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文化建設報告

時(shí)間:2025-11-29 01:16:51 報告

文化建設報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編收集整理的文化建設報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文化建設報告

文化建設報告1

  一、社區文化建設的主要成績(jì)

 。ㄒ唬┒啻谓M織學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),對社區文化建設重要性的認識得到了進(jìn)一步增強。目前,我們更加清醒地認識到,社區文化建設是城市品位的重要標志,是基層建設先進(jìn)文化、滿(mǎn)足居民文化生活的主要渠道。

 。ǘ┘哟笸度胪苿(dòng)了轄區內社區文化陣地建設,市、區、街、居四級文化網(wǎng)絡(luò )正在籌建中。目前,轄區內有8個(gè)社區成立了便民服務(wù)站,并建有社區文化活動(dòng)場(chǎng)所,配備了體育健身器材。

 。ㄈ┏闪⒘松鐓^文藝隊伍,開(kāi)展了豐富多彩的社區文藝活動(dòng)。目前,轄區內共有文學(xué)藝術(shù)社團、隊伍各類(lèi)民間文藝隊伍有10余支,各類(lèi)文藝骨干200多人。這些群眾文化網(wǎng)絡(luò )、隊伍,為豐富居民文化生活發(fā)揮了重要而積極的主體作用。許多社區結合節假日、紀念日和中心工作,利用社區文化園地,組織社區文化骨干,開(kāi)展社區文化活動(dòng),在積極宣傳黨和政府的路線(xiàn)方針政策和法律法規,宣傳公民道德、科學(xué)知識和生活常識,為提高居民素質(zhì),倡導文明新風(fēng),功不可沒(méi)。今年上半年轄區內共舉辦各類(lèi)演出30多場(chǎng),居民參與超過(guò)了2500余人次。尤其是今年慶祝新中國成立xx0周年大型文藝匯演,直接參與人員近1000人。體現了社區文化建設在滿(mǎn)足居民文化生活與滿(mǎn)足居民自我展現、自我提高所取得的重大成效。此外,市、區文化系統在“文化進(jìn)社區”做了大量工作,深受居民的歡迎。

 。ㄋ模┩诰驖摿,發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬了社區文化工作的內容和渠道。

  1、社區文化發(fā)展模式多。各區社區文化建設,結合各自實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,呈現了不同特點(diǎn)。

  2、社區文化活動(dòng)內容多。相聲、小品、評書(shū)、歌舞一應俱全,內容豐富多彩。

  社區文化建設思路多。通過(guò)全市文化工作者對社區文化工作的積極探索和認真總結,形成了一系列行之有效的經(jīng)驗做法。針對場(chǎng)地不足的問(wèn)題,提出了資源整合、資源共享的辦法;

  針對如何開(kāi)展社區文化工作的問(wèn)題,提出了用好領(lǐng)導人、退休人、文化人、手藝人、熱心人等“五種人”的辦法;

  針對社區穩定問(wèn)題,提出了“發(fā)展社區文化產(chǎn)業(yè)、拓寬居民就業(yè)渠道”的思路。這些被社區文化實(shí)際工作檢驗為好的思路,為辦事處制定相關(guān)決策、舉措,推動(dòng)社區文化建設中繼續產(chǎn)生積極效應。

 。ㄎ澹┐龠M(jìn)了居民的文化需求,提升了社區的建設品位,提高了城市精神文明建設程度,增強了抵制腐朽落后思想文化和生活方式侵蝕的免疫力。我們調查中發(fā)現,社區文化建設好、精神文明程度高的社區,穩定安全,凝聚力強,惡性案件發(fā)生率低,成為城市外在形象、吸引人流物流的重要指標。此外,社區文化與居民文化需求、素質(zhì)的提高也連帶互動(dòng),相輔相成,群眾在社區積極參與了各種形式的休閑、學(xué)習、娛樂(lè )、健身。據本次調查,許多居民對目前社區文化建設現狀有更高的要求,對圖書(shū)報刊、電腦網(wǎng)絡(luò )、文藝欣賞、健身器材和家庭文化的需求無(wú)論是質(zhì)與量都越來(lái)越高,這表明一方面對以社區文化為主體的家門(mén)口文化建設提出了更高的要求,越來(lái)越需要政府和社會(huì )的高度關(guān)注,另一方面社區的文明程度有了較大的提高。

  二、社區文化建設取得的基本經(jīng)驗

 。ㄒ唬┱J識明確是前提。調研中我們到凡是社區文化建設抓得早抓得好的社區,對社區文化建設的概念、重要性的認識和建設規律、思路的探索也就相對比較明確。

 。ǘ╊I(lǐng)導重視是關(guān)鍵。

 。ㄈ╆嚨亟ㄔO是重點(diǎn)。社區文化能否繁榮,陣地建設是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。任家橋、螞蝗堰、鎮慶寺等社區之所以文化活動(dòng)開(kāi)展得起來(lái),說(shuō)到底還是社區有著(zhù)健全的文化場(chǎng)所、設施,能夠滿(mǎn)足社區開(kāi)展各項文化活動(dòng)的要求。社區文化陣地建設,既是社區文化活動(dòng)的基礎平臺,也是社區建設有無(wú)文化品位的內在要素。

 。ㄋ模┗顒(dòng)創(chuàng )新是推力。能否有與時(shí)俱進(jìn)的活潑生動(dòng)的活動(dòng)內容與形式,是社區文化能否贏(yíng)得居民群眾歡迎并積極參與的內在要素。舉辦社區文化活動(dòng),很重要的是要研究?jì)热菖c形式,時(shí)代的發(fā)展使文化的外延日益擴展,許多健康積極、有益有趣、好看好玩的活動(dòng)也越來(lái)越進(jìn)入人們的'日常生活。所以要擴大視野和范圍,在組織活動(dòng)時(shí)不僅僅局限于說(shuō)說(shuō)唱唱、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

 。ㄎ澹┥鐓^自辦是方向。除了政府給社區文化建設搭建必須的平臺外,社區發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、挖掘自身潛力,是辦好社區文化的基本方向。社區是居民群眾的自治組織,社區文化也必須遵循政府主導與社區自辦相結合的原則。實(shí)踐也證明,社區辦文化的積極性高,不等不靠,社區文化就有一個(gè)生動(dòng)活潑的局面;

  而強調客觀(guān)因素,等待觀(guān)望,社區文化也就一直打不開(kāi)局面,滿(mǎn)足不了城市發(fā)展和居民的文化需求。

  三、社區文化建設存在的主要問(wèn)題

  1、社區文體活動(dòng)場(chǎng)所、設施嚴重不足,檔次較低。

  據有關(guān)統計數字顯示,轄區內社區辦公、文體活動(dòng)用房建設形勢仍然十分嚴峻,有相當一部分的社區用房(包括社區辦公、服務(wù)和居民文體活動(dòng)等場(chǎng)所)面積低于應有的基本要求。

  2、社區文體設施缺乏監督、落實(shí)機制。

  3、社區文化人力資源整合利用不夠,尤其是文化藝術(shù)人才資源缺乏,隊伍建設亟待加強。

  四、今后社區文化建設的對策和任務(wù)

  進(jìn)一步增強搞好社區文化工作的責任意識,明確建設好社區文化的有利條件。當前我們的文化工作要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),要深刻領(lǐng)會(huì )“十七大”中關(guān)于文化建設的有關(guān)論述,把構建和諧社會(huì )作為我們文化工作的著(zhù)眼點(diǎn)、立足點(diǎn)和歸宿點(diǎn);要深刻認識繁榮發(fā)展社區文化在建設和諧社會(huì )中的時(shí)代意義,進(jìn)一步明確街道辦事處在建設社區文化中應擔負的責任和所起的作用,增強做好社區文化工作的自覺(jué)性,明確我們的努力方向和應當要填平補齊的具體任務(wù),以確實(shí)抓好轄區內社區文化建設。

文化建設報告2

  近年來(lái),xx縣以強化廉政宣傳、廉政文化“六進(jìn)” 活動(dòng)等為載體,以舉辦廉政主題演講賽、知識競賽、征文、作品展,開(kāi)展觀(guān)看廉政警示教育、發(fā)放廉政手機短信等為形式,積極創(chuàng )新思路理念,強化工作舉措,大力開(kāi)展各類(lèi)廉政文化創(chuàng )建活動(dòng),在全縣應營(yíng)造了以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。連續多年在全縣開(kāi)展廉政文化“五個(gè)一”教育活動(dòng),建立廉政警示教育、示范教育基地,在xx通訊、xx電視臺、xx廉政網(wǎng)上分別開(kāi)設“龍鄉熱線(xiàn)”、“清風(fēng)龍鄉·廉潔xx”反腐倡廉欄目,利用櫥窗、報欄開(kāi)設廉政文化宣傳專(zhuān)欄。我縣于20xx年底舉辦“清廉中國·清風(fēng)龍鄉”廉政文化作品展,組織全縣1100余名黨員干部和群眾觀(guān)看,并將征集到的優(yōu)秀作品印制成冊,免費向各級領(lǐng)導及黨員干部發(fā)放。廉政文化建設效果明顯。但從總體上看,廉政文化在我縣開(kāi)展的還不平衡,存在許多不足,需要我們認真加以研究和解決。

  一、當前我縣廉政文化建設存在的主要問(wèn)題

  (一)認識不深。由于廉政文化具有特定內涵,又加之平時(shí)宣傳不夠深入,導致人們認為廉政文化就是廉政教育。而廉政文化的表現形式,也只是局限于感性認識上,認為廉政文化的表現形式就是幾個(gè)反腐案例,幾塊宣傳牌子而已。

  (二)教育面不廣。目前廉政文化教育主要集中在機關(guān),教育的對象主要是機關(guān)的黨員干部特別是領(lǐng)導干部,而社區、學(xué)校、農村、企業(yè)和大多數家庭廉政文化氛圍不夠濃厚。許多社區居民、教師學(xué)生、農村黨員干部及群眾、企業(yè)員工、個(gè)私企業(yè)負責人等平時(shí)接觸廉政文化少,談不上接受廉政文化的教育和熏陶。

  (三)協(xié)調配合不夠。雖然按照要求,各級黨委、政府要對廉政文化建設齊抓共管,各級黨組織尤其是黨委必須把廉政文化建設列入黨委工作內容,進(jìn)行統籌安排,紀委要做好組織協(xié)調工作,特別是紀委、組織、宣傳和文化四家既要通力協(xié)作又要各司其職,充分發(fā)揮“大宣教”合力的示范作用。而實(shí)際上,經(jīng)常是紀委一家在單打獨斗,有關(guān)要求和實(shí)際操作相脫節現象依然突出

  (四)活動(dòng)形式單一。目前,我縣的廉政文化建設,在活動(dòng)的形式上缺乏生動(dòng)活潑和群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的素材與形式,其表達形式、宣傳載體、文化陣地往往是記在紙上,貼在墻上,停留在口頭上,落實(shí)在會(huì )議上,外加標語(yǔ)和口號。同時(shí),在廉政文化內容的選擇上也存在廉政教育內容老化,理論和實(shí)際脫節等問(wèn)題。缺少親和力、吸引力、感染力。

  二、產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因

  (一)工作思路不清。目前,廉政文化建設處于摸索階段,還沒(méi)有一套全面系統可行的廉政文化建設工作經(jīng)驗和模式,不少單位和干部感到工作無(wú)從下手,致使廉政文化在不少地方存在空白點(diǎn)。

  (二)工作機制不完善。目前廉政文化建設主要是以紀檢監察機關(guān)為主,沒(méi)有紀檢監察機關(guān)的牽頭,其他部門(mén)很少主動(dòng)抓廉政文化建設。各有關(guān)部門(mén)抓廉政文化建設的分工合作責任機制不完善,廉政文化建設考核機制、廉政文化教育的長(cháng)效機制尚不健全。

  (三)作品創(chuàng )作乏力。沒(méi)有切合本地實(shí)際,廉政文化與xx民間藝術(shù)沒(méi)有很好的結合,具有感染力的廉政文化教育文藝作品甚少,尤其是群眾易學(xué)、易記、易傳、富有滲透力的廉政文化教育歌曲、剪紙、面花、布堆畫(huà)、農民畫(huà)、民謠、格言等的創(chuàng )作顯得乏力。相對于其他流行文化,廉政文化的聲音還很微弱,吸引力和滲透力還有待于提高。

  (四)文化觀(guān)念落后。社會(huì )多數人沒(méi)有把廉政作為一種文化理念和作為準則植根于心中,忽略了廉政文化建設在社會(huì )生活中的重要位置,忽視了讓自己積極參與到廉政建設中來(lái)。

  (五)廉政文化難容民俗。xx歷史文化悠久,在漫長(cháng)的歷史文化沉淀中形成了許多民俗,但一些民俗與我們當前宣傳的廉政文化產(chǎn)生了沖突,如何將廉政文化宣傳與民俗有機的結合,使廉政文化通過(guò)民俗這一載體得到弘揚,去其糟粕,取其精華,這還有待我們研究和探討。

  三、深入推進(jìn)廉政文化建設的對策思考

  加強廉政文化建設貴在探索、重在實(shí)踐,必須按照面向基層、面向群眾、面向黨員干部的要求,把握重點(diǎn),大膽創(chuàng )新,注重實(shí)效,確保廉政文化建設持續健康發(fā)展。

  (一)要以提高對廉政文化建設認識為出發(fā)點(diǎn)。廉政文化建設是我們黨在多年的黨風(fēng)廉政建設實(shí)踐中不斷探索和總結中取得的經(jīng)驗。廉政文化這種文化正是適應了反腐敗工作懲防并舉、注重預防的方針,是扎實(shí)推進(jìn)懲治和預防腐敗體系建設的'需要。因此,我們各級領(lǐng)導干部,要提高對廉政文化的思想認識,明確廉政文化的概念,要認識到廉政文化是直接為政治建設服務(wù)的文化。我們應該站在推進(jìn)黨的執政能力建設的高度,對廉政文化的發(fā)展進(jìn)行思考、規劃和把握,緊緊圍繞立黨為公、執政為民這個(gè)核心問(wèn)題,通過(guò)文化的力量,著(zhù)力純潔黨的執政主體,筑牢黨的執政基礎,使廉政文化建設形成濃厚的氛圍,不斷推進(jìn)黨的建設新的偉大工程。

  (二)要以突出領(lǐng)導干部廉政文化建設為重點(diǎn)。廉政文化的主要承載者和體現者是廣大黨員干部,尤其是領(lǐng)導干部,在廉政文化建設過(guò)程中起著(zhù)倡導者、宣傳者、鼓動(dòng)者的作用。領(lǐng)導干部的模范行為,是一種無(wú)形的號召,對廉政文化的形成有著(zhù)直接的影響。因此,廉政文化建設應以黨員領(lǐng)導干部為重點(diǎn),既要注意發(fā)揮其示范作用,更要通過(guò)加強教育、引導和監督,使他們真正成為廉政文化的實(shí)踐者。要加強領(lǐng)導干部政治理論素質(zhì)的教育培訓,引導他們真正樹(shù)立起馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕;要加強黨員干部高尚情操的培養,形成科學(xué)文明的生活和文化消費方式;要加強黨員干部文化修養的錘煉,升華自己的人格,培養堅持原則、嚴以律己的慎獨精神?傊,領(lǐng)導干部在廉政文化方面做出表率,全社會(huì )的廉政文化建設才能真正向前推進(jìn)。

  (三)要以群眾廣泛參與廉政文化建設為基礎。群眾是基礎,廣泛增強了人民群眾廉政文化意識,形成整個(gè)社會(huì )廉政氛圍,腐敗的“市場(chǎng)”就會(huì )縮小。廉政文化的落腳點(diǎn)在地方,在基層,要充分運用各地深厚的地方文化資源,使廉政文化植根民間文化、社會(huì )文化的沃土中,努力構建既有深刻思想性,又有廣泛滲透性的各具特色的廉政文化。文化系統尤其要充分利用藝術(shù)舞臺和教育基地等有利資源,把廉政文化宣傳教育與文藝創(chuàng )作演出、文化進(jìn)社區、廣場(chǎng)文藝表演和愛(ài)國主義教育活動(dòng)有機結合起來(lái),以多種形式的文化載體和群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)并具有地方特色的文藝形式,例如:陜北民歌,陜北說(shuō)書(shū),秦腔、xx面花等藝術(shù)形式,積極開(kāi)展道德美德情操教育和法制誠信教育,增強社會(huì )反腐倡廉意識,形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì )風(fēng)氣。

