春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告（通用11篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 1
為督促各地做好20xx年春季開(kāi)學(xué)工作，確保春季開(kāi)學(xué)和兩會(huì )期間教育系統安全穩定，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室于2月25日印發(fā)通知，在全國組織開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導。3月14日至20日，在各縣各校自查、地市抽查的基礎上，國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室組織32個(gè)督導組，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報、明查暗訪(fǎng)相結合的方式，開(kāi)展省級交叉檢查，隨機對512所大中小學(xué)的開(kāi)學(xué)條件保障、安全工作、規范辦學(xué)行為、教師隊伍建設及自查抽查等情況進(jìn)行實(shí)地督導。有關(guān)情況如下：
一、各地開(kāi)學(xué)工作情況
各地各校高度重視開(kāi)學(xué)工作，部署及時(shí)，準備充分，組織有序，措施有力，重點(diǎn)突出，積極落實(shí)開(kāi)學(xué)條件保障，全面排查學(xué)校安全隱患，嚴格規范辦學(xué)行為，切實(shí)維護教師隊伍穩定，深入開(kāi)展自查抽查，絕大部分學(xué)校師生按時(shí)返校、順利開(kāi)學(xué)、秩序井然，各項工作步入正軌，新學(xué)期教育教學(xué)開(kāi)局良好。
�。ㄒ唬┰绨才�，早到位，開(kāi)學(xué)條件保障有力。一是開(kāi)學(xué)任務(wù)早部署。各地普遍在春節前后作出專(zhuān)門(mén)部署，對開(kāi)學(xué)工作提出明確要求。陜西各市縣召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)培訓及部署會(huì )議，對開(kāi)學(xué)保障條件、開(kāi)學(xué)安全、開(kāi)學(xué)組織工作等提出具體要求，確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節落實(shí)到位、保障措施到位等“五個(gè)到位”。寧夏各級教育部門(mén)開(kāi)學(xué)前一周召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，要求學(xué)校做到“三提前”和“四穩定”，即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊，確保教師按時(shí)到崗、學(xué)生按時(shí)到校、學(xué)校按時(shí)上課、開(kāi)學(xué)平安穩定。二是開(kāi)學(xué)條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作平穩有序。貴州開(kāi)展“四在學(xué)校幸福校園”活動(dòng)，圍繞“吃在學(xué)校解食憂(yōu)、住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)、學(xué)在校園長(cháng)知識、樂(lè )在學(xué)校感幸�！蹦繕�，落實(shí)學(xué)校各項后勤保障。甘肅定西市“7.22地震”災后重建優(yōu)先安排教育項目，106所重建學(xué)校全部按期完成，1.5萬(wàn)名中小學(xué)生在春季開(kāi)學(xué)時(shí)搬進(jìn)新校園。云南臨滄積極開(kāi)展抗震救災工作，152所受損學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，其余3所受損較重學(xué)校也于3月9日順利開(kāi)學(xué)。三是資助經(jīng)費早落實(shí)。各地積極落實(shí)資助經(jīng)費，努力確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。廣西春節前提前撥付20xx年學(xué)生資助資金25.43億元，讓家庭困難學(xué)生安心上學(xué)。吉林“獎、助、貸、減、免、緩、勤、捐”等多種形式開(kāi)展學(xué)生資助工作，為困難家庭學(xué)生提供幫助。杭州市構建全員覆蓋，全程受助，全體受益的“425”學(xué)生資助體系。福建中醫藥大學(xué)為家庭困難學(xué)生提供近800個(gè)勤工儉學(xué)崗位。四是開(kāi)學(xué)教育早進(jìn)行。各地各校廣泛開(kāi)展“三愛(ài)”、“三節”等開(kāi)學(xué)教育主題活動(dòng)。湖南各校開(kāi)學(xué)期間結合學(xué)雷鋒日，開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。重慶組織全市中小學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》視頻，強化法治教育。廣東各高校黨委書(shū)記、校長(cháng)在開(kāi)學(xué)初為本校學(xué)生講授第一堂思想政治理論課，旗幟鮮明開(kāi)展思想教育。
�。ǘ﹪琅挪�，重教育，學(xué)校安全常抓不懈。一是全面開(kāi)展安全隱患大排查。各地各校在開(kāi)學(xué)前集中精力對學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。黑龍江對駐哈爾濱市48所高校進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，現場(chǎng)指出問(wèn)題176項，下達隱患整改通知單38份、內容129項，對11所消防隱患比較突出的學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導包保制。江西利用學(xué)校安全隱患臺賬管理平臺，及時(shí)發(fā)布公告信息，實(shí)施動(dòng)態(tài)跟蹤管理，實(shí)行問(wèn)題登記、銷(xiāo)號整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時(shí)限、預案“五落實(shí)”，推動(dòng)安全隱患排查治理常態(tài)化、規范化。山東各校在安全檢查中“四不漏過(guò)”，即：不漏過(guò)每一棟校舍、不漏過(guò)每一種設施、不漏過(guò)每一個(gè)部位、不漏過(guò)每一環(huán)節。二是持續加強安全防控體系建設。各地強化校園“三防”措施，不斷提升校園整體安全防控能力。xz、xq各校均實(shí)現封閉式管理。遼寧各校實(shí)現校園重點(diǎn)部位視頻監控全覆蓋及24小時(shí)實(shí)時(shí)監控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統。天津理工大學(xué)學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理，全憑校園一卡通進(jìn)出，確保學(xué)生安全。三是推動(dòng)校車(chē)安全規范管理。吉林校車(chē)運營(yíng)實(shí)行多樣化宣傳、公司化運營(yíng)、規范化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，為大部分校車(chē)加裝了監控系統。湖北開(kāi)學(xué)前召開(kāi)全省校車(chē)安全管理工作會(huì )議，研究春季開(kāi)學(xué)學(xué)生上下學(xué)交通安全保障措施，部署全省校車(chē)安全管理工作。四是扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生安全教育。各地各校以提高學(xué)生安全意識和自救能力為方向，開(kāi)展多種形式的安全教育和演練活動(dòng)。上海把中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周作為“安全教育周”，組織開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)，即：開(kāi)展一次安全教育，自學(xué)一門(mén)安全網(wǎng)絡(luò )課程，開(kāi)展一次應急疏散演練，開(kāi)展一次識險避險、自救互救知識技能學(xué)習訓練，查找一次學(xué)�；蚣彝グ踩[患，布置一份安全教育作業(yè)。
