傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)
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傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)前言：
屬于中文系傳統文化藝術(shù)節的一部分，為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設計的一個(gè)活動(dòng)，中文系每個(gè)班都要求舉辦有特色而有意義的活動(dòng)，讀書(shū)人協(xié)會(huì )的宗旨與這個(gè)活動(dòng)相一致，應程書(shū)記的邀請有幸參與此次活動(dòng)，并組建一個(gè)班，同中文系各班一起游園，狂歡！
活動(dòng)時(shí)間：
3月15日晚7：30--9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
一棟214
活動(dòng)目的：
豐富中文系傳統文化藝術(shù)節，彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì )的特色，在保持本協(xié)會(huì )宗旨的前提下有所創(chuàng )新與娛樂(lè )化，同時(shí)能增強協(xié)會(huì )會(huì )員的熟悉度、親切感和凝聚力，更能讓每一位會(huì )員展示其才能，提高會(huì )員的積極性，以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì )，為全院同學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)流程：
一共設計了四個(gè)關(guān)卡，圍繞著(zhù)整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè )植�，方便參賽者進(jìn)出；門(mén)口安排人員邀請大家進(jìn)來(lái)闖關(guān)，并告知規則；每關(guān)都會(huì )安排人員負責把關(guān)；過(guò)兩關(guān)以上就有相應的禮品贈送；有專(zhuān)門(mén)的人員負責發(fā)放禮品。
活動(dòng)對象：
湘南學(xué)院全體同學(xué)
經(jīng)費預算：
教師布置：10元
禮品：
棒棒糖：50元；
筆：40元
參賽要求：
敢于闖關(guān)的，挑戰的，有自信的同學(xué)！
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）！我闖！我闖！闖！闖！闖！
第一關(guān)：秘語(yǔ)沖關(guān)，詩(shī)詞領(lǐng)航；（詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的`，較易過(guò)關(guān)）
第二關(guān)：嘰嘰歪歪，方言競猜；（安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應回答，過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運氣）
第三關(guān)：博古通今，國學(xué)達人；（主要是根據中國的傳統文化而設計題目，闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目，此關(guān)主要考同學(xué)們的才識，相對較難）
第四關(guān)；趣味問(wèn)答。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎，趣味性強，較易過(guò)關(guān)）
工作安排:
活動(dòng)策劃：xxx
把關(guān)者：各部門(mén)負責人
教室布置：全體會(huì )員
傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)2
一、展會(huì )名稱(chēng)：
新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節首屆中國傳統文化展
二、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)的中國傳統文化展會(huì )主題：年—再現民俗文化，譜寫(xiě)學(xué)子風(fēng)情
三、展會(huì )標志：
中國結
四、展會(huì )時(shí)間：
20xx年3月15日
五、展會(huì )地點(diǎn)：
行政樓二樓大廳
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
七、運籌資金：
人民幣3000元整
八、展品范圍：
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會(huì )形式則以：實(shí)物、圖片、文字說(shuō)明及現場(chǎng)書(shū)法展示為主
九、專(zhuān)業(yè)指導老師：
黃鵬
項目總策劃：廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
十、辦展目的：
通過(guò)模擬整個(gè)專(zhuān)業(yè)展會(huì )的全部運作流程，鞏固學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，培養適應當今社會(huì )會(huì )展業(yè)發(fā)展所需的人才，進(jìn)一步擴大新聞傳播學(xué)院的影響力，打出傳媒專(zhuān)業(yè)的知名度。
十一、展會(huì )特點(diǎn)：
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽，專(zhuān)業(yè)強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
十二、展會(huì )性質(zhì)：
中國傳統文化的傳承、傳播和學(xué)子的相互交流
十三、展會(huì )進(jìn)程：
1、前期的宣傳推廣（具體見(jiàn)附3）
2、籌備階段：
1）制訂展會(huì )策劃方案，確立展會(huì )的主要負責人
2）籌備展會(huì )所有需要的材料（展品和各種展
品道具）于3月1日交齊，再由老師進(jìn)行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實(shí)施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬
旨在協(xié)調各負責人，進(jìn)一步明確人員分工，具體工作有：
1）開(kāi)幕式的現場(chǎng)布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會(huì )現場(chǎng)的布置
4）現場(chǎng)治安的維持
5）邀請嘉賓舉行開(kāi)/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評
6）攝影、DV拍攝
5、總結性階段：總結本次展會(huì )，并為下次展會(huì )做準備。
主要負責人：待定
十四、展會(huì )時(shí)間安排及工作部署
1、3月1日——3日：進(jìn)一步落實(shí)展會(huì )材料的`籌備情況。
