思想作風(fēng)教育整頓工作總結（通用10篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的思想作風(fēng)教育整頓工作總結最新，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇1
我校的工作作風(fēng)建設活動(dòng)正在深入開(kāi)展，通過(guò)學(xué)習，我們明確了這次作風(fēng)建設活動(dòng)的重要性。作為教師，為人師表，眾所周知�？墒悄茏龅綖槿恕皫煛�，為人“表”有何等難呢？我想：作為教育事業(yè)的主體，是不是應該檢點(diǎn)一下自己的思想、工作作風(fēng)了。首先思想是否積極向上？生活是否廉潔自律？工作是否兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守？自我學(xué)習中是否做到了探索、提升？根據學(xué)校關(guān)于教師工作作風(fēng)自我剖析的要求，本著(zhù)實(shí)事求是主要挖掘缺點(diǎn)的原則，現對本人思想、工作作風(fēng)上還存在的問(wèn)題進(jìn)行認真剖析，并作出相應整改：
一、存在的問(wèn)題
1、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
1）、存在滿(mǎn)足現狀的思想。對于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認為做得已經(jīng)不錯，學(xué)生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓。
以后我將嚴格要求自己，克服惰性，認真學(xué)習新課程標準，以新觀(guān)念引領(lǐng)自己的工作。多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的`教學(xué)經(jīng)驗。
2）、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。對學(xué)生的耐心不足，對學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒(méi)有真正地走進(jìn)他們的內心。
2、對教材沒(méi)有鉆研的精神。
對于大多數年輕的教師，有時(shí)只是表面化的去理解知識，并非真正的去理解教材的內容。沒(méi)有鉆研精神，只對課本進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，并沒(méi)有真正把知識融會(huì )貫通。這些都需要一個(gè)教師，特別是年輕教師的不斷學(xué)習、努力鉆研。作為青年教師，對內容深度的把握總有所欠缺。這樣一來(lái)，在課堂對所教學(xué)內容的深度把握不好，往往超出教學(xué)目標卻沒(méi)有很好的突破教學(xué)重難點(diǎn)。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高工作經(jīng)驗呢？我的總結是唯有多讀多看多聽(tīng)多做。
3、備教材，不備學(xué)生。
學(xué)生是課堂的主題，我們在備課時(shí)不僅僅要分析教材，更要分析學(xué)生，任何一堂課都有各種情況可能發(fā)生，教師要學(xué)會(huì )應變，變不利為有利，變尷尬為幽默，變低效為有效，只有這樣才能把握好教學(xué)目標。
4、不懂得接受學(xué)生的失敗，存在急于求進(jìn)的情緒。
當學(xué)生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí)，我就容易產(chǎn)生急躁情緒。其實(shí)，學(xué)生是在學(xué)習的過(guò)程中不斷的進(jìn)步和成長(cháng)的。我們要學(xué)會(huì )接受他們的失敗，看得到他們的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不應該再陷入抱怨的泥潭了，應該改變教育教學(xué)方法，努力提高每一個(gè)孩子的身體素質(zhì)，不要過(guò)分的追求結果。常懷一顆感恩的心。
5、缺乏主動(dòng)探究。在教學(xué)方法上試圖突破，采用自主探究式學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性和探究精神。但在實(shí)踐過(guò)程中，具體的教學(xué)策略，還有待進(jìn)一步地思考。
二、今后的努力方向
1、加強學(xué)習，提高自身的素質(zhì)和能力
認真學(xué)習書(shū)本知識，做到全面學(xué)習和重點(diǎn)學(xué)習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；
2、嚴于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識
我們工作的最終目標要體現在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本職工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責任意識。
3、在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng )新，敢于突破常規思維，想別人之所沒(méi)想、所不想。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；要虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問(wèn)題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。樹(shù)立集體意識，一切以學(xué)校為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導的安排，認真做好教學(xué)工作�？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng )新意識的人。
經(jīng)過(guò)此次作風(fēng)建設活動(dòng)的學(xué)習和教育，我已經(jīng)深刻認識到自己的不足。希望在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，相信在困難的磨練下，在工作的考驗中會(huì )不斷完善，不斷提升。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇2
按照我廠(chǎng)“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)的總體部署，通過(guò)第一階段深入學(xué)習后，我個(gè)人感到深受教育，且收獲很大。經(jīng)過(guò)對照政治、大局、責任、紀律、創(chuàng )新、服務(wù)等“六種意識”的自查，我進(jìn)一步提高了對作風(fēng)建設重要性的思想認識，看到了自身存在的許多不足。也使我更加充分地認識到了，開(kāi)展思想作風(fēng)整頓，是適應新形勢，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律的必要手段。
一、對開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓工作的必要性和重要性的認識。
