活動(dòng)策劃6篇(優(yōu))
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:

現代社會(huì )越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )認識和社會(huì )經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應積極響應,應主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴(lài)以生存的地球家,面臨著(zhù)一系列嚴重的問(wèn)題。因此,在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè )的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題,以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類(lèi)共同家園”的`隊伍中,突出呵護地球是我們每個(gè)人共同的責任。同時(shí),作為當代大學(xué)生,我們應當攜起手來(lái),以自身的實(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴中體會(huì )不同環(huán)保組織的付出和努力,來(lái)保護我們的地球,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,共同呵護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的:
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園,學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí),也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題:身體力行,愛(ài)護地球
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導老師:苗芳
七、策劃部門(mén):公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng )新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責人
十、活動(dòng)流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀(guān)眾就位;播放背景音樂(lè ),ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見(jiàn)后)
4、知識競賽正式開(kāi)始
(1)每隊選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團游”環(huán)節;
(3)中場(chǎng)表演及觀(guān)眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節;
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè )節目(此環(huán)節是視時(shí)間情況而定,若時(shí)間緊迫,則取消);
(6)按知識競賽規則繼續比賽;
(7)答題環(huán)節結束,工作人員按照通過(guò)站數的原則計算比賽結果,嘉賓講話(huà)并頒獎;
活動(dòng)策劃 篇2
設計思路:
為了開(kāi)發(fā)和利用農村的鄉土資源,我班孩子在本階段生成了主題活動(dòng)――家鄉的“豆寶寶”。因此,在我們的種子角中,收集了各種各樣的豆子,有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的'大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認識,如赤豆可以做豆沙,黃豆可以做豆漿,但都比較粗淺。為了引發(fā)他們對豆類(lèi)的進(jìn)一步探索欲望,我們設計了“五彩豆”活動(dòng)。利用豆類(lèi)的特征,鼓勵幼兒搖一搖,引出三種豆(赤豆、綠豆、黃豆),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣;嘗一嘗,感受豆類(lèi)食品的不同風(fēng)味;做一做,運用豐富的想象,用各種豆豆大膽創(chuàng )作美術(shù)作品。
活動(dòng)目標:
1、 在感知各種豆類(lèi)的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類(lèi)的特征及用途。
2、 了解、認識各種豆類(lèi)食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類(lèi)食品。
3、 聯(lián)系已有經(jīng)驗,大膽創(chuàng )作。
活動(dòng)重點(diǎn):大膽表述豆類(lèi)的特征及用途
活動(dòng)難點(diǎn):利用豆類(lèi)的不同顏色,大膽表現豆貼作品
活動(dòng)準備:
1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐
2、各色各類(lèi)豆子(青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……)
3、相關(guān)豆類(lèi)食品
活動(dòng)過(guò)程:
激發(fā)興趣―→自由探索―→交流討論―→創(chuàng )作表現
1、 激發(fā)興趣
。1)、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。
請幼兒搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)、猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。
。ㄓ變翰僮骱笞杂山涣鳎
。2)、幼兒打開(kāi)罐子,看一看里面到底藏了哪種豆豆。
2、 自由探索
。1)、師:這些豆豆為什么會(huì )發(fā)出不同聲音呢?請你們從每個(gè)豆罐里取一粒都寶寶,放在手心里看一看,和朋友說(shuō)一說(shuō),它們長(cháng)的怎么樣?(顏色、大小、形狀不一,但它們都有豆萁)
。2)、師:在這些豆豆里,你喜歡哪種呢?為什么?
。ㄓ變合嗷ビ懻摚
。3)、師:對,豆寶寶的本領(lǐng)可大了,它能做成很多好吃的食品,F在,我們就去參觀(guān)一個(gè)豆制品展覽會(huì ),看看我們喜歡的豆寶寶在那里變成了什么?(幼兒間交流,教師巡回指導)
3、 交流討論
。1)、師:你們在展覽會(huì )上看到了什么?是由哪種豆寶寶做成的?
幼:我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的;
我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的;
我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的;
小結:豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品,而且都有豐富的營(yíng)養價(jià)值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類(lèi)食品,使我們的身體長(cháng)的棒棒的。
。2)、師:除了這三種豆豆外,你們還認識哪些豆豆呢?
幼:青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……
4、 創(chuàng )作表現:
。1)、師:這些豆豆都穿著(zhù)漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們
裝飾圖畫(huà)呢!請你們來(lái)試一試,用五彩豆來(lái)裝飾自己的繪畫(huà)作品。
。2)、幼兒自由結伴創(chuàng )作,教師巡回指導。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
我們將以“fairy tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂(lè )的微笑和著(zhù)鈴兒的叮當中,在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,共度一個(gè)美好的圣誕節!