  (四)要以制度建設作為廉政文化建設的基本保證。廉政文化建設與制度建設是分不開(kāi)的,要在制度上下功夫,發(fā)揮法規制度的保障作用。中央出臺的“八項規定”,既是一種制度規范,也可以稱(chēng)得上是一種對領(lǐng)導干部從政行為的文化規范。要通過(guò)發(fā)揮規范的作用,使黨員干部養成良好的廉潔自律習慣。

  (五)要以加強領(lǐng)導作為廉政文化建設的關(guān)鍵。各級黨組織要高度重視廉政文化建設,把廉政文化建設納入黨的宣傳教育總體部署之中,建章立制,制定目標,分解任務(wù),落實(shí)責任,一抓到底。各行政部門(mén)和黨的職能部門(mén)要提高對廉政文化建設的認識,加強領(lǐng)導,整體推進(jìn),做好經(jīng)常性的廉政文化建設工作。機關(guān)和直屬單位都應當從實(shí)際出發(fā),把廉政教育作為崗位責任內容,并把遵守廉政道德和廉潔自律的情況作為考核、獎懲領(lǐng)導干部的重要目標。要特別加強對具有行政法權部門(mén)隊伍人員的道德規范的制度制定,提高行政執法隊伍誠信、公正、廉潔和守法的理念。同時(shí)還要建立健全廉政文化建設的組織協(xié)調機制和相關(guān)制度,形成黨委統一領(lǐng)導、紀委組織協(xié)調、各部門(mén)各負其責、廣大干部群眾積極參與的廉政文化建設整體合力,保證廉政文化建設全面、有效、健康開(kāi)展。

  (六)要以民俗文化助推廉政文化建設。利用xx民俗文化:面花、剪紙、布堆畫(huà)、農民畫(huà)、秧歌、秦腔等藝術(shù)形式,把廉政元素融入到廣大干部群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的民俗文化之中,在民俗文化中傳遞廉潔,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好社會(huì )氛圍。

文化建設報告3

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  1、時(shí)間:20xx年X月X日-X日

  2、地點(diǎn):江蘇省揚州市儀征市新集鎮

  3、活動(dòng)方式:

  (1)收集資料,了解新集鎮地理位置,經(jīng)濟現狀等。

  (2)采取調查問(wèn)卷、入戶(hù)調查、隨機咨詢(xún)路人等方式,了解當地廣播電視村村通、全國文化資源共享、鄉鎮綜合文化站和基層文化陣地建設、農村電影放映、農家書(shū)屋建設等公共文化服務(wù)工程的建設情況。

  (3)查詢(xún)資料,了解當地鄉土文化特色,民俗民風(fēng),娛樂(lè )方式,居民文化程度,主要文化形式。

  (4)了解當地農民對文化的需求程度和需求內容,明確公共文化服務(wù)體系的發(fā)展方向。

  (5)了解當地居民對當前農村文化建設的滿(mǎn)意度。

  二、新集鎮概況:

  新集鎮位于儀征市東部,是風(fēng)景秀麗的儀征“迎客松”,素有揚州“西門(mén)第一集”之美譽(yù),區位優(yōu)勢十分明顯,經(jīng)濟發(fā)達,便捷。是滬、寧、揚、鎮等城市群帶上的一座新興工貿城鎮,鎮區距揚州10公里、南京60公里、鎮江20公里,處于寧鎮揚產(chǎn)業(yè)帶的接合點(diǎn),是寧鎮揚經(jīng)濟板塊的核心區。京滬線(xiàn)、滬寧線(xiàn)、寧通線(xiàn)等多條高速公路會(huì )聚于此,寧啟鐵路、沿江高等級公路穿境而過(guò),緊鄰潤揚長(cháng)江公路大橋、揚州火車(chē)站、國家一類(lèi)對外開(kāi)放口岸揚州港和揚州國家級出口加工區。全鎮總面積63平方公里,總人口4.2萬(wàn)人,轄2個(gè)街道,13個(gè)行政村。新集人杰地靈、物產(chǎn)豐富,自古以來(lái),新集便是揚州西郊重鎮。進(jìn)入新世紀以來(lái),新集傳承悠久的人文傳統,依托發(fā)達的現代文明,外資內資齊頭并進(jìn),經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展,人與自然和諧共生,綜合實(shí)力不斷增強。2006年,全鎮實(shí)現三業(yè)總產(chǎn)值24.4億元、財政收入4950萬(wàn)元、農民人均純收入7248元。先后被評為江蘇省經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展示范鎮、江蘇省教育現代化先進(jìn)鎮、江蘇省科技工作先進(jìn)鎮、江蘇省群眾文化先進(jìn)鎮、江蘇省體育工作先進(jìn)集體、江蘇省社會(huì )治安綜合治理先進(jìn)鎮、江蘇省鎮、江蘇省新型示范小城鎮、揚州市環(huán)境優(yōu)美鄉鎮。

  三、新集鎮新農村文化建設現狀:

  經(jīng)過(guò)近幾年新集鎮鎮政府的著(zhù)力建設,新集鎮在鄉鎮環(huán)境、景點(diǎn)建設、農村文化建設等方面均取得了卓著(zhù)的成效。如:科學(xué)布局鎮西工業(yè)生產(chǎn)區、鎮東商貿住宅區、鎮中公共服務(wù)區、鎮北生態(tài)觀(guān)光區四大功能片區,合理規劃廟山漢墓、青春園林、福臨農莊等景區,加快開(kāi)通農村數字電視網(wǎng)絡(luò )服務(wù)進(jìn)程,逐步完善農村綜合文化站建設等,致力把新集規劃建設成既有鄉村風(fēng)情、漢風(fēng)古韻,又有優(yōu)良人居、現代商貿的江南水鄉型城鎮。

  四、新集鎮新農村文化建設過(guò)程中遇到的問(wèn)題:

  1、農村文化建設經(jīng)費不足,活動(dòng)經(jīng)費較短缺。由于目前國家專(zhuān)項資金投入少、鎮財政規劃缺陷等問(wèn)題,農村文化建設進(jìn)程較為緩慢,有的地方前期工作已經(jīng)做好,后續工作卻沒(méi)有跟得上。

  2、地區建設不平衡。由于鎮政府轄區農村地區較多,政府建設能力有限,部分農村地區的文化建設未能及時(shí)跟上,全鎮地區靠近鎮上的幾個(gè)村莊文化建設迅速,設施較為完善,而較為偏遠一些村莊則建設緩慢,有的甚至幾乎沒(méi)有什么文化娛樂(lè )設施。

  3、管理力度不夠。由于缺乏必要的管理,不少地方的娛樂(lè )文化設施有了不同程度的損壞,老化現象嚴重,無(wú)法使用。

  4、農村集體文化娛樂(lè )活動(dòng)較少,農民文化生活依然貧乏。普遍的農村文娛活動(dòng)主要為婚慶典禮表演、喪事送葬民俗(搭戲臺唱戲)、商品促銷(xiāo)演出(僅限鎮上街道商家)、村莊大廣播定時(shí)播放歌曲、戲曲等。大部分人平時(shí)的文娛活動(dòng)以打牌、看電視為主。

  五、加快新集鎮新農村文化建設步伐的思考及建議:

  隨著(zhù)農村經(jīng)濟發(fā)展、農民生活水平提高,農村需要內容豐富健康、題材生動(dòng)活潑、適合廣大農民群眾口味的文化生活。實(shí)踐證明,文化生活比較豐富,群眾精神生活比較充實(shí)的地方,社會(huì )風(fēng)氣、社會(huì )治安狀況一般較好。而那些文化生活貧乏的地區,不論富裕程度如何,就會(huì )出現封建迷信勢力就會(huì )抬頭,社會(huì )治安惡化、干群關(guān)系緊張等問(wèn)題。

  因此,我們必須充分認識到新農村文化建設的重要性,大力發(fā)展新農村文化是當代新農村建設的有效方式,而且農村群眾文化中心和文化網(wǎng)絡(luò )的`建立可以將新農村文化建設推向一個(gè)新的水平,這樣一來(lái)不僅可以使農村群眾得以享受先進(jìn)的文化訊息,同時(shí)在穩定社會(huì )、發(fā)展經(jīng)濟上也起到了重要作用。

  為了解決當前新農村建設過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題,加快新農村文化建設進(jìn)程,我們建議:

  1、創(chuàng )新機制,培育新型文化隊伍。通過(guò)擇優(yōu)招聘,將思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強的人才充實(shí)到鄉鎮文化干部隊伍中。加強政府職能,配齊配好鄉鎮專(zhuān)職文化站長(cháng)和村級文化協(xié)管員,設立專(zhuān)項資金。加強對鄉村文化工作人員的教育和培訓,定期舉辦培訓班,提高文化工作人員的政治和文化素質(zhì),同時(shí)進(jìn)行業(yè)余文化人才普查,大力培植業(yè)余文化隊伍,以此帶動(dòng)農村地區整體文化素質(zhì)的提高。

  2、均衡發(fā)展,共同建設。切實(shí)解決號農村地區建設不平衡的4 問(wèn)題,可實(shí)行“以點(diǎn)帶面,點(diǎn)-線(xiàn)-面”的發(fā)展方式,在臨近的幾個(gè)村莊中先選擇文化建設基礎比較好的村莊進(jìn)行著(zhù)力建設,待其基本完善后,以其建設經(jīng)驗為指導,帶動(dòng)周邊幾個(gè)村莊的文化發(fā)展。同時(shí)注意做好統籌全局,避免出現不同區域文化建設有較大失調的問(wèn)題。

  3、加強管理力度,使已建設好的文化娛樂(lè )設施物盡其用。有關(guān)職能部門(mén)抽調專(zhuān)人對這些文娛設施進(jìn)行管理和維護,避免出現“設施損壞無(wú)人管,設施老化不更新”的現象。

  4、多組織集體性的文化娛樂(lè )活動(dòng),豐富群眾業(yè)余文化生活。由各村相關(guān)負責人負責,在村中定期或不定期開(kāi)展一些集體文娛活動(dòng),如:電影公映,開(kāi)展棋、球類(lèi)比賽,組織民間文藝演出,在重大節假日搭戲臺唱地方戲等較為高雅一些的文化娛樂(lè )方式,以防止一些人沉迷打牌等賭博活動(dòng),影響社會(huì )風(fēng)氣。

  5、切實(shí)做好“數字電視進(jìn)萬(wàn)家”,加快農村地區特別是偏遠地區的數字電視網(wǎng)絡(luò )建設和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)建設,使群眾的業(yè)余文化生活更加豐富多彩,看電視、上網(wǎng)等更加便捷,與外界溝通同、獲取外界信息更加方便。

文化建設報告4

  班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀(guān)念和行為規范的總和,是一個(gè)班級內在素質(zhì)和外在形象的集中體現。班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識等,班級文化的核心是班級精神和價(jià)值取向。

  一、班級環(huán)境文化建設

  教室環(huán)境是班級形象的標志之一。美化教室環(huán)境,既建設了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。心理學(xué)研究證明,自然環(huán)境、社會(huì )現實(shí)會(huì )對人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習的樂(lè )趣,消除學(xué)習后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級、熱愛(ài)學(xué)校的情感,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。

  1、教室的凈化。教室衛生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養學(xué)生良好的衛生習慣,制訂嚴格的衛生制度,人人參與,加強檢查和監督,保持教室的清潔和美觀(guān)。

  2、教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著(zhù)希望。在教室的前面和后面可擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)青春的氣息。

  3、教室的美化。要發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設計、巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級發(fā)展目標,班級文化宣傳內容。

  二、班級制度文化建設

  班級制度文化建設,主要以中學(xué)生日常行為規范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據,同時(shí)根據班級實(shí)際,體現班級特色。班級制度文化建設是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。制訂和實(shí)施制度應從四個(gè)方面加以注意:

  1、抓好開(kāi)頭。俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始等于成功了一半”,新生入校之際、班級成立之初都是制度建設的好時(shí)機。學(xué)生剛入校門(mén),就要做好入校教育,要讓每一位學(xué)生了解規范,重視行為規范的落實(shí),同時(shí)制定班級的規章制度。

  2、重視學(xué)生意見(jiàn)。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設過(guò)程中,要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)。班級制度可以通過(guò)學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來(lái)制訂,這樣制定出來(lái)的制度才會(huì )得到學(xué)生的認可,才會(huì )有生命力和實(shí)效性。

  3、制度的實(shí)施要持之以恒。制度的執行一定要長(cháng)期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執行。

  4、制度的實(shí)施要公開(kāi)、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因為某些學(xué)生成績(jì)好或者老師偏愛(ài)某個(gè)學(xué)生,就對這個(gè)學(xué)生的問(wèn)題回避或從輕處理,一定要保證規章制度的`公開(kāi)、公平、公正。制度從實(shí)施之日起,就要保證它的公正性。

  三、班級精神文化建設

  班級精神文化屬于觀(guān)念形態(tài)層,是班級文化的核心內容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動(dòng)等內容。這些內容反映了價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等深層次的文化。

  1、班級精神的培養。一個(gè)班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養,逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。例如,我在建班之初,就把“擁有青春,快樂(lè )生活每一天”、“珍惜青春,邁好青春每一步”、“無(wú)悔青春,美好回憶每一刻”等理念灌輸給學(xué)生,引導學(xué)生在實(shí)踐中慢慢培養并形成這種班級精神。

  2、班級凝聚力的培養。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調動(dòng)一個(gè)班級學(xué)生情感的、最能體現班級凝聚力的莫過(guò)于一年一次的校運會(huì )。在校運動(dòng)會(huì )期間,一方面,我盡可能地動(dòng)員每一位學(xué)生參加運動(dòng)會(huì ),同時(shí)把沒(méi)機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )的學(xué)生組成宣傳組、后勤服務(wù)組、衛生清潔組、安全保衛組,讓每位學(xué)生都參與到校運動(dòng)會(huì )中去,讓他們懂得每一個(gè)人都應為班集體出一份力。每次運動(dòng)會(huì ),我班的各項活動(dòng)都能在緊張而又有序的氣氛下運行,往往是既取得了良好的運動(dòng)成績(jì),又增強了班級的凝聚力,收獲非常大。

  3、班級活動(dòng)的開(kāi)展。人的能力在活動(dòng)中將得到培養和鍛煉,班級活動(dòng)是班級文化建設的有效途徑之一。班級活動(dòng)一般可分為兩類(lèi):一類(lèi)是學(xué)校組織的活動(dòng),如軍訓、運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)周等。這類(lèi)活動(dòng)規模大、影響深,對于形成健康向上、團結進(jìn)取的班級團隊精神能起到很大作用。另一類(lèi)是班級內部的活動(dòng),如班會(huì )、辯論會(huì )、演講會(huì )、興趣小組等。這些活動(dòng)內容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀(guān)念起到潛移默化的作用。

  4、優(yōu)化人際關(guān)系。構建和諧的人際關(guān)系對精神文化建設有著(zhù)重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。

  教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內容:提倡助人為樂(lè );心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處;正視自己的缺點(diǎn)和不足;培養學(xué)生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:教師首先要熱愛(ài)學(xué)生;教師要提高自身素養和人格魅力,讓學(xué)生喜歡自己;教師應通過(guò)自己的言行樹(shù)立威信;教師要培養民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見(jiàn)和偏見(jiàn),公平對待全體學(xué)生;當與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí),要善于理解學(xué)生。

  在現代教育中,班級文化建設受到越來(lái)越高的關(guān)注和重視,作為班主任,必須在班級文化建設上進(jìn)行大膽的探索,不斷創(chuàng )新,以適應現代教育的發(fā)展。

文化建設報告5

  近年來(lái),我校堅持揚長(cháng)教育理念為指導,全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校,深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,藝術(shù)教育在揚長(cháng)理念指導下取得初步成效。

  一、課程的開(kāi)設:

  我校嚴格執行課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。音樂(lè )、美術(shù)開(kāi)課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠將藝術(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中,通過(guò)欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生藝術(shù)修養。學(xué)校通過(guò)藝術(shù)教學(xué)培養學(xué)生的藝術(shù)興趣,開(kāi)闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養,陶冶情操,形成熱愛(ài)藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂(lè )、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  為了滿(mǎn)足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛(ài)好,結合我校藝術(shù)教師的專(zhuān)長(cháng),近幾年來(lái),自主開(kāi)發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的校本藝術(shù)課程,開(kāi)設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫(huà)等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實(shí)際水平自編教材、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)業(yè)輔導老師,有計劃、有秩序的開(kāi)展校本藝術(shù)課程。

  二、活動(dòng)開(kāi)展:

  我校堅持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結合重節日慶典活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達100%,學(xué)校德育部門(mén)牽頭,每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節,活動(dòng)中,銹舞臺、科技制作比賽,操場(chǎng)馬路畫(huà)、給學(xué)生提供了揚我特長(cháng)的機會(huì )。每個(gè)學(xué)生都能夠不同程度進(jìn)行自我展示,提升自信,揚師生藝術(shù)特長(cháng)。藝術(shù)節每年都有不同活動(dòng)主題,每次活動(dòng)前都會(huì )由校藝術(shù)領(lǐng)導小組復商討活動(dòng)計劃,確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受家喜愛(ài)的活動(dòng)項目,充分做好活動(dòng)的準備工作。在為期一個(gè)月的藝術(shù)節各項活動(dòng)中,全校師生投入極的熱情,積極參加,充分展示了自己的才能和個(gè)性。

  我校把德育教育與藝術(shù)活動(dòng)相結合。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲,說(shuō)民族英雄的故事等。我校開(kāi)展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)和競賽,認真落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng),每天上下午課間結束后安排統一時(shí)間練習班班有歌聲,歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目,并把自選曲目做為班歌,并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動(dòng),提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量,揚班級風(fēng)采。學(xué)校每天的課間操活動(dòng)安排校園集體舞內容,師生共舞,陶冶情操。我校藝術(shù)特色為葫蘆絲,保證人手一個(gè),為了給學(xué)生提供良好藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校每天中午11:00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時(shí)響起,學(xué)生聽(tīng)著(zhù)幽雅的音樂(lè )午餐,受到全校教師的歡迎,學(xué)校還利用學(xué)校小廣播站,升旗儀式各種途徑給學(xué)生提供個(gè)體和班集體展示的機會(huì )。

  學(xué)校根據實(shí)際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術(shù)隊,使學(xué)校各個(gè)藝術(shù)團隊,各隊伍教師制定訓練計劃,遵循循序漸進(jìn)原則,系統的常年堅持訓練,教師定期組織學(xué)生有針對性參加區級以上的.競賽和社區展演活動(dòng),得到師生和家長(cháng)的好評。

  三、隊伍建設

  學(xué)校根據國家有關(guān)規定配備音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師一名,美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師一名,配備數量和教師學(xué)歷水平達到國家規定標準。都為專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,有牢固專(zhuān)業(yè)思想和專(zhuān)業(yè)能力,周課時(shí)量均為19節,在評選先進(jìn)、職稱(chēng)評聘時(shí),藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇,學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進(jìn)行了合理計算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓。通過(guò)教研組扎扎實(shí)實(shí)的主題教研活動(dòng),來(lái)提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。

  四、工作成效

  我校充分利用現有的校園資源,發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng )造力,讓每一塊墻面成為對孩子進(jìn)行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見(jiàn)班中具匠心的板報、墻面設計;走廊上隨處可見(jiàn)兒童畫(huà)、手工工藝品,剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品;“校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累,這塊是對學(xué)生進(jìn)行審美的教育,心智的完善恢天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門(mén)樂(lè )器葫蘆絲,并能熟煉吹奏曲目,學(xué)校的剪紙作品內涵不斷提升,這項傳統藝術(shù)越來(lái)越多受到師生家長(cháng)的好評。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,音樂(lè )和美術(shù)老師先后參加了東師的培訓,順利結業(yè),并做了學(xué)習成果匯報。學(xué)校各項競賽活動(dòng)積極參與,力爭取得好成績(jì),在區美術(shù)繪畫(huà)比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎三名,二等兩名,三等一名,教師獲優(yōu)秀獎,創(chuàng )歷史最好成績(jì)。舞蹈區級比賽中我校自編的舞蹈《xx花》也獲得歷史最好成績(jì)。結果不重要,重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升,學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的形成和發(fā)展。

  五、藝術(shù)特色

  對于美術(shù)和葫蘆絲特色課程的開(kāi)發(fā)與建設,我校尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促使學(xué)生形成了健全的人格。以滿(mǎn)足學(xué)生多方面興趣和個(gè)性的需求。結合我校實(shí)際,確立了“剪紙“葫蘆絲”特色課程。我們現已自行編制教材。這兩套校本教材,內容由易到難,既有基礎知識和技能的講解、還強調了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和操作,充分體現了特色教材的實(shí)效性與實(shí)用性。

  我國有著(zhù)悠久的歷史文化,為此,我校把著(zhù)力點(diǎn)放在利用歷史文化弘揚中華傳統文化的教育上!凹艏--特有的民間手工藝術(shù)和葫蘆絲民間樂(lè )器,它以其特的東方神韻、豐富多彩的變化,充分體現了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊!凹艏垺辈粌H具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名;凇凹艏垺焙秃J絲厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,編制過(guò)程中能夠培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、審美能力、創(chuàng )新能力及耐心、細心、愛(ài)心等優(yōu)良品格的形成,所以,我校把傳統藝術(shù)納入學(xué)校特色課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)、推廣,將特色課程放入常規課中,考慮到課程特點(diǎn),使每位學(xué)生在課堂上都有所收獲

  六、不足及改進(jìn)措施

  (一)、藝術(shù)教師外出培訓機會(huì )太少,專(zhuān)業(yè)性還需進(jìn)一步提高,今后學(xué)校要加培訓經(jīng)費投入,真正提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)性和科研意識。

  (二)、藝術(shù)教師的創(chuàng )新意識不強,不重視理論知識和技能技巧的教學(xué),人文素養有待提升。

  (三)、經(jīng)費投入力度不夠,雖然學(xué)校藝術(shù)類(lèi)器材和教具比較多,但遠遠不能適應教師的實(shí)際需要。

  (四)、藝術(shù)化校園文化建設還不到位,作品整體質(zhì)量不高,不注重過(guò)程資料和作品的積累。

  針對以上不足我校會(huì )力爭上下統一思想,提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認識,從點(diǎn)滴小事做起,在完成上級相關(guān)規定任務(wù)之外,進(jìn)行創(chuàng )造性開(kāi)展自選類(lèi)藝術(shù)化工作。力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。

文化建設報告6

  一、基本現狀

  近年來(lái),縣委、縣政府及文化工作部門(mén)對我縣農村文化建設十分重視,注重鄉村公共文化服務(wù)體系建設,積極開(kāi)展鄉村文化活動(dòng),倡導健康生活方式,為豐富農村群眾文化生活、推動(dòng)和加快新農村建設發(fā)揮了積極作用,使我縣農村文化建設呈現出良好的發(fā)展勢頭。

  一是文化基礎建設得到加強。目前,全縣建有文化館、圖書(shū)館個(gè)1個(gè),鄉鎮文化站7個(gè),村組文化室35個(gè),文化專(zhuān)業(yè)戶(hù)120個(gè)。20xx年爭取全國文化信息資源共享工程項目投資263萬(wàn)元,建成縣級支中心1個(gè),鄉鎮服務(wù)點(diǎn)10個(gè),村級服務(wù)點(diǎn)123個(gè),工程網(wǎng)絡(luò )實(shí)現了縣鄉村三級全覆蓋,提升了農村文化設施現代化水平。

  二是群眾性文體活動(dòng)開(kāi)展較好。一是民間節慶文化得到較大發(fā)展。各鄉鎮能結合地方民俗,組織鑼鼓秧歌、農民文化藝術(shù)節等內容豐富、風(fēng)格獨特的文化活動(dòng)。二是各類(lèi)文藝演出隊伍發(fā)展迅速。全縣現有各類(lèi)文藝團隊249個(gè),常年活躍在農村,已成為農村文化建設的生力軍。三是農村文化大院初見(jiàn)生機。青化鄉農民荔改朝建立了集鑼鼓秧歌,自樂(lè )班、農家書(shū)屋、文化共享工程為一體的民間文化組織“老荔文化大院”,為農村文化建設創(chuàng )出了新路子。

  三是“送文化下鄉”活動(dòng)扎實(shí)有效。20xx年我縣爭取國家文化發(fā)展項目農村數字電影放映工程,國家投資110萬(wàn)元配發(fā)了10臺數字電影放映機?h財政每年列支7萬(wàn)元用于放映補貼,保證了放映工作的正常開(kāi)展。20xx年共放映數字電影20xx多場(chǎng),吸引觀(guān)眾70萬(wàn)人次。

  二、存在問(wèn)題分析

  我縣農村文化建設雖然取得了一定的成績(jì),但與群眾的精神文化需求相比,還有不少差距,主要表現在:

  一是文化陣地薄弱,發(fā)展不均衡。目前,農民最需要的村級公共文化服務(wù)活動(dòng)尤顯缺乏,很多村級文化活動(dòng)室難以達到標準,除幾個(gè)基礎建設搞得較好的亮點(diǎn)村和成立比較早的縣城社區之外,仍有不少邊遠村的活動(dòng)場(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋,設施陳舊,難以滿(mǎn)足正常開(kāi)放。加上農村青年大多外出打工,日常在家的多半為老年兒童,因而看書(shū)讀報的少,造成文化活動(dòng)匱乏,鄉村之間文化活動(dòng)發(fā)展不平衡。

  二是工作機制不活,專(zhuān)業(yè)人才缺乏?h鄉文化服務(wù)機構自身力量薄弱,在指導、推進(jìn)農村文化建設上著(zhù)力較少。鄉鎮文化站人員專(zhuān)業(yè)化水平有待提高,且大多兼職,專(zhuān)不起來(lái),難以發(fā)揮服務(wù)作用;鶎游乃嚾瞬艆T乏,已成為制約我縣基層公共文化事業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。

  三是文化載體不豐富,鄉村之間缺乏交流。有組織經(jīng)常性的文化活動(dòng)少,農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目不多,活動(dòng)內容形式單一,基層鄉村文化生活依然貧乏。鄉村文化活動(dòng)主要集中在各種節慶日、民俗日,上級組織開(kāi)展的“文化、科普、電影文藝演出”下鄉活動(dòng)也僅到個(gè)別鄉村,邊遠鄉村文化活動(dòng)次數與形式十分有限。

  四是文化投入不足,發(fā)展勢頭較弱?h鄉財政可用財力有限,文化投入雖然有所增加,但與鄉村群眾日益增長(cháng)的文化需求差距較大。文化投入的不足使得農民自辦文化力量薄弱,很多鄉土文化基本上處于未開(kāi)發(fā)狀態(tài)。只有以少量的小規模出現,其組織程度也不高,尚未形成強勁的發(fā)展勢頭。

  三、相關(guān)建議

  (一)加強領(lǐng)導,提高認識

  加快農村文化建設步伐,建立公共文化服務(wù)體系,為農民提供公共文化服務(wù),豐富農民群眾的文化生活,是當前農村的一項當務(wù)之急。政府及文化部門(mén)要高度重視“文化軟力”的作用,將農村文化事業(yè)納入農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃,納入重要議事日程,納入財政支出預算,納入工作業(yè)績(jì)考核,積極構筑“充滿(mǎn)活力、獨具特色”的農村文化建設新格局,以農村公共文化事業(yè)的大繁榮,推動(dòng)農村經(jīng)濟大發(fā)展。

  (二)加大投入,完善設施

  文化基礎設施建設是農村文化建設的關(guān)鍵。必須加大對村級公共文化基礎設施建設的財政傾斜,切實(shí)保障農村基層文化建設所需經(jīng)費。文化部門(mén)要加快文化信息資源共享工程建設,切實(shí)抓好農村電影放映工程、農家書(shū)屋等文化惠農工程建設。要引導鼓勵社會(huì )力量興辦文化事業(yè),尋求社會(huì )力量對鄉村文化建設的支持扶助,努力為農村提供滿(mǎn)足群眾所需的更多的文化產(chǎn)品和服務(wù)。

  (三)整合資源,拓寬陣地

  要充分發(fā)揮文化站(室)的陣地作用,加強與工青婦學(xué)校組織的聯(lián)系互動(dòng)。有計劃、有組織、經(jīng)常性地開(kāi)展各類(lèi)文化活動(dòng)。堅持貼近農村、貼近實(shí)際,按照“業(yè)余自愿、形式多樣、健康有益、便捷長(cháng)效”的原則,廣泛利用農閑、節日和集市,深入開(kāi)展群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的群眾文化活動(dòng),使大型、示范性活動(dòng)與平時(shí)的`小型、分散性群眾文化活動(dòng)結合起來(lái),讓群眾就近、方便地參加各種群眾文化活動(dòng),多層次、多形式地豐富群眾的精神文化生活。

  (四)創(chuàng )新機制,豐富載體

  建議政府及文化部門(mén),在抓好“送文化”活動(dòng)同時(shí),更加注重“種文化”工作。一方面要堅持深入基層特別是邊遠鄉村社區,組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文化下鄉活動(dòng)。多為基層選送一批農村適用、群眾喜愛(ài)的圖書(shū),通過(guò)鄉鎮文化站定期將圖書(shū)流動(dòng)到村文化活動(dòng)室,方便農民群眾就近讀書(shū),真正解決農民看書(shū)難的問(wèn)題;一方面又要加快對農村文藝人才發(fā)掘培養與教育。積極開(kāi)展鄉村文化人才資源普查,大力培植文藝骨干。將思想素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強的人才充實(shí)到鄉村文化干部隊伍中,穩定鄉村兩級文化隊伍,為基層文化建設提供人才支撐,使文化下鄉活動(dòng)實(shí)實(shí)在在地惠及廣大群眾。

  (五)突出特色,推動(dòng)發(fā)展

  要加強對鄉村優(yōu)秀民族民間文化資源的發(fā)掘、整理和保護,著(zhù)力發(fā)展我縣鄉村特色文化。積極扶持鄉村民間文化團體,力爭每個(gè)鄉村社區都有自己的文體隊伍。要大力鼓勵促進(jìn)以青化、橫渠為代表的具有地方特色的鑼鼓秧歌、社火、戲曲等民間藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展;要依托馬家鎮刺繡工藝品基地的發(fā)展,全面打造富有鄉村文化特色的鄉村文化品牌。此外每年還要定期組織開(kāi)展文化藝術(shù)和民間文藝展演活動(dòng)。通過(guò)發(fā)揮示范引導,以點(diǎn)帶面,互相交流,進(jìn)一步繁榮發(fā)展鄉村文化,積極滿(mǎn)足群眾文化需求,正確引導農村文化的價(jià)值走向,鞏固發(fā)展農村文化陣地,加快農村各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

文化建設報告7

  一、調查工作概述

  (一)、調查概況

  筆者于20xx年秋對我實(shí)習所在的小學(xué)(*縣**基金小學(xué))進(jìn)行了校園文化建設調查。通過(guò)調查研究,對該校的校園文化建設現狀有了初步的了解,為準確地掌握當前農村小學(xué)的校園文化建設現狀,深化教育改革,加強農村小學(xué)校園文化建設的針對性,提高農村小學(xué)校園文化建設的實(shí)效性,探索實(shí)施>素質(zhì)教育的新路子提供了客觀(guān)依據。

  (二)、調研目的、意義

  校園文化建設是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現,是學(xué)校發(fā)揮育人功能的重要抓手。為加強校際學(xué)習聯(lián)系,進(jìn)一步探索具有各校特色的校園文化建設新路子,打開(kāi)學(xué)校德育與教學(xué)相互促進(jìn)的新局面。

  (三)、調查切入點(diǎn):

  此次調查以校園文化建設為主要內容,即物質(zhì)文化建設、精神文化建設、制度文化建設為主要切入點(diǎn)展開(kāi)調查。

  (四)、調查時(shí)間及對象:

  調查時(shí)間:20xx年9月20日-20xx年1月20日

  調查對象:*縣**基金小學(xué)及該校部分教師、學(xué)生

  (五)、學(xué)校概況

  *縣**基金小學(xué)原名xx中心小學(xué),是一所始建于19xx年的名不見(jiàn)經(jīng)傳的典型山區小學(xué),因條件所限,學(xué)校規模極小,校園破爛不堪,當時(shí)的校園面積僅有3000多平方米,校舍不足1000平方米,且一半以上還是低矮破爛、陰暗潮濕的一級危房。在校的學(xué)生也不過(guò)200多人。因為校舍嚴重不足,周邊村莊里的許多學(xué)齡孩子都無(wú)法入校讀書(shū),只能分散在另外幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)--上世紀五六十年代生產(chǎn)隊的土倉庫里上課。就在這一年,正在尋找資助對象的洪逸揮先生,在贛州市旅游局的牽線(xiàn)搭橋下,與大埠中心小學(xué)結上了不解之緣,大埠中心小學(xué)也從此更名為**基金小學(xué)。

  如今,該校的辦學(xué)條件發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積翻了幾番,危房全部被拆除,建起了寬敞明亮的教學(xué)樓和宿舍樓,教學(xué)環(huán)境和設施設備得到大大的改善,學(xué)校辦學(xué)規模也不斷擴大,目前已擁有學(xué)生1167人,教職工46人,且30歲以下的教師占教師總人數的2/3,比原來(lái)增加了近三倍。

  10年來(lái),逸揮基金會(huì )以一種全新的精神理念一直關(guān)心學(xué)校的成長(cháng),使學(xué)校管理大大加強,辦學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提高,由全縣后進(jìn)一躍進(jìn)入了先進(jìn)行列。在20xx年舉行的三年級語(yǔ)文、四年級數學(xué)抽考中,該校成績(jì)分別名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一、第二名。2xxx年起,在全縣抽考中,該校又連續四年取得全縣同類(lèi)學(xué)校第一名。師生中還涌現了一大批工作、學(xué)業(yè)、操行優(yōu)秀分子,受到各級表彰,其中有一名教師被評為全國模范教師。加上學(xué)校其他各方面均取得不錯的進(jìn)步,從20xx年起至今,該校連續獲得“市文明校園、德育示范學(xué)!、“紅領(lǐng)巾示范學(xué)!、“小公民道德建設示范基地”、“文明校園創(chuàng )建先進(jìn)單位”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等眾多榮譽(yù)。

  二、調查基本情況分析

  *縣**基金小學(xué)把校園文化建設置于體現學(xué)校理念、學(xué)校精神、學(xué)校品位的高度來(lái)積極構建,使其在倡導素質(zhì)教育、培養學(xué)生良好素質(zhì)的過(guò)程中,較好地發(fā)揮其育人功能,成為全面實(shí)施素質(zhì)教育的有力支撐。

  一、精心設計,構建綠化、美化、知識化的校園環(huán)境。

  在創(chuàng )建過(guò)程中,學(xué)校在布局調整、建筑設計、區域劃分、小品點(diǎn)綴、綠化配套等方面進(jìn)行了精心的設計與構建。尤其在學(xué)校內部環(huán)境的建設上,以“從新”、“從特”、“從細”來(lái)裝點(diǎn)布置。目前,校園內教室、宿舍、走廊、活動(dòng)室都能做到美觀(guān)潔凈,而各式宣傳櫥窗、畫(huà)廊、黑板報上豐富多彩的內容成為全校師生經(jīng)常駐足,翹首以待的一道可口的精神快餐。展現在各區域的宣傳標語(yǔ)、校訓、名人警句無(wú)不體現出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學(xué)生的一些書(shū)法、美術(shù)作品的點(diǎn)綴,加濃了學(xué)校典雅怡人的文化氛圍,給師生提供一個(gè)賞心悅目、充滿(mǎn)生機的教育空間。學(xué)校的校園環(huán)境真正成無(wú)字的詩(shī)、無(wú)聲的歌、立體的畫(huà)。

  二、規范有序,形成制約、自律、激勵的法治環(huán)境。

  以法治校、以法治教,應是實(shí)現學(xué)校管理序化優(yōu)化的重要途徑,也是弘揚校園文化的重要原則。近三年來(lái),學(xué)校依據學(xué)校章程,建立與健全了一系列具有客觀(guān)性、穩定性、系統性特點(diǎn)的>規章制度,使學(xué)校在校園管理、評先薦優(yōu)、行為規范、考績(jì)考勤等諸方面有章可循。在制定或修改每一項制度時(shí),學(xué)校都組織教師或學(xué)生積極參與,發(fā)動(dòng)大家充分發(fā)表意見(jiàn),力求各項制度能為全體成員共同認可,共同接受。

  三、與時(shí)俱進(jìn),倡導開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新的人文環(huán)境。

  *縣**基金小學(xué)在校園文化建設中,十分重視人文環(huán)境的構筑,盡最大限度地把時(shí)代信息、時(shí)代精神、時(shí)代理念融入校園文化之中,使學(xué)生能做到“立足校園、關(guān)注祖國、放眼世界”。一周一次的>國旗下講話(huà),直接成為“世紀論壇”。在這“世紀論壇”上,講話(huà)者歌頌改革開(kāi)放以來(lái)的豐碩成果,介紹科技發(fā)展的最新成就,暢談個(gè)人的社會(huì )責任,描繪獻身四化、獻身祖國的宏偉理想,所有這些,激發(fā)了全校學(xué)生愛(ài)校愛(ài)國、立志成才的熱情。

  四、以人為本,優(yōu)化培養特長(cháng)的活動(dòng)環(huán)境。

  校園文化的建設應是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它應當以人為宗旨,以活動(dòng)為載體,通過(guò)校園文化的張揚與滲透,來(lái)鮮明學(xué)校理念,鮮明教育理念,發(fā)展師生個(gè)性、陶冶師生情操,增加師生的自主意識、競爭意識、效率意識、民主法律意識和開(kāi)拓創(chuàng )新意識。近幾年來(lái),學(xué)校采用“坐標式”來(lái)組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。橫向以時(shí)間為序,在每學(xué)期,每學(xué)年中具體規劃好面與點(diǎn)的校園文化活動(dòng);顒(dòng)內容的安排主要依據紀念節日、傳統節日、學(xué)校特點(diǎn)來(lái)組織?v向以空間為序,通過(guò)陣地建設來(lái)組織安排活動(dòng)。近幾年來(lái),學(xué)校充分利用一切文化宣傳陣地,音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組、學(xué)校德育基地、社會(huì )實(shí)踐基地等,使教師與學(xué)生都有共同參與的空間,都有“露一手”的機會(huì )。校園文化活動(dòng)的積極開(kāi)展,既普及又有提高,使全校師生在活動(dòng)中激發(fā)了興趣,發(fā)展了個(gè)性,培養了特長(cháng),形成了風(fēng)格。形成校園文化的鮮明特色與風(fēng)格。

  三、調查收獲與思考

  當代的學(xué)生具有“興趣多樣化,生活多色彩,成才途徑多”的特點(diǎn)。校園文化建設可以滿(mǎn)足他們求新知、求技能、求娛樂(lè )、求交際、善表現的愿望及要求;能開(kāi)拓他們的視野,提高他們的素質(zhì)和能力,有利于他們在知識、能力、道德、情操諸方面的發(fā)展。因此,全面性、多層次、多角度地開(kāi)展校園文化建設,對學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,具有重要的作用。

  一、校園文化建設在陶冶學(xué)生情操,豐富業(yè)余生活的同時(shí),能激發(fā)調動(dòng)他們的創(chuàng )造性,使他們的`剩余精力得到渲泄,使他們的潛能得到開(kāi)發(fā)利用。

  二、校園文化活動(dòng)可以增強學(xué)生的榮譽(yù)感和責任感,起到自覺(jué)維護班級、學(xué)校的榮譽(yù),激勵他們?yōu)槿娉砷L(cháng)而努力學(xué)習、認真探索。

  三、校園文化活動(dòng)能調劑、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,使他們在緊張的學(xué)習之余得到輕松愉快的休息,同時(shí)校園文化活動(dòng)的開(kāi)展,有利于培養學(xué)生的參與意識,促進(jìn)學(xué)校全方位、多角度為學(xué)生成長(cháng)、成才進(jìn)行研究和探討。

  四、可以充分發(fā)揮校園文化建設的教育作用,提高學(xué)生的文化素質(zhì),學(xué)生在接受教師教育的同時(shí),通過(guò)參加校園文化活動(dòng)來(lái)提高自己的素質(zhì),為將來(lái)走向更高一級學(xué)校打好基礎,做好準備。

  五、校園文化是學(xué)校師生共同創(chuàng )造的群體文化,優(yōu)秀的校園文化寄托了全體師生的理想、希望、要求,滿(mǎn)足了全體師生共同的需要,使學(xué)校群體產(chǎn)生強烈的內聚力量和激勵力量。同時(shí)能夠激發(fā)全體師生對學(xué)校目標、準則的認同感。個(gè)體對群體強烈的歸屬感、自豪感和使命感。一方面,校園文化建設越發(fā)達、愈成熟,群體心理就愈協(xié)調、相融的越統一,學(xué)校對個(gè)體的吸引力、凝聚力、激勵力就愈大,群體意識就愈強。另一方面,處于社會(huì )中的體現凝聚力、激勵力的學(xué)校形象,在校園文化建設中通過(guò)擴散、傳播,還會(huì )使外部公眾對學(xué)校的信念、目標、育人的有效性也產(chǎn)生認同和信心,這樣就可以強化學(xué)校內部的自信力,從而將個(gè)體目標整合為學(xué)?偰繕。

文化建設報告8

  根據上級工會(huì )關(guān)于企業(yè)文化與職工文化建設調研工作的通知要求,我會(huì )從9月份開(kāi)始,組織辦公室、宣教部門(mén)開(kāi)展了對全縣企業(yè)文化與職工文化建設的專(zhuān)題調研,選取國有、外資、非公等不同類(lèi)型的10家企業(yè)發(fā)放調查問(wèn)卷,對企業(yè)文化建設、職工文化建設及活動(dòng)開(kāi)展情況,企業(yè)職工業(yè)余文化生活情況及職工對文化生活的需求進(jìn)行調查了解。

  一、所調查企業(yè)問(wèn)卷梳理情況

  1、企業(yè)文化建設及活動(dòng)開(kāi)展情況

  所調查企業(yè)負責企業(yè)文化建設的部門(mén)一般是企業(yè)行政、人事、綜辦部門(mén)或工會(huì );供電、移動(dòng)等國有企業(yè)每年文化建設的投入20萬(wàn)元以上,幾家外資每年企業(yè)文化投入8——10萬(wàn)元,非公等其它規模企業(yè)每年文化2—5萬(wàn)元;所調查企業(yè)基本將文體建設納入企業(yè)發(fā)展規劃企業(yè),圍繞經(jīng)營(yíng)理念建立了以制度文化體系、展室、文化手冊等為主要內容的企業(yè)文化體系,職工對企業(yè)文化認可主要來(lái)自文化活動(dòng)和培訓;普遍認為企業(yè)文化對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的促進(jìn)作用較大,工會(huì )在推進(jìn)企業(yè)文化建設中的作用非常大較大。

  2、職工文化建設及活動(dòng)開(kāi)展情況

  企業(yè)負責職工文化活動(dòng)的部門(mén)是60%以是工會(huì ),其它基本上是企業(yè)綜合辦或行政、人事部門(mén);所調查企業(yè)有面積為50平米——400平米的職工文化陣地,一般設有健身房、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設施,部分企業(yè)有職工書(shū)屋、舞廳、學(xué)習培訓室等;職工文化建設及開(kāi)展活動(dòng)每年投入2—10萬(wàn)元。企業(yè)職工文化體育活動(dòng)組織一般為音樂(lè )舞蹈、棋牌、戶(hù)外休閑、球類(lèi)這幾種;企業(yè)職工文化活動(dòng)開(kāi)展情況至少半年一次或不不定期活動(dòng),經(jīng)常開(kāi)展的文體活動(dòng)有文藝演出/晚會(huì )、單項體育比賽、運動(dòng)會(huì )、戶(hù)外休閑、棋牌,職工基本全部參加單位組織文體活動(dòng)情況。

  3、企業(yè)職工業(yè)余文化生活情況

  所調查企業(yè)職工普遍感覺(jué)生活精神壓力一般,業(yè)余時(shí)間主要有哪些安排棋牌、娛樂(lè )上網(wǎng)瀏覽聊天、戶(hù)外休閑,每年用于文化活動(dòng)的支出平均為500—1000元,主要支出項目為上網(wǎng)、健身、棋牌娛樂(lè )。所調查企業(yè)的職工對單位文化活動(dòng)和設施基本滿(mǎn)意,希望單位開(kāi)展和參與音樂(lè )舞蹈、學(xué)習培訓、室內健身等文化體育活動(dòng)。

  二、全縣企業(yè)文化與職工文化建設的狀況

  目前,全縣共有民營(yíng)企業(yè)689家(其中工業(yè)企業(yè)218家),個(gè)體工商戶(hù)6200多家,從業(yè)人員約54000人(其中季節性臨時(shí)用工約占55%)。

  按照企業(yè)生產(chǎn)規模主要分為三類(lèi)企業(yè),企業(yè)文化與職工文化建設基本情況如下:

  1、規模以上工業(yè)企業(yè)。如糖業(yè)公司分公司、食品有限公司、礦業(yè)公司、中等風(fēng)電企業(yè),這類(lèi)企業(yè)職工占全縣企業(yè)職工總數的20%。這部分企業(yè)認識到文化建設在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要作用并加以重視。特別是縣供電分公司、移動(dòng)公司、農業(yè)銀行、工商銀行等大型國有企業(yè)形成了自身的企業(yè)文化特色,并不斷提升企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)管理的融合度,增強企業(yè)文化的影響力和滲透力。這些企業(yè)均做到了文化工作有人管、有人抓,企業(yè)文化建設取得了一定的成績(jì)。而作為我縣重點(diǎn)企業(yè)的糖業(yè)公司分公司、礦業(yè)公司在企業(yè)文化建設方面取得了很大的成績(jì),特別是企業(yè)建設職工室內活動(dòng)室、職工書(shū)屋等,即是企業(yè)重視文化建設的體現。

  2、中小型制造加工企業(yè)。如恒泰水泥公司、祥云食品公司等,這類(lèi)企業(yè)職工占全縣企業(yè)職工總數的30%。這類(lèi)雖然進(jìn)行民一定的企業(yè)文化建設,開(kāi)展了不同程度的職工文化活動(dòng),但是基本上著(zhù)重追求經(jīng)濟利益,很多企業(yè)認為企業(yè)文化建設就是單純的思想政治教育、搞一些文藝節目、打一些宣傳標語(yǔ),缺乏對企業(yè)文化的正確理解與深層次的認識。有的企業(yè)文化流于表面,僅僅通過(guò)舉辦簡(jiǎn)單活動(dòng)而不進(jìn)行企業(yè)文化的滲透,企業(yè)文化得不到協(xié)調發(fā)展,也不能為企業(yè)長(cháng)久持續發(fā)展提供動(dòng)力。

  3、個(gè)體工商戶(hù)。這類(lèi)職工占全縣企業(yè)職工總數的50%。大部分沒(méi)有開(kāi)展職工文化活動(dòng),一方面是因為大部分個(gè)體工商主認為開(kāi)展文化活動(dòng)增加了成本支出,而且員工流動(dòng)性大,不愿為員工提供文化活動(dòng);另一方面是員工尤其是農民工收入不高,打工之余參加文化活動(dòng)會(huì )影響其它生產(chǎn),沒(méi)有多大好處而自愿不參加。

  三、企業(yè)文化與職工文化建設的特色做法

  在企業(yè)文化建設中,我縣規模企業(yè)摸索適應自身發(fā)展的路子,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),豐富企業(yè)員工的精神生活,增強企業(yè)的凝聚力,不斷提升自身形象。