�。ㄈ┕坛晒�，抓持久，規范辦學(xué)成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢不減。開(kāi)學(xué)前后，各地以規范教育收費、推進(jìn)減負增效等為重點(diǎn)，加大對學(xué)校辦學(xué)行為督導力度。山西出臺《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)規范辦學(xué)行為“十二條規定”的意見(jiàn)》等系列文件，細化規范辦學(xué)要求。黑龍江出臺《規范普通中小學(xué)辦學(xué)行為若干意見(jiàn)》，開(kāi)展全省普通高中規范辦學(xué)行為專(zhuān)項檢查。上海引入第三方參與機制，對違規辦學(xué)行為實(shí)行“陽(yáng)光監督”和“零容忍”。甘肅開(kāi)展全省中小學(xué)寒假違規補課行為專(zhuān)項督導，并向社會(huì )公布督導結果。二是著(zhù)力解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。各地圍繞教育“三亂”、學(xué)校大班額等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步嚴查處、推改革、抓落實(shí)。天津各中小學(xué)校落實(shí)《天津市義務(wù)教育學(xué)�，F代化建設標準》要求，初中班額不超45人，小學(xué)班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學(xué)“三亂”的實(shí)施意見(jiàn)，出重拳治理教育“三亂”問(wèn)題。江西贛州市出臺《義務(wù)教育階段學(xué)生減負十項規定》等文件，嚴格規范學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間和作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。各地嚴格在規定目錄范圍內征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買(mǎi)的原則，河北、湖南等省還增加家長(cháng)簽字環(huán)節，加強社會(huì )監督。北京嚴格普通中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄管理制度，定期開(kāi)展中小學(xué)教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會(huì )計核算中心，嚴格執行收支兩條線(xiàn),設立教育收費監督舉報電話(huà)12部，受理群眾舉報。三是積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。各校按照信息公開(kāi)要求，推進(jìn)教育收費等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)公示，著(zhù)力提高辦學(xué)和收費透明度。貴州各中小學(xué)、幼兒園均設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄及收費公示牌，校服征訂等服務(wù)性收費、代收費及農村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養餐收支等情況均進(jìn)行公示。甘肅農業(yè)大學(xué)通過(guò)會(huì )議、文件、網(wǎng)絡(luò )、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進(jìn)行信息公開(kāi)，方便廣大師生和社會(huì )公眾及時(shí)獲取信息。
�。ㄋ模┙C制，保權益，教師隊伍穩定有序。一是健全教師補充和流動(dòng)機制。各地通過(guò)健全教師補充機制、加強校長(cháng)和教師交流，推動(dòng)教師資源合理配置。山西把“區域內義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)、教師交流實(shí)現全覆蓋，交流比例達到10%”列入對各市年度目標責任考核內容，全省義務(wù)教育階段2萬(wàn)余名教師在開(kāi)學(xué)前后交流到位。河南建立城鄉教育對口支援工作聯(lián)席辦公室會(huì )議制度，全省每年有1.6萬(wàn)多名城鎮校長(cháng)和教師參加支援農村教育工作。安徽建立新任教師全省統一招聘制度，健全縣域內校長(cháng)教師輪崗交流機制，積極推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”、“無(wú)校籍管理”試點(diǎn)。廣西實(shí)施學(xué)前教育男免費師范生教育、縣級中職學(xué)校教師定向培養和中職學(xué)校教師“特崗”等計劃，創(chuàng )新教師隊伍補充機制。山東濰坊市2014年招聘621名音體美教師，實(shí)現農村小學(xué)每校新進(jìn)一名音體美教師目標。二是保障教師合法權益。各地認真貫徹《教師法》，落實(shí)教師工資福利待遇，維護教師合法權益，引導教師通過(guò)合法途徑反映問(wèn)題、表達訴求，堅決糾正教師違法違規行為。廣東按每月人均700元的標準落實(shí)山區和農村邊遠地區義務(wù)教育學(xué)校教師崗位津貼。貴州實(shí)施教師安居工程，2014年建成鄉鎮教師公租房5萬(wàn)套。甘肅落實(shí)鄉村教師生活補助，實(shí)現58個(gè)集中連片貧困縣全覆蓋，發(fā)放補助金4.37億元，惠及鄉村教師14.1萬(wàn)人。寧夏每年安排1千萬(wàn)元區級補助，解決1萬(wàn)多名農村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養餐陪餐教師的午餐問(wèn)題。兵團安排1千多萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費，對學(xué)前雙語(yǔ)教師給予補助。內蒙古滿(mǎn)洲里市授予滿(mǎn)30年教齡的一線(xiàn)教師“終身從教獎”，一次性獎勵3000元。三是加強師德師風(fēng)建設。各地按照教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮金等行為的規定》等文件要求，建立健全師德考核機制，不斷強化師德師風(fēng)建設。江蘇實(shí)施教師“師表工程”，實(shí)行師德教風(fēng)一票否決制，加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，及時(shí)選樹(shù)、宣傳各種師德楷模。云南開(kāi)展“三愛(ài)”、“三全”、“三讓”師德教育活動(dòng)，努力打造愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才的教師隊伍。
