畢業(yè)生感言(通用15篇)
在我們平凡的日常里，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)生感言，歡迎大家分享。
畢業(yè)生感言1
因為夢(mèng)想，我們相聚這里;因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(cháng)大。我們有起跑天堂，從那里一起攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的'時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天! 雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)
畢業(yè)生感言2
小時(shí)候我希望我的芭比娃娃每天都能穿上漂亮的新衣服。而兒時(shí)這個(gè)單純、幼稚的想法卻鑄就我對服裝的那份持久的熱情。在進(jìn)入東華萊佛士學(xué)習之前，循規蹈矩的生活總讓我感到生活中缺少了什么，而這個(gè)時(shí)候，一向成績(jì)優(yōu)異的我卻因為高考失利而無(wú)法選擇自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)就讀。偶然的機會(huì )讓我了解到了萊佛士國際設計學(xué)院，從對時(shí)裝的熱愛(ài)和職業(yè)前景的規劃上考慮，我選擇了時(shí)裝營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。
三年的學(xué)習生活是充實(shí)而美好的，時(shí)裝營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)課堂涉及的知識面甚廣，并且與國際接軌，從服裝方面的專(zhuān)業(yè)知識到營(yíng)銷(xiāo)策劃、品牌的營(yíng)運管理。全英文的教學(xué)環(huán)境讓我學(xué)習專(zhuān)業(yè)的同時(shí)還鍛煉了英語(yǔ)，令我在今后的'工作中具備更全面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競爭力。課堂里沒(méi)有空洞的理論知識，學(xué)校更注重的是學(xué)生的獨立思考能力和實(shí)踐能力。記得大學(xué)第二年，我們班級就成功舉辦了服裝秀、義賣(mài)會(huì )。從聯(lián)系場(chǎng)地、尋求贊助商、制作海報，到現場(chǎng)活動(dòng)策劃、聯(lián)絡(luò )媒體、撰寫(xiě)新聞稿……每一個(gè)環(huán)節我們都親歷親為，我享受每一次的課外實(shí)踐，它為我們搭建了一個(gè)能夠充分展現自我才華，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的舞臺。
如今，我已不再是那個(gè)懵懂女孩了，感謝學(xué)校和老師們的精心培養，讓我成為一個(gè)具備自信、活力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等特質(zhì)的東華萊佛士人。但是，我也相信機會(huì )是留給有準備的人的。成功不是僥幸，耕耘才有收獲�；仡櫾跂|華萊佛士學(xué)習的時(shí)光，生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和挑戰，這將是我人生中一段珍貴而美好的記憶。在今后的工作生活中，我會(huì )一如既往地樹(shù)立目標并為之奮斗!
畢業(yè)生感言3
學(xué)習感言：
我的三年，每個(gè)人的三年
張愛(ài)玲曾說(shuō)，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來(lái)，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過(guò)的每一步便浮現心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫(xiě)些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
【有時(shí)，無(wú)招勝有招】
既然是學(xué)生，那么就講講三年來(lái)的學(xué)習吧。實(shí)話(huà)說(shuō)來(lái)，我真的沒(méi)什么特別的學(xué)習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)失望。但是現在回想起來(lái)，其實(shí)沒(méi)有特別的方法在某種程度上說(shuō)也算是一種很好的方法埃
所謂沒(méi)有特別方法，自己理解起來(lái)，就是跟著(zhù)老師走。上課認真聽(tīng)講，作業(yè)保質(zhì)保量按時(shí)完成，這算是兩句老掉牙的話(huà)了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應該不會(huì )很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話(huà)說(shuō)得好，簡(jiǎn)單的就是美麗的，我覺(jué)得也適用于這個(gè)。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時(shí)間頭腦活躍，一半時(shí)間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時(shí)有段時(shí)間狀態(tài)特別不好，上課上著(zhù)上著(zhù)頭就低下去了，等清醒過(guò)來(lái)時(shí)已然下課，就這樣持續了差不多大半個(gè)學(xué)期，成績(jì)可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過(guò)艱難的調整，上課精神好了起來(lái)，成績(jì)也上去了。這應該算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。
