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初中學(xué)生表?yè)P信

時(shí)間:2025-12-04 07:05:12 表?yè)P信

初中學(xué)生表?yè)P信

  在生活中,我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增,表?yè)P信根據表?yè)P雙方的關(guān)系和表?yè)P者的身份不同,也有著(zhù)不同的種類(lèi)。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生表?yè)P信,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生表?yè)P信

初中學(xué)生表?yè)P信1

同學(xué):

  9月28日(周日)中午,高一(2)班薛同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。薛同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的.三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。

  薛同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

  xx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生表?yè)P信2

校長(cháng):

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會(huì )。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校管理學(xué)院國際貿易系20xx級碩士生小徐同學(xué)。

  20xx年1月,小徐一家從浦西搬到我們小區。一到小區,小徐就積極參加我們小區和街道的活動(dòng),展示了當代大學(xué)生應有的風(fēng)采。記得20xx年,上海舉辦APEC會(huì )議。我們知道,小是XXAPECMRT會(huì )議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學(xué)生,看不起小區活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線(xiàn)之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學(xué)習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長(cháng)”的活動(dòng),又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,小徐從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報告居委。這種自我隔離做法,當時(shí)在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由于小徐在社區建設中積極參加各種活動(dòng),根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)參與社區為民服務(wù),展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學(xué)習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶(hù)好家庭(小徐的`媽媽是殘疾人)。小徐之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績(jì),這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過(guò)你們給予小徐同學(xué)表?yè)P和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮!

表?yè)P人:XX

  20xx年XX月XX日

初中學(xué)生表?yè)P信3

尊敬的小王同學(xué):

  你好!

  您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的.示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你,以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,小王能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  表?yè)P人:

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生表?yè)P信4

XX:

  年前,鼓樓區東街街道大根社區開(kāi)展了以“愛(ài)在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動(dòng)。來(lái)自大根社區居民—————福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學(xué)平安過(guò)春節的活動(dòng)。

  他們的出色表現和志愿精神贏(yíng)得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應,大根社區特別寫(xiě)了一封表?yè)P信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內將這樣的精神發(fā)揚廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng )新風(fēng)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的`有效開(kāi)展,為社會(huì )輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林XX、張XX,三班的甘XX,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋XX、鄭思遠XX、趙XX、林XX、XX、游XX。

此致

敬禮!

  20xx年XX月XX日

初中學(xué)生表?yè)P信5

尊敬的同學(xué)家長(cháng):

  您好!

  您的孩子,上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習這一單元時(shí),課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的.數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,XX同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)給你們家長(cháng),以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

表?yè)P人:xx

  20xx年xx月xx日

初中學(xué)生表?yè)P信6

老師:

  你好!

  年前,鼓樓區東街街道大根社區開(kāi)展了以“愛(ài)在福州,暖在榕城”為主題的志愿者活動(dòng)。來(lái)自大根社區居民-----福州第十一中的學(xué)生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學(xué)平安過(guò)春節的活動(dòng)。

  他們的.出色表現和志愿精神贏(yíng)得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發(fā)揮榜樣效應,大根社區特別寫(xiě)了一封表?yè)P信給福州市第十一中的老師和學(xué)生,謹向這些第十一中的同學(xué)們表示衷心的感謝,更希望學(xué)校能在校園內將這樣的精神發(fā)揚廣大,在青年學(xué)生中形成學(xué)楷模、創(chuàng )新風(fēng)的氛圍,推動(dòng)學(xué)生思想政治工作的有效開(kāi)展,為社會(huì )輸送更多有用的人才。

  福州第十一中參加志愿服務(wù)的學(xué)生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

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