校長(cháng)競聘報告6篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的校長(cháng)競聘報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)競聘報告1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同志：
大家好！
我叫喬X，現XX縣政協(xié)學(xué)習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！下面我談?wù)勛约旱南敕�，敬請批評指正！
一、工作性質(zhì)
高中校長(cháng)是一個(gè)非常重要而特別的職位，它關(guān)系著(zhù)莘莘學(xué)子的前途命運，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的美好期待，擔負著(zhù)全縣人民的殷切重托。我認為，高中校長(cháng)作為學(xué)校的靈魂，應該是教育方針的模范執行者，學(xué)校航船的堅定掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項工作的有力推動(dòng)者。
二、工作職責
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。我認為高中校長(cháng)的主要職責是：落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心，把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn)，協(xié)調好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系，抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設、后勤保障這四項重點(diǎn)工作。
三、自身優(yōu)勢
一是有從教經(jīng)歷。我教過(guò)5年初中、9年高中，有連續六年的高三教學(xué)和班級治理經(jīng)驗，擔任過(guò)5年的高中團委書(shū)記，摸索出的'團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導的充分肯定。二是有治理經(jīng)驗。我有近6年的副局長(cháng)和正科級職位的歷練，平時(shí)留意學(xué)習治理理論，小結治理經(jīng)驗，具備一定的協(xié)調組織能力。
三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念，帶著(zhù)感情、帶著(zhù)良心帶著(zhù)責任去工作，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，扎根高中教育事業(yè)。
四、工作思路
學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(cháng)的思想深度。我的工作思路是：“兩出”“一創(chuàng )”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng )名校，貫徹“質(zhì)量立校，和諧興校，改革強校，特色辦校，制度管�！钡脑瓌t，全面提升學(xué)校的核心競爭力。
五、工作措施
�。ㄒ唬┳ブ贫��！肮�，廉生威�！苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等治理制度，靠制度管人、管事、管權，確保權力在陽(yáng)光下運行。
�。ǘ┳F結。人心齊，泰山移。想方設法促進(jìn)領(lǐng)導、老師與學(xué)生之間的和諧，形成“一切圍繞教學(xué)轉，一切為了高考干”的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。
�。ㄈ┳ダ蠋�。名校必須由名師支撐。要尊重教師，做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設，培養老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓，大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養一大批“學(xué)者型名師”，起到“點(diǎn)亮一顆星，照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式，培養學(xué)生的自學(xué)能力、應試能力和可持續發(fā)展能力。
�。ㄋ模┳W(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源，招好高一新生、留住高三復習生。要加強德育建設，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。要加強學(xué)法指導，起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生強盛的學(xué)習動(dòng)力。要實(shí)施“扶弱培強”工程，對“尖子生”實(shí)行小班教學(xué)、專(zhuān)人指導、跟蹤培養，力促他們考入清華、北大等聞名高校；對“落后生”要因材施教，為他們創(chuàng )辦音樂(lè )、藝術(shù)、體育等特色班。
�。ㄎ澹┳タ己�。要建立科學(xué)的考核機制，開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)，公正客觀(guān)的評價(jià)全體教職員工。對考核結果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據，以此充分調動(dòng)大家的工作積極性。
�。┳バ畔�。要學(xué)習兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短。要與全國聞名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系，加強領(lǐng)導和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會(huì )議，及時(shí)、正確、全面的收集、整理最新的高考信息。
�。ㄆ撸┳シ�定。發(fā)展是硬道理，穩定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素，最大限度的減少不穩定因素，看好自己的人、把好自己的門(mén)、做好自己的事，確保學(xué)校大局穩定。
最后一句話(huà)，我的目標就是——讓咱們的孩子在家門(mén)口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠的夢(mèng)想！
謝謝大家，我的發(fā)言完了！
校長(cháng)競聘報告2
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會(huì )!學(xué)校校長(cháng)副校長(cháng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基
說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)對學(xué)校的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺來(lái)，競聘學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實(shí)現的，因為我自信具有如下幾個(gè)條件：
第一、有領(lǐng)導工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開(kāi)始擔任年級主任，20xx年擔任主管教學(xué)教研的教導處副主任，20xx年擔任學(xué)校副校長(cháng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(cháng)的工作。
第二、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿(mǎn)懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jì)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jì)大家有目共睹�？梢韵胂�，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jì)嗎?