  私立一中針對本校教工工作時(shí)間緊、教學(xué)任務(wù)重的實(shí)際情況,工會(huì )堅持業(yè)余、小型、多樣的方針,采取分散和集中相結合的方法,抓住重大節日這一契機,緊緊圍繞學(xué)校工作大局,開(kāi)展一系列文化活動(dòng)。學(xué)校成立了“百靈藝術(shù)團”,藝術(shù)團設有舞蹈隊、聲樂(lè )隊、曲藝隊、樂(lè )器演奏隊,為重大節日和家長(cháng)會(huì )演出;組織“春之聲”元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。在校工會(huì )的提議和組織下,每年12月末舉行“春之聲”元旦文藝聯(lián)歡會(huì );開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),校工會(huì )每年組織“慶五一男子籃球賽”和“慶五一女子羽毛球賽”,豐富了教職工的生活。礦業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司建有體育館,有標準的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng);有健身房,配有大量的體育健身器材;開(kāi)設中外員工電視房;公司經(jīng)常組織職工開(kāi)展各項體育競賽、文娛聯(lián)歡活動(dòng)、登山旅游、自行車(chē)騎行活動(dòng),員工的歸屬感逐步增強。糖業(yè)有限公司分公司配有職工閱覽室,每年開(kāi)展職工運動(dòng)會(huì ),積極組織運動(dòng)員職工參加縣內和各項文體活動(dòng)。公司配有無(wú)線(xiàn)上網(wǎng),有職工興趣小組,并建立室外籃球場(chǎng)地。運達風(fēng)電公司從總體規劃起就設計了建筑面積達1500余平方米的文體活動(dòng)中心,并與廠(chǎng)房、辦公樓等同時(shí)施工,公司開(kāi)業(yè)后就投入使用。內設籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室、棋牌室、健身器械室,同時(shí)配備卡拉ok音響設備等。

  全縣其他各企業(yè)也通過(guò)舉辦聯(lián)合會(huì )、運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)等拉近企業(yè)與員工的關(guān)系,增強員工歸屬感,使每個(gè)員工都能融入到企業(yè)建設中來(lái)。

  四、工會(huì )在企業(yè)文化與職工文化建設中發(fā)揮作用情況

  我縣規模以上企業(yè)一直加強企業(yè)工會(huì )組織建設,在企業(yè)創(chuàng )造良好的交流平臺,讓員工共同參與企業(yè)文化建設,以文體活動(dòng)為載體,推進(jìn)企業(yè)文化建設。

  乳業(yè)有限責任公司每年年底以元旦聯(lián)歡活動(dòng)為契機,公司工會(huì )組織各部門(mén)深入了解在崗員工的藝術(shù)類(lèi)特長(cháng),為員工搭建各種展示平臺,促進(jìn)企業(yè)文化氛圍的形成。XX年,工會(huì )委員會(huì )深入開(kāi)展事業(yè)部組織的“春雨2。0”工作,將公司的關(guān)懷落實(shí)到人,將員工的需要提上公司經(jīng)營(yíng)日程。從員工的物質(zhì)文化需要到精神文化需要,從公司文化宣貫到員工文化之星案例評選,從活動(dòng)組織到滿(mǎn)意度征集,種種工作的不斷開(kāi)展,促進(jìn)了與員工之間的溝通與發(fā)展。

  糖業(yè)公司工會(huì )委員會(huì )推動(dòng)企業(yè)職工教育培訓事業(yè)得到了很大的發(fā)展。公司設培訓教室有三間,占地面積600平米,配備10臺電腦,兩臺投影儀,一套多功能影響設備。公司工會(huì )每年都要不同程度的舉辦全員職工安全大培訓及安全實(shí)戰演練;每榨季,農業(yè)部都要舉辦“甜菜學(xué)院培專(zhuān)題培訓會(huì )”、“年度農業(yè)工作啟動(dòng)培訓會(huì )”、“農業(yè)員及聯(lián)絡(luò )員培訓溝通會(huì )”、“大小農機現場(chǎng)會(huì )及培訓會(huì )”等,給廣大職工、農戶(hù)帶來(lái)知識的同時(shí),也使企業(yè)職工與農戶(hù)效益得到雙贏(yíng)。運營(yíng)系統每榨季舉辦“車(chē)間安全管理知識大培訓”“檢修技改全員安全培訓會(huì )”、“榨季運營(yíng)啟動(dòng)培訓會(huì )”等。公司企業(yè)職工教育培訓管理制度不斷健全,教育培訓業(yè)務(wù)在不斷拓展,職工隊伍整體素質(zhì)通過(guò)教育培訓不斷提高。

  五、企業(yè)文化與職工文化建設存在的問(wèn)題和對策建議

  1、存在的主要問(wèn)題

  一是企業(yè)文化與職工文化建設參差不齊。通過(guò)調查發(fā)現,企業(yè)規模越大往往越注重企業(yè)文化建設,而規模小的企業(yè)對文化建設的意義認識不足,其經(jīng)營(yíng)者相對缺乏推進(jìn)企業(yè)文化建設的意識,個(gè)別經(jīng)營(yíng)者只關(guān)注眼前利益,不關(guān)注社會(huì )效益和企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,認為企業(yè)文化建設只是表面文章。

  二是企業(yè)文化與職工文化建設有待提煉和延續。由于缺少相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員,相當一部分民營(yíng)企業(yè)在企業(yè)文化建設中,只是為解決當前遇到的問(wèn)題而臨時(shí)出臺一些規范,功利性、目的性較強,對企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)文化與員工的關(guān)系、企業(yè)文化的發(fā)展方向沒(méi)有足夠的認識,缺少理性的總結、提煉,企業(yè)文化缺乏延續性。企業(yè)員工流動(dòng)性較強,較難與企業(yè)融為一體,也影響了企業(yè)文化的推廣與延續。

  三是企業(yè)文化與職工文化建設缺乏有效途徑。民營(yíng)企業(yè)文化建設載體形式單一、內容單一、方法手段單一,有的是嫁接、照搬其他企業(yè)的文化內容,不少企業(yè)文化建設還停留在豐富職工業(yè)余生活、改善職工工作環(huán)境和生活條件的初級階段,僅限于開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)。

  2、推進(jìn)企業(yè)文化與職工文化建設的對策建議

  一是全面提高民營(yíng)企業(yè)家素質(zhì)。由于民營(yíng)企業(yè)家在企業(yè)中所處的特殊地位,對企業(yè)的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用,他們的率先垂范和倡導對企業(yè)文化的構建,以及企業(yè)價(jià)值觀(guān)念的.形成起著(zhù)決定作用。積極引導民營(yíng)企業(yè)家樹(shù)立和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),形成崇高的品格,并通過(guò)多種形式,引導組織他們不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,努力提高自身綜合素質(zhì),把自己塑造成為具有遠大理想、廣闊胸襟、淵博知識、才思敏捷的企業(yè)家。同時(shí),企業(yè)家應自覺(jué)執行企業(yè)文化,以自己的身體力行影響和帶動(dòng)企業(yè)員工,提高企業(yè)文化的執行力。

  二是推動(dòng)勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)建設。企業(yè)文化是企業(yè)為了適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,逐漸形成的被大多數員工所接受并具有傳承性和生命力的價(jià)值觀(guān)和行為模式,企業(yè)文化建設必須得到企業(yè)絕大部分員工發(fā)自?xún)刃牡恼J同。要建立與員工和諧的關(guān)系,樹(shù)立以人為本的管理理念,切實(shí)關(guān)心員工的就業(yè)、工資、福利、保險、晉職等,改善工作環(huán)境,在企業(yè)中形成尊重人、理解人、溫暖人的氛圍,保障員工的合法權益,加強對員工的培訓,提高員工的團隊意識和創(chuàng )新意識,提高員工的綜合素質(zhì),使企業(yè)與員工形成利益共同體和事業(yè)共同體,增強企業(yè)對員工的吸引力和凝聚力,才能保持一個(gè)相對穩定的員工隊伍,才能調動(dòng)員工參與企業(yè)文化建設的熱情和積極性,使企業(yè)文化有承載主體,并得到延續。

  三是根據企業(yè)自身特點(diǎn)規劃企業(yè)文化建設。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn),企業(yè)文化建設要充分利用這一點(diǎn),因企制宜,有目的、有計劃、有步驟地培育企業(yè)精神,塑造企業(yè)形象,建設具有自己特色的文化。結合企業(yè)的使命、愿景和發(fā)展戰略,在了解企業(yè)文化現狀的基礎上,制定符合企業(yè)實(shí)際、科學(xué)合理、便于操作的企業(yè)文化建設規劃,并找準切入點(diǎn),提煉企業(yè)精神、核心價(jià)值觀(guān)和經(jīng)營(yíng)管理理念。

文化建設報告9

  一、努力打造“中國白酒金三角”核心腹地國際旅游專(zhuān)線(xiàn):

  一是完成了市都市圈酒文化旅游創(chuàng )意策劃稿,并著(zhù)手對館驛嘴建筑風(fēng)貌改造進(jìn)行策劃和設計。

  二是策劃精品旅游線(xiàn)路產(chǎn)品。正研究與稻城縣開(kāi)展旅游聯(lián)合促銷(xiāo),與民航局一起與東航洽談開(kāi)通至稻城航線(xiàn),局長(cháng)姚照平親赴藏區開(kāi)展工作對接。

  三是全面開(kāi)展線(xiàn)路統籌。由于“醉游中國名酒金三角旅游專(zhuān)線(xiàn)”的策劃、包裝、打造獲得省旅游局的大力支持,目前已完成中國白酒金三角旅游精品線(xiàn)路宣傳營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,并對該精品旅游線(xiàn)路區域合作等問(wèn)題開(kāi)展相關(guān)工作。

  四是編制上報了20xx年省重點(diǎn)旅游建設項目,并向省上作了專(zhuān)題的匯報和對接。

  五是積極推進(jìn)旅游項目建設,加大力度跟蹤項目進(jìn)度,建立重點(diǎn)項目進(jìn)展月報制度。20xx年度,全市21個(gè)旅游開(kāi)發(fā)建設項目,總投資23.3億元,截止本月預計完成投資26.2億元,完成目標任務(wù)的112.4%,有力推動(dòng)了“中國白酒金三角”核心腹地旅游線(xiàn)路建設。

  二、牽頭打造生態(tài)文化、鄉村文化旅游品牌:

  一是成功打造兩個(gè)生態(tài)、文化品牌,黃荊老林、太平古鎮成功評定為國家4A級景區,并在舉辦授牌儀式,至此已成功創(chuàng )建3個(gè)國家級4A景區;

  二是創(chuàng )建鄉村旅游示范鎮4個(gè)、示范村5個(gè),評定二星級農家樂(lè )7家,二星級鄉村酒店2家,全面提升了旅游產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。

  三是啟動(dòng)了、創(chuàng )建國家4A級景區規劃編制。各區縣認真抓好旅游總體規劃、景區規劃、鄉村旅游規劃工作:完成了《旅游總體規劃》;等縣完成《大玉蟾山文化旅游綜合體項目策劃》、《湖休閑旅游區項目策劃》、《老林創(chuàng )建旅游度假區總體策劃》、《景區琴蛙湖千畝高山濕地規劃》、《濕地公園方案和施工設計》、《景區控制性規劃》、《—畫(huà)稿溪旅游策劃》等景區規劃和策劃14個(gè),完成了等鄉村旅游規劃7個(gè);、區已啟動(dòng)區域旅游總體策劃;正在編制的`景區規劃和策劃還有11個(gè),全市正逐步形成科學(xué)合理的旅游發(fā)展規劃體系,為打造精品生態(tài)文化、、紅色文化、鄉村旅游品牌夯實(shí)基礎。

  三、積極打造酒文化、歷史文化、紅色文化旅游品牌:

  一是緊緊抓住“一城一區一角”的發(fā)展戰略機遇,編制上報了一批重大旅游建設項目,并將編制的項目向省旅游局作了專(zhuān)題匯報和對接,省旅游局10月份向市政府下發(fā)了《關(guān)于支持市資源枯竭城市轉型發(fā)展的意見(jiàn)》,決定將市重大旅游項目納入省旅游發(fā)展總體規劃指導實(shí)施,同時(shí)對市旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、線(xiàn)路打造、市場(chǎng)拓展等方面給予重點(diǎn)支持;

  二是依托郎酒白酒名鎮建設,融入旅游要素,打造高端休閑白酒旅游名鎮;借助“兩化”互動(dòng)成果,將酒業(yè)集中發(fā)展區、省老窖現代農業(yè)示范區、二郎名酒名鎮等作為景區打造。通過(guò)規劃游覽路線(xiàn)、設置旅游商品購物場(chǎng)所、開(kāi)發(fā)文化體驗項目、建設旅游標志牌、配套旅游接待設施、加強人才培訓等措施完善旅游要素,提高旅游服務(wù)水平,促進(jìn)景區上檔升級。并以園區為中心逐步發(fā)展周邊區域,不斷擴大景區范圍、增添旅游看點(diǎn),增強其吸引力和競爭力。

  三是積極配合文化局等相關(guān)部門(mén)搞好《古城墻遺址保護專(zhuān)項規劃》編制。今年我局按照市領(lǐng)導的指示,做了都市圈酒文化旅游創(chuàng )意策劃,該策劃對古城墻遺址保護給予極大重視和支持。四是積極參與打造紅色文化品牌。況場(chǎng)朱德舊居搶救性保護工程,目前已完成陳列館外圍工程,開(kāi)展了園林綠化、景觀(guān)建設,總面積達2000平方米。同時(shí),在新八景評選中,龍透關(guān)、護國公園、太平四渡赤水等景區選入入圍景區。

  四、大力提升“中國酒城醉美”對外影響力:

  積極通過(guò)多種渠道展示旅游形象,增強“醉美”品牌效應。

  一是高品位舉辦旅游節事活動(dòng)。成功舉辦了5.19中國旅游日旅游宣傳活動(dòng)、黃荊老林生態(tài)休閑旅游季、雙沙菜花節、箭竹苗家風(fēng)情節、首屆龍文化宣傳活動(dòng)周、“百里江灣花開(kāi)盛世”踏青節等10余次層次高、影響廣的旅游節事活動(dòng)。

  二是加強客源地宣傳營(yíng)銷(xiāo)。針對我市主要客源市場(chǎng)分布情況,積極組團參加上海國際旅交會(huì )、青島國內旅交會(huì )、重慶旅交會(huì )、西博會(huì )等7個(gè)重大涉旅活動(dòng),并通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)旅游推介、發(fā)放宣傳資料等方式,增強旅游的影響。

  三是多層次宣傳旅游品牌。通過(guò)在央視4套《走遍中國·百集古鎮》、《見(jiàn)證》、《遠方的家·北緯30度中國行》播出專(zhuān)篇11集;與《環(huán)球時(shí)報》和重慶旅游內刊《同行報價(jià)》合作,對旅游進(jìn)行深度報道并進(jìn)行線(xiàn)路推介;堅持與《日報》、《晚報》的合作,定期刊載旅游資源、產(chǎn)品線(xiàn)路等相關(guān)信息;借助《環(huán)球人文地理》平臺,推出數字期刊“旅游最美滋味之旅—專(zhuān)刊”,以互聯(lián)網(wǎng)、手機、ipad多個(gè)版本刊載,兩月點(diǎn)擊量下載量超500萬(wàn)次;在旅游信息網(wǎng)上新增設了“醉美”欄目,開(kāi)通旅游官方微博,加強了在網(wǎng)絡(luò )媒體的宣傳;在隆納高速、成渝高速兩側投放“中國酒城醉美”大型立柱廣告7塊;全力推出《樂(lè )駕》自駕游手冊和《旅游招商畫(huà)冊》、宣傳折頁(yè)、導游圖等12種新宣傳資料,在賓館、機場(chǎng)、車(chē)站、展會(huì )等發(fā)放5萬(wàn)余份,全市所有星級賓館的每個(gè)客房均放置了旅游宣傳資料;精心設計開(kāi)通了四條“旅游一日游”線(xiàn)路,讓外地客人在下榻賓館就可以報名參加一日游。

文化建設報告10

  我是一名農村的鄉村小學(xué)老師,自xx年參加工作至今,已擔任過(guò)農村小學(xué)教師,經(jīng)過(guò)xx年的教學(xué)工作,我逐步了解到小學(xué)文化建設的目標,也深知自己肩上的使命——建設文化強鄉。

  一、建立健全文化工作組織網(wǎng)絡(luò )。農村文化建設是一個(gè)系統工程,必須要有一個(gè)強有力的組織機構。建立一支文化工作的組織者和管理者是我做好農村文化工作的關(guān)鍵。

  為使農村文化工作有一個(gè)健全的組織網(wǎng)絡(luò ),我主動(dòng)與各校文化組長(cháng)溝通,明確自己職責,使文化干事有頭可進(jìn),有人可支。

