思想作風(fēng)自查報告（通用12篇）
在我們平凡的日常里，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的思想作風(fēng)自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思想作風(fēng)自查報告 篇1
一、自查自糾查找的問(wèn)題
根據xx文件要求，在學(xué)習理解縣委、縣政府及縣局有關(guān)文件精神的基礎上，對照縣局實(shí)施方案，全面檢查近年來(lái)在思想、作風(fēng)和工作中的實(shí)際情況，自身存在的問(wèn)題如下：
1、下鄉工作檢查屬實(shí)較少，民情掌握不夠具體，下鄉調查研究、訪(fǎng)貧問(wèn)若不夠深入。
2、對單位的`業(yè)務(wù)學(xué)習只求通過(guò)，學(xué)習走馬觀(guān)花，淺嘗輒止。
3、服務(wù)工作效率有時(shí)不高，沒(méi)有按規定要求完成，限時(shí)辦法制度，有時(shí)欠帳。
二、整改措施
1、今后將多深入基層，多到一線(xiàn)調查研究，多聽(tīng)群眾對工作的意見(jiàn)，真正掌握了解群眾疾苦，努力把民政工作做得更好。
2、端正學(xué)習態(tài)度，注重學(xué)習的系統性、全面性，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
3、堅持科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神，切實(shí)幫助困難群眾排憂(yōu)解難，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念，嚴格按照服務(wù)制度的要求完成任務(wù)，做到把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
思想作風(fēng)自查報告 篇2
根據縣委思想作風(fēng)教育整治活動(dòng)要求，公司黨委及時(shí)安排，認真部署。第一階段，以學(xué)習為主；第二階段對照整改內容，突出自查自糾這個(gè)重點(diǎn)。通過(guò)這一階段的學(xué)習，分析評議，自己對過(guò)去的思想、學(xué)習和工作進(jìn)行了深刻反思，覺(jué)得對照黨員先進(jìn)性的要求，在思想作風(fēng)上主要存在以下幾方面的差距：
一、學(xué)習理論知識還不夠。雖然經(jīng)過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等活動(dòng)，但對黨的理論知識的學(xué)習還不夠深入，平時(shí)抓經(jīng)濟工作多，學(xué)理論知識少，除集中學(xué)習外系統性學(xué)習很少，只是通過(guò)看電視、讀報紙、組織上辦培訓班，了解國家大事和黨的政策知識。通過(guò)此次學(xué)習，自己對黨的理論知識有了更深刻的掌握，也深感自己的知識面還較窄。下一步，要盡量每天抽出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習黨的理論知識和黨的著(zhù)作，進(jìn)一步增強黨性覺(jué)悟，學(xué)習縣委書(shū)記講話(huà)精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)，積極打造“學(xué)習型、效益型、創(chuàng )新型、開(kāi)拓型、廉潔型”五型企業(yè)，爭創(chuàng )“思想好、業(yè)務(wù)好、實(shí)績(jì)好、廉潔好、團結好”的.優(yōu)秀黨員干部。
二、作為公司帶頭人，雖然帶領(lǐng)廣大員工每年都能取得較好的經(jīng)濟效益，但在經(jīng)濟發(fā)展上視野不夠廣、思路不夠寬、步子不夠大、發(fā)展意識不夠強，在產(chǎn)品結構調整中，抓法上還保守，力度上不夠，效益增幅不夠大，省外市場(chǎng)沒(méi)有得到大的開(kāi)拓，在超越自我方面不足，今后要進(jìn)一步增強敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng )的勇氣和戰勝一切困難的堅強意志。
三、企業(yè)發(fā)展的步子邁得不太大，與兄弟單位相比發(fā)展的距離正在拉大。要進(jìn)一步增強危機意識，責任意識，抓住重點(diǎn)不放松，加快招商引資步伐，盡快增強企業(yè)實(shí)力，膨脹企業(yè)規模，實(shí)現企業(yè)更快更好地發(fā)展。
四、今年以來(lái)，公司把企業(yè)文化建設作為一項工作重點(diǎn)，著(zhù)重進(jìn)行了《遠程教育培訓》，提升管理人員的工作水平，通過(guò)近一年的培訓學(xué)習，可以說(shuō)管理人員的素質(zhì)有了較大提高，執行力明顯增強，但是均衡性較差，有個(gè)別管理人員跟不上公司發(fā)展步伐，思路窄，行動(dòng)慢，成績(jì)不突出，我還抓得不夠細，督促還不太到位，幫促教育不夠，下步要多溝通、多交流，把大家的思想進(jìn)一步統一到發(fā)展思路上來(lái)，抓發(fā)展、求發(fā)展、快發(fā)展，形成更大合力，推進(jìn)各項工作更好開(kāi)展。
五、跟進(jìn)工作還有一定差距。這次思想作風(fēng)教育活動(dòng)開(kāi)展的很及時(shí)，也看到了自己在員工思想作風(fēng)教育上跟進(jìn)的差距。我要以此為契機，針對思想作風(fēng)整頓的六大內容，加大對管理人員的督促力度，徹底解決管理人員思想上存在的各種問(wèn)題，進(jìn)一步提高他們的管理水平，運作好當前市場(chǎng)，確保完成和超額完成全年工作任務(wù)。
總之，通過(guò)自查自糾思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，看到了自己存在的差距，明確了自己工作的方向，為更好的做好全年工作打下了良好的思想基礎。
思想作風(fēng)自查報告 篇3
近年來(lái)，xxx街道圍繞“強基層、優(yōu)服務(wù)、補短板、促提升”要求狠抓“第一書(shū)記”和駐村干部的管理與服務(wù)，充分發(fā)揮第一書(shū)記和駐村干部在基層黨建、扶貧攻堅等領(lǐng)域中的積極作用，有效地推動(dòng)了基層組織的全面建設。
一、基本情況
1、優(yōu)化服務(wù)。全力做好“第一書(shū)記”和駐村干部的后勤工作，同時(shí)建立聯(lián)系指導機制，明確了各駐村班子成員聯(lián)系指導村“第一書(shū)記”和駐村干部的工作，積極協(xié)調解決“第一書(shū)記”和駐村干部在工作中存在的困難和問(wèn)題，形成工作合力，為“第一書(shū)記”和駐村干部有效開(kāi)展工作提供了組織保障。街道黨委定期組織召開(kāi)“第一書(shū)記”和駐村工作組工作交流座談會(huì )，分析研究貧困村存在的問(wèn)題，指導制定工作目標和措施，為他們開(kāi)展工作理清思路。
