踢毽子比賽活動(dòng)策劃
踢毽子比賽活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
�。裕�
二、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三、活動(dòng)目的：
為了增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì )，提供展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的'友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學(xué)間的交流。
四、活動(dòng)對象：
大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
校田徑場(chǎng)
七、主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì )
八、承辦單位：
學(xué)生會(huì )體育部
九、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、每班限報一隊每隊共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊長(cháng)。
3、參賽隊員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。
4、07屆各班級必須參加。
十、活動(dòng)流程：
1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊長(cháng)將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會(huì )辦公室。11月19日通知各班體育委員開(kāi)會(huì )，安排20日到23日的活動(dòng)。
2、11月20日下午2：30比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將直接晉級（按抽簽結果而定）3、比賽進(jìn)行四天，最后選出冠。亞。季軍。
十一、注意事項
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員10名。
6、需借繩一根，口哨二只。
十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團體） 20xx-10-21
踢毽子比賽活動(dòng)策劃2
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，培養學(xué)生廣泛的.興趣和愛(ài)好，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生“踢毽子比賽”，現具體方案如下
二、比賽裁判及工作人員安排
組 長(cháng)： 劉華美 裁判員：低年級組（羅國梅、蒙蓉東），中年級組（羅錦勝、周應龍）、高年級組（韋昭職、孫麗蓉）。
攝影：楊志標、
秩序維持：各班主任及各班班干部。
寫(xiě)獎狀: 莫曉艷、莫周浩。
三、活動(dòng)內容
第二課堂活動(dòng)可以彌補第一課堂的不足，培養學(xué)生各種良好的素質(zhì)，增長(cháng)知識，增長(cháng)才干，使學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到充分的發(fā)展。少先隊大隊部根據小學(xué)生年齡特點(diǎn)，決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“春季踢毽子比賽”。
1、普及性的活動(dòng)，課余時(shí)間學(xué)生在操場(chǎng)開(kāi)展踢毽子健身活動(dòng)，充分調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，使大家都活動(dòng)起來(lái)，時(shí)間是9月25日――10月27日。
2、比賽活動(dòng)。各班在活動(dòng)的基礎上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的踢毽子比賽。比賽時(shí)間是10月28日下午。
四、參賽對象
1、一分鐘踢毽（個(gè)人），各班男女各3名；
2、10人踢毽接力（集體），各班學(xué)生10名（男女各5人，可與個(gè)人賽重復）。
五、比賽規則
1、一分鐘踢毽（個(gè)人）：比賽以一分鐘為時(shí)限，比賽開(kāi)始后，可以用下肢的任意部位接觸毽子，毽子落地為失誤， 失誤后可繼續比賽直至時(shí)間到。以單位時(shí)間內個(gè)數多者為勝。每次比賽每人試踢一次。比賽時(shí)一人踢兩人記數。 2、10人踢毽接力（集體）：每班派出10人，縱隊或橫隊站立，每人踢毽子10個(gè)進(jìn)行接力，最快隊獲勝。
六、評獎設置
1、參賽班級為全校所有班級,分低、中、高年級組為單位相比。
2、一分鐘踢毽：在單位時(shí)間內，以踢的個(gè)數多少，每個(gè)年級組各取前3名。
3、10人踢毽接力：以班為單位，以接力形式，10名學(xué)生排成一字型，每人跳10個(gè)，以最快完成的班級獲勝，各年級組取第一名。
七、個(gè)人參賽者上報時(shí)間：
20xx年10月10日早上 。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題：
揮灑陽(yáng)光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著(zhù)運動(dòng)的旋律，一起走進(jìn)這塊人類(lèi)的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂(lè )和沮喪，訴說(shuō)我們無(wú)法表達的愿望。這個(gè)四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目標：