加強行風(fēng)建設是堅持黨風(fēng)廉政建設“三項基本格局”的一項重要內容，是我們搞好服務(wù)、帶好隊的重要保證。而開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓是進(jìn)一步加強作風(fēng)建設的需要，也是建設學(xué)習型、效能型、廉政型、法制型熱電工作的需要。正是基于這種認識，我積極參加單位組織的各項整頓工作。按照整頓作風(fēng)的內容要求，認真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。
二、積極參加各項學(xué)習教育活動(dòng)，認真作好團結的文章、發(fā)展的文章。
在方法上，通過(guò)四個(gè)結合即與科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論學(xué)習相結合；與爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)、做人民滿(mǎn)意公仆相結合；與黨風(fēng)廉政建設和檢查教育相結合；與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過(guò)整頓作風(fēng)全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)中存在的問(wèn)題。
三、按照我廠(chǎng)的要求，深刻查找自己工作中存在的問(wèn)題。
對照活動(dòng)的'要求，我對自己的問(wèn)題進(jìn)行認真的查找和梳理，存在的主要問(wèn)題有：
�。�1）“滿(mǎn)”，即滿(mǎn)足于自己跟自己比、現在跟過(guò)去比、跟落后單位企業(yè)比，有點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜，小進(jìn)即停、小富即安、小成即滿(mǎn)，缺乏憂(yōu)患意識；
�。�2）“難”，即面對困難缺乏信心，望難卻步，畏難發(fā)愁，消極等待，缺乏敢闖、敢冒、敢超的勇氣、銳氣、志氣和知難而進(jìn)、敢為人先的創(chuàng )新精神。
�。�3）“怕”，即怕?lián)L(fēng)險，怕?lián)熑�，怕得罪人，怕出力，怕吃苦，工作不敢想、不敢干、不能獨擋一面，只想平淡無(wú)奇做個(gè)“小工人”。
�。�4）“懶”，即缺乏創(chuàng )新思維，工作思路狹窄，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，不學(xué)習、不研究、不創(chuàng )新，習慣于老觀(guān)念、老經(jīng)驗、老套路，懶得動(dòng)腦、動(dòng)手，懶得出力，照抄照搬，唯書(shū)唯上。
�。�5）“散”，即思想、作風(fēng)渙散，全局觀(guān)念不強，個(gè)人利益嚴重，遇事我行我素，各行其是；對困難和問(wèn)題能繞則繞、能躲則躲，形不成整體合力。針對上述問(wèn)題和現象，我進(jìn)行了認真分析和研究，反復對照作風(fēng)紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確了整改目標，整改工作立說(shuō)力行，堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。以上是我在此次“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)中的心得體會(huì )及自查問(wèn)題，請各位領(lǐng)導、同事對我今后的工作及學(xué)習中多提意見(jiàn)多幫助。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇3
按院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)統一部屬和要求，通過(guò)學(xué)習，使我清醒地認識到，對我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，鞏固黨的執政地位，提高司法能力，維護法院形象，樹(shù)立法律公信力等方面都具有十分重要的現實(shí)意義。對參與這次作風(fēng)紀律整頓，我在思想上做好了充分的準備，在行動(dòng)上做到了積極參與。堅持自學(xué)自記，寫(xiě)心得體會(huì )。對進(jìn)一步端正思想認識，促進(jìn)工作起到了一定的推動(dòng)作用，通過(guò)自己查、領(lǐng)導點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑，我認真開(kāi)展了批評和自我批評，對照各種規章制度和法官行為規范，認真查擺自己在理想信念、執法理念、為民意識、廉潔高效、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀(guān)等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現將所查問(wèn)題剖析如下：
一、存在的問(wèn)題及表現
1、教育學(xué)習缺乏系統性、主動(dòng)性。
學(xué)習上還存在應付思想。主要表現在學(xué)習不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。只限于學(xué)習規定的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習的目的不夠明確，導致學(xué)習歸學(xué)習，理論和實(shí)際相脫節。表現為開(kāi)拓創(chuàng )新精神不夠，爭先創(chuàng )優(yōu)意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、司法為民的宗旨不牢
沒(méi)有牢固樹(shù)立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀(guān)念還有待進(jìn)一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。比如對待前來(lái)找自己咨詢(xún)法律問(wèn)題的一些熟人、老鄉，不能很好地做法律宣傳指導，往往主觀(guān)上認為他們是來(lái)托關(guān)系，拉人情，常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開(kāi)甚至表現出來(lái)不耐煩的態(tài)度，讓他們產(chǎn)生誤解。對于一些社會(huì )丑惡現象不正之風(fēng)，自己見(jiàn)了又無(wú)力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭辯，不去斗爭。這是自己沒(méi)有完全牢固樹(shù)立社會(huì )主義法治理念的表現，執法為民意識還不夠牢，從而對自己要求不嚴，放松自我約束。
3、組織紀律性不強，有時(shí)不能遵守規章制度。
自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現。表現在有時(shí)不能堅持按時(shí)上下班，有時(shí)有早退現象。
二、存在問(wèn)題的主要原因
1、對教育學(xué)習的'重要性認識不足
思想作風(fēng)整頓教育學(xué)習之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性。主要是認為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統地學(xué)習過(guò)相關(guān)的知識，認為學(xué)和不學(xué)一個(gè)樣，再加上自己存在懶惰思想，不想過(guò)多的動(dòng)腦子想事情，下力氣記東西。認真反思，我覺(jué)得自己做的和這次整頓活動(dòng)要求的還有一定的距離，領(lǐng)導講話(huà)和法律法規不是看看、記記就行的，更重要的是把它們的精神貫穿到實(shí)際的生活和工作中，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我感到自己的思想懶惰，政治敏銳性不強也是產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因。
