畢業(yè)生感言
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們心中時(shí)常會(huì )積累了不少感想和見(jiàn)解，這時(shí)應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生感言1
因為夢(mèng)想，我們相聚這里;因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(cháng)大。我們有起跑天堂，從那里一起攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團結;我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的.春天! 雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)
畢業(yè)生感言2
同學(xué)們老師們，大家好。三年前我作為美華的第一批學(xué)生來(lái)到這里，而今天，我們也同樣要在這里給自己的高中生活劃上句號。
作為第一批學(xué)生，我見(jiàn)證了學(xué)校不斷的改變和進(jìn)步，同時(shí)也在這三年學(xué)會(huì )了怎樣在這樣一個(gè)國際高中里成為一名優(yōu)秀的留學(xué)預備生。今天也想把我的經(jīng)驗分享給大家。
首先我們要給自己設定一個(gè)明確的目標。大家應該在高三準備申請之前就明確的知道什么才是最適合自己的。選擇一個(gè)和自己興趣相關(guān)又有很好就業(yè)優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)在我看來(lái)比選擇學(xué)校更加重要，很多人在衡量一個(gè)學(xué)校好壞時(shí)通常只看綜合排名，但作為一個(gè)留學(xué)生還應該參考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)排名、學(xué)術(shù)氛圍和地理位置來(lái)綜合評定一個(gè)學(xué)校是否適合自己，并不是綜合排名越高就越好。
國際高中給了我們相對普高生更多的自由時(shí)間來(lái)支配，而如何在有限時(shí)間里最恰當的利用眼前的資源也是我們應該具備的能力之一。大家應該在心里反復思考：當你覺(jué)得一節課對你毫無(wú)幫助想翹掉它的時(shí)候，你是否已經(jīng)完全掌握了這節課的知識點(diǎn)?當你缺交了一堆作業(yè)因為你覺(jué)得他們枯燥無(wú)趣的時(shí)候，你是否真的可以毫無(wú)瑕疵的完成它?當你抱怨學(xué)校里面學(xué)不到你想學(xué)的知識的時(shí)候，你是否已經(jīng)是最棒的那一個(gè)了?如果答案是否定的，你就應該靜下心來(lái)完成眼前每一件你該做的事情，并且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進(jìn)步。
國外的大學(xué)并不只從成績(jì)來(lái)考量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀，這意味著(zhù)我們在擁有優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，也應該在課業(yè)以外的`方面有不同于他人的閃光點(diǎn)。有人為了充實(shí)自己的申請材料而去參加各種課外活動(dòng)，在我看來(lái)，每個(gè)人生而不同并且一定有自己最擅長(cháng)的事情。在面對留學(xué)申請的時(shí)候，我們不應該刻意而盲目的參加各種活動(dòng)，而是應該在自己感興趣的事物上付出精力和時(shí)間并且把它堅持下去，這才是最難能可貴的。
高中三年我們有收獲也有遺憾，但我希望在座的同學(xué)們能認真對待當下的每一件事，讓收獲越來(lái)越多，遺憾越來(lái)越少。
感謝陪伴了我們三年的楊校長(cháng)和老師們，謝謝你們對我們的包容和關(guān)心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個(gè)大家庭的溫暖。
最后，希望我們年級的同學(xué)能在自己夢(mèng)想的道路上越走越遠，不要忘記大家在一起經(jīng)歷的美好時(shí)光，也希望以后我們還有機會(huì )像今天一樣聚在一起，永遠互相幫助相互關(guān)心。
畢業(yè)生感言3
這一刻，不是簡(jiǎn)單的意味著(zhù)分別，它代表著(zhù)我們的友誼、愛(ài)情會(huì )更加堅固、長(cháng)久。接受著(zhù)畢業(yè)的洗禮，邁向新的人生，長(cháng)遠的未來(lái)是我們下一步成長(cháng)的使命。
這一刻，我們不需要悲傷，短暫的離別并不代表著(zhù)永久的消逝，它那永恒的記憶將烙印在我們心靈最深處，那是最純潔最樸實(shí)的友誼，最純真最美好的初戀。
為了這一刻，我們付出了多年的努力；為了這一刻，我們共同鑄就了新的時(shí)代；為了這一刻，我們抒寫(xiě)了自己新的青春。我們應該高歌，歌唱畢業(yè)的光輝，歌唱青春的`洗禮，歌唱灑脫的自信。