2、強化管理。嚴格執行請銷(xiāo)假制度，加強“第一書(shū)記”和駐村干部到崗履職等情況的日常管理，采取定期督查、隨機抽查、實(shí)地查看等方式，及時(shí)了解、掌握工作動(dòng)態(tài)和工作開(kāi)展情況，倒逼“第一書(shū)記”在基層一線(xiàn)謀實(shí)事、創(chuàng )實(shí)業(yè)。同時(shí)，開(kāi)設微信群，實(shí)行實(shí)名登記入群，通過(guò)微信群反映情況、交流心得、探討問(wèn)題。黨政辦不定期對“第一書(shū)記”和駐村干部的.工作進(jìn)行督查，采取明查暗訪(fǎng)、民意測評和查看民情日記、座談臺賬、考勤記錄等多種形式，及時(shí)掌握他們工作開(kāi)展情況。
二、存在的問(wèn)題
一是農村工作經(jīng)驗欠缺，難以得心應手地開(kāi)展工作。農村工作面廣量大，直接與基層黨員群眾打交道，需要較高的政策理論和實(shí)踐操作能力，不僅要有工作熱情，還要有開(kāi)展基層工作的能力和辦法。個(gè)別“第一書(shū)記”和駐村工作組因農村工作經(jīng)驗不足，有時(shí)難以把握要領(lǐng)，推進(jìn)工作有心無(wú)力，甚至好心辦壞事。
二是深入基層調研不夠，存在“蜻蜓點(diǎn)水”現象。個(gè)別“第一書(shū)記”眼高手低，缺乏吃苦耐勞的精神，心存“差不多、過(guò)得去”的思想，遇事能避則避，能躲則躲，工作紀律性差，消極應付，沒(méi)有真正安心在村里工作，隔三岔五請假，村里干部群眾難見(jiàn)其蹤影。
三、整改措施
一是加強培訓，著(zhù)力提升掛職干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。加強對“第一書(shū)記”的任職培訓，采取組織觀(guān)看電教片、邀請z專(zhuān)家授課、組織“第一書(shū)記”交流討論等方式，豐富“第一書(shū)記”農村工作技巧、涉農政策和法律法規等方面的知識，幫助他們了解基層情況、規律和特點(diǎn)，掌握基層工作的方式方法，增強抓黨建、保穩定、促發(fā)展的能力。
二是提升境界，高度重視掛職工作。既要對第一書(shū)記提出硬性規定，也要對派出單位明確責任義務(wù)，無(wú)論是幫扶單位、幫扶村還是掛職干部本人，都應該也必須給予掛職工作以高度重視，把市委組織部的所有要求真正落到實(shí)處。建立以一把手掛帥的領(lǐng)導小組，專(zhuān)題研究幫扶工作把幫扶工作納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部本人述職述廉的重要考核內容，以此作為單位領(lǐng)導、掛職干部的選拔任用的重要依據之一，讓幫扶單位真心幫扶、用心幫扶，讓掛職干部以?huà)炻殲闃s，真正沉得下、駐得下、干得好，實(shí)現幫扶單位和幫扶村的雙贏(yíng)。
三是嚴格工作紀律，建立科學(xué)考核機制。強化管理考核，制定切實(shí)可行、具體有效的常態(tài)化監督管理機制和實(shí)績(jì)考評機制，重點(diǎn)考核為群眾出了什么思路，辦了哪些實(shí)事，取得哪些成果，使“第一書(shū)記”肩上有擔子、心中有責任，確保真蹲實(shí)駐，真正融入。
思想作風(fēng)自查報告 篇4
我嚴格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認真學(xué)習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：
一、存在的問(wèn)題及表現
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠
對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在：一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習的'鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，應用實(shí)踐;三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習。
2、對工作的熱情度不夠
教育工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
1、為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念弱化
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
2、平時(shí)疏于學(xué)習
在知識結構日新月異的今天，不學(xué)習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認為只要能把工作做好就行了，而放松了對知識的學(xué)習，加之學(xué)習的主動(dòng)性不夠，對于學(xué)習制度堅持不夠，老愛(ài)犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。
3、思維局限，認識落后
思維局限，認識落后，進(jìn)取意識不夠強，認為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按教學(xué)條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿，讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
思想作風(fēng)自查報告 篇5
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：
主要表現在思想緊迫度不高，創(chuàng )新意識不強，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進(jìn)。
2、學(xué)習作風(fēng)方面：
主要表現在學(xué)習內容單一，綜合學(xué)習不夠。學(xué)習時(shí)間少，和同事之間的交流較少，自身學(xué)習方法單一，應加強業(yè)務(wù)學(xué)習提高駕馭教育教學(xué)的能力。
3、工作作風(fēng)方面：
有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差，對自身工作紀律要求不夠嚴格。對學(xué)生及班級學(xué)風(fēng)監管不夠到位。
5、紀律作風(fēng)方面：
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求自己，但紀律作風(fēng)發(fā)揮還不到位，未能在單位內部樹(shù)立良好的模范作用。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認真梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng )新意識不強的原因。