而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著(zhù)超前學(xué)習，而是有自己的想法并付諸行動(dòng)。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)講預習是多么好、多么有用時(shí)怦然心動(dòng)，野心勃勃地打算付諸實(shí)踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開(kāi)始還找點(diǎn)理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說(shuō)預習不可取，而只是覺(jué)得很難實(shí)踐（純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預習的借口�。�。我比較喜歡一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時(shí)候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時(shí)趕作業(yè)，覺(jué)得這樣抓緊時(shí)間，老師講的懂了就不聽(tīng)了。其實(shí)我自己也偶爾這么干過(guò)，回想起來(lái)真的沒(méi)太大用處，該浪費的時(shí)間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動(dòng)地為了完成而完成。
剛才說(shuō)的有自己的想法，還有一個(gè)就是要明白自己擅長(cháng)什么不擅長(cháng)什么。拿我自己來(lái)舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數學(xué)英語(yǔ)比較擅長(cháng)，那么就多花時(shí)間在政史地上�；叵肫饋�(lái)其實(shí)一輪時(shí)老師說(shuō)要把大多時(shí)間用在語(yǔ)數外上，可我還是不知不覺(jué)就在文綜上投入了比語(yǔ)數外多得多的精力。（結果事實(shí)證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的`最吃力的還是文綜……）老師們所說(shuō)的策略適用于絕大多數人，可我們每個(gè)人都是不同的，所以說(shuō)有自己的想法十分必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實(shí)踐。插個(gè)題外話(huà)，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細原因，且聽(tīng)下回分解吧。
【走一步，再走一步】
學(xué)習，其實(shí)真的是個(gè)很寂寞的過(guò)程。高三時(shí)尤其感覺(jué)如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習的時(shí)候學(xué)沒(méi)學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時(shí)候就要一點(diǎn)點(diǎn)堅持和定力了。有時(shí)候真的某門(mén)功課怎么背也背不出時(shí)，除了想暴走的心情就什么都沒(méi)有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對這些書(shū)有七年之癢。有時(shí)候學(xué)習就像跑八百米，在起跑線(xiàn)上時(shí)是最緊張的，可結束后回想起來(lái)卻沒(méi)有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見(jiàn)那風(fēng)景旖旎？
想當年（這個(gè)說(shuō)法怎么感覺(jué)如此老朽……），剛加入特長(cháng)班的壓力，初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿(mǎn)志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過(guò)的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會(huì )的抄在本子上問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)。再把本子上的題目做一遍，會(huì )做的劃去……如此反復。不知用了多少時(shí)間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學(xué)也取得了年級最高的成績(jì)，從此就再沒(méi)怎么掉下來(lái)了。其實(shí)只是因為當時(shí)堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開(kāi)始就會(huì )發(fā)現，一切都沒(méi)有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個(gè)字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實(shí)驗班時(shí)，很不注意政治的學(xué)習，高二讀了文科后，因為一直成績(jì)蠻好也有些自視頗高，覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題路又遠又沒(méi)什么用，自己獨立思考就行了。結果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點(diǎn)小聰明的做法已不適應時(shí)代的需求，我卻渾然不覺(jué)，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績(jì)把自己打醒。于是（又是宏偉計劃�。┫聸Q心把所有的政治基礎再過(guò)一遍，書(shū)本一句一句看過(guò)去，不懂的及時(shí)問(wèn)老師。半個(gè)月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說(shuō)要多多咨詢(xún)老師，的確是不問(wèn)不知道，問(wèn)了才發(fā)現自己有很多其實(shí)都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習方法聽(tīng)起來(lái)都好笨埃的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執著(zhù)而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時(shí)間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過(guò)程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
【我的三年，我做主】