第三、有較高的專(zhuān)業(yè)知識水平。多年來(lái)，我認真學(xué)習，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。同時(shí)在繁忙的教學(xué)之余，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開(kāi)展創(chuàng )新教育，培養教師創(chuàng )新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專(zhuān)題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績(jì)，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時(shí)也十分欣喜，因為我的成績(jì)得到了領(lǐng)導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導下，堅持“一個(gè)原則”，實(shí)現“兩個(gè)轉變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個(gè)原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，每一位教師教得舒心。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”。一是實(shí)現角色的轉變。既當指揮員，又當戰斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現思維方式的轉變。從原來(lái)的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的.方式轉變，把學(xué)校的各項工作落到實(shí)處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學(xué)習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)能力培訓。努力提高教師素質(zhì)，另一方面還要大量引進(jìn)人才，給學(xué)校注入新鮮血液，只有這樣，學(xué)校才能有更進(jìn)一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進(jìn)行以收心、聚心、動(dòng)心、齊心為主要內容的理心工程，其次，進(jìn)一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時(shí)，全面更新領(lǐng)導作風(fēng)、工作方法，靠領(lǐng)導帶動(dòng)、情感驅動(dòng)、制度推動(dòng)、競爭活動(dòng)的“四動(dòng)管理”激發(fā)學(xué)�；盍�。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會(huì )人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機，大膽開(kāi)創(chuàng )“揚長(cháng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長(cháng)，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(cháng)。四是抓好勤政樹(shù)形象。有權不濫用，只求搞好工作;有錢(qián)不亂花，只講自覺(jué)奉獻;有成績(jì)不驕傲，只想如何開(kāi)創(chuàng )新局面。
各位領(lǐng)導，各位同事，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！备偲干蠉�，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會(huì )“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們的學(xué)校明天會(huì )更好!
謝謝大家!
校長(cháng)競聘報告3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
很高興與大家在這里交流。首先，我自我介紹一下。我叫XX，XX歲，出身于農家。91年從師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè)；94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習。91年——96年我XX從事教育教學(xué)，同時(shí)兼任班主任工作。97年—03年，我在教育局任XX。04年—09年我在教育局XX任主任。20xx年以來(lái)，我任職副校長(cháng)。 十九年來(lái)，我無(wú)論在教育一線(xiàn)、在教育局機關(guān)，還是重返教育一線(xiàn)，教育工作都是我的最?lèi)?ài)。我努力工作，不斷學(xué)習，本色做人，始終享受著(zhù)教育工作的快樂(lè )。我的人生也隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(cháng)，不斷收獲著(zhù)自己努力工作、積極生活的果實(shí)。在XX工作時(shí)，我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中，多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間，我深入學(xué)習，開(kāi)闊視野，從宏觀(guān)上對教育有了更深刻的認識。撰寫(xiě)的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在工作期間，與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農民和土地打交道，是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、少年和這段純靜的農村生活，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西，我由衷地感謝他們。