2、3月3日——4日：進(jìn)一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日：將所有通過(guò)初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進(jìn)行展區劃分，展位設計。
5、3月15日：進(jìn)行開(kāi)幕式的現場(chǎng)布置。
6、3月15日下午六點(diǎn)：開(kāi)幕式，邀請嘉賓觀(guān)展。
7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點(diǎn)評。
8、3月23日：撤展
9、3月25日——27日：進(jìn)行問(wèn)卷調查、整理及展后跟蹤并作好總結。
10、3月30日：開(kāi)總結大會(huì )。
宣傳部——負責人：李筱月海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設計部——負責人：宋鑫采購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實(shí)踐部——負責人：辜洲場(chǎng)地申請——負責人：
十五、展會(huì )籌備委員會(huì )部門(mén)設置
嘉賓邀請——負責人：
調研部——負責人：張俐媛調查問(wèn)卷的設計——負責人：
實(shí)地調查——負責人：
調查后整理并寫(xiě)報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰負責展會(huì )安全，維持展會(huì )秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負責人：劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務(wù)，對展會(huì )參觀(guān)者的接待服務(wù)。
攝影部：攝影——負責人：待定
DV拍攝——負責人：待定
注：其他負責人由各部門(mén)的總負責人進(jìn)行安排
傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)3
一、指導思想
深化“我們的節日”主題活動(dòng)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，廣泛開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題活動(dòng)。引導人們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進(jìn)現代家庭觀(guān)念的健康成長(cháng)，在社區區域形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和諧的精神紐帶。
二、活動(dòng)的主題
以“文明七夕，幸福家園”為活動(dòng)主題，引導居民深入了解中國傳統節日的魅力。
第三，活動(dòng)方式
這個(gè)“七夕”傳統節日主要是宣傳教育。它通過(guò)社區公告欄和建筑物的窗戶(hù)宣傳中國傳統節日，幫助居民了解中國傳統節日的`起源和傳統活動(dòng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)：20xx年8月13日
地點(diǎn)：匯泉社區
四、活動(dòng)要求
1、匯泉社區要高度重視，積極組織安排活動(dòng)實(shí)施，做好人員調配，確保宣傳教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、做好社區工作中宣傳教育活動(dòng)的安排，做好前期工作準備，提前做好宣傳展板等活動(dòng)和設施。
傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)4
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，繼續深入貫徹落實(shí)《調兵山市中小學(xué)學(xué)習、踐行弟子規活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統文化精神內化于心，外化于行，培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合；與德育教育研發(fā)相結合；與日常行為教育相結合；與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合；與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)內容
1、繼續深入貫徹落實(shí)《弟子規》的學(xué)習、踐行活動(dòng)。
�。�1）計劃在11月30日進(jìn)行《弟子規》誦讀班會(huì )。
�。�2）12月5日舉行《弟子規》背誦比賽。
除了這兩項活動(dòng)，平時(shí)加強《弟子規》的學(xué)習活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規》歌曲，利用班會(huì )時(shí)間誦讀、學(xué)習《弟子規》，尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習。
2、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
�。�1）利用早自習的時(shí)間誦讀國學(xué)經(jīng)典。
�。�2）每周設一節誦讀課，每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊會(huì )。
�。�3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò )和各種影響資料舉行傳統文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統文化的交流。
�。�4）結合傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)計劃召開(kāi)校園藝術(shù)節活動(dòng)，讓傳統文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛(ài)經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動(dòng)
�。�1）以孝為先，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認知傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。
以勞動(dòng)節、教師節、重陽(yáng)節為契機，組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì )”、“關(guān)愛(ài)長(cháng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人，從而培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。�2）以雅為標，開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動(dòng)，培養學(xué)生養成謙虛禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。
�。�3）以信為本，開(kāi)展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向學(xué)生家庭，并廣泛開(kāi)展“爭做誠信少年”系列活動(dòng)，積極引導學(xué)生從小養成誠信美德。
