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文明禮儀倡議書(shū)

時(shí)間:2025-09-15 08:21:24 雪桃 倡議書(shū)

關(guān)于文明禮儀倡議書(shū)800字(精選15篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于文明禮儀倡議書(shū)800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文明禮儀倡議書(shū)800字(精選15篇)

  文明禮儀倡議書(shū) 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。古人有云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì )做人,才能學(xué)會(huì )做事。

  為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養,為了搞好教育教學(xué),創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境,請全體六年級學(xué)子從細微處做起,徹底告別不文明行為。

  你可曾這樣問(wèn)過(guò)自己:

  當我們每天背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,我的`著(zhù)裝、發(fā)型、儀容儀表是否規范得體?是否能夠維護校容校貌?我是一名合格的小學(xué)生嗎?

  當我們踏入學(xué)校的大門(mén),我能否遵守規章制度,在教學(xué)樓內不跑跳、不喧嘩,能否做到穩步輕聲、自動(dòng)成排,不破壞門(mén)窗、教具、桌椅,注意公共衛生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?

  當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室,不攜帶與學(xué)習無(wú)關(guān)等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽(tīng)講,課后能夠做到不欠交作業(yè),不抄襲作業(yè),不違反考試紀律,端正學(xué)風(fēng)考紀;晚修能安心自學(xué),不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會(huì )能做到快靜齊。

  師生之間,我能否尊敬師長(cháng),不在教師長(cháng)輩面前說(shuō)謊,不慢待家長(cháng)客人?同學(xué)之間,我能否友愛(ài)同學(xué)朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話(huà),不欺負弱小同學(xué),不謾罵、侮辱同學(xué),不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內幫助關(guān)心其他同學(xué)?作為一名少先隊員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾?

  莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

  師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

  在此向全體六年級同學(xué)發(fā)出倡議,作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān),每一節課,每一天,只要有進(jìn)步就是收獲,有進(jìn)步就是優(yōu)秀,相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們全體學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們全體學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的'自覺(jué)性和意志力,創(chuàng )建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個(gè)人品德修養,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語(yǔ)言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛(ài)校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范公民。

  四、 努力學(xué)習,發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò ),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣,回避網(wǎng)絡(luò )游戲,把青春的時(shí)光用于學(xué)習,用于提高自身素質(zhì),為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,徹底轉變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,盡一份責任。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實(shí)施校園文明工程為契機,與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結合起來(lái),切實(shí)提高自身的文明禮 儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進(jìn)的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 3

廣大市民朋友們:

  8月8日,第18屆世界警察與消防員運動(dòng)會(huì )將在成都盛大開(kāi)幕,這是世警會(huì )首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì )成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設,彰顯城市文明程度,傳揚城市美譽(yù),提升成都在全球的國際識別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

  一是相互禮讓?zhuān)鑫拿鞒鲂袇⑴c者。

  人人都是交通參與者,都應自覺(jué)遵守道路交通法規,踐行文明交通。機動(dòng)車(chē)依法有序行駛,不搶行、不壓線(xiàn),主動(dòng)禮讓行人;非機動(dòng)車(chē)不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓?zhuān)恍腥俗呷诵械、斑馬線(xiàn),拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應在站臺或指定地點(diǎn)排隊等候車(chē)輛,車(chē)輛到達后排隊有序上下車(chē)。

  二是厲行節約,做文明餐桌踐行者。

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現,我們應傳承中華民族傳統美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約,共同打造溫馨、文明的.就餐環(huán)境。人人做到合理消費不浪費,按需點(diǎn)餐,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應自覺(jué)遵守公共道德規范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

  三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

  美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應樹(shù)立文明出游意識,維護環(huán)境衛生,遵守公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境,保護文物古跡,愛(ài)惜公共設施,尊重他人權利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應遵守行業(yè)規范,恪守職業(yè)道德,誠信經(jīng)營(yíng),尊重游客權利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

  四是尊重他人,做文明觀(guān)賽倡導者。

  賽事雖精彩,觀(guān)賽需文明,文明觀(guān)賽從文明出行開(kāi)始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區域。文明助威,快樂(lè )觀(guān)賽,尊重裁判,理智對待比賽結果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結束后自覺(jué)維護賽場(chǎng)公共衛生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

