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化工類(lèi)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-06 06:21:18 報告 我要投稿

化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合,歡迎大家分享。

化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合

化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合1

  一、實(shí)習的目的和意義

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  生產(chǎn)實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認知實(shí)習,我們要對材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)建立感性認識,并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。

  具體,我們應該通過(guò)實(shí)習達到以下目的:參觀(guān)相關(guān)化工廠(chǎng),了解工廠(chǎng)進(jìn)行材料加工實(shí)際生產(chǎn)的設備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問(wèn)題,為以后的學(xué)習和科研積累感性認識。同時(shí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  10月22號,我們在張頜老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了北京燕山石化,開(kāi)始為期一周的實(shí)習。北京燕山石化位于北京房山區,是中國石化直屬的特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)。1967年動(dòng)工興建。1969年第一期煉油裝置建成投產(chǎn)。后相繼建成一批利用煉油廠(chǎng)中副產(chǎn)品的化工裝置,成為石油化工聯(lián)合企業(yè)。目前擁有63套主要生產(chǎn)裝置、68套輔助生產(chǎn)裝置,原油加工能力超過(guò)1000萬(wàn)噸/年,乙烯生產(chǎn)能力超過(guò)80萬(wàn)噸/年,可生產(chǎn)94個(gè)品種、431個(gè)牌號的石油化工產(chǎn)品,是我國最大的合成橡膠、合成樹(shù)脂、苯酚丙酮和高品質(zhì)成品油生產(chǎn)基地之一,為國家建設和國民經(jīng)濟發(fā)展做出了應有貢獻。

  通過(guò)參觀(guān)工廠(chǎng),了解聚乙烯及制苯生產(chǎn)流程,運用我們掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識,進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,對現代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認識,并鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。

  三、實(shí)習內容

  此次實(shí)習我們主要在燕山化工七廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習,在七廠(chǎng)的生產(chǎn)學(xué)習中,了解化工廠(chǎng)運作、產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)及工藝流程、操作人員基本職責等,學(xué)到了一些教科書(shū)上學(xué)不到的知識,并鞏固和深化所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。廠(chǎng)

 。ㄒ唬┭b置發(fā)展及類(lèi)型

  1.裝置發(fā)展

  制苯裝置是以乙烯裝置的副產(chǎn)品裂解汽油和氫氣為原料,應用各種技術(shù),以生產(chǎn)純苯為主產(chǎn)品,同時(shí)副產(chǎn)多種石油化工原料的石油化工裝置。裂解汽油在制

  苯裝置中通過(guò)加氫、抽提分離得到純苯,同時(shí)可得到C5、C9、甲苯、抽余油、C8等重要的副產(chǎn)品。

  裂解汽油加氫工藝隨著(zhù)催化劑的進(jìn)步由原來(lái)的高溫Co、Mo系列,向低溫貴金屬系列發(fā)展。工藝路線(xiàn)也向全餾分深度加氫發(fā)展。制苯工藝也以抽提制苯為主,逐漸淘汰了能耗高、損失率大的甲苯脫烷基及二、三甘醇抽提的工藝方法。普遍采用的為四甘醇、環(huán)丁砜為溶劑的工藝方法。N—甲;鶈徇樘峁に嚍槟壳皣H較先進(jìn)的水平。

  2.裝置類(lèi)型

  (1)加氫工藝類(lèi)型

  裂解汽油中除含苯、甲苯、二甲苯外,還含有單烯烴、雙烯烴、飽和烴(直鏈烷烴、環(huán)烷烴)以及含硫、氧、氮的有機化合物,根據色譜分析,有200多種組分,組成相當復雜。這種油的特點(diǎn)為穩定性差,存放過(guò)程中易聚合生成低聚合度產(chǎn)物(即膠質(zhì)),故在應用中必須先經(jīng)過(guò)加氫工藝處理。