  二、加強文化陣地建設,豐富農村文化活動(dòng)。為使農村小學(xué)文化工作有序開(kāi)展,我在加強文化陣地建設同時(shí),充分利用各校文化室的優(yōu)勢,加強文化陣地建設,充分發(fā)揮文化陣地的功能,使農村文化活動(dòng)有了陣地和文化內容的有機結合,使文化工作真正成為農村文化工作的'重要組成部分。

  一是充分發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。在開(kāi)學(xué)初期,我們組織全鎮的中小學(xué)校長(cháng)及全體語(yǔ)文教師參加了全鎮的文體活動(dòng)。學(xué)校利用每周的星期三下午的時(shí)間,開(kāi)展了“讀經(jīng)典”系列活動(dòng),讓每位教師都能夠通過(guò)“經(jīng)典”的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,提高自己,使我們學(xué)校的文化活動(dòng)真正成為農村小學(xué)的一項特色活動(dòng)。

  二是在農村文化活動(dòng)中,我們組織教師學(xué)習有關(guān)“四個(gè)中心”、“五個(gè)好”、“六個(gè)要求”及“四個(gè)不要”的文化內容,讓教師在學(xué)習過(guò)程中有收獲,在提高中有發(fā)展。

文化建設報告11

  前言:校園文化是大學(xué)生活中的主旋律,建設的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的生活學(xué)習。校園文化從根本上來(lái)說(shuō)是在各種因素的合力下促成的人文氛圍與人文環(huán)境。校園文化從各個(gè)方面反映了學(xué)校的建設狀況。建設積極、健康、活躍、嚴肅、認真的校園文化也是大學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。大學(xué)校園文化建設,對豐富學(xué)生的精神文化生活,培養其高尚的的道德品質(zhì),提高其綜合素質(zhì)是極為重要的。大學(xué)校園文化建設,不但能發(fā)展學(xué)生的智力,擴大視野,個(gè)人特長(cháng)得以發(fā)展得以發(fā)展,補充課堂教學(xué)的不足,還能促進(jìn)在校學(xué)生的身心健康,提高綜合素質(zhì)

  主體:

  一、調查對象與方法

 。ㄒ唬┱{查對象:川外學(xué)生

 。ǘ┱{查方法:走訪(fǎng)與網(wǎng)上問(wèn)卷調查

  二、調查內容的分析

 。ㄒ唬﹩(wèn)卷結果與分析

  結果:大多數同學(xué)(約占56%)對于中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第六次全體會(huì )議及其內容并不了解。但是,大多數同學(xué)(約占60%)關(guān)心校園文化的發(fā)展,同學(xué)們的課余時(shí)間主要用于學(xué)習,社會(huì )實(shí)踐以及休閑娛樂(lè )。占近82%的同學(xué)注重個(gè)人素質(zhì)的全面提高,約占81%的同學(xué)對校園社團活動(dòng)比較滿(mǎn)意。

  分析:與以往相比,各界大學(xué)生出現的問(wèn)題都不完全相同,以前問(wèn)題的原因大多在素質(zhì)上,現在出現的問(wèn)題原因大多在個(gè)性上,現在的大學(xué)生重視自我修養的提高,但是在某一些問(wèn)題上更加重視自己的個(gè)性發(fā)展,自己的激情與愿望找不到發(fā)泄的出口,往往是導致這些問(wèn)題的直接原因,所以如何為學(xué)生建設一個(gè)更好的表現的平臺,將是加強校園文化建設的重要一頁(yè)。

 。ǘ┰L(fǎng)談結果與分析

  結果:我校課外活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生興趣愛(ài)好得到充分發(fā)展,個(gè)人素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)我校遵循文化發(fā)展規律,大力推動(dòng)校園文化的.發(fā)展繁榮,校園文化建設頗有成效。

  分析:通過(guò)我們對社團聯(lián)合會(huì )宣傳部部長(cháng)程劍同學(xué)的采訪(fǎng),我們發(fā)現和以往相比,現在學(xué)校的社團活動(dòng)越來(lái)越多,也越來(lái)越豐富,形式也越來(lái)越多樣化,大學(xué)校園文化呈現出一幅良好的發(fā)展趨勢。程劍同學(xué)還向我們講解了他對大學(xué)社團的意義的理解,他說(shuō):大學(xué)生學(xué)習、生活方式出現了許多變化。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生的自由空間越來(lái)越大,自主發(fā)展意識越來(lái)越強,大家一起學(xué)習的共同目的就是為將來(lái)走入社會(huì )打下堅實(shí)基礎。而社團自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展的模式,具有重要的教化功能,在學(xué)生與社會(huì )之間搭建了一個(gè)很好的平臺。社團里,和同事互敬互學(xué)、互幫互助,學(xué)會(huì )融洽相處;外出拉贊助,接觸形形色色的人。這些對于大學(xué)生獨立思考和客觀(guān)評價(jià)他人、應對挫折和提高心理素質(zhì)有很大的幫助。

  其實(shí)大學(xué)社團在中國也才剛剛起步,在日本大學(xué)社團甚至是中小學(xué)社團都已經(jīng)相當發(fā)達,他們的形式的多樣性,活動(dòng)的豐富性都還是我們不能比的,所以我們中國的大學(xué)社團還有很長(cháng)的路要走

  三、建議(或對策)

  1.讓學(xué)生隨時(shí)了解,學(xué)習和貫徹黨的新決策。加強這方面的宣傳與講解。能在黨的領(lǐng)導下,發(fā)展和繁榮我國文化。

  2.加強校園精神文化建設,以先進(jìn)文化為指導,把握校園文化建設的思想內涵。以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神、情操塑造人

  3.確立面向現代化的校園文化建設目標,形成開(kāi)放的校園文化建設觀(guān)念。在社會(huì )文化的整體發(fā)展中形成有助于青年學(xué)生社會(huì )化的文化氛圍,形成青年發(fā)展、社會(huì )發(fā)展的良性互動(dòng)關(guān)系,推動(dòng)校園文化向健康的方向發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設。

  4.加強對校園文化建設的主體引導,樹(shù)立校園文化全員共建意識。營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。設計和規劃校園環(huán)境建設,從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。同時(shí)要創(chuàng )設各種文化設施,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶;組織豐富多彩的校園文化生活。

  5.以先進(jìn)文化引領(lǐng)校園文化建設,形成各具特色、多層次、多格局發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。

  6.加強校園制度文化建設。做好宣傳教育工作,通過(guò)各種渠道做好宣傳教育工作。通過(guò)輿論宣傳,擴大教育效果,有意識地進(jìn)行正面引導,形成良好的校園文化氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶,并最終成為制度的執行者和傳播者。

  7.提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  8.完善各種咨詢(xún)服務(wù)。大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人心理健康成長(cháng)的重要階段。因此,正確引導大學(xué)生對一些社會(huì )現象,社會(huì )問(wèn)題的看法,培養他們判斷事物的能力是重要的。

  9.加強校園物質(zhì)文化建設。物質(zhì)文化是一種顯性的校園文化,它往往會(huì )發(fā)揮規范與制約的育人作用。所以良好的物質(zhì)文化建設,對校園文化的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,不可小覷。

文化建設報告12

  日前,區政協(xié)教科文衛體和文史資料委員會(huì )聯(lián)合組織委員先后赴巖××*鎮及××民宅、××*遺址、××*雕刻工藝廠(chǎng)和區圖書(shū)館等地對我區文化建設情況開(kāi)展調研。區文化局、旅游局及相關(guān)單位和鄉鎮參與了調研。調研組圍繞我區文化資源的開(kāi)發(fā)、保護和利用,徽文化與旅游的結合,如何融入“大××旅游圈”以及新農村文化建設等問(wèn)題進(jìn)行了討論與思考,提出了一些意見(jiàn)和建議,現將調研情況報告如下:

  一、基本情況

  在區委、區政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,我區文化事業(yè)取得了較快的發(fā)展:一是文化事業(yè)列入了XX區“332”行動(dòng)計劃,為今后文化事業(yè)的發(fā)展繪制了藍圖,指明了方向。二是徽文化資源得到了應有的重視。我區文物種類(lèi)繁多,覆蓋面廣,有數以千計的地面文物及古建筑,又有以桐子山為代表的地下遺存和中科院命名的“巖寺皖南龍”--XX市最早的恐龍發(fā)掘地。豐富的文化資源得到了上級有關(guān)部門(mén)的重視,目前分別有4處、5處單位被列為“國!焙汀笆”!。三是文化文物資源通過(guò)旅游較好地得到了開(kāi)發(fā)利用。xx年全區旅游景點(diǎn)共接待游客68.7萬(wàn)人次,旅游總收入也達到了2.1億元。四是文物保護渠道不斷拓寬。經(jīng)過(guò)多方努力,我區的文物保護呈現出區政府及上級文物部門(mén)、外國友人和開(kāi)發(fā)商多方投資保護的良好局面。建區以來(lái),共投入文保資金xx余萬(wàn)元,維修古建筑面積達2萬(wàn)多平方米。五是文化建設扎實(shí)推進(jìn)。近年來(lái),一批體現徽州特色和時(shí)代特征的文史、地方志資料和民俗、民間文化進(jìn)一步得到搶救、挖掘、整理,文學(xué)、美術(shù)、攝影、書(shū)法作品也不斷推出!惰F的新四軍》和《新四軍在巖寺》等歷史文獻資料引起社會(huì )的高度關(guān)注;民俗節目《柳翠娘》、《花棍舞》等也獲得有關(guān)方面的好評。六是文化產(chǎn)業(yè)起步良好;漳、竹雕、木雕等的傳統工藝,逐步走向規;a(chǎn),生產(chǎn)企業(yè)已達9家,從業(yè)人員400余人。其中“竹藝軒”生產(chǎn)的竹雕畫(huà)、竹雕對聯(lián)、竹書(shū)、仿古屏風(fēng)、激光微雕等產(chǎn)品古色古香,有一定的文化內涵,銷(xiāo)往100多個(gè)國家和地區。呈坎“XX市徽派雕刻中心”著(zhù)力徽州木雕的研究和創(chuàng )作,其作品熱銷(xiāo)中高檔賓館、會(huì )堂,利潤豐厚。七是文化設施建設逐步啟動(dòng)。建設了開(kāi)放性的徽州人民廣場(chǎng)、文峰公園和集圖書(shū)、集會(huì )、電影放映、舞臺演出四位一體的徽州人民會(huì )堂;罩輬D書(shū)館藏書(shū)近3萬(wàn)冊,年均借閱量1.2萬(wàn)人次。分別在山區和畈區建有一個(gè)“2131”工程農村電影放映隊。另外,“XX區文體中心”也即將破土動(dòng)工,屆時(shí)將完善城區文化設施和功能,豐富群眾的精神文化生活。八是群眾文化日趨繁榮。全區各類(lèi)演出、展覽不斷,“三下鄉”、“四進(jìn)社區”活動(dòng)蔚然成風(fēng)。部分鄉鎮退休教師協(xié)會(huì )也積極發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,組織開(kāi)展了不同內容的文化娛樂(lè )活動(dòng)。

  二、存在問(wèn)題

  XX區是一個(gè)文化大區,有著(zhù)悠久的文化歷史和深厚的文化底蘊。建區以來(lái),我區經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,但由于多方面原因,我區文化建設以及徽文化的開(kāi)發(fā)保護利用方面還存在一定的問(wèn)題和不足。

  1、徽文化研究滯后,文化品牌尚未形成;瘴幕┐缶,文化遺產(chǎn)豐富多彩。作為一個(gè)文化大區,文化研究明顯滯后。一是缺少徽文化研究的平臺、載體和隊伍。目前全區沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的徽文化研究機構和專(zhuān)業(yè)人員(特別是中青年),不能及時(shí)了解外地徽文化研究成果。各旅游景點(diǎn)、社會(huì )上一些人員雖然對徽文化有些了解,但他們基本上是從自己的'工作需要或者興趣出發(fā),缺少系統性和有深度的研究。二是文化品牌尚未確定。休寧有狀元縣、XX縣有歷史名城、XX縣有世界遺產(chǎn)、祁門(mén)有目蓮戲故鄉、績(jì)溪有徽菜之鄉等品牌,我區文化品牌至今沒(méi)有定位。三是徽文化研究范圍有待拓寬。目前我區的徽文化研究對建筑、歷史人物等有所涉及,而對民風(fēng)、民俗、根土、譜牒、廟會(huì )及校園文化、企業(yè)文化、城市文化、商業(yè)文化、景區文化等研究甚少,即便是對古建筑有研究也缺乏系統性,因此我們對全區的文化資源了解不夠深、不夠全面,徽文化家底不清。四是傳統工藝開(kāi)發(fā)相對落后,制約了規;l(fā)展。近年來(lái),一些民間藝人積極從事傳統工藝的開(kāi)發(fā),并發(fā)展了一定規模的產(chǎn)業(yè),但還不全面,如對徽墨制作、靈山竹編等傳統工藝的研究、開(kāi)發(fā)還相對落后,資源優(yōu)勢沒(méi)有轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。五是徽文化氛圍宣傳不夠濃。在干部群眾中有相當部分的人不懂得珍惜徽文化,不了解徽文化的重大意義,不重視宣傳和展示徽文化,缺少高質(zhì)量的宣傳書(shū)刊、圖冊,缺少有份量、有深度的本地區徽文化研究的文章和成果,缺少對“徽州&

  日前,區政協(xié)教科文衛體和文史資料委員會(huì )聯(lián)合組織委員先后赴巖××*鎮及××民宅、××*遺址、××*雕刻工藝廠(chǎng)和區圖書(shū)館等地對我區文化建設情況開(kāi)展調研。區文化局、旅游局及相關(guān)單位和鄉鎮參與了調研。調研組圍繞我區文化資源的開(kāi)發(fā)、保護和利用,徽文化與旅游的結合,如何融入“大××旅游圈”以及新農村文化建設等問(wèn)題進(jìn)行了討論與思考,提出了一些意見(jiàn)和建議,現將調研情況報告如下:

  一、基本情況

  在區委、區政府的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,我區文化事業(yè)取得了較快的發(fā)展:一是文化事業(yè)列入了XX區“332”行動(dòng)計劃,為今后文化事業(yè)的發(fā)展繪制了藍圖,指明了方向。二是徽文化資源得到了應有的重視。我區文物種類(lèi)繁多,覆蓋面廣,有數以千計的地面文物及古建筑,又有以桐子山為代表的地下遺存和中科院命名的“巖寺皖南龍”--XX市最早的恐龍發(fā)掘地。豐富的文化資源得到了上級有關(guān)部門(mén)的重視,目前分別有4處、5處單位被列為“國!焙汀笆”!。三是文化文物資源通過(guò)旅游較好地得到了開(kāi)發(fā)利用。xx年全區旅游景點(diǎn)共接待游客68.7萬(wàn)人次,旅游總收入也達到了2.1億元。四是文物保護渠道不斷拓寬。經(jīng)過(guò)多方努力,我區的文物保護呈現出區政府及上級文物部門(mén)、外國友人和開(kāi)發(fā)商多方投資保護的良好局面。建區以來(lái),共投入文保資金xx余萬(wàn)元,維修古建筑面積達2萬(wàn)多平方米。五是文化建設扎實(shí)推進(jìn)。近年來(lái),一批體現徽州特色和時(shí)代特征的文史、地方志資料和民俗、民間文化進(jìn)一步得到搶救、挖掘、整理,文學(xué)、美術(shù)、攝影、書(shū)法作品也不斷推出!惰F的新四軍》和《新四軍在巖寺》等歷史文獻資料引起社會(huì )的高度關(guān)注;民俗節目《柳翠娘》、《花棍舞》等也獲得有關(guān)方面的好評。六是文化產(chǎn)業(yè)起步良好;漳、竹雕、木雕等的傳統工藝,逐步走向規;a(chǎn),生產(chǎn)企業(yè)已達9家,從業(yè)人員400余人。其中“竹藝軒”生產(chǎn)的竹雕畫(huà)、竹雕對聯(lián)、竹書(shū)、仿古屏風(fēng)、激光微雕等產(chǎn)品古色古香,有一定的文化內涵,銷(xiāo)往100多個(gè)國家和地區。呈坎“XX市徽派雕刻中心”著(zhù)力徽州木雕的研究和創(chuàng )作,其作品熱銷(xiāo)中高檔賓館、會(huì )堂,利潤豐厚。七是文化設施建設逐步啟動(dòng)。建設了開(kāi)放性的徽州人民廣場(chǎng)、文峰公園和集圖書(shū)、集會(huì )、電影放映、舞臺演出四位一體的徽州人民會(huì )堂;罩輬D書(shū)館藏書(shū)近3萬(wàn)冊,年均借閱量1.2萬(wàn)人次。分別在山區和畈區建有一個(gè)“2131”工程農村電影放映隊。另外,“XX區文體中心”也即將破土動(dòng)工,屆時(shí)將完善城區文化設施和功能,豐富群眾的精神文化生活。八是群眾文化日趨繁榮。全區各類(lèi)演出、展覽不斷,“三下鄉”、“四進(jìn)社區”活動(dòng)蔚然成風(fēng)。部分鄉鎮退休教師協(xié)會(huì )也積極發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,組織開(kāi)展了不同內容的文化娛樂(lè )活動(dòng)。

