學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信6篇
在生活中,需要使用表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信6篇,歡迎大家分享。

學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇1
世界上有著(zhù)無(wú)數種美德,這些美德如同天上的星星那樣多,如地上的花兒那樣美。今天,我就為你摘一顆星,采一朵花,為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小,但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德!
我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng),跑至操場(chǎng)兩端時(shí),宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián),他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕,這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事,有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下,我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的'偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神;這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習,在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子;在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊
敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生,把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于XX年XX月XX日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(cháng)找到我確認我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習,她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習,繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
此致
失主:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇3
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導:
在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的.青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田xx同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”
此致
敬禮!
失主:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇4
xxx:
我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動(dòng)力運行服務(wù)中心)和李連玉(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月2日中午,我在圖書(shū)館(北區新館)不小心將手機掉進(jìn)了廁所。當時(shí)我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來(lái)了周順偉老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著(zhù)想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現了后勤集團的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團表示敬意和我個(gè)人的'衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領(lǐng)導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇5
xxx:
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái),把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車(chē)司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。
xxx年10月5日,正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當把客人送到目的地時(shí),游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結束的.時(shí)候,旅客們都在準備著(zhù)回程的打算,如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話(huà),肯定會(huì )給游客帶來(lái)不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后,失主高興的拿著(zhù)裝有筆記本電腦,公司各類(lèi)票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚恒通公司的出租車(chē)司機品德高尚。
面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車(chē)公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學(xué)習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮!
表?yè)P人:
日期:年 月 日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇6
***學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
20xx年*月*日,貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟南的長(cháng)途車(chē)上,拾到我校學(xué)生*******的錢(qián)包一個(gè),里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現金若干,******同學(xué)原地多方詢(xún)問(wèn),未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過(guò)校園卡信息,第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主****同學(xué),把錢(qián)包交到了失主手中。
****同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長(cháng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì )計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著(zhù)急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話(huà)通知,經(jīng)過(guò)核對,錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財一樣不少,心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢(qián),在沒(méi)有人監督的前提下,能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主,是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給予表?yè)P,并請求貴校在允許的.條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時(shí),他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!順祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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