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法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告

時(shí)間:2025-12-17 16:56:55 報告

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告合集9篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告合集9篇

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇1

  法律的生命力在于法律的實(shí)施,如果一部法律不能實(shí)施,那么這部法律便僅僅是一行行的法條,而不具備任何的生命力,所以法律只有經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐才能激發(fā)自己的生命力。法律如此,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更是這樣,只有把在學(xué)校學(xué)到的法理知識和法律條文應用到實(shí)踐中,才能提高自己的法律素養,真正成為一個(gè)法律人;如果僅僅是學(xué)到理論知識,而沒(méi)有相應的法律實(shí)踐經(jīng)驗,只能是會(huì )背一些法條,懂一些法理知識的學(xué)生,只能是夸夸其談,而不可能嫻熟地解決一些法律問(wèn)題,至于解決一些司法案件,那就更難了。

  這次實(shí)習,很多同學(xué)都去了法院或者是律師事務(wù)所,但我以后想去企業(yè)工作,便選擇了到企業(yè)的法務(wù)部實(shí)習,我實(shí)習的單位是深圳市合盛興業(yè)貿易有限公司,實(shí)習期間主要是完成公司法務(wù)部的工作,偶爾為公司的人力資源部、財務(wù)部、規劃部等部門(mén)提供法律咨詢(xún),工作雖然不難,但是畢竟是自己第一次從事法務(wù)工作,適應公司法務(wù)部的工作便是頭等問(wèn)題,工作上手之后,專(zhuān)業(yè)問(wèn)題往往是迎刃而解。在很多人看來(lái),公司法務(wù)工作人員就是合同保管員,公司不是十分重視也沒(méi)有什么地位。但是經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,完全推翻了這種看法,盡管在公司的法務(wù)部實(shí)習不能像在法院一樣接觸到各種各樣的案件,但是法務(wù)部依然有很多東西值得自己去學(xué)習,尤其是很多有關(guān)經(jīng)濟、商業(yè)的法律問(wèn)題,值得自己不但思考和推敲。

  兩個(gè)月的實(shí)習生活,獲益匪淺,無(wú)論是理論知識的提高,還是實(shí)踐技能的進(jìn)步,都使自己的法律素養得到不同程度的提升,更重要的是心態(tài)和思維方式的變化,使得自己在解決法律問(wèn)題的時(shí)候變得成熟和穩重?偨Y自己兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,有付出也有收獲,但有兩個(gè)方面自己感觸最深,這些道理可能是司空見(jiàn)慣,可能是老生常談,但只有在實(shí)習的時(shí)候親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì )真正體會(huì )到其中的真諦。

  首先,對于一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,每個(gè)人都認為自己的法律知識是足夠的'了,缺的僅僅是實(shí)踐經(jīng)驗而已。然而,這兩個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷,我發(fā)現自己缺的不僅僅是法律實(shí)踐經(jīng)驗,理論知識也需要提高。在學(xué)校的三年,感覺(jué)自己學(xué)到不少的法理知識,也背了不少的法條,自認為理論知識已經(jīng)足夠,沒(méi)想到在公司法務(wù)部實(shí)習,公司員工來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候,自己的理論知識是如此的捉襟見(jiàn)肘,這種場(chǎng)面讓自己非常尷尬。實(shí)際上,相比去法院、律師事務(wù)所實(shí)習,在

  公司的法務(wù)部實(shí)習,雖然不能接觸到形形色色的案件,但是公司法務(wù)人員要求有非常扎實(shí)的民法基礎,尤其是《合同法》、《物權法》、《擔保法》等方面的法律知識,如果這些部門(mén)法的理論知識不扎實(shí),可能會(huì )貽笑大方,甚至讓自己陷入尷尬的境地。所以在實(shí)習中,認真對待法律事務(wù)固然重要,但是也不要忘了加強提高自己的理論知識,因為法律理論知識是從事司法工作的基礎。

  我們學(xué)校的法律專(zhuān)業(yè)教育,法律的核心課程都涉及到了,但是并沒(méi)有為學(xué)生提供明確的方向,容易導致學(xué)生對各個(gè)部門(mén)法都有所理解,但是沒(méi)有特別精通的一個(gè)方面,這種培養方式提高了學(xué)生的綜合能力,但是學(xué)生往往博而不精,不夠深入,不能培養學(xué)生的一技之長(cháng)。在兩個(gè)月的實(shí)習中,我在公司法務(wù)部常常接觸到合同、擔保、抵押等方面的法律問(wèn)題,由于我對這個(gè)方面研究得不夠深入,應對這些問(wèn)題,顯得很吃力。所以對于在校的法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握法學(xué)各個(gè)核心課程的知識是基礎,但僅僅這樣還不夠,最好是有一門(mén)自己特別感興趣、研究得很深入的課程,這樣才能有自己的一技之長(cháng)。

  其次,不能好高騖遠,應該腳踏實(shí)地。對于一個(gè)實(shí)習生,公司不可能把很重要的事情交給你去處理,交給你的往往是一些很繁瑣很單調無(wú)味的事情。在公司的法務(wù)部實(shí)習,接觸得最多的便是合同,面對幾百份千篇一律的合同,極度的單調乏味,很多法學(xué)實(shí)習生往往便是應付任務(wù)了事,雖然這樣也是無(wú)可厚非,因為完成任務(wù)便已經(jīng)達到了要求,但是換一個(gè)角度看待問(wèn)題,如果想在實(shí)習中接觸到盡量多的事情,盡可能提高自己的能力,便不能放過(guò)公司里的每一份法律文件。

  公司法務(wù)部不像法院、律師事務(wù)所那樣有各類(lèi)形形色色的案件,相對來(lái)說(shuō)比較單一,只要民商法 功底足夠扎實(shí),這些工作做起來(lái)并不困難。在兩個(gè)月的實(shí)習中,我接觸的主要是合同文件。首先我做的是將三百多份混在一起的合同文件按照時(shí)間順序分類(lèi)整理并編號列出清單。這項任務(wù)看起來(lái)很容易,做起來(lái)卻是很瑣碎枯燥的事情,沒(méi)有任何技巧可言,更不會(huì )涉及學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識。既然公司這樣安排,我只能服從,因為對于我這樣一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),法務(wù)部不會(huì )把很重要的事情的交給我,即使交給我,我也不一定能把它做好,任何一個(gè)人進(jìn)入公司以后都不可能直接參與公司的決策,而都是從最基本、最瑣碎、最不起眼的事情做起。只有能夠靜下心來(lái),把小事情做好了,才有可能擔當得起重要的事情。古語(yǔ)有云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”連最瑣碎的事情都不愿意做,怎么能勝任大事情呢?

