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法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2025-09-19 05:02:00 報告 我要投稿

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1

  如今是一個(gè)法治社會(huì ),而很明顯,農村的法制意識太過(guò)薄弱,對于一個(gè)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),在鄉村進(jìn)行法律實(shí)習,無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰。

  對法律在農村的宣傳狀況及其現實(shí)的實(shí)用性有了一定的認識。法律日益普及的今天,這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中。依然可以在農村遇到不少關(guān)于法律的問(wèn)題,其中很多正是國普法特別是農村普法盲區。為此組員之間交換過(guò)意見(jiàn),大家一致認為這就是農村普法調查的意義所在國,人口占大多數的農民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數精通某一類(lèi)法律知識的農民,卻是因為長(cháng)期訴訟而不得不加以學(xué)習用以維護切身利益,這不能不說(shuō)是一種畸形的發(fā)展和進(jìn)步。如今中國法制建設的大潮中,依法治國在農村仿佛還是空蕩蕩的口號。此,想有必要談?wù)勛约涸谏鐣?huì )實(shí)踐中所遇到問(wèn)題,及所思所想,希望能為法制建設盡一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力。

  力所能及的范圍內幫助群眾,有幸參加了大學(xué)法學(xué)院組織的法律鄉村行“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。目的進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )主義新農村建設的調查。以期用我所學(xué)的知識。為他答疑解惑,發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此次社會(huì )實(shí)踐的實(shí)踐地是崇左市綏縣。具體的活進(jìn)行當中,小組成員選擇了綏縣城以及岜盆鄉和渠離鎮等幾個(gè)有代表的鄉鎮進(jìn)行普法宣傳和社會(huì )調查。

  (一)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的問(wèn)題

  首先,就法律的實(shí)用性這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我所遇到的問(wèn)題是什么。在綏縣城發(fā)普法傳單時(shí),我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規定,群眾大多樂(lè )意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著(zhù)不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實(shí)用性。例如,就婚姻法來(lái)說(shuō),有的群眾認為自己已經(jīng)結婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),法律宣傳對農民群眾是不到位的,至少是缺乏實(shí)用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實(shí)質(zhì)。就如上所說(shuō)的婚姻法問(wèn)題,很多農民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養父母,不撫養子女等行為是違法行為,從而導致家庭矛盾,威脅社會(huì )和諧的細胞。這種與農民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規的實(shí)用性宣傳的缺失惑缺乏,無(wú)疑是農村普法過(guò)程中最直接,最現實(shí)的問(wèn)題。

  其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問(wèn)題。黃賭毒一直是我國打擊的重點(diǎn),但我們在渠離鎮的集市上卻很容易的發(fā)現很多農民群眾顯然沉迷于的現象,而且沒(méi)有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂(yōu)患,農民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實(shí),但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無(wú)疑將衍生一系列農村問(wèn)題,進(jìn)而影響農村地區的穩定。同樣的情況我們在綏縣城也曾遇到過(guò),一對夫婦向我們咨詢(xún)離婚的財產(chǎn)分割方面的問(wèn)題。言語(yǔ)中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻因導致感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農村法律宣傳及時(shí)、到位,這種情況又如何會(huì )屢屢出現。

  第三,是農民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問(wèn)題。農村作為一個(gè)特定的區域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會(huì )給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會(huì )產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農民群眾中擴散開(kāi)來(lái)。這也許就是農村地區老大難問(wèn)題難以解決的癥結所在吧!在岜盆鄉,我們遇到一位前來(lái)咨詢(xún)的老大爺,向我們咨詢(xún)土地糾紛問(wèn)題?吹贸隼洗鬆敽軣o(wú)奈也很無(wú)助。老大爺似乎并不滿(mǎn)意我們給他解釋的法理知識,搖著(zhù)頭說(shuō)這就是中國社會(huì )的弊病所在,認為這應該就是官官相互的結果。在他看來(lái)自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無(wú)稽之談?粗(zhù)老人家無(wú)助的眼神,聽(tīng)著(zhù)他對時(shí)效的問(wèn)題的不解和追問(wèn),我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動(dòng)中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪(fǎng)的事宜。從這個(gè)案例,我們不難看出農民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護自身合法權益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應有的了解和掌握。最終導致了維權的積極性受挫,進(jìn)而產(chǎn)生對法律的偏見(jiàn)。在農村潛規則催化下擴散開(kāi)來(lái),又往往是百害而無(wú)一利,積重難返。

  第四,是千百年來(lái)農民群眾的很多固有觀(guān)念與法制精神相悖。在綏的幾個(gè)鄉鎮中我都有做這樣一個(gè)調查,即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權的問(wèn)題。在接受調查的中老年農民群眾中,他們中的大多數認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn),除非家里沒(méi)有兒子或者女兒在家招上門(mén)女婿才行。而只有少數中青年農民群眾認為女兒也應當有繼承遺產(chǎn)的權利。產(chǎn)生這樣一種現象的原因無(wú)疑是緣于千百年來(lái)農村地區根深蒂固的重男輕女思想。