在我人生道路上，我在堅持努力工作，這是我回報國家和社會(huì )的責任；我在堅持常年晨練，這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障；我在堅持誦記詩(shī)詞、文章，讓我的心靈純真、激昂；我在堅守為人、為父、為夫的責任，這是我幸�？鞓�(lè )的源泉。堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人，像孔子一樣活著(zhù)，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身體強健、思路開(kāi)闊，不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著(zhù)宏觀(guān)和微觀(guān)上的深刻認識。薪火相傳，國家和社會(huì )培養了我，我有責任為的教育發(fā)展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(cháng)的崗位，我將努力做到：
1、順應時(shí)代的發(fā)展、人才成長(cháng)的需要，推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉軌為“精耕細作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。深化教育改革，辦出學(xué)校特色，避免千校一面和人才培養雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
2、加強民族傳統文化教育。轉變觀(guān)念，修改我們的教育取向。轉變我們小學(xué)、初等教育就以“分數”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規為切入點(diǎn)，組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞，學(xué)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà)，常年積累，三年、五年、八年以后，可以提高我們師生的國學(xué)素養和對傳統文化的理解，培養師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強傳承知識的同時(shí)，強化文化滋養和民族印記�？梢哉f(shuō)，我們農村不缺知識，缺少的是文化。我將努力創(chuàng )建特色學(xué)校，條件成熟時(shí)，開(kāi)設國學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)特長(cháng)教育班級和學(xué)校，夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊。
3、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我將以教育教學(xué)為工作中心，將主要的精力和時(shí)間專(zhuān)注于此。打造有效課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應和學(xué)習效率，讓學(xué)生在愉快、專(zhuān)注、高效的氛圍中學(xué)習。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。靈活、生動(dòng)地引導學(xué)生學(xué)習文化知識。
4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活，調動(dòng)廣大教師的工作積極性。老師，不是現實(shí)社會(huì )中的強者，但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng )造條件，建設教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認真積極地解決廣大教師生活、工作中出現的實(shí)際困難。精神上倡導教師多學(xué)習、多讀書(shū)、讀好書(shū)，閱讀《讀者》、《論語(yǔ)》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書(shū)的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì )隨著(zhù)閱讀書(shū)刊、閱讀社會(huì )、閱讀人生而成長(cháng)。組織和引導我們教師多鍛煉，多參與文體活動(dòng)。倡導和組織教師晨煉、課間鍛煉，凝聚教師工作、生活士氣，緩解工作、生活壓力，關(guān)注我們教師工作、生活過(guò)程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動(dòng)會(huì )或教師藝術(shù)節。每位教師將自己拿手絕活，學(xué)習心得展示出來(lái)，同喜同樂(lè )，學(xué)習提高。引導教師健康飲食、積極鍛煉、快樂(lè )生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表，從事教育的自尊與快樂(lè )。
