行。自覺(jué)遵守交通規則,聽(tīng)從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動(dòng)車(chē)道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車(chē)或并排行走,在行人擁擠的'路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。
二、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車(chē)、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方,使用禮貌用語(yǔ),不抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共場(chǎng)所用餐、社會(huì )交往聚餐時(shí),要做到講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
五、文明觀(guān)光。外出旅游須有家長(cháng)陪同,不私自結伴出游。在旅游景區,要講究社會(huì )公德,善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗。
六、文明觀(guān)賞。在觀(guān)看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,要做到遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
七、文明上網(wǎng)。認真學(xué)習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現在做起,從小事做起,努力提升文明素養,共同營(yíng)造文明環(huán)境,以全新面貌迎接中華人民共和國成立70周年!
文明禮儀的倡議書(shū)15
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!
禮儀是中華民族的傳統美德，學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的.禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專(zhuān)注學(xué)習、樂(lè )于交往、增強自信，從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項系統工程，需要多方面地參與和配合。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向你們發(fā)出以下倡議：
一、言傳身教，爭做文明禮儀好家長(cháng)。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說(shuō)話(huà)文明，規范有序停放車(chē)輛。
2.使用禮貌用語(yǔ)，與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。
3.講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。
4.遵守幼兒園規定，接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。
5.進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。
6. 孩子間發(fā)生矛盾，要積極引導教育，不斥責恐嚇孩子。
二、積極引導，促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，講文明禮儀故事，念文明禮儀兒歌，說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。
2.引導孩子學(xué)會(huì )感恩，從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。
3. 鼓勵孩子多與他人交往，不爭搶玩具，學(xué)會(huì )合作與協(xié)商。
三、動(dòng)員全家，報名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng )編情景劇，內容涉及各種文明禮儀行為，在班級選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請咨詢(xún)班級老師。)
家長(cháng)朋友們，文明禮儀連著(zhù)你我他，創(chuàng )建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中團結一心，共同努力，讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!
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