�。ㄎ澹┒铰鋵�(shí)，促整改，自查抽查深入細致。一是自查工作覆蓋廣。各地各校按照20xx年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導要求，結合本地本校實(shí)際，廣泛深入開(kāi)展自查。中國人民大學(xué)、湖南大學(xué)、中國石油大學(xué)（北京）、中國藥科大學(xué)等學(xué)校領(lǐng)導帶頭深入課堂、宿舍，通過(guò)巡視、聽(tīng)課、走訪(fǎng)、座談等對課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等進(jìn)行實(shí)地檢查。山東泰安市連續2年實(shí)施“校校到”督查行動(dòng)，制訂責任督學(xué)隨訪(fǎng)督導備案表、督導記錄表和問(wèn)題反饋記錄表，確保督導實(shí)效。二是重點(diǎn)抽查層次高。各地普遍抽調精干隊伍組成督導組，由省級教育行政或督導部門(mén)領(lǐng)導帶隊，對市、縣及高校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行重點(diǎn)抽查。山西、重慶、甘肅、青海等地教育行政部門(mén)主要領(lǐng)導親自帶隊開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作督導，有效提高抽查工作權威性、實(shí)效性。三是督導檢查措施實(shí)。黑龍江采取事前不通知高校，不告知督導組成員具體督導學(xué)校的`方式，對黑龍江大學(xué)等15所高校春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項督導。安徽根據高校和中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作不同特點(diǎn)，分別印發(fā)通知，對春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導進(jìn)行分類(lèi)指導。浙江、福建結合省情和階段性工作重點(diǎn)，對督導事項做加法，增加義務(wù)教育標準化建設、留守兒童關(guān)愛(ài)等內容，進(jìn)一步增強工作針對性，加強和改進(jìn)薄弱環(huán)節。湖北組織《湖北日報》等5家媒體記者深入學(xué)校，隨機走訪(fǎng)了解學(xué)校開(kāi)學(xué)情況，主動(dòng)接受媒體和社會(huì )監督。天津濱海新區將開(kāi)學(xué)第一周定為教育干部走訪(fǎng)調研周，重點(diǎn)走訪(fǎng)檢查基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，了解真實(shí)情況，解決實(shí)際問(wèn)題。
二、存在的主要問(wèn)題
從督導情況看，在各地各校的共同努力下，全國20xx年春季開(kāi)學(xué)工作總體情況良好，但在校園安全、辦學(xué)條件、規范辦學(xué)等方面仍然存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
�。ㄒ唬┬@安全還存在漏洞。部分學(xué)校安全基礎較差，人防、物防、技防建設滯后，存在安保人員年紀偏大、未經(jīng)正規培訓，及安全防護器械、視頻監控設施配備不足等問(wèn)題。有的高校社會(huì )人員進(jìn)出頻繁、缺乏管理，實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復雜，綜合巡防機制不健全。有的地方大量非法運營(yíng)車(chē)輛仍在接送學(xué)生，一些學(xué)校門(mén)口和周邊未設置警示牌、減速帶。
�。ǘ┺k學(xué)條件還存在短板。區域、城鄉、校際之間辦學(xué)條件仍然存在較大差距，中西部農村、邊遠、貧困和民族地區還存在部分薄弱學(xué)校，一些學(xué)校教學(xué)和生活設施不能滿(mǎn)足基本教育教學(xué)需要，少數寄宿制學(xué)校因宿舍不足還存在“大通鋪”現象。部分地區教師結構性短缺，不能滿(mǎn)足學(xué)科和班級配備要求，農村偏遠學(xué)校教師年齡老化問(wèn)題較為突出，學(xué)前教育專(zhuān)任教師、中職專(zhuān)業(yè)課教師及中小學(xué)音體美等學(xué)科教師缺乏。有的地區還存在代課教師現象。
�。ㄈ┺k學(xué)行為還需進(jìn)一步規范。各地城區學(xué)校普遍存在“大班額”現象，督導中發(fā)現一些學(xué)校班額達到70人以上。幼兒園“小學(xué)化”傾向較為明顯。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料情況依然存在，在開(kāi)學(xué)前后檢查中發(fā)現、查處了一批在職教師有償補課行為。部分學(xué)校作息時(shí)間不按規定設置，一些寄宿制學(xué)校學(xué)生休息時(shí)間得不到保障。一些地區民辦學(xué)校存在非法集資問(wèn)題，涉及面廣、處置難度大，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生安全。
三、督導意見(jiàn)
各地要針對此次督導中發(fā)現的突出問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，倒排時(shí)間表，加大落實(shí)整改力度，盡快消除學(xué)校重大安全隱患，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，嚴格規范辦學(xué)行為，進(jìn)一步提高辦學(xué)公平和質(zhì)量。
�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校安全綜合防控體系。一是落實(shí)校園安全防范措施，為學(xué)校配齊安保人員并配足必要的安全防護器械，加快實(shí)現中小學(xué)校封閉式管理，推動(dòng)校園技防系統和教育部門(mén)、公安機關(guān)視頻監控系統聯(lián)網(wǎng)。二是加強校園周邊環(huán)境綜合治理，深入開(kāi)展平安校園建設，進(jìn)一步密切警校聯(lián)動(dòng)。三是提高精細化管理水平，提高學(xué)校安全工作針對性，抓好中小學(xué)生溺水、上下學(xué)交通，校園重點(diǎn)部位和人員密集場(chǎng)所隱患排查，食品安全和衛生防疫等突出問(wèn)題整治。四是深化安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自救能力。
�。ǘ┩苿�(dòng)教育資源均衡配置。一是全面改善貧困地區義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件，加快制定基本辦學(xué)標準，優(yōu)先解決特殊困難，全面落實(shí)公開(kāi)公示，研究制定專(zhuān)項督導辦法，加快推進(jìn)項目實(shí)施，促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設。二是合理配置教師資源，推進(jìn)縣域內義務(wù)教育學(xué)校校長(cháng)教師交流輪崗和“縣管校聘”改革，加大幼兒園和中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師培養力度。三是深入實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃二期，擴大公益性學(xué)前教育資源；有序推進(jìn)現代職業(yè)教育體系建設，加快發(fā)展職業(yè)教育。