2、自我約束力不強，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，是造成自己學(xué)習時(shí)間少、學(xué)習內容單一，接受知識不平衡的原因；
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動(dòng)，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每次外出學(xué)習機會(huì )，做到接觸新知識和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng )新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
2、做到學(xué)有計劃，內容安排合理，綜合學(xué)習。結合自身工作實(shí)際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的.原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動(dòng)，及時(shí)高效地完成上級部門(mén)及本級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過(guò)不斷加強領(lǐng)導力方面知識的學(xué)習，提高自身領(lǐng)導能力素質(zhì)，讓時(shí)間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導能力綜合水平。
5、進(jìn)一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范，用愛(ài)心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
思想作風(fēng)自查報告 篇6
通過(guò)領(lǐng)會(huì )教育局整頓工作作風(fēng)動(dòng)員大會(huì )精神并認真學(xué)習學(xué)校黨委相關(guān)文件，深刻地認識到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：
一、思想作風(fēng)
1、思想作風(fēng)不足之處
思想上覺(jué)悟不高，認識不夠，總認為一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會(huì )被扣就萬(wàn)事大吉了。國家大事與我無(wú)關(guān)，反正“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導頂著(zhù)，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著(zhù)，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉。
2、思想作風(fēng)整改措施
強化主動(dòng)學(xué)習，加強思想建設，勇于承擔自己的職責，樹(shù)立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。
二、工作作風(fēng)
1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn)：
作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)，認真遵守學(xué)校各類(lèi)工作紀律。始終堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識，探討職業(yè)教育的'特征及其規律。教學(xué)認真，對每一堂課均高度負責，各班級各門(mén)課程教學(xué)效果良好，認真書(shū)寫(xiě)各種授課計劃、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項教學(xué)計劃和教學(xué)總結工作。能直接向學(xué)生承認教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程中的錯誤和不足，尊崇教學(xué)的神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設工作。工作能力工作積極主動(dòng)，認真負責。工作中勤于計劃，力求實(shí)效，善于總結，有始有終。通過(guò)學(xué)習，初步具備工作溝通協(xié)調能力。
2、工作作風(fēng)不足之處
工作過(guò)程中協(xié)調和團結做得不到位，工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心，在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。
3、工作作風(fēng)整改措施
嚴于剖析自己，正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。結合國家對職業(yè)教育的改革實(shí)踐，認真學(xué)習職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論，勇于探索實(shí)踐，吸取先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)而適當的職業(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，多鼓勵，少批評，增強學(xué)生的自信心。因材施教，認真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
三、生活作風(fēng)
1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)
生活作風(fēng)正派，為人正直，無(wú)不良嗜好。始終克守人類(lèi)的主流價(jià)值觀(guān)和社會(huì )主義優(yōu)良價(jià)值觀(guān)，決不做危害社會(huì )、損害他人、危險自己的事。尊重知識，尊崇真理，
2、生活作風(fēng)不足之處
生活或工作中缺少靈活性，變通能力較差。
3、生活作風(fēng)整改措施
努力學(xué)習溝通技巧，熱情對人，虛心做人。做事注重協(xié)調性，注重策略。
思想作風(fēng)自查報告 篇7