  以上是我在社會(huì )實(shí)踐中所遇到的普遍問(wèn)題,這也許只是三農問(wèn)題中冰山的一隅。但卻是普法過(guò)程中所面臨的棘手問(wèn)題。農業(yè)、農村、農民問(wèn)題,始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問(wèn)題。解決好農民群眾的普法問(wèn)題,是現代法制建設進(jìn)程中的重大任務(wù),更是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的當務(wù)之急。

  所以我們要對癥下藥,探尋普法的新思路,以達到在農村地區普法中事半功倍的.效果。

  (二)所思與所想

  首先,要明確的是農村普法的原則,即為人民服務(wù)原則。堅持講求實(shí)際,不做表面XX,不搞形式主義。切實(shí)廣泛地開(kāi)展與農民切身利益密切相關(guān)的法律法規的宣傳教育。同時(shí)也要強化服務(wù)觀(guān)念,解決實(shí)際問(wèn)題,努力使農村普法活動(dòng)成為弘揚法治理念,惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律,相信可以維護他們合法權益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務(wù)的工具。

  其次,要進(jìn)一步地提高認識,加強領(lǐng)導,繼續開(kāi)展依法治鄉(鎮),依法治村活動(dòng),及時(shí)有效地依法解決農村老大難等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,讓農民切身體驗到法制的實(shí)際效果。從而使農村地區的各項事業(yè)走上規范化、法制化的軌道,確保廣大農民群眾能夠依法行使當家作主的權利。進(jìn)一步激勵農民群眾沿著(zhù)法制建設的路線(xiàn)走下去,并積極參與基層民主法制建設。推動(dòng)農村基層民主法治建設穩步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實(shí)效性,有利于建立普法工作的長(cháng)效機制。

  再次,要積極探尋農村法制宣傳教育的新思路,為農村地區普法行動(dòng)開(kāi)創(chuàng )新的局面。一,要從改變農村法制宣傳教育的觀(guān)念著(zhù)手,使農民群眾愿意接受,樂(lè )于接受法律知識。在實(shí)際宣傳過(guò)程中應采取農民群眾最喜聞樂(lè )見(jiàn)、最容易接受的宣傳方式,緊緊地貼近廣大農民群眾的物質(zhì)文化需求和思維習慣,使他們在潛移默化中增強法律意識,盡量使他們在寓教于樂(lè )中提高法制觀(guān)念。二,要抓住普法的時(shí)機,針對不同的方式手段,做到具體問(wèn)題具體分析。宣傳法制應當避開(kāi)農忙時(shí)節,并充分利用鄉村市集或農民群眾返鄉賦閑這段時(shí)間進(jìn)行。只有做到合理安排,才能真正有效做到從群眾需要出發(fā),服務(wù)農民,切實(shí)維護農民的根本利益。這也是農村法制宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  最后,要豐富農村普法教育的內容,開(kāi)創(chuàng )更為有效的教育形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務(wù)職能,盡快將普法宣傳納入其公共服務(wù)職能當中去。同時(shí)也要將普法教育的內容與農村地區的最突出問(wèn)題相聯(lián)系相結合,例如農村土地征用問(wèn)題,土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問(wèn)題。有條件的地區可以編寫(xiě)適合農村地區農民群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳資料,向這些地區免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時(shí)也可以組織專(zhuān)業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農村地區進(jìn)行匯報演出,在進(jìn)一步提高法制宣傳教育的趣味性、導向性的基礎上,使得農村地區形成自覺(jué)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣。當然也應當鼓勵農民群眾或是民間自覺(jué)自發(fā)的宣傳活動(dòng),畢竟他們是最了解農村地區的一份子。但最重要的,也是最關(guān)鍵的提高農民群眾的生活水平,俗話(huà)說(shuō)”倉廩實(shí)而知禮節,衣食足而知榮辱“就是這個(gè)道理。要增強農民群眾的法律意識,改善他們的法制觀(guān)念就必須要有這樣一個(gè)內因在起作用。在這樣一個(gè)環(huán)節上,我們可以尋求的辦法有兩條。一是合理轉移農村剩余勞動(dòng)力。即靠農村地區的企業(yè)就地轉移勞動(dòng)力或是向發(fā)達的城市地區輸送。二是提高農民群眾的勞動(dòng)技能,為農民群眾勤勞致富尋找新的出路。這就要求增強農村基層黨組織的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力,夯實(shí)農村行政或自治組織的組織基礎和群眾基礎。為建設社會(huì )主義新農村提供強有力的組織保證。有了這么兩個(gè)手段,提高農民群眾的物質(zhì)生活水平,再配合前三點(diǎn)將農民群眾的精神文化生活水平進(jìn)一步提升,那么我國農村地區的法制宣傳教育和法治水平將再上一個(gè)新的臺階。

