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愛(ài)護公共設施倡議書(shū)

時(shí)間:2025-11-05 17:57:09 倡議書(shū) 我要投稿

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)通用15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛(ài)護公共設施倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)通用15篇

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)1

尊敬的家長(cháng)、學(xué)生朋友:

  文明城市,是我們共同的榮耀!作為威海市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng )造者,我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行,推進(jìn)全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。為此,北竹島小學(xué)向全體家長(cháng)、學(xué)生發(fā)出倡議:

  1。實(shí)施“愛(ài)護設施,保護環(huán)境”行動(dòng)。自覺(jué)增強文明意識,自覺(jué)遵守公共道德。愛(ài)護公共設施,不損壞體育健身器材、不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà);保持公共衛生整潔,不亂扔果皮、紙屑垃圾,不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹(shù)木。

  2。實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧;排隊候車(chē)、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座、先下后上。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游園(上下學(xué)期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車(chē)、折花、踩草、追逐打鬧),形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  3。實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等,讓我們的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

  4。實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。以微笑傳遞文明,語(yǔ)言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現文明內涵,彰顯樂(lè )觀(guān)自信、開(kāi)放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規則和愛(ài)護公共設施、愛(ài)護公共環(huán)境的'重要意義,影響、帶動(dòng)周?chē)忻癫粩嘧晕姨岣,達到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區”的目的。

  美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。尊敬的家長(cháng)先生、學(xué)生朋友,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,從小事做起,攜手努力,共創(chuàng )文明威海,讓威海的天地更潔凈,讓威海的環(huán)境更美好,讓威海的氛圍更和諧!

  愛(ài)護公共設施倡議書(shū)內容

  我們經(jīng)常說(shuō):“小區是我家,美化靠大家!睘榱烁纳迫藗兊纳,美化大家共同的居住環(huán)境,社區修建了許多公用設施,這些設施是我們的朋友,為人們提供了諸多便利,但我們也總能發(fā)現一些令人厭惡的行為在有意無(wú)意地破壞著(zhù)我們的好心情:在干凈的樓道里張貼尋狗啟事、奮筆疾書(shū)“某某到此一游”,原本地毯似草坪上被踐踏成了“斑禿”,健全的垃圾桶被掀掉了蓋子……盡管上述做法并沒(méi)有直接讓我們的財產(chǎn)受到什么直接的損失,但這種種缺少公德的行為卻如同一塊烏云一樣遮蔽了我們應該享有的美好生活;蛟S這些做法只是某些人“順手”造成的無(wú)心之過(guò),可是,這種無(wú)心卻讓眾多的有心人感覺(jué)到了痛心。

  經(jīng)過(guò)商量、討論,擬定了以下倡議書(shū):

  尊敬的朋友:

  當你們在鍛煉身體,嬉戲玩耍,悠閑漫步時(shí),那些公共健身器、衛生設施給我們帶來(lái)了許多益處。健身器材、衛生設施是我們大家的,有了它們,我們的生活才有那么多歡笑,那么干凈整潔,才有那么多健康。然而,現在有許多器材被破壞。在此我們提出以下倡議:

  1、回到家教育孩子一定要保護公共設施,并讓他們知道為什么。

  2、假如有看見(jiàn)別人破壞設施要上前勸阻,如有人偷盜應及時(shí)報警。

  3、向鄰居宣傳保護、愛(ài)護設施。

  我們相信,只要大家都能一起努力,總有一天,那些破壞行為會(huì )停止的。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)2

尊敬的TH嘉園業(yè)主:

  20xx年7月x日,管理部工程維修人員在C座B1層公共區域衛生間疏通下水時(shí),清理出一個(gè)裝滿(mǎn)沙子的易拉罐,正是這個(gè)易拉罐導致衛生間下水不暢。如果清理不及時(shí),污水溢出衛生間將會(huì )給整個(gè)樓的環(huán)境衛生帶來(lái)很大影響。

  管理部每時(shí)每刻都在對公共區域的設備設施進(jìn)行檢查和維護,以保證園區內設備設施的正常運轉,但僅靠管理部的努力是不夠的,還需要廣大業(yè)主積極的`配合,主動(dòng)愛(ài)護園區的公共設施,與物業(yè)共同營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、溫馨的生活環(huán)境。

  管理部再次倡議各位住戶(hù)自覺(jué)維護園區的公共環(huán)境衛生,愛(ài)護公共設施,并配合管理部對各種不文明的行為加以制止,共同建設我們美好的家園。24小時(shí)服務(wù)電話(huà):XXXXX

  感謝廣大業(yè)主的支持與配合!