  領(lǐng)導怎么會(huì )把重要的事情交給你?

  這三百多份的合同文件,我花了一整天的時(shí)間才整理好,其中也有厭煩的時(shí)候,但是我都堅持了下來(lái);剡^(guò)頭來(lái)再看看自己的工作成果,還是很有成就感的?蓜e小看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,首先,它需要一絲不茍地對待,因為稍微粗心大意,就可能會(huì )把編號排錯,一個(gè)錯了就會(huì )像米諾骨牌一樣都錯下去,所以在工作中容不得半點(diǎn)馬虎。在學(xué)校學(xué)習過(guò)程中出現了錯誤,老師指出來(lái)改正就是了,或許沒(méi)有太大的關(guān)系,但是在公司就不一樣了,每一個(gè)人都要對他的工作負責,任何一個(gè)細節的疏漏都有可能導致全局的失敗,因此一定要慎之又慎。

  最后,在實(shí)習中要重視調整自己的心態(tài)和轉變自己的思維方式。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,老師在教授法律知識的時(shí)候會(huì )結合案例進(jìn)行講解,但是課堂畢竟是課堂,不會(huì )涉及實(shí)踐技能,在課程上,每個(gè)人都可以就相關(guān)的法律條文夸夸其談,但是一到公司法務(wù)部工作,環(huán)境變了,心態(tài)都會(huì )變,因為到公司的法務(wù)部是要解決實(shí)際的法律問(wèn)題的,不是來(lái)談理論的,而且要給出準確可行的意見(jiàn),這種壓力之下,剛剛走出學(xué)校的學(xué)生可能會(huì )慌亂,尤其是在公司其他部門(mén)的員工來(lái)咨詢(xún)法律問(wèn)題的時(shí)候,對實(shí)習生來(lái)說(shuō),這種壓力更加明顯。面對這種情景,不少的實(shí)習生手足無(wú)措,不能很好為公司的員工提供咨詢(xún)。

  實(shí)際上,剛剛進(jìn)入公司的法務(wù)部工作的時(shí)候,第一次為別人提供法律咨詢(xún),大多數實(shí)習生顯然會(huì )有點(diǎn)緊張,除了對自己的能力不夠自信之外,心態(tài)是一個(gè)關(guān)鍵的因素,應當相信自己能夠解決相關(guān)的法律問(wèn)題,如果連自己都說(shuō)服不了自己,肯定說(shuō)服不了別人。還有一個(gè)就是實(shí)習工作的時(shí)候,要適時(shí)轉變自己的思維方式,作為一個(gè)學(xué)生,理論思維可能比較僵化,比較擅長(cháng)純理論的思考,但是實(shí)習的時(shí)候,面對的是實(shí)實(shí)在在的工作,適時(shí)轉變自己的思維方式就很重要了。譬如在我的印象中,法院是莊嚴肅穆的,法官是嚴肅的、冷冰冰的,往往讓人不寒而栗,這也是在大學(xué)學(xué)習的時(shí)候形成的思維慣性,但是在實(shí)習中,一次出庭的經(jīng)歷徹底改變了我的觀(guān)點(diǎn),或者說(shuō)是我對法院和法官有了更為客觀(guān)的認識。法官首先也是一個(gè)普通人,審判案件的時(shí)候,法官也不是冷冰冰的,只是很專(zhuān)注,注意力非常集中,認真地傾聽(tīng)原告和被告雙方的庭辯;此外,走下審判席主持調解的法官也是非常平易近人的。

  可見(jiàn),在學(xué)校學(xué)習法律知識的時(shí)候,某些先入為主的思維往往會(huì )導致錯誤的

  結果,通過(guò)實(shí)習可以發(fā)現自己知識和思維的某些短板,然后通過(guò)自己認真工作不斷彌補,這也是一種收獲。

  法學(xué)是一門(mén)需要深厚理論知識的學(xué)科,同時(shí)也是一門(mén)應用性非常強的學(xué)科,法學(xué)的這種學(xué)科特點(diǎn)要求學(xué)生在學(xué)校期間一定要扎實(shí)掌握理論知識,不能似懂非懂,同時(shí)在掌握法學(xué)各個(gè)核心基礎課程的同時(shí),要找一個(gè)感興趣的法學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行深入的思考和研究,最后這個(gè)領(lǐng)域是自己以后工作想要從事的領(lǐng)域,這樣對自己的就業(yè)將會(huì )有很大的幫助。此外,法學(xué)的高應用性要求法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅滿(mǎn)足于掌握理論知識,更需要在工作中不斷實(shí)踐,培養法律思維,提高自己的運用法律解決實(shí)際問(wèn)題的能力,只有這樣不斷努力,才能提高自己的法律素養,正所謂一分耕耘一分收獲。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇2

  經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多,也成長(cháng)了許多。尤其,我實(shí)習所在的律師事務(wù)所以及我的指導律師,為幫助我盡快的從一名實(shí)習律師成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,付出了極大的心血與艱辛的努力,借此機會(huì ),我對給予我極大幫助的律師事務(wù)所以及指導律師表示深深的感謝。

  通過(guò)實(shí)習,對法律專(zhuān)業(yè)知識和律師執業(yè)經(jīng)驗有了進(jìn)一步的理解和掌握,尤其是律師實(shí)務(wù)方面。以前在學(xué)校主要是在理論上進(jìn)行法律學(xué)習,實(shí)際運用法律解決現實(shí)問(wèn)題的機會(huì )很少。而在律師事務(wù)所實(shí)習、工作就不一樣了,直接到法律工作的最前沿,每天運用法律解決實(shí)際問(wèn)題,解答法律咨詢(xún),審查修改合同,起草起訴狀,答辯狀,代理詞,參加法庭審理等,從中學(xué)習很多律師執業(yè)工作的經(jīng)驗和技巧。以前學(xué)習過(guò)法律文書(shū)寫(xiě)作,知道起訴狀的格式寫(xiě)法,但真正應用到具體案例,就要好好琢磨一番,怎樣把訴訟請求寫(xiě)得準確精練,最大程度的維護當事人的利益,怎樣把事實(shí)理由寫(xiě)清晰,使法官一目了然,這都不是簡(jiǎn)單套用格式就能得來(lái)的。