  (三)未來(lái)的展望

  面臨的問(wèn)題還很多。但我堅信在三農問(wèn)題日益受到關(guān)注的今天,農村地區物質(zhì)上是普遍落后的精神文化水平也相對落后。只要我能切實(shí)轉變思維多真抓實(shí)干,那么建立社會(huì )主義新農村將不在夢(mèng)。而農村地區的法制建設也將蒸蒸日上邁上一個(gè)新臺階,農民群眾的民主法制精神也將有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  發(fā)現農村地區法制宣傳面對著(zhù)許多的困難,社會(huì )實(shí)踐的日子里。必須一步一步的走下去,做好”持久戰“準備。

  要有足夠的耐心,面對一些積重難返的問(wèn)題。也要有改變現狀的決心,同樣要有把工作做好做長(cháng)久的恒心。只有這樣一步一個(gè)腳印的踏實(shí)走下去農民群眾才會(huì )心悅誠服的接受法律,相信法律;農村地區的法制建設才能舊貌換新顏;社會(huì )主義新農村才能擁有良好的法制環(huán)境。

  作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,同時(shí)我也在思索。能為這些農民群眾做些什么有益的事,以發(fā)揮我所知所學(xué)。實(shí)際上,當中有很多是來(lái)自農村地區,對這塊土地上的農民群眾并不陌生。只不過(guò)我對這塊土地上出現的問(wèn)題缺乏了解和理性的分析,更不用說(shuō)是能找出其根本原因并提出解決的方法。所以我應當發(fā)揮自身的優(yōu)勢,將經(jīng)常性的法律下鄉”活動(dòng)繼續發(fā)展下去,為弱勢群體提供必要的法律援助,變“法律下鄉”為“法律常駐鄉”另外,鼓勵法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生扎根基層,參與農村地區法制宣傳教育方面也必須要有一定的資金支持和政策優(yōu)惠。這樣才能建立起農村法制宣傳教育的人才資源體系,并不斷延續下去,開(kāi)創(chuàng )良好的法制宣傳教育局面。

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2

  光陰荏苒,日月如梭,在X院的三個(gè)月實(shí)習時(shí)間不知不覺(jué)便已成過(guò)去。在漫長(cháng)的人生旅程中,三個(gè)月也許并不算長(cháng),但于我而言,卻是打造青春底色、揮灑書(shū)生意氣的三個(gè)月,亦是承受師恩、增長(cháng)才干、提高學(xué)識的三個(gè)月。在那里,我度過(guò)了也許不是最有收獲,可定不是最燦爛,但必定是一段令人難以忘卻的紀念,也許有人說(shuō)我在這里化用蘇力的語(yǔ)言是矯情和做作?墒俏蚁脒@是我對這段實(shí)習時(shí)光的最好也是客觀(guān)地一種圖景描述,當然我這里總結的不僅是我在法院實(shí)習的三個(gè)月,還有我去年在律所的半年朝圣之旅。

  法律一方面是規則體系,另一方面是意義體系。不識意義體系,法學(xué)可能淪為沒(méi)有價(jià)值依歸的“匠人之術(shù)”;但反過(guò)來(lái),無(wú)知于規則體系,自然難領(lǐng)意義體系之奧妙。法律實(shí)踐之要義正在于將規則體系與意義體系相結合,在于實(shí)現“死法”與“活法”的互動(dòng)!拔疑ぷ硬缓,唱不起高調”,但是我想法律人的使命更多地不是待在書(shū)齋里閉門(mén)造車(chē),而是能夠為中國法治的實(shí)現貢獻其力。雖然現實(shí)中司法的圖景也許不容樂(lè )觀(guān),但是那絲毫不應成為我們懷疑法治、不信仰法治的一個(gè)理由,我們始終要對此抱有信心,誠如蘇力所說(shuō):“未來(lái)并不遙遠,此時(shí)此刻不就是我們曾經(jīng)眺望過(guò)的一個(gè)未來(lái)嗎”。今天不是比昨天更好嗎?今天的法制現狀不是比過(guò)去更為完善嗎?在這樣一種理念的引導下我想我們的實(shí)習才更有意義,才更加有價(jià)值,要不然實(shí)習前對法院和法律抱持著(zhù)憧憬和景仰而去,可是實(shí)習完之后卻失落而回,一下遁入悲觀(guān)之井,從此也便只能“坐井觀(guān)天”。雖然我在律所和法院也有很多不如意之處,也感覺(jué)到法律很多時(shí)候也很無(wú)奈,但是我從來(lái)都覺(jué)得法律有總比沒(méi)有好,良法又比惡法要好,雖然法律不能包打天下,但是它仍是老百姓用以解決紛爭的一種較好手段,柏拉圖不也經(jīng)歷了這樣一種認識過(guò)程嗎?其早年認為人治——由哲學(xué)王來(lái)治理國家是最好的,可是他最后也不得不承認法律之治雖然不是最好的,但仍然是一種不得已的也是較好的治理手段。

