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管理系見(jiàn)習報告

時(shí)間:2025-11-05 23:46:19 報告

管理系見(jiàn)習報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的管理系見(jiàn)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

管理系見(jiàn)習報告

  一.見(jiàn)習目的:

  通過(guò)實(shí)踐,檢驗在校學(xué)習的理論知識,做到理論與實(shí)際相結合

  還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,為將來(lái)走入社會(huì )做一個(gè)良好的思想和實(shí)踐準備。主要有以下三個(gè)目的:

  1,通過(guò)實(shí)習拓寬同學(xué)們的視野。通過(guò)參與車(chē)展的具體工作,從這樣一個(gè)小窗口來(lái)觀(guān)察如此龐大的會(huì )展運營(yíng)是怎樣有效有序地實(shí)施和進(jìn)行的,在現場(chǎng)的工作其實(shí)也是在學(xué)習,這使教學(xué)不再局限于上課的教師和大學(xué)的小圈子,而是放眼到社會(huì ),到具體的會(huì )展實(shí)施。

  2,理論結合實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習其他知識,有益于今后的學(xué)習。平時(shí)我們的學(xué)習都局限于書(shū)本和老師的講解,而通過(guò)這次的親身參與,我們可以直觀(guān)的感受到會(huì )展現場(chǎng)的氣氛,不管多大的會(huì )展項目都是通過(guò)一點(diǎn)一滴的細節準備和工作,才能有機的結合成為一個(gè)有效的管理,有序進(jìn)行的會(huì )展現場(chǎng)。雖然只參與了其中的一小部分的事實(shí)階段,但是對于同學(xué)們的學(xué)習來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了很大的幫助,這樣更有利于同學(xué)們今后在課程上的學(xué)習。

  3,積累親身實(shí)踐的經(jīng)驗,鍛煉實(shí)踐的能力,為以后尋找工作打下基礎。雖然實(shí)習的時(shí)間只有短短的幾天,但這樣的實(shí)習經(jīng)歷對還處于大學(xué)階段的我們來(lái)說(shuō)是很寶貴的,這次的實(shí)習經(jīng)歷,為我們在今后找工作打下了良好的基礎。

  二.見(jiàn)習時(shí)間:

  20xx 年 xx月 xx 日

  三.見(jiàn)習地點(diǎn):

  四.見(jiàn)習感受和體會(huì ):

  這次實(shí)習中,我深深的感受到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論

  學(xué)習有一定的差距.實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地.只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零.下面是我對實(shí)習的一點(diǎn)感受:

  1、理論與實(shí)踐相結合。

  我們要在學(xué)校里學(xué)習理論知識,還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識。作為我們學(xué)的專(zhuān)業(yè),要做到理論與實(shí)際相結合,這樣才能真正的知識。因此,我們需要理論與實(shí)際相結合,及時(shí)了解到社會(huì )的發(fā)展,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各個(gè)方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  2、人際溝通是關(guān)鍵。

  另外,人際溝通在每個(gè)行業(yè)都是非常重要的,溝通不是單獨的行

  為。從你進(jìn)入團隊開(kāi)始,每一個(gè)眼神和表情,每一個(gè)動(dòng)作和行為,每一句話(huà)甚至玩笑都是你處好人際關(guān)系的關(guān)鍵。對于一個(gè)新工作,只要沒(méi)有親自做過(guò),肯定是做不好的所以請教別人是應該的。但是在執行時(shí),不要問(wèn)為什么,只需要問(wèn)怎么做.要么沒(méi)有時(shí)間跟你解釋?zhuān)唇忉尣磺宄,要么根本沒(méi)有理由,要學(xué)會(huì )對自己的行為負責任。

  3、 學(xué)會(huì )實(shí)踐結合理論。

  實(shí)習是讓自己學(xué)的理論知識有難變簡(jiǎn)單再變困難的過(guò)程。

  剛開(kāi)始實(shí)習,我感覺(jué)學(xué)校的東西的沒(méi)有用的。感覺(jué)學(xué)的理論是那么的遙遠,那么的讓人難以琢磨。學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的操作之后,才發(fā)現好多東西都是可以和學(xué)過(guò)的東西結合的,并且是一些簡(jiǎn)單的理論--老師要求了解的內容。隨著(zhù)工作的深入以及了解,就會(huì )感覺(jué)把學(xué)過(guò)的東西和在實(shí)踐中運用并不是一件容易的事情。是的,學(xué)會(huì )實(shí)踐結合理論是容易的,而用理論創(chuàng )造實(shí)踐的過(guò)程卻是困難的。

  這是我第一次參加這樣的活動(dòng),從一開(kāi)始我就作好了決定,要認真地對待這次實(shí)習,把它當作我人生的第一次鍛煉。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我不僅對專(zhuān)業(yè)的工作方向有了大致的了解,也學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,學(xué)會(huì )了怎樣處理日常工作事務(wù),學(xué)會(huì )與人合作,為以后的工作打下基礎。通過(guò)這次展會(huì ),我切身感受到要完成整個(gè)展會(huì )工作,必須具有良好的統籌能力、良好的業(yè)務(wù)關(guān)系、還需要精心策劃、耐心溝通,要具備化危機于困境之中的超強能力,在參與過(guò)程中,我鍛煉了溝通能力、協(xié)調能力、組織能力,發(fā)現問(wèn)題的能力,同時(shí)與同學(xué)之間體現出良好的互幫互帶的專(zhuān)業(yè)團隊精神。

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