  在實(shí)習過(guò)程中我發(fā)現原來(lái)翻閱案例能學(xué)到很多很多東西。因為案例是各式各樣的,有刑事類(lèi),有民事類(lèi),有社會(huì )經(jīng)濟類(lèi)等涉及方面十分廣泛,對以前學(xué)過(guò)的知識重新梳理,溫故而知新。一般的案卷對于怎么判,為什么會(huì )采取這樣的判罰是一目了然的,可也有一些學(xué)藝不深,無(wú)法全都看明白,那么辦公室里的,厚厚的一堆書(shū)籍便派上了用場(chǎng),把個(gè)別已經(jīng)淡忘了的法學(xué)術(shù)語(yǔ)以及法學(xué)名詞更加清晰地記錄一遍,把案卷里的案例根據自己的了解寫(xiě)下來(lái),并用自己的理解對整個(gè)案例進(jìn)行解說(shuō)和分析,得到了一個(gè)鍛煉學(xué)習辦理案件的機會(huì ),又得到了前輩們處理案件的基本經(jīng)驗,還能把以前只是紙上談兵的知識溫習一遍,又何樂(lè )而不為呢?現在我同時(shí)發(fā)現,做任何事情都有其自身有利的一面,做任何事情要用善于發(fā)現的眼睛去慢慢學(xué)習一切,感悟一切,不要把自己比做海綿會(huì )撐飽,我們應該比做植物,慢慢吸收養分,進(jìn)行光合作用,呼吸作用,也在慢慢成長(cháng)。面對生活,我們總要抱著(zhù)謙虛的態(tài)度逐步去嘗試,取其長(cháng)而補其短,那么我們的知識會(huì )和我們的生命一樣不斷茁壯成長(cháng),自身修養也就會(huì )不斷提高,個(gè)人價(jià)值也就與日俱增了。

  經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習,我熟知并領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個(gè)案件做成精品,不求達到令每一個(gè)當事人滿(mǎn)意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對法律的信仰。

  在實(shí)過(guò)程中,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導律師處理具體案件的過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì )如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì )了如何分析案情。在溝通成為時(shí)代主旋律的大背景下,我最大的收獲是學(xué)會(huì )了與人溝通,學(xué)會(huì )了站在對方的角度思考問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決方案。

  經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習,我還深刻的認識到,要成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,還要具備較強的'學(xué)習能力,不僅要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理路知識,還要不斷學(xué)習與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。實(shí)習歲月已經(jīng)結束,即將迎來(lái)我的職業(yè)生涯,我希望用自己的汗水與辛勤的努力,做好個(gè)人工作計劃,書(shū)寫(xiě)新的篇章。篇二:律師畢業(yè)實(shí)習總結3000字

  20xx年1月,我進(jìn)入了XXXX律師事務(wù)所實(shí)習。光陰似箭,一年的實(shí)習期在忙忙碌碌之中已經(jīng)接近尾聲;仡櫼荒昵斑M(jìn)所的第一天,拿著(zhù)司考成績(jì)單、剛從大學(xué)畢業(yè)的我滿(mǎn)心歡喜,能夠進(jìn)入XXX所實(shí)習,我的心中充滿(mǎn)了感激和幸運。但是,還沒(méi)有等我調整好從一個(gè)稚嫩學(xué)生向社會(huì )人的轉變,工作上成倍的壓力接踵而來(lái)。我如同一匹初次渡河的小馬,猶豫著(zhù)邁出人生的第一步時(shí),我發(fā)現河水并不是我原先想象的那么淺。

  培根說(shuō):“對于一切事物,尤其是最為艱難的事物,人們不應當期待播種和收獲同時(shí)進(jìn)行。為了使他們更好的成長(cháng),必須有一個(gè)培育的過(guò)程!蔽覈梢幎ㄔ谌〉寐蓭熧Y格證后只有到律師事務(wù)所實(shí)習一年,實(shí)習考核合格拿到執業(yè)證后才能稱(chēng)得上是一名真正的律師。我知道,這一年的實(shí)習期就是國家對我們的培育。感謝XXX所的無(wú)私支持與實(shí)習律師的耐心指導下,我獲得了很多業(yè)務(wù)鍛煉機會(huì )。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)的迷茫和艱辛,但在一次次的實(shí)踐和總結中,在前輩門(mén)的心得體悟言傳身教中,這一年我堅持了下來(lái),并收獲了很多。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習人:

  ×××

  專(zhuān)業(yè):

  法學(xué)

  實(shí)習地點(diǎn):

  岳麓區人民法院

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年11月20日~20xx年12月26日

  年級:20××級 班級: 3班 學(xué)號:8號

  關(guān) 鍵 詞

  行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡(jiǎn)易程序 不作為 審理時(shí)限 合議庭

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習,我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

  實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過(guò)程,并提出了自己的一些意見(jiàn):

  一:73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案

  1:案件由來(lái)

  73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準,違反〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規定即〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷(xiāo)行政許可,賠償用戶(hù)損失。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用〈〈長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定〉〉。

  3:原判結果

  合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的.行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì )以大力度報道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區,一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了,它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。

  二:幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案

  這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大,岳麓區法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中,審理時(shí)限很短,而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng),法官對于此案如何判早有結論。

  通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

  三:一收廢品公民訴長(cháng)沙市公安局岳麓區分局行政不作為案

  本案案件由來(lái):20××年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的雷guan炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷guan受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷guan交給被告長(cháng)沙市公安局岳麓區分局,要求其查出該雷guan出處,而被告稱(chēng)無(wú)法查出雷guan出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于雷guan出處的明確的書(shū)面結論。

  因本案尚未審結,故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中,通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能,對于雷guan這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務(wù)功能的重要性。

  四:一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下,通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來(lái)方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險?個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。

  在實(shí)習過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執行通知書(shū)、結案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。

  這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習,我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解,也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì )各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會(huì ),再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇4

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目,法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的.。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  這次實(shí)習過(guò)程中,大量的接觸各種各樣的法律文書(shū),也學(xué)習著(zhù)寫(xiě)了一些常用的法律文書(shū),如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見(jiàn)、律師函、所函、公司員工制度、合同書(shū)等等。雖然大學(xué)選修課里面也開(kāi)了司法文書(shū)的課程,但是在現實(shí)的運用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過(guò)程中有不同的側重性,因此在學(xué)習的課程中容易被導師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導,在學(xué)習寫(xiě)法律文書(shū)的過(guò)程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書(shū),而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。但是,這次實(shí)習的過(guò)程中,實(shí)習輔導的律師經(jīng)過(guò)認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學(xué)習這些法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě),如法律文書(shū)的格式、表達、側重點(diǎn)等方面。