畢業(yè)的舞臺既然已經(jīng)到來(lái)，我們就應該好好歡騰一番，將這心中的喜悅盡情表達出來(lái)，仿佛是一個(gè)未來(lái)起飛的時(shí)刻。我們留下了什么，又帶走了什么，不論如何，我們都曾經(jīng)同甘共苦、一同奮戰，肩并肩向前邁進(jìn)。歌舞青春的生活，確實(shí)對我們的付出最好的表達，在這里成長(cháng)，在這里學(xué)習，在這里歷練……
誰(shuí)說(shuō)我們就一定要遺忘這寶貴的時(shí)光，畢業(yè)不等于永別，那時(shí)我們一生中最美好的回憶，我們不應該讓離別的悲傷終結這畢業(yè)的喜悅，或許這是我們下一段人生際遇的開(kāi)始！雖然馬上就會(huì )踏入新的時(shí)光列車(chē)，但我們仍要緊緊抓住、抓住這屬于我們自己的寶貴財富。
畢業(yè)生感言4
初中終于畢業(yè)了，好高興呀！
三年以來(lái)，辛酸，痛苦，開(kāi)心，快樂(lè )，互相交叉不斷地向我走來(lái)。跌倒過(guò)，爬起過(guò)，高興過(guò)，快樂(lè )過(guò)。這一切的一切都已成為過(guò)去�；貞洺跞娜兆�，真的是別有一番……（既傷心又快樂(lè )，最終很難熬）。初三上半學(xué)期，我從縣里轉到市里去上學(xué)，就是為了能夠考上一個(gè)好的中學(xué)。剛剛到那里，很孤獨，一個(gè)朋友也沒(méi)有，真的那是有點(diǎn)后悔，甚至還產(chǎn)生了要回去的念頭，但最終還是堅持了下來(lái)，因為既然來(lái)了那就要好好拼一下，賭一把，人生能有幾回搏？漸漸的班里面有了幾個(gè)不錯的朋友，但那都是學(xué)習上的，生活上真正的還沒(méi)有，也是剛剛來(lái)，怎么能那么快呢！繼續堅持著(zhù)，忍耐著(zhù)。寒假之前，一共四次模擬考試，四次中，失敗過(guò)，成功過(guò)，也慶幸過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)。寒假過(guò)后，感覺(jué)自己學(xué)習的勁頭沒(méi)有年前的大了，成績(jì)也開(kāi)始下滑，尤其是到了快中考的時(shí)候，心里開(kāi)始緊張，焦急，擔心自己考不好，覺(jué)得自己快要熬不下去了，真的很累，每天早上7:00起床，晚上要熬到十二點(diǎn)多，課間的時(shí)候還要抓緊時(shí)間學(xué)習，不得有半點(diǎn)放松，復習資料多的在桌子上堆得把陽(yáng)光都擋了回去，夜晚的燈光比白天的陽(yáng)光還要亮，()我心也暗然（似乎有點(diǎn)夸張），我把情況告訴了老師，請求老師的幫助，后來(lái)在老師的指引下，我逐漸恢復了元氣，現在才發(fā)現傷了元氣真的.不好恢復。所以大家一定要堅持，雖然做到很難，但也要竭盡全力，努力成功。
中考那兩天一直想著(zhù)放假，想著(zhù)放假了要怎么玩，但時(shí)刻提醒自己不能那樣想，堅持過(guò)這兩天，考得好就可以換來(lái)兩個(gè)月的輕松，也值。就這樣中考就過(guò)去了，真的經(jīng)歷過(guò)才真正知道中考沒(méi)什么，信心才重要！現在放假了，這一切都過(guò)得太快了，現在唯一的想法就是好好放松一下，然后再學(xué)東西（當然是自己感興趣的）。
中考已過(guò)，將來(lái)的日子我不知道，但我會(huì )努力，會(huì )加油的！
畢業(yè)生感言5
尊敬的各位老師、同學(xué)、家長(cháng)們：
大家下午好！
我是初三·4班劉周羽弋的媽媽?zhuān)裉旌軜s幸能參加孩子們的畢業(yè)典禮，并代表家長(cháng)在此發(fā)言。此時(shí)，我與在座的各位家長(cháng)心情一樣，非常激動(dòng)，而且心存感激。三年朝夕相處的時(shí)光，竟在彈指一揮間已接近尾聲。請允許我代表全體的家長(cháng)們懷著(zhù)一顆虔誠的心感恩這三年。
感恩學(xué)校。三年前一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們義無(wú)反顧地把孩子們送進(jìn)了科大實(shí)驗的校門(mén)，在這里，我們第一次聽(tīng)到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念，第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的學(xué)校校訓，第一次體會(huì )到“大氣大為 追求卓越”的學(xué)校精神，第一次享受到科大實(shí)驗以學(xué)生為本的素質(zhì)教育。為了學(xué)生的一日三餐，學(xué)校的食堂變著(zhù)花樣做著(zhù)營(yíng)養餐，成為遠近聞名的科大實(shí)驗食堂；為了學(xué)生的多元化發(fā)展，學(xué)校提供各種課程資源，讓孩子們拓展視野，發(fā)掘能力；為了學(xué)生的身體健康，學(xué)校組織各式各樣的體育活動(dòng)。身處其中，孩子們是幸運的。