  我上個(gè)學(xué)期在X律師事務(wù)所實(shí)習,在這里我有幸認識了x老師,不僅蒙受其關(guān)懷和教誨,還與其建立起了深厚的師生關(guān)系,由此我研究生期間也便產(chǎn)生了第二位導師——胡律師。x老師就如一位嚴父,他做事態(tài)度極度認真負責,最有意思的是他有時(shí)候要求我起草代理詞時(shí)還要加一個(gè)詩(shī)性化的標題,于是我寫(xiě)了“莫讓浮云遮忘眼”、“莫待無(wú)花空折枝”等代理詞,剛開(kāi)始有時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)“不近人情”,覺(jué)得有些東西沒(méi)有必要那么較真,但是慢慢的我從不慎喜歡到逐漸被“格式化”了,如果說(shuō)現在我寫(xiě)的每一個(gè)法律文書(shū)都還有點(diǎn)自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格的話(huà),那么我想這種個(gè)人風(fēng)格的形成也離不開(kāi)x老師的嚴厲教導,當然還有X老師文風(fēng)和邏輯思維的潛移默化之影響。追隨x老師實(shí)習期間我起草了上百份的法律文書(shū),也有機會(huì )和他一起或者單獨以公民代理的身份出庭,這些經(jīng)歷讓我有了初步的實(shí)踐基礎,使我看問(wèn)題有了自己的視角,使我寫(xiě)作法律文書(shū)有了立法化的思維,能從多角度去論證一個(gè)問(wèn)題,這種思維也帶到了我寫(xiě)作論文的.過(guò)程當中,我發(fā)表的《人事保證的法律適用及立法選擇》以及《對贓物適用善意取得制度的再思考》這兩篇XX便深深地帶有這種立體化、多維度思考問(wèn)題的印跡。經(jīng)歷了律所和法院的實(shí)習之后,我也感覺(jué)到了律師和法官的思維有著(zhù)鮮明的不同,即律師是帶著(zhù)“有色眼鏡的”,很多時(shí)候甚至可以“自說(shuō)自話(huà)”,而法官則不同,法官是訴訟“蹺蹺板“的中軸,應保持中立,否則會(huì )讓抗衡的雙方當事人之間失去平衡,從而引發(fā)社會(huì )的不安定。在一中院實(shí)習期間最大的收獲就是讓我遇到了研究生期間的第三位導師——賈科姐姐,科姐是我很佩服的一位女法官,她漂亮大方、知性而有氣質(zhì),她不僅在法學(xué)思維上影響了我,同時(shí)在為人處事以及如何在法院等機關(guān)單位求得生存等技巧方面也點(diǎn)撥了我,我知道她沒(méi)有僅僅將我當成一個(gè)過(guò)客——實(shí)習生來(lái)對待,而是將我當成了弟弟一樣的關(guān)心和教育,這一點(diǎn)我深為感動(dòng),媽媽從小就教育我說(shuō):“不怕別人對你壞,就怕別人對你好,別人對你壞你可以一笑了之,但是別人對你好你卻得一輩子都得記住”,由此我也將她當成了自己的姐姐,在課題進(jìn)展緊張時(shí)、在她身體不好時(shí)我都愿意主動(dòng)幫其做一些力所能及的事情,當然同時(shí)也讓自己多獲得了一次學(xué)習和鍛煉的機會(huì )?平愕姆伤季S很好,每次和她討論問(wèn)題都能讓我有耳目一新之感受,我想這是我在學(xué)校所學(xué)習不到的,還有她寫(xiě)作風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明快,和X老師一樣沒(méi)有多余的廢話(huà),這也讓我受益匪淺,同時(shí)在科姐交代我寫(xiě)的案件審理報告時(shí)我都不自覺(jué)地將自己的散文

  化風(fēng)格帶到了其中,摻雜了自己的個(gè)人感情(雖然我一直覺(jué)得法院判決書(shū)也沒(méi)有必要寫(xiě)得冷冰冰的,完全可以寫(xiě)得生動(dòng)活潑一點(diǎn)),但我想這是自己學(xué)生時(shí)代的青澀所致,“到什么山就要唱什么歌”,到了法院的地盤(pán)上就要遵循法院的文風(fēng),要更多地將其當成公文來(lái)寫(xiě),而不能寫(xiě)成抒情散文或其他。當然不管是在理論上還是實(shí)踐上都得感謝我的導師X老師,她是我隨同x老師和X實(shí)踐的橋梁和紐帶。他嚴謹而不失溫和,嚴格而不失慈愛(ài),他的優(yōu)美文風(fēng)、他的認真負責都深深地影響了我,還記得X老師研一時(shí)教導我的九個(gè)字“更主動(dòng)、更細致、更認真”,加上后面常說(shuō)的三個(gè)字“更陽(yáng)光”,這十二個(gè)字雖簡(jiǎn)短但蘊含的內容卻是極為豐富,我想為人處事之法則都可以鑲嵌于這十二字訣之中?傊,我的實(shí)踐之旅要感謝三位恩師給我的諄諄教誨和悉心培育,他們那雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,那一絲不茍的工作態(tài)度都深深地影響了我,使我在今后的學(xué)習和工作當中能夠少走一些彎路,再一次衷心地感謝他們!