2、對牢固樹(shù)立司法為民的宗旨意識力度不夠
在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，面對許多新問(wèn)題、新矛盾，自己缺乏整體意識、大局意識，有等靠思想，等上級文件和要求，甚至對一些敏感問(wèn)題能推就推，能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解決。這是從個(gè)人利益出發(fā)，忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民法官，首先應當關(guān)心的黨的事業(yè)，關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形，最根本的還是宗旨意識不強、黨性鍛煉不夠。
3、對廉潔自律在認識上還有差距廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵，是這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)需要解決好的問(wèn)題之一。過(guò)去認為政法部門(mén)對黨風(fēng)廉政建設一直抓得比較緊，尤其是我也沒(méi)問(wèn)題，所以對抓黨風(fēng)廉政建設認識不高。在市場(chǎng)經(jīng)濟的條件下，一旦放松了黨風(fēng)廉政建設教育，就會(huì )讓一些不廉潔的風(fēng)氣滋長(cháng)漫延，這些不正之風(fēng)滲透到法官隊伍中來(lái)，就會(huì )對法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認識了反腐倡廉的重要意義，從自身嚴格要求，才能立于不敗之地。由于認識不高，也就自覺(jué)不自覺(jué)地對各種不正之風(fēng)麻木不仁，由看不慣到習以為常、見(jiàn)多不怪。對黨風(fēng)廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅定的表現。
三、整改措施及今后努力的方向
1、加強教育學(xué)習，增強大局意識，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，努力改造自己的主觀(guān)世界
繼續認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，社會(huì )主義法治理念和社會(huì )主義榮辱觀(guān)，切實(shí)增強服務(wù)大局意識。一定要堅決做到理想信念不動(dòng)搖，個(gè)人私欲不膨脹，思想道德不滑坡，從思想深處真正解決“為誰(shuí)掌權、為誰(shuí)司法、為誰(shuí)服務(wù)”，抓緊抓好對業(yè)務(wù)的學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，真正不斷提高自己。學(xué)習中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決好當前司法為民，踐行“三個(gè)代表”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要注意在改造客觀(guān)世界的同時(shí)改造主觀(guān)世界，提高政治敏銳性和鑒別能力，堅信黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、牢記黨的宗旨，努力踐行司法為民。
務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨，堅持以人為本，將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。立黨為公、司法為民，為人民掌好權、執好法、服好務(wù)，做人民的公仆。經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟的嚴峻考驗，正確對待個(gè)人前途和個(gè)人得失，嚴格執法、熱情服務(wù)。
3、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責任制，做廉潔自律的表率。
要加強反腐倡廉學(xué)習，充分認識這是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀(guān)的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，“淡泊明志、寧靜致遠”，全身心地投入到富民強國的社會(huì )主義三個(gè)文明建設中去。要經(jīng)常匯報個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監督，在日常要管住自己。一是要管住自己的腦，不該想的不想；二是管住自己的嘴，不應該吃的不吃；三是管住自己的手，不該拿來(lái)不拿；四是管住自己的腿，不該去的地方不去。
4、遵守各項規章制度，努力做好工作
今后的工作中，我決心努力做到以下三點(diǎn)：一是工作上顧全大局；二是紀律上遵規守紀，當好表率；三是作風(fēng)上嚴格要求。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇4
根據界首市教育局作風(fēng)整頓建設要求，結合中心學(xué)校制定的實(shí)施方案，通過(guò)幾天來(lái)的集中學(xué)習和自學(xué)，使我對這次活動(dòng)有了深刻認識。教師作風(fēng)整頓的主要目標是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項更上一個(gè)新臺階。作為學(xué)校的一名青年教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認真反思自已在思想，態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，對照檢查，深挖思想根源，開(kāi)展批評與自我批評，明確今后該努力的方向和明確的實(shí)施方案。
一、存在問(wèn)題：
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠
對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。主要表現在：
一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠；
二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì )內涵，應用實(shí)踐；
三是學(xué)習重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn)，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習。
2、在班級管理方面做得不夠作為班主任，在班級管理方面做得不夠�！靶缕垦b舊酒，新鞋走老路”，使班級管理方面方法陳舊，呆板、簡(jiǎn)單，無(wú)創(chuàng )新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒(méi)有幫助學(xué)生形成自主、獨立、樂(lè )學(xué)、善思、互助的良好風(fēng)尚，而是稍不注意就會(huì )出現一些意識不到的事情，造成不良后果。