教育專(zhuān)家魏書(shū)生同志曾講過(guò)：“教育沒(méi)什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏實(shí)實(shí)地做了出來(lái)�！蔽覍⑾蛩麑W(xué)習，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的把工作和生活中的事情做好。
XX這片美麗肥沃的土地，曾是寧古塔將軍開(kāi)韁拓土、鎮守邊關(guān)的.重鎮，人杰地靈，有著(zhù)悠久的歷史和豐厚的文化底蘊，踏著(zhù)先人的足跡，與天地相伴，我們曾走過(guò)，我期待著(zhù)這歷史的輪回，與大家共同度過(guò)，與大家共同提高一小步，推動(dòng)教育前進(jìn)一大步，共擔我們這一代教育人的歷史重任。
談了一些不成熟的想法，不當之處，請各位領(lǐng)導、各位老師 多多指正。如果組織和各位老師信任我，我走上XX校長(cháng)這個(gè)崗位，我將決不辜負大家的信任，宏揚正氣，廉潔勤政，公正、公開(kāi)、公平地處理學(xué)校發(fā)展過(guò)程中出現的問(wèn)題。勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，盡自己最大努力為XX的教育發(fā)展服好務(wù)，為XX全體老師和學(xué)生服好務(wù)，與大家一起共創(chuàng )面朝大海，春暖花開(kāi)的人生境界和事業(yè)未來(lái)。當然，如果沒(méi)有機緣與大家共同為教育發(fā)展努力，我也會(huì )為XX教育的未來(lái)加油！為大家加油！為大家祝福！我也會(huì )在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登，即使我達不到8843米的高度，我相信在大家的幫助下，我也會(huì )努力繼續向5500米的前進(jìn)營(yíng)地進(jìn)發(fā)。
謝謝大家！
校長(cháng)競聘報告4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫XXX，大專(zhuān)學(xué)歷。XXX年分配到實(shí)驗小學(xué)，XXX年和XXX、XXX、XXX等幾個(gè)位同志一起，被任命為實(shí)驗小學(xué)的中層副職，從此，便走向了教育教學(xué)的管理之路。
XXX年到99年期間，輔助過(guò)三位教導主任，致力于實(shí)驗小學(xué)的教育教學(xué)管理，并主管學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的研究和管理。九年的時(shí)間，寫(xiě)過(guò)17個(gè)學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作計劃，18個(gè)課題實(shí)驗方案。 在語(yǔ)文教學(xué)管理和研究方面，針對學(xué)校教師的實(shí)際狀況，制定實(shí)施了《分層推進(jìn)、全面提升》的教師培養計劃，把全校語(yǔ)文教師分三個(gè)梯隊，進(jìn)行分層管理，按照一年一提高，三年全提升的培養思路，使全校幾十位語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)水平和研究能力有了大幅度的提高，并且對外形成了實(shí)驗小學(xué)人才輩出的良好局面，98年在市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選中，市教研室領(lǐng)導曾帶著(zhù)疑惑的語(yǔ)氣問(wèn)我：你們學(xué)校每次參評都是新面孔，每個(gè)選手都很優(yōu)秀，你們學(xué)校還有多少這樣的人才。
在9年的語(yǔ)文教學(xué)研究和管理中，聽(tīng)過(guò)并指導過(guò)的語(yǔ)文課在500節以上，其中獲縣市級以上獎勵的課在100節以上，95年指導的《偉大的友誼》一課，獲省級優(yōu)質(zhì)課獎，填補了我縣小學(xué)語(yǔ)文課在省級獲獎的空白。
99年到03年期間，擔任實(shí)驗小學(xué)教導主任，我把管理語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗和做法推廣到各個(gè)學(xué)科的管理中，有效地加快了各個(gè)學(xué)科研究水平的提高，先后和廣大教師一起，進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)、勞動(dòng)、音樂(lè )、體育、思想品德、活動(dòng)等學(xué)科的研究，四年的時(shí)間，有7節課獲得省級獎勵，其中語(yǔ)文兩節，數學(xué)一節，勞動(dòng)兩節。音樂(lè )、體育、思想品德、活動(dòng)等學(xué)科的研究也同時(shí)達到了市級先進(jìn)水平。
99年到00年期間，理順了學(xué)校教科研組織，分六大塊分化了31個(gè)縣級以上的實(shí)驗課題，編寫(xiě)了《實(shí)驗小學(xué)教科研手冊》，從組織到制度，一直到課題的分布，都進(jìn)行了細化，使學(xué)校教科研工作有章可循、有規可依，形成了全校上下齊心搞科研的良好局面。這期間，學(xué)校被確定為省級重點(diǎn)課題實(shí)驗基地，被授予省級和全國級創(chuàng )造教育先進(jìn)集體。
03年8月到04年7月，擔任現代學(xué)校的校長(cháng)，新辦學(xué)校，新的工作環(huán)境，迫使我重新調整自己的工作思路。
首先，調整管理思路，狠抓內部管理。教學(xué)、德育、醫務(wù)、生活、保衛五塊管理層層有序，制定了學(xué)校24小時(shí)管理程序和管理規定，保證了學(xué)生在校期間的學(xué)習、生活、健康、安全等管理有條不紊。
其次，拓寬辦學(xué)思路，尋求發(fā)展特色。作為民辦學(xué)校，如果和普通學(xué)校一樣，也就沒(méi)有存在的價(jià)值和發(fā)展的空間，因此，辦學(xué)特色是這類(lèi)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。
