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校長(cháng)競聘報告

時(shí)間:2025-08-12 23:20:07 報告 我要投稿

校長(cháng)競聘報告

  在現在社會(huì ),報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編為大家整理的校長(cháng)競聘報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長(cháng)競聘報告

校長(cháng)競聘報告1

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!

  我叫喬X,現XX縣政協(xié)學(xué)習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕,敬請批評指正!

  一、工作性質(zhì)

  高中校長(cháng)是一個(gè)非常重要而特別的職位,它關(guān)系著(zhù)莘莘學(xué)子的前途命運,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的美好期待,擔負著(zhù)全縣人民的殷切重托。我認為,高中校長(cháng)作為學(xué)校的靈魂,應該是教育方針的模范執行者,學(xué)校航船的堅定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項工作的有力推動(dòng)者。

  二、工作職責

  一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。我認為高中校長(cháng)的主要職責是:落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn),協(xié)調好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設、后勤保障這四項重點(diǎn)工作。

  三、自身優(yōu)勢

  一是有從教經(jīng)歷。我教過(guò)5年初中、9年高中,有連續六年的高三教學(xué)和班級治理經(jīng)驗,擔任過(guò)5年的高中團委書(shū)記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導的充分肯定。二是有治理經(jīng)驗。我有近6年的副局長(cháng)和正科級職位的歷練,平時(shí)留意學(xué)習治理理論,小結治理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調組織能力。

  三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念,帶著(zhù)感情、帶著(zhù)良心帶著(zhù)責任去工作,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

  四、工作思路

  學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(cháng)的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng )”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng )名校,貫徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強校,特色辦校,制度管!钡脑瓌t,全面提升學(xué)校的核心競爭力。

  五、工作措施

 。ㄒ唬┳ブ贫!肮,廉生威!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等治理制度,靠制度管人、管事、管權,確保權力在陽(yáng)光下運行。

 。ǘ┳F結。人心齊,泰山移。想方設法促進(jìn)領(lǐng)導、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉,一切為了高考干”的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。

 。ㄈ┳ダ蠋。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設,培養老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養一大批“學(xué)者型名師”,起到“點(diǎn)亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養學(xué)生的自學(xué)能力、應試能力和可持續發(fā)展能力。

 。ㄋ模┳W(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復習生。要加強德育建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。要加強學(xué)法指導,起到事半功倍的`效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強盛的學(xué)習動(dòng)力。要實(shí)施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實(shí)行小班教學(xué)、專(zhuān)人指導、跟蹤培養,力促他們考入清華、北大等聞名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng )辦音樂(lè )、藝術(shù)、體育等特色班。

 。ㄎ澹┳タ己。要建立科學(xué)的考核機制,開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),公正客觀(guān)的評價(jià)全體教職員工。對考核結果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據,以此充分調動(dòng)大家的工作積極性。

 。┳バ畔。要學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,取長(cháng)補短。要與全國聞名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系,加強領(lǐng)導和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會(huì )議,及時(shí)、正確、全面的收集、整理最新的高考信息。

 。ㄆ撸┳シ定。發(fā)展是硬道理,穩定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩定因素,看好自己的人、把好自己的門(mén)、做好自己的事,確保學(xué)校大局穩定。

  最后一句話(huà),我的目標就是——讓咱們的孩子在家門(mén)口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠的夢(mèng)想!

  謝謝大家,我的發(fā)言完了!

校長(cháng)競聘報告2

尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們:

  大家好!

  感謝上級領(lǐng)導對XXX小學(xué)的關(guān)心,我校作為區教育系統人事制度改革的試點(diǎn),將使我校的用人機制更加民主化、規范化,給我們年輕人這次公開(kāi)競聘中層干部的機會(huì ),使我們年輕人有機會(huì )展示自己的才華,為XXX小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為XXX小學(xué)副校長(cháng),我相信我有信心,有能力做好總務(wù)處的工作,為XXX小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。

  一、本人簡(jiǎn)歷:

  本人于1997年7月畢業(yè)于XXX師范學(xué)院,同年分配到XX區XXXX小學(xué)任教,并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管,1998年我區各中小學(xué)成立保衛科,本人擔任XXXX小學(xué)保衛科科長(cháng),20xx年8月調入XX區XXX小學(xué)任教,從事教育事業(yè)11年。