3、教學(xué)上，沒(méi)有創(chuàng )意，備課時(shí)不鉆研教材在教學(xué)方面，沒(méi)有結合本班學(xué)生實(shí)際情況，備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課，沒(méi)有自覺(jué)地用新課程的理念來(lái)指導課堂教學(xué)，到現在為止也沒(méi)有形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而是為應付檢查而備寫(xiě)教案，為應付聽(tīng)課而轉變課堂教學(xué)模式，使自己的教學(xué)工作很被動(dòng)，無(wú)起色，無(wú)特色，在輔導差生方面，沒(méi)有耐心、恒心，簡(jiǎn)單、粗暴。
4、愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出工作皮沓，主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些中心工作抱著(zhù)混的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
5、要求學(xué)生過(guò)于嚴厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，有歧視后進(jìn)生的言行。言行有時(shí)過(guò)激，自控能力不強，遇到突發(fā)事件，不能保持冷靜的心態(tài)，正確處理。
二、今后打算
1、要利用一切時(shí)間做好各項工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每個(gè)細小的工作要塌實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jì)。
2、學(xué)習再學(xué)習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱(chēng)職的教師。要利用學(xué)校開(kāi)展觀(guān)課活動(dòng)的契機，多聽(tīng)、多看、多思考，使自己的.教法更先進(jìn)、更靈活，使自己的工作更細，上一個(gè)新臺階，備高質(zhì)量的教案，搞利于教學(xué)的豐富多彩的游戲，批出精細的作業(yè)，改出準確無(wú)誤的試卷，寫(xiě)出高質(zhì)量的質(zhì)量分析材料。
3、牢固樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節，處處作表率”的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。
4、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之，通過(guò)這次整頓學(xué)習活動(dòng)，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，時(shí)時(shí)處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇5
思想作風(fēng)建設是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們每個(gè)人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
一、認真學(xué)習相關(guān)文件，提高對這次思想作風(fēng)紀律整頓的認識。
作為工作在教育第一線(xiàn)的'我，一直以來(lái)，都以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的，很少對自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習和反思，我認識到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn)，只有作風(fēng)過(guò)硬，提高工作作風(fēng)，才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻。
二、結合工作實(shí)際，認真反思，尋找差距。
通過(guò)對自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿(mǎn)足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。
參加工作以來(lái)，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規范，做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規范和公民道德規范的行為，達到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
教師的愛(ài)體現在付出。不了解孩子，不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向，就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現就是培養出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來(lái)，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長(cháng)。
三、堅持學(xué)習反思，做好本職工作
師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德師風(fēng)的真正內涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗教訓，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(cháng)期堅持下去。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇6
11月份，通過(guò)局黨組、領(lǐng)導統一安排部署，利用近一個(gè)月的時(shí)間全局干部職工集中進(jìn)行了思想作風(fēng)紀律整頓�？傮w看，這次整頓收到了明顯成效，我隊全體工作人員精神面貌明顯改觀(guān)，組織紀律明顯增強，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯提高，基本達到局黨組、局領(lǐng)導提出的目標要求�，F就這次思想作風(fēng)紀律整頓工作情況總結如下。
一、基本情況及主要做法
第二市場(chǎng)監管稽查隊共有隊長(cháng)1名、隊員5名，這次思想作風(fēng)紀律整頓，我們嚴格按照局文件精神，從十一月三日開(kāi)始到十一月二十日結束，整個(gè)過(guò)程共分集中學(xué)習、統一思想；對照檢查、自查自糾；整頓落實(shí)、完善制度三個(gè)階段。
1. 集中學(xué)習階段：