感恩老師。老師是孩子們學(xué)習道路上的指引者，他們引領(lǐng)著(zhù)孩子從基礎做起，穩扎穩打，超越自我；教導著(zhù)孩子從做人開(kāi)始，不懼艱難，充滿(mǎn)信心。就這樣，一直陪伴了三年。殊不知，為了及時(shí)批改試卷，經(jīng)歷了多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰？殊不知，為了班上幾十個(gè)孩子的成才，早出晚歸的老師們又犧牲了多少教育自己子女的機會(huì )？大愛(ài)無(wú)言，科大實(shí)驗初20xx屆的老師們當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的`稱(chēng)號。身受其教，孩子們是幸運的。
感恩孩子。三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在科大實(shí)驗這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(cháng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(cháng)，我們深感心慰和驕傲。在這畢業(yè)之際，只想對你們說(shuō)：記住歲月，懂得感恩，勇于挑戰，善待生活。所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨”即便未來(lái)的道路上充滿(mǎn)艱辛，也一定要笑著(zhù)迎風(fēng)前行。
最后，祝愿我們的學(xué)校前程似錦！祝愿我們的老師安康順意！祝愿我們的孩子鵬程萬(wàn)里！謝謝大家！
畢業(yè)生感言6
20號最后一堂助教課程。老師祝大家一切順利，突然小傷感，再次見(jiàn)老師，應該就是通過(guò)新聞媒體了。
21號助教課程考試，我竟然記錯時(shí)間睡過(guò)頭。我的三次助教經(jīng)歷就這么被毀了。博士們都很好，遠沒(méi)有我對自己的要求那么嚴苛。下午大家一起閱卷。晚上謝師宴，導師與我們聊了很多。對老師的感情很多字，也很復雜。我想我真是長(cháng)大了，不再一味的認可我們仰望的人。他在很多方面的親美讓我不以為然，但老師的能力、學(xué)識還是讓我欽佩的。人無(wú)完人，這樣的人才是生動(dòng)的。問(wèn)題只在于我們自己愿意跟擁有什么優(yōu)點(diǎn)的人相處。
22號豪與家人到達。下午到住處與他父母見(jiàn)面，阿姨見(jiàn)面就擁抱我，真誠的讓我感動(dòng)。晚宴換桌和答辯時(shí)最嚴厲的老師同桌。老師知道我后，開(kāi)玩笑說(shuō)：你過(guò)了吧。之后再敬酒，老師又說(shuō)“你的文章是完全自己寫(xiě)的還是導師有幫忙？我覺(jué)得內容上很好，我拿給我的學(xué)生當范本的�！边@樣的一番話(huà)，確實(shí)讓自己小開(kāi)心了一下。但是，對于學(xué)術(shù)的追求讓我明白，我的論文還是不達水平。
晚宴后是學(xué)院的晚會(huì )，同學(xué)們各自發(fā)表畢業(yè)感言。有些普通，有些搞笑；有些應付，有些真誠。我不清楚自己的定位，只是突然想到跟牛丸的那次對話(huà)。于是我說(shuō)：美好的記憶是對的人在對的時(shí)間做對的事，少一個(gè)都不行。
23號上午，川、ss與豪的所有家人一起喝上午茶。席間，ss媽媽想買(mǎi)單，川媽媽說(shuō)“現在這些事孩子們都能打理，讓他們自己商量辦吧�！蔽覀冋媸情L(cháng)大了。這桌飯，不是熟悉的父母帶上孩子，而是要好的孩子們帶著(zhù)父母。融洽的氣氛一樣，讓我期盼未來(lái)的家庭生活。下午畢業(yè)典禮。大家互相照相，畢業(yè)的張揚肆意瘋狂。典禮結束，大家四散，真的是散了。朋友們都帶著(zhù)家長(cháng)，需要照顧家人，也需要繼續下一個(gè)行程。趕行程的匆忙完全讓大家忘記了這一別，再見(jiàn)時(shí)心境什么的都不一樣了。這樣匆忙的人也包括自己，再回學(xué)校時(shí)，川、ss都走了。
24號，我陪豪家人趕往香港。過(guò)關(guān)最后一刻，我給ss打電話(huà)只是想確認有沒(méi)有欠錢(qián)，不想得知她第二天就走的消息。過(guò)關(guān)，無(wú)信號，一會(huì )的時(shí)間恍惚了。
這一天，我們逛盡了香港的各大名牌店。晚上，我只想跟豪確認一件事，深思熟慮的決定更能讓人堅持。
25號，下午送機。第一次坐香港的機場(chǎng)快線(xiàn)。后來(lái)得知qq牛丸她們頭天也是在快線(xiàn)的最后一站博物館聽(tīng)的jason moraz的演唱會(huì )，不知怎么的覺(jué)得我們三個(gè)人的'緣分真神奇。
看豪父母走進(jìn)候機室的背影，我的傷感卻更多的來(lái)源于---畢業(yè)季結束了。
26號，上午負責幾個(gè)人的轉單。中午去自習室的路上，qq打來(lái)電話(huà)。又是緣分。她當天下午的火車(chē)，聊沒(méi)一會(huì )，qq就打算改簽。于是，第一次見(jiàn)到雙子座的人這么有行動(dòng)力（哈哈）！
晚上k歌，第二天無(wú)所事事的宅在屋子里涂指甲油，我們仨都是留戀過(guò)去的人。所以，即使站在原地無(wú)事，我們都希望留得夠久。
28號，qq走了。29號，牛丸走了。我沒(méi)有送qq，因為還會(huì )再見(jiàn)。一個(gè)恩惠讓我幫牛丸安排到了一輛免費的車(chē)。送牛丸離開(kāi)學(xué)校時(shí)，這家伙感嘆幸好有我們，要不不知道該怎么面對離開(kāi)�？蓹C場(chǎng)車(chē)一停，我們在車(chē)里跟她揮手時(shí)，她眼眶就紅了，招招手立刻把頭別了過(guò)去。