  書(shū)寫(xiě)相關(guān)的法律文書(shū)外,我還跟隨律師一同去人民法院聽(tīng)庭審,聽(tīng)完庭審后再寫(xiě)代理意見(jiàn)。不僅鍛煉了我歸納總結的能力,還讓我切實(shí)的感受什么叫庭審。學(xué)習訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習過(guò)整個(gè)庭審的過(guò)程,但是書(shū)本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽(tīng)庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個(gè)案件的流程中處于一個(gè)什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問(wèn)題?偟膩(lái)說(shuō),是讓我認識到律師在訴訟過(guò)程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習法律的人來(lái)說(shuō),了解自己的專(zhuān)業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實(shí)習讓我從新認識一類(lèi)人——律師。在社會(huì )中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)不理性、不全面的了解,甚至而已說(shuō)是偏見(jiàn)的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己,同時(shí)社會(huì )、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見(jiàn)。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實(shí)習的話(huà),估計這個(gè)錯誤的認識很可能一直伴隨著(zhù)我。

  除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個(gè)單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問(wèn)題,不過(guò)這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書(shū)寫(xiě)著(zhù)各樣的法律文書(shū),在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的問(wèn)題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個(gè)非常好的學(xué)習的過(guò)程,其中的材料就是我們書(shū)寫(xiě)的范本,學(xué)習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過(guò)程中,還很好的培養了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助,讓我這次的實(shí)習過(guò)的相當的充實(shí)和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的及意義

  1.實(shí)習目的:通過(guò)實(shí)習,將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實(shí)習相結合,鞏固知識,發(fā)現不足,以求積累經(jīng)驗、指導學(xué)習和學(xué)以致用;在實(shí)習中,培養獨立發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習培養社會(huì )適應能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養,樹(shù)立正確的法律人觀(guān)念和法律思維;通過(guò)在派出所參與到具體的辦案的過(guò)程中,熟悉公安機關(guān)的各項管理制度及相關(guān)的法律法規,了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識。

  2.實(shí)習意義:這是我們即將走出校門(mén),踏上社會(huì )的最后一次實(shí)習。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書(shū)本上沒(méi)有的知識。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,學(xué)習法律知識不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握,更重要的是能夠運用所學(xué)的知識去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習機會(huì ),把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實(shí)的試金石;我在實(shí)習中也很注意個(gè)人法律素養的提高,學(xué)習如何為人處事,怎樣提高個(gè)人的能力。

  二、實(shí)習內容

  我實(shí)習的單位是我們鎮上的派出所,來(lái)的第二天早上所長(cháng)召集我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )議,主要是重新分派一下各自的任務(wù)。我們實(shí)習生由于剛來(lái)很多東西都不清楚,所長(cháng)讓我們在第一星期主要是觀(guān)摩和學(xué)習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應這里的生活和工作。

  在這第一個(gè)星期里,我跟著(zhù)已經(jīng)來(lái)所里很久的實(shí)習生陳輝學(xué)會(huì )了如何給前來(lái)辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質(zhì)量會(huì )決定群眾們是否會(huì )拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿(mǎn)意。身份證圖像的采集用的是公安系統的專(zhuān)用軟件,照完相片之后要經(jīng)過(guò)它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶(hù)籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時(shí)間來(lái)練習,幾經(jīng)摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來(lái)的群眾照相了,照出來(lái)的相片在經(jīng)過(guò)處理后,傳到戶(hù)籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次調整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能過(guò)勝任照相一職。這是我來(lái)所里最先學(xué)會(huì )的一項工作,但它和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系不太緊密。

  接下來(lái),我實(shí)習的任務(wù)就是如何詢(xún)問(wèn)當事人、證人以及如何制作詢(xún)問(wèn)筆錄。所里最那讓人激動(dòng)的時(shí)刻就是出警了,太具挑戰新了,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會(huì )帶著(zhù)我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來(lái)做筆錄,不管多么晚都要做個(gè)筆錄。每一次陳警官在做筆錄的'時(shí)候,我都在旁邊學(xué)習,聽(tīng)他們如何提問(wèn),都問(wèn)些什么問(wèn)題,對不同的案件又該如何設計詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題,被詢(xún)問(wèn)者回答的紀錄過(guò)程,以及該如何組織語(yǔ)言進(jìn)行紀錄,如何把握詢(xún)問(wèn)的重點(diǎn)和非重點(diǎn),碰到一些棘手的問(wèn)題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過(guò)認真學(xué)習和實(shí)踐,我定能掌握這其中的學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)聆聽(tīng)多次詢(xún)問(wèn),我已能夠對不同的案件的提問(wèn)方式了然于心,熟悉詢(xún)問(wèn)的程序,對于重點(diǎn)問(wèn)題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢(xún)問(wèn),首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務(wù)告知書(shū)”,然后才開(kāi)始,在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要問(wèn)清其時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)等必要事項。如對打架斗毆性質(zhì)的要重點(diǎn)問(wèn)其誰(shuí)先動(dòng)手,用什么打對方,打到了哪個(gè)部位,都有誰(shuí)受傷;而對的證人的詢(xún)問(wèn)都要問(wèn)清其與當事人的關(guān)系,在作證過(guò)程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質(zhì)文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無(wú)誤后在規定的地方按捺上手印。在有經(jīng)驗的干警的指導下,我也對當事人作過(guò)幾次詢(xún)問(wèn)筆錄,他給我的評價(jià)是總體上符合規范要求,但有的用語(yǔ)有些不妥。我在隨后的詢(xún)問(wèn)過(guò)程中,不斷地在改進(jìn)。

  三、實(shí)習總結

  短短的一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了。這一段實(shí)習時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)既充實(shí)又充滿(mǎn)新鮮感和挑戰性。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務(wù),接警和出警,詢(xún)問(wèn)當事人,制作各種案件的詢(xún)問(wèn)比筆錄。在和有經(jīng)驗的老警員一塊處理警情時(shí),我學(xué)到了很多知識。對于哪些問(wèn)題應該由派出所處理,處理這些問(wèn)題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問(wèn)題,同時(shí)也對對這方面的專(zhuān)業(yè)知識有了更深入的認識。同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作,對電腦辦辦公軟件的應用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話(huà)所蘊含的深刻道理。

  四、實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)這次實(shí)習,讓我進(jìn)一步認識了公安,認識了社會(huì ),也認識到公安在社會(huì )中的重要作用。通過(guò)對實(shí)習中自己表現的反思,我發(fā)現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:

  1.理論是基礎,實(shí)習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中,我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著(zhù)手,甚至素手無(wú)策,這就是實(shí)習經(jīng)驗重要性的體現,經(jīng)驗往往能提高效率。

  2.提高自身素質(zhì),適應社會(huì )發(fā)展需要。警察是社會(huì )秩序的維護者,他擔負著(zhù)保障人民安居樂(lè )業(yè)和維持社會(huì )秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人,培養良好的素質(zhì)是極為重要的,這包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)形象和執業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構建和諧社會(huì )的重要條件。

  3.實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用。第一,對我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問(wèn)題上主要哪些觀(guān)點(diǎn),實(shí)習之中又傾向于哪種觀(guān)點(diǎn),不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習,有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識,有重點(diǎn)的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。第二,我們應該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今后的學(xué)習和工作會(huì )很有幫助的。第三,注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章,以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。

  雖然法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所面臨的法律現狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問(wèn)題也很多,讓我明白作為一個(gè)法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向,總之,一段快樂(lè )的實(shí)習給我的人生注入了更加豐富的血液,為我的法律職業(yè)者之良好的基礎。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇6

  對于大四的我們來(lái)說(shuō),不論是以后要讀研的同學(xué)還是工作的同學(xué),畢業(yè)實(shí)習都有著(zhù)重要的意義。一方面,它將填鴨式的教學(xué)方式有所改進(jìn),督促同學(xué)們培養自己的實(shí)踐能力,可以檢驗自己大學(xué)四年的收獲,為我們的四年本科學(xué)習畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號;另一方面,這也是為我們的本科畢業(yè)論文搜集第一手資料的重要途徑,可以通過(guò)實(shí)際工作發(fā)現問(wèn)題,思考切實(shí)的解決方案。我在安排自己的畢業(yè)實(shí)習時(shí)也是基于以上兩點(diǎn)考慮的。

  我以后打算繼續讀研究生就沒(méi)有找工作,而我的畢業(yè)論文題目是:《房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)法律風(fēng)險及防范》,因此我打算找一家房地產(chǎn)公司實(shí)習,以便調查房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的法律風(fēng)險。正好我的朋友在連云港市蘇信房地產(chǎn)評估公司工作,他們的總經(jīng)理在連云港市眾合置業(yè)有限公司也有股份,朋友說(shuō)可以請經(jīng)理介紹我去連云港市眾合置業(yè)有限公司實(shí)習。但是計劃沒(méi)有變化大,由于房地產(chǎn)公司在開(kāi)發(fā)區,距離市區較遠,不太方便,而我對房地產(chǎn)估價(jià)也比較感興趣,就最終決定去連云港市蘇信房地產(chǎn)評估公司實(shí)習一個(gè)月,抽時(shí)間去連云港市眾合置業(yè)有限公司做有關(guān)畢業(yè)論文的調查。

  (一)公司基本情況

  連云港蘇信房地產(chǎn)評估公司是江蘇蘇信房地產(chǎn)評估咨詢(xún)有限公司在連云港的分公司。資質(zhì)級別:全國范圍內從事土地評估業(yè)務(wù);資質(zhì)證書(shū)號:A20xx320xx。公司業(yè)務(wù)主要是做土地估價(jià)報告和房地產(chǎn)估價(jià)報告。其中土地估價(jià)報告占大多數。土地用途工業(yè)居多,其次是住宅、商業(yè)、綜合等。估價(jià)目的有價(jià)格評估、核定資產(chǎn)量、抵押、抵押貸款以及司法鑒定等。有時(shí)公司還為委托方提供資產(chǎn)重組的方案。公司的注冊估價(jià)師都是掛名的,實(shí)際業(yè)務(wù)都由一般人員操作。我到蘇

  信房地產(chǎn)評估公司的第一天,總經(jīng)理正好在公司,經(jīng)朋友介紹,她姓柏,稱(chēng)柏總。她大概三十幾歲的樣子,說(shuō)話(huà)聲音柔和,卻置地有聲。她問(wèn)我學(xué)什么專(zhuān)業(yè),什么課程,為什么考研換專(zhuān)業(yè)等等。我都做了回答。她談到在這行學(xué)什么專(zhuān)業(yè)不是很重要,一般剛畢業(yè)的都是什么也不會(huì )。我回答說(shuō)畢竟有專(zhuān)業(yè)理論基礎會(huì )容易上手,學(xué)的快一些。我說(shuō)了我的實(shí)習想法,她說(shuō)在這邊,我可以跟同事們學(xué)下做評估報告,其他時(shí)間如果公司比較忙就聽(tīng)副總安排,我如果需要到那家房地產(chǎn)公司調查,她會(huì )打電話(huà)請那邊配合。柏總后來(lái)到公司的時(shí)間不多,公司事務(wù)由徐副總管理,大家都稱(chēng)她徐老師,她有五十歲了。工作精力卻比年輕人還旺盛,要求也很?chē)栏。公司有一個(gè)工作間,六七名員工,一人一個(gè)辦公格,兩個(gè)技術(shù)人員,四五個(gè)市場(chǎng)人員,一名會(huì )計。男女比例適當。

  (二)實(shí)習日常工作

  開(kāi)始幾天,徐副總去美國探親了不在公司,我就沒(méi)有被安排任務(wù)。不過(guò)我仍然每天按時(shí)到公司,看一些公司房地產(chǎn)估價(jià)方面的書(shū)。同事們都比較忙碌,跑市場(chǎng)的經(jīng)常出去聯(lián)系業(yè)務(wù),通過(guò)經(jīng)驗和人脈,打聽(tīng)哪里有項目,主動(dòng)上門(mén)聯(lián)系。技術(shù)人員就用電腦做報告,在他們的空閑,我會(huì )請教他們怎么做報告,他們都挺樂(lè )于指導,然后我再拿現成的報告研究需要注意的地方。估價(jià)方法也就是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)的'不動(dòng)產(chǎn)估價(jià)課程上楊剛橋教授講的方法。不過(guò)這里就要把理論方法運用到具體的案例中要參照連云港市的基準地價(jià)手冊。公司業(yè)務(wù)主要是做土地估價(jià)報告和房地產(chǎn)估價(jià)報告。其中土地估價(jià)報告占大多數。公司做過(guò)的報告多了,就有了模板,這樣其余報告就好做多了。一般先向委托方搜集齊全項目資料,根據連云港市的土地分等定級情況,在地圖上找到評估地塊的位置,確定是幾級地,然后在基準地價(jià)基礎上做因素修正。土地用途工業(yè)居多,其次是住宅、商業(yè)、綜合等。估價(jià)目的有價(jià)格評估、核定資產(chǎn)量、抵押、抵押貸款以及司法鑒定等。其中工業(yè)的比較簡(jiǎn)單,我也是從工業(yè)的土地評估報告開(kāi)始學(xué)習。我后來(lái)也試著(zhù)做,基本會(huì )做了。我不光跟同事們學(xué)習做報告,也會(huì )了解估價(jià)行業(yè)存在的問(wèn)題和發(fā)展前景等。通過(guò)觀(guān)察和交談,發(fā)現現在房地產(chǎn)估價(jià)業(yè)務(wù)沒(méi)有以前那么多,估價(jià)費用也被壓的很低,同事們會(huì )抱怨收入提成也少了。激烈的市場(chǎng)競爭是個(gè)原因。跑業(yè)務(wù)的人都辛苦的使出渾身解數找客戶(hù),找到后談價(jià)錢(qián)也是重頭戲。有時(shí)辦公室,聽(tīng)到他們與客戶(hù)討價(jià)還價(jià),真佩服他們的談判技巧。