�。ㄈ┻M(jìn)一步規范辦學(xué)行為。一是深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革，嚴格落實(shí)就近入學(xué)政策，深化均衡發(fā)展，逐步消除縣鎮大班額現象。二是圍繞在職教師有償補課、高中違規辦學(xué)及收費行為、義務(wù)教育階段擇校亂收費、中小學(xué)教輔材料散濫等重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步嚴明紀律、強化責任，嚴肅追責，深入推進(jìn)教育“三亂”治理工作。三是深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保開(kāi)足、開(kāi)齊國家規定課程。嚴格落實(shí)中小學(xué)“減負”政策，確保學(xué)生作息時(shí)間“不走樣”。堅持小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)，扭轉幼兒園“小學(xué)化”傾向。四是完善制度，依法加強民辦學(xué)校監管，全面規范各級各類(lèi)民辦學(xué)校辦學(xué)行為。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 2
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1、教師、學(xué)生到校情況
我校班子成員2月27日到校開(kāi)行政會(huì )，全體行政人員開(kāi)始上班，為學(xué)校開(kāi)學(xué)工作做準備。教師于2月28日到校，下午3時(shí)召開(kāi)新學(xué)年教師工作會(huì )議，傳達行政會(huì )議精神及常規工作布置。同時(shí)配齊教學(xué)必需用品，做好了辦公室清潔衛生。3月1日學(xué)生報名注冊工作，無(wú)論是班主任，還是科任老師，都按要求準時(shí)來(lái)校，全體教師按時(shí)到位。3月2日按課表正式行課，學(xué)校開(kāi)學(xué)迅速并有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強學(xué)生流動(dòng)管理。全校學(xué)生到校情況良好，各班級除正常的流動(dòng)外，無(wú)流失、輟學(xué)等現象，確保了適齡學(xué)生全部正常入學(xué)。
2、學(xué)生資助政策措施落實(shí)情況
我校嚴格落實(shí)學(xué)生資助政策。愛(ài)心午餐資助，貧困住宿學(xué)生生活費補助等各類(lèi)對學(xué)生資助全部按要求足額發(fā)放。從資助對象確定、公示到資金發(fā)放，所有過(guò)程陽(yáng)光操作，公平、公開(kāi)、透明，接受全體師生的監督，切實(shí)做好了資助工作，贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的肯定，沒(méi)有學(xué)生存在因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學(xué)習困難而失學(xué)的情況。
3、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備準備情況
學(xué)�？倓�(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系，安排后勤人員搬運、清理、分發(fā)教材和教學(xué)用書(shū)，及時(shí)保證了開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)及義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位。學(xué)校無(wú)任何組織學(xué)生統征訂或向學(xué)生推薦學(xué)輔資料和其它學(xué)生用書(shū)行為；沒(méi)有出現擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。
4、后勤保障及開(kāi)學(xué)教育開(kāi)展情況
開(kāi)學(xué)前，學(xué)�？倓�(wù)處對飲食、住宿、用水、用電，學(xué)校教學(xué)、生活設施設備、辦公設備、教學(xué)設備等或維修，或添置，或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。另外，在開(kāi)學(xué)初德育處組織開(kāi)展了愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)” 教育活動(dòng)和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
5、深入開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)。
學(xué)校把開(kāi)學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節點(diǎn)，突出主題，精心設計，科學(xué)安排。大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深入開(kāi)展中國夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強優(yōu)秀傳統文化教育。德育處組織上好了“開(kāi)學(xué)第一課”，精心且簡(jiǎn)單安排了開(kāi)學(xué)典禮、形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校史教育等活動(dòng)。切實(shí)抓好勤儉節約教育，教育引導學(xué)生從小形成勤儉節約的好習慣，努力將我校建設成為節約型校園。
二、安全工作情況
沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，安全工作無(wú)疑是重中之重。因此，校園安全工作便成為學(xué)校開(kāi)學(xué)工作中最重要的內容之一。
1、開(kāi)學(xué)前，學(xué)校書(shū)記校長(cháng)劉永彬、副校長(cháng)莫慧瓊、周萬(wàn)明以及法制安全保衛科等同志對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修。學(xué)校落實(shí)了安全衛生檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
2、學(xué)校法制安全保衛科在開(kāi)學(xué)的第一天就組織召開(kāi)了安保會(huì )議，校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防進(jìn)行了逐一落實(shí)，并與派出所聯(lián)系在學(xué)校重點(diǎn)區域開(kāi)學(xué)當天及上下學(xué)等時(shí)段有警車(chē)巡邏或民警執勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，門(mén)衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，學(xué)校配備了報警設施，校園重點(diǎn)部位安裝了視頻監控，并配備了專(zhuān)職宿舍管理員。
3、在開(kāi)學(xué)的第一天，保衛科石顯斌科長(cháng)利用升旗儀式
進(jìn)行國旗下講話(huà)。著(zhù)重講解了學(xué)生上下學(xué)交通安全，石科長(cháng)要求每一位學(xué)生在上下學(xué)途中一定要注意交通安全，遵守交通規則，不橫穿馬路, 不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的“黑車(chē)”及超載車(chē)輛。
第一節班會(huì )課上，各班班主任給學(xué)生講解了安全教育等方面的知識，發(fā)放安全知識手冊、安全致家長(cháng)的一封信等，讓學(xué)生懂安全，守安全。保衛科石科長(cháng)還制定了消防安全演練、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急演練計劃。
4、食品安全衛生