  這次實(shí)習雖然只是求知的朝圣路上短暫的一次旅行,但是它也許將會(huì )成為我人生路上最重要的那幾步之一,因為它讓我的思維有了很大的改變,也讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,使我今后更加注重將理論與實(shí)踐相結合,理論是源,實(shí)踐是流,沒(méi)有理論的指導實(shí)踐將會(huì )是荊棘叢生,讓人寸步難行;而沒(méi)有實(shí)踐的推動(dòng)理論也將會(huì )是一灘死水,沒(méi)有任何生機。

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3

  實(shí)習報告進(jìn)入公司的當天,商標部楊經(jīng)理提醒我,“你雖然是名實(shí)習生,但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習企業(yè)文化”,她還特別強調了學(xué)習企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化,“想別人不曾想的事,才能創(chuàng )造新的奇跡;走別人沒(méi)走過(guò)的路,才能達到新的頂峰”的發(fā)展信念,與“敬業(yè)進(jìn)取,實(shí)現自我價(jià)值;協(xié)作奉獻,強化團隊力量”的執業(yè)理念,已經(jīng)深刻得印入了我的腦海,指導著(zhù)我日后的工作。隨后我對商標的種類(lèi)及其特點(diǎn),國內注冊知識包括商標審查、初審公告、注冊公告、領(lǐng)取商標注冊證、商標注冊的途徑、商標注冊申請所需書(shū)件及要求、商標注冊申請人等,代理業(yè)務(wù)的分門(mén)別類(lèi)┅這一系列有關(guān)商標代理業(yè)務(wù)逐一消化吸收。入世啦,我國企業(yè)在進(jìn)軍國際市場(chǎng)之前,必須做好知識產(chǎn)權國際保護計劃,提前在相應的國家注冊自己的商標,避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。作為一個(gè)商標代理人,這是我對新客戶(hù)首先應該提示的內容之一。向新客戶(hù)介紹了申請商標注冊的重要性與必要性,接下來(lái)即介紹清楚向國外申請商標注冊的途徑的幾種方式┅當然,對于相關(guān)涉外咨詢(xún)、代理事項的熟知,無(wú)庸質(zhì)疑成了我實(shí)習工作中一個(gè)攻關(guān)性的首要課題。而我就必須弄明白有關(guān)馬德里國際注冊的一些常識;另外,我生來(lái)對數字不敏感,但是在工作中決不允許出現這樣的低級錯誤。于是我背了幾個(gè)早晨,終于把那個(gè)《注冊收費項目及標準》記熟了。類(lèi)似以上需要商標代理人必須掌握的還有好多,在實(shí)習的前半個(gè)月里,它們塞得我的腦袋都要爆炸了。但是這些日子里我過(guò)得緊張而又充實(shí),與校園生活的.輕松是不能比的。我學(xué)習和掌握了不少知識和技能,清楚了委托代理的手續,也弄明白了注冊申請業(yè)務(wù)那些繁瑣的部門(mén)類(lèi)別。由于商品和服務(wù)項目的不斷更新、發(fā)展,市場(chǎng)交易的狀況也不斷發(fā)生變化,類(lèi)似商品和服務(wù)的類(lèi)似關(guān)系并非一成不變,作為商標代理人,在工作中必須結合實(shí)際情況,不斷總結經(jīng)驗。以下是我寫(xiě)在實(shí)習日記里,與客戶(hù)交談的部分內容。

  q:怎樣可以查到已經(jīng)注冊了的商標?

  a:目前只有通過(guò)專(zhuān)門(mén)的數據庫才可以查詢(xún)到,我公司裝配了該數據庫,如果您需要查詢(xún),請聯(lián)絡(luò )我公司客戶(hù)部,并提供商標信息,我公司將替您免費查詢(xún),但僅限于文字部分

  2.q:商標每類(lèi)中至少都有很多組,每小組又有許多小項,請問(wèn)在別人已注冊同類(lèi)中還有許多小項沒(méi)有注冊,在這種情況下我可以注冊嗎?如對方提出異議能否順利注冊成功?

  a:一般情況下一個(gè)類(lèi)別中同一組群已經(jīng)出現了相同或者近似商標,再注冊同一組群的其他項目,很難注冊下來(lái),除非分類(lèi)表中明確表示不近似

  3.q:如果有人在我的商標“黃山”前后面加字,如中國黃山或中國黃山旅游紀念,在同一類(lèi)別上的旅游紀念品上,算侵權嗎?