二、活動(dòng)目的
我們作為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應該更多的去了解西方文化,開(kāi)拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以fairy tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個(gè)唯美的童話(huà),我們會(huì )竭盡全力打造出一個(gè)現實(shí)的童話(huà)世界,讓大家在一起快樂(lè )的重溫過(guò)去的美好時(shí)光,共度快樂(lè )的圣誕節。同時(shí),此次活動(dòng)中,我們會(huì )將最大限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現“環(huán)保節約”意識。
三、組織單位
外國語(yǔ)學(xué)院07級英語(yǔ)本部三班
四、策劃主體
我們會(huì )在圣誕屋入口(教室前門(mén))處設置小型柜臺,到訪(fǎng)同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規定)做為入場(chǎng)券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價(jià)廉,更有節日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內主要分成三個(gè)部分:
(1) 奧茲仙境:還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的幻想嗎? 還記得兒時(shí)對接受仙女、精靈造訪(fǎng)的渴望嗎?我們會(huì )在fairy tale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話(huà)。作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話(huà)角色輪番上場(chǎng)獻藝,吹拉彈唱,個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì )是迪士尼童話(huà)不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂(lè )的心情。
。2)夢(mèng)幻游仙:仙女亮相,雖不比奧運開(kāi)幕式的飛天,但相信還是會(huì )讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會(huì )邀請參與的同學(xué)一起游戲,由“仙女”們提問(wèn)腦筋急轉彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞,答出的同學(xué)晉級,沒(méi)有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”。當然這些都只是無(wú)傷大雅的`惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個(gè)氣球里都會(huì )有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學(xué)會(huì )有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩(shī)歌,或在活動(dòng)結束后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。
。3)私密森林:我們會(huì )在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫(xiě)下心里話(huà),可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會(huì )相互致歉哦……只要你寫(xiě)上具體地址,我們的圣誕寶貝們會(huì )變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門(mén)。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說(shuō)不定你回去后也會(huì )發(fā)現屬于你自己的小卡片哦。
。4)魔鏡法師:想測一測你和你mr. or miss. right的默契指數嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著(zhù)嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會(huì )給你最詳細最滿(mǎn)意的解讀!本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問(wèn)必答,相信她的獨特造型及精彩解說(shuō)也會(huì )為圣誕之夜增添許多笑聲。
活動(dòng)策劃 篇4
一、前言
在不久的將來(lái),開(kāi)車(chē)將會(huì )是人們普遍掌握的生活技能,轎車(chē)也不再是特權人士的標志,而將是人們出門(mén)的代步工具。那么當人們擁有一輛自己的愛(ài)車(chē)時(shí),無(wú)疑會(huì )關(guān)愛(ài)倍至。汽車(chē)工業(yè)發(fā)展在近兩個(gè)十年內呈明顯加快的趨勢。汽車(chē)市場(chǎng)前景一片大好,汽車(chē)的消費必然成為人們日常的消費內容。
二、主體
1、市場(chǎng)狀況
、賷W迪汽車(chē)較早進(jìn)入中國,人們對它性能,安全,舒適等都有不錯的口碑,由于人們生活日益見(jiàn)好,社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展快,隨著(zhù)人們對汽車(chē)行業(yè)的慢慢了解,奧迪汽車(chē)也將慢慢走近尋常百姓家,奧迪汽車(chē)前景反正大。
、趭W迪汽車(chē)市場(chǎng)成長(cháng)迅速,目前汽車(chē)正處于發(fā)展期,公司需發(fā)覺(jué)潛在客戶(hù),應把營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)放在那些潛在客戶(hù),次之則進(jìn)行宣傳,在未來(lái)的幾年甚至十幾年內,需求量將會(huì )增加很多,需求量的.增加說(shuō)明奧迪汽車(chē)各方面的性能好,被人們所接受。
2、消費者研究
對于消費者,在未來(lái)的時(shí)間里,人們對汽車(chē)的依賴(lài)性增強,人們的生活質(zhì)量有很大的提高,在交通工具上將會(huì )選擇更安全舒適的汽車(chē),而奧迪汽車(chē)安全舒適,價(jià)格實(shí)惠,就會(huì )成為他們的首選,奧迪汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展前景廣闊。
3、營(yíng)銷(xiāo)策略
、佼a(chǎn)品策略
適時(shí)的采取一些優(yōu)惠和降價(jià)策略,采用產(chǎn)品組合方式銷(xiāo)售汽車(chē)。 ②價(jià)格策略
