學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信4篇
在日常生活和工作中，表?yè)P信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)作上，表?yè)P信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。你寫(xiě)表?yè)P信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先我為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于XX年XX月XX日丟失錢(qián)包（錢(qián)包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢(qián)包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據暖氣費收據聯(lián)系到我，他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(cháng)找到我確認我收到了錢(qián)包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習，她的行動(dòng)充分體現了貴校高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚優(yōu)良傳統的良好品德！
再次為貴校能培養出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
此致
失主：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇2
xxx：
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面？？”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車(chē)司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。
xxx年10月5日，正值額濟納旗胡楊節旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當把客人送到目的地時(shí)，游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結束的時(shí)候，旅客們都在準備著(zhù)回程的打算，如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的.話(huà)，肯定會(huì )給游客帶來(lái)不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后，失主高興的拿著(zhù)裝有筆記本電腦，公司各類(lèi)票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車(chē)司機品德高尚。
面對貴重物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為，充分表現出了一名恒通出租車(chē)公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學(xué)習她這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮！
表?yè)P人：
日期：年 月 日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇3
***學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟南的長(cháng)途車(chē)上，拾到我校學(xué)生*******的錢(qián)包一個(gè)，里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現金若干，******同學(xué)原地多方詢(xún)問(wèn)，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過(guò)校園卡信息，第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系到了我校團委，并找到了失主****同學(xué)，把錢(qián)包交到了失主手中。
****同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長(cháng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失，回到學(xué)校才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì )計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著(zhù)急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話(huà)通知，經(jīng)過(guò)核對，錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財一樣不少，心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢(qián)，在沒(méi)有人監督的前提下，能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主，是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的`道德品質(zhì)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給予表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!順祝工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧的表?yè)P信 篇4
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想的健康成長(cháng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設，同學(xué)們的'舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學(xué)，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包（錢(qián)包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務(wù)）。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(cháng)。并等待失主認領(lǐng)。
錢(qián)包里的金錢(qián)對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目，劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習，是我們學(xué)習的榜樣，在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表?yè)P。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現，是學(xué)習雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
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