1.為了增強本校學(xué)生的凝聚力，加強各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛(ài)好者的團結、友愛(ài)、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼
2.培養和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平
3.希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好，希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項傳統，體育部將和各球隊一起成長(cháng)
三、活動(dòng)組織：
(一)參加隊伍
由各院各出一個(gè)足球隊，一個(gè)啦啦隊。
(二)比賽時(shí)間
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日，具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時(shí)，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點(diǎn)
xx大學(xué)新校區西足球場(chǎng)
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是xx大學(xué)在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關(guān)資料在賽事開(kāi)始前，根據通知交到活動(dòng)組織方。(每隊總人數6-11人)
2、每個(gè)隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績(jì)和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號)，為綠茵場(chǎng)上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場(chǎng)氣氛，觀(guān)眾們進(jìn)行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個(gè)更公開(kāi)、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個(gè)小組，A組5只隊伍，B組5只隊伍，C組5只隊伍，D組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個(gè)小組，A組4只隊伍，B組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由A組第一對B組第二，A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。
2、每隊勝一場(chǎng)得3分、平一場(chǎng)得1分、負一場(chǎng)得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的'隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關(guān)規定
1、所有比賽一律采用專(zhuān)業(yè)足球賽的競賽規則及相關(guān)規定;
2、比賽用球標準的5號球，每場(chǎng)比賽應至少備有2個(gè)足球，比賽用球由各參賽隊自備;
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現取消個(gè)人比賽資格)，開(kāi)賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;
4、比賽開(kāi)始半小時(shí)后，若參賽一方無(wú)故缺席，則判處該方棄權(由主裁判及活動(dòng)組織方負責人簽字生效)，且該場(chǎng)比賽按0：3記分;
5、比賽結束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊要在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對比賽有異議，應當當場(chǎng)提出，并由活動(dòng)組織方做出最后裁定;
6、本次比賽的裁判將由專(zhuān)業(yè)老師擔任;
(八)比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)，加入這個(gè)活動(dòng)，我們會(huì )在賽事開(kāi)始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯(lián)合廣播，即時(shí)播報比賽成績(jì)，以及下場(chǎng)比賽時(shí)間。并以海報形式進(jìn)行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時(shí)定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據實(shí)情而定);同時(shí)，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書(shū)，進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“射手”和“球員”，頒發(fā)獎杯和證書(shū)，拍照留影。
4、對參賽球隊中途無(wú)故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分�？燮淝蜿牫蓡T個(gè)人自律分5分;
四、活動(dòng)說(shuō)明：
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開(kāi)展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協(xié)調各隊的訓練時(shí)間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買(mǎi);比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時(shí)的訓練。
