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橋的認識實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-08 18:17:32 報告

橋的認識實(shí)習報告

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的橋的認識實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的認識實(shí)習報告

橋的認識實(shí)習報告1

  隨著(zhù)大二期末的臨近,我們開(kāi)始了這個(gè)學(xué)期生產(chǎn)實(shí)習。這是一次很好的理論與實(shí)踐結合的機會(huì ),6月13日和14日,我們來(lái)到了中鐵十三局派河大橋工地和阜陽(yáng)北路高架工程二標段工地,開(kāi)始了期兩天的生產(chǎn)實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我們以施工現場(chǎng)為實(shí)習場(chǎng)所,觀(guān)看工程施工,順利完成了兩天的實(shí)習任務(wù)。

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和觀(guān)看實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為大學(xué)畢業(yè)后從事施工工作打下良好基礎。

  二、實(shí)習內容

  觀(guān)看了跨河大橋和高架橋的各種施工做業(yè),請教現場(chǎng)技術(shù)員具體的操作方法和注意事項。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在巢湖附近和阜陽(yáng)北路,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題;A工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了較為具體的了解。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  四、整個(gè)實(shí)習的情況和內容

  1).基礎工程

  基礎工程的主要對象是地基和基礎,F場(chǎng)工地采用的是樁基礎,這樣可以減少土方量、節省降排水設施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預制樁,其中跨河大橋的樁基是在水下,采用了填土―做鋼板樁圍堰―鉆孔的施工方法。我們第一次聽(tīng)過(guò)這種施工方法,極大的開(kāi)闊了我們的眼界。

  基礎工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補救和挽回。影響基礎工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎工程事故。這不僅是基礎工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn),基礎工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。

  2).模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構件按設計的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設計位置。兩個(gè)工地所用模板非常不同,跨河大橋的上部結構是由鋼模板預制,高架橋是由現場(chǎng)用木模板現澆。

  3).鋼筋工程

  1.鋼筋加工

  鋼筋加工包括調直、除銹、下料、剪切、接長(cháng)、彎曲等工作,其中,鋼筋的調之利用冷拉進(jìn)行。

  通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習,我們也了解到,隨著(zhù)施工技術(shù)的發(fā)展,鋼筋的發(fā)展已經(jīng)逐步實(shí)現了機械化和聯(lián)動(dòng)化,提高了施工的效率。

  2.鋼筋綁扎:

  現場(chǎng)我們看到的鋼筋一般采用綁扎、焊接、螺紋套筒連接。為了便于試件更好的拆模,一般會(huì )在鋼筋試件外表面綁上一些混凝土墊塊。

  4).混凝土工程

  眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料;炷两Y構是以混凝土為主要的材料制成的結構,包括素混凝土結構、鋼筋混凝土結構和預應力混凝土結構等;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1.混凝土的養護

 。1).混凝土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。

 。2).混凝土澆水養護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  2.施工監控

  此次我們實(shí)習也看到了電子設備的大量使用。其中用于監控的攝像頭監控尤為明顯,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展工地也采取了許多新技術(shù)、新方法。因此我們要與時(shí)俱進(jìn),多學(xué)習新的東西。

  3.安全問(wèn)題

  施工工地到處都用安全隱患,我們要時(shí)刻注意。比如這一次我們看到一個(gè)工人在高空作業(yè)沒(méi)有系安全帶,這種大意會(huì )帶來(lái)不可估量的危險。在工地時(shí)刻要把安全放在第一位,不可疏忽大意。

  五、在實(shí)習中遇到的問(wèn)題及解決辦法

  我也總結了下在實(shí)習中自身存在的問(wèn)題:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)兩天時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習中比較嚴重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  1:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養護時(shí)間,做試塊時(shí)應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時(shí)間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現在進(jìn)入施工現場(chǎng)沒(méi)有人會(huì )問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養護、混凝土出現裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導施工呢?

