關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)宗旨：
為提升團員青年的綜合素質(zhì)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設，團支部決定開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。目的在于培養團員青年愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的.習慣，拓展知識面，提高內在修養，豐富精神世界；并通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)團員青年相互之間的交流。
二、活動(dòng)主題：
我讀書(shū)，我收獲
三、活動(dòng)流程：
1、階段一：暢所欲言
時(shí)間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）
內容：暢讀莫言作品或其他名著(zhù)，寫(xiě)寫(xiě)您的讀書(shū)心得，或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想；
2、階段二：舉辦讀書(shū)交流會(huì )
時(shí)間：20xx年11月18日（周日）
地點(diǎn)：聯(lián)合檢測中心二樓會(huì )議室
內容：在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，形成良好的讀書(shū)氛圍。
3、階段三：讀書(shū)專(zhuān)欄
時(shí)間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）
內容：在公告欄開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”，介紹讀書(shū)方法，張貼團員青年的心得體會(huì )或書(shū)中有趣的片斷等。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2
為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園。結合本班實(shí)際情況，制定如下方案：
一、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二、學(xué)習計劃
每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單，易理解的詩(shī)詞二首，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話(huà)、名著(zhù)5本。
學(xué)生利用晨讀時(shí)間、早讀課、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日、節假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行考核評價(jià)。
學(xué)校里的書(shū)籍，小學(xué)生天地報刊雜志以及同學(xué)自己準備的課外書(shū)。
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)手冊”，將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計劃，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的'作品獲獎情況等記錄下來(lái)，每個(gè)月評比一次。摘錄數量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎勵，沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣，簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數量多的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的相應扣陽(yáng)光幣。
，完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的在本周內完成，否則扣陽(yáng)光幣。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
以“請捧起書(shū)本、請寫(xiě)下你的體會(huì )”為主題，培養干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，引導干警與書(shū)本為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、對象
此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對象為全院干警。
三、學(xué)習內容及形式
1、學(xué)習內容分為必讀書(shū)目：①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規范匯編》（一）、（二）、③《張家界讀本》、④《七分做人，三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書(shū)目：業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。
2、學(xué)習形式采取集中輔導學(xué)習、自學(xué)和談體會(huì )，舉行報告會(huì )以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始，院里除購買(mǎi)上級推薦的書(shū)本外，還為每位干警購買(mǎi)1套好書(shū)，院領(lǐng)導另配1套領(lǐng)導干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中，每位干警須自行制定學(xué)習計劃，每2個(gè)月至少精讀一本書(shū)，并認真做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)，讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上，每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎上，結合實(shí)際，讀好業(yè)務(wù)書(shū)目，不斷擴大視野，拓展學(xué)習范圍，豐富學(xué)習內容，確�！白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。
2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”，采取上輔導課、知識講座、座談會(huì )、自學(xué)、觀(guān)看教育片等多種形式，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“述、考、評”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng)，每位干警就所讀書(shū)目，談收獲、體會(huì )、心得，同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì )專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng)，就學(xué)習情況進(jìn)行測試，檢驗學(xué)習的實(shí)際效果。組織“評學(xué)”活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)結束后，院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導小組將進(jìn)行考評，評選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng )新的'部門(mén)給予表彰，對完成讀書(shū)筆記較好，積極撰寫(xiě)心得體會(huì )5篇以上的干警，并根據學(xué)習考勤、考試等方面，綜合評選“讀書(shū)明星”，一等獎10名各300元，二等獎20名各200元，三等獎30名各100元。
4、完善閱覽室資料和管理，投入一定數量資金，購買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報刊以及柜架，建立院閱覽、活動(dòng)室，并安排專(zhuān)人管理，做到機關(guān)閱覽室天天開(kāi)放，形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。