4、后勤：每場(chǎng)比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學(xué)參加當場(chǎng)賽事的后勤工作(如：記分數，看時(shí)間，邊裁等)，管理部每場(chǎng)比賽也都應有人在場(chǎng)跟蹤現場(chǎng)賽事的發(fā)展，自律會(huì )其它部門(mén)也相應安排人員到場(chǎng)，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動(dòng)，到時(shí)請以具體通知為準。
6、本次活動(dòng)最終解釋權歸校體育部。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃4
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘學(xué)生各個(gè)方面才能為宗旨，通過(guò)比賽引導學(xué)生演唱、表演、創(chuàng )作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂(lè )觀(guān)、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養，推動(dòng)校園精神文化建設，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè )藝術(shù)環(huán)境，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導經(jīng)過(guò)商討決定給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舞臺，讓他們在這個(gè)舞臺上展示才藝，表現自我，張揚個(gè)性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構：
校團委會(huì )
三、內容與形式
1、內容
參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過(guò)比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2、形式
比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現，并根據當天的舞臺由參賽者與觀(guān)眾之間的互動(dòng)來(lái)調動(dòng)比賽氛圍。
四、推進(jìn)步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。
1、報名階段：由團委會(huì )宣傳。
2、上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書(shū)面形式上交。并根據報名的情況，決定比賽的時(shí)間 。
3、初賽時(shí)間、地點(diǎn)，決賽時(shí)間、地點(diǎn)另定。
比賽順序由抽簽來(lái)定（在比賽的前一天進(jìn)行抽簽），比賽歌曲不要超過(guò)五分鐘。
4、 獎項設置及評選標準：
�、侏勴椩O置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
�、谠u選標準：音樂(lè )素養（參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現（參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
�、墼u選人設置：老師跟領(lǐng)導 。
�、茉u選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
�、輰�(shí)施方向：以上均為方案提供者的`建議，具體事項由校領(lǐng)導與老師決定。
五、比賽要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施，各班班長(cháng)、文藝委員等班級干部要加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導，充分調動(dòng)班級同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè )與同學(xué)們的熱情與團結，確保整個(gè)歌手比賽的質(zhì)量和效果。
2、各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班級應按照校團委會(huì )的要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請提前上報團委加以妥善解決。
4、參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
展風(fēng)采踢毽子團隊賽
二、活動(dòng)目的：
為了豐富高一同學(xué)的課余生活，營(yíng)造一個(gè)積極，健康，朝氣蓬勃的校園文化氛圍，打造一片挑戰自我的天地，增強同學(xué)們的競爭意識，培養同學(xué)之間的團隊合作精神。
三、主辦方：
高一年級學(xué)生分會(huì )以及志愿者協(xié)會(huì )
四、參賽對象：
高一年級全體學(xué)生
五、比賽時(shí)間：
20xx年5月份開(kāi)始
六、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、比賽規則：
1.每個(gè)班級有四個(gè)參賽名額，男女不限，但比賽時(shí)只能派出兩名參賽選手，另外兩名選手可作為預備隊員。
2.以班級為單位，每個(gè)班級為一小隊，每場(chǎng)比賽將有兩小隊進(jìn)行比賽。
3.參賽選手將在規定范圍內以傳遞毽子的形式進(jìn)行比賽。
4.每場(chǎng)比賽將設裁判兩名，分別站在規定范圍兩側，監督雙方選手是否違規，一旦發(fā)現，取消比賽資格。