  針對這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實(shí)踐相接合。

  六、實(shí)習的經(jīng)驗及收獲

  首先本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的`有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  七、感想與總結

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑,了解了工程的類(lèi)型、結構形式、工程的規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問(wèn)題及準備采取的方案措施。通過(guò)看施工圖,現場(chǎng)調查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個(gè)建設過(guò)程中,土建施工都占據著(zhù)至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過(guò)程都是非常重要的;從基礎到主體,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,基礎關(guān)系到整個(gè)工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無(wú)法改變整個(gè)工程的命運,基礎一旦出了問(wèn)題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣的工程;施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過(guò)程,千萬(wàn)不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問(wèn)題,到時(shí)后悔也晚了。

  實(shí)習期間我整理了較多的工程資料,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò),由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票,由項目部填寫(xiě)澆灌申請,交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。

  在實(shí)習過(guò)程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習,包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心,利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè),我會(huì )努力的提高自己,以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展。

  最后感謝老師以及一公司給我這次實(shí)習的機會(huì ),為我以后的工作打下好的基礎。

橋的認識實(shí)習報告2

  一.前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,深入到道路施工單位,以天津達到第五合同段為實(shí)習場(chǎng)所,在工區主任的指導下,參加工程施工工作。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):天津大道

  工程地點(diǎn):天津市塘沽區新城鎮

  施工單位:中交一公局海威公司

  合同工期18個(gè)月,計劃開(kāi)工時(shí)間20xx年10月30日,完工時(shí)間20xx年4月30日。

  天津大道連接天津市中心城區小白樓商務(wù)區與濱海新區于家堡、響羅灣商務(wù)區,為城市快速路,西起外環(huán)線(xiàn)津沽立交,東至中央大道,雙向八車(chē)道,設計行車(chē)速度80km/h。

  第五合同段起終點(diǎn)樁號K25+124~K29+962.295,全長(cháng)約4.8Km;本工程含分離式立交橋1座,管涵2座,箱涵3座。

  三.實(shí)習內容:在實(shí)習階段我主要負責本工程段的路基施工現場(chǎng)管理

  路基施工填土要求

  (1)路基必須分層填筑分層碾壓。每層最大壓實(shí)厚度不宜超過(guò)20cm(當壓實(shí)機械可以保證壓實(shí)度并經(jīng)現場(chǎng)試驗、檢測合格后可適當加大壓實(shí)厚度),路床頂面最后一層壓實(shí)厚度為20cm(遇特殊情況不滿(mǎn)足設計要求是,最小壓實(shí)厚度不得小于10cm)。

  (2)含水量應控制在壓實(shí)最佳含水量±2%之內。

  (3)路基填筑寬度每側應寬出填筑層設計寬度30cm,壓實(shí)寬度不小于設計寬度,最后銷(xiāo)坡。

  (4)路基表面應具有2%~4%的向外橫坡,防止積水,為避免路基邊坡被雨水沖刷,路基填筑過(guò)程中要求在路基下坡腳外兩米處設置臨時(shí)排水埝和排水設施。

  (5)征地邊線(xiàn)外兩側各10m范圍內禁止集中取土。

  (6)路基填筑范圍內嚴禁作為施工便道使用。

  (7)路基填筑應均勻密實(shí),路床頂面橫坡于路拱橫坡一致。

  (8)路基填土高度

  路基最小填土高度須保證不因地下水、地表水、毛細水及凍脹作用而影響穩定性,本工程為城市道路,路基設計最小填土高度應大于路床處于潮濕或中濕狀態(tài)的臨界高度。

  另外施工時(shí)按照“四區段”和“八流程”進(jìn)行!八膮^段”即:“上土攤鋪區、翻曬拌合區、整平碾壓去、報驗養生區”,“八流程”即:“上土、攤鋪、翻曬、布灰、拌合、整平、碾壓、養生”。

  具體施工工藝如下:

  1、試驗標定

  在上土之前應取現場(chǎng)土樣測定土的天然含水量及液塑限并進(jìn)行標準擊實(shí)試驗確定最佳含水量和最大干密度。

  2、測量放樣

  測量組準確放出道路中心線(xiàn)。

  3、路堤填筑時(shí)在取土場(chǎng)用挖掘機和裝載機將土裝入自卸汽車(chē),運到填土路基處,根據路基寬度、自卸汽車(chē)方量及松鋪厚度,用白灰灑線(xiàn)打網(wǎng)格,確定每車(chē)土的卸土位置,以保證填土厚度。