5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論，介紹或點(diǎn)評有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。
6、舉辦讀書(shū)報告會(huì )�！白x書(shū)年”活動(dòng)結束時(shí)，挑選2名左右的“讀書(shū)明星”，舉辦讀書(shū)報告會(huì )，交流學(xué)習心得和體會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習興趣和動(dòng)力。
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活動(dòng)背景
書(shū)對于人類(lèi)歷史的發(fā)展一直都有著(zhù)巨大的推動(dòng)力量，不管是過(guò)去還是現在，書(shū)本之于我們，都應該是一個(gè)很好的伙伴、朋友甚或老師。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的現代化程度越來(lái)越高，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化。傳統的閱讀方式似乎已經(jīng)逐漸地淡出了人們的視野，我們很難再看到孔子時(shí)期那種人人競相閱讀的畫(huà)面。身處快節奏都市生活中的我們，不妨停下我們匆匆的腳步，泡一杯濃濃的香茶，捧一本喜愛(ài)的好書(shū)，與書(shū)的世界來(lái)一個(gè)親密接觸。
活動(dòng)目的
給同學(xué)提供一個(gè)相互交流與分享讀書(shū)心得、體會(huì )的平臺，同時(shí)讓更多的人回歸到書(shū)本的.閱讀世界。
活動(dòng)主題
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，凝聚了每一個(gè)時(shí)代社會(huì )的思想與文化的菁華。而傳統的書(shū)本閱讀方式更是我們獲取知識的一種最好的途徑。為了鼓勵更多的人回歸傳統的書(shū)本閱讀，讓更多青年大學(xué)生更好地“愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、品書(shū)”
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
xx外貿大學(xué)校內隧道口
活動(dòng)主辦單位
經(jīng)貿學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)073團支部
活動(dòng)合作單位
明德讀書(shū)社
學(xué)校圖書(shū)館
宣傳方案
1）、海報宣傳：
地點(diǎn)：宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現場(chǎng)
時(shí)間：11月16日19日
備注：活動(dòng)前期將好書(shū)推薦活動(dòng)上收集到的內容篩選、整理出來(lái)，挑選出經(jīng)典書(shū)目中的經(jīng)典語(yǔ)錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫(huà)，用于圖書(shū)館門(mén)前和校道張貼。希望能讓愛(ài)書(shū)、惜書(shū)的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。
2）、博客宣傳：
備注：在博客上建立一個(gè)專(zhuān)欄，專(zhuān)門(mén)轉載一些各大圖書(shū)市場(chǎng)或書(shū)店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書(shū)目的日志。讓更多的同學(xué)來(lái)關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內容。
3）、q群宣傳：
備注：寫(xiě)一份精簡(jiǎn)的宣傳語(yǔ)，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內q群上轉發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動(dòng)。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5
為了進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養成良好的讀書(shū)習慣，提高審美修養和人文底蘊，培養造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍，打造學(xué)習型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”特制定“閱讀慧心”工程山金小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導思想
以貫徹落實(shí)潤州區“閱讀慧心”工程，構建“全民閱讀、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養、拓展專(zhuān)業(yè)知識為目標，以建設書(shū)香校園為載體，以教師為核心，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升校長(cháng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
二、活動(dòng)目的
為使教師更新教育觀(guān)念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書(shū)的好習慣，有充滿(mǎn)智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿(mǎn)書(shū)香，充滿(mǎn)氣質(zhì)，充滿(mǎn)智慧，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設書(shū)香校園，推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校的形成作出貢獻。
1、在讀書(shū)活動(dòng)中，實(shí)現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、在讀書(shū)活動(dòng)中，創(chuàng )設良好的學(xué)習研究氛圍，引導教師養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣，提高教育科研能力。
3、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強教師隊伍的建設，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍，積極建構學(xué)習型組織。使教師朝著(zhù)“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
三、活動(dòng)主題
讀書(shū)，為精神打底，讓智慧生成，讓趣味飛揚。
四、活動(dòng)口號
與書(shū)同行，為生命閱讀
五、參加人員
全校所有在職教師。
六、讀書(shū)內容
讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專(zhuān)，更要博。建議教師閱讀以下五類(lèi)書(shū)刊：
1、名人傳記。名人成長(cháng)歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的專(zhuān)著(zhù)。教育家的著(zhù)作包含著(zhù)對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。
3、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應該不斷學(xué)習最新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、綜合人文類(lèi)書(shū)�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著(zhù)我們的`生活，哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等書(shū)有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學(xué)工作的針對性。
5、學(xué)習方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習是教育成功關(guān)鍵，教師了解現代學(xué)習理論及方法，對指導學(xué)生學(xué)習、提高自身學(xué)習質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