  TH物業(yè)管理部

20xx年07月x日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今年學(xué)校為了給我們提供更好的宿舍環(huán)境,宿舍淋浴間熱水供應也及時(shí)向同學(xué)們開(kāi)放。我們身處在良好的環(huán)境之中更應該懂得珍惜和感恩,但是有的同學(xué)卻為了一己私利而破壞學(xué)校淋浴間的公共設施,造成淋浴器不能正常工作。

  在此,我向大家發(fā)起倡議:

  1. 文明使用淋浴間 。

  2. 不要破壞公共設施,影響其他同學(xué)的使用。

  如果一旦發(fā)現有任何破壞學(xué)校設施的`情況,校方將進(jìn)行嚴肅處理。望各位同學(xué)周知。

  相信大家能夠和我一樣,嚴以律己,以身作則。共同維護大家的利益。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛(ài)護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;

  優(yōu)美的.校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

  然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場(chǎng)地的垃圾,翻閱?wèn)艡诘纳碛,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“熱愛(ài)學(xué)!。在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1。愛(ài)護我們的運動(dòng)場(chǎng),不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地,不翻躍圍欄。

  2。以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  3。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  5。不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  6。勤儉節約,愛(ài)護公物。

  7。遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  8。各輔導員、班主任要召開(kāi)班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,引導學(xué)生愛(ài)護公物,保護校園環(huán)境。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)5

  尊敬的市民朋友們:

  公用設施是城市基礎建設的組成部分,是一個(gè)城市文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現。近年來(lái),在市委、市政府高度重視與大力支持下,我市城區的基礎設施著(zhù)重進(jìn)行了升級改造,為更好的方便市民生活,凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用。

  然而,我們卻經(jīng)?吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財物偷盜現象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內膽不翼而飛,亂涂亂畫(huà)現象嚴重……城市公用設施慘遭如此破壞,我們心痛不已。極少數人道德品質(zhì)惡劣,全然不顧公眾利益,不僅給市民帶來(lái)生活的不便,也有損城市和諧文明形象。

  公用設施的設置,既為城市增添了亮麗的色彩,又提升了城市品位。對公用設施的愛(ài)護,反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度,體現了一個(gè)城市的形象。為此,我們向全體市民倡議:

  一、遵紀守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛(ài)護公用設施,不損壞、不破壞,愛(ài)護草坪,不隨意踩踏,帶頭維護整潔的城市形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別陋習,對損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅決制止,嚴于律己,相互監督,以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者。

  尊敬的市民朋友,愛(ài)護公物是崇高品質(zhì)的.體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。作為每一個(gè)市民,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護公用設施,希望廣大市民積極行動(dòng)起來(lái),共同監督、積極舉報惡意損壞公用設施的行為,讓我們的生活更加便利,讓我們的家園更加美麗文明。

  請自覺(jué)加入到愛(ài)護公用設施的活動(dòng)中來(lái),城市是我家,愛(ài)護城市靠大家!

  xx市住房和規劃建設管理局

  二〇xx年八月十五日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校的變化可真大啊!漂亮的校門(mén)、色彩清新的墻壁、新增的各種展示區、美觀(guān)整潔的`教室...... 學(xué)校是我們的家,學(xué)校環(huán)境的美麗要靠我們大家。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護好我們的校園環(huán)境。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛(ài)護公共設施、不亂丟垃圾”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

  一、不破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬護欄,不在墻壁、課桌或其他公共設施上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱里。