價(jià)格策略主要體現在降價(jià)和各種方式的優(yōu)惠促銷(xiāo),在現代買(mǎi)房市場(chǎng)環(huán)境下,要強調消費者角度,因而都采用由外而內的定價(jià),即首先考慮消費者的心里接受能力,當我們的價(jià)格高于某一界限時(shí),消費者難以接受,如果低于某一界限時(shí),則顯其不夠品味,同樣得不到消費者的青睞,在考慮消費者的接受能力之后,再考慮競爭因素,最后考慮成本因素。
、坌麄鞑呗
可分為長(cháng)期廣告宣傳和短期廣告宣傳
長(cháng)期廣告可在戶(hù)外,網(wǎng)站,戶(hù)外廣告可在人流量車(chē)流量多的地方設廣告牌,在網(wǎng)站上做廣告,在國內知名的汽車(chē)網(wǎng)站做宣傳,并結合百度推廣,使用戶(hù)能夠簡(jiǎn)單快速的進(jìn)入公司網(wǎng)站。短期可在電視字幕上,電視電影廣告,電臺廣告,報紙雜志,短信平臺電臺廣告以及短信平臺宣傳靈活性強,內容變更成本低,在大型車(chē)展,促銷(xiāo)活動(dòng)之前投放能起到較好的效果
除了長(cháng)期廣告和短期廣告外,還有隱形廣告,走訪(fǎng),宣傳單的發(fā)放,大型節日促銷(xiāo),內部廣告發(fā)布?梢宰龉婊顒(dòng),品牌聯(lián)合,時(shí)間炒作來(lái)提高公司的影響力和知名度,能夠樹(shù)立正面的積極的影響,能提供差異化,個(gè)性化的服務(wù),吸引客戶(hù)的關(guān)注。
、芊⻊(wù)策略
要提高員工服務(wù)意識,倡導人性化服務(wù),真誠關(guān)心客戶(hù),了解他們的實(shí)際需要,把親情與友情融入銷(xiāo)售的服務(wù)中,不斷加以創(chuàng )新,超越客戶(hù)的期望,使整個(gè)服務(wù)充滿(mǎn)“人情味”,把服務(wù)他人作為樂(lè )趣,發(fā)自?xún)刃牡亩嘁痪鋯?wèn)候,多一個(gè)微
笑,使客戶(hù)感受到親人般的關(guān)愛(ài),朋友般的溫暖,用服務(wù)的魅力牢牢地吸引客戶(hù)。還有,要實(shí)施服務(wù)質(zhì)量考核與激勵機制,樹(shù)立服務(wù)典型,引導員工實(shí)現人性化服務(wù),從細微處入手,完善服務(wù)項目。
4、人員配備
配備工作態(tài)度 、認真負責、給顧客滿(mǎn)意的高素質(zhì)人才。
5、經(jīng)費預算
媒體宣傳:300萬(wàn)相關(guān)活動(dòng)宣傳:50萬(wàn)4S店內宣傳:10萬(wàn)其他費用:10萬(wàn)
6、效益分析
本次奧迪4S店的全方位,大面積投放宣傳廣告,對奧迪整個(gè)的品牌提升起到立竿見(jiàn)影的效果,其中帶來(lái)無(wú)形價(jià)值鏈,難以估算。
7、應急預案
在各種困難危險前有效的應對各種經(jīng)濟危機對公司的危害,盡可能減少損失。
三、結尾
如果我們能預知未來(lái),我們就可以等待,如果我們不能做到,我們就必須預先準備。
通過(guò)市場(chǎng)調研及綜觀(guān)奧迪汽車(chē)市場(chǎng)的發(fā)展,我們有理由相信:奧迪汽車(chē)市場(chǎng)有著(zhù)巨大的市場(chǎng)潛力。
對于奧迪汽車(chē)的營(yíng)銷(xiāo)策劃,我們將竭盡所能,榮辱與共。
第四小組20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日-xx月xx日。
二、活動(dòng)目的
五月份是一個(gè)黃金周,在全月里有幾個(gè)重大節日如:xx節等。為了更好地促進(jìn)銷(xiāo)售,提高客單價(jià),并且產(chǎn)生較有影響力的社會(huì )效應,進(jìn)一步提升匯佳的.企業(yè)形象。
三、活動(dòng)主題
慶五一,享方便實(shí)惠,贏(yíng)精彩大獎。
四、活動(dòng)口號
五一逛xx,購物中大獎;低價(jià)降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
xx月xx日-xx月xx日,戶(hù)外宣傳廣告噴繪介紹促銷(xiāo)活動(dòng),車(chē)身條幅,大門(mén)條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場(chǎng)景布置
大門(mén)口條幅,夏季吊旗,特價(jià)區吊牌xx塊,上下電梯xx塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
七、活動(dòng)策略
1、五一黃金周,低價(jià)降到底,推出一期xx海報xx月xx日至xx月xx日,單品分類(lèi),生鮮xx,食品xx,非食品xx,專(zhuān)柜xx,老店xx。
2、五一逛xx,購物中大獎。
3、低價(jià)降到底,好運轉不停。
4、xx月xx日第xx屆“勞動(dòng)頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5、xx月xx日“青春風(fēng)采,活力無(wú)限”青年節精彩文藝演出。
6、xx月xx日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會(huì ),精彩演出(內部員工)。
7、“xx”報名正式啟動(dòng),xx月xx日至xx月xx日報名,xx月xx日第一場(chǎng)預賽。
8、xx月xx日xx節,母親購物有禮。凡于xx月xx日來(lái)我商場(chǎng)購物的已婚女性顧客,一次性購物滿(mǎn)xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二、活動(dòng):9月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、參加:中二班小朋友。
五、活動(dòng)目的:
1、本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護環(huán)境,社會(huì )”。
2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝;顒(dòng)中幼兒的.動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六、活動(dòng):
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠
3、圖片
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┮鹩變夯顒(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”
。ǘ┯變夯顒(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案
。2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2、幼兒介紹作品
。ㄋ模┞(tīng)音樂(lè ),幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
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