一年來(lái)，圍繞“特色”做了以下幾方面的工作：
1、培養教師的特長(cháng)。對于首批聘用的教師，雖然都比較優(yōu)秀，但對于創(chuàng )辦特色學(xué)校來(lái)說(shuō)，還有一定程度的不足。因此，初步構思了教師三年培訓計劃，在過(guò)去的一年里，主要依據開(kāi)展的各種活動(dòng)提高教師的基本素質(zhì)。如普通話(huà)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽，目的在于提高教師的雙語(yǔ)會(huì )話(huà)水平；形體訓練主要是提高教師的外表形象；讀兩本好書(shū)活動(dòng)，主要是增強教師的內在修養；課件制作比賽，目的是提高教師掌握現代教學(xué)技術(shù)的水平；每周堅持開(kāi)展的聽(tīng)評課活動(dòng)，主要是提高教師的業(yè)務(wù)研究水平，并且通過(guò)互相研究，逐步形成每位教師的課堂教學(xué)風(fēng)格；全員系列健身運動(dòng)的開(kāi)展，目的在于鍛煉教師的身體素質(zhì)，而且教師和學(xué)生共同參與的趣味體育活動(dòng)，便于拉近師生之間的距離，建立朋友式的平等師生關(guān)系。
2、發(fā)掘學(xué)生的`特長(cháng)。本著(zhù)人人能提高，個(gè)個(gè)有特長(cháng)的原則，在全體學(xué)生中先后開(kāi)展了繪畫(huà)、泥塑、歌詠、背誦、寫(xiě)字、洗衣、救助、制作、演藝、朗讀等學(xué)科、生活、技藝方面的系列比賽活動(dòng)。使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中找到了樂(lè )趣，增強了自信。16個(gè)與學(xué)科和活動(dòng)課緊密相關(guān)的區域專(zhuān)題，幾百件泥塑作品的展示，幾十米長(cháng)的巨幅畫(huà)卷，為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。同時(shí)，在一年的時(shí)間里，學(xué)生的12件作品和3篇作文獲國家級獎勵，學(xué)校也被命名為國家級藝術(shù)示范學(xué)校。
3、開(kāi)發(fā)了特色課程。從一年級開(kāi)始，增設了英語(yǔ)、泥塑、信息技術(shù)、文學(xué)欣賞、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，并且親自靠上，狠抓這五門(mén)特色課程的研究。目前，均有不同的收獲，國家級刊物《小畫(huà)家》上，刊登了我們的作法；《歡歌笑語(yǔ)鬧玉盤(pán)》綜合實(shí)踐活動(dòng)課光盤(pán)，已經(jīng)通過(guò)了市、省兩級的評比，并代表省送往中央教科所參評。
總之，現代學(xué)校在創(chuàng )辦不到一年的時(shí)間里，取得了良好的社會(huì )效應，得到了家長(cháng)的認可，招生人數由去年的212名，目前已經(jīng)超過(guò)600名。
回顧14年的管理工作，自己覺(jué)得沒(méi)有什么成績(jì)可談，有的只是許許多多的收獲和自身的提高。
校長(cháng)競聘報告5
尊敬領(lǐng)導、評委、來(lái)賓們：
大家好！
感謝上級領(lǐng)導對XXX小學(xué)的關(guān)心，我校作為區教育系統人事制度改革的試點(diǎn)，將使我校的用人機制更加民主化、規范化，給我們年輕人這次公開(kāi)競聘中層干部的機會(huì )，使我們年輕人有機會(huì )展示自己的才華，為XXX小學(xué)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為XXX小學(xué)副校長(cháng)，我相信我有信心，有能力做好總務(wù)處的工作，為XXX小學(xué)的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡(jiǎn)歷：
本人于1997年7月畢業(yè)于XXX師范學(xué)院，同年分配到XX區XXXX小學(xué)任教，并一直擔任學(xué)校的會(huì )計主管，1998年我區各中小學(xué)成立保衛科，本人擔任XXXX小學(xué)保衛科科長(cháng)，20xx年8月調入XX區XXX小學(xué)任教，從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái)，本人能廉潔奉公，以身作則，團結協(xié)作，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點(diǎn)，樂(lè )于助人的工作作風(fēng)�？倓�(wù)處工作的質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對待每一項工作，積極主動(dòng)，熱情周到地做好服務(wù)工作。認真、勤勞、樂(lè )于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的.關(guān)系，有利于今后的工作開(kāi)展。
4、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)校工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門(mén)的財政制度和財會(huì )制度，協(xié)助校長(cháng)強化學(xué)校財產(chǎn)和財務(wù)管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹(shù)立“服務(wù)”的觀(guān)念，為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。