為切實(shí)做到集中整頓與當前工作兩不誤、兩促進(jìn)，我隊采取的主要辦法是隊長(cháng)統一組織，隊員自覺(jué)到位；上午開(kāi)展正常的日常市場(chǎng)巡查工作，下午集中整頓。根據《新密煙局[20XX]91號》文件要求，由隊長(cháng)精心組織并進(jìn)行再動(dòng)員講話(huà)，隨后利用每天下午2個(gè)小時(shí)組織了集中學(xué)習，每次集中學(xué)習時(shí)間都在2個(gè)小時(shí)以上并作出學(xué)習筆記，其余時(shí)間主要以自學(xué)為主，隊長(cháng)首先做到學(xué)前備課，學(xué)中領(lǐng)學(xué)，邊學(xué)邊記，邊學(xué)邊議。期間，比較系統地學(xué)習了劉志偉局長(cháng)在——20XX年新密市煙草工作會(huì )議上（樹(shù)立新觀(guān)念、找準新定位、拓展新視野、促進(jìn)新轉變、奮力譜寫(xiě)新密煙草第三次跨越的新篇章）的報告、新密煙局[20XX]28號文件、新密煙局[20XX]13號文件。重點(diǎn)學(xué)習了《中華人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《河南省煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)執法紀律六條禁令》、《行政處罰法》。
2.自查自糾階段：
按照這次整頓的目標要求，結合自身的思想和工作實(shí)際，深入查找在大局意識、責任意識、服務(wù)意識和紀律意識四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題。在自查自糾的基礎上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場(chǎng)，廣泛向卷煙零售商戶(hù)征求意見(jiàn)，征取卷煙消費者的意見(jiàn)和建議，然后將各組收集到的信息進(jìn)行整合，查找我們在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題。
3.整頓落實(shí)階段：
我們緊緊圍繞局黨組總體思路和新密市局文件精神，結合第二市場(chǎng)監管稽查隊20XX年度工作計劃，糾正部分人員工作中存在的紀律作風(fēng)渙散的問(wèn)題；巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問(wèn)題。進(jìn)一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請銷(xiāo)假制度；針對巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了市場(chǎng)巡查制度；針對部分持證和無(wú)證經(jīng)營(yíng)卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶(hù)中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據實(shí)際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題；針對部分工作相互推諉、等待觀(guān)望現象我們切實(shí)實(shí)行首問(wèn)負責制度。這些制度的建立和實(shí)行，進(jìn)一步促進(jìn)了第二市場(chǎng)監管稽查隊工作的規范化、制度化、程序化、科學(xué)化。
二、取得的初步成果
這次思想作風(fēng)紀律整頓，對我們的思想觸動(dòng)是很大的，第二市場(chǎng)監管稽查的的.全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導的要求來(lái)規范自己的言行，思想和工作都能夠高度統一到新密市煙草局總體工作思路和本年度工作計劃上來(lái)，統一到全力以赴完成煙草專(zhuān)賣(mài)行政管理工作上來(lái)，統一到煙草系統提出的“發(fā)展和諧穩定的煙草事業(yè)”上來(lái)。
三、今后的工作目標
堅持政風(fēng)行風(fēng)建設，讓“對照職能、貼近民生，為群眾辦實(shí)事辦好事”活動(dòng)在第二市場(chǎng)監管稽查隊生根發(fā)芽。深入貫徹劉志偉局長(cháng)在20XX年3月8日新密市煙草工作會(huì )議上的講話(huà)精神，積極響應鄭州市局（公司）徐鴻飛局長(cháng)、經(jīng)理代表市局（公司）黨組向全市煙草系統發(fā)出的“大力推進(jìn)鄭州煙草跨越式發(fā)展”的動(dòng)員令。努力完成劉志偉局長(cháng)在20XX年新密市煙草工作會(huì )議上針對專(zhuān)賣(mài)管理工作提出的三年規劃：“市場(chǎng)凈化率每年遞增一個(gè)百分點(diǎn)。20XX年達到96%，20XX年達到97%，20XX年達到98%�！�
通過(guò)這次思想作風(fēng)紀律整頓，使我隊領(lǐng)導和隊員更進(jìn)一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態(tài)度，提高了形象；轉變了觀(guān)念，提高了巡查質(zhì)量”。為完成全年各項工作目標任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇7
近兩年來(lái)，我在各級領(lǐng)導的指導下，在老師們的支持和幫助下，我順利地完成了分配的各項任務(wù)，使自己逐步走向成熟。為了提高自己的思想認識、管理水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法的轉變，更好地搞好教育教學(xué)工作，特對近兩年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、堅持學(xué)習，提高思想認識和業(yè)務(wù)能力，適應新形勢下社會(huì )發(fā)展和教育發(fā)展的需要。
為了適應社會(huì )發(fā)展和教育發(fā)展的需要，我大力提倡終身學(xué)習。堅持學(xué)習《教師法》《新義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規知識和文件，堅持黨的方針政策，提高了自己的思想素質(zhì)，增強了責任感、事業(yè)心。并號召全體教職員工忠誠黨的教育事業(yè)，廉潔奉公，熱愛(ài)本職工作，遵循教育教學(xué)規律，做到依法治教。
堅持學(xué)習教育教學(xué)理論，以理論指導實(shí)踐。在實(shí)際工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng )新，不斷豐富和完善自己，從而提高了理論水平，管理能力也逐步到增強，協(xié)同校長(cháng)建立了正常的教學(xué)秩序，實(shí)行依法治校，為學(xué)校的發(fā)展而不懈努力工作。
二、做好學(xué)校安全穩定工作，在穩定中求發(fā)展。
發(fā)展是目的，穩定是前提。建立平安和諧校園是構建和諧社會(huì )的重要內容之一。近兩年來(lái)，我廣泛征求教職員工意見(jiàn)，聽(tīng)取大家的建議，多次對學(xué)校管理制度進(jìn)行修改，不斷完善。實(shí)行人性化的管理，使管理更加科學(xué)合理，更能促進(jìn)學(xué)校穩步向前發(fā)展。在工作中，我堅持原則，按制度辦事，盡量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。決不搞特殊化，堅持與教職工交心談心，加深理解，增進(jìn)友誼，激發(fā)團隊精神，充分調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校工作正常有序的開(kāi)展。
加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，提高了學(xué)生的安全意識。加大了對違紀違規學(xué)生的`教育和處理，制止不安全行為的發(fā)生。兩年來(lái)，我堅持兩個(gè)“凡是”，凡是教職工所反應的，我都積極參加到活動(dòng)中去調查了解，共同解決；凡是發(fā)生危急情況，我都以最快的速度趕到現場(chǎng)，制止事故的發(fā)生，把損失減少到最低。