自學(xué)校開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)以來(lái)，我認真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)存在的問(wèn)題，并對此進(jìn)行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題：
1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀(guān)念不夠牢固。我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步。
4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現，會(huì )有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。
二、改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加強政治思想觀(guān)念，加強政治理論學(xué)習，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分真正把本職當作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)完成工作。
2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力，培養想象力和創(chuàng )造力。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
1、首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使
我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的.師德形象帶動(dòng)孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺(jué)得，做一個(gè)班主任也許不難，但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛(ài)”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jì)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著(zhù)一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加
以改正。這種愛(ài)，有對學(xué)生思想形成的正確引導，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
6、存在的問(wèn)題：
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。
我覺(jué)得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高素質(zhì)。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。
3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
思想作風(fēng)自查報告 篇8
根據上級的安排部署，近期開(kāi)展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件主題，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，筑牢了思想道德防線(xiàn)，深刻體會(huì )到不良的工作作風(fēng)將對工作和生活產(chǎn)生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風(fēng)進(jìn)行自查，現就將個(gè)人的工作作風(fēng)自查及改進(jìn)匯報如下：
一、思想方面
本人自提交入黨申請書(shū)以來(lái)，認真地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)科學(xué)理論，積極參加黨課學(xué)習和各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，不斷的加強黨性修養、自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等方面的培養。通過(guò)自身努力的學(xué)習，在黨組織的關(guān)心、教育和幫助下，經(jīng)過(guò)的黨組織審查和考驗，于今年6月17日光榮的加入中國共產(chǎn)黨。今后要做到了以下幾點(diǎn)：
1、 加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)理論修養，堅定自己的政治信念。
2、 遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
3、 進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念和法律意識。
4、 加強責任心和事業(yè)心。
二、工作方面
本人在不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的水平的基礎上，積極的投身于部門(mén)的整章建制、業(yè)務(wù)建設和行政管理當中去，扮演好自身的角色，以身作則，嚴于律己，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，協(xié)同同事們完成上級領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù)。
三、生活方面
加強群眾聯(lián)系，深入到同事當中去，了解他們的需求并給予解決，解決不了的向上級領(lǐng)導匯報，以消除他們的后顧之憂(yōu)，全身心的投入到工作去。積極組織各類(lèi)體育活動(dòng)，如籃球、足球和羽毛球等，既鍛煉了身體，又增進(jìn)了同事們之間的友誼。
四、存在的問(wèn)題及整改措施：
1、創(chuàng )新思維方式不夠
沒(méi)有思維方式的創(chuàng )新，就沒(méi)有工作上的突破，要變習慣性、經(jīng)驗型思維為部分超前性、主動(dòng)性思維。工作的創(chuàng )新，離不開(kāi)學(xué)習，要向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)和向他人學(xué)。
2、細節方面不夠注重
細節決定成敗，求細的`工作態(tài)度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時(shí)候，任何情況下，都必須按規章制度辦事，按程序辦事。要加強請示匯報，凡事不能自作主張，各行其是。也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。