七、活動(dòng)措施
1、成立山金小學(xué)“智趣”教師讀書(shū)會(huì )。
2、制定讀書(shū)計劃目標書(shū)：每個(gè)教師結合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。
3、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。教師讀書(shū)筆記要認真規范，并且能夠結合自己的教育教學(xué)體驗，及時(shí)闡發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)、收獲以及在現實(shí)教育教學(xué)中運用的效果。
4、開(kāi)展“六個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，即每位教師每年制定一份讀書(shū)計劃；每月確定一本讀物；每天自學(xué)一小時(shí)；每月讀書(shū)筆記一千字；每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得或教學(xué)反思；學(xué)校每年匯編一本�？吨侨そ處燂L(fēng)采》
5、學(xué)校把每年的3―5月設立為“讀書(shū)節”，組織一次讀書(shū)報告會(huì )、一次讀書(shū)沙龍、一次好書(shū)推薦會(huì )、一次知識競賽，一次讀書(shū)輔導講座、一次讀書(shū)心得交流會(huì )。
6、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續教育和考核內容。定期檢查和匯報展示。
7、注重培育典型，發(fā)揮引導作用。及時(shí)發(fā)現并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗，根據教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調閱、展覽、讀書(shū)競賽等成績(jì)，結合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的。成績(jì)，評選“智趣教師讀書(shū)標兵”，予以表彰。
8、認真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是照亮黑暗的路燈，書(shū)籍是交叉路口的路標。一本好的書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)是受益一生的，書(shū)籍給予我們知識，教會(huì )我們怎么做人，怎么做事。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè )趣，讀書(shū)可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，還能陶冶情操，德潤人心沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯，走得更高，看得更遠。
二、活動(dòng)目的：
讓大家明白書(shū)籍的作用，并且讓大家學(xué)會(huì )辨別好書(shū)和壞書(shū)。使大家可以在書(shū)籍中獲得更多的知識和見(jiàn)識，從而豐富自身的涵養。
三、活動(dòng)主題：
書(shū)籍好比陽(yáng)光，照亮整個(gè)宇宙。
四、活動(dòng)對象：
海資161班全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日至3月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文通樓107
七、主辦單位：
海資161團支部
八、活動(dòng)資源：
由團支書(shū)選取一本對大家有益的書(shū)籍。
九、活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)前期準備：
調動(dòng)大家的.積極性。
活動(dòng)具體開(kāi)展：
點(diǎn)出此書(shū)的精華。
活動(dòng)后期整理：
團支書(shū)對大家的感想匯總在一起，寫(xiě)一篇文章彰顯此書(shū)的精華所在。
十、突發(fā)情況處理：
若大家沒(méi)有在規定時(shí)間內閱讀完則推遲發(fā)表感想的時(shí)間。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)7
為了推動(dòng)學(xué)習組織和諧建設，豐富公司員工的業(yè)余生活，加強同事間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼，相互探討想、學(xué)習，同時(shí)加深對工作生活的思考，營(yíng)造企業(yè)濃厚的學(xué)習氣氛，特舉辦本次“讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)。具體事項如下：
一、活動(dòng)主題：
引領(lǐng)學(xué)習風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓會(huì )議室
四、參加人員：
各部門(mén)讀書(shū)會(huì )成員及其他有意向者，請自帶書(shū)本。
五、活動(dòng)要求：
�。�1）、前期準備：
1、由總經(jīng)辦做好活動(dòng)前期宣傳、動(dòng)員工作，統計參加人員名單。
2、由總經(jīng)辦準備好本次讀書(shū)會(huì )所需的素材資料。
�。�2）、后期工作：
1、由總經(jīng)辦做好開(kāi)展活動(dòng)總結、報道宣傳工作。
2、編輯部成員對本次讀書(shū)會(huì )優(yōu)秀分享感悟進(jìn)行整理、編寫(xiě)，并刊登在企業(yè)報刊中。
六、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布讀書(shū)會(huì )開(kāi)始并致辭，簡(jiǎn)單說(shuō)明本次活動(dòng)開(kāi)展目的及開(kāi)展流程，以便增強團隊成員對活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、交流討論環(huán)節。播放勵志視頻短片《鷹的`重生》，組織員工進(jìn)行自由討論，員工之間可以相互交流，借鑒，補充，討論。結束后，主持人請員工發(fā)表觀(guān)后感。
3、讀書(shū)分享。每位自帶書(shū)本的人員進(jìn)行自由分享讀書(shū)心得，闡述收獲感悟。待全部分享完畢，由公眾評選出“感染力的分享獎”“創(chuàng )新力的分享獎”“啟發(fā)性分享獎”各1名。
4、我讀書(shū)我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛(ài)的書(shū)籍名稱(chēng)并附以理由。
5、發(fā)表對此次讀書(shū)會(huì )做出總結，最后宣告活動(dòng)到此結束。
七、經(jīng)費預算：
獎品：300元水果200元
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目標：
閱讀可以發(fā)展人性，提升修養，拓展人生；閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福。積極營(yíng)造校園濃郁的教師讀書(shū)氛圍，激發(fā)廣大教師的讀書(shū)熱情，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀書(shū)最光榮，爭做學(xué)習型教師”，使讀書(shū)學(xué)習成為我校教師自覺(jué)行為，促進(jìn)我校教師隊伍健康、持續地發(fā)展，全面提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養成良好的閱讀習慣，并在閱讀中不斷提高自身的'人文素養，應是我校讀書(shū)活動(dòng)的重要目標。學(xué)校力圖通過(guò)教師讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生不斷學(xué)習的自覺(jué)性，積極性，最終把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，而且發(fā)自?xún)刃牡匕褜W(xué)習當作生存的基本需要，這是建設學(xué)習型學(xué)校最有力的基石。
二、指導思想：