5.聽(tīng)到裁判發(fā)出比賽開(kāi)始號令后開(kāi)始比賽，每一小隊將有五次機會(huì )，五次都把毽子踢到規定范圍外或者沒(méi)有接到毽子的班級將輸掉此次比賽。
6.每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對方選手無(wú)法接到，若有這種情況取消比賽資格。
八、比賽方式：
1.比賽分為淘汰賽，十四強賽，決賽以及總決賽
�、偬蕴愲A段：由本班代表抽簽決定比賽對手，每個(gè)班級比賽一次，贏(yíng)的班級晉級十四強。
�、谑膹娰愲A段：在上一輪比賽中成功晉級的班級再次抽簽決定對手，每個(gè)班級比賽一次，同樣贏(yíng)的.班級晉級決賽，未晉級的七個(gè)班級中將抽簽選出三個(gè)“幸運兒”晉級決賽。
�、蹧Q賽階段：十個(gè)班級抽簽分成兩組，一組和二組進(jìn)行對決PK，勝局多的小組晉級總決賽。
�、芸倹Q賽采取循環(huán)積分賽的模式，每個(gè)班級和另外四個(gè)班級分別依次進(jìn)行比賽，贏(yíng)一場(chǎng)加一分，輸不扣分，積分最高的小隊獲得一等獎，依次類(lèi)推。
九、比賽注意事項：
1.各參賽班級必須提前五分鐘到比賽現場(chǎng)，并要求出示�？ㄗC明身份，不得有非本班人員冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現，立即取消比賽資格，開(kāi)賽十分鐘后參賽選手未到達賽場(chǎng)視為自動(dòng)棄權。
2.如有特殊情況，比賽時(shí)間將另行通知。
3.應遵守比賽規則并服從裁判，否則裁判有權停止該場(chǎng)比賽，比賽過(guò)程對裁判判定有異議時(shí)，只有擁有參賽資格的選手有權向總裁判席提出抗議申請，由總裁判席審議決定，其判決即為最終結果，現場(chǎng)出現爭議由裁判組解釋及評判，最終解釋權歸主辦方所有。
4.比賽雙方發(fā)現沖突時(shí)，情節嚴重者取消雙方比賽資格
十、獎項及獎品：
一等獎：1名200元（體育用品）
二等獎：2名100元（體育用品）
三等獎：2名50元 （體育用品）
優(yōu)秀獎：5名30元 （體育用品）
十一、比賽預算：
獎品一共需要400元購買(mǎi)物資以及5張30元的購書(shū)劵。 比賽所需毽子60個(gè)，3塊錢(qián)一個(gè)，共180元。
工作人員要喝的水：20箱，一箱20元，一共400元。 葡萄糖：一盒5塊，10盒，一共50元。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃6
一、指導思想：
為貫徹“健康第一”的指導思想，倡導“每天鍛煉一小時(shí)，增強學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，分享教育幸福�！钡默F代健康理念，以全面推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，在陽(yáng)光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校根據七年級年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動(dòng)項目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng)，走向大自然，走在陽(yáng)光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉，得到快樂(lè )，真正達到素質(zhì)教育的目的。
二、活動(dòng)目的：
1、給學(xué)生自己充分展示的舞臺，讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。
2、提高學(xué)生的肺活量，促進(jìn)其血液循環(huán)。
3、讓學(xué)生們能夠在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，體驗生活的樂(lè )趣。
三、組織機構：
組 長(cháng)：韓玉林
副組長(cháng)：朱永世、宋文君
組 員：包玉 、 包俊山、體育組成員
四、參加對象：
八年級全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
每周一到周五下午大課間活動(dòng)時(shí)間(15:50——16:20分)
六、活動(dòng)內容：
各種形式的踢毽子：盤(pán)踢，磕踢、拐踢、蹦踢
蹦踢：用腳尖踢毽;盤(pán)踢：用腳內側交踢;
拐踢：用腳外側反踢;磕踢：用膝蓋將毽子向上彈起。
七、活動(dòng)形式：
(一)集體單打練習：為了避免學(xué)生的混亂無(wú)序，我們將班級的2路縱隊為4個(gè)小分隊，每?jì)蓚�(gè)小分隊為一組進(jìn)行練習，每一組中的'兩個(gè)小分隊成員采用一對一的形式進(jìn)行練習，小組中的每?jì)蓚�(gè)同學(xué)可以相互對比比較練習。
(二)集體游戲練習：待同學(xué)們的技能達到一定的程度，班主任根據班級同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別，不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈，進(jìn)行集體隨意傳踢毽練習。
八、活動(dòng)措施及評價(jià)：
第一階段：普及推廣階段——在普及推廣的初級階段我們考慮到八年級同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調力，我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們在毽子上系一米左右的長(cháng)繩，學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習各種形式的踢法。
第二階段：技能提升階段——在此階段同學(xué)們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動(dòng)作感知，我們可以根據同學(xué)們的意愿，自行解掉繩子，從蹦踢慢慢的過(guò)渡到磕踢，