3、管理能力不高
制定合理化目標，增強工作的計劃性和預見(jiàn)性。要在科學(xué)分析的基礎上，確定工作目標，制定工作計劃和規劃。
克服浮躁情緒，力戒形式主義，解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，無(wú)論是在工作內容、工作程序方面，還是工作方式方法方面，都要與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，開(kāi)拓創(chuàng )新。
講究方法，注重實(shí)際，平常多閱讀一些管理方面的書(shū)籍，結合實(shí)際工作，進(jìn)一步提高管理水平。
4、工作習慣不夠到位
良好的習慣對于空管安全工作起到至關(guān)重要的作用，可以減少和避免出現錯漏忘現象，為此，加強對各種標準的學(xué)習，按規章制度工作，平時(shí)積累經(jīng)驗，不斷的探索和研究，以養成一個(gè)良好的工作習慣。
以此次作風(fēng)轉變活動(dòng)為契機，在以后的工作中不斷的總結所出現的問(wèn)題，結合理論學(xué)習多認真反思，刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。
思想作風(fēng)自查報告 篇9
為全面加強新形勢下作風(fēng)建設，進(jìn)一步轉變加快發(fā)展方式轉變，我認真查擺在思想觀(guān)念上是否存在憂(yōu)患意識、機遇意識、發(fā)展意識、創(chuàng )新意識、責任意識不強等問(wèn)題;在轉變經(jīng)濟發(fā)展方式上是否存在不想轉、不敢轉、不會(huì )轉、不善于轉等問(wèn)題，在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標準不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問(wèn)題;在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展中是否存在不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題;在工作落實(shí)上能否做到責隨職走，心隨責走，重實(shí)際、重實(shí)干，重效能、重效果。
通過(guò)學(xué)習，深刻的認識到這次開(kāi)展轉作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(cháng)、促發(fā)展為主題活動(dòng)，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習不夠主動(dòng)，自覺(jué)性不高。一是學(xué)習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺(jué)性和積極性，不善于學(xué)習、學(xué)習抓的不夠緊，積極性不夠高，存在著(zhù)被動(dòng)、應付思想。二是學(xué)習敷衍了事，學(xué)習只限于一般性地讀書(shū)，只是念一念，集中聽(tīng)一聽(tīng)，方法簡(jiǎn)單，組織學(xué)習時(shí)就學(xué)一學(xué)，要求學(xué)什么就學(xué)習什么，僅學(xué)習了規定的文件、領(lǐng)導講話(huà)和會(huì )議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習更多有關(guān)新形勢發(fā)展的有關(guān)知識內容。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習的目的雖然明確，但實(shí)際學(xué)習時(shí)導致學(xué)習歸學(xué)習，理論和實(shí)際相脫節，不能很好的做到理論與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)。學(xué)習時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，更沒(méi)有用學(xué)習的知識去理解和指導現實(shí)，使自己對新知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。
2、思想觀(guān)念不夠解放。主要表現在自己思想上有因循守舊的想法，思想觀(guān)念有些保守，開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強。我鄉經(jīng)濟發(fā)展快慢，事業(yè)成功與否，要害是看我們的思想是否真正解放、觀(guān)念是否真正更新。通過(guò)這次開(kāi)展的征求意見(jiàn)活動(dòng)，看到了群眾對我們的殷切希望和信任。這就要求我們必須正確估價(jià)、熟悉面臨的形勢和挑戰，著(zhù)眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措，進(jìn)一步放寬政策，加大招商引資項目建設力度，努力培養新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，謀求經(jīng)濟快速、健康、平穩發(fā)展，在鄉域經(jīng)濟突破上取得新進(jìn)展。
3、工作作風(fēng)需不夠扎實(shí)。通過(guò)學(xué)習李文祥、王金山等英模人物的先進(jìn)事跡，我更加認識到自己工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏思想解放、大膽創(chuàng )新、用改革的精神和辦法解決出現的新情況、新矛盾、新問(wèn)題的勇于探索，敢于實(shí)踐的創(chuàng )新精神;缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干，面對困難勇于直前、不怕?tīng)奚膴^斗精神，這些問(wèn)題假如不解決，不能迅速轉變工作作風(fēng)，就會(huì )影響到工作開(kāi)展，就會(huì )阻礙全鄉經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )各項事業(yè)的進(jìn)步。