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。庸庸碌碌無(wú)所事事是三年，為自己美好的未來(lái)不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，開(kāi)心快樂(lè )也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)是三年，在各種活動(dòng)中鍛煉自己收獲友誼也是三年。那么，既然這三年無(wú)法縮短無(wú)法延長(cháng)，為什么不讓自己的三年充實(shí)一些，愉快一些，燦爛一些呢？
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。如果沒(méi)有好好計劃，三年一晃而過(guò)。當看著(zhù)大計劃被分割為一個(gè)個(gè)短期的小計劃，看著(zhù)時(shí)鐘不急不慢地穩步向前時(shí)，相信你也會(huì )發(fā)現當年懵懂的自己正在漸行漸遠，另一個(gè)更為成熟，內心更加強大的自己正開(kāi)始綻放獨有的光彩。
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。傾聽(tīng)自己的內心，堅持始終做自己，不論是文理分科，還是填報志愿，不要畏縮于他人的言語(yǔ)，只要無(wú)愧于自己的選擇，無(wú)悔于自己的付出，其實(shí)已然足夠。
這是我的三年，也是每個(gè)人的三年。這三年有苦有樂(lè )，有喜有悲，有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲也有些許的遺憾。最后的考試，是實(shí)力的對抗，也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過(guò)、付出過(guò)，不論結果如何，盡力便沒(méi)有遺憾了。畢竟，這不是結束，只是一個(gè)新的開(kāi)始。
只是用平實(shí)的文字寫(xiě)下一些最真切的感受，希望有所幫助吧。寫(xiě)在最后，只是想說(shuō)：若回首，沒(méi)有大風(fēng)大浪，沒(méi)有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來(lái)不疑，我的三年，也是每個(gè)人的三年為這次蛻變提供了最美最好的舞臺。
畢業(yè)生感言4
那一年，我們懷揣著(zhù)一份新奇與喜悅從四面八方匯聚到同一座校園。四年來(lái)，圖書(shū)館、自習室、寢室、食堂、操場(chǎng)留下了我們多少喜怒與哀樂(lè )，歡笑與眼淚，夢(mèng)想與激情……
春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！
許多年后，我們還會(huì )回到我們的母校，還會(huì )在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
一個(gè)四年結束了，又一個(gè)四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代，告別青蔥歲月的懵懂，我們的臉上寫(xiě)著(zhù)自信與成熟！我親愛(ài)的同學(xué)們啊，生活要靠我們自己去打拼，未來(lái)要靠我們親手去摹繪，將傷感與留戀揣進(jìn)兜里，帶著(zhù)夢(mèng)想與激情上路，人生百年太長(cháng)，我們只爭朝夕！
畢業(yè)，讓我們離開(kāi)了一個(gè)生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對一個(gè)陌生的人和事，有時(shí)，難免會(huì )感到惶恐不安，請告訴我們您的心情，讓大家為您找尋安定良藥。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的`學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，
卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……即將離開(kāi)母校了，真舍不得！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得曽經(jīng)的兄弟們……有無(wú)數個(gè)舍不得！第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜還給自己起了一個(gè)網(wǎng)名叫童夢(mèng)幼稚，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時(shí)的肝腸寸斷，豪情對飲。
我畢業(yè)了，也就失業(yè)了，但是我不會(huì )輕易的去放棄自，夢(mèng)想！我要用一生去實(shí)現心中美好的愿望即便那是一條沒(méi)有盡頭的路走向遠方又有遠方，即使冰雪封住了道路仍有向遠方出發(fā)的人，那個(gè)人就是我。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
大學(xué)生活我們只是不小心打了一個(gè)瞌睡，醒來(lái)就發(fā)現要離開(kāi)校園了。
畢業(yè)了，我用模糊的記憶來(lái)祭奠我的大學(xué)生活。
讓我們開(kāi)始新的旅程吧！兄弟姐妹們！
畢業(yè)生感言5
1.我會(huì )珍惜每一個(gè)真誠的朋友，每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛(ài)，感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到的情感，祝福我的朋友永遠幸�？鞓�(lè )!
2.友情不要求什么，但是，它有一種溫暖，是我們都能體會(huì )到的。
3.如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。有情千里不遠，有緣一線(xiàn)可牽。相知是情，相識是緣。朋友，一路走好!
4.是你浪費在我身上的時(shí)間讓我變得珍貴。
5.人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。
6.朋友不因遠而疏，流水不因石而阻，急水急沖橋下影，高山難隔友誼情，朋友總是心連心，真正朋友值千金，哪怕山高路程遠，隔山隔海難隔心。
7.一絲真誠勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。
8.夢(mèng)，總不夠漫長(cháng)可我們需要夢(mèng)想;情，總讓人受傷可我們還念念不忘;雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛(ài)的朋友，最近好嗎?