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校級領(lǐng)導領(lǐng)導和保衛科、后勤組人員對學(xué)校食堂、小賣(mài)部進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。目前，食堂建立健全了各項食品衛生規章制度、崗位責任制和責任追究制。檢查人員還對學(xué)校的食堂和學(xué)校小賣(mài)部的衛生許可證持證經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了檢查，并對食品根據區教委要求進(jìn)行了配送和原料定點(diǎn)采購、索證制度、餐具清洗、消毒工作及食品留樣等方面的規范操作進(jìn)行了詳細檢查，落實(shí)了突發(fā)公共衛生事件報告人等方面的情況。
5、學(xué)校信息管理員對校園網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)行了檢查，無(wú)任何漏洞，網(wǎng)絡(luò )運行正常。
三、規范辦學(xué)行為情況
�。ㄒ唬�、治理亂收費情況。學(xué)校繼續嚴格貫徹落實(shí)“零學(xué)費入學(xué)”及收費公示制，學(xué)生報名注冊當天，在校門(mén)口的公示欄
醒目位置進(jìn)行了“零學(xué)費入學(xué)”公示，同時(shí)公布了上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)，真正做到了學(xué)生讀書(shū)不花一分錢(qián)，學(xué)校無(wú)任何違規收費行為。
�。ǘ�、校務(wù)公開(kāi)情況
1、公開(kāi)內容
�。�1）、公開(kāi)學(xué)校重大決策及重要工作。包括學(xué)校發(fā)展計劃、辦學(xué)思想、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標、規劃、措施、改革方案、規章制度的'制定和實(shí)施、學(xué)校工作計劃、年度工作報告以及學(xué)校領(lǐng)導班子的分工、職責、要求等。
�。�2）、公開(kāi)財務(wù)收支和建設項目。包括資產(chǎn)管理和資產(chǎn)變動(dòng)情況、學(xué)校每學(xué)期經(jīng)費收支情況、基本建設項目招標、大宗設備購置、大額資金使用等情況。
�。�3）、公開(kāi)涉及教師切身利益的事項。包括學(xué)校行政干部的選拔任用、教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結果；教職工年度考核和評優(yōu)、評先的條件和結果。
�。�4）、公開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規定的情況和民主評議情況。
�。�5）、公開(kāi)按上級有關(guān)規定應當公開(kāi)或上級教育行政部門(mén)要求公開(kāi)的其他內容。
2、公開(kāi)形式
�。�1）、建立固定的校務(wù)公開(kāi)欄，根據不同時(shí)期，廣大師生所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，定期進(jìn)行公開(kāi)。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 3
期初工作是穩定學(xué)校秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎。做好期初工作，有利于素質(zhì)教育的全面實(shí)施，有利于各項工作的正常開(kāi)展。我校嚴格按上級的安排部署，有序地開(kāi)展各項工作，師生安定穩定，教學(xué)和生活秩序井然�，F將有關(guān)工作匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)條件保障情況
1.師生按時(shí)返校情況。全體教職員工能按時(shí)到校參加期初工作會(huì )議，全體學(xué)生能按時(shí)返校注冊上課。目前，我校教職工40 人，已全部到崗。我校認真做好組織學(xué)生入學(xué)工作，并利用《致家長(cháng)的一封信》進(jìn)行開(kāi)學(xué)宣傳，做到家戶(hù)喻曉，要求家長(cháng)監督子女及時(shí)到校注冊，保證按時(shí)開(kāi)學(xué)。我校上學(xué)期初在校生409人，本學(xué)期轉出9人，轉入11人，本學(xué)期在校生411人，學(xué)額鞏固率為100%。
2.教材教輔材料發(fā)放情況。教材選用符合三明市教材選用委員會(huì )推薦的教科書(shū)規定要求，及時(shí)在開(kāi)課前發(fā)送學(xué)生手中；教輔材料符合三明市教材選用委員會(huì )推薦的教科書(shū)配套教輔材料，無(wú)存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問(wèn)題。
3.后勤保障情況。衛生、用水、用電、食堂、住宿等學(xué)校教學(xué)、生活用房及設施設備已經(jīng)過(guò)檢修和維護，其中對教學(xué)樓窗戶(hù)換成了鋁合金門(mén)窗，對教職工宿舍樓電線(xiàn)老化問(wèn)題進(jìn)行更換，對學(xué)生宿舍樓洗澡房噴頭進(jìn)行更換，確保師生安全。
4.開(kāi)學(xué)教育開(kāi)展情況。舉行開(kāi)學(xué)儀式，要求學(xué)生收看開(kāi)學(xué)第一課；開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題，以愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”和節糧、節水、節電“三節”為主要內容的教育活動(dòng)。要求在班級出一期包括三愛(ài)、三節等內容的.黑板報。
二、學(xué)校安全工作情況
1.校園安全隱患排查治理情況。對學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、教室、鍋爐房、配電室等場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校園實(shí)行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實(shí)情況。
學(xué)校嚴格按照要求配齊配足三名保安人員，并通過(guò)了培訓，配備了保安專(zhuān)用器械，校內外安裝了監控探頭。與教師簽訂了安全工作責任狀，認真排查安全隱患，重視安全管理各項制度的落實(shí)，聘任法制副校長(cháng)，上、放學(xué)有警車(chē)巡邏，維護校門(mén)口道路交通秩序，接送學(xué)生校車(chē)安排專(zhuān)人管理，加強消防安全的指導與監督。配備3名專(zhuān)職宿舍管理員。
加強學(xué)校食品衛生安全管理工作。1.規范食堂管理，落實(shí)各項管理制度，抓好整改落實(shí)，明確責任人。2.嚴把進(jìn)貨關(guān)，食堂采購的食品要有標簽；食品儲存分類(lèi)存放，做到先進(jìn)先出，確保新鮮，讓所有出售的食物衛生安全。3.增強學(xué)生健康衛生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學(xué)校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。4.優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。食堂各室符合衛生要求。
3.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全管理情況。校車(chē)有取得校車(chē)標牌，無(wú)存在使用拼裝車(chē)、報廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，無(wú)存在未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員、不按許可路線(xiàn)行駛等違法行為，學(xué)校門(mén)口道路有設置警示牌、減震帶。