  一天,我有個(gè)機會(huì )隨同事出外工作。因為花果山的一家公司土地評估的資料不全,那家公司派車(chē)來(lái)接我們公司的人員去拿資料,同事就叫我一起去了。我們到了以后,同事說(shuō)主要是看地塊是否真實(shí)存在,然后,同事用數碼相機給地塊拍照。土地從不同角度看,優(yōu)劣是不同的,所以?xún)?yōu)劣都要拍,以適應不同的估價(jià)目的需要。后來(lái)接我們去的經(jīng)理有事,送我們回去的是另外一位經(jīng)理,這人老打聽(tīng)我們是來(lái)干什么的,同事盡量不多說(shuō)。后來(lái)才知道這家公司涉及資產(chǎn)重組,不動(dòng)產(chǎn)的評估對于每個(gè)股東來(lái)說(shuō)意義重大,比較敏感。這次出行,我學(xué)到了不少行業(yè)經(jīng)驗,使我認識到多觀(guān)察多思考才能做好工作。

  大約一周后,徐副總回來(lái)了,她交給我一個(gè)整理檔案的工作。具體就是把公司做過(guò)的技術(shù)報告整理后編號存檔,還要把報告的基本情況做成電子表格備案。這項工作看似簡(jiǎn)單,但是完成也不容易,近期的報告老是收不齊,以前的報告也有缺失,又因時(shí)間長(cháng)了不好找,公司業(yè)務(wù)一多,大家就更無(wú)暇顧及此事了。而且報告編號也有重復,這樣的問(wèn)題也不好明確責任。公司每天早上都有例會(huì )報告分配工作,每周每個(gè)人要上交工作計劃,這個(gè)制度倒是便于明確工作任務(wù),提高工作效率。但是敷衍的人也有。但是徐副總在公司制度上把關(guān)還是挺嚴的。我在例會(huì )時(shí)向她匯報了檔案整理工作的問(wèn)題后,她對大家說(shuō),報告必須在五一之前交齊,否則差一本扣十元錢(qián)。大家后來(lái)就比較重視這個(gè)問(wèn)題了。到五一前一天,有個(gè)職員的電腦剛好壞了,而她還欠近20本報告沒(méi)補齊,徐副總過(guò)來(lái)問(wèn)工作進(jìn)展,我就將此情況報了上去。那個(gè)職員說(shuō)電腦壞了沒(méi)辦法,徐副總說(shuō):“你早些時(shí)候干嘛去了?”,接著(zhù)對會(huì )計說(shuō)在工資里按數扣錢(qián)。其他員工當時(shí)都在場(chǎng),這堂課是比較有效果的。那職員最后只好請人修電腦,修好電腦都把報告補齊了。我也只好加班整理她后來(lái)補的報告,總算在五一前,圓滿(mǎn)完成了我的檔案整理工作。必須用制度管人,制度服人!

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇7

  年終將至,民事法律診所半年的課程也即將結束。半年的時(shí)間雖然短暫,但診所的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)充滿(mǎn)挑戰的過(guò)程。曾經(jīng)帶著(zhù)對民法學(xué)習的熱情,對司法實(shí)踐的渴望進(jìn)入了民事法律診所,半年后的今天,在這個(gè)診所內我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將從幾個(gè)方面總結一下:

  一、 課堂學(xué)習

  在進(jìn)入診所學(xué)習之前就聽(tīng)往屆的師兄師姐說(shuō)過(guò),法律診所教育是從美國引進(jìn)的一種全新的教學(xué)模式。但是百聞不如一見(jiàn),第一次走進(jìn)教室確實(shí)讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學(xué)坐在一起,讓大家在一個(gè)平等的地位上進(jìn)行交流和學(xué)習。接下來(lái)就是老師的授課方式,以往的法學(xué)授課難以擺脫老師臺上講,學(xué)生臺下聽(tīng)的模式。師生之間在課堂上很少展開(kāi)討論,法律思維的培養完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎上?荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰、推理能力的測試,這很難培養學(xué)生思辨和獨立思考的能力。而診所學(xué)習,大部分時(shí)間都是學(xué)生在說(shuō),而老師只是在必要的時(shí)候進(jìn)行一下指導。通過(guò)真實(shí)案件、參與案件的全部過(guò)程和細節,訓練解決問(wèn)題的方法和技巧,培養學(xué)生的判斷力、職業(yè)責任心,并深刻理解法律和律師的社會(huì )角色。

  多樣靈活的教學(xué)方式還包括寓教于樂(lè )的游戲教學(xué)。給我印象最深刻的就是張老師在講證據方法時(shí)做的游戲。30個(gè)人分成兩組分別傳一句相同的話(huà),最后的一位同學(xué)把自己聽(tīng)到的內容記錄下來(lái)。就是在這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中,我們卻出現了很多笑話(huà)和問(wèn)題。首先是老師給的話(huà)都很長(cháng),你要在聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)完后在最短的時(shí)間內以最準確的語(yǔ)言轉述給下一個(gè)同學(xué)。然而傳到最后一位同學(xué)那里總是出現五花八門(mén)的答案。從這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來(lái)證據和原始證據的證明力及距離的遠近對證據證明力的影響。這種方式比起我們在傳統的課堂上去記憶傳來(lái)證據和原始證據的特征、概念一類(lèi)枯燥的東西更有助于理解和在司法實(shí)踐中準確的適用。