加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，讓學(xué)生家長(cháng)了解我們所做的工作，對我們多一份理解，少一些誤會(huì )。我們農村學(xué)校面臨的是一些文化素質(zhì)較低、年齡偏高的學(xué)生家長(cháng)，發(fā)生分歧是難免的，我們要寬容一些，耐心一些，盡力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )。讓家長(cháng)理解和支持我們的工作，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
三、存在問(wèn)題。
當然，在工作中也還存在一些不足之處，需要在以后的工作和學(xué)習中，不斷修改和完善。主要有以下幾個(gè)方面：對學(xué)校管理的學(xué)習應加強，還需要學(xué)習一些先進(jìn)的管理辦法和經(jīng)驗，提高管理水平；對學(xué)校教育教學(xué)管理力度還不夠，應加強管理，杜絕應付性檢查現象發(fā)生；完善激勵機制，制定有利于調動(dòng)教師工作積極性規章制度和方案；對生病教師、村小教師關(guān)心不夠，應爭取更多資金解決教職工的困難，為教職工辦好事辦實(shí)事。在此，我歡迎大家給我提出寶貴意見(jiàn)和建議，我真誠地表示謝意。同時(shí)請大家監督，我將在以后的作中改正不足之處，將工作做得更好。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇8
根據上級的統一部署，我院強化領(lǐng)導、精心組織，深入扎實(shí)地開(kāi)展了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。目前，學(xué)習討論、查擺剖析、對照整改、總結驗收四個(gè)階段的工作已全面完成，并達到了預期效果�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，認真動(dòng)員部署
為搞好此次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我院總支高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議對整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了研究部署。
成立了由政工書(shū)記任組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，設立了辦公室。并結合醫院實(shí)際情況，制定了《xx醫院集中開(kāi)展思想作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》，對時(shí)間安排、主要工作安排、重點(diǎn)學(xué)習內容、活動(dòng)應達到的目的及組織領(lǐng)導提出了具體要求。先后召開(kāi)了中層干部會(huì )議和全院職工大會(huì )，認真傳達了市衛生局關(guān)于在全系統集中開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)和醫院的具體實(shí)施方案，使全院廣大干部職工明確了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義、目標任務(wù)和具體要求，增強了參與整頓活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性，確保了整個(gè)活動(dòng)在全院全面開(kāi)展起來(lái)。
二、精心組織，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展
一是豐富學(xué)習內容。在組織干部職工認真學(xué)習《xx市20xx年工作要點(diǎn)》和《xx市衛生系統20xx年重點(diǎn)工作》等規定內容的基礎上，結合醫院實(shí)際，組織學(xué)習了衛生法律法規、醫德規范以及經(jīng)濟管理方案等內容的專(zhuān)題學(xué)習，確保了學(xué)習內容。
二是加強學(xué)習考核。制定了作風(fēng)整頓活動(dòng)的學(xué)習考勤制度，實(shí)行會(huì )議學(xué)習簽到制度，院領(lǐng)導分別到分管科室參加相關(guān)學(xué)習會(huì )議，并對學(xué)習情況進(jìn)行檢查考核，主要是作好四查：一查考勤記錄是否滿(mǎn)勤，二查學(xué)習筆記內容是否詳細，三查是否寫(xiě)有心得體會(huì )，四查整頓活動(dòng)是否與實(shí)際工作相結合。通過(guò)考核，提高了干部職工的學(xué)習積極性，增強了學(xué)習效果。
三是靈活學(xué)習方法。分別采取了集中學(xué)習、科室討論和個(gè)人自學(xué)相結合，院領(lǐng)導分頭到分管科室進(jìn)行面對面的輔導幫教。每名干部職工都能認真寫(xiě)好學(xué)習筆記，交流學(xué)習心得，達到了共同學(xué)習、互相提高的目的。
三、學(xué)改結合，效果明顯
為確保整頓效果，我們堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，做到學(xué)改結合，學(xué)習與工作結合，從而統一了思想，解決了問(wèn)題，收到了成效，達到了預期效果。
一是作風(fēng)整頓與“千人評服務(wù)窗口單位”整改活動(dòng)相結合。結合思想作風(fēng)整頓，針對“千人評服務(wù)窗口單位”活動(dòng)反饋的意見(jiàn)和建議，逐條逐項進(jìn)行查擺整改。重點(diǎn)圍繞查思想解放程度、查服務(wù)大局意識、查工作定位高度、查干事創(chuàng )業(yè)熱情、查服務(wù)態(tài)度是否端正等五個(gè)方面，要求領(lǐng)導干部要帶頭查擺、帶頭解決問(wèn)題，每名干部職工都將自查出的問(wèn)題和整改措施形成書(shū)面材料，在科室會(huì )議上進(jìn)行了交流，總支也派成員分別到分管科室參加相關(guān)整頓會(huì )議，并與科室負責人進(jìn)行談話(huà)，指出存在的問(wèn)題，并提出目標要求，確保各項整改措施落實(shí)到位。
二是作風(fēng)整頓與當前工作相結合。我們把利用作風(fēng)整頓指導實(shí)踐推動(dòng)工作作為此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)對照要求解決的5個(gè)方面問(wèn)題，認真總結過(guò)去的工作，看看還存在那些問(wèn)題，如何來(lái)解決。通過(guò)總結回顧，要求各科室圍繞20xx年醫院的經(jīng)濟管理方案，進(jìn)一步理清工作思路，制定出跨越式發(fā)展的`奮斗目標和具體措施，為新一年工作的全面開(kāi)展奠定良好基礎。
總之，通過(guò)此次作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展，使全院廣大干部職工思想上有很大的觸動(dòng)，作風(fēng)上有很大的轉變，工作上有很大突破，集中解決了一些影響經(jīng)濟發(fā)展和群眾反映強烈的突出問(wèn)題，切實(shí)增強干部職工的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力，營(yíng)造出了干事創(chuàng )業(yè)、趕超發(fā)展的良好氛圍。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇9