  二、存在問(wèn)題

  XX區是一個(gè)文化大區,有著(zhù)悠久的文化歷史和深厚的文化底蘊。建區以來(lái),我區經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,但由于多方面原因,我區文化建設以及徽文化的開(kāi)發(fā)保護利用方面還存在一定的問(wèn)題和不足。

  1、徽文化研究滯后,文化品牌尚未形成;瘴幕┐缶,文化遺產(chǎn)豐富多彩。作為一個(gè)文化大區,文化研究明顯滯后。一是缺少徽文化研究的平臺、載體和隊伍。目前全區沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的徽文化研究機構和專(zhuān)業(yè)人員(特別是中青年),不能及時(shí)了解外地徽文化研究成果。各旅游景點(diǎn)、社會(huì )上一些人員雖然對徽文化有些了解,但他們基本上是從自己的工作需要或者興趣出發(fā),缺少系統性和有深度的研究。二是文化品牌尚未確定。休寧有狀元縣、XX縣有歷史名城、XX縣有世界遺產(chǎn)、祁門(mén)有目蓮戲故鄉、績(jì)溪有徽菜之鄉等品牌,我區文化品牌至今沒(méi)有定位。三是徽文化研究范圍有待拓寬。目前我區的徽文化研究對建筑、歷史人物等有所涉及,而對民風(fēng)、民俗、根土、譜牒、廟會(huì )及校園文化、企業(yè)文化、城市文化、商業(yè)文化、景區文化等研究甚少,即便是對古建筑有研究也缺乏系統性,因此我們對全區的文化資源了解不夠深、不夠全面,徽文化家底不清。四是傳統工藝開(kāi)發(fā)相對落后,制約了規;l(fā)展。近年來(lái),一些民間藝人積極從事傳統工藝的開(kāi)發(fā),并發(fā)展了一定規模的產(chǎn)業(yè),但還不全面,如對徽墨制作、靈山竹編等傳統工藝的研究、開(kāi)發(fā)還相對落后,資源優(yōu)勢沒(méi)有轉化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。五是徽文化氛圍宣傳不夠濃。在干部群眾中有相當部分的人不懂得珍惜徽文化,不了解徽文化的重大意義,不重視宣傳和展示徽文化,缺少高質(zhì)量的宣傳書(shū)刊、圖冊,缺少有份量、有深度的本地區徽文化研究的文章和成果,缺少對“徽州&

文化建設報告13

  組工文化不僅是組織工作精神內涵及價(jià)值觀(guān)念的集中反映,也是社會(huì )主義文化的重要組成部分,是組織工作的靈魂和支撐。因此,既要突顯時(shí)代特征,樹(shù)形象、創(chuàng )品牌,又要最大化豐富組工干部自身文化內涵,是對新時(shí)期組工文化建設提出的重要歷史性命題。

  一、主要做法

  1.堅持公道正派,推進(jìn)價(jià)值文化建設。通過(guò)開(kāi)展一系列思想政治理論教育,引導組工干部大力弘揚“安、專(zhuān)、迷”精神,不斷豐富組織部門(mén)和組工干部的文化內涵,使組工干部的價(jià)值追求與黨和人民的要求吻合,與時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的要求同步,自覺(jué)做到公道正派、淡泊名利、無(wú)私奉獻。一是加強黨性修養。健全領(lǐng)導干部雙重組織生活及“三會(huì )一課”等制度,采取部長(cháng)講黨課、專(zhuān)家講座、老干部講傳統、優(yōu)秀黨員講經(jīng)驗,開(kāi)展“進(jìn)組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”大討論,定期開(kāi)展黨性分析評議,不斷加強組工干部黨性修養,使組工干部切實(shí)做到黨性堅強、政治過(guò)硬、忠誠可靠。二是塑造道德品行。充分發(fā)揮“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”、“講黨性、重品行、作表率”、“四比一提高”“等載體作用,緊密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng )新活動(dòng)方式,深入開(kāi)展以牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念為重點(diǎn)的宗旨教育,以強化公道正派理念為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,不斷加強組工干部理想信念、宗旨觀(guān)念、職業(yè)道德、社會(huì )公德和家庭美德教育,引導干部形成積極向上、干事創(chuàng )業(yè)的精神追求。三是強化理論武裝。堅持每周

  二、周五定為集中學(xué)習制度,開(kāi)展“讀書(shū)月”、“組工講壇”等活動(dòng),采取專(zhuān)題輔導、專(zhuān)項測試和理論研討等形式,深入學(xué)習黨的基本理論、路線(xiàn)綱領(lǐng)、方針政策等,全面了解黨的歷史和黨建理論,提高組工干部的理論素養,引導組工干部牢固樹(shù)立公道正派的核心價(jià)值觀(guān)、團結奮進(jìn)的部門(mén)精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的工作理念。

  2.完善制度體系,推進(jìn)制度文化建設。制度建設帶有根本性和長(cháng)期性,我們致力于堅持常抓不懈,近年來(lái)先后修改完善《正鑲白旗黨委組織部精細化管理制度匯編》,建立組織工作調研“雙帶一自選”制度、“月初安排、月未總結”交流制度和《組工干部聯(lián)系點(diǎn)制度》等工作機制,推出組織部長(cháng)下訪(fǎng)、約談以及接待日制度,堅持開(kāi)門(mén)評部,開(kāi)展組織工作“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),匯集“金點(diǎn)子”28個(gè),設立干部監督信箱,出臺限時(shí)辦結制、首問(wèn)責任制、AB崗管理等多項制度,通過(guò)建立科學(xué)制度規范,完善組工文化建設與外部管理、自律與他律相互補充和促進(jìn)的運行機制,教育引導組工干部增強服務(wù)意識,提高辦事效率,使公道正派的要求通過(guò)制度化、規范化的形式得以充分體現。

  3.樹(shù)立形象品牌,推進(jìn)行為文化建設。近年來(lái),我們按照“組工干部素質(zhì)提升行動(dòng)”要求,不斷深化“四比一提高”活動(dòng),營(yíng)造了積極、健康、向上的良好氛圍,使形象建設內化于心、外化于形、細化于行。一是規范組工干部工作行為。按照年初安排,將組織工作重點(diǎn)目標任務(wù)分解落實(shí)到分管領(lǐng)導和責任科室,跟蹤督辦,定期通報,推動(dòng)落實(shí)。認真落實(shí)“月初安排、月未總結”工作制度,充分發(fā)揚“白加黑”、“五加二”的崗位奉獻精神,有計劃、有節點(diǎn)地推進(jìn)各項工作。繼續深化“組工干部下基層”活動(dòng),建立拓展組工干部聯(lián)系嘎查村、社區和“黨員中心戶(hù)”示范戶(hù)、扶貧開(kāi)發(fā)貧困戶(hù)等聯(lián)系點(diǎn)29個(gè),不斷提升組工干部服務(wù)基層工作水平。二是規范組工干部的生活行為。堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍,嚴格執行“十嚴禁”等各項紀律規定,加強組工干部管理監督,以鐵的紀律保證組織部門(mén)風(fēng)清氣正。通過(guò)認真組織學(xué)習李林森、涂紅剛、蘭輝等優(yōu)秀組工干部的先進(jìn)事跡,教育組工干部對照先進(jìn)找差距,立足本職崗位比學(xué)習、比工作、比奉獻。

  4.營(yíng)造和諧氛圍,推進(jìn)環(huán)境文化建設。通過(guò)努力創(chuàng )造工作、學(xué)習的良好環(huán)境,營(yíng)造人與人之間和諧發(fā)展的精神氛圍,促進(jìn)組織部門(mén)正氣充盈、精神振奮、開(kāi)拓進(jìn)取、共同進(jìn)步良好部風(fēng)的形成。一是加強硬件設施和文化載體建設。通過(guò)栽植有氧植物,創(chuàng )作攝影、書(shū)法作品,組織衛生評比等活動(dòng),打造清潔衛生、莊重典雅、蘊藏文化的科室工作環(huán)境。在硬件投入方面,實(shí)現了人手一臺辦公電腦,并于今年完成了“大組工網(wǎng)”分級保護建設任務(wù),基本實(shí)現了辦公自動(dòng)化和無(wú)紙化目標。營(yíng)造濃郁文化氣息,充分利用部會(huì )議室有限空間資源,建設“組工文化陳列室”,集中展示近年來(lái)正鑲白旗組織工作取得的成果及組工干部昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài),激勵大家以更加堅定的信念、更加昂揚的斗志、更加嶄新的形象,扎實(shí)工作,再立新功。二是情感本位管理。牢固樹(shù)立“大組織”理念,堅持談心談話(huà)制度,完善干部職工及家屬生病住院慰問(wèn)探望、生日關(guān)懷和逢年過(guò)節家屬慰問(wèn)團拜、家庭重大變故或經(jīng)濟困難救助等制度,真心幫助干部職工解決工作和生活上的實(shí)際困難,使組工干部?jì)刃某錆M(mǎn)歸屬感、成就感和幸福感。

  二、存在問(wèn)題

  組工文化建設深度不夠,存在諸多問(wèn)題:如組工干部對組工文化建設的概念把握還不夠準確,容易與傳統的文體活動(dòng)相混淆;加強組工文化建設的具體方向和抓手還不明確,目前主要還落實(shí)在組織部門(mén)自身建設的各項措施中;組工文化建設的社會(huì )參與度不高,吸引力、滲透力不強;抓組工文化建設的主動(dòng)性和自覺(jué)性還不夠強,等等。

  三、幾點(diǎn)思考

  1.堅定理想信念。政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。作為管干部的干部、管人才的人才、管黨員的黨員,其使命決定了組工干部必須以黨的`政治理念作為自己的政治信仰,以黨倡導的社會(huì )主義核心價(jià)值體系來(lái)引領(lǐng)自己的價(jià)值取向、支撐自己的理想信念。組工文化建設要與創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)緊密結合,既要系統、深入、全面地學(xué)習政治理論,準確把握精神實(shí)質(zhì),不斷用以指導思想和行動(dòng);又要認真學(xué)習組工政策法規,努力成為熟悉黨務(wù)的“政策通”,清楚人頭的“活字典”,掌握各項工作的“多面手”;還要加強對市場(chǎng)經(jīng)濟、科技、金融、法律、現代管理等方面知識的學(xué)習,不斷優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,不斷提高思想境界,打牢堅持公道正派的思想基礎。

  2.恪守職業(yè)道德。組織部門(mén)作為黨的重要部門(mén),具有自身特色的職業(yè)道德內容。清正律己是組工職業(yè)道德建設的關(guān)鍵。組工干部帶頭清正律己,必須不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,做到光明磊落、胸懷坦蕩,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節;必須恪守職業(yè)道德,遵守組織人事紀律,嚴格保守秘密,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該問(wèn)的不問(wèn),不該拿的不拿,始終自重、自省、自警、自勵,慎言、慎微、慎欲、慎獨。

  3.健全制度體系。從組織工作全局出發(fā),對組工文化的構建和發(fā)展做出全面規劃、統籌安排,組織專(zhuān)門(mén)力量,深入調研,形成一套適于組工文化建設長(cháng)期發(fā)展規劃。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強作風(fēng)建設不放松,堅持和完善學(xué)習、培訓、鍛煉為主要內容的學(xué)習機制,使組工干部選調任用、學(xué)習培訓、考核評價(jià)和退出等機制更加科學(xué)規范;堅持和完善征求意見(jiàn)制度、談心談話(huà)制度、滿(mǎn)意度測評制度、開(kāi)門(mén)評部制度、部風(fēng)監督員制度、部務(wù)公開(kāi)制度等,使組工干部的行為得到及時(shí)、有效的監督;堅持和完善考核評價(jià)制度,將德、能、勤、績(jì)、廉等指標進(jìn)行細化量化,以科學(xué)量化的方式為組工干部個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現提供比學(xué)趕超、爭先創(chuàng )優(yōu)的平臺,形成組工干部競爭流動(dòng)的良好機制。

  4.注重人文關(guān)懷。堅持把促進(jìn)組工干部自身發(fā)展作為加強組工文化建設的出發(fā)點(diǎn),鼓勵他們主動(dòng)參與各項文化建設活動(dòng),使組工文化真正體現組工干部的意愿。積極引導組工干部找準組工文化建設和自身工作的契合點(diǎn),使文化建設能夠融入到個(gè)人具體的工作中,最大限度地發(fā)揮組工文化建設的實(shí)際作用。充分運用干部群眾樂(lè )于參與的方式,開(kāi)展豐富多彩的組工文化活動(dòng)。如組織開(kāi)展主題征文、書(shū)法攝影作品征集、演講比賽等活動(dòng),不斷提高各基層黨組織和黨員干部群眾參與組工文化建設的熱情。同時(shí),努力創(chuàng )作一些反映組織工作、展示組工干部風(fēng)采的文化精品,提升組工文化知名度。

文化建設報告14

  摘 要:檔案文化是我國文化資源的一部分,具有舉足輕重的作用,把建設檔案當成一種文化部門(mén),能夠引導群眾們更新自己的觀(guān)念,積極的為整個(gè)社會(huì )提供更好的文化服務(wù)。那么如何引導群眾們更新觀(guān)念,廣泛的強調檔案文化的意義,爭取為社會(huì )上更多的文化部門(mén)進(jìn)行服務(wù),從而在某種程度上更好的推動(dòng)檔案文化事業(yè)的更好的發(fā)展。其中黨校檔案是國家檔案體系的重要組成的一部分,服務(wù)黨校工作努力使黨校檔案工作有為到位。黨校的檔案部門(mén)是文化建設的意義所在,而檔案管理的工作人員是黨校檔案文化建設中的重要因素之一。

  檔案作為一種獨立的個(gè)體,本身是社會(huì )文化的一個(gè)組成部分。如果我們在生活中缺少了檔案這種文化載體,那么我們幾千年來(lái)的文化都不能得到記錄。而黨校檔案是國家檔案體系的重要組成的一部分,但目前黨校的檔案建設工作體系離"兩個(gè)體系"的要求還很遠,我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)做為指導,重視檔案工作;要以加強檔案資源建設和開(kāi)發(fā)利用為抓手,服務(wù)黨校工作和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局;要以提高檔案工作人員素質(zhì)為重點(diǎn),努力使黨校檔案工作有為到位。黨校的檔案有效的記錄了黨校發(fā)展各個(gè)方面的內容,是黨校歷史發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。這種檔案文化要求我們樹(shù)立檔案意識,在檔案意識的指導下,物化為一定的成果,從而構成一個(gè)完整的文化載體。