4、工作實(shí)際與上級領(lǐng)導要求和群眾的期望還有一定差距。通過(guò)走訪(fǎng)座談，我了解到群眾對黨委的期望很高，他們希望能夠在黨委、政府的帶領(lǐng)下，擴大增收渠道，盡快發(fā)家致富;一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題盡快得到解決，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境能夠進(jìn)一步優(yōu)化。這就說(shuō)明在我們工作中還存在著(zhù)漏洞，有服務(wù)不到位的問(wèn)題，有工作效率不高的問(wèn)題，有工作作風(fēng)的問(wèn)題，有工作方法問(wèn)題，這些問(wèn)題解決不好，就會(huì )影響全鎮工作目標的實(shí)現，就會(huì )失去基層群眾對我們的信任，因此，必須增強做好各項工作的責任感和使命感，努力提高工作成效，讓上級領(lǐng)導放心，讓人民群眾滿(mǎn)足。
二、整改措施
通過(guò)學(xué)習，查找不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，今后我要努力當好五個(gè)方面的表率：
1、樹(shù)立發(fā)展的.理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要努力增強加快經(jīng)濟發(fā)展緊迫意識和危機意識，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著(zhù)力研究適應農村經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場(chǎng)，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展特色農業(yè)，使主導產(chǎn)業(yè)盡快形成規模;要帶頭轉變觀(guān)念，帶頭開(kāi)拓創(chuàng )新，看準的事就大膽試、大膽闖。
2、樹(shù)立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的'模范，做善于團結的模范，做聯(lián)系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣。
3、樹(shù)立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要做為自己干好工作的不竭的精神動(dòng)力，塌下腰、使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，從群眾最不滿(mǎn)足的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅持高起點(diǎn)、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng )一流。
4、樹(shù)立求真的理念，做實(shí)事求是的表率。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實(shí)。
5、樹(shù)立榜樣的理念，做學(xué)習先鋒的表率。不斷增強責任意識，認真履行好自己的職責，努力把工作做好;學(xué)習他們牢固的宗旨觀(guān)念，時(shí)刻想著(zhù)群眾，時(shí)刻依靠群眾，為維護、發(fā)展、實(shí)現人民群眾的根本利益盡心盡力;學(xué)習他們對黨、對人民、對事業(yè)無(wú)私無(wú)畏的高尚精神境界和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，為推進(jìn)城關(guān)經(jīng)濟實(shí)現追趕型、跨越式發(fā)展竭盡全力。
以上自我剖析，有些地方可能有失偏頗，不夠全面深刻，懇請領(lǐng)導和同志批評指正，我將虛心接受，并不斷改進(jìn)提高，以期取得更大的進(jìn)步!
思想作風(fēng)自查報告 篇10
根據市委、市政府《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規定的學(xué)習意見(jiàn)》和市tj局《改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規定的學(xué)習活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，全市“作風(fēng)轉變年”活動(dòng)第二階段，即查擺問(wèn)題，深刻剖析階段，按照tj局《“作風(fēng)轉變年”活動(dòng)第二階段工作安排》，通過(guò)積極參加單位學(xué)習以及在工作中的實(shí)踐學(xué)習，使自己對干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會(huì )到應該切實(shí)加強自身學(xué)習，養成良好的學(xué)習、工作、生活作風(fēng)。為警示自己，鑒知未來(lái)，以利工作，現就本人各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：
一、存在的問(wèn)題
1、系統地理論學(xué)習不夠：我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己，然而多年來(lái)不能持之以恒地堅持理論學(xué)習，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)推里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問(wèn)題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學(xué)習不夠，理解不深。
2、對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，常常只是根據領(lǐng)導布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識還不夠，常常求穩慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果斷精神。
3、平時(shí)只顧忙著(zhù)盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心，不夠主動(dòng)，與其他同事交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周?chē)耐窘鉀Q實(shí)際問(wèn)題不夠。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因
本人在這些方面存在的問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀(guān)因素，有客觀(guān)影響，有內因也有外因，但究其根本，主觀(guān)因素在起作用：
