學(xué)生拾金不昧表?yè)P信15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，表?yè)P信不再是罕見(jiàn)的東西，通過(guò)表?yè)P信，可以表達對被表?yè)P者的肯定與表?yè)P。那么一般表?yè)P信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生拾金不昧表?yè)P信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信1
xx領(lǐng)導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包必須找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的情緒，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的`手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校必須會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
xx
時(shí)間：
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信2
各位同學(xué)們：
拾金不昧，助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的'小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部，大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神發(fā)揚光大，為社會(huì )做出榜樣，為外國語(yǔ)學(xué)校爭光!
xx
時(shí)間：
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信3
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的`70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信4
尊敬的校領(lǐng)導：
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現，x月x日，我校x年x班xx同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現金xx元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)xx主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現出許許多多的“xx”，這是學(xué)校多年來(lái)教育的'結果，也充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信5
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長(cháng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表?yè)P的是八年2班的'彭會(huì )強同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫，在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時(shí)通知找失主。（當日下午5點(diǎn)30分找到失主）
1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目，彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有，但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習，在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出通報表?yè)P。班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信6
公司海月花園管理處：
我懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情給貴單位寫(xiě)信，贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志！
20xx年XX月XX日傍晚，我回家停車(chē)時(shí)，一時(shí)疏忽將錢(qián)包遺失在車(chē)庫，包內有銀行卡、超市購物卡和現金若干，更重要的是包中還有身份證、社�？ǖ戎匾C件。正當我異常沮喪、心急如焚的時(shí)候，貴單位的13號保安毛中海打電話(huà)告知我他撿到了我的錢(qián)包，并讓我馬上去崗亭取。我當時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信
這是真的，在拿到失而復得的錢(qián)包后，我深感幸運，同時(shí)非常感動(dòng)。
在當今這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中，毛中海同志面對誘惑，拾金不昧，能有著(zhù)如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴。本人的.感激之情無(wú)以言表，本想以資鼓勵，但又覺(jué)這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫(xiě)信懇請貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對毛中海同志進(jìn)行表?yè)P、以示鼓勵，并讓更多的員工能從中學(xué)習、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚優(yōu)良傳統！
毛中海同志能有如此表現，與貴單位"人本、責任、務(wù)實(shí)、專(zhuān)業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的，正是由于海月管理處長(cháng)期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價(jià)值觀(guān)，與小區業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系，才能涌現出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
此致
敬禮！
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信7
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位（xxx單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的'零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信8
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)（飯費）當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的'70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
六年二班
田野
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信9
哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導：
在全力構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!
20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右，我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事，下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現金，數碼相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。
當時(shí)我心里很著(zhù)急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著(zhù)試一試的心情，回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著(zhù)我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時(shí)就拿出現金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。他的.行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P和肯定!因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領(lǐng)導、老師以及孩子家長(cháng)教育培養出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì )在今后培養出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
最后我再次真誠地對田xx同學(xué)說(shuō)一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天上午，我校X年級學(xué)生XX同學(xué)撿到人民幣XX元，XX同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，XX同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
XX同學(xué)的'拾金不昧的行為，表現出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習這種拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
XX小學(xué)政教、少隊
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信11
全校師生：
拾金不昧，助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神 傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的'飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部，大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神 發(fā)揚光大，為社會(huì )做出榜樣，為外國語(yǔ)學(xué)校爭光！
此致
敬禮！
七年級六班全體師生
20xx年4月
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信12
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高x（x）班學(xué)生xxxx同學(xué)在xxxx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxxx同學(xué)第一時(shí)間交予高x（x）班長(cháng)xxxx，xxxx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高x（xx）班xxxx同學(xué)在校內撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xxxx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學(xué)生高尚的.品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團委號召全體同學(xué)學(xué)習拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
校團委
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信13
表?yè)P信
20xxxx月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí)，發(fā)現所借圖書(shū)中夾有100元現金，該同學(xué)當即將錢(qián)交給了圖書(shū)館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習，他的行動(dòng)充分體現了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì )的`今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。
在此，圖書(shū)館對xx同學(xué)提出表?yè)P，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚中華民族的傳統美德！營(yíng)造和諧校園，構建和諧社會(huì )。
圖書(shū)館
20xx年x月8日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信14
11月24天中午，我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間，中國)學(xué)接兒子時(shí)，不謹將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班(分布，排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的家，驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在(居于,處于)提倡消滅國家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹，打鼓)勵的。
感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的'校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育，學(xué)習出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。
20xx.11.24
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信15
XXX學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
20xx年X月X日，貴校20xx級XXXXXXXX班的學(xué)生XXXX在從泰安到濟南的長(cháng)途車(chē)上，拾到我校學(xué)生XXXXXXX的錢(qián)包一個(gè)，里面有XXXXXX同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現金若干，XXXXXX同學(xué)原地多方詢(xún)問(wèn)，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任XXXX老師通過(guò)校園卡信息，第一時(shí)間電話(huà)聯(lián)系到了我校團委，并找到了失主XXXX同學(xué)，把錢(qián)包交到了失主手中。
XXXX同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長(cháng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失，回到學(xué)校才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì )計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著(zhù)急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話(huà)通知，經(jīng)過(guò)核對，錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財一樣不少，心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢(qián)，在沒(méi)有人監督的前提下，能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主，是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給予表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的'教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意！順祝工作順利！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
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