第三階段：靈活運用階段——在此階段同學(xué)們經(jīng)過(guò)前兩階段的練習對踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握，我們可以采用活動(dòng)形式中集體游戲練習的方法讓同學(xué)們將自己的技能隨意的發(fā)揮
第四階段：花樣毽子展示階段——在此階段根據同學(xué)們的技能水平，選擇合適的音樂(lè )，將同學(xué)們學(xué)會(huì )的花樣踢毽子編排其中，讓同學(xué)們在音樂(lè )的伴奏下有規律有節奏的表演毽子秀。
九、場(chǎng)地與器材：
各班級對應的操場(chǎng)指定區域。
十、注意事項：
(1)保證班級的學(xué)生人手一個(gè)毽子;
(2)必須在班級指定的區域內有秩序的進(jìn)行練習;
(3)整個(gè)過(guò)程中各負責老師要參與其中，給與學(xué)生一定的引導與指導。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃7
為了迎接建國70華誕和全運會(huì )，普及學(xué)校體育運動(dòng)，豐富校園文化；提高運動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運動(dòng)興趣；提高班級體凝聚力，推動(dòng)學(xué)校少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，特舉辦20xx年秋季踢毽子小型體育競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員
小學(xué)在校小學(xué)生及教師。
二、活動(dòng)安排
第一階段普及開(kāi)展。
利用每天的課間、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展健身活動(dòng)，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生和教師的積極性，使大家都活動(dòng)起來(lái)，達到強體健身的目的.。
第二階段班內比賽。
各班在普及開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽，每班選五男五女共10人。
第三階段校級比賽。
在各班篩選10強的基礎上，組織學(xué)校各班進(jìn)行比賽。
三、報名
第二階段比賽在各班門(mén)前。班主任在踢毽子報名表上填寫(xiě)學(xué)生名單。
第三階段比賽在學(xué)校操場(chǎng)。
四、比賽規則：
1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學(xué)生（其中男5人、女5人）代表本班參賽。
2、比賽以個(gè)數為單位，時(shí)間均為一分鐘。
3、比賽開(kāi)始，裁判員鳴哨后，開(kāi)始計數，再次鳴哨后，比賽停止，計數完畢，結束瞬間的那一次計為有效。在規定時(shí)間內，以次數多少記成績(jì)，中途停頓可繼續進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續觸毽兩次為失敗，失敗后可在規定時(shí)間內接著(zhù)再踢，次數累加。
五、獎勵辦法
�。�1）設個(gè)人獎（男、女）和團體獎。
�。�2）個(gè)人成績(jì)：本人在有效時(shí)間內有效次數累加。
�。�3）團體成績(jì)：該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績(jì)相加之總和。
�。�4）年級個(gè)人獎（男、女）各設一等獎五名、二等獎五名、三等獎五名。
踢毽子比賽活動(dòng)策劃8
為了普及學(xué)校體育運動(dòng)，豐富校園文化，提高運動(dòng)技術(shù)能力，提高學(xué)生運動(dòng)興趣；提高班集體凝聚力，推動(dòng)學(xué)校少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，特舉辦20xx年春季踢毽子小型體育競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)人員
磚舍小學(xué)在校小學(xué)生及教師。
二、活動(dòng)安排
第一階段：普及開(kāi)展。利用每天的課間、課外活動(dòng)等時(shí)間開(kāi)展健身活動(dòng)，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生和教師的積極性，使大家都活動(dòng)起來(lái)，達到強體健身的目的。
第二階段：班內比賽。各班在普及開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的`比賽，每班各5人。
第三階段：校級比賽。在各班篩選5強的基礎上，組織低、中高二組年級進(jìn)行比賽。
三、比賽規則：
1、比賽分男子組和女子組。每班選派5名學(xué)生代表本班參賽。
2、比賽以個(gè)數為單位，時(shí)間均為一分鐘。
3、比賽開(kāi)始，裁判員鳴哨后，開(kāi)始計數，再次鳴哨后，比賽停止，計數完畢，結束瞬間的那一次計為有效。在規定時(shí)間內，以次數多少記成績(jì)，中途停頓可繼續進(jìn)行。
4、一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續觸毽兩次為失敗，失敗后可在規定時(shí)間內接著(zhù)再踢，次數累加。
四、獎勵辦法
�。�1）設個(gè)人獎（男、女）和團體獎。
�。�2）個(gè)人成績(jì)：本人在有效時(shí)間內有效次數累加。
�。�3）團體成績(jì)：該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績(jì)相加之總和。
�。�4）低、中高二個(gè)組，每組選出一個(gè)團體獎。
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