  三、每天按時(shí)按要求對衛生區進(jìn)行清掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

  四、自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止他人破壞校園的行為。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。美麗的校園需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  宜春三小政教處

  20xx.xx.xx

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)7

  全體師生員工:

  學(xué)校公共設施是學(xué);A建設的組成部分,是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現。近年來(lái),在學(xué)校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和凈化、美化校園環(huán)境起到了積極作用。

  然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂涂亂畫(huà)、隨意張貼小廣告等現象普遍。特別是入冬以來(lái),學(xué)校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學(xué)生洗浴帶來(lái)影響,而且造成水資源的嚴重浪費。

  為此,我們向全體師生員工倡議:

  一、遵紀守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛(ài)護公共設施,不損壞、不破壞;愛(ài)護草坪,不隨意踩踏;愛(ài)護環(huán)境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的.行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止,以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導者。

  尊敬的師生員工,作為學(xué)校的一份子,我們有責任和義務(wù)愛(ài)護學(xué)校的公共設施。

  學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)8

尊敬的居民朋友、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們:

  近年來(lái),隨著(zhù)團場(chǎng)建設步伐的加快,五團黨委傾力打造現代軍墾城鎮,將凈化,綠化,美化,亮化,硬化與文化融合起來(lái),實(shí)現了300米一片綠地,500米一個(gè)公園,800米一個(gè)游園,1000米一個(gè)水面,居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化,團區面貌煥然一新。生活在文明城鎮,是我們共同的榮耀!作為五團的一員,我們既是城鎮文明的受益者,更是城鎮文明的創(chuàng )造者,我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行,來(lái)推進(jìn)團場(chǎng)城鎮化的建設步伐。

  然而,我們卻經(jīng)?吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹(shù)枝、花草被無(wú)情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設??這些不文明的行為不僅給居民帶來(lái)生活的不便,也有損城鎮文明和諧形象。為此,五團中學(xué)不斷加大對未成年人遵守社會(huì )公德、愛(ài)護公共設施的教育,以養成學(xué)生良好的文明行為習慣,從而達到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區,文明整個(gè)社會(huì )”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的,現開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),面向全社會(huì )、全體家長(cháng)發(fā)出以下倡議:

  一、開(kāi)展“公德比賽,現在開(kāi)始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(cháng)以身作則,從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛(ài)護公用設施,保護身邊環(huán)境。從現在做起,自覺(jué)增強文明意識,自覺(jué)遵守公共道德,帶頭維護整潔的城鎮形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、實(shí)施“愛(ài)護設施、文明使用”行動(dòng)。愛(ài)護公共設施,不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫(huà);不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱,不攀爬各種雕像;愛(ài)護公園桌椅、燈具等公共設施等。

  三、實(shí)施“保護環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區域的'衛生整潔,不踩踏綠地田埂,不攀折樹(shù)木、花草,不采摘路邊的果實(shí),不在草坪內玩耍、騎車(chē),做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不往景觀(guān)渠、花圃?xún)葋y扔雜物等,養成垃圾進(jìn)箱的習慣。

  四、實(shí)施“遵守交規、文明出行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游玩,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  五、實(shí)施“文明用語(yǔ),禮貌先行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管住我們的嘴,不說(shuō)臟話(huà),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ):請、您、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等,讓禮貌的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

  六、實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng)。以微笑傳遞文明,語(yǔ)言傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,體現

  文明內涵,彰顯樂(lè )觀(guān)自信、親切溫馨的形象。親愛(ài)的居民們、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提,文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛(ài)護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,攜手努力,共創(chuàng )文明五團,讓五團的天地更潔凈,讓五團的環(huán)境更美好,讓五團的氛圍更和諧!