9.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。
10.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
11.你永遠不會(huì )知道，像我這樣的人，活在世上是多么寂寞。
12.我不是天使，但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀，但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草，但我手捧希望，因為我有你，我的朋友!
13.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì )成真，無(wú)論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
14.有了理解，友誼才能長(cháng)駐;有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著(zhù)這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
15.在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
16.世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。
17.人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個(gè)牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!
18.最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的.友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
19.思念是清淡的詩(shī),不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(cháng)地久。
20.世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
畢業(yè)生感言6
這一刻，不是簡(jiǎn)單的意味著(zhù)分別，它代表著(zhù)我們的友誼、愛(ài)情會(huì )更加堅固、長(cháng)久。接受著(zhù)畢業(yè)的洗禮，邁向新的人生，長(cháng)遠的未來(lái)是我們下一步成長(cháng)的使命。
這一刻，我們不需要悲傷，短暫的離別并不代表著(zhù)永久的消逝，它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處，那是最純潔最樸實(shí)的友誼，最純真最美好的'初戀。
為了這一刻，我們付出了多年的努力；為了這一刻，我們共同鑄就了新的時(shí)代；為了這一刻，我們抒寫(xiě)了自己新的青春。我們應該高歌，歌唱畢業(yè)的光輝，歌唱青春的洗禮，歌唱灑脫的自信。
畢業(yè)的舞臺既然已經(jīng)到來(lái)，我們就應該好好歡騰一番，將這心中的喜悅盡情表達出來(lái)，仿佛是一個(gè)未來(lái)起飛的時(shí)刻。我們留下了什么，又帶走了什么，不論如何，我們都曾經(jīng)同甘共苦、一同奮戰，肩并肩向前邁進(jìn)。歌舞青春的生活，確實(shí)對我們的付出最好的表達，在這里成長(cháng)，在這里學(xué)習，在這里歷練……
誰(shuí)說(shuō)我們就一定要遺忘這寶貴的時(shí)光，畢業(yè)不等于永別，那時(shí)我們一生中最美好的回憶，我們不應該讓離別的悲傷終結這畢業(yè)的喜悅，或許這是我們下一段人生際遇的開(kāi)始！雖然馬上就會(huì )踏入新的時(shí)光列車(chē)，但我們仍要緊緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財富。
畢業(yè)生感言7
時(shí)光荏苒，轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛入學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我；你準備好了嗎？聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì )苦一些。我毫不猶豫的回答；我準備好了。我想挑戰一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何，我努力了。讓青春無(wú)悔！
在武中高一是快樂(lè )的，對學(xué)校充滿(mǎn)了期待，那么多的'同學(xué)來(lái)自四面八方，帶著(zhù)對知識的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立志報國，正少年英雄！
畢業(yè)生感言8