  在診所的課堂上還有一種獨特的教學(xué)方式,那就是大腦風(fēng)暴。每節課我們都會(huì )有一個(gè)主題,大家分成小組圍繞主題來(lái)發(fā)表自己的看法。最后由同學(xué)自由進(jìn)行發(fā)言。診所課堂上同學(xué)們的發(fā)言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發(fā)言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發(fā)言。在課堂上我們可以進(jìn)行爭論,可以為了一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會(huì )感到很開(kāi)心,因為在討論中會(huì )發(fā)現自己的觀(guān)點(diǎn)存在的問(wèn)題及學(xué)習其他同學(xué)在分析問(wèn)題方面的優(yōu)點(diǎn),也就是老師們經(jīng)常說(shuō)的“學(xué)習在學(xué)習的能力”。

  在教學(xué)內容上,傳統的法學(xué)教育諸種理論的熏陶,但診所教育更多的注重操作層面的東西,正好彌補了傳統教育的不足。我們的學(xué)習內容包括文書(shū)寫(xiě)作、法律職業(yè)道德,就連接待當事人也在我們的演練范圍內。診所老師的和善以及同學(xué)之間關(guān)系的融洽給人一種溫馨的感覺(jué)。所以說(shuō)診所的每次課我必定去,從來(lái)不會(huì )缺課。

  二、 課外活動(dòng)

  在生動(dòng)活潑的課堂內容之余,法律診所還有著(zhù)許多豐富多彩的課外活動(dòng),比如診所值班,與當事人一同去取證、了解案件情況,參加12。4普法活動(dòng)。

  將理論知識融入到法律實(shí)踐的過(guò)程中,是法律診所課程的`核心所在。為了充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,診所將學(xué)生進(jìn)行分組,每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽(tīng)求助人的電話(huà),接待當事人,“診斷”他們的法律問(wèn)題,開(kāi)出“處方”,對求助的法律問(wèn)題進(jìn)行解答,及時(shí)為求助人提供法律幫助。這個(gè)學(xué)期診所接聽(tīng)的電話(huà)有來(lái)自省內的也有來(lái)自省外的,涉及的內容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件,也有部分行政案件和刑事案件。

  起初的我們真的招架不住,因為來(lái)訪(fǎng)人大都文化水平較低,缺乏相應的法律知識,經(jīng)常是想到什么說(shuō)什么,把接待的同學(xué)當成了傾訴的對象。在這種情況下,接待的同學(xué)總是不能掌握談話(huà)的主動(dòng)權,輕易地陷入了與來(lái)訪(fǎng)者的語(yǔ)言漩渦,而不能有效地從對方的話(huà)語(yǔ)中迅速摘取有效的法律信息,不能分辨哪些是客觀(guān)現實(shí)哪些是當事人的主觀(guān)臆斷。在之后的這所學(xué)習中,我們逐漸學(xué)會(huì )了引導當事人敘述有效的法律信息以及和當事人談話(huà)的技巧。

  在接待當事人的過(guò)程中,診所老師起了導航的重要作用。診所的老師有著(zhù)豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗和深厚的理論功底。他們并不是簡(jiǎn)單的把答案告訴我們,而是以向我們提問(wèn)的方式來(lái)指引我們如何在案件中檢索信息。老師們常說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”,應該就是這個(gè)道理吧。

  12。4普法宣傳日,我們和西安市蓮湖區某街道辦事處合作進(jìn)行了一次普法宣傳活動(dòng)。給群眾介紹了一下在日常生活中經(jīng)常會(huì )遇到的法律問(wèn)題,告訴他們如何用法律的武器來(lái)維護自己的合法權益。在這個(gè)過(guò)程中同樣充滿(mǎn)了曲折,雖說(shuō)同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識基本上覆蓋了各個(gè)部門(mén)法,但是在實(shí)際案件中涉及大量的相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題,這就給我們解決案件帶來(lái)了很大的挑戰。許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)概念的理解,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的規范及法律對其的規制都不是任何一個(gè)法典可以精確解決的。我們給當事人留了電話(huà),回到學(xué)校以后,我們在資料里尋覓,查找相關(guān)特別法的規定及相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍,充分利用圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò )等媒介來(lái)獲取信息。通過(guò)這件事,也使我們看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西,而是要運用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這種實(shí)踐活動(dòng)會(huì )讓我們發(fā)現許多問(wèn)題,在以后學(xué)習中,我們應多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇8

  一.概述

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日實(shí)習地點(diǎn):xxx人民法院實(shí)習內容:xx。

  實(shí)習目的:為了能夠把自己課堂上的法律理論知識學(xué)以致用,熟悉、掌握司法工作的日常事務(wù),將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運用到實(shí)踐中去,加強對理論知識的理解和運用能力,培養自己的法律思維,為以后更好的了解法務(wù)以及步入社會(huì )都有及其重要的意義。

  二.實(shí)習過(guò)程與體會(huì )

  本次的實(shí)習活動(dòng)自20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,雖說(shuō)是短短三個(gè)月的實(shí)習但是卻讓我感受頗多。通過(guò)這次實(shí)習,我明白了如何與人相處是現代社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多。做事要先做人。作為一個(gè)實(shí)習生,我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。

  參加了幾次庭審后,對于庭審過(guò)程有了更深層次的了解。平常只是局限于書(shū)本的知識并沒(méi)有真正觸及庭審,即使是模擬開(kāi)庭也始終不能與真正的庭審相提并論,這讓我從抽象的理論真正與實(shí)踐得到了結合,很受啟發(fā)。做庭審筆錄是一項比較艱巨的工作,也是對我的一個(gè)考驗。剛上手時(shí)很是緊張,害怕跟不上庭審的進(jìn)度,可是庭長(cháng)對我很照顧,看我沒(méi)記完就會(huì )等等我,在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄,雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。有了這次經(jīng)驗我也敢于挑重擔了,開(kāi)始記錄一些交通肇事的案件,對于其中的法言法語(yǔ)我不是很了解,所以只能課下做功課,了解相關(guān)的法條,加強自己的理論基礎。

  三.實(shí)習內容

  由于從未直接接觸法院系統的具體工作和流程安排,因此本次實(shí)習的工作也是一些日常非技術(shù)性工作,主要是熟悉庭前開(kāi)庭準備、旁聽(tīng)、練習簡(jiǎn)單的法律文書(shū)寫(xiě)作、整理卷宗等基礎性工作。但就是這看似簡(jiǎn)單的工作,卻也是我學(xué)到很多課堂上不能學(xué)到的能力。