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)9

尊敬的居民朋友、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們:

  近年來(lái),隨著(zhù)團場(chǎng)建設步伐的加快,xxx傾力打造現代軍墾城鎮,將凈化,綠化,美化,亮化,硬化與文化融合起來(lái),實(shí)現了300米一片綠地,500米一個(gè)公園,800米一個(gè)游園,1000米一個(gè)水面,居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化,團區面貌煥然一新。生活在文明城鎮,是我們共同的榮耀!作為xx的一員,我們既是城鎮文明的受益者,更是城鎮文明的創(chuàng )造者,我們有責任、有義務(wù)踐行文明一言一行,來(lái)推進(jìn)團場(chǎng)城鎮化的建設步伐。

  然而,我們卻經(jīng)?吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹(shù)枝、花草被無(wú)情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設……這些不文明的行為不僅給居民帶來(lái)生活的不便,也有損城鎮文明和諧形象。為此,xx中學(xué)不斷加大對未成年人遵守社會(huì )公德、愛(ài)護公共設施的'教育,以養成學(xué)生良好的文明行為習慣,從而達到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區,文明整個(gè)社會(huì )”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的,現開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),面向全社會(huì )、全體家長(cháng)發(fā)出以下倡議:

  一、開(kāi)展“公德比賽,現在開(kāi)始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(cháng)以身作則,從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛(ài)護公用設施,保護身邊環(huán)境。從現在做起,自覺(jué)增強文明意識,自覺(jué)遵守公共道德,帶頭維護整潔的城鎮形象,以自己的行為帶動(dòng)身邊人,以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

  二、實(shí)施“愛(ài)護設施、文明使用”行動(dòng)。愛(ài)護公共設施,不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫(huà);不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱,不攀爬各種雕像;愛(ài)護公園桌椅、燈具等公共設施等。

  三、實(shí)施“保護環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區域的衛生整潔,不踩踏綠地田埂,不攀折樹(shù)木、花草,不采摘路邊的果實(shí),不在草坪內玩耍、騎車(chē),做到不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,不往景觀(guān)渠、花圃?xún)葋y扔雜物等,養成垃圾進(jìn)箱的習慣。

  四、實(shí)施“遵守交規、文明出行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走,文明乘車(chē),文明騎車(chē),文明游玩,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛(ài)護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。

  然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的.垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場(chǎng)地的垃圾,翻閱?wèn)艡诘纳碛,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“熱愛(ài)學(xué)!。

  在此,向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、愛(ài)護我們的運動(dòng)場(chǎng),不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地,不翻躍圍欄。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  5、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  6、勤儉節約,愛(ài)護公物。

  7、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  8、各輔導員、班主任要召開(kāi)班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,引導學(xué)生愛(ài)護公物,保護校園環(huán)境。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們生活在這偌大的校園里,有很多的東西都是值得我們去愛(ài)護的,比如說(shuō)綠化帶里的小草,還有那些逐漸開(kāi)花的花骨朵,操場(chǎng)上的垃圾桶,班級里的黑板擦,粉筆頭等等,這一切都是值得我們去愛(ài)護的。懂得愛(ài)護公共財產(chǎn),是我們建設自己使命感的第一道課題。通過(guò)小愛(ài),我們可以成就大愛(ài),而從愛(ài)護公共設施開(kāi)始,我們便可以培養自己那一股強大的責任感,讓我們成為一個(gè)更加積極向上的少年!在此,我發(fā)出倡議,希望大家能夠愛(ài)護好身邊的公共設施,這是我們的一種義務(wù),也是一種責任!

  大家都非常清楚,進(jìn)入初中之后,我們絕大部分的時(shí)間是生活在校園里的。而在校園的這一段日子里,我們接觸最多的也就是我們的公共設施了,比如說(shuō)教室里的衛生工具,以及我們各自的課桌等等,這些都是和我們學(xué)習生活息息相關(guān)的東西。我們需要好好的去愛(ài)護它們,保護好它們,而不是去破壞它們。但是在我們之中,也存在著(zhù)一些這樣的情況。原本光滑的課桌被人用筆畫(huà)上了很多的印記,或者被刀子劃上了很多痕跡。教室的大門(mén)總是被同學(xué)用腳踢開(kāi),有時(shí)候發(fā)出劇烈的響聲刺入耳朵。教室后面那一角的衛生工具越來(lái)越少,很多工具也已經(jīng)慢慢的無(wú)法使用。