開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，是為了引領(lǐng)我校教師樹(shù)立終身學(xué)習理念，有效提升教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)智慧和專(zhuān)業(yè)技能，幫助廣大教師切實(shí)轉變教育觀(guān)念，促進(jìn)基礎教育課程改革和新教育在我校全面、有效地實(shí)施。通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，豐富教育智慧，有效提升我�；A教育水平。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
四、具體措施及要求：
1、健全組織，加強領(lǐng)導。
2、以科室、年組為單位成立讀書(shū)小組，處室主任、年級組長(cháng)為本組活動(dòng)負責人，負責本組讀書(shū)活動(dòng)的安排，交流等組織工作。
3、學(xué)校將利用教師會(huì )議舉行教師讀書(shū)報告會(huì )、讀書(shū)講座、讀書(shū)征文、讀書(shū)論壇、專(zhuān)家講座等活動(dòng)。
4、建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流，在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄，開(kāi)展在線(xiàn)研每學(xué)期每位教師至少讀1~2本教育書(shū)籍，認真做好摘錄并撰寫(xiě)讀書(shū)心得（每年寫(xiě)讀書(shū)筆記達一萬(wàn)字以上），每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)或德育論文。
5、學(xué)校定期舉行教師讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，交流學(xué)習心得，互相切磋，實(shí)現資源共享。每學(xué)期學(xué)校將對教師的讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得、好書(shū)介紹等進(jìn)行評比。民主推選出一等獎讀后感3篇，并上傳到在學(xué)校的網(wǎng)站上。
6、學(xué)期末學(xué)校以考試的形式對學(xué)習情況進(jìn)行檢測考察。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的：
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機，引導師生養成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng)，構建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )！
二、活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)主題：
“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”
四、活動(dòng)口號：
1、讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
4、我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
五、活動(dòng)對象：
全體師生
六、活動(dòng)宣傳：
1、做好環(huán)境布置：校園掛條幅――“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文大學(xué)”和“讓書(shū)香伴我們成長(cháng)”等標語(yǔ)。
2、召開(kāi)學(xué)習委員會(huì )議，由學(xué)習委員到本班宣傳
3、制作海報
七、活動(dòng)內容：
1、“書(shū)香溢校園，閱讀成風(fēng)尚”詩(shī)朗誦比賽
2、征文活動(dòng)：同學(xué)們針對自己最喜歡的`一本書(shū)寫(xiě)讀后感，進(jìn)行讀后感的征文活動(dòng)，并進(jìn)行評比
3、問(wèn)卷調查：針對于同學(xué)們所喜愛(ài)的書(shū)，整理出一個(gè)十大好書(shū)的排名
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目標：
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(cháng)知識，拓展視野，提高閱讀能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。
3、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí)，提高寫(xiě)作能力。
二、讀書(shū)口號：
讀書(shū)吧，讓我們在讀書(shū)中成長(cháng)！
三、閱讀書(shū)目：
1、必讀書(shū)目《西游記》
2、學(xué)生自選一到二本喜歡的課外書(shū)籍。
四、閱讀措施：
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書(shū)）。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
3、開(kāi)展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的`段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，建立班級圖書(shū)角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4、老師做好導讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中。
5、利用古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
6、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，利用家訪(fǎng)日及家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)交流溝通。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、指導思想
本著(zhù)“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大小學(xué)生從書(shū)中獲取知識，汲取營(yíng)養，養成良好的閱讀習慣，營(yíng)造濃郁的`讀書(shū)氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)。具體方案如下：
二、比賽方法及要求
評選的讀書(shū)筆記內容不限，形式不限，采取開(kāi)放的模式，各班老師可以給予適當的指導。
即班級初評，學(xué)�？傇u。班級初評要求學(xué)生全員參與。
，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記，然后同學(xué)間互相評議。在此基礎上挑選5本內容豐富、設計合理、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)�？傇u。
�。罕荣惸昙壎危ㄒ欢昙�、三四年級、五六年級）設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
三、評獎時(shí)間：
初評時(shí)間：20xx年6月5日至7日。
總評時(shí)間：20xx年6月8日8
四、評分標準：
1、封面、封底整潔，不卷角。5分
2、筆記內容豐富、思想健康。5分
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。5分
4、字體規范，無(wú)涂改。5分
5、筆記數量達到要求，即每周至少一次。5分
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題：書(shū)海廣博，勤閱佳篇
二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、具體流程：
海報宣傳：四月之前完成海報宣傳與讀書(shū)月圖標的設計方案，貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上（開(kāi)幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準備）
橫幅：升升園區、南湖、東院、西院各一條，啟動(dòng)儀式會(huì )場(chǎng)一條（內容待定）。媒體宣傳：聯(lián)系校內媒體（理工青年，校報）開(kāi)辟“第一屆學(xué)生讀書(shū)月”專(zhuān)欄。校園廣播跟蹤報道活動(dòng)情況。（如果可以聯(lián)系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等）