30號，我與豪一起逛街，再次來(lái)到益田，竟然又收獲了一件mango裙子。想到研一暑假在香港買(mǎi)的第一件mango黑裙。相似事情在不同時(shí)間上的對比總是讓人莫名感慨。
1號，想了很久，終于行動(dòng)了起來(lái)。在離開(kāi)的最后一天，我們頂著(zhù)大太陽(yáng)來(lái)到了那條大馬路。多少個(gè)夜晚，我們吃過(guò)燒烤，喝完砂鍋粥，在月光的陪伴下，走過(guò)這條路。我們無(wú)數次的發(fā)誓，一定要在畢業(yè)時(shí)在此飛翔。年輕人的美好夢(mèng)想，總是說(shuō)過(guò)就忘，即使這種念頭跳入腦海的次數不下五次。在追趕時(shí)間時(shí)，太多人忘記了曾經(jīng)期待的幸福。
還有圖書(shū)館頂層那伸向山脊的大道。還記得那時(shí)我們幾個(gè)好友吃完?yáng)|北菜，走在那條大馬路上，大叫著(zhù)一定要在離開(kāi)前在那里露宿暢飲。如今，人已走，戲卻沒(méi)上。只剩我與豪，等待每一次陽(yáng)光跳過(guò)烏云后的飛翔。
下午，豪坐上了北京的火車(chē)�？此粋�(gè)人進(jìn)站的背影，才發(fā)現，這是他第一次在沒(méi)有我的帶領(lǐng)下坐火車(chē)。一個(gè)小時(shí)后，我也坐上了上海的火車(chē)。qq說(shuō)師姐你不要傷感。我卻沒(méi)有傷感，留戀的事情都做過(guò)了，留戀的人也都已經(jīng)走光了，我也抬腳繼續向前走吧。
畢業(yè)生感言7
1.我會(huì )珍惜每一個(gè)真誠的朋友，每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛(ài)，感覺(jué)到了生活中感覺(jué)不到的情感，祝福我的朋友永遠幸�？鞓�(lè )!
2.友情不要求什么，但是，它有一種溫暖，是我們都能體會(huì )到的。
3.如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。有情千里不遠，有緣一線(xiàn)可牽。相知是情，相識是緣。朋友，一路走好!
4.是你浪費在我身上的'時(shí)間讓我變得珍貴。
5.人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯(lián)系，是溫柔甜蜜的。
6.朋友不因遠而疏，流水不因石而阻，急水急沖橋下影，高山難隔友誼情，朋友總是心連心，真正朋友值千金，哪怕山高路程遠，隔山隔海難隔心。
7.一絲真誠勝過(guò)千兩黃金一絲溫暖能抵萬(wàn)里寒霜一聲問(wèn)候送來(lái)溫馨甜蜜一條短信捎去我萬(wàn)般心意。
8.夢(mèng)，總不夠漫長(cháng)可我們需要夢(mèng)想;情，總讓人受傷可我們還念念不忘;雨，下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你，雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛(ài)的朋友，最近好嗎?
9.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著(zhù)你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。
10.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
11.你永遠不會(huì )知道，像我這樣的人，活在世上是多么寂寞。
12.我不是天使，但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀，但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草，但我手捧希望，因為我有你，我的朋友!
13.不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會(huì )成真，無(wú)論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會(huì )如愿以?xún)敗?/p>
14.有了理解，友誼才能長(cháng)駐;有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著(zhù)這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
15.在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
16.世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。
17.人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個(gè)牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個(gè)與我有緣的朋友!