4.學(xué)生安全教育及演練情況。學(xué)校各班級有落實(shí)安全教育地方課程，有通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(cháng)會(huì )、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長(cháng)書(shū)信等方式宣講安全知識，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織應急疏散演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò )建設和安全管理情況。校園網(wǎng)絡(luò )無(wú)存在安全漏洞，能正常運行。
三、規范辦學(xué)行為情況
1.突出問(wèn)題解決情況。無(wú)存在違規亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會(huì )高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問(wèn)題。
根據教育局要求，我校要求教師做到“五嚴禁”，即：嚴禁教師在校園內利用公共資源（含教工宿舍）從事有償辦班、家教、托管、補課等盈利性活動(dòng)；嚴禁教師在社會(huì )上或家庭內組織學(xué)生進(jìn)行有償補課；嚴禁教師違規從事有償托管（親朋子女控制在3個(gè)以?xún)龋�；未�?jīng)學(xué)校批準，嚴禁教師參加社會(huì )舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動(dòng)；嚴禁教師在工作日期間組織或參與社會(huì )上藝術(shù)類(lèi)培訓。
2.校務(wù)公開(kāi)情況。嚴格執行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取符合規定，校服征訂規范合理、質(zhì)量過(guò)關(guān)。
免收學(xué)雜費、免收課本費、免收簿籍費、免收寄宿生住宿費，無(wú)代 辦 學(xué)生體檢、看電影、社會(huì )實(shí)踐等項目。對教輔收費實(shí)行校長(cháng)公告制，自覺(jué)接受社會(huì )的監督。
教輔材料只征訂市教育行政部門(mén)審讀推薦的教材版本。按照省教育廳提出的“設區市審讀推薦，縣（市、區）責任管理，學(xué)校確定版本，學(xué)生自行購買(mǎi)（小學(xué)由教師代收）、發(fā)行單位上門(mén)服務(wù)”的運行新模式,開(kāi)展征訂教輔材料工作。
學(xué)生保險、服裝的購買(mǎi)都是本著(zhù)學(xué)生自愿的原則。沒(méi)有出現違規現象。
3.義務(wù)教育學(xué)校規范辦學(xué)行為情況。落實(shí)“閩政辦
20108號”文件情況，各班人數未超過(guò)45人，課程安排符合省級規定，有落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，未存在對學(xué)生考試成績(jì)進(jìn)行排名并張榜公布情況，學(xué)生作息時(shí)間安排較科學(xué)合理，無(wú)存在組織學(xué)生補課情況，責任督學(xué)掛牌督導制度有落實(shí)。
四、教師隊伍建設情況
1.教師配備情況。按規定為學(xué)校配齊教師，配備體育教師2人，音樂(lè )、美術(shù)由語(yǔ)數教師兼職，已滿(mǎn)足教學(xué)需要。
2.教師隊伍穩定情況。教師思想政治教育和日常管理有落實(shí)，教師的合法權益有落實(shí)到位，相關(guān)工資福利和社保政策有宣講到位。
3.師德師風(fēng)建設情況。繼續加強師德師風(fēng)建設，提高教職工思想政治覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《大洛中心小學(xué)師德責任狀》等要求，認真貫徹
沙縣教育局“五要”、“六不準”規定以及四個(gè)持續要求，嚴格職業(yè)紀律，規范職業(yè)行為。我校未存在違反教師職業(yè)道德行為。
五、自查情況
1.我校嚴格貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節期間有關(guān)工作的通知》和《福建省教育廳關(guān)于做好期末寒假和春節期間學(xué)校安全工作的通知》文件精神。做到有工作臺帳，對存在的問(wèn)題能及時(shí)整改。
2.貫徹落實(shí)20xx年開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導要求，開(kāi)展自查工作。有工作臺帳、對存在的問(wèn)題能及時(shí)整改，形成自查報告。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 4
為確保春季學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量，xx部門(mén)于2月27日對轄區內學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導。本次督導重點(diǎn)圍繞教學(xué)秩序、課程安排、教師授課情況等方面展開(kāi)。
從教學(xué)秩序來(lái)看，各學(xué)校均能按時(shí)開(kāi)學(xué)，學(xué)生報到率較高。大部分學(xué)校提前制定了詳細的教學(xué)計劃，課程表編排合理，涵蓋了國家規定的各類(lèi)課程，且能根據學(xué)校特色適當安排校本課程。在課堂教學(xué)方面，教師們備課充分，教學(xué)方法多樣，能夠運用多媒體等現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。例如，xx學(xué)校的語(yǔ)文教師在講解古詩(shī)詞時(shí)，通過(guò)播放優(yōu)美的古典音樂(lè )和展示相關(guān)的圖片視頻，讓學(xué)生更直觀(guān)地感受詩(shī)詞意境，課堂氛圍活躍。
然而，督導中也發(fā)現了一些問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校存在教材發(fā)放不及時(shí)的'情況，導致部分學(xué)生在開(kāi)學(xué)初期無(wú)法正常開(kāi)展學(xué)習。部分教師在教學(xué)過(guò)程中，對學(xué)生的個(gè)體差異關(guān)注不夠，教學(xué)內容的難易程度未能充分兼顧全體學(xué)生。針對這些問(wèn)題，督導小組當場(chǎng)與學(xué)校相關(guān)負責人溝通，要求盡快解決教材發(fā)放問(wèn)題，并建議教師在教學(xué)中加強分層教學(xué)和個(gè)別輔導。
總體而言，春季開(kāi)學(xué)教學(xué)秩序良好，各學(xué)校在教學(xué)工作上準備充分。但仍需持續關(guān)注教學(xué)細節，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，以進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 5
校園安全是學(xué)校工作的重中之重。此次春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導將校園安全與環(huán)境作為重點(diǎn)檢查內容，旨在為師生創(chuàng )造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習和工作環(huán)境。