  二、工作能力

  1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái),本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說(shuō)實(shí)話(huà),辦實(shí)事,講實(shí)效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。

  2、認真、勤勞的工作特點(diǎn),樂(lè )于助人的工作作風(fēng)?倓(wù)處工作的質(zhì)和特點(diǎn),要求總務(wù)人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動(dòng),熱情周到地做好服務(wù)工作。認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。

  3、良好的同志之間的關(guān)系,有利于今后的工作開(kāi)展。

  4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

  三、學(xué)校工作的指導思想與工作思路

  1、指導思想

  嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度,協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念,為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

  財務(wù)競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告

  2、工作思路

 、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度,以適應信息時(shí)期的要求。

 、谱龊脤W(xué)校的.財務(wù)管理認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度,加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。

 、墙栏竦牟少徶贫

  制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節約開(kāi)支。 ⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理

  應用現代信息技術(shù),建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。

 、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。 ②應用現代信息技術(shù),對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到合理調配物質(zhì)。

 、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度,每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。 ④節約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支,精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。 ⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修,發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。

 、商岣呖倓(wù)處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

 、首龊脦熒男l生保健工作

 、倜繉W(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,建立學(xué)生健康卡,對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳,對各種流行傳染病及時(shí)防治和管理。 ②根據學(xué)校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

 、私⑷粘9ぷ饕幷轮贫,調動(dòng)處室人員的工作積極,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

校長(cháng)競聘報告3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我叫XXX,大專(zhuān)學(xué)歷。XXX年分配到實(shí)驗小學(xué),XXX年和XXX、XXX、XXX等幾個(gè)位同志一起,被任命為實(shí)驗小學(xué)的中層副職,從此,便走向了教育教學(xué)的管理之路。

  XXX年到99年期間,輔助過(guò)三位教導主任,致力于實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)管理,并主管學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的研究和管理。九年的時(shí)間,寫(xiě)過(guò)17個(gè)學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計劃,18個(gè)課題實(shí)驗方案。 在語(yǔ)文教學(xué)管理和研究方面,針對學(xué)校教師的實(shí)際狀況,制定實(shí)施了《分層推進(jìn)、全面提升》的教師培養計劃,把全校語(yǔ)文教師分三個(gè)梯隊,進(jìn)行分層管理,按照一年一提高,三年全提升的培養思路,使全校幾十位語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)水平和研究能力有了大幅度的提高,并且對外形成了實(shí)驗小學(xué)人才輩出的良好局面,98年在市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選中,市教研室領(lǐng)導曾帶著(zhù)疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)我:你們學(xué)校每次參評都是新面孔,每個(gè)選手都很優(yōu)秀,你們學(xué)校還有多少這樣的人才。

  在9年的語(yǔ)文教學(xué)研究和管理中,聽(tīng)過(guò)并指導過(guò)的語(yǔ)文課在500節以上,其中獲縣市級以上獎勵的課在100節以上,95年指導的《偉大的友誼》一課,獲省級優(yōu)質(zhì)課獎,填補了我縣小學(xué)語(yǔ)文課在省級獲獎的空白。

  99年到03年期間,擔任實(shí)驗小學(xué)教導主任,我把管理語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗和做法推廣到各個(gè)學(xué)科的管理中,有效地加快了各個(gè)學(xué)科研究水平的提高,先后和廣大教師一起,進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、勞動(dòng)、音樂(lè )、體育、思想品德、活動(dòng)等學(xué)科的研究,四年的時(shí)間,有7節課獲得省級獎勵,其中語(yǔ)文兩節,數學(xué)一節,勞動(dòng)兩節。音樂(lè )、體育、思想品德、活動(dòng)等學(xué)科的研究也同時(shí)達到了市級先進(jìn)水平。

  99年到00年期間,理順了學(xué)校教科研組織,分六大塊分化了31個(gè)縣級以上的實(shí)驗課題,編寫(xiě)了《實(shí)驗小學(xué)教科研手冊》,從組織到制度,一直到課題的分布,都進(jìn)行了細化,使學(xué)校教科研工作有章可循、有規可依,形成了全校上下齊心搞科研的良好局面。這期間,學(xué)校被確定為省級重點(diǎn)課題實(shí)驗基地,被授予省級和全國級創(chuàng )造教育先進(jìn)集體。