  1 黨校檔案文化建設的意義

  檔案部門(mén)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)搜集與管理黨校的信息資料的部門(mén),當前我國的現代化的步伐日益增強。面對著(zhù)網(wǎng)絡(luò )公開(kāi)化的今天,要求各個(gè)方面都實(shí)現現代化的信息處理方式,黨校的檔案工作也面臨著(zhù)各方面的挑戰。如果在這個(gè)過(guò)程我們不重視黨校的檔案管理工作的創(chuàng )新,就會(huì )出現黨校的檔案工作落后于現代化發(fā)展的情況,導致跟黨校的發(fā)展并不相一致,信息的更新就不能做到及時(shí)有效,黨校就沒(méi)有有效的根據來(lái)進(jìn)行價(jià)值參考,這些就導致了部分黨校的檔案工作遇到了重重阻礙。與此同時(shí),創(chuàng )新還是部分工作的靈魂。我們如果采取有效的措施對黨校的檔案工作進(jìn)行規范的管理,這就能夠為黨校的規范化管理提供一些借鑒和思考。與此同時(shí),黨校檔案實(shí)現了科學(xué)規范的管理,就有利于推動(dòng)整個(gè)黨校的進(jìn)步,學(xué)術(shù)內容的擴大,科學(xué)技術(shù)的顯著(zhù)提高,這些都支持著(zhù)黨校的日常工作的不斷進(jìn)行。我們要努力的開(kāi)拓創(chuàng )新,首先是為了遵循黨校工作的規律,接著(zhù)創(chuàng )新有利于這個(gè)黨校的長(cháng)遠發(fā)展。另外我們還要注意在進(jìn)行黨校管理工作的時(shí)候,并不是要求我們每天都重復一些機械的行為,每天的工作內容都是枯燥無(wú)味的毫無(wú)新意的行為,也不積極的采用先進(jìn)的思維,也不改變我們的經(jīng)營(yíng)管理模式,那我們進(jìn)行的檔案管理工作的目的就會(huì )大打折扣,就會(huì )導致黨校的檔案管理工作一直停步不前,沒(méi)有顯著(zhù)的進(jìn)步與提高,更不會(huì )利于黨校的整體的先進(jìn)的管理水平的提高。我們在此強調檔案的文化功能,因為檔案與人類(lèi)的文化是緊密相連的。檔案在某種程度上反映著(zhù)人類(lèi)文化的特性,對整個(gè)檔案的開(kāi)發(fā)和利用,離不開(kāi)社會(huì )的文化發(fā)展。檔案也是研究文化價(jià)值的媒介和載體,利于我們解讀文化,促進(jìn)文化的傳播。

  2 黨校檔案文化建設中的問(wèn)題

  檔案是人類(lèi)的歷史發(fā)展的記錄和最有利的見(jiàn)證,檔案文化會(huì )隨著(zhù)年代的久遠而體現出更大的文化價(jià)值。在我國,政府部門(mén)和民間組織都非常重視保護本民族的歷史文化,卻很難重視檔案館的建設,檔案館并沒(méi)有被當成一種文化機構,本身所具有的文化價(jià)值也得不到體現。人們在看到檔案館的時(shí)候很難想到文化,檔案的整體的文化形象還沒(méi)有在人們的'心目中完全樹(shù)立起來(lái),人們就沒(méi)有相應的檔案文化意識,檔案文化的進(jìn)程就會(huì )受到嚴重的阻礙。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化的普及與發(fā)展,檔案管理也在一天天的趨于數字化模式,電子文檔隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展應運而生,這些電子文檔與紙質(zhì)的文檔都有著(zhù)顯著(zhù)的不同。那么這些電子文檔能否作為一種新的檔案,是否這些電子文檔也同紙質(zhì)文檔一樣都具有一定的法律效力,也成為了檔案界進(jìn)行全新的研究的一項新的課題。檔案管理工作人員的素質(zhì)有高有低,在黨校從事相關(guān)的檔案工作人員所表現出來(lái)的文化水平、理論知識等各個(gè)方面的程度都很不一致。具體表現就是管理人員的流動(dòng)性很大不夠穩定,并且很多人都不主動(dòng)的學(xué)習的學(xué)習新的科學(xué)文化知識,學(xué)歷普遍呈現出較低的趨勢,觀(guān)念很落后,管理水平更是差強人意,根本不能適應在新形勢下新時(shí)代中的我國檔案事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。沒(méi)有創(chuàng )新意識,由于現如今的時(shí)代是充滿(mǎn)信息化的時(shí)代,一切都講求快速的發(fā)展,由于檔案管理工作的成效并不是即時(shí)生效的,有很多檔案管理的工作人員都認為檔案管理的工作可能只是一些簡(jiǎn)單的對承辦過(guò)的各類(lèi)文件進(jìn)行管理。并不了解整個(gè)檔案管理工作的具有很多新穎的特點(diǎn),沒(méi)有抓住工作的重點(diǎn)和要點(diǎn)。他們都認為檔案工作的發(fā)展是一種系統化的發(fā)展,我們對其進(jìn)行有效的保管之后就不需要進(jìn)行進(jìn)一步的工作了,并且在平時(shí)的工作中,面對新情況和新問(wèn)題,也不懂得去改正自己的思維,來(lái)適應工作中的新變化。

  3 加強黨校的檔案文化建設工作

  3.1 加強對檔案文化知識的宣傳

  大力加強與普及檔案知識的學(xué)習,明白檔案工作的重要性與意義。相關(guān)的檔案人員要對這些檔案信息進(jìn)行有效的利用,積極主動(dòng)的針對目前的工作,表達自己的看法,并及時(shí)的更新管理理念,如果發(fā)現檔案管理工作中的問(wèn)題的時(shí)候,應該及時(shí)向領(lǐng)導匯報。領(lǐng)導在第一時(shí)間了解到了工作中的問(wèn)題,就能及時(shí)有效的找到問(wèn)題解決的辦法,能夠及時(shí)的進(jìn)行一定的科學(xué)研究,并且對整個(gè)黨校的整體水平的提高有著(zhù)促進(jìn)的作用。與此同時(shí)我們還要以尊重的心理去保護好檔案,因為檔案室一個(gè)國家和社會(huì )的真實(shí)記憶的有效憑證,也是一種傳承文明的載體,我們看到的檔案,有的已經(jīng)在學(xué)校里存在了很多年,所以說(shuō)檔案具有悠久的歷史,作為學(xué)校里管理檔案的人員我們就要對檔案樹(shù)立一種敬畏精神,對歷史負起責任,我們要充分認識到檔案的重要的地位和意義,為充分的滿(mǎn)足人民群眾的多樣化需求做出一份獨特的貢獻。

  3.2 提高檔案管理工作效率

  如今網(wǎng)絡(luò )化越來(lái)越強,信息更新的及時(shí)有效。還要對這些信息進(jìn)行統一的規范化管理。建立健全黨校的管理系統有利于信息的規范化與統一化。這樣有利于工作人員進(jìn)行檢索、利用信息,更重要的是我們還可以利用好檔案的整個(gè)管理系統。所有的信息都備注在互聯(lián)網(wǎng)上,為實(shí)現資源共享建立了非常有利的條件。利用計算機進(jìn)行管理這種方式,可以把檔案內容進(jìn)行有效的分類(lèi),按照類(lèi)別分明的輸入計算機。這樣進(jìn)行搜索就十分便利,還有很高的效率。在某種程度上既可以節省一定的人力資源,還增強了正確率,避免一些人工工作中信息的收索不及時(shí)常出錯的情況。檔案信息可以在計算機中更清晰、更準確、更方便。也能使這些檔案信息收到更積極良好的效果。

  3.3 提高管理人員的整體文化素質(zhì)

  首先黨校檔案工作人員應高充分認識到檔案工作并不是不具備效益的工作,我們要使這些人員充分的認識到黨校的檔案管理具有豐富的社會(huì )效益,其經(jīng)濟效益和價(jià)值也很高,我們要充分提高檔案管理工作人員的工作自覺(jué)性和積極性。我們還要在工作中對檔案人員進(jìn)行一系列的專(zhuān)業(yè)的培訓,不斷的增強管理人員的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。還可以充分利用考核制度,把是否能準確熟練的運用檔案的有效信息,作為一項考核的標準,使各個(gè)檔案人員都能在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。黨校更要重視引進(jìn)一些高素質(zhì)的人才隊伍,我們可以通過(guò)考試來(lái)選拔優(yōu)秀的人才,廣泛的從社會(huì )上招聘各個(gè)院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,檔案管理專(zhuān)業(yè)知識水平高者考慮優(yōu)先錄取。從而壯大黨校的人才隊伍,不斷的培養出一批批的優(yōu)秀人才。要樹(shù)立一種開(kāi)放包容的胸懷,從而謀求合作共贏(yíng)為最終的目的,主動(dòng)與當地的相關(guān)的檔案文化部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,加強檔案與檔案之間的交流與溝通,在這些對外的合作與交流中也提高自身的實(shí)力和素質(zhì)。與此同時(shí),要忠誠于檔案事業(yè),在自己的崗位上維護好檔案的安全,精通各項的檔案業(yè)務(wù)知識,還要深刻的掌握檔案文化發(fā)展的特點(diǎn)和規律,切實(shí)的把檔案文化深入人心。檔案工作者要主動(dòng)承擔起一種建設檔案的使命感,全面熟悉檔案資源的內容,并且還要在自己的崗位上創(chuàng )新檔案的科學(xué)的管理方法和手段,嚴格遵守相關(guān)的法律法規。樹(shù)立檔案人的自信,在自己的崗位上不斷的學(xué)習、實(shí)踐、進(jìn)行科學(xué)的創(chuàng )新,充分的熱愛(ài)上檔案文化工作,盡自己的一份力量來(lái)促進(jìn)黨校的檔案文化發(fā)展。

  4 結語(yǔ)

  黨校的檔案管理工作涉及到很多重要的部門(mén),要廣泛的搜集各方面的信息,況且檔案部門(mén)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)搜集與管理黨校的信息資料的部門(mén),因此,加強黨校檔案文化工作的十分有必要,我們要提高工作人員的整體素質(zhì),加強檔案工作的文化管理,從而提高整個(gè)黨校的文化建設水平。

文化建設報告15

  為加快我縣文化事業(yè)建設,加大文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),推動(dòng)我縣民族文化產(chǎn)業(yè)培育、發(fā)展壯大,實(shí)現文化強縣的戰略目標,10月8日,縣人大常委會(huì )民工委、財工委在時(shí)副主任的帶領(lǐng)下,到縣文化體育局進(jìn)行了關(guān)于瀘西縣民族文化建設工作的調研。

  一、近年來(lái)民族文化工作基本情況

  我縣的文化工作始終堅持“二為”方向和“雙百”方針,以彝族文化為主打,努力實(shí)施“民族文化工程”、“精品工程”,在遵循藝術(shù)規律和市場(chǎng)規律,打破地域界限,優(yōu)化組合藝術(shù)生產(chǎn)要素,提高精神產(chǎn)品生產(chǎn)能力和水平的同時(shí),逐步完善運作機制,加快人才培養,挖掘本土文化,保護、傳承和發(fā)展民族文化,使全縣民族民間文化呈現出良好的發(fā)展勢頭。

 。ㄒ唬┩诰、整理、保護、傳承我縣傳統民族文化。

  我縣的民族文化,是各民族在千百年的生產(chǎn)生活中不斷沉淀、積累起來(lái)的智慧和結晶,涵蓋在生活習慣、風(fēng)俗觀(guān)念、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝技能等方方面面。為傳承、保護、繁榮和發(fā)展民族文化,打造“阿廬文藝”精品,我縣曾組建了彝族“羊頭鼓舞”大型廣場(chǎng)文藝表演隊、壯族“蟲(chóng)繭巴烏”演奏隊和“洞經(jīng)音樂(lè )”演奏團,成立了“城子古村”開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組。同時(shí),以“阿廬文化中心”建設為契機,成立了“阿廬文化”研究會(huì ),收集、整理、研究并編輯出版了《阿廬文化》刊物;并以省、州、縣的大型文化活動(dòng)為契機,以民族文化為基礎,組織開(kāi)展民族文化藝術(shù)創(chuàng )作和排練演出,邀請省、州專(zhuān)家進(jìn)行指導包裝,在一定程度上使民族文化得以傳承。

  根據《云省民族民間傳統文化保護條例》和《云南省民族傳統文化普查》

 。ǘ┗鶎游幕ぷ鏖_(kāi)展困難。

  許多鄉鎮由于工作格局的實(shí)際情況和對文化工作的重視不夠,基層文化工作仍然存在說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)不要,檢查時(shí)要,不檢查時(shí)不要的現象,基層文化工作僅限于鄉鎮機關(guān)內打場(chǎng)球,搞場(chǎng)文娛表演。全盤(pán)研究、部署、檢查基層文化工作不夠,幫助文化部門(mén)解決實(shí)際問(wèn)題少,文化工作在基層服務(wù)發(fā)展,傳承文明,更新觀(guān)念的作用沒(méi)有

  得到重視和發(fā)揮。

 。ㄈ┟褡逦幕a(chǎn)業(yè)化啟動(dòng)困難。

  一個(gè)與瀘西歷史傳統、民族文化息息相關(guān)的民族文化形式或實(shí)體的挖掘整理、宣傳打造、直至市場(chǎng)化運作將是提升瀘西城市品位、宣傳瀘西旅游形象,甚至直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益的一個(gè)有效途徑,在這方面我省我州都有許多成功先例,社會(huì )各界的期望值也較高,大家都在討論以文化提升gdp的可能性,然而以目前的條件來(lái)看,民族文化產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)展的三個(gè)基本條件:即充裕的資金投入,容易得到廣泛認可和接受的鮮明的民族文化形式以及非常專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)人員、策劃人員目前我縣都不具備或不成熟,結果只能是談的'多、動(dòng)的少,也給文化工作者帶來(lái)了一定的困惑。

  二、工作建議

 。ㄒ唬┙ㄗh縣人民政府加大對文化事業(yè)的資金投入。

  一是各級政府要加大對基層文化事業(yè)的投入,按照國家規定的“各級財政對文化事業(yè)經(jīng)費的投入增長(cháng)不低于當年財政收入的增長(cháng)幅度”要求,在財政支出中確定對文化投入的具體比例;二是各級政府應在挖掘、搜集、整理、研究上投入必要的專(zhuān)項經(jīng)費進(jìn)行搶救性保護。應采取有效的補助、扶持措施,保護好民族民間傳統文化的優(yōu)秀項目;三是政府對民族民間傳統文化生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人給予必要的政策傾斜。對優(yōu)秀的民族民間傳統文化傳承、創(chuàng )作、研究、傳播人員在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等方面給予適當的政策傾斜等;四是運用市場(chǎng)機制,拓寬投資渠道,建立科學(xué)的籌資機制,大力提倡社會(huì )投資辦文化。采取政府主導、社會(huì )參與、統籌規劃、分步實(shí)施,創(chuàng )建一個(gè)民族民間傳統文化發(fā)展基金會(huì ),積極吸引國內外企業(yè)、機構和社會(huì )各界人士的資助。

 。ǘ├^續組織開(kāi)展豐富多彩的民族傳統文化活動(dòng),滿(mǎn)足群眾精神生活需求。

  各鄉鎮、各有關(guān)職能部門(mén)要積極搭建民族民間傳統文化的宣傳、交流平臺,讓更多的人知道和喜歡民族民間傳統文化。加強民族民間傳統文化的教育,讓民族民間傳統文化后繼有人。要充分挖掘民族民間傳統文化的潛力,廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。在傳統民俗、節日慶典文化活動(dòng)中,充分整合、利用瀘西現有民族民間傳統文化資源,努力開(kāi)展有價(jià)值的群眾性文娛活動(dòng),使廣大老百姓在吃飽穿暖之余玩得瀟灑、過(guò)得愉快,遠離一些低級趣味的娛樂(lè )活動(dòng)。

 。ㄈ┏浞掷矛F代信息傳媒手段宣傳,打造我縣民族文化形象。

  要充分利用網(wǎng)絡(luò )、廣播、

  影視劇等現代信息傳媒手段宣傳、打造、炒作我縣歷史、人文地理、民族文化方面一些較有特色的東西,促使外界關(guān)注瀘縣、對瀘西感興趣、想到瀘西走一走、看一看,提升瀘縣人氣、匯攏四方賓客,從而達到最終服務(wù)于地方經(jīng)濟建設的目的、為此,建議縣人民政府重啟《黑虎將軍》、《馬纓花》兩部本土影視劇的拍攝籌備工作。

 。ㄋ模┙ㄗh縣人民政府重建阿廬藝術(shù)團。

  目前的縣級藝術(shù)團隊還是要以政府扶持為主,形成以政府為主導的民族文藝團隊,廣泛網(wǎng)羅各類(lèi)突出的文藝人才,并解決其后顧之憂(yōu),以藝術(shù)團為基地,收集整理我縣各類(lèi)音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇等傳統民族文化形式并進(jìn)行藝術(shù)加工創(chuàng )作、宣傳展示和重點(diǎn)打造,宣傳瀘西,宣傳阿廬古洞,在此基礎上再來(lái)逐步尋求民族文化市場(chǎng)化運作和樹(shù)立瀘西民族文化品牌之路。

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