  鑒于從裂解汽油中除去雙烯烴、單烯烴和硫、氧、氮有機化合物的條件不同,國內外普遍采用兩段加氫法。一段加氫主要是雙烯烴加氫;二段加氫主要是單烯烴加氫,同時(shí)將硫、氧、氮有機化合物加氫轉變?yōu)橄鄳牧蚧瘹、水和氨而被除去。裂解汽油選擇性加氫過(guò)程中催化劑起著(zhù)關(guān)鍵性的作用,隨著(zhù)乙烯丙烯工業(yè)的飛速發(fā)展和裂解汽油加氫裝置的'不斷增加,國內外對此類(lèi)催化劑,尤其是一段加氫催化劑的研究開(kāi)發(fā)和工業(yè)應用高度重視。

  從催化劑類(lèi)型分為兩段高溫加氫和一段低溫二段高溫加氫工藝。從加工物料分為全餾分加氫和分餾加氫。由油品的不同使用目的又可分為一段加氫和兩段加氫。加氫工藝類(lèi)型比較如表3—12所示。

  (2)抽提工藝類(lèi)型

  從重整油和裂解汽油中分離芳烴的方法有溶劑抽提法、吸附法、抽提蒸餾法、共沸蒸餾法等。目前,溶劑抽提法是工業(yè)生產(chǎn)輕芳烴的主要手段。

  自1952年美國環(huán)球油晶公司(UOP)和道化學(xué)公司(DOW)研究成功以二乙二醇醚(又稱(chēng)二甘醇)為溶劑的UDEX法投人工業(yè)生產(chǎn)以來(lái),各國又研究成功了環(huán)丁砜為溶劑的Sul。Folanle法,Ⅳ—甲苯吡咯烷酮為溶劑的Arosolvan法,二甲基亞砜為溶劑的IFP法以及N—甲;鶈徇鵀槿軇┑腇ormex法,并陸續投入生產(chǎn)。此外,UDEX法已陸續改用二甘醇(DEG)和二丙二醇醚(DPG)混合溶劑三甘醇(TEG)、四甘醇(TETRA)或二乙二醇胺(DCA)作抽提溶劑。

  這里主要介紹N—甲;鶈徇(NFM)抽提蒸餾組合工藝專(zhuān)有技術(shù),溶劑使用Ⅳ—甲;鶈徇(NFM)。將加氫后的C6~C7先進(jìn)行切割塔分餾,然后經(jīng)過(guò)抽提系統及苯塔精餾,主產(chǎn)品為純苯,副產(chǎn)品有C7餾分、抽余油等,當苯、甲苯抽提工況時(shí)副產(chǎn)甲苯。

 。ǘ、裝置單元組成與工藝流程

  1.組成單元

  制苯裝置的主要構成為加氫單元和抽提單元,加氫單元分為預分餾系統、脫砷系統、兩段加氫系統、氫氣壓縮機系統、C8加氫系統和穩定塔系統;抽提單元分為精餾系統、抽提蒸餾系統和白土塔系統。

  (1)預分餾系統

  這個(gè)部分包括脫戊烷塔、脫砷反應器、預分餾塔和C8分離塔。脫戊烷塔的作用是切除裂解汽油中的C5-餾分;CHP脫砷作用是為了防止催化劑的砷中毒,將原料中的砷含量降至50PPb以下;預分餾塔的作用是分離C6—C7和C8—C9餾分,C8分離塔主要作用是分離C8和C9+餾分。

  (2)脫砷系統

  將原料中的砷脫除,主要包括混合器及脫砷反應器。

  (3)兩段加氫反應系統

  加氫反應分為兩段,為防止不穩定的雙烯烴在高溫下聚膠;所以采用兩種催化劑,在不同的操作條件下進(jìn)行兩段加氫處理,一段加氫選用低溫、活性高的鈀(Pd)系催化劑,在比較緩和的條件下將原料中的雙烯烴加氫成為單烯烴,使一段加怪油雙烯值≤2.5,同時(shí)也有一部分單烯烴加氫成飽和烴。反應為放熱反應。二段加氫選用高活性的鉆—鉬—鎳(Co、Mo、Ni)系催化劑,在比較苛刻的條件下,將剩余的單烯烴加氫,并分解除去進(jìn)料中的硫、氮氧、金屬等化合物,分解為H2S、NH3、H20、金屬及相應的烴,有機金屬化合物分解后,金屬沉積在催化劑上。在上述主反應進(jìn)行的同時(shí),也有少量芳烴加氫和裂解等副反應,生成少量的輕質(zhì)烴。這些反應都是放熱反應。