初中終于畢業(yè)了，好高興呀！
三年以來(lái)，辛酸，痛苦，開(kāi)心，快樂(lè )，互相交叉不斷地向我走來(lái)。跌倒過(guò)，爬起過(guò)，高興過(guò)，快樂(lè )過(guò)。這一切的一切都已成為過(guò)去�；貞洺跞娜兆�，真的是別有一番……（既傷心又快樂(lè )，最終很難熬）。初三上半學(xué)期，我從縣里轉到市里去上學(xué)，就是為了能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。剛剛到那里，很孤獨，一個(gè)朋友也沒(méi)有，真的那是有點(diǎn)后悔，甚至還產(chǎn)生了要回去的念頭，但最終還是堅持了下來(lái)，因為既然來(lái)了那就要好好拼一下，賭一把，人生能有幾回搏？漸漸的班里面有了幾個(gè)不錯的朋友，但那都是學(xué)習上的，生活上真正的還沒(méi)有，也是剛剛來(lái)，怎么能那么快呢！繼續堅持著(zhù)，忍耐著(zhù)。寒假之前，一共四次模擬考試，四次中，失敗過(guò)，成功過(guò)，也慶幸過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)。寒假過(guò)后，感覺(jué)自己學(xué)習的勁頭沒(méi)有年前的大了，成績(jì)也開(kāi)始下滑，尤其是到了快中考的時(shí)候，心里開(kāi)始緊張，焦急，擔心自己考不好，覺(jué)得自己快要熬不下去了，真的很累，每天早上7:00起床，晚上要熬到十二點(diǎn)多，課間的時(shí)候還要抓緊時(shí)間學(xué)習，不得有半點(diǎn)放松，復習資料多的在桌子上堆得把陽(yáng)光都擋了回去，夜晚的燈光比白天的陽(yáng)光還要亮，()我心也暗然（似乎有點(diǎn)夸張），我把情況告訴了老師，請求老師的幫助，后來(lái)在老師的'指引下，我逐漸恢復了元氣，現在才發(fā)現傷了元氣真的不好恢復。所以大家一定要堅持，雖然做到很難，但也要竭盡全力，努力成功。
中考那兩天一直想著(zhù)放假，想著(zhù)放假了要怎么玩，但時(shí)刻提醒自己不能那樣想，堅持過(guò)這兩天，考得好就可以換來(lái)兩個(gè)月的輕松，也值。就這樣中考就過(guò)去了，真的經(jīng)歷過(guò)才真正知道中考沒(méi)什么，信心才重要！現在放假了，這一切都過(guò)得太快了，現在唯一的想法就是好好放松一下，然后再學(xué)東西（當然是自己感興趣的）。
中考已過(guò)，將來(lái)的日子我不知道，但我會(huì )努力，會(huì )加油的！
畢業(yè)生感言9
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(cháng)青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的.，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
畢業(yè)生感言10
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
你們好！我是來(lái)自經(jīng)管系會(huì )計092班的xx，我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時(shí)此刻，我很高興，也非常激動(dòng)，在此，我要感謝校領(lǐng)導和老師的精心栽培。
回望過(guò)去，我懷揣著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬步入紡專(zhuān)校園，年輕的我洋溢著(zhù)無(wú)限的激情。三年中，我憑著(zhù)執著(zhù)與努力，在知識的海洋里自由自在的汲取養分，停下腳步，回望三年的大學(xué)生活，這一路走來(lái)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲得更多的是快樂(lè )與成長(cháng)，每一份榮耀，每一張獎狀都承載著(zhù)分享的幸福。在紡專(zhuān)這片土地上，我多少次聆聽(tīng)著(zhù)尊敬師長(cháng)們的諄諄教導;在這里，我多少次與同窗好友挑燈夜戰，完成作業(yè);在這里，我用自己辛勤的汗水換來(lái)一份份豐碩的果實(shí);在這里，我又多少次遭遇困難，但我還是堅強的面對。
三年的大學(xué)生活即將落下帷幕，在離開(kāi)母校的時(shí)候，我有太多的不舍涌上心頭，大學(xué)畢業(yè)，就意味著(zhù)我要走向社會(huì )開(kāi)始新的人生旅程，我將帶著(zhù)自己所學(xué)的知識繼續努力，繼續拼搏，立志服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
最后，祝愿母校的明天更加輝煌!
畢業(yè)生感言11
當我面對這張白紙寫(xiě)這封畢業(yè)感言的時(shí)候。我的內心有一種莫名其妙的感覺(jué)，或許這就是我對離別時(shí)的一種沖動(dòng)吧!