媒體邀請：邀請學(xué)校主流媒體（經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報、學(xué)工廣場(chǎng)等）記者參加啟動(dòng)儀式，并參與儀式提問(wèn)環(huán)節。
發(fā)送宣傳單：宣傳單包括文明讀書(shū)月規劃，武漢理工大學(xué)各圖書(shū)館分布情況，以及網(wǎng)絡(luò )資源網(wǎng)址（例如，中國期刊網(wǎng)）。（我部聯(lián)系圖書(shū)館查找資料并制作宣傳
單，于啟動(dòng)儀式前2—3天與各個(gè)園區發(fā)放）。
學(xué)院宣傳：請各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì )進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書(shū)月活動(dòng)的介紹，從而起到宣傳作用。
邀請各個(gè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )主要負責人參加啟動(dòng)儀式。
請帖：學(xué)校部領(lǐng)導、嘉賓，各媒體單位，學(xué)院負責人。
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
�、胖鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)，介紹讀書(shū)月、世界讀書(shū)日。
�、浦鞒秩私榻B到場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓和現場(chǎng)記者媒體。
�。ǘ┘钨e致辭
由嘉賓致辭，并宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)生代表發(fā)言
由學(xué)生代表發(fā)言。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)媒體記者參訪(fǎng)
現場(chǎng)媒體記者對臺上領(lǐng)導、嘉賓進(jìn)行參訪(fǎng)，話(huà)題圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng)展開(kāi)。
�。ㄎ澹┯^(guān)眾提問(wèn)
現場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)，領(lǐng)導、嘉賓進(jìn)行幫助解答。
�。﹥x式結束
主持人作總結，并宣布啟動(dòng)儀式結束。
�、艜�(huì )場(chǎng)懸掛“讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”橫幅。
�、萍钨e席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
�、且繇懙仍O備的'搬運和擺放，話(huà)筒的調控。
�、葎澐置襟w座位區和觀(guān)眾座位區。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)13
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。根據20xx年全市教師教育工作計劃，決定在全市中小學(xué)教師中開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”主題讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導思想
以“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”為主題，以提升教師專(zhuān)業(yè)化素養為重點(diǎn)，以打造書(shū)香校園為載體，以校本培訓為基本形式，以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，實(shí)現教師理論素養、師德修養和教學(xué)技能的綜合提升，促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展，讓讀書(shū)學(xué)習成為廣大中小學(xué)教師的自覺(jué)行為和生活習慣。
二、工作目標
1、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習研究氛圍，使教師養成良好的讀書(shū)習慣和思考習慣。
2、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，愉悅教師身心，啟發(fā)教育智慧，打造幸福教育，建設一支學(xué)習型、研究型教師隊伍。
3、通過(guò)開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，推出一批熱愛(ài)閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書(shū)領(lǐng)軍人物。
三、活動(dòng)原則
1、基礎性與發(fā)展性統一。在教師閱讀書(shū)目的推薦上，強調基礎性與發(fā)展性的統一。以原理掌握、方法習得為基礎，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本，把教育教學(xué)推薦給老師閱讀。通過(guò)閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣，引發(fā)教師對教育問(wèn)題的思考，從而形成終身閱讀的學(xué)習自覺(jué)。
2、經(jīng)典性與時(shí)代性統一。經(jīng)典經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗，屬于全世界、為多數人所認可，要引導中小學(xué)教師有鑒別的加以對待，有揚棄的予以繼承，學(xué)會(huì )從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養，吸收理念�，F代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的'直接對話(huà)，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師，用時(shí)代的眼光，推進(jìn)教育的現代化。
3、層次性與整體性統一。推薦給中小學(xué)教師的書(shū)籍，既要注重思想內容的深刻性，又要注重書(shū)籍本身的可讀性；既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要，也要兼顧閱讀自身的連續性、整體性和系統性。
四、工作重點(diǎn)
1、制定方案，倡導自覺(jué)閱讀。各縣市區、各學(xué)校要結合實(shí)際制訂教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，要充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用，激發(fā)教師的讀書(shū)熱情。市教育局統一下發(fā)“20xx年教師主題讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目”（見(jiàn)附件1、2）重點(diǎn)研讀書(shū)目為必讀書(shū)目；選讀書(shū)目可以根據本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書(shū)目、內容目標等，倡導教師自覺(jué)讀書(shū)，引導教師養成良好的讀書(shū)習慣，讓讀書(shū)成為教師工作、生活的重要組成部分。
2、撰寫(xiě)體會(huì )，進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀，倡導每天至少閱讀半小時(shí)，堅持每月閱讀一篇佳作，每學(xué)期閱讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。各學(xué)校要統一發(fā)放教師專(zhuān)用讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)本，做到人人寫(xiě)讀書(shū)隨筆，人人抒教育情懷。
3、研討交流，展示閱讀感悟。各縣市區、各學(xué)�？赏ㄟ^(guò)組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，引導教師深入研讀教育、中華文化經(jīng)典，引導教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細致地讀，積累豐富的教育或讀書(shū)案例。