  市民朋友們,成都正在持續推動(dòng)天府文化創(chuàng )新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏(yíng)得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設全面體現新發(fā)展理念的城市作出應有貢獻。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 4

親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德,幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則,專(zhuān)注學(xué)習,樂(lè )于交往,增強自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習、生活環(huán)境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,東河聰聰幼兒園特向家長(cháng)朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長(cháng),從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話(huà)文明,規范有序停放車(chē)輛。

  2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習慣。

  3、講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

  4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時(shí)依次有序等待。

  5、樹(shù)立良好的.遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺(jué)遵守交通規則,進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  6、孩子間有矛盾糾紛,家長(cháng)不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的.方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導、鼓勵孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規范要求做事。

  3、教育孩子愛(ài)護公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

  4、引導孩子樹(shù)立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規則。

  5、增強孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

  “揚文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長(cháng),團結一心,家園共建,給孩子一個(gè)文明和諧的環(huán)境!

  為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書(shū)!希望我園家長(cháng)能夠認真執行,請大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統美德,更是一個(gè)民族的靈魂。

  文明禮儀是我們路上相遇時(shí)的.微笑;是我們傷心時(shí)的一句安慰;是困難時(shí)的熱情幫助;是遇見(jiàn)長(cháng)輩的一聲問(wèn)候;是不小心碰到的一句“對不起”;還是看見(jiàn)地上的垃圾,自覺(jué)撿起來(lái)的微小動(dòng)作……

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要知道怎樣做一個(gè)懂文明,行禮儀的南洋學(xué)子。為了響應廈門(mén)文明城市和學(xué)校文明禮儀校園的建設;為了構建一個(gè)干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機電/信息工程學(xué)院分團委 學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、文明學(xué)習,舉止優(yōu)雅

  1、文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓?zhuān)恢v臟話(huà)粗話(huà)。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)教室,做一個(gè)有氣質(zhì),有修養的大學(xué)生。按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,按時(shí)上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺(jué)遵守課堂紀律,不違反校規校紀,刻苦學(xué)習,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)、比賽。

  2、杜絕在室內抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動(dòng)把教室的垃圾帶出去,保持學(xué)習環(huán)境整潔。愛(ài)護公共設施,不亂涂亂畫(huà),做到以校為家,共同營(yíng)造干凈和諧校園。

  二、熱愛(ài)生活,關(guān)心他人

  珍惜身邊的朋友,團結同學(xué),關(guān)愛(ài)他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應該自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強。男生不留長(cháng)發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學(xué)會(huì )寬容、理解、換位思考,熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)弱小,關(guān)愛(ài)老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學(xué)生。

  三、勤儉節約,誠信待人

  勤儉節約,不浪費糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺(jué)把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊購飯,自覺(jué)把餐盤(pán)放回餐盤(pán)回收處,杜絕外賣(mài),嚴格遵守食堂刷卡消費制度,拒絕現金消費。做一個(gè)誠實(shí)守信,樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們!花兒用美麗裝扮了整個(gè)世界,我們用行動(dòng)美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現在做起,以實(shí)際行動(dòng)構建道德文明,積極營(yíng)造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿(mǎn)南洋的每一個(gè)角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛(ài),富有活力的校園,讓我們共同譜寫(xiě)大學(xué)生的文明禮儀新篇章!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們是否會(huì )睡過(guò)頭遲到過(guò),你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐,你們是否會(huì )在室友睡覺(jué)時(shí)大聲喧嘩。我們可能認為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時(shí)事實(shí)并非如此,你遲到時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響到別人學(xué)習,你大聲喧嘩時(shí)有沒(méi)有考慮過(guò)會(huì )影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、課堂文明

  1、上課:盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒(méi)有正當理由的情況下,不可無(wú)故早退;無(wú)嚴重或特殊情況下,不可無(wú)故曠課。

  2、聽(tīng)講:在課堂上,要認真聽(tīng)老師講解,積極回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,認真做好課堂筆記。

  3、下課:待老師宣布下課,學(xué)生方可離開(kāi)教室。

  二、舉止文明

  1、著(zhù)裝:在校園中不穿著(zhù)奇裝異服,應該做到穿著(zhù)合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

  2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺(jué)不注重形象,也會(huì )影響到了校園的文明禮儀。