  a:構成侵權

  q:我注冊了一枚商標現在紀念品類(lèi),現在準備用如:黃山,我使用在旅游紀念品上可否加“中國”二字成(中國.黃山)旅游紀念嗎?

  a:如果作為注冊商標使用的話(huà),不允許擅自改變的。如果不是作為商標使用的話(huà),可以加上其他的文字,只是不受保護

  4.q:通過(guò)貴公司為我申請一個(gè)商標大概需要花費多少錢(qián)?是不是按照貴公司標注價(jià)格算呢?

  a:商標局官方收費是1000元人民幣;如果委托代理公司申請的話(huà),代理費通常在800元左右,也就是說(shuō)申請一件商標的費用在XX元之內

  5.q:生產(chǎn)廠(chǎng)家的商標注冊了,可是其產(chǎn)品名稱(chēng)和型號不能注冊,F發(fā)現別的廠(chǎng)家偽冒相同的型號,并貼出型號的標志。請問(wèn)該怎樣保護呢?有沒(méi)有好的方法制止這種行為?別的廠(chǎng)家會(huì )不會(huì )用我們的型號去注冊成商標呢?

  a:型號如果是通用的,任何人都可以使用。別的廠(chǎng)家注冊不了,理由是產(chǎn)品的型號不允許注冊為商標。即使注冊了,也可以撤銷(xiāo)掉

  6.q:我想把電器產(chǎn)品的型號改了,自己注冊了,是不是別人不可以用了?

  a:僅僅含有本產(chǎn)品的通用名稱(chēng)、型號等的作為商標無(wú)法注冊,會(huì )被認為缺乏顯著(zhù)性被駁回

  7.q:1998年注冊的玉米酒商標,其它酒的生產(chǎn)企業(yè)可以用在酒上嗎?

  a:商標具有專(zhuān)有性,即您在一種產(chǎn)品上注冊的一件商標如果在有效期內,任何人不允許擅自在相同類(lèi)似產(chǎn)品上使用

  8.q:我就商標注冊在先權一事咨詢(xún),現在大量的知名景點(diǎn)中,有的企業(yè)在宣傳使用,確又沒(méi)注冊成商標,有的用在商號上,在商標法上又說(shuō)保護在先權,又有不少報道注冊成功,這種情況我能注冊成商標嗎?

  a:我國商標注冊采用在先申請原則,即除特殊情況而外,只要沒(méi)有他人在先申請、在先注冊,您就可以注冊成功。商號和商標是不同的領(lǐng)域,即便有相同的商號在先存在,但是沒(méi)有商標申請,您一樣可以注冊為商標

  9.q:我們是一家國有大型煙廠(chǎng)的下屬一家三星賓館,已經(jīng)營(yíng)多年,

  XX年初我們更改了賓館名稱(chēng),但是沒(méi)有注冊商標,XX年1月就被他人搶注了該商標,現在他愿意以高價(jià)轉讓給我賓館.如果我們請貴公司代理本案,請問(wèn)有把握拿回商標主權嗎?a:如果能證明貴公司的商標是多年使用并具有較高知名度,而且對方是惡意搶注,加之對方注冊到現在沒(méi)有超過(guò)五年,拿回商標權是沒(méi)有太大問(wèn)題的

  10.q:我的公司想注冊商標,希望找家代理公司,但我對這方面一無(wú)所知。

  a:您只需要

  提供主體資格證明復印件、商標圖樣、商標代理委托書(shū)和商標準備使用的產(chǎn)品或服務(wù)項目名稱(chēng),我們可以幫您辦理

  11.q:還是商標被搶注的事,您說(shuō)的爭議什么時(shí)候提,到什么部門(mén)提?

  a:對方商標注冊

  5年之內都可提起,向商標局提,或者委托我們可以提起

  12.q:我們想要注冊服裝商標,不知道諸如此類(lèi)的商標能否申請?如存在卓越鳥(niǎo),是否能注冊卓越龍?假如說(shuō)存在卓越一個(gè)商標,也存在龍這個(gè)商標,是否能注冊卓越龍?

關(guān)于法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4

  一、基本情況

  此次畢業(yè)實(shí)習,雖然說(shuō)是學(xué)校里分配的一個(gè)任務(wù),但是,它不僅僅是一項任務(wù),因為,要想成為一名執業(yè)律師,就必須有足夠的實(shí)習時(shí)間,當然了,我們的實(shí)習也是為了以后的工作積累經(jīng)驗,了解工作環(huán)境,畢竟在籠子里關(guān)久了,也要出來(lái)透透氣,看看到底天是什么顏色的! 實(shí)習單位敲定前,我就已經(jīng)制訂了一個(gè)完整的實(shí)習計劃,包括如何聯(lián)系實(shí)習單位、確定實(shí)習時(shí)間、在一周時(shí)間內熟悉實(shí)習單位的情況和人員,接著(zhù)就是了解實(shí)習單位執業(yè)律師的業(yè)務(wù)范圍以及律師的日常工作,熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度,熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規及律師執業(yè)紀律,整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě),不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。然后就是在有經(jīng)驗的律師指導下進(jìn)行一般的業(yè)務(wù),最后,整理實(shí)習記錄,撰寫(xiě)實(shí)習報告。這些實(shí)習計劃都在按部就班的進(jìn)行,我認為可以很好的完成好這次實(shí)習任務(wù),學(xué)習經(jīng)驗,增長(cháng)見(jiàn)識。