4、讀書(shū)征文，引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開(kāi)展“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈”讀書(shū)征文評選活動(dòng)。依據讀書(shū)筆記撰寫(xiě)、讀書(shū)征文評選、讀書(shū)演講比賽參與和讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展等情況評選出100名樂(lè )讀、樂(lè )寫(xiě)、樂(lè )思的“三樂(lè )型”教師，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷總結提升教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗，引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、搭建平臺，推廣典型經(jīng)驗。各縣市區、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結推進(jìn)教師主題讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗和創(chuàng )新成果，可通過(guò)現場(chǎng)會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )等進(jìn)行宣傳推廣�！稘鷮幗逃�、濟寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂(lè )型”教師讀書(shū)成果展示，大力宣傳推廣典型經(jīng)驗。
五、保障措施
1、提高認識，切實(shí)增強開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性和必要性。開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)是推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng )新人才培養的重要途徑。各縣市區、各學(xué)校主要領(lǐng)導要提高認識，明確開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的重要性，明確教師主題讀書(shū)活動(dòng)負責人，統籌安排教師主題讀書(shū)各項活動(dòng)。
2、加強管理，確保主題讀書(shū)活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區、各學(xué)校要制定教師主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，健全規章制度，明確工作職責，及時(shí)跟進(jìn)督導。各學(xué)校要將讀書(shū)活動(dòng)與校園文化建設相結合，與校本培訓工作相結合，確保教師全員參與；要將教師主題讀書(shū)活動(dòng)納入年度目標考核內容，建立考核評估、表彰獎勵等機制，確保主題讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
3、注重創(chuàng )新，重視先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育。各縣市區、各學(xué)校要增強開(kāi)展教師主題讀書(shū)活動(dòng)的創(chuàng )新意識，群策群力，在主題讀書(shū)活動(dòng)的內容和形式上求實(shí)效、有突破，形成有區域特色、學(xué)校特點(diǎn)的教師閱讀品牌學(xué)校。注重先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果的培育，要及時(shí)發(fā)現典型，提煉成果，推出一批“三樂(lè )型”教師，形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的主題讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗性成果和學(xué)術(shù)性成果。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
xxxx大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團xxx大學(xué)學(xué)生會(huì )
承辦：xxxx學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始，xxxx大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內容完善、聯(lián)系報告會(huì )專(zhuān)家等等。
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1.開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì )場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )堂和分會(huì )場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程：
第一項：邀請我院主要領(lǐng)導講話(huà);
第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書(shū)節開(kāi)幕;
第四項：以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節文藝演出;
第五項：學(xué)校邀請專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2.活動(dòng)內容介紹
根據本屆讀書(shū)節的時(shí)間安排并結合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
(1)名師名講
著(zhù)力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習的專(zhuān)業(yè)局限，學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外的知識。
(2)圖書(shū)推薦
這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導讀”，將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠，人文氣息濃厚的書(shū)籍，包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)，同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養，提高讀書(shū)的興趣，養成以讀書(shū)為休閑方式的習慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式，每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書(shū)目的了解。
(3)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上的展示，通過(guò)國內外優(yōu)秀電影展播，既達到傳播知識的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名，在輕松的音樂(lè )，愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
(4)書(shū)香班級
各班進(jìn)行“書(shū)香班級”主題文化建設。通過(guò)張貼標語(yǔ)，開(kāi)展主題班會(huì )，建設班級圖書(shū)館，實(shí)現好書(shū)共享。
(5)圖書(shū)漂流社
鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過(guò)的'圖書(shū)捐出來(lái)，由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書(shū)活動(dòng)，全校師生都可以拿他們的書(shū)刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿(mǎn)意的圖書(shū)，也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書(shū)漂流社，將活動(dòng)中的剩余圖書(shū)和資金捐獻給貧困山區的兒童，為他們帶來(lái)讀書(shū)的樂(lè )趣。
(6)“方寸世界蘊書(shū)情”書(shū)簽設計大賽