在校園安全方面，各學(xué)校高度重視，安全管理制度健全。校園安保人員配備充足，且能?chē)栏駡绦虚T(mén)禁制度，對外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行詳細登記。學(xué)校定期組織安全演練，如消防演練、地震應急演練等，提高師生的安全意識和應急逃生能力。xx學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周就組織了消防演練，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，師生們能夠在短時(shí)間內迅速疏散到安全區域，達到了預期效果。
校園環(huán)境方面，各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了全面的`清潔和消毒工作，校園干凈整潔。教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)良好，衛生狀況良好。但部分學(xué)校存在安全設施老化的問(wèn)題，如個(gè)別教學(xué)樓的滅火器過(guò)期未及時(shí)更換，部分樓梯扶手松動(dòng)。此外，校園周邊環(huán)境也存在一定隱患，如部分學(xué)校周邊存在流動(dòng)攤販，售賣(mài) “三無(wú)” 食品。
針對這些問(wèn)題，督導小組要求學(xué)校立即對安全設施進(jìn)行全面排查和更新，確保設施設備正常運行。同時(shí)，積極與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調，加強對校園周邊環(huán)境的整治，保障師生的飲食安全和出行安全。通過(guò)本次督導，進(jìn)一步強化了學(xué)校的安全責任意識，為校園安全穩定奠定了堅實(shí)基礎。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 6
師生的精神狀態(tài)和教師隊伍建設直接影響著(zhù)學(xué)校的.教育教學(xué)質(zhì)量。本次春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導對師生狀態(tài)和教師隊伍建設情況進(jìn)行了深入了解。
開(kāi)學(xué)伊始，師生們精神飽滿(mǎn)，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中。學(xué)生們課堂上認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后能按時(shí)完成作業(yè)，展現出良好的學(xué)習風(fēng)貌。教師們工作熱情高漲，積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)，相互交流教學(xué)經(jīng)驗和心得。xx學(xué)校的教師們在開(kāi)學(xué)初就自發(fā)組織了教學(xué)研討活動(dòng)，共同探討如何提高課堂教學(xué)效率，如何更好地開(kāi)展素質(zhì)教育。
在教師隊伍建設方面，各學(xué)校積極采取措施，加強教師培訓和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展校內培訓、邀請專(zhuān)家講座、組織教師外出學(xué)習等方式，提升教師的業(yè)務(wù)水平。部分學(xué)校還建立了教師激勵機制，對教學(xué)成績(jì)突出、工作表現優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性。
但督導中也發(fā)現，部分新入職教師教學(xué)經(jīng)驗不足，在課堂管理和教學(xué)方法運用上存在一定困難。個(gè)別學(xué)校教師隊伍結構不合理，學(xué)科教師分布不均衡。針對這些問(wèn)題，督導小組建議學(xué)校加強對新教師的幫扶指導，通過(guò)師徒結對等方式，幫助新教師盡快成長(cháng)。同時(shí)，合理規劃教師隊伍建設，根據學(xué)校發(fā)展需求，有針對性地補充短缺學(xué)科教師。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 7
后勤保障工作是學(xué)校正常運轉的重要支撐，家校合作則對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵作用。本次春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導對學(xué)校的后勤保障和家校合作情況進(jìn)行了全面檢查。
在后勤保障方面，各學(xué)校準備充分。食堂食材采購渠道正規，食品儲存規范，能夠嚴格按照食品安全標準進(jìn)行加工制作，確保師生飲食安全。學(xué)校水電設施運行正常，物資供應充足，為教學(xué)和生活提供了有力保障。xx學(xué)校的食堂在開(kāi)學(xué)前對所有餐具進(jìn)行了高溫消毒，對食材供應商進(jìn)行了嚴格篩選，確保師生吃得放心。
在家校合作方面，大部分學(xué)校能積極與家長(cháng)溝通聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群等方式，及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生在校情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。部分學(xué)校還開(kāi)展了家長(cháng)志愿者活動(dòng)，邀請家長(cháng)參與學(xué)校管理和學(xué)生活動(dòng)，增強了家長(cháng)對學(xué)校工作的.認同感和支持度。
然而，仍有部分學(xué)校后勤管理存在一些細節問(wèn)題，如食堂個(gè)別工作人員衛生意識不強，存在未戴口罩和帽子的現象。部分學(xué)校家校合作形式較為單一，缺乏深度溝通。針對這些問(wèn)題，督導小組要求學(xué)校加強對后勤人員的培訓和管理，提高服務(wù)意識和衛生標準。同時(shí)，創(chuàng )新家校合作形式，開(kāi)展多樣化的家�；�(dòng)活動(dòng)，如親子教育講座、家長(cháng)開(kāi)放日等，進(jìn)一步加強家校溝通與合作。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 8
為保障新學(xué)期教學(xué)工作平穩、高效開(kāi)展，xx部門(mén)于 xx月對區域內各學(xué)校開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導。本次督導重點(diǎn)圍繞教學(xué)秩序、課程落實(shí)及教學(xué)質(zhì)量提升舉措等方面展開(kāi)。
教學(xué)秩序方面，各學(xué)校均嚴格按照既定開(kāi)學(xué)時(shí)間組織報到，學(xué)生到勤率普遍較高。多數學(xué)校提前規劃，教學(xué)計劃詳實(shí)，課程安排合理，嚴格遵循國家課程標準開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。如 xx學(xué)校不僅按要求設置了基礎學(xué)科課程，還結合學(xué)校特色，增設了科技創(chuàng )新、藝術(shù)鑒賞等校本課程，豐富學(xué)生學(xué)習體驗。課堂上，教師們備課充分，教學(xué)方法多樣，多媒體教學(xué)手段運用嫻熟。以該校數學(xué)教師為例，在講解幾何圖形章節時(shí)，通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示圖形變換過(guò)程，化抽象為直觀(guān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，課堂互動(dòng)頻繁。