  首先,就拿我在法院做翻閱和整理卷宗來(lái)說(shuō)吧。通過(guò)閱讀卷宗,我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,看的越多,就把握的.越詳細。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,也是接觸各類(lèi)案件的最好機會(huì ),當我仔細認真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。然后就是卷宗的整理存檔,這也是法院細致嚴謹的地方,考驗工作人員的責任感,要細心、耐心,以備日后的查檔和案件跟蹤。

  在旁聽(tīng)的過(guò)程中,審判人員和公訴人對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習了四年法律,但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,我真真切切的感到了我們僅有的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴,這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著(zhù)想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

  關(guān)于法律文書(shū)的寫(xiě)作,在實(shí)習的三個(gè)多月里,曾幫法官草擬過(guò)4份民事裁定書(shū),幫楊介平法官寫(xiě)過(guò)兩分公告啟示,雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著(zhù)模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯誤,記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實(shí)意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,真所謂“留心處處皆學(xué)問(wèn)”。

  四,實(shí)習收獲

  在法院實(shí)習的這段時(shí)間里,我收獲很大,并且為以后的心態(tài)產(chǎn)生積極影響,為自我角色定位起到重要作用。在此,僅將實(shí)習收獲簡(jiǎn)述兩點(diǎn):

  首先,從所學(xué)法律專(zhuān)業(yè)角度上講,是對在校期間所學(xué)知識的一次很好的檢驗考察,同時(shí)提供了一個(gè)應用法律知識的“大課堂”,使我進(jìn)一步接觸法律實(shí)務(wù)工作,了解到法律在應然和實(shí)然狀態(tài)下的差異以及如何調處這種小小的不適和“水土不服”現象,并在實(shí)踐中學(xué)習到很多課本上學(xué)不到的知識。

  其次,通過(guò)這次法院實(shí)習,開(kāi)拓了我的視野,活躍了我的思維,培養了我積極主動(dòng)的心態(tài),加強了我耐心細致的工作作風(fēng),從而提高了我解決問(wèn)題的能力?雌饋(lái)似乎夸大了這次實(shí)習的成效,將一個(gè)普通的應屆生脫胎換骨錘煉成了完全能勝任技術(shù)性工作的法律達人,其實(shí)換一個(gè)角度講,這恰恰都是在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的自身能力的諸多不足。為以后步入社會(huì )的身份轉換和自我努力方向提供切實(shí)的指引。即便短期內無(wú)法從事法律工作,但這短期所學(xué)也將受益無(wú)窮。

  最后,謝謝實(shí)習期間耐心指導、熱心幫助我的老師和同學(xué)們!是你們使我得以慢慢成長(cháng)和不斷進(jìn)步。謝謝!

法律專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習報告系部:03法服

  姓名:×××日期:20xx-5-13

  實(shí)習報告進(jìn)入公司的當天,商標部楊經(jīng)理提醒我,“你雖然是名實(shí)習生,但是也要跟普通員工一樣先得學(xué)習企業(yè)文化”,她還特別強調了學(xué)習企業(yè)文化的重要性。了解了企業(yè)文化,“想別人不曾想的事,才能創(chuàng )造新的奇跡;走別人沒(méi)走過(guò)的路,才能達到新的頂峰”的發(fā)展信念,與“敬業(yè)進(jìn)取,實(shí)現自我價(jià)值;協(xié)作奉獻,強化團隊力量”的執業(yè)理念,已經(jīng)深刻得印入了我的腦海,指導著(zhù)我日后的工作。隨后我對商標的種類(lèi)及其特點(diǎn),國內注冊知識包括商標審查、初審公告、注冊公告、領(lǐng)取商標注冊證、商標注冊的途徑、商標注冊申請所需書(shū)件及要求、商標注冊申請人等,代理業(yè)務(wù)的分門(mén)別類(lèi)┅這一系列有關(guān)商標代理業(yè)務(wù)逐一消化吸收。入世啦,我國企業(yè)在進(jìn)軍國際市場(chǎng)之前,必須做好知識產(chǎn)權國際保護計劃,提前在相應的國家注冊自己的商標,避免其被他人搶注而給企業(yè)造成不可估量的損失。作為一個(gè)商標代理人,這是我對新客戶(hù)首先應該提示的內容之一。向新客戶(hù)介紹了申請商標注冊的重要性與必要性,接下來(lái)即介紹清楚向國外申請商標注冊的途徑的幾種方式┅當然,對于相關(guān)涉外咨詢(xún)、代理事項的熟知,無(wú)庸質(zhì)疑成了我實(shí)習工作中一個(gè)攻關(guān)性的首要課題。而我就必須弄明白有關(guān)馬德里國際注冊的一些常識;另外,我生來(lái)對數字不敏感,但是在工作中決不允許出現這樣的低級錯誤。于是我背了幾個(gè)早晨,終于把那個(gè)《注冊收費項目及標準》記熟了。類(lèi)似以上需要商標代理人必須掌握的還有好多,在實(shí)習的前半個(gè)月里,它們塞得我的.腦袋都要爆炸了。但是這些日子里我過(guò)得緊張而又充實(shí),與校園生活的輕松是不能比的。我學(xué)習和掌握了不少知識和技能,清楚了委托代理的手續,也弄明白了注冊申請業(yè)務(wù)那些繁瑣的部門(mén)類(lèi)別。

  由于商品和服務(wù)項目的不斷更新、發(fā)展,市場(chǎng)交易的狀況也不斷發(fā)生變化,類(lèi)似商品和服務(wù)的類(lèi)似關(guān)系并非一成不變,作為商標代理人,在工作中必須結合實(shí)際情況,不斷總結經(jīng)驗。以下是我寫(xiě)在實(shí)習日記里,與客戶(hù)交談的部分內容。

  1.Q:怎樣可以查到已經(jīng)注冊了的商標?

  A:目前只有通過(guò)專(zhuān)門(mén)的數據庫才可以查詢(xún)到,我公司裝配了該數據庫,如果您需要查詢(xún),請聯(lián)絡(luò )我公司客戶(hù)部,并提供商標信息,我公司將替您免費查詢(xún),但僅限于文字部分

  2.Q:商標每類(lèi)中至少都有很多組,每小組又有許多小項,請問(wèn)在別人已注冊同類(lèi)中還有許多小項沒(méi)有注冊,在這種情況下我可以注冊嗎?如對方提出異議能否順利注冊成功?

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