書(shū)簽設計比賽作為本屆讀書(shū)節新增參與性較高活動(dòng)之一，我們倡導積極參加，本次書(shū)簽設計大賽將對征集作品展開(kāi)評審，評選出優(yōu)秀設計，通過(guò)展板等并制成作品展示，優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見(jiàn)確定。最終優(yōu)秀作品將統一印發(fā)，相互傳閱。
(7)第九屆讀書(shū)節節徽設計
“讀書(shū)節”已然成為我校特色校園文化類(lèi)活動(dòng)之一，為了更進(jìn)一步擴大讀書(shū)節在我校校園文化類(lèi)活動(dòng)中的影響，本屆讀書(shū)節我們向全校師生廣泛征集主題鮮明，意義深遠且具有代表性的大學(xué)生“讀書(shū)節”節徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報，然后統一由組委會(huì )評選出最優(yōu)秀的作品，并授予“最佳設計獎”。
(8)“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受?chē)鴮W(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊含著(zhù)不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統文化。本屆讀書(shū)節的征文比賽可以是對組委會(huì )推薦書(shū)目的評論，也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結成冊，還會(huì )選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
(三)活動(dòng)總結表彰
xxxx大學(xué)第九屆讀書(shū)節總結表彰大會(huì )，將對讀書(shū)節各項活動(dòng)中的獲獎個(gè)人、書(shū)香班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，并將邀請院領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結。表彰大會(huì )上也將邀請比賽中的獲獎作者進(jìn)行匯報演出，同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
六、活動(dòng)創(chuàng )新之處
1.提升了活動(dòng)質(zhì)量，壓縮了活動(dòng)時(shí)間，避免因活動(dòng)過(guò)多而占用學(xué)生正常學(xué)習時(shí)間的情況。
2.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的要求，更具有全局性。
七、活動(dòng)分工
1.學(xué)習部負責全部活動(dòng)內容;
2.宣傳部負責對活動(dòng)的宣傳(前期宣傳，中期籌備，以及在活動(dòng)期間的宣傳稿與照片的拍攝);
3.生活部負責活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調配;
4.紀檢部、組織部負責活動(dòng)期間的紀律、組織問(wèn)題;
5.文藝部負責活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
6.參加活動(dòng)的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內容的同時(shí)配合相關(guān)部室開(kāi)展活動(dòng)。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)15
讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養，加強學(xué)校特色建設，走內涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng )建快樂(lè )成長(cháng)的理想樂(lè )園，為教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.理想舞臺，為學(xué)校構建和諧發(fā)展的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿(mǎn)活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現代化學(xué)校。
一、讀書(shū)月預期目標
�。�1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣，讓校園處處洋溢著(zhù)濃郁的書(shū)香氣息，打造有特色的書(shū)香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內涵。
�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，感受祖國語(yǔ)言文字的博大精深，提高讀寫(xiě)能力，積淀深厚的人文素養和文化底蘊。
�。�3）教師方面：在教師中積極倡導“書(shū)香為伴”的思想，樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀(guān)念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開(kāi)展讀專(zhuān)著(zhù)、賞名著(zhù)、頌經(jīng)典系列讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書(shū)不少于2本。
二、主題：多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。
三、活動(dòng)內容：
“語(yǔ)文主題學(xué)習”叢書(shū)和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任及語(yǔ)文教師
參加對象：全體師生
六、活動(dòng)要求：
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書(shū)作為學(xué)習工作中的一件大事來(lái)對待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評比、有總結。班級活動(dòng)要做到有計劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項活動(dòng)要留有書(shū)面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)16
一、活動(dòng)目的
1、以讀書(shū)節活動(dòng)為契機，引導師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習慣。
2、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，構建富有特色的.書(shū)香校園文化，為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎。
3、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校、書(shū)香班級、書(shū)香家庭的建設，努力構建文明、和諧的校園。
4、通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)之星等評比活動(dòng)，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，用洋溢的書(shū)香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。
5、通過(guò)抓好“讀（閱讀名著(zhù)）、寫(xiě)（讀書(shū)征文）、講（讀書(shū)心得）、賽（讀書(shū)大賽）”四個(gè)環(huán)節，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內容和基本方式上形成規范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎上，全員參與，力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
二、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：三樓報告廳
三、參加人員
高一、高二學(xué)生、部分教師
四、活動(dòng)程序
1、z主持
2、z校長(cháng)致詞
3、z書(shū)記宣讀活動(dòng)安排
4、學(xué)生代表發(fā)言
5、領(lǐng)導向高一、高二學(xué)生贈書(shū)，“圖書(shū)漂流”開(kāi)始。