然而，督導中也暴露出一些問(wèn)題。部分學(xué)校教材分發(fā)環(huán)節出現延遲，影響學(xué)生正常預習與學(xué)習進(jìn)度。少數教師在教學(xué)中對學(xué)生個(gè)體差異關(guān)注不足，教學(xué)內容難易度把控欠佳，難以兼顧全體學(xué)生。針對這些問(wèn)題，督導小組當場(chǎng)與學(xué)校溝通，要求迅速解決教材分發(fā)問(wèn)題，并建議教師在教學(xué)中強化分層教學(xué)與個(gè)別輔導。
總體而言，春季開(kāi)學(xué)教學(xué)秩序井然，各學(xué)校準備充分。但仍需持續優(yōu)化教學(xué)細節，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 9
校園安全與良好環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石。此次專(zhuān)項督導聚焦校園安全管理與環(huán)境建設，為師生營(yíng)造安全、舒適的.學(xué)習生活環(huán)境。
在校園安全管理上，各學(xué)校高度重視，安保制度健全，安保人員配備充足且履職盡責。嚴格執行門(mén)禁制度，對外來(lái)人員及車(chē)輛進(jìn)行詳細登記與安檢。安全演練常態(tài)化開(kāi)展，如 xx學(xué)校在開(kāi)學(xué)首周便組織了消防應急演練，全校師生在短時(shí)間內有序疏散至安全區域，演練效果顯著(zhù)，有效提升師生安全意識與應急逃生能力。
校園環(huán)境方面，開(kāi)學(xué)前各學(xué)校均進(jìn)行了全面清潔與消毒，校園整體干凈整潔。教室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區域通風(fēng)良好，衛生達標。但部分學(xué)校存在安全設施老化問(wèn)題，如部分教學(xué)樓滅火器過(guò)期未及時(shí)更換，個(gè)別樓梯扶手松動(dòng)。校園周邊環(huán)境也存在隱患，部分學(xué)校周邊流動(dòng)攤販聚集，售賣(mài) “三無(wú)” 食品。
針對這些問(wèn)題，督導小組要求學(xué)校立即對安全設施進(jìn)行全面排查與更新，確保設施正常運行。同時(shí)，積極協(xié)調相關(guān)部門(mén)，加強校園周邊環(huán)境整治，保障師生飲食與出行安全。通過(guò)此次督導，進(jìn)一步強化了學(xué)校安全責任意識，筑牢校園安全防線(xiàn)。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 10
師生精神風(fēng)貌與教師隊伍建設直接關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)成效。本次專(zhuān)項督導深入了解師生開(kāi)學(xué)狀態(tài)及教師隊伍建設情況。
開(kāi)學(xué)伊始，師生迅速進(jìn)入角色，精神飽滿(mǎn)。學(xué)生課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講、積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，展現出良好學(xué)習狀態(tài)。教師們工作熱情高漲，積極參與教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)心得。xx學(xué)校在開(kāi)學(xué)初便組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，圍繞如何優(yōu)化課堂教學(xué)、提升教學(xué)效率等主題展開(kāi)深入交流。
在教師隊伍建設方面，各學(xué)校積極作為，通過(guò)校內培訓、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習等多種方式，助力教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。部分學(xué)校建立了完善的教師激勵機制，對教學(xué)成績(jì)突出、工作表現優(yōu)異的'教師予以表彰獎勵，充分調動(dòng)教師工作積極性。
但督導中也發(fā)現，部分新入職教師教學(xué)經(jīng)驗匱乏，在課堂管理與教學(xué)方法運用上存在困難。個(gè)別學(xué)校教師隊伍結構不合理，學(xué)科教師分布不均衡。針對這些問(wèn)題，督導小組建議學(xué)校加強對新教師的幫扶指導，通過(guò)師徒結對等方式，助力新教師快速成長(cháng)。同時(shí)，科學(xué)規劃教師隊伍建設，根據學(xué)校發(fā)展需求，合理補充短缺學(xué)科教師。
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告 11
后勤保障是學(xué)校正常運轉的重要支撐，家校合作則是學(xué)生全面發(fā)展的'關(guān)鍵因素。本次專(zhuān)項督導對學(xué)校后勤保障與家校合作情況進(jìn)行了全面檢查。
后勤保障方面，各學(xué)校準備充分。食堂食材采購渠道正規，嚴格落實(shí)食品儲存與加工規范，全力保障師生飲食安全。學(xué)校水電設施運行穩定，物資供應充足，為教學(xué)與生活提供堅實(shí)保障。如xx學(xué)校食堂在開(kāi)學(xué)前對食材供應商進(jìn)行嚴格篩選，對餐具進(jìn)行全面高溫消毒，確保師生吃得安心。
在家校合作方面，多數學(xué)校積極搭建溝通橋梁，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)微信群等方式及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，廣泛聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)建議。部分學(xué)校還開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng)，邀請家長(cháng)參與學(xué)校管理與學(xué)生活動(dòng)，增強家長(cháng)對學(xué)校工作的認同感與支持度。
然而，部分學(xué)校后勤管理存在細節問(wèn)題，如食堂個(gè)別工作人員衛生意識淡薄，未按要求佩戴口罩與帽子。部分學(xué)校家校合作形式單一，溝通深度不足。針對這些問(wèn)題，督導小組要求學(xué)校加強對后勤人員的培訓管理，提升服務(wù)意識與衛生標準。同時(shí)，創(chuàng )新家校合作形式，開(kāi)展親子教育講座、家長(cháng)開(kāi)放日等多樣化活動(dòng)，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。
【春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導情況的總結報告】相關(guān)文章：
春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查報告11-29
春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導自查報告09-16
2025年春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查報告02-28
幼兒園春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查報告12-20
秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查報告09-06
幼兒園春季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導自查報告范文（通用10篇）10-05
督導情況報告12-02
“雙減”專(zhuān)項督導工作方案09-30