  3、在校園內見(jiàn)到老師要說(shuō)聲:老師好!在宿舍內見(jiàn)到領(lǐng)導老師要停止手頭活與老師熱情交談。

  4、教室是學(xué)習知識的地方,一方面為了保持我們的'教室清潔,另一方面也是為了維護我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老師,自覺(jué)維護宿舍秩序,樹(shù)立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。

  2、嚴格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節約用水;提高安全防范意識,維護宿舍安全穩定,及時(shí)消除安全隱患。

  3、在宿舍區不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強自身修養,創(chuàng )造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。

  4、寢室成員互相監督,互相提醒,生活學(xué)習共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò )資源,注重培養專(zhuān)業(yè)基本技能,鞏固專(zhuān)業(yè)知識,形成濃厚的學(xué)習氛圍;積極參加各種活動(dòng),培養興趣愛(ài)好。加強宿舍文化建設,創(chuàng )建美好的人文宿舍。

  5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內部創(chuàng )建學(xué)習型宿舍,學(xué)習文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞,構建文明、時(shí)尚、學(xué)習型的宿舍環(huán)境。

  古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創(chuàng )建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 7

各位同學(xué):

  大家好!

  文明是我們每個(gè)人頭上頂著(zhù)的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來(lái)說(shuō),必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應該好好的去保護這一抹光亮,讓它繼續照亮我們接下來(lái)的道路,為我們接下來(lái)的人生繼續續航。

  在這偌大的校園里,我們扮演的是一個(gè)怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道,在校園里,我們是一名學(xué)生,在家里,我們是父母的孩子,在社會(huì ),我們便是一名少年。這些不同場(chǎng)合的不同身份,我們自己心里都會(huì )非常的清楚,但對于文明這兩個(gè)字來(lái)說(shuō),這是我們共同的責任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。

  我們在家里的時(shí)候,是家里的一個(gè)孩子,這時(shí)我們就應該懂得尊敬長(cháng)輩,愛(ài)戴親人。這是我們的傳統文化,也是文明的一種類(lèi)型。在社會(huì )的時(shí)候,我們就是一名帶著(zhù)充滿(mǎn)著(zhù)正能量的少年,我們不僅要肩負起自己的責任,更是要把文明放在首位,只有帶著(zhù)文明行駛,我們的形象才會(huì )越來(lái)越強大,為這個(gè)社會(huì )帶來(lái)一些更大的能量。

  而在校園,我們則要做好一名文明學(xué)生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學(xué),不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學(xué)生日常規范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習中成長(cháng),更是在學(xué)習中不斷的往前探索,修正自我。

  成為一個(gè)文明的學(xué)生,肩負文明的使命,在這條文明的道路上繼續前行,逐漸實(shí)現更大的目標和自我。這才是我們應該做的一部分,也是我們應該不斷堅持的一部分。因此,同學(xué)們,在此請大家繼續和我一起,扛起文明偉大的'旗幟,讓我們一同前行和成長(cháng)吧!

  校園文明是我們能夠更好的學(xué)習的一個(gè)氛圍,也是我們成長(cháng)中最為重要的一個(gè)環(huán)境。所以當我們在校園中前進(jìn)的時(shí)候,我們也要時(shí)刻注意自己的行為和語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà),注重文明用語(yǔ)。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個(gè)良好的環(huán)境之中繼續起步,成長(cháng)。因此從此刻開(kāi)始,請大家和我一起,專(zhuān)注做一個(gè)文明的少年,文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創(chuàng )造文明的校園環(huán)境!

此致

敬禮!

倡議人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一個(gè)國家中,對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些文明禮貌的標語(yǔ),“如,不準隨地吐痰,禁止吸煙,不準進(jìn)入草坪”等卻用中文寫(xiě),為什么呢?人家回答:“因為有些不文明行為的大多數人是中國大陸的游客! 是啊,不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節后,40萬(wàn)平方米天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的,在我們校園內、樓梯上教室內總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的.紙屑,食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習以為常,還有部分同學(xué)間相互講臟話(huà)、粗話(huà)甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財產(chǎn)。有很多同學(xué)認為只要學(xué)習好,文明禮儀與他沒(méi)有關(guān)系。