1、對于學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”、停于形式、敷衍了事，平時(shí)單位組織的學(xué)習會(huì )積極參加，但思想上未引起高度的`重視、學(xué)習時(shí)缺乏思考，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有嚴格的學(xué)習計劃和約束自己學(xué)習的制度，只能說(shuō)有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀(guān)性、局限性、片面性、想得不遠，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
2、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙，事情那么多，時(shí)間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒(méi)有主動(dòng)、熱情地和領(lǐng)導、同事多做交流。
3、開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘做中上游，做個(gè)太平人就行了。
三、下一步整改措施
針對個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
1、加強政治理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)，今后將進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習重點(diǎn)，學(xué)習要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個(gè)人政治修養，增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，辯別是非的能力并注意與實(shí)際結合起來(lái)，指導實(shí)際工作。
2、強化工作的責任意識，進(jìn)取意識，服務(wù)意識，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，多向領(lǐng)導和同事學(xué)習，多交流溝通，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導、同事排憂(yōu)解難。
3、要緊跟時(shí)代脈博，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在工作中學(xué)會(huì )善于總結和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng )新意識。
4、進(jìn)一步更新觀(guān)念，樹(shù)立四個(gè)意識，要牢固樹(shù)立政治意識，大局意識，中心意識，服務(wù)意識，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在工作中展現干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng )造性，把握規律性，不斷開(kāi)拓辦工作的新局面。
總之，在這次活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習，加上自己找，互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀(guān)，高標準，嚴要求地從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名合格的tj工作者。
思想作風(fēng)自查報告 篇11
今年以來(lái)，本人認真貫徹落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定和六項禁令精神，時(shí)刻以八項規定和六項禁令規范自己的言行，做到工作勤懇，生活儉樸，作風(fēng)嚴謹，現將本人一年來(lái)落實(shí)八項規定自查情況報告如下：
一是強化宗旨觀(guān)念。自我認為能夠堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，聽(tīng)黨指揮，服從領(lǐng)導，顧全大局。牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實(shí)地貫徹執行黨的群眾路線(xiàn)，做到立黨為公、執政為民。能夠積極接待辦事人員，態(tài)度熱情。經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加強理論學(xué)習，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。
二是精神狀態(tài)良好。一年來(lái)，無(wú)論工作任務(wù)多么艱巨、壓力多么沉重，本人始終保持良好的精神狀態(tài)，凡事總是想好的、看好的、聽(tīng)好的、說(shuō)好的'，堅定正確的政治方向，用積極、樂(lè )觀(guān)向上的觀(guān)念面對一切，從不患得患失、斤斤計較。任何時(shí)候都能夠堅信真理、堅持原則、堅定理想信念、堅守道德和法律底線(xiàn)。
三是嚴守工作紀律。遵守管理規章制度，堅持做到按時(shí)上下班，不遲到和早退。在上班期間從不做與工作無(wú)關(guān)的事情。嚴格請銷(xiāo)假制度，一切按制度辦事，嚴格依法辦事。遵守政治紀律、組織紀律和工作紀律，并起到模范帶頭作用。
四是厲行勤儉節約。能夠從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把厲行勤儉節約、反對鋪張浪費貫徹在實(shí)際工作和日常生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，提倡節約、反對浪費，自覺(jué)樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的價(jià)值觀(guān)，從不利用公款東拉西扯、胡吃海喝，鋪張浪費、紙醉金迷。
五是生活作風(fēng)優(yōu)良。生活方式是一個(gè)人思想覺(jué)悟、道德水準、知識水平、性格品質(zhì)的綜合體現。本人不僅注意自身在8小時(shí)以?xún)鹊墓ぷ髯黠L(fēng)和言行，而且注意自己在8小時(shí)以外的生活細節。在生活方面，本人始終嚴以律己，從不參與賭博，從不做違法亂紀的事.
六是強化廉潔自律。本人嚴格執行黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定，自覺(jué)遵守廉政準則，不斷提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險的能力，做到防微杜漸，豎不攀，橫不比，扎扎實(shí)實(shí)管好自己。加強黨性鍛煉、作風(fēng)養成和能力建設，在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡，多動(dòng)手，不伸手，干干凈凈做事，老老實(shí)實(shí)做人，扛得住艱苦，耐得住寂寞，抵得住誘惑。