18.最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
19.思念是清淡的詩(shī),不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過(guò)鉆石的光芒,你我的情誼天長(cháng)地久。
20.世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
畢業(yè)生感言8
雖然四年時(shí)光聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，卻在一眨眼之間就過(guò)去了，每次打開(kāi)這四年的回憶，大學(xué)生活就像走馬燈一樣在腦海中活了起來(lái)。大一時(shí)百團大戰，同學(xué)們還記得當時(shí)人滿(mǎn)為患的一餐門(mén)口嗎？和好多同學(xué)一樣我暈暈乎乎的就把自己扔進(jìn)了無(wú)數學(xué)生社團的漩渦里。大二時(shí)進(jìn)入了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)霸班，同學(xué)們每天從早到晚在畫(huà)室里待在一起，歡聲笑語(yǔ)充斥了這三年，一起寫(xiě)生采風(fēng)畫(huà)畫(huà)到深夜直到被管樓大伯假裝兇神惡煞的趕出來(lái)，雖常有人說(shuō)女孩子多、難相處、是非多，但是我們班卻十分融洽又和諧，每一個(gè)女孩子都很特別閃閃發(fā)光卻又奇異的相融在一起組成了一個(gè)可愛(ài)的大家庭。
大二這一年最令我印象深刻的是參加了大型會(huì )議當了回志愿者！讓我這只井底之蛙跳出了象牙塔看到了外面的世界。感謝學(xué)院提供的機會(huì )，這樣的經(jīng)歷真的很贊！大三，建立了一只屬于潘藝院自己的禮儀隊，擁有了一個(gè)從無(wú)到有做出成績(jì)的珍貴經(jīng)歷，也終于開(kāi)始了左手美女右手美食的理想生活。這幾年的大學(xué)經(jīng)歷磨練了我，幫助了我，讓大四的我能夠在自己的道路上堅定前行。如今，即將結束大學(xué)生涯的我，站在這里不再是大一時(shí)迷茫懵懂的小姑娘，已然滄桑了不少，卻也更加充滿(mǎn)自信，更加積極果敢。這是我的大學(xué)四年，或多或少也許也有你的。
在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，集體做作業(yè)熬夜到凌晨，感受期末閱覽室的`人山人海，合唱比賽上的相視一笑，學(xué)生工作的傾力組織，不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā)，一切的一切，磨練也好，痛苦也罷，總之在今天，我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別，再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重，再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。
再見(jiàn)了，諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對我們的愛(ài)護和期待，是你們讓我愛(ài)上了教育，選擇教育并且投身教育，也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強，我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。是可愛(ài)的你們在我們人生的漫漫長(cháng)路上畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們在教室里悉心做范畫(huà)的身影，還記得老師不顧病體堅持來(lái)上課的感動(dòng)，還記得老師對我們學(xué)習生活無(wú)微不至的關(guān)懷。
感謝所有學(xué)院老師，系主任和班主任們這些年為我們13級操的心，感謝各位任課老師對我們的認真指導，雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們，但是我們知道你們對我們的愛(ài)護發(fā)自?xún)刃�。太多太多老師的�?ài)無(wú)法一一細說(shuō)但是我們會(huì )永遠銘記在心無(wú)法忘懷。在這里我代表20xx級全體學(xué)生向老師們道一聲感謝，謝謝你們這么多的付出，你們辛苦啦！
這四年的生活，老師和母校給了我們太多，也讓我們成長(cháng)了太多。我們經(jīng)歷了三十周年校慶接待了形形色色的校友，明天我們也將成為校友，想過(guò)嗎？再經(jīng)歷一個(gè)四年后，你會(huì )變成什么樣？盡管我們無(wú)法預測未來(lái)，但是我始終相信，潘藝帶給我們的對人生的美好態(tài)度，勤勞勇敢的品質(zhì)會(huì )幫助我們去尋找自己人生的姿態(tài)，化解道路上的坎坷。經(jīng)常有人形容我們畢業(yè)生尚未配妥劍，卻已進(jìn)入江湖，顯得我們如此兵荒馬亂，但是我想說(shuō)，江湖雖早已在身邊，我們雖還是菜鳥(niǎo)，但是我們有潘藝人的勤勞努力，一步一個(gè)腳印，我們一定會(huì )在自己得路上走的更穩，走的更好。
接下來(lái)的日子我們要獨自前行，去尋找屬于我們的星辰大海，愿我們的同學(xué)前程似錦，女孩兒永遠可愛(ài)嬌俏，獨立勇敢，男孩兒永遠上進(jìn)努力，敢于拼搏；愿我們的老師們健健康康，笑口常開(kāi)，幾年后當我們作為校友再站在這片校園中時(shí)，愿我們不負期待，青春依舊！江湖再相見(jiàn)！
畢業(yè)生感言9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
今天也許是我最后一次站在這里，面對三年來(lái)朝夕相處的老師和伙伴物我有很多話(huà)想要說(shuō)�，F在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)羽翼豐滿(mǎn)了，長(cháng)大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切！