4、積極開(kāi)展特長(cháng)教育，推進(jìn)藝術(shù)素養培育工程。
�。�1）充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動(dòng)”的有效平臺，弘揚太極拳，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘學(xué)生潛在的才能，培養他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。
�。�2）展示開(kāi)展好特長(cháng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(cháng)教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的.特長(cháng)，讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(cháng)，德識長(cháng)進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、積極開(kāi)展校園品位創(chuàng )建工程。
從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習傳統文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級圖書(shū)角；利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統文化，營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
傳統文化活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們對中國傳統文化的熱愛(ài)程度越來(lái)越淡薄。為了提高當代大學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統的重視及更好的傳承，我們特舉辦此次活動(dòng)。使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習和體驗我國傳統文化，以提高文化素質(zhì)，推廣普及對中國傳統文化的認識，激起同學(xué)們的愛(ài)國熱情，并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。
二、活動(dòng)主題
弘揚中華文化，譜寫(xiě)愛(ài)國熱情
三、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，加強當代大學(xué)生的愛(ài)國意識，和對中國傳統文化的重視，以便更好地傳承中國傳統文化。
四、組織單位
商貿系團總支宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年xx月xx日 18︰00 教學(xué)樓3105教室
六、活動(dòng)形式
以專(zhuān)業(yè)為單位，每個(gè)專(zhuān)業(yè)各派一支參賽隊伍，每對三人，并組織10以上同學(xué)作為后援團。
七、比賽流程及規則
㈠必答題
1.每隊按照次序依次選擇自己所答題的類(lèi)型，該次序由每隊
抽簽決定，供選擇的題型主要分為：①飲食文化②建筑文化
�、鄯椢幕苊袼孜幕菝袼坠に嚻肺宕箢�(lèi)；
2.每隊隊員依次輪流答題，共三輪；
3.每個(gè)人只有一次答題機會(huì )，并且可以向其智囊團求助，但
每隊只有一次求助機會(huì )；
4.答對給10分，答錯或答不全，不得分也不扣分；
5.必答題回答時(shí)限為30秒。
第一環(huán)節進(jìn)行完后，欣賞節目，緩解現場(chǎng)緊張的氣氛。
㈡搶答題
1.搶答題共設30道，每道題10分；
2.主持人喊“開(kāi)始”，“始”字念完，才可以按鈴搶答，否則屬搶答違例；
3.搶答題回答錯誤或違例搶答，均倒扣10分；
4.搶到題后，由該隊中的一人回答，答完后，其他隊員可補充，補充后扔不對或不全的均倒扣10分；
5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒；
6.如每題搶答時(shí)間超過(guò)20秒扔無(wú)人搶答，則每隊派一名隊員進(jìn)行抽簽，抽中“我真棒！”字樣的隊伍安全，抽中“我真衰！”字樣的隊伍則需有一名隊員離開(kāi)。
第二環(huán)節進(jìn)行完后，進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng)，由主持人向觀(guān)眾提問(wèn)，答對者獲得小獎品。
㈢加分環(huán)節：中國傳統文化展
1.本環(huán)節每隊滿(mǎn)分為30分，按其展示效果由評委打分，其評委所打分的平均分為本隊本環(huán)節所得分；
2.每隊按其前兩個(gè)環(huán)節的得分情況由高到低進(jìn)行排序，依次進(jìn)行展示；
3.本環(huán)節所展示的內容，形式不限，可以表演、書(shū)法、誦讀、情景模擬、傳統工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。
比賽結束，評委進(jìn)行點(diǎn)評。
點(diǎn)評完畢，文藝部表演節目。
節目完畢，主持人宣布比賽結果，嘉賓進(jìn)行頒獎并合影留念�；顒�(dòng)結束。
八、獎項設置
1.按每隊得分高低評出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團隊，如有得分相同的隊，則再增加三道搶答題，以分出勝負；
2.創(chuàng )意獎，針對加分環(huán)節選出一支具有創(chuàng )意的'優(yōu)秀隊伍。
九、注意事項
1.現場(chǎng)不得出現言語(yǔ)肢體上的沖突；
2.加分環(huán)節的展示內容貼近活動(dòng)主題，積極向上，不得涉及政治問(wèn)題；
3.環(huán)節的展示內容不得照搬網(wǎng)絡(luò )內容；
4.每支隊伍須統一著(zhù)裝，且合平時(shí)儀。
十、活動(dòng)時(shí)間安排及人員部署
1.11月20日，進(jìn)行工作人員及參賽隊員的初次培訓；
2.12月3日，進(jìn)行工作人員及參賽隊員的二次培訓；
3.12月7日，活動(dòng)彩排；
4.12月8日，正式比賽。
人員部署：記分員2名 計時(shí)員1名、 維持秩序人員2名 禮儀2名
活動(dòng)現場(chǎng)布置：全體學(xué)生會(huì )成員
十一、到場(chǎng)評委及嘉賓
前商貿系團總支副書(shū)記
前商貿系團總支宣傳部部長(cháng)
前商貿系團總支宣傳部副部長(cháng)
商貿系團總支副書(shū)記
商貿系團總支學(xué)生會(huì )主席
商貿系團總支學(xué)生會(huì )副主席
到場(chǎng)嘉賓：商貿系團總支學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)
�。ㄞk公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實(shí)踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部）
十二、經(jīng)費統計
氣球統計 若干
打印 若干
總共：若干
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