新春伊始，正月初六剛收假，醫院即召開(kāi)了院務(wù)會(huì )，會(huì )上對區衛生局關(guān)于“解放思想、改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)六區建設，促進(jìn)率先發(fā)展”紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)進(jìn)行了學(xué)習和部署，2月11日召開(kāi)了全院科主任、護士長(cháng)動(dòng)員會(huì )，對本次活動(dòng)的指導思想、組織領(lǐng)導、活動(dòng)任務(wù)、時(shí)間安排和活動(dòng)內容及具體要求做了詳盡的安排，目的是著(zhù)力解決干部職工思想紀律作風(fēng)及服務(wù)態(tài)度方面存在的突出問(wèn)題。我們認為衛生局黨委及醫院在春節長(cháng)假剛結束即開(kāi)展的這次教育整頓活動(dòng)非常及時(shí)，也非常必要，它使全院干部職工的思想及時(shí)從過(guò)春節的氣氛中轉變到工作崗位上來(lái)，確保今年開(kāi)好頭，起好步，為完成20XX年全年目標任務(wù)、取得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益雙豐收奠定堅實(shí)的基礎。
本次學(xué)習教育整頓活動(dòng)，除各護理單元組織學(xué)習討論外，2月18日護理部還召開(kāi)了護士長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議，重點(diǎn)提出護理工作存在問(wèn)題及整改措施。
一、存在問(wèn)題
1、護理人員未做到文明規范服務(wù)，如見(jiàn)面不向病人問(wèn)好、操作前不向病人解釋操作目的、操作后不感謝病人配合、操作有失誤時(shí)不向病人道歉等。
2、客觀(guān)上護理人員配備不到位，整體忙于治療工作，主觀(guān)上護理人員對基礎護理重視不夠，導致基礎護理工作達不到標準要求，尤其是病人個(gè)人衛生、臥位護理等不到位。
3、由于查對制度執行不嚴，幾乎每月都有因倒床發(fā)錯藥、或多用藥、少用藥等一般差錯發(fā)生，雖未給病人造成任何后果，但成為護理安全隱患。
4、自20XX年5月起，先后進(jìn)院的臨床一線(xiàn)新護士達70名，占護理人員總數30%，由于這部分新工理論知識薄弱、技術(shù)操作不規范、工作經(jīng)驗欠缺，給護理服務(wù)和質(zhì)量帶來(lái)較大的挑戰。
5、專(zhuān)科護士培訓沒(méi)有與醫療同步進(jìn)行，在一定程度上影響了新技術(shù)開(kāi)展后的其他配套工作。
6、新上任護士長(cháng)沒(méi)有參加過(guò)管理培訓，不能做到科學(xué)規范管理和提高管理效能。
7、由于醫護協(xié)調不夠，主要是醫生干涉護士安床，導致除婦產(chǎn)、兒科外的其他科室均是男女病人混住，給病人檢查治療和休息帶來(lái)極大的不便，許多病人不滿(mǎn)意。
8、在護理人員本來(lái)就不足的情況下，護士還承擔了大量的非護理工作，尤其是晨交班后至少有2人傾倒用過(guò)的液體瓶并搬回大量的液體，既耗費了護士上午最重要的工作時(shí)間，減少了直接為病人服務(wù)的時(shí)間，而且也使病人平車(chē)、治療車(chē)受到損壞，影響其正常使用。
二、整改措施
護理工作是科學(xué)、藝術(shù)、愛(ài)心的有機結合，在臨床護理工作中，護士與患者的接觸最為頻繁。護士的一舉一動(dòng)都在患者的視野里，護士的延續、舉止、技術(shù)操作直接影響患者的治療效果和患者滿(mǎn)意度。職業(yè)對我們的要求是：用的的做好每一個(gè)工作細節，只有把每一個(gè)工作做足了，才能全方位的關(guān)注到患者的身心健康，才會(huì )拉近我們與患者之間的距離，提高患者滿(mǎn)意率，提升醫院服務(wù)品牌。在臨床護理工作中要時(shí)刻體現病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一，要不斷強化以人為本的服務(wù)意識，深化護理服務(wù)內涵，提高護理自身的服務(wù)質(zhì)量。在開(kāi)展護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，從管理機制上保證“把時(shí)間還給護士，把護士還給病人”，確保護理人員為病人服務(wù)的有效時(shí)間，為病人提供全面優(yōu)質(zhì)的基礎護理服務(wù)和專(zhuān)業(yè)服務(wù)。不斷提高自身的服務(wù)意識和言行修養，將人文關(guān)懷融入到對病人的護理服務(wù)中，努力使護理工作做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì )”滿(mǎn)足不同患者多元化、個(gè)性化的需求，通過(guò)我們不懈的努力實(shí)現護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)和護理藝術(shù)的完美結合，提供高品質(zhì)的護理服務(wù)，詮釋白衣天使的精神內涵。
通過(guò)這次學(xué)習教育整頓，我們相信護理人員將進(jìn)一步解放思想、改進(jìn)作風(fēng)；牢固樹(shù)立以人為本、服務(wù)第一的服務(wù)理念，使溫馨服務(wù)貫穿于護理工作的每一個(gè)細節，真正做到對病人“來(lái)有迎聲”、“見(jiàn)面有問(wèn)候聲”、“操作前有解釋聲”、“操作后有謝聲”、“操作失誤又道歉聲”、“離別時(shí)有送聲”，同時(shí)不斷豐富服務(wù)內涵，履行基礎護理、病情觀(guān)察、治療、溝通和健康指導等護理工作職責，將基礎護理與專(zhuān)科護理有機結合，保障患者安全，不斷提高病人對護理工作的滿(mǎn)意度，從而提高廣大患者對醫院整體工作的滿(mǎn)意度，為我院早日跨入三級醫院行列做出最大的'貢獻。針對以上8條存在問(wèn)題，相對應的具體整改措施如下：
1、從現在起護理部增加文明規范服務(wù)考核內容，包括“接待新病人”、“床頭交接班及晨間護理”、“實(shí)施治療護理操作”、“接聽(tīng)呼叫器”、“來(lái)客接待”等服務(wù)過(guò)程和環(huán)節中的規范服務(wù)要求，并采取護理部隨機抽查、每季度護士長(cháng)大查的考核方法，考核結果納入質(zhì)量考評；同時(shí)各護理單元根據業(yè)務(wù)范圍和工作特點(diǎn)制定恰當的文明服務(wù)規范用語(yǔ)，打印裝訂成冊，方便護理人員學(xué)習和應用；另外在護理人員中首先推廣普通話(huà)服務(wù)，從而拉近護患距離，減少護患摩擦，提高滿(mǎn)意度。
2、在骨科和內二科開(kāi)展“向病人送溫暖”活動(dòng)，通過(guò)這項活動(dòng)重點(diǎn)加強基礎護理工作，尤其對危重生活不能自理的病人給予面部、足部、口腔、飲食等方面的清潔和照顧，滿(mǎn)足病人生活需要，提高病人對護理服務(wù)乃至醫院工作的滿(mǎn)意度。要求二個(gè)科室護士長(cháng)周密計劃、詳細安排、責任到人、獎懲公開(kāi)，爭取在3月1日的護理大查房中給其他護理單元起到榜樣和帶動(dòng)作用。同時(shí)護理部計劃每周至少一次隨機深入護理單元督導晨間護理情況，保證基礎護理工作扎實(shí)有效。
3、護理部在日常查房中隨機抽查查對制度執行情況，發(fā)現執行制度不嚴格者及時(shí)采取糾正；對每月護士長(cháng)上報的差錯及時(shí)分析通報，提出防范措施；同時(shí)利用每季度大查房時(shí)間對“查對制度、交接班制度、分級護理制度“等重要制度進(jìn)行提問(wèn)考核，以便遵照執行。