  這些都是不愛(ài)護公共設施的現象,而大家又是否想過(guò),當我們破壞這些東西的時(shí)候,我們到底是為了什么呢?為了心中的那一份頑皮,為了心中的那一份無(wú)知嗎?同學(xué)們,我們需要記住,在這個(gè)世界上,只有做好了自己,維護好了自己的形象,我們才能順利的成長(cháng)下去。當我們去毀壞別的東西時(shí),同時(shí)我們也會(huì )被它所影響。這種不好的`習慣,會(huì )讓我們最終于也遇到巨大的難題。這一切都只源于我們自己,所以你所做的一切,也只是為了你自己。

  同學(xué)們,去維護好我們的公共設施不僅是為了我們的學(xué)校,更是為了培養我們自己一種良好的習慣和態(tài)度。這一點(diǎn)是我們可以學(xué)習進(jìn)步的地方,在這個(gè)新時(shí)代之中,做一個(gè)有責任感的少年吧!做一個(gè)行的正坐得直的少年吧!做一個(gè)可以給人帶來(lái)正能量和勇氣的少年吧!維護好我們身邊的公共設施,從個(gè)人做起,從小事做起!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)12

尊敬的居民朋友、孩子家長(cháng)、學(xué)生朋友們:

  同學(xué)們大地之母給予了我們生存的環(huán)境,可愛(ài)的校園給予我們“學(xué)習棲身”之所。我們應該保護它們,而不能破壞。讓我們從身邊的事做起“保護環(huán)境衛生,愛(ài)護公共設施”。不讓我們的綠色的草坪、別致的花壇被踐踏,井蓋、垃圾箱以及街邊健身設備、路燈等公用設施不要被毀容,不要隨手丟垃圾,不要隨扣吐痰,不浪費水資源,不闖紅燈,遵守交通規則,保護環(huán)境,愛(ài)護公共設施。公共設施是每個(gè)公民共同享有的公共服務(wù)資源,它是為大家服務(wù)的,需要我們共同來(lái)愛(ài)護和維護,這應該既是一種自覺(jué)行動(dòng),也是一種社會(huì )美德。全體學(xué)生必須按照學(xué)校要求進(jìn)行承諾:

  1、每個(gè)人從自身做起,做一個(gè)講文明、講衛生的小學(xué)生,不管在家、在校、還是在社區、樓道、在廣場(chǎng),我們都應該養成良好的講衛生習慣。做美好環(huán)境的保衛者。

  2、要學(xué)會(huì )保持好周?chē)沫h(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰,亂扔垃圾不踐踏草坪。

  3、公共設施是大家的,并不是我們各人所有的。因此,我們必須做到愛(ài)護它們,不損壞它們,看到他人破壞公共設施,我們應及時(shí)制止。

  4、學(xué)生在沒(méi)有家長(cháng)陪同情況下不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩,以免引起安全問(wèn)題。

  5、嚴禁到不該去的場(chǎng)所玩耍,如:門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。

  我們全體同學(xué)要有主人翁意識,要像愛(ài)護自己的私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公共設施;要像愛(ài)惜自己的.身體一樣,愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)惜公共設施,從我做起、從小事做起。以愛(ài)護環(huán)境和公共設施為榮,以破壞環(huán)境和公共設施為恥,自覺(jué)養成愛(ài)護公共設施的習慣,把愛(ài)護公共設施當成一種習慣。

  讓我們攜起手來(lái),用我們的雙手和智慧共同建設我們的家園,使社會(huì )上破壞公共設施的行為越來(lái)越少,使我們的生活更加方便,讓我們的家園更加美麗文明。農場(chǎng)是我們的,受益的還是我們自己,讓我們一起用心呵護!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年x月x日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)13

同學(xué)們:

  隨著(zhù)城市建設的加快,我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,新興的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所綠樹(shù)成蔭,花草茂盛,公共設施齊備,讓人賞心悅目,盡享城市品味生活。家鄉的一草一木、一地一景,凝聚著(zhù)無(wú)數建設者的辛勤汗水和智慧結晶,我們理應倍加珍惜、愛(ài)護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹(shù)木、浪費水電為現代文明社會(huì )所不容。愛(ài)護公物、花草樹(shù)木、節約資源是對青少年健康成長(cháng)的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養,用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì ),珍愛(ài)美好的生活環(huán)境,立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護者,公共設施的`維護者。為此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護環(huán)境、愛(ài)護公物、節約資源、共享生態(tài)家園”的倡議:

  一、愛(ài)護花草樹(shù)木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹(shù)木、不折損樹(shù)枝、不采摘花朵。

  (四)做“節能減排”的創(chuàng )新者。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類(lèi)保存和回收處理廢棄物,促進(jìn)生活節能減排。

  二、愛(ài)護生活環(huán)境,不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾,勸導他人不亂扔、亂丟,并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

  我們倡議:保護野生動(dòng)物是全社會(huì )共同的責任,林業(yè)、工商、衛生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門(mén)認真履行職責,相互配合。堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的違法行為,全社會(huì )也要積極行動(dòng)起來(lái),舉報并協(xié)助執法部門(mén),堅決與各種破壞野生動(dòng)物的違法行為作斗爭。

  三、愛(ài)護公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護欄,不在柵欄、護欄上亂寫(xiě)、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不敲打強推損毀。

  四、愛(ài)護公共場(chǎng)所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設施,不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。

  五、愛(ài)護路燈,不以路燈作靶標用彈弓彈射,不攀爬電桿。

  六、愛(ài)護公共健身器材,不亂拆、亂刻、亂砸。

  七、愛(ài)護公共衛生資源,節約用水、用電,水龍頭不亂擰亂拽,電源開(kāi)關(guān)不亂拆卸,垃圾桶不亂踢亂推,便池便槽不亂扔雜物。

  八、愛(ài)護建筑物墻體,不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

  九、遵守交通規則,在斑馬線(xiàn)按紅綠燈指示穿越馬路,不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設施。

  林*爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同,他說(shuō)前些天**為了爭取在全國文明城市中勝出,在檢查團來(lái)臨之際,讓各個(gè)單位在門(mén)前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道?墒沁@些無(wú)障礙通道純粹是為了應付差事,根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說(shuō)坐著(zhù)輪椅的殘疾人。林*爺建議既然是建了無(wú)障礙通道,就應該建好,不管**有沒(méi)有評選上全國文明城市,都應該考慮殘疾人的情況,不能只在那里擺擺樣子,給領(lǐng)導看。我想林*爺的觀(guān)點(diǎn)代表了大多數人的觀(guān)點(diǎn)。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學(xué)們:讓我們莊重承諾,以熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活環(huán)境為榮,以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護公共設施,要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公共財物。城市讓生活更美好,生活讓社會(huì )更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起,讓文明行為成為一種生活習慣,讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,促使我們的家園更加和諧美麗。

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!

  在這偌大的校園里,有讓我們揮灑汗水的籃球場(chǎng),有充滿(mǎn)著(zhù)青春的乒乓球場(chǎng),還有安靜且儒雅的圖書(shū)館,這些地方讓我們的校園生活更加的豐富多姿,也讓我們有更多可以發(fā)展自我的空間。但總有一些這樣的現象存在,不管是校園的大型公共空間還是我們小小的班級里,總會(huì )有一些破壞公共設施的情況存在,這種行為是不應該發(fā)生的,也是不應該存在的。所以我再次倡議大家,往后請多多愛(ài)護公共設施,這是我們共同的校園,也是我們共同的家園。

  我們知道,每個(gè)人都是自私的,我們想的更多的是我們自己,所以有時(shí)候當自己滿(mǎn)足了之后,便不再管其他一些與我們自身無(wú)關(guān)的事情。比如班級的門(mén),有些同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出,隨手去摔,去踢,從未想過(guò)這扇門(mén)的意義到底何在。但擋道了冬天,冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候,讓我們瑟瑟發(fā)抖的'時(shí)候,我們才知道原來(lái)那扇門(mén)關(guān)不緊是這么嚴重的結果,這時(shí)候我們才后悔當初這樣摔它,踢它。我們固然自私,但是我們可以把這份自私守在心里,當它想要逃離出來(lái)的時(shí)候,我們要警告它,控制它,不可以因為它而讓我們背負一些不好的影響。