  4、素土攤鋪粗平后,首先應根據虛鋪系數追蹤測定高程,在考慮虛鋪系數的情況下若高程達不到設計值應及時(shí)采取措施補救,待滿(mǎn)足要求后用鏵犁和旋耕犁進(jìn)行翻曬和粉碎。在上灰前,檢查土的含水量,當接近最佳含水量時(shí)及時(shí)上灰。

  5、攤鋪石灰:素土整平穩壓后,按眼路線(xiàn)走向5×10m打好方格,根據配比將每格需要的石灰量人工攤鋪均勻。上灰時(shí)應保證灰土中無(wú)雜質(zhì)、無(wú)未消解的灰塊。

  6、路拌機拌合:石灰攤鋪完成后,均需用路拌機拌合,拌合遍數2遍以上,要用專(zhuān)人在路拌機后面隨時(shí)檢查拌合深度,拌合深度以打入路床頂以下5~10mm為宜,確保無(wú)素土夾層,保證拌合均勻色澤一致,沒(méi)有灰花團和花條,檢測混合料的含水量和灰劑量,含水量控制在最佳含水量1~2個(gè)百分點(diǎn),灰劑量符合規范要求。

  7、整平和碾壓:用平地機、水準儀跟蹤控制高程。當高程、橫坡達到規范要求時(shí),先用振動(dòng)壓路機穩壓一遍,再用振動(dòng)壓路機振壓兩遍,然后用18~21t壓路機進(jìn)行碾壓三遍,由路肩向路中心碾壓,碾壓時(shí)輪跡重疊1/2輪寬,路肩處應多壓2~3遍。嚴禁壓路機在已完成的或正在碾壓的.路段上急調頭或急剎車(chē),以保證石灰土的表面不被破壞。若在碾壓過(guò)程中出現“彈簧”現象,應采用挖除、重新?lián)Q填或摻石灰或水泥等措施進(jìn)行處理,在壓路機碾壓結束之前用平地機再終平一次,使其縱向順適,路拱符合設計要求。終平應仔細進(jìn)行,必須將局部高出部分刮除并掃除路外,對局部低洼之處不再進(jìn)行找補,可待鋪筑下層時(shí)處理。

  8、試驗檢測:一段路基完成后,試驗人員及時(shí)進(jìn)行路面外形、壓實(shí)度、灰劑量等的試驗檢測,自檢合格后報請監理工程師驗收,驗收合格后進(jìn)行下層施工。

  四.總結

  學(xué)習是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習效果,在處理遇到的工程技術(shù)問(wèn)題的過(guò)程中,增強分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

橋的認識實(shí)習報告3

  實(shí)習方向:

  道路與橋梁工程

  實(shí)習地點(diǎn):

  xxxx

  實(shí)習時(shí)間:

  6.12—6.22

  實(shí)習學(xué)生:

  xxxx

  貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現場(chǎng)或管理部門(mén)去學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。施工實(shí)習不僅對學(xué)生能否在實(shí)踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

  土木工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為此,學(xué)校為了讓大家對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大二的期末,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當中。進(jìn)入路橋專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解,現在終于有機會(huì )可以對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認識,我們感到十分的開(kāi)心。認識實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其對本土學(xué)生建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度有極其重要的影響作用。

  實(shí)習分兩部分:參觀(guān)實(shí)驗室模型,工地,各種建筑和路橋;聽(tīng)講座。

  通過(guò)本次實(shí)習參觀(guān)中,我們主要了解了如下內容:

  1、實(shí)際觀(guān)察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解路橋的結構,

  2、通過(guò)自己實(shí)地的觀(guān)察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內公路橋梁的交通壓力,

  3、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

  4、了解橋梁交通中的`作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。

  5、了解橋址選擇依據,及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求。

  6、了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

  7、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)。

  本次實(shí)習講座中,我們主要了解到:

  1、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;

  2、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景;

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