財務(wù)競聘報告 ·辦公室主任競聘報告 ·教師競聘報告 ·核算員競聘報告
2、工作思路
�、胚M(jìn)一步完善總務(wù)處的各項管理的制度，以適應信息時(shí)期的要求。
�、谱龊脤W(xué)校的財務(wù)管理認真執行上級部門(mén)的財務(wù)制度，加大學(xué)校財務(wù)的管理。認真編制學(xué)校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴格執行上級有關(guān)部門(mén)的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實(shí)行財務(wù)公開(kāi)。
�、墙栏竦牟少徶贫�
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節約開(kāi)支。 ⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財產(chǎn)管理
應用現代信息技術(shù)，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。
�、俳⒔∪潭ㄙY產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。 ②應用現代信息技術(shù)，對財產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到合理調配物質(zhì)。
�、弁晟莆锲返念I(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。 ④節約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支，精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。 ⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現有資產(chǎn)的最大效益。
�、商岣呖倓�(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
�、首龊脦熒男l生保健工作
�、倜繉W(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見(jiàn)病的防治知識宣傳，對各種流行傳染病及時(shí)防治和管理。 ②根據學(xué)校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
�、私⑷粘９ぷ饕幷轮贫�，調動(dòng)處室人員的工作積極，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
校長(cháng)競聘報告6
一學(xué)年來(lái)，園洲中學(xué)在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，教育教學(xué)工作開(kāi)展得正常有序，取得了可喜的成績(jì)。下面，我對一學(xué)年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導、同志們作如下述職：
一、隊伍建設b
1、領(lǐng)導班子，團結協(xié)作。上個(gè)學(xué)期，我校順利完成了“博羅縣第六輪中小學(xué)校長(cháng)中層干部聘任”工作。新的班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。班子成員自覺(jué)強化責任意識、大局意識、服務(wù)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間；在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家，將評優(yōu)、評先的名額更多地讓給普通老師。嚴格實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事情班子集體研究并通過(guò)教代會(huì )表決通過(guò)，不搞一言堂。正是因為學(xué)校領(lǐng)導班子發(fā)揮了“出色組織者和身體力行者”的作用，學(xué)校的各項工作才得以有序高效地開(kāi)展。
2、教師隊伍，積極進(jìn)取。我校一直堅持每月一次的政治學(xué)習和每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習制度。通過(guò)政治學(xué)習，老師們樹(shù)立了 “敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻、求實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念。在工作中不斷踐行胸懷理想、充滿(mǎn)激情和愛(ài)心、善于合作勤于學(xué)習、具有人格魅力和社會(huì )責任感的理想教師目標，正在不斷地贏(yíng)得我本人的尊重、學(xué)生的尊重、家長(cháng)的尊重。
二、德育工作
學(xué)校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化學(xué)校內部管理，充分挖掘并整合德育資源，多渠道、全方位、立體化開(kāi)展德育工作，形成了良好的德育環(huán)境。 主要做了以下工作：
1、家校攜手，共擔責任。20xx年9月28日和20xx年12月14日，學(xué)校分別召開(kāi)了七年級和九年級家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導向家長(cháng)通報了學(xué)校的辦學(xué)情況。班主任、科任老師真誠地與家長(cháng)溝通，交流學(xué)生偏差思想行為