我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時(shí)也謝謝為我們的成長(cháng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們！請相信，在將來(lái)（求學(xué)）的道路上，我們會(huì )牢記您們的`教導，不辜負親愛(ài)的老師和爸爸媽媽們的殷切期望！穩步前進(jìn)，早日加入中國少年先鋒隊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油努力吧！
但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這里我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意。
畢業(yè)生感言10
光陰似箭，日月如梭，三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想，辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識，多謝老師們，我不會(huì )辜負您們的期望，你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師，他們是那么的無(wú)私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去的，將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現自我的理想，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的`品味，才能在心靈深處感知它的香醇，即使只有短短的三年，但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天，泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡，而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方，我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧！
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷；誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn)，即使心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧！
畢業(yè)生感言11
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(cháng)青。當冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的`友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
畢業(yè)生感言12
今年畢業(yè)的學(xué)生比較倒霉，現在全球都處于經(jīng)濟危機之中，工作實(shí)在比較難找。當然對于那些一流高校的一流學(xué)生或是二三流學(xué)校的一流學(xué)生，找個(gè)好工作自然不成問(wèn)題，但是問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，我們中的絕大多數畢業(yè)生不是“尖子生”，而是中間階層——不是最好，也不是最爛。對于向我們這些絕大多數人，我有一些自己的看法，希望可以與大家共勉�。ㄓ捎谖易约菏且幻麘獙帽究飘厴I(yè)生，所以我對其他畢業(yè)生不是很了解，我的感言?xún)H針對應屆本科畢業(yè)生而言）
1、定位準確。我們自身的條件并不是最好或是很好，我們在找工作時(shí)，首先要做的就是客觀(guān)的認識自我，給自己合理定位。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰不殆”�！爸骸庇葹橹匾�，怎樣才能合理的定位呢？首先是掂量一下自己手里有多少證書(shū)；其次是自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習得怎么樣；最后就是最好要降一個(gè)檔次找工作，所謂降一個(gè)檔次就是如果你是本科生，那你最好在找工作時(shí)看看大專(zhuān)及以上的職務(wù)，以此類(lèi)推，因為你在同類(lèi)的本科生里可能不是最好的或是很好的，但是你把你放到專(zhuān)科院校的畢業(yè)生里，你可能就是好的了。（這里我并沒(méi)有任何貶低專(zhuān)科生的意思）
2、切忌有病亂投醫。這就話(huà)用在這里可能并不十分貼切，照字面意思理解：不要因為暫時(shí)找不到工作，就什么工作、什么崗位都去投簡(jiǎn)歷、去面試，心想：不管做什么吧！先干起來(lái)再說(shuō)！這種思想或是行為，只能在萬(wàn)不得已，實(shí)在沒(méi)辦法就業(yè)時(shí)可以采用，一般情況下，不建議使用。因為廣大的“中間階層”，我把各位定位為中間階層，僅僅是因為大家在大學(xué)期間，獲得的證書(shū)或是總體的成績(jì)是處于同類(lèi)畢業(yè)生的中游水平，并不是說(shuō)你的`任何方面都是處于“中間階層”，每個(gè)人身上都會(huì )有閃光點(diǎn)，你可能會(huì )擁有其他方面的才能，不要就這樣草草的固定了自己的崗位。雖然現在可能說(shuō)本科生越來(lái)越不值錢(qián)了，但是必定我們作為這個(gè)群體本身，作為高等教育中人數最眾多的階層，我們還是祖國建設必不可缺的棟梁之才，所以不論別人怎么看我們，我們自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才華。而且到處亂投簡(jiǎn)歷，固然有可能會(huì )增加你的就業(yè)機會(huì )，但是你真正喜歡從事這個(gè)崗位嗎？在投簡(jiǎn)歷之前，請先用5秒鐘時(shí)間想一下。
3、自信，自信，自信。在經(jīng)過(guò)你的一番辛苦之，終于獲得了面試機會(huì )之后，自信就顯得尤為重要。你的確不是最好的應聘者，但是在面試的短短幾十分鐘之內是很難真正看透一個(gè)人的，俗話(huà)說(shuō)：“一白遮百丑”，我想說(shuō)：“自信可以遮不足”，“打腫臉充胖子”的阿q做法，未嘗不可以在面試時(shí)使用，只要把握火候，不要讓人感覺(jué)你太隨便，就可以了。適當的把自己放開(kāi)，滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)面試室，你的成功幾率至少會(huì )增大20%.