  開(kāi)展禮儀教育,進(jìn)行禮儀規范訓練,具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈,凈化大家成長(cháng)的環(huán)境,我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

  1、語(yǔ)言文雅,告別粗話(huà)臟話(huà),使用文明禮貌用語(yǔ),積極使用普通話(huà);

  2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

  3、規范有序停放車(chē)輛;

  4、講究衛生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

  5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪

  6、愛(ài)護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  7、養成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習慣;

  8、尊敬師長(cháng),孝敬長(cháng)輩,團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠信;

  9、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng),從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 9

廣大市民朋友們:

  文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì )正常生活而共同遵守的基本道德規范,它是個(gè)人素質(zhì)和教養的體現,同時(shí)也是一個(gè)單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規范,營(yíng)造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現發(fā)出以下倡議:

  以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng )建活動(dòng)

  社區是我們的家園,創(chuàng )建文明城市,塑造美好家園,是每個(gè)居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿(mǎn)腔的熱情投入到創(chuàng )建活動(dòng)的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區和每一個(gè)家庭,以良好的.形象、文明的言行為創(chuàng )建文明城區做出自己的貢獻。

  做講“禮”重“儀”的文明居民

  中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。講文明、守禮儀是居民內在學(xué)識和文化素養的體現,更是一個(gè)城市社會(huì )文明進(jìn)步的體現。為創(chuàng )建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動(dòng)車(chē)闖紅燈,司機、乘客行車(chē)途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車(chē),語(yǔ)言粗俗,亂涂亂畫(huà)亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車(chē)內讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車(chē)時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話(huà)臟話(huà)不出口、愛(ài)護花草樹(shù)木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營(yíng)),廣泛運用“十大禮貌用語(yǔ)”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、失陪、再見(jiàn)、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個(gè)個(gè)爭做文明市民,為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )而努力奮斗!

  弘揚正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)

  大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神,敢于同一切不文明的行為說(shuō)“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們人人參與建設文明城市,共享創(chuàng )建成果,共同建設一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè )業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

  做文明市民、創(chuàng )禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進(jìn)步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái),用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水,為文明池州建設譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 10

尊敬的領(lǐng)導:

  同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  1.實(shí)施“保護文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強環(huán)境文明意識,自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護學(xué)校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),保持環(huán)境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”。節約用電,杜絕“長(cháng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(cháng),讓家長(cháng)和社會(huì )放心。

  2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的'良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車(chē)、依次上車(chē);主動(dòng)讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):“請、老師您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(cháng),見(jiàn)到領(lǐng)導老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì )氛圍。

  4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺(jué)以微笑傳遞文明,和他人交流時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì ),影響、帶動(dòng)家長(cháng)和周?chē)娜,達到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周?chē)鐓^”的目的。

  5.做一個(gè)文明有責任的人。我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,說(shuō)文明話(huà),做文明人,誠實(shí)守信,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責任的中國人!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 11

同學(xué)們:

  每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們缺少的卻僅僅是行動(dòng)。

  走在校園優(yōu)美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來(lái)到教室,不小心踩到口香糖;帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的食欲來(lái)食堂就餐,卻發(fā)現座位被裝著(zhù)剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車(chē)輛,只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來(lái),道路旁一雙雙過(guò)度親密的情侶;遇見(jiàn)老師,低頭而過(guò),甚至視而不見(jiàn)……

  相信這一切現象,我們都會(huì )遇到過(guò),我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!

  但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著(zhù)我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說(shuō)“不是我”。不過(guò)別忘了,不做不說(shuō),不代表不文明、無(wú)禮儀現象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責任的。

  杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;我們播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格!弊鳛楫敶髮W(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng )和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責任!