6、教師做讀書(shū)指導報告。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)17
一、活動(dòng)目的
推薦好書(shū)，讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來(lái)。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實(shí)得想法。
二、活動(dòng)對象
20xx級文學(xué)院對外漢語(yǔ)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)內容
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1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書(shū)，附上自己的讀后感或推薦理由，內容簡(jiǎn)介。
2、推薦自己看過(guò)的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的.好電影，并附上推薦理由及內容簡(jiǎn)介。
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1、交流：在看完一本書(shū)或是一部電影后，同學(xué)們可以根據自己的不同理解寫(xiě)呢新感受、心得體會(huì )，也可以是對這部作品的評價(jià)，并互相交流分享，以獲得更深的領(lǐng)悟。
2、朗讀：在看書(shū)和欣賞電影之余，可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子，提高語(yǔ)言表達、欣賞及思考能力。
3、表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能�；顒�(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行，以便調動(dòng)積極性。
四、活動(dòng)要求
有益的活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時(shí)也可以讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內心語(yǔ)言，在觀(guān)看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說(shuō)話(huà)技巧，等等。在此，希望同學(xué)們積極參加，踴躍參與班級活動(dòng)，提高自己，借鑒他人，也促進(jìn)交流。
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)18
一、活動(dòng)主題
我讀我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月
三、活動(dòng)地點(diǎn)
師范大學(xué)
四、策劃主辦者
文學(xué)社
五、活動(dòng)目的及意義
為達到我社團宗旨所想，實(shí)現社團近期工作目標，我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng)，此次活動(dòng)我們將邀請與此內容相關(guān)的社團負責人，從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培訓人員及裁判來(lái)為我們指導工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應提高什么，學(xué)習什么，做些什么，不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí)間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì )合理有效的安排時(shí)間，度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了，社會(huì )發(fā)展了，但讀書(shū)作為人類(lèi)獲取知識的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的力量是不可替代的。尤其在現在這個(gè)高頻率、高強度、高要求的“三高”社會(huì )，我們更不能有一絲松懈，我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習、社會(huì )需要不斷的創(chuàng )新發(fā)展。只有這樣，我們才能培養出書(shū)香型的.學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng )新型的學(xué)校文化。
六、活動(dòng)前期工作
1、海報宣傳
2、整理活動(dòng)方案，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報告
七、活動(dòng)內容
1、內容
參賽設計應以ppt形式進(jìn)行操作演示，向觀(guān)眾呈現一個(gè)多彩、直觀(guān)、強烈的精彩效果。使觀(guān)眾從中學(xué)到文學(xué)知識。
設計內容不限，但應展現一本書(shū)，一個(gè)人物或一段歷史，并體現出其特點(diǎn)，反映效果直觀(guān)、明顯，具有趣味性、創(chuàng )新性，教育性。
2、要求
�。�1）操作設計必須具有科學(xué)性；
�。�2）設計應具有豐富的文化內涵，能夠給人以啟迪，催人以發(fā)醒，動(dòng)人以情理；
�。�3）設計以某個(gè)人物，某本書(shū)或某段歷史為主題，并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
3、比賽過(guò)程
本次比賽設計均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作，并提交設計方案。設計文案應盡量以圖、表、照片等直觀(guān)形式描述。
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
待定
關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)19
一、活動(dòng)目的：
繼續創(chuàng )設休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍，將暑期師德培訓與讀書(shū)沙龍合為一體，在輕松的氛圍中暢談如何構建學(xué)為中心的課堂，從而充分認識到“學(xué)為中心”的意義，在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐，以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習的興趣、培養自主學(xué)習的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月27日（星期五）上午8：00――11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
溫州市教師教育院雁蕩分院（雁蕩書(shū)院）會(huì )議廳
四、沙龍主題：
構建學(xué)為中心的課堂――州溫市實(shí)驗小學(xué)第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)
五、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┩扑]閱讀書(shū)籍（網(wǎng)站）、撰寫(xiě)讀后感
1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書(shū)籍――《教學(xué)革命――蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習為中心的課堂觀(guān)察》
2、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的`當下教育同仁各抒己見(jiàn)的內容。
3、撰寫(xiě)與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感（也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設想）
�。ǘ⿻�(huì )場(chǎng)布置：桌椅安排（分組）、背景布（大小+主題+日期+圖片）
�。ㄈ⿺z影攝像音響（x等）
�。ㄋ模┥除堉峭扑]表、證書(shū)及禮品（x）
�。ㄎ澹┡c新城校區溝通（x）
�。┗顒�(dòng)報道（x）
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