4、注重細節。細微之處打動(dòng)人，這句話(huà)一點(diǎn)不假。我們要在整體優(yōu)勢不明顯時(shí)，多在細節上下功夫。首先：所謂的“一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷”并不是萬(wàn)能的，每個(gè)企業(yè)都有不同的評判標準，在招聘會(huì )前你最好備上不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷數份，以適應不同的“口味需求”，除非你在招聘會(huì )上永遠都排在第一個(gè)投簡(jiǎn)歷，否則你就有機會(huì )看看前面的人是怎么做的，招聘單位又是什么反應。這樣你就可以隨機應變了。其次：要會(huì )把自己某一方面的特長(cháng)，進(jìn)行合理放大，善于發(fā)現自己身上的長(cháng)處，俗話(huà)說(shuō)：“朽木不可雕也”，我要說(shuō)：“朽木有時(shí)比參天大樹(shù)有用”，它便于運輸而且可以很簡(jiǎn)單的被劈成柴火，迅速被點(diǎn)燃。這就是朽木的有用之處。難道各位承認自己是朽木？朽木尚可變廢為寶，只要你比朽木強，你就會(huì )有大用處，所以善于挖掘自己身上的細微的優(yōu)勢，你可以決勝千里！
5、有“禮”走遍天下。一個(gè)彬彬有禮的人，不會(huì )有人說(shuō)他沒(méi)有教養，我們在成績(jì)優(yōu)勢不明顯的時(shí)候，“禮”就能顯示出一個(gè)人的“人品”。所以要把“禮”字的文章做足，但是不要讓人感覺(jué)你很做作�！斑m時(shí)行禮、適機微笑”，把你最讓人欣賞的一面展現在考官周?chē)?/p>
畢業(yè)生感言13
在初中畢業(yè)即將來(lái)臨之際，首先請允許我代表20ｘｘ屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝！
三年前，我們滿(mǎn)懷求知的渴望、帶著(zhù)激動(dòng)而又自豪的心情走進(jìn)了ｘｘ第二十二中學(xué)。
三年里，我們在這座充滿(mǎn)書(shū)香的校園中，靜靜的成長(cháng)，為理想與期待拼搏。
三年了，離別的時(shí)刻已悄然而至。再看一眼美麗的校園及親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們心中充滿(mǎn)著(zhù)眷念，更有無(wú)限的感慨。我們真誠地感謝母校，是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的`學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺；是母校讓我們沉浸于知識的海洋，享受成長(cháng)與進(jìn)步的快樂(lè )。在此，請允許我代表全體畢業(yè)生向母校說(shuō)一聲：“母校，我們愛(ài)你”。
三年來(lái)，日夜陪伴我們的除了我們的父母，就是我們最敬愛(ài)的老師。多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道學(xué)習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。在此，請允許我再代表九年級的全體同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
雖然我們即將畢業(yè)，但我們的歡笑留在了這里，我們的憧憬源自這里；雖然我們即將離開(kāi)，但我們帶走的是知識和自信，留下的是對母校的不舍和對老師的感恩。不論我們將來(lái)身在何方，永遠會(huì )懷著(zhù)感恩之情；無(wú)論走到哪里，“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓將與我們的人生同行。
作為即將畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐們，我們衷心的希望七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，珍惜我們學(xué)校這個(gè)難得的學(xué)習環(huán)境，珍惜美好溫馨的初中學(xué)習生活，努力奮斗，放飛夢(mèng)想！
最后，祝各位老師和同學(xué)身體健康、生活愉快！并預祝九年級全體畢業(yè)生在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中取得理想成績(jì)！謝謝大家。
畢業(yè)生感言14
在這金蟬鳴唱、茉莉飄香的季節里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了！此刻，每位小朋友和家長(cháng)都會(huì )像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友；憧憬——憧憬背上書(shū)包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪；感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無(wú)論何時(shí)何地，孩子們都不會(huì )忘記快樂(lè )的幼兒園時(shí)光，都不會(huì )忘記像媽媽一樣的老師。三年前，孩子們唱著(zhù)“這里是五彩童話(huà)般的樂(lè )園，這里是幼苗成長(cháng)的沃土，這里是我成長(cháng)的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來(lái)到這里，今天，孩子們又唱著(zhù)“等我帶上紅領(lǐng)巾再向老師來(lái)匯報”離開(kāi)這里，這是孩子的心聲，也是我們家長(cháng)的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂(lè )、溫馨、團結的大家庭，是開(kāi)啟孩子人生夢(mèng)想的地方。在老師的精心呵護下，一朵朵小花競相開(kāi)放，一株株幼苗茁壯成長(cháng)。感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個(gè)精彩無(wú)限的世界，一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。