思想作風(fēng)自查報告 篇12
一、加強領(lǐng)導，積極動(dòng)員，明確責任要求
醫院管理處黨支部能夠認真貫徹學(xué)校黨委及機關(guān)黨委有關(guān)的文件精神，始終把作風(fēng)建設作為一項長(cháng)期的基本工作來(lái)做，把領(lǐng)導班子作為作風(fēng)建設的主體，并成立了醫院管理處機關(guān)作風(fēng)建設領(lǐng)導小組，制定了《醫院管理處關(guān)于進(jìn)一步加強作風(fēng)建設的實(shí)施方案》。處領(lǐng)導班子多次在處長(cháng)辦公會(huì )上強調加強作風(fēng)建設的重要性，逐步明確了指導思想、工作方向等。我處在今年5月正式更名后，根據調整后的工作職能重新確定了以“統籌、協(xié)調、規范、監管”為核心的職能定位，以“和諧、進(jìn)取、敬業(yè)、高效”為核心的團隊精神和以“服務(wù)醫院建設、經(jīng)營(yíng)、改革與發(fā)展”為核心的工作宗旨，并張貼上墻，形成了富有特色的處室文化。嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔從政的有關(guān)規定，按照“一崗雙責”的要求，強化責任目標，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
對于作風(fēng)建設和創(chuàng )先爭優(yōu)等方面的材料，我們設立了專(zhuān)門(mén)檔案資料卷宗，實(shí)行集中管理，將作風(fēng)建設列入議事日程，融入各項工作，與業(yè)務(wù)管理工作同步部署，并將其納入到領(lǐng)導干部考核測評指標當中。
二、多措并舉，改善服務(wù)，切實(shí)加強處室作風(fēng)建設
(一)加強理論及業(yè)務(wù)學(xué)習，增強服務(wù)能力
我處一直將理論學(xué)習作為加強黨員思想建設的首要途徑。經(jīng)常在利用支部會(huì )議的時(shí)間組織大家集體學(xué)習國家和學(xué)校下發(fā)的各類(lèi)關(guān)于作風(fēng)建設和廉政建設的文件以及各級領(lǐng)導的重要講話(huà)，并對內容進(jìn)行詳細的解讀，領(lǐng)會(huì )其中的精神。積極組織大家觀(guān)看各類(lèi)作風(fēng)和廉政建設宣傳教育片和學(xué)校舉辦的各類(lèi)展覽，在加強黨員干部轉變工作作風(fēng)和廉潔從政意識的同時(shí)也陶冶了情操。
為積極響應學(xué)校關(guān)于建設學(xué)習型機關(guān)的號召，我處將業(yè)務(wù)學(xué)習貫穿于日常工作生活當中。為了切實(shí)提高工作人員的整體素質(zhì)，我處于去年專(zhuān)門(mén)購置了一批業(yè)務(wù)知識圖書(shū)，建立了圖書(shū)角，方便了工作和生活中的查閱和學(xué)習，豐富了大家的精神生活。今年我處制定了《醫院管理處2011年度內部業(yè)務(wù)學(xué)習計劃》，把辦公自動(dòng)化、公文寫(xiě)作、內部規則制度、會(huì )議籌備知識等作為培訓內容，要求45歲以下的黨員干部必須參加培訓，并將其作為年終業(yè)績(jì)考核的重要指標之一。
我處還積極派人參加衛生部、省衛生廳等上級行政部門(mén)組織舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓，特別是在我省即將開(kāi)展的住院醫師規范化培訓方面投入了大量精力，除加強自身的學(xué)習研究以外，我們還組織各附屬醫院培訓部的負責人到上海等發(fā)達城市進(jìn)行調研學(xué)習，撰寫(xiě)了調研報告。對于每次培訓，參加人員都在培訓結束后將培訓內容制作成PPT，在處內進(jìn)行成果匯報演示。
(二)調整職能分工，完善制度建設
我處始終把制度保障作為加強機關(guān)作風(fēng)建設的一項長(cháng)期的基本工作來(lái)抓，經(jīng)過(guò)多年的完善和改進(jìn)，逐步建立了一些符合本部門(mén)實(shí)際的工作制度。2009年我們將細化后的職責分工、制度規范和辦事流程等匯編成冊，并于去年完成了再版工作。針對機關(guān)作風(fēng)建設工作，我們專(zhuān)門(mén)制定了《醫院管理處工作規則》、《醫院管理處綜合管理制度》、《醫院管理處工作人員行為規范》、《醫院管理處工作人員深入基層調研及指導工作注意事項》等制度規范等10項，工作流程三項。今年我處更名后，將內設科室和相應的.崗位職責進(jìn)行了重新調整和分配，各科室也將所負責的工作進(jìn)行了全面的梳理，并陸續制定了幾項規章制度。我處已計劃明年上半年再次擴充和修訂制度匯編，作為完善部門(mén)制度建設的重要保障。
(三)加強信息化建設，提高工作效率
信息化建設作為提高工作效率的重要手段是本屆領(lǐng)導班子上任以來(lái)主抓的重點(diǎn)工作之一。我處網(wǎng)站自2009年年初全面升級以來(lái)，不斷修正完善，充實(shí)內容，及時(shí)將各類(lèi)文件信息、工作動(dòng)態(tài)、辦事指南等上網(wǎng)公開(kāi)。其中的咨詢(xún)與投訴窗口作為我處與廣大師生交流的平臺，起到了答疑解惑、處理投訴、建言獻策的良好效果，現已處理投訴與各類(lèi)咨詢(xún)等事宜44項，得到了師生的好評。今年，我處還在網(wǎng)站中增加了內部工作區板塊和管理論壇功能，用于上傳和共享會(huì )議紀要、內部文件等材料，也為校內各醫院工作人員的信息傳遞和交流討論提供了平臺，使各項工作能夠更加及時(shí)、有效的開(kāi)展。此外，為了提高文件傳遞及處理效率，我們專(zhuān)門(mén)制作了“文件處理追蹤反饋單”并在網(wǎng)站的下載服務(wù)欄目中增加了文件登記表單，使我們能夠及時(shí)了解各醫院對于文件的處理進(jìn)程。
在信息宣傳方面，今年我處創(chuàng )新了《吉林大學(xué)醫療衛生工作簡(jiǎn)報》的出版方式，提出了“e”路領(lǐng)“鮮”的信息傳播理念。不僅改革了出版方式，將以往的書(shū)面出版改為依托我處網(wǎng)站和校內郵件群組系統的網(wǎng)頁(yè)推送出版，大大提高了出版和發(fā)送效率，節約了出版成本;同時(shí)還增加了欄目?jì)热�，將醫學(xué)事業(yè)發(fā)展及醫院管理方面的最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行收集整理并進(jìn)行深度挖掘，及時(shí)為領(lǐng)導提供了有價(jià)值的參考資料。
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