  公共的設施是讓我們生活更好的東西,它雖然是公共的,但是卻影響著(zhù)我們每一個(gè)人,所以我們不能無(wú)視它們,去損害它們,我們應該正視它們,及時(shí)它們不是我們親手安裝或者購買(mǎi)的,但是它是我們共同的財產(chǎn),是我們校園共有的東西。我們作為生存在這個(gè)校園里的學(xué)生,自然有義務(wù)去保護和愛(ài)護。這是我們的一份責任,同時(shí)也是判斷我們每個(gè)人品質(zhì)的一道題目。所以同學(xué)們,把握好自己的行為,讓自己的素質(zhì)直線(xiàn)上升,而非直線(xiàn)下降。

  有了一顆善良的心,就有了一個(gè)更好的自己。有了一顆寬廣的胸懷,便有了一個(gè)無(wú)私奉獻的自己。我們作為學(xué)生,要學(xué)習的東西有很多,但有益于我們人生的,還是身邊的那些小事。愛(ài)護好公共設施,能夠增強我們個(gè)人的責任感,也能讓我們對自己有一個(gè)更好的標準,這對于我們來(lái)說(shuō),是一件有利的事情,而非是一件麻煩的事情。所以同學(xué)們,就讓我們一起肩負起身上的重擔,在學(xué)習中努力前行,在生活中保持自我,愛(ài)護公共設施,一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

愛(ài)護公共設施倡議書(shū)15

  讓城市更文明,讓生活更美好,是廣大市民的共同心愿。建設文明煙臺,創(chuàng )建文明城市,是市委、市政府為建設殷實(shí)小康、構建和諧煙臺作出的一項重大決策,是一件符合實(shí)情民-意,惠及千家萬(wàn)戶(hù)的好事。作為煙臺市民,我們既是城市文明的'受益者,更是文明城市的建設者,我們有義務(wù)為建設文明城市,保護公共設施,做出我們應有的貢獻。為此,我們向全市人民發(fā)出倡議:

  一、講究文明禮儀。自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),加強個(gè)人修養,努力養成文明行為習慣;帶頭講文明話(huà)、走文明路、行文明車(chē)、做文明人;注重個(gè)人形象,講究必要禮節,舉止文雅,說(shuō)話(huà)和氣,寬以待人,相互禮讓。

  二、遵守公共秩序。牢固樹(shù)立法制意識,自覺(jué)學(xué)法、守法、用法;遵守市民文明公約和有關(guān)制度;遵守公共場(chǎng)所的各種規定,不影響、不妨礙他人的正;顒(dòng)。

  三、愛(ài)護公共設施。自覺(jué)愛(ài)護公物,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體財產(chǎn),珍惜社會(huì )共同勞動(dòng)成果;愛(ài)護廣場(chǎng)道路、水電、通訊、消防等公用設施;愛(ài)護身邊的一草一木。

  四、培養環(huán)保習慣。進(jìn)一步提高環(huán)保意識,倡導健康、綠色生活方式,從小事做起,節約一滴水、一度電、一張紙,不用或少用塑料袋,不亂扔亂倒垃圾,外出盡量選擇乘坐公交車(chē)。

  五、參與公益事業(yè)。大力弘揚志愿者精神,關(guān)心弱勢群體生活,熱心社會(huì )公益事業(yè)。從我做起,從現在做起,加入志愿服務(wù)組織,爭當優(yōu)秀志愿者,為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。

  尊敬的市民朋友,為煙臺實(shí)現全國文明城市“三連冠”,讓你我攜手共同加入到“創(chuàng )建文明城市,愛(ài)護公共設施”的活動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者,讓文明之風(fēng)吹遍煙臺大地,吹遍煙臺市的每一個(gè)角落。

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