通信工程專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習報告
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一、實(shí)習目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習屬于專(zhuān)業(yè)教育必修課程，是本科學(xué)生培養過(guò)程中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，特別是通過(guò)與生產(chǎn)實(shí)際的接觸，使我們能夠將課堂所學(xué)的理論知識與生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái)，加深對所學(xué)的理論知識的理解，對電子通信技術(shù)和通信設備等有初步的了解和認識。
通信工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)認識實(shí)習，到通信運營(yíng)商的參觀(guān)學(xué)習，觀(guān)察學(xué)習各種通信設備，將理論聯(lián)系實(shí)際，印證、鞏固和加深所學(xué)基本理論知識；進(jìn)一步掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，以增強我們的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。為我們能在畢業(yè)后順利進(jìn)入社會(huì )打下良好基礎。
二、實(shí)習過(guò)程
首先我們舉行了實(shí)習總動(dòng)員,許老師一場(chǎng)鼓勵人心的講話(huà)讓同學(xué)們對實(shí)習有了新的體會(huì )和認識,并詳細介紹了這兩周的實(shí)習安排流程,使我們自己對接下來(lái)的時(shí)間做了合理的安排。然后由一卡通校園卡管理中心的王老師給我們做了關(guān)于一卡通的講座。通過(guò)李老師的講座和同學(xué)們的積極提問(wèn)我們了解了校園一卡通的成長(cháng)過(guò)程及它強大功能基于校園網(wǎng)建成的一卡通系統，實(shí)現一卡走遍校園，完成各項收費和后勤管理服務(wù)工作。設有食堂收費系統、機房管理系統、實(shí)驗室系統、圖書(shū)館系統、制卡中心系統、管理中心系統、結算中心系統等管理系統，實(shí)現就餐、上機、做實(shí)驗、借閱圖書(shū)、游泳、體育館健身、打水等服務(wù)項目一卡完成，大大方便了師生。這使我對通信的覆蓋領(lǐng)域有了更廣泛地認識，更堅定了自己在這條路上繼續前行的決心。
周三我們在逯老師帶領(lǐng)下參觀(guān)了網(wǎng)絡(luò )中心和電工電子中心。在這里我們了解了一些與我們通信有關(guān)的實(shí)驗儀器如在可編程控制器（PLC）實(shí)驗室我們了解了可編程實(shí)驗控制實(shí)驗裝置及配套微機，還有實(shí)驗裝置如機械手臂、自動(dòng)分檢裝置、電梯裝置等的作用和原理；在單片機原理實(shí)驗室我們參觀(guān)了單片機開(kāi)放式綜合實(shí)驗仿真系統，使我知道了該設備的各種功能如USB通信、八段數碼顯示、串行通信等，它可以滿(mǎn)足我們學(xué)生的自主創(chuàng )新。下午我們參觀(guān)了我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )中心。在網(wǎng)絡(luò )中心老師詳細的給我們介紹了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )分布，以及組建、維護校園網(wǎng)的相關(guān)知識和設備儀器，讓我們對與自己生活學(xué)習息息相
關(guān)的校園網(wǎng)有了更多的了解。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的改善，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò )提供了信息發(fā)布、信息查詢(xún)、電子郵件、FTP、網(wǎng)上圖書(shū)館、虛擬校園系統、網(wǎng)絡(luò )課堂系統、課件點(diǎn)播系統、課件制作系統、精品課程、VOD系統、英語(yǔ)在線(xiàn)、新視野英語(yǔ)等服務(wù)，可以滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習和網(wǎng)上資源利用。同時(shí)我們也學(xué)會(huì )了怎樣處理一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )故障，明白了校園網(wǎng)經(jīng)常出現的一些問(wèn)題的原因和解決辦法。
周五我們參觀(guān)了河南理工大學(xué)高性能計算平臺。高性能計算平臺是一臺功能強大的計算系統，它為曙光4000系統，理論計算峰值可達2.9萬(wàn)億次浮點(diǎn)運算，因此它對我們學(xué)校的科研有著(zhù)不可估量的作用。下午我們在侯老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的相關(guān)的知識，在此期間王老師給我們介紹了監控器、感應門(mén)的工作原理及組件網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)所需要的相關(guān)工具和器材，最后我們自己動(dòng)手完成了網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的制作，當看著(zhù)自己做的水晶頭顯示正常工作時(shí)心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，讓我體會(huì )到成功的喜悅。
第二周的實(shí)習是和聯(lián)通公司的接觸，首先我們參觀(guān)了位于我們學(xué)校的聯(lián)通基站，在這個(gè)小小的基站里申工程師為我們講解了基站BS里的各個(gè)儀器設備如基站收發(fā)信號機BTS和基站控制器BSC、DDF架、蓄電池的功能作用，從而讓我們明白了現在我們寸手不離的手機的信號有發(fā)送端到接收端的傳輸、轉換過(guò)程。另外通過(guò)提問(wèn)我們對所謂手機漫游、手機號碼歸屬地等一些常見(jiàn)的詞語(yǔ)有了新的認識和了解。
接下來(lái)我們對焦作聯(lián)通公司進(jìn)行了參觀(guān)。在這里我們參觀(guān)了傳輸機房，數據機房、交換機房里的設備儀器。在傳輸機房進(jìn)行參觀(guān)我們看到機房的大型架子上和地板下方鋪設著(zhù)無(wú)數條傳輸線(xiàn)。傳輸機房的設備中，和信號直接相關(guān)的一般有，衛星接收機，復用器，加擾機，切換矩陣，調制器等。其中包括電纜和光纖。
工作人員首先向我們整體介紹了信號的傳輸過(guò)程，以及與其相關(guān)的SDH、DWDM等重要技術(shù)。在交換機機房，我們看到有各種廠(chǎng)商的，各種用途的交換機。熱心的工作人員，為我們詳細地介紹了每種交換機的用途、性能、以及工作原理，還主要說(shuō)明了一些接口和電路模塊。交換機是主要起交換數據/線(xiàn)路作用。交換機是一種用于電信號轉發(fā)的網(wǎng)絡(luò )設備，它可以為接入交換機的任意兩個(gè)網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)提供獨享的電信號通路。在這個(gè)設備機房見(jiàn)到的最重要的、最不能觸碰的部件就是尾