親愛(ài)的同學(xué)，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我，我不認識你，我真的很擔心，我真的很擔心現實(shí)是這樣的，一想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我內心萬(wàn)般的劇痛。但我不然，我不認為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來(lái)。
記得我剛進(jìn)入高中的時(shí)侯，記的我剛認識你們的時(shí)候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著(zhù)離別，這樣的`東西在我腦海中沒(méi)有一點(diǎn)概念，那時(shí)的我只是一味的認為，我們的相聚是必然的，沒(méi)有任何理由，是啊!到現在，我也找不到我們相聚的理由。但現在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。因為有緣，我們一起進(jìn)入余干二中，因為有緣，我們一起進(jìn)入[4]班，更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會(huì )�？梢哉f(shuō)相聚也是我們快樂(lè )的源頭。正因為有相聚，所以我們也必定會(huì )面臨著(zhù)離別，離別是秋天，離別是噩夢(mèng)，天下無(wú)不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續友誼的方式。因為離別，我們才能真正的體會(huì )到美好而年輕的友誼。因為離別，才能真正的理解友誼情傷的價(jià)值，說(shuō)的直接點(diǎn)，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財富。當我快樂(lè )時(shí)我會(huì )想到我們的朋友，當我遇到難以解決的困難時(shí)。我更會(huì )想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。
在高中的生活中，我門(mén)一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人，這似乎我們過(guò)的沒(méi)什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對的是同樣的人。但是在這個(gè)同樣的作息時(shí)間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時(shí)候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動(dòng)作。有的同學(xué)在上課時(shí)傳紙條，有的同學(xué)上課時(shí)看小說(shuō)，還有的同學(xué)上課時(shí)甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動(dòng)作在那時(shí)看來(lái)覺(jué)得并沒(méi)有什么,而現在回想起到是覺(jué)得很有趣，現在講講能讓我們笑個(gè)不停。在這三年的時(shí)間里，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)算是踏踏實(shí)實(shí)的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們人生的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，也是我們人生的一個(gè)快樂(lè )驛站。三年里，我們學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們?yōu)槲覀儞牧巳�，而我們卻收獲了三年。
當同學(xué)在相處和溝通中，要最終達到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液，呼吸的空氣，即生命中不可缺少的元素，沒(méi)有朋友的人，就像離水的魚(yú)，所以我們呼喚朋友，即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝，也是呼喚歡樂(lè )在消逝中閃爍的星點(diǎn)，只有朋友，才能將關(guān)心永遠留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單，擁有朋友，我們生命才更加絢麗，才能提煉出更大的價(jià)值。
有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂(lè ),卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開(kāi)心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無(wú)心的一個(gè)表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會(huì )錯過(guò)一些人和事,錯過(guò)時(shí)追悔莫及,智者說(shuō)人最好不要錯過(guò)兩個(gè)東西:最后一班回家的車(chē)和一個(gè)深?lèi)?ài)你的人 .
畢業(yè)生感言12
高中三年，確實(shí)是人生轉折，走過(guò)高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮，勇攀高處。當初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手，持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習，與他們一爭高下，收獲了進(jìn)步的'良實(shí)。
高中三年，讓我明白的重要。去敬老院，我和們一同拔草，保護學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠團結，取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學(xué)們團結在一起，才能取得校運動(dòng)會(huì )的佳績(jì)，才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jì)，為集體爭得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團結友好的相處，我十分開(kāi)心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學(xué)幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。
最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長(cháng)。
畢業(yè)生感言13
三年的時(shí)光轉瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無(wú)法飄散，不管是快樂(lè )，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過(guò)，都是我走過(guò)的路，我走的充實(shí)，走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì )因為誰(shuí)而停止轉動(dòng)，但我沒(méi)有你們是不行的'，你們讓我明白了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自我就應走的路，將來(lái)的路我們還會(huì )遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(cháng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過(guò)去了，激情的放放松吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰(shuí)的路會(huì )走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺(jué)得他是溫暖的，甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì )越來(lái)越順利，我會(huì )祝福你們的，我也會(huì )努力，長(cháng)大后的同學(xué)聚會(huì )期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉！
畢業(yè)生感言14
十二年前，我們背著(zhù)小書(shū)包，哼著(zhù)小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠方，而畢業(yè)就好像轉站，路還是那條路，卻換了一輛車(chē)，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠。畢業(yè)，當你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強烈。
幸運三年前選擇了一中，幸運三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從 A 棟到 B 棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì )飛得太遠。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話(huà)的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們原本躁動(dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀，一定會(huì )無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的'，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而然人總要前進(jìn)，勢必會(huì )拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話(huà)吧，那句對不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百強的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話(huà)：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
畢業(yè)生感言15
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(cháng)；喜歡歲月漂洗過(guò)后的顏色；喜歡那沒(méi)有唱出來(lái)的'歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風(fēng)雨后；秋實(shí)總在春花后；孤獨總在寂寞后；珍惜總在錯過(guò)后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后��！
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