  輕輕撿起校道上的.垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài),交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師,微笑問(wèn)好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

  進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓和民師院的傳統時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習,善于學(xué)習,還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說(shuō)和諧是映照在當今社會(huì )的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當今社會(huì )倡導的主題,是規范人們言行的標準,更是指引我們方向的明燈。

  就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì )沉淀民師院文化底蘊,散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng )造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人,學(xué)做文明人。為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德,培養知書(shū)達禮的高素質(zhì)人才,現向全體師生發(fā)出如下倡議:

  同學(xué)們要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

  1、遵守學(xué)校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序。

  2、使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。

  3、養成良好的衛生習慣, 認真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內外整潔優(yōu)美。

  4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(cháng)發(fā);女生不穿高跟鞋。

  5、尊重教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立,給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。

  6、同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過(guò)于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

  7、愛(ài)護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

  8、遵守交通規則,不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

  9、遵守宿舍和食堂的'制度,愛(ài)惜糧食,節約水電,服從管理。

  10、遵守公共場(chǎng)所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆;觀(guān)看演出和比賽,不起哄,做文明觀(guān)眾。

  美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園內還存在著(zhù)這樣的現象,這樣的'少數同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂拋廢棄物;以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、立即行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護校園環(huán)境,積極參與衛生學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木,不破壞樹(shù)木。

  3、養成良好的衛生習慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現哪個(gè)同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時(shí)的進(jìn)行監督,如核實(shí)情況屬實(shí),檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應的扣除一片綠葉。

  4 、養成良好的行為習慣,墻上無(wú)腳印及污損現象,課桌上無(wú)亂刻亂畫(huà)現象,用電用水無(wú)浪費現象。

  5、校園內無(wú)追逐打鬧現象,走廊內無(wú)喧嘩現象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現一次從十佳欄中扣除二分。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息

  讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 14

親愛(ài)的家長(cháng)朋友們和我們可愛(ài)的孩子們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應該做舉止得體,行為規范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,共同創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設文明校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,興工小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請家長(cháng)叔叔阿姨們引導自己的孩子,從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓?zhuān)瑹崆榇蠓健?/p>

  1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幰?jiàn)誠信。

  2、以校為家,愛(ài)護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫(huà)墻文化。

  3、排隊就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng )造良好的就餐環(huán)境。

  4、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。

  5、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習上給予熱心的支持與幫助。

  6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節約用水用電。

  7、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

  8、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。

  9、文明上進(jìn),嚴格遵守班級所制定的文明公約。

  10、遵守交通規則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺(jué)維護自己和他人的`安全。家長(cháng)以身示范,文明行車(chē)、文明停車(chē),做孩子的好榜樣。

  一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì )感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚社會(huì )和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)社會(huì )的每一個(gè)角落,伴隨著(zhù)我們一同健康成長(cháng)。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  文明禮儀倡議書(shū) 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著(zhù)和諧的春風(fēng)、明媚的翠綠陽(yáng)光和恩師們的諄諄教誨,我們成長(cháng)在美麗如畫(huà)的校園底下。學(xué)校培養我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng )新的品質(zhì),這是我們人生人生課堂中會(huì )重要一課。為了提升我們的文明素養,我們向全校同學(xué)提出如下倡議:

  一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為未必做斗爭,增強自己這些行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng )建文明校園。

  二、反省克己,積善慎獨。要注重個(gè)人品德修養,尊敬師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語(yǔ)言文明,遵守秩序,樂(lè )學(xué)奉獻,把自己修養成真正的文明人。

  三、愛(ài)校如家,節儉自律。在校園里,我們是現代文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì )上,我們就是文明的皇上、遵守美德的模范公民。

  四、努力學(xué)習,發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學(xué)習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),不能沉溺網(wǎng)絡(luò ),不癡愛(ài)手機,把青春的時(shí)光用于學(xué)習,用于描述提高自身素質(zhì)。

  為此,在現實(shí)生活所列中才我們應認真做到如下幾點(diǎn):

  1、講究個(gè)人衛生,衣著(zhù)整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長(cháng)發(fā),不佩戴飾物;

  2、講禮儀,文明待人;遇到軍長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好,堅決不說(shuō)臟話(huà);

  3、遵守紀律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不睡覺(jué),積極舉手發(fā)言,規范完成作業(yè);

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;

  5、講究公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

  6、講究社會(huì )公德,尊老愛(ài)幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個(gè)好學(xué)生。

  最后,我們通過(guò)學(xué)習喪葬、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高自身基本素質(zhì)的文明禮儀素質(zhì),提升我們的'文明形象,構建和諧、團結、奮進(jìn)的校園文化。

  同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,樹(shù)文明之風(fēng),以我們的尖兵先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養成,積極營(yíng)造健康向上的校園氛圍,合力奉獻文明觀(guān)中的新篇章!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

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