我的.電腦里，有一個(gè)標題是“幼兒園”的文件夾，是雨旸剛剛上幼兒園時(shí)建的。里面，有老師的通知、提醒，有在家園通平臺的留言，有老師的回復，有孩子在園活動(dòng)精彩瞬間的照片……。這些，我都將會(huì )作為禮物送給孩子，因為這里面記錄著(zhù)她的成長(cháng)，她的快樂(lè )，更記錄著(zhù)老師們的辛勤和汗水。這份禮物，我們將永遠珍藏，永遠在心中保留著(zhù)那份有愛(ài)的味道的甜蜜。老師利用信息技術(shù)把幼兒園里的幸福生活記錄下來(lái)通過(guò)平臺來(lái)展示，使家園實(shí)現了真正的互通互動(dòng)，讓家長(cháng)真真切切感受到孩子的快樂(lè )成長(cháng)，更深深地體會(huì )到老師的辛苦和不容易。是家園通平臺架起了家長(cháng)和老師之間溝通的橋梁，是信息技術(shù)拉近了家長(cháng)和老師心與心的距離。三年來(lái)，幼兒園活動(dòng)真可謂精彩不斷、驚喜無(wú)限。大到游園、參觀(guān)、一年一度的藝術(shù)節，小到區域活動(dòng)、班本化課程，都開(kāi)展的形式多樣、豐富多采，孩子們在活動(dòng)中知識增長(cháng)了，能力提高了，良好的習慣也養成了。這些不禁讓我感嘆：幼兒園里故事多，幼兒園里快樂(lè )多，
幼兒園里的孩子幸福多又多６牽手的快樂(lè )》、《冬日里的溫暖》、《梳辮子的幸�！贰@些老師們在長(cháng)期工作中用汗水和心血凝結而成的文章，一次次感動(dòng)和溫暖著(zhù)做媽媽的心，文章里所體現的是一種工作精神和工作態(tài)度，是愛(ài)心、細心與責任心的充分體現。 “老師像媽媽”——發(fā)自孩子心底的聲音；“老師真的像媽媽”——來(lái)自孩子媽媽心底的感動(dòng)。寶寶光盤(pán)是咱們經(jīng)五路幼兒園孩子的專(zhuān)享。老師們不辭辛苦，制作了一張張成長(cháng)光盤(pán)，它記錄著(zhù)孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的過(guò)程，是老師用汗水和心血送給孩子們最珍貴的禮物。雨旸的光盤(pán)，不知播放了多少回，和親朋好友一起分享她的成長(cháng)喜悅已經(jīng)成了家中來(lái)客時(shí)的一個(gè)保留節目。每看一次，都感動(dòng)一次；每看一次，對孩子的愛(ài)對老師的敬就更加深一次。童年是美好的，童年的回憶更加珍貴。再次感謝親愛(ài)的老師，是你們的辛勤付出，為孩子們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。在未來(lái)的人生歲月中，相信每一個(gè)孩子都會(huì )去用心走好每一步，不辜負老師三年來(lái)對他們的悉心教導與殷切期望。最后，祝愿經(jīng)五路幼兒園的明天更輝煌，孩子們的明天更美好！
畢業(yè)生感言15
拿到專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)的那一刻，我無(wú)法想象自己是怎樣的心情，就這樣結束了？我的校園生活，結束的這般干脆，可是我為什么還是有些不甘心呢？怎么能夠就這樣輕易的結束呢？我還沒(méi)有準備好，但是時(shí)間的緊迫感和手中的畢業(yè)證書(shū)告訴我，這一切都是真的，我已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校的庇護，以后就要一個(gè)人好好生活了。
想想我在學(xué)校的這三年，我可能是處于一種混日子的狀態(tài)吧，從前我覺(jué)得三年是很長(cháng)的，慢慢回首，結束的這么快，就像是在上一刻發(fā)生的時(shí)期一般。從進(jìn)入校園，一個(gè)人來(lái)外地上學(xué)，結識了新的.朋友，軍訓時(shí)颯爽的英姿，運動(dòng)會(huì )揮灑的汗水，團學(xué)會(huì )踴躍的發(fā)言，以及這三年取得的成就，我覺(jué)得是非常沉重的，其實(shí)我早就明白會(huì )有這樣一天，可能我是個(gè)情感比較豐富的人吧，看著(zhù)畢業(yè)照上的自己，看著(zhù)校園里即將迎來(lái)的新生，我覺(jué)得我是時(shí)候站起來(lái)了，面對新的生活，或者說(shuō)給昨日的自己留下一個(gè)美好的回憶。這些都是我最為真摯的想法，并非無(wú)病呻吟，我想我以后依舊會(huì )想念這種詩(shī)情畫(huà)意的生活的。
在我走出校園之前，陪伴了我們三年的輔導員給了我一個(gè)擁抱，我也久久無(wú)法說(shuō)出那句話(huà)，或許是不知道怎么表達吧，但我也不想給自己留下這樣一個(gè)遺憾，謝謝你老師，可以說(shuō)您便是我在學(xué)校這三年的父母吧，無(wú)論大事小事都會(huì )向您報備，也有著(zhù)不省心的時(shí)候，但每次您都會(huì )幫我們解決困難，就像是感情非常好朋友一般。自從實(shí)習開(kāi)始吧，無(wú)論是輔導員還是同學(xué)，我都聯(lián)系的很少，那段日子是非常孤獨的，但是我必須記住這樣一種感覺(jué)，因為畢業(yè)以后的職場(chǎng)生活就是這般，或許有著(zhù)競爭，或許有著(zhù)扶持，但這些都不如校園的天真無(wú)邪來(lái)的重要，至少同學(xué)之間都是真誠待人的，我也相信大家。
最后我去看了看住了三年的宿舍，這里是我生活了三年的證明，盡管有著(zhù)男生之間的那種汗臭，但無(wú)疑是我一個(gè)小小的家，記得有次看電視吧，里面也有一位離開(kāi)校園的畢業(yè)生訴說(shuō)著(zhù)自己感言，雖然有些觀(guān)念我不認同，但是其中有一點(diǎn)我是比較認同的，尤其是經(jīng)歷過(guò)大半年的實(shí)習以后，我能夠親身體會(huì )到，出了校園以后，在哪里能夠找到一千塊錢(qián)住一年還免水費的房子呢？在哪里能夠吃到5塊錢(qián)葷素搭配還能吃飽的飯菜呢？在哪里能夠找到真誠對待自己的朋友呢？我想這一切都要等我離開(kāi)校園以后自己尋找答案。
以后的人生就要自己去實(shí)現了，盡管我還有些迷茫，但我的目光是很堅定的，我也會(huì )保留這份珍貴的會(huì )議，或許多年以后大家都會(huì )改變許多，但是我依舊記得那個(gè)最初的自己，在校園的一角，我留下了自己曾經(jīng)存在的證明，也抒發(fā)了自己的感言。
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