  03年8月到04年7月,擔任現代學(xué)校的校長(cháng),新辦學(xué)校,新的工作環(huán)境,迫使我重新調整自己的工作思路。

  首先,調整管理思路,狠抓內部管理。教學(xué)、德育、醫務(wù)、生活、保衛五塊管理層層有序,制定了學(xué)校24小時(shí)管理程序和管理規定,保證了學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活、健康、安全等管理有條不紊。

  其次,拓寬辦學(xué)思路,尋求發(fā)展特色。作為民辦學(xué)校,如果和普通學(xué)校一樣,也就沒(méi)有存在的價(jià)值和發(fā)展的空間,因此,辦學(xué)特色是這類(lèi)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。

  一年來(lái),圍繞“特色”做了以下幾方面的工作:

  1、培養教師的特長(cháng)。對于首批聘用的教師,雖然都比較優(yōu)秀,但對于創(chuàng )辦特色學(xué)校來(lái)說(shuō),還有一定程度的不足。因此,初步構思了教師三年培訓計劃,在過(guò)去的一年里,主要依據開(kāi)展的各種活動(dòng)提高教師的基本素質(zhì)。如普通話(huà)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽,目的在于提高教師的.雙語(yǔ)會(huì )話(huà)水平;形體訓練主要是提高教師的外表形象;讀兩本好書(shū)活動(dòng),主要是增強教師的內在修養;課件制作比賽,目的是提高教師掌握現代教學(xué)技術(shù)的水平;每周堅持開(kāi)展的聽(tīng)評課活動(dòng),主要是提高教師的業(yè)務(wù)研究水平,并且通過(guò)互相研究,逐步形成每位教師的課堂教學(xué)風(fēng)格;全員系列健身運動(dòng)的開(kāi)展,目的在于鍛煉教師的身體素質(zhì),而且教師和學(xué)生共同參與的趣味體育活動(dòng),便于拉近師生之間的距離,建立朋友式的平等師生關(guān)系。

  2、發(fā)掘學(xué)生的特長(cháng)。本著(zhù)人人能提高,個(gè)個(gè)有特長(cháng)的原則,在全體學(xué)生中先后開(kāi)展了繪畫(huà)、泥塑、歌詠、背誦、寫(xiě)字、洗衣、救助、制作、演藝、朗讀等學(xué)科、生活、技藝方面的系列比賽活動(dòng)。使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中找到了樂(lè )趣,增強了自信。16個(gè)與學(xué)科和活動(dòng)課緊密相關(guān)的區域專(zhuān)題,幾百件泥塑作品的展示,幾十米長(cháng)的巨幅畫(huà)卷,為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。同時(shí),在一年的時(shí)間里,學(xué)生的12件作品和3篇作文獲國家級獎勵,學(xué)校也被命名為國家級藝術(shù)示范學(xué)校。

  3、開(kāi)發(fā)了特色課程。從一年級開(kāi)始,增設了英語(yǔ)、泥塑、信息技術(shù)、文學(xué)欣賞、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,并且親自靠上,狠抓這五門(mén)特色課程的研究。目前,均有不同的收獲,國家級刊物《小畫(huà)家》上,刊登了我們的作法;《歡歌笑語(yǔ)鬧玉盤(pán)》綜合實(shí)踐活動(dòng)課光盤(pán),已經(jīng)通過(guò)了市、省兩級的評比,并代表省送往中央教科所參評。

  總之,現代學(xué)校在創(chuàng )辦不到一年的時(shí)間里,取得了良好的社會(huì )效應,得到了家長(cháng)的認可,招生人數由去年的212名,目前已經(jīng)超過(guò)600名。

  回顧14年的管理工作,自己覺(jué)得沒(méi)有什么成績(jì)可談,有的只是許許多多的收獲和自身的提高。

校長(cháng)競聘報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫XX,XX歲,出身于農家。91年從師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習。91年——96年我XX從事教育教學(xué),同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任XX。04年—09年我在教育局XX任主任。20xx年以來(lái),我任職副校長(cháng)。 十九年來(lái),我無(wú)論在教育一線(xiàn)、在教育局機關(guān),還是重返教育一線(xiàn),教育工作都是我的最?lèi)?ài)。我努力工作,不斷學(xué)習,本色做人,始終享受著(zhù)教育工作的快樂(lè )。我的人生也隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(cháng),不斷收獲著(zhù)自己努力工作、積極生活的果實(shí)。在XX工作時(shí),我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習,開(kāi)闊視野,從宏觀(guān)上對教育有了更深刻的認識。撰寫(xiě)的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農民和土地打交道,是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、少年和這段純靜的農村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。