4、除科室每月對新工培訓考核外，護理部每2個(gè)月安排一次全院理論講課；每季度對其進(jìn)行臨床常用技術(shù)操作及重點(diǎn)規章制度的培訓考核，為確保通過(guò)培訓考核提高工作能力和技術(shù)水平，手術(shù)室、供應室、產(chǎn)房等特殊崗位另行選擇與之相對應的操作項目和規章制度，真正達到學(xué)以致用。
5、在醫院的大力支持下，首先選派助產(chǎn)士到三級醫院進(jìn)修學(xué)習，提高產(chǎn)房服務(wù)質(zhì)量，降低產(chǎn)房工作風(fēng)險；隨后選派心內科護士、兒科護士及神經(jīng)外科護士分別參加中心ICU、新生兒護理及開(kāi)顱手術(shù)病人護理的短期進(jìn)修學(xué)習。
6、在醫院的大力支持下，分三批選派護士長(cháng)參加一附院管理學(xué)習，提高管理水平和效能。
7、建議醫院做出統一規定，各科新病人床位安置全權由主班護士根據病人病情、男女、同時(shí)兼顧值班醫生分床情況進(jìn)行合理安排，確保男女病室分開(kāi)，方便病人檢查治療和休息。
8、建議醫院每天下午由專(zhuān)人用專(zhuān)車(chē)為臨床科室配送大型液體并收回空液體瓶，使臨床護士在早交班后有更多的人參與晨間護理，提高基礎護理服務(wù)質(zhì)量。
思想作風(fēng)教育整頓工作總結 篇10
一、高度重視，加強領(lǐng)導
一是建立組織。10月8日我區召開(kāi)思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)暨“908爭先攻堅”動(dòng)員大會(huì )以后，希望路街道辦高度重視，迅速行動(dòng)，成了由街道辦一把手任組長(cháng)，街道班子成員任副組長(cháng)，各街居部門(mén)負責人任成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二是完善制度�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組進(jìn)一步明確了活動(dòng)目標，制定了活動(dòng)方案，規范了活動(dòng)程序，為思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了堅強的組織保證和制度基礎。
二、廣發(fā)動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
一是廣泛動(dòng)員。10月10日，希望路街道辦召開(kāi)思想紀律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )，集中學(xué)習了董立群主任在開(kāi)發(fā)區思想紀律作風(fēng)整頓暨“908爭先攻堅”大會(huì )上的講話(huà)，并進(jìn)行了認真討論；10月22日，全體街居黨員干部及群眾職工又集中學(xué)習了曹妃甸新區整頓活動(dòng)匯編資料和王雪峰書(shū)記在市委九次黨代會(huì )上報告，每名同志都認真作了學(xué)習筆記和撰寫(xiě)了心得體會(huì )。
二是營(yíng)造氛圍。街道辦確定了“自學(xué)促提高、自查促轉變、提高促效能、轉變促發(fā)展、深挖思想根源、重塑街居形象”的活動(dòng)主題。通過(guò)社區月報、街道簡(jiǎn)報、戶(hù)外櫥窗、街道網(wǎng)站等各種有效宣傳手段對思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行了深入民心的廣泛宣傳，做到了整頓活動(dòng)家喻戶(hù)曉，并積極號召廣大居民對街居工作建言獻策。
三、激活載體，加強監督
一是激活載體。街道辦在各服務(wù)窗口積極開(kāi)展以“創(chuàng )文明、樹(shù)形象、優(yōu)環(huán)境”為主題的文明窗口爭創(chuàng )活動(dòng)。在爭創(chuàng )活動(dòng)中各服務(wù)部門(mén)開(kāi)展比服務(wù)、比素質(zhì)、比業(yè)績(jì)、查思想、查作風(fēng)、查紀律為主要內容的“三比三查”活動(dòng)，并在服務(wù)過(guò)程中嚴格規范服務(wù)標準，服務(wù)過(guò)程中要做到“一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯清茶、一聲再見(jiàn)”。通過(guò)開(kāi)展文明窗口創(chuàng )建活動(dòng)，增強了服務(wù)意識，提高了服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立了窗口形象。
二是加強監督。為避免文明窗口爭創(chuàng )活動(dòng)流于形式，街道辦強化監督機制，實(shí)行民主監督。服務(wù)質(zhì)量好壞廣大居民最有發(fā)言權，因此為使文明窗口爭創(chuàng )活動(dòng)取得實(shí)效，街道辦的'各服務(wù)窗口設有監督臺、意見(jiàn)箱，讓廣大居民進(jìn)行隨時(shí)監督。
四、下步打算
一是加強學(xué)習。采取集體學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)筆記、交流心得等多種形式，增加學(xué)習的針對性，確保學(xué)習的成果。
二是深刻剖析。采取召開(kāi)座談會(huì )、調查研究、談心交流的形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，圍繞顧全大局、優(yōu)化服務(wù)、團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、執行紀律五個(gè)方面認真查找問(wèn)題和不足，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源。
三是全面整改。制定整改方案，建立長(cháng)效機制。針對征求意見(jiàn)情況和查找出的問(wèn)題，結合街居目標責任和個(gè)人崗位實(shí)際，進(jìn)一步完善各項工作。
四是振奮精神，強力攻堅。加強城區環(huán)境治理，近期將對社區及街道進(jìn)行拉網(wǎng)式衛生大檢查，實(shí)現城市環(huán)境大改觀(guān)；做好城鎮職工和城鎮居民養老保險的參保工作，爭取做到養老保險在社區全覆蓋；加強計劃生育管理，提高計生服務(wù)，做到出生率和新生兒男女比例在國家規定范圍內；加強社會(huì )幫扶，開(kāi)展空巢老人關(guān)愛(ài)行動(dòng)，努力為鰥寡孤獨老人解除后顧之憂(yōu)，實(shí)現“老有所養、殘有所助、病有所醫”；加強勞動(dòng)保障，打造就業(yè)平臺，不斷拓寬就業(yè)渠道，積極創(chuàng )造公益性服務(wù)崗位，為社區就業(yè)困難的“4050”人員解決就業(yè)。
在今后的工作中，希望路街道辦將繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統、保持良好作風(fēng)，把思想和行動(dòng)統一到這次整頓活動(dòng)上來(lái)，并以整頓活動(dòng)為契機，全面加強街居黨員干部和群眾職工的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)建設，真心實(shí)意的為社區居民做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立街居的良好形象，為開(kāi)發(fā)區的經(jīng)濟快速發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
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