  (4)C8加氫系統

  C8加氫系統選用低溫、活性高的鈀(Pd)系催化劑,在比較緩和的條件下將C8中的雙烯烴和苯乙烯加氫成為烷烴和乙苯。

  (5)氫氣壓縮系統

  氫氣壓縮機包括:補充氫壓縮機和循環(huán)氫壓縮機。

  (7)精餾系統

  其作用為C6、C7,餾分的分割及苯餾分的精餾。

  (8)抽提系統

  主要包括抽提蒸餾塔、汽提塔、非芳烴蒸餾塔及溶劑再生塔,是利用Ⅳ—甲;鶈徇魅軇┻M(jìn)行抽提蒸餾,實(shí)現非芳烴與芳烴的分離。

化工類(lèi)實(shí)習報告模板集合2

  一、實(shí)習目的

  將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,與嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)兩個(gè)星期的工廠(chǎng)實(shí)習使我們對常見(jiàn)的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長(cháng)線(xiàn)有一定的感性和理性認識,打好日后學(xué)習高分子材料專(zhuān)業(yè)課的入門(mén)基礎。同時(shí)實(shí)習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實(shí)際生產(chǎn)知識的認識和技能的提升。培養了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養了我們與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應用,用途等。

  2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。

  3、熟悉各種實(shí)習工廠(chǎng)的壞境,從而對工廠(chǎng)有一個(gè)更高的認識。

  二、實(shí)習要求

  1、聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠(chǎng)的相關(guān)規定。

  2、認真聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題及時(shí)虛心提問(wèn),有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出并做好相應的筆記。

  3、認真學(xué)習橡膠,塑料,以及電纜廠(chǎng)的相關(guān)知識,包括橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷(xiāo)售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結出自己的收獲和體會(huì )等,寫(xiě)一篇實(shí)習報告。

  三、實(shí)習時(shí)間

  四、感想與體會(huì )

  將近兩周的實(shí)習,真正到達高分子材料生產(chǎn)的前線(xiàn),讓我學(xué)到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實(shí)習過(guò)程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法?蓪ζ渲械脑S多細節問(wèn)題還非常陌生,這不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習迫使我相信自己的知識尚不健全。

  1、前景廣闊:將來(lái)高分子材料的`工藝裝備與工藝路線(xiàn)能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化,智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統具有更完善。

  2、親身體驗的樂(lè )趣:在實(shí)習中,我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里面,看著(zhù)老師的比劃和描繪,F在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著(zhù)它們,而且我們還會(huì )學(xué)習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。

  3、學(xué)會(huì )定位思考:自己的未來(lái)職業(yè)取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認識實(shí)習,涉及橡膠,塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監測等則是涉及環(huán)境保護、化學(xué)分析手段范疇的領(lǐng)域。

  4、培養創(chuàng )新的精神:正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng )新,才有今天的成就!對于創(chuàng )新來(lái)說(shuō),方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業(yè)集團的師傅給我們上課的時(shí)候,重點(diǎn)說(shuō)到企業(yè)創(chuàng )新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對于學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng )新思維必不可少,因為世界總是在變化之中,所以必須時(shí)刻有應變局勢的思維。

  5、保護環(huán)境:生命與綠色擁抱,人類(lèi)與生態(tài)共存。工廠(chǎng)實(shí)習中,有污水處理、環(huán)境監測等兩個(gè)關(guān)系環(huán)境科學(xué)方面的實(shí)習課題,當今世界,環(huán)境問(wèn)題是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要的因素。特備是作為化工廠(chǎng)污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時(shí),必須關(guān)注環(huán)境保護,關(guān)注社會(huì )責任。對于個(gè)人的大學(xué)生,則要從自己做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。

  總之,通過(guò)這兩周的實(shí)習使我我明白,要多聽(tīng)、多看、多思考、多學(xué)習!只有采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系!扒Ю镏,始于足下”,這兩周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。但是動(dòng)手的地方太少,希望下次實(shí)習能讓我們有更多動(dòng)手動(dòng)腦的地方!

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