產(chǎn)生的原因，商榷解決的辦法，爭取家長(cháng)的配合和支持。這樣的家長(cháng)會(huì )使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(cháng)的大力支持與配合。
2、安全教育，落到實(shí)處。2013年5月13日下午，學(xué)校舉辦了“防震減災知識講座和地震逃生演練”活動(dòng)，活動(dòng)中，針對學(xué)生防震意識、自防自救能力弱的特點(diǎn)，對震前預防、震中救援、疏散逃生等環(huán)節進(jìn)行一一講解，就發(fā)生地震時(shí)如何引導教室內的學(xué)生逃生、指明疏散通道、如何避險等一系列逃生常識實(shí)踐演練。 此次活動(dòng)，切實(shí)提高了廣大師生防震減災意識和自防自救能力。
此外，我校一直把安全工作貫穿始終。我們要求老師強化責任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細節，把工作做到前面。為了防患于未然，我們每周一集會(huì )上學(xué)校會(huì )根據季節、天氣、周邊環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、防雷電等的安全教育；每周五的“安全教育課”班主任在班上強調安全；每逢節假日我們都給家長(cháng)印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，提醒家長(cháng)加強子女節假日的監管。
成立安全維穩辦公室，德育處副主任曾沛棋負責安全維穩工作，及時(shí)化解各種矛盾，杜絕越級上訪(fǎng)。
3、開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
�。�1）用心打造“國旗下的講話(huà)”。我校的“國旗下的講話(huà)”一直是學(xué)生擔當主角，每次的講話(huà)都開(kāi)展一個(gè)主題教育活動(dòng)，旨在培養學(xué)生良好的思想品質(zhì)與行為習慣，充分體現了我校學(xué)生的自主管理意識，這已經(jīng)成為園洲中學(xué)德育工作的一個(gè)品牌。
�。�2）積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。2012年11月24日，德育處組織學(xué)生赴深圳東部華僑城參觀(guān)學(xué)習，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，提高自主學(xué)習、獨立探索的能力，激發(fā)愛(ài)國之情。
4、每周召開(kāi)班主任例會(huì )。堅持定期匯報交流與學(xué)習培訓相結合的例會(huì )制度，認真學(xué)習班級管理理論，積極探索教育管理的有效方法。
5、完善評價(jià)機制。我校一直以來(lái)對班主任、學(xué)生實(shí)行考評。如每月的文明班評比、優(yōu)秀班主任評比、學(xué)生的德育考核等，這些激勵機制，有效地推動(dòng)了我校德育工作的良性發(fā)展。
三、教學(xué)工作
我們始終認為“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，面向全體學(xué)生，既生動(dòng)活潑地搞好課堂教學(xué)改革，又熱情主動(dòng)地開(kāi)展生本實(shí)驗，既注重發(fā)展能力提高智商，更注重完善品格培養情商，從而在真正意義上全面推行素質(zhì)教育。本學(xué)年主要開(kāi)展了四項工作：
1、致力于教學(xué)常規的嚴格管理。A、堅持抓好早讀、晚修質(zhì)量，堅持老師早讀下班、晚修坐班制度，倡導勤學(xué)好學(xué)之風(fēng)。B、堅持抓好每學(xué)期兩次的教學(xué)常規大檢查，第8周、第18周分別對每位老師的教案、作業(yè)、教學(xué)反思等進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，召開(kāi)教學(xué)工作總結表彰大會(huì )。教學(xué)常規的科學(xué)管理，確保了我校教學(xué)工作扎實(shí)有序的開(kāi)展。
2、致力于教研教改的有效開(kāi)展。本學(xué)年我校成功舉行了三次校本培訓。2012年8月29日，舉行了“心態(tài)改變命運”的校本培訓，博羅縣委黨校校長(cháng)主講；2012年8月30日，博羅中學(xué)名師賀小練為我校教師做了“教師的職業(yè)道德和職業(yè)追求”的專(zhuān)題講座；2012年12月19日，教育專(zhuān)家謝仲卿教授為我校教師做了“‘兩先兩后’與高效課堂”的專(zhuān)題講座。校本培訓通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”的形式，專(zhuān)家教授親臨我校問(wèn)診把脈，有效的提高了我校教師的師德水平，推動(dòng)了我校教研教改的開(kāi)展。
2013年4月10日，博羅縣教育科研研討會(huì )在園洲中學(xué)召開(kāi)。會(huì )上我介紹了園洲中學(xué)參與課題研究所取得的成績(jì)，介紹了我校成立教研工作室的重要舉措。顏進(jìn)棠老師作了關(guān)于“走進(jìn)名著(zhù)，豐富學(xué)養，完善品格”課題研究的經(jīng)驗介紹。此次研討會(huì )的成功舉辦，對博西片各校乃至博羅縣課題研究的深入開(kāi)展起到了良好的推動(dòng)作用。
作為校長(cháng)，我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持擔課，經(jīng)常聽(tīng)課、評課。上任伊始，我率先在全縣初級中學(xué)建設“教研工作室”，意在向全體教師傳達一個(gè)信息：只有大力開(kāi)展教研教改，學(xué)校的教育教學(xué)才有出路。