  在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會(huì )的責任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障;我在堅持誦記詩(shī)詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責任,這是我幸?鞓(lè )的源泉。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著(zhù),傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

  我身體強健、思路開(kāi)闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著(zhù)宏觀(guān)和微觀(guān)上的深刻認識。薪火相傳,國家和社會(huì )培養了我,我有責任為的教育發(fā)展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(cháng)的崗位,我將努力做到:

  1、順應時(shí)代的發(fā)展、人才成長(cháng)的需要,推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉軌為“精耕細作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  2、加強民族傳統文化教育。轉變觀(guān)念,修改我們的教育取向。轉變我們小學(xué)、初等教育就以“分數”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規為切入點(diǎn),組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,學(xué)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà),常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國學(xué)素養和對傳統文化的理解,培養師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強傳承知識的同時(shí),強化文化滋養和民族印記?梢哉f(shuō),我們農村不缺知識,缺少的是文化。我將努力創(chuàng )建特色學(xué)校,條件成熟時(shí),開(kāi)設國學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)特長(cháng)教育班級和學(xué)校,夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊。

  3、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時(shí)間專(zhuān)注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的.情感呼應和學(xué)習效率,讓學(xué)生在愉快、專(zhuān)注、高效的氛圍中學(xué)習。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。靈活、生動(dòng)地引導學(xué)生學(xué)習文化知識。

  4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活,調動(dòng)廣大教師的工作積極性。老師,不是現實(shí)社會(huì )中的強者,但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng )造條件,建設教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認真積極地解決廣大教師生活、工作中出現的實(shí)際困難。精神上倡導教師多學(xué)習、多讀書(shū)、讀好書(shū),閱讀《讀者》、《論語(yǔ)》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書(shū)的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì )隨著(zhù)閱讀書(shū)刊、閱讀社會(huì )、閱讀人生而成長(cháng)。組織和引導我們教師多鍛煉,多參與文體活動(dòng)。倡導和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關(guān)注我們教師工作、生活過(guò)程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動(dòng)會(huì )或教師藝術(shù)節。每位教師將自己拿手絕活,學(xué)習心得展示出來(lái),同喜同樂(lè ),學(xué)習提高。引導教師健康飲食、積極鍛煉、快樂(lè )生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂(lè )。

  教育專(zhuān)家魏書(shū)生同志曾講過(guò):“教育沒(méi)什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實(shí)實(shí)地做了出來(lái)!蔽覍⑾蛩麑W(xué)習,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的把工作和生活中的事情做好。

  XX這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開(kāi)韁拓土、鎮守邊關(guān)的重鎮,人杰地靈,有著(zhù)悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,踏著(zhù)先人的足跡,與天地相伴,我們曾走過(guò),我期待著(zhù)這歷史的輪回,與大家共同度過(guò),與大家共同提高一小步,推動(dòng)教育前進(jìn)一大步,共擔我們這一代教育人的歷史重任。

  談了一些不成熟的想法,不當之處,請各位領(lǐng)導、各位老師 多多指正。如果組織和各位老師信任我,我走上XX校長(cháng)這個(gè)崗位,我將決不辜負大家的信任,宏揚正氣,廉潔勤政,公正、公開(kāi)、公平地處理學(xué)校發(fā)展過(guò)程中出現的問(wèn)題。勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),盡自己最大努力為XX的教育發(fā)展服好務(wù),為XX全體老師和學(xué)生服好務(wù),與大家一起共創(chuàng )面朝大海,春暖花開(kāi)的人生境界和事業(yè)未來(lái)。當然,如果沒(méi)有機緣與大家共同為教育發(fā)展努力,我也會(huì )為XX教育的未來(lái)加油!為大家加油!為大家祝福!我也會(huì )在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會(huì )努力繼續向5500米的前進(jìn)營(yíng)地進(jìn)發(fā)。

  謝謝大家!

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