  二、思想收獲

  畢業(yè)前的實(shí)習是必要的,因為即將步入社會(huì ),即將進(jìn)入工作崗位,在學(xué)校與社會(huì )之間畢竟還有一定的差距,所以,在這個(gè)過(guò)渡期,學(xué)校安排一個(gè)畢業(yè)前的實(shí)習可以讓我們初步了解真實(shí)的社會(huì ),了解一下以后的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。 事實(shí)上,沒(méi)到實(shí)習單位時(shí),感覺(jué)自己以往學(xué)習出眾,而且還有點(diǎn)驕傲狂妄,誰(shuí)料想,來(lái)到了康橋,我才知道,自己是多么的無(wú)知,我才知道,真正地工作與學(xué)校的學(xué)習差距有多大。實(shí)際上,我們的理論學(xué)習即使學(xué)得再好,學(xué)的扎實(shí)透頂,那也只是紙上談兵,與實(shí)際的工作有天壤之別,所以要理論聯(lián)系實(shí)際,最大的感觸就是,實(shí)習更是學(xué)習,實(shí)習過(guò)程學(xué)的東西要比書(shū)本上的更多,更深奧,就像學(xué)英語(yǔ)一樣,你考得再多,不會(huì )用英語(yǔ)進(jìn)行交流,你學(xué)它作甚,就像我們講的鑒于學(xué)專(zhuān)業(yè),只是老師講授怎么能知道監獄的管理呢,可謂隔岸觀(guān)果,永遠有那么一道墻當著(zhù)視線(xiàn),實(shí)習就不一樣了,有很多東西,即使不講授,也可以一目了然,這就是實(shí)習的巨大意義。還有就是,我們的專(zhuān)業(yè)雖然學(xué)了很多法律知識,但是,我們如何用呢,沒(méi)有實(shí)際的檢驗,我們的法律也只能是說(shuō)我們懂法,只能是能過(guò)遵守法律,沒(méi)有辦法做法律的使用者去維護社會(huì )公平正義。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我們都沒(méi)學(xué)過(guò)寫(xiě)各種法律文書(shū),而這都是必要的,就連司法考試都不考,考高分有何用,都是些書(shū)呆子。

  這次實(shí)習與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),我對律師事務(wù)所運作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認識和體會(huì )。這次實(shí)習,我主要跟隨所里的董律師進(jìn)行學(xué)習。記得第一次去的時(shí)候,他就問(wèn)了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在民事訴訟中,被告人接到法院的起訴書(shū)后多少天內應提出答辯?因為是實(shí)習的第一天,且距離學(xué)習民訴課程也有很長(cháng)時(shí)間,我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時(shí)間是在實(shí)務(wù)中最基本的常識,一定要牢記。我慚愧無(wú)比,趕緊拿起身旁的常用法規看了起來(lái)。以前,這些時(shí)間只是書(shū)上一個(gè)個(gè)抽象的數字,而經(jīng)過(guò)董律師這么一點(diǎn)撥,我發(fā)現在實(shí)務(wù)中書(shū)本上最基本的概念還真是有用,如果不把它們記牢,將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。

  實(shí)習期間,我跟隨所里的律師了解了律師參與案件處理的全過(guò)程,從接觸當事人到接受當事人的委托的代理當事人的委托事項,自己也參與了一些案件處理。在此期間,我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門(mén)法在學(xué)習期間就覺(jué)得紛繁復雜,在實(shí)踐的應用中更是花樣百出。在此期間,我還進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)的法律知識,對代理案件的相關(guān)事項有了更深的理解,同時(shí)注意在此期間將自己所學(xué)理論與學(xué)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。

  在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗(我還學(xué)會(huì )了怎樣制作律師卷宗存放的檔案袋);寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業(yè)務(wù)咨詢(xún)臺前,經(jīng)常有當事人咨詢(xún)法律問(wèn)題,在與當事人交流完后,如果當事人要起訴,并由董律師代理,首先他就要制作好起訴狀,這就涉及如何寫(xiě)起訴狀的問(wèn)題,對律師來(lái)說(shuō)寫(xiě)起訴書(shū)是很簡(jiǎn)單的事,但對我來(lái)說(shuō)還須磨練。雖然在學(xué)校里剛學(xué)過(guò)XX老師的“律師實(shí)務(wù)與制度”這門(mén)課,接觸到了一些文書(shū)的實(shí)務(wù),但是畢竟不多,且實(shí)際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案,對于孩子撫養權的爭議是焦點(diǎn)。我是被告方也就是父親這方的代理,怎樣寫(xiě)才能突 出父親這方的特點(diǎn)并且有力的回應起訴讓我糾結了很久。寫(xiě)律師文書(shū)的經(jīng)歷使我真正的體會(huì )到了理論和實(shí)踐的結合,在制作一份起訴書(shū)之前你必須要了解當事人的請求,以及他們的請求的法律依據,也就說(shuō)要清楚案由,然后要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問(wèn)題落實(shí)到紙面上的功夫是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。