3、學(xué)生活動(dòng)，豐富多彩。教育以人為本，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我校在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習的基礎上，還開(kāi)展了豐富多彩的.活動(dòng)。
�。�1）成功舉辦第23屆校運會(huì )暨第七屆藝術(shù)節。校運會(huì )中，運動(dòng)健兒們奮力拼搏，打破了多項校運記錄。 藝術(shù)節包括第三屆校園歌手大賽、書(shū)畫(huà)作品展等。學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)，旨在為學(xué)生搭建展示自我、放飛夢(mèng)想的平臺，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，豐富校園文化生活。這些活動(dòng)，充分展示了我校素質(zhì)教育的成果，進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展
�。�2）創(chuàng )建書(shū)香校園，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。各班建立圖書(shū)角，學(xué)生們自主閱讀，班級統一管理，學(xué)校通過(guò)“名著(zhù)閱讀知識競賽”和“讀書(shū)征文比賽”活動(dòng)來(lái)鞭策鼓勵。同學(xué)們在閱讀中享受快樂(lè )，在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉，精神得到了陶冶，寫(xiě)作水平得到了提高，語(yǔ)文素養得到了提升。
4、教育教學(xué)喜結碩果。20xx年中考，我校再創(chuàng )輝煌，600分以上高分人數達105人。重點(diǎn)中學(xué)錄取人數達345人，其中惠州一中3人，博羅中學(xué)125人，博羅中學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)錄取人數均創(chuàng )園洲中學(xué)歷史記錄，居全縣鄉鎮中學(xué)第一名。2012年9月，學(xué)校榮獲中共博羅縣委、人民政府頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”。20xx年12月，榮獲博羅縣“中職生源輸送突出貢獻獎”。
四、后勤工作
樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，降本增效，開(kāi)源節流，確保了學(xué)校中心工作的順利開(kāi)展。主要做了以下工作：
1、教育收費，依法依規。堅決執行國家義務(wù)教育收費政策，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴格按照省、市、縣主管部門(mén)及物價(jià)部門(mén)的文件精神收費，做到了收費公示，堅決杜絕亂收費現象。
堅持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān)，做到該節約
的節約，該用的錢(qián)花在刀刃上，本學(xué)年，我們積極與鎮政府聯(lián)系，為學(xué)生宿舍改造了供水管道，為運動(dòng)場(chǎng)大樹(shù)筑了花圃，為教師辦公室安裝了空調，為校園加種了一些花草樹(shù)木，等等。相信隨著(zhù)教育投入的不斷加大，我校的硬件建設會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
2、安全工作常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。（1）加強安全排查：每天對飯堂、小賣(mài)部進(jìn)行食品安全常規檢查，并作記錄備案；每月對學(xué)校所有安全隱患進(jìn)行排查，建立安全臺帳，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。（2）把好校門(mén)關(guān)，做好巡邏工作：來(lái)訪(fǎng)來(lái)車(chē)、來(lái)人都一一登記，內宿生出校門(mén)須憑班主任簽名的放行條，走讀生憑卡出入。門(mén)衛每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間都履行驗卡、驗條工作，巡夜工作一如既往。
20xx年12月，學(xué)校榮獲博羅縣食品藥品監督管理局頒發(fā)的“餐飲服務(wù)食品安全示范點(diǎn)”。20xx年校長(cháng)安全工作考核“優(yōu)秀”。
3、順利完成崗位競聘工作。認真領(lǐng)會(huì )文件精神，認真、細致做好實(shí)施方案、考核細則、分數計算、等級評定等工作，做好公示，整個(gè)崗位競聘工作做到公開(kāi)、公平、公正。
總之，一學(xué)年來(lái)，本人力求恪盡職守，但與上級的要求還存在一定距離。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，廉潔自律，努力克服工作中的不足，認真履行“低調做人，高調做事”的承諾，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，為實(shí)現“把園洲中學(xué)辦成師生共同成長(cháng)的搖籃”的教育理想而努力工作，請上級放心，請大家監督。
謝謝大家！
20xx年5月2日
【校長(cháng)競聘報告】相關(guān)文章：
校長(cháng)競聘報告09-12
校長(cháng)競聘書(shū)11-20
編輯競聘報告11-11
競聘述職報告09-25
優(yōu)秀競聘報告12-09
個(gè)人競聘報告05-25
競聘報告優(yōu)秀08-06
農行競聘報告11-20
營(yíng)銷(xiāo)競聘報告09-29