  在這次實(shí)習中我還學(xué)習到了作為一名法律人應該具備耐心與細致的素質(zhì)。來(lái)咨詢(xún)的人中,有些上了年紀的老年人,也有些民工朋友,由于他們識字不多,很多概念和背景都要進(jìn)行進(jìn)一步地介紹和講解,一遍遍地重復中,我學(xué)會(huì )了由原先地焦躁逐漸平靜下來(lái),這是調節心理狀態(tài)的'作用。在“無(wú)謂”的重復中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說(shuō)明我們調查的目的和問(wèn)題。我想,在未來(lái)的法律實(shí)務(wù)中,少不了通過(guò)這種耐心地詢(xún)問(wèn)而了解案情和為當事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。

  這次實(shí)習還有個(gè)很大的收獲是我對法律專(zhuān)業(yè)及法律學(xué)習觀(guān)念的轉變。以前曾經(jīng)認為法學(xué)這門(mén)學(xué)科暗淡無(wú)光,現在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我愈來(lái)愈發(fā)現自己對法學(xué)有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺(jué)到了他們對法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現結合在一起,這本身就是一件無(wú)上光榮的事情。我想,我今后的路還很長(cháng),當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會(huì )人文素養。

  在實(shí)習時(shí),董律師有時(shí)會(huì )交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅,因此我總是要多次詢(xún)問(wèn)。次數多了難免讓人覺(jué)得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時(shí)非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實(shí)習,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的匱乏,本來(lái)在學(xué)校里學(xué)的東西已經(jīng)夠多的了,但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己是多么的無(wú)知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,但是法學(xué)需要理論的指導,在以后的生活里,我要加強理論知識的學(xué)習!

  三、業(yè)務(wù)收獲

  這次實(shí)習中,我做了以下這些工作:

  學(xué)會(huì )了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫(xiě)一些力所能及的法律文書(shū),然后請律師審查并給予指導。我邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認定,證據的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過(guò)程中,對各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解,也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著(zhù)模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會(huì )到了律師也是普通人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡(jiǎn)單,里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的。

  旁聽(tīng)案件。對案件的審理并不像我想象的那樣充滿(mǎn)了激情的辯論,并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué);顒(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在實(shí)際中的民事審判后很多程序性的問(wèn)題都省略了,覺(jué)得庭審嚴格但有靈活的一面。

  還跟著(zhù)律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證。在調查取證過(guò)程中我深深體會(huì )到辯護律師通過(guò)閱卷所獲得的案件材料非常有限,法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。

  其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我配和書(shū)記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

  空閑時(shí)間經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習,看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我最有體會(huì )的是參加了案件的開(kāi)庭審理,細致的了解了庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩了律師舉證、辯論等全過(guò)程。

  實(shí)習階段一般時(shí)間都較短,不可能面面俱到,還受到此階段收案情況的影響。對此,我從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復印材料,送文件等一般雜務(wù)開(kāi)始,然后通過(guò)參加庭審旁聽(tīng),填寫(xiě)與修改法律文書(shū),熟識程序的全過(guò)程。

  課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節的地方,這常是我的疑問(wèn)。這讓我深深認識到法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機會(huì )提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)知識向踐行的轉化。

  四、問(wèn)題和建議

  此次實(shí)踐學(xué)習我了解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力,學(xué)習了他們努力拼搏的精神,懂得了一些基本的律師業(yè)務(wù),康橋律師對實(shí)習生待遇優(yōu)厚,指導及時(shí),我們十分感謝!

  畢業(yè)實(shí)習很重要,我認為學(xué)校應該統籌規劃,多聯(lián)系一些實(shí)習單位,讓我們所學(xué)的知識有用武之地,再接著(zhù)就是,我們的實(shí)習時(shí)間要延長(cháng)一些,不要只為了提交實(shí)習報告而實(shí)習,這樣就失去了實(shí)習的意義。

  同時(shí),實(shí)習前,學(xué)校應組織實(shí)習生大會(huì ),宣布一些實(shí)習期間要注意的問(wèn)題,比如說(shuō)注意自己人身安全、定要遵守實(shí)習單位的各種規章制度等等。

  這次實(shí)習很成功,我發(fā)現自己身上很多不足,在以后的學(xué)習和生活中,我會(huì )努力的學(xué)習,克服知識盲點(diǎn),把理論與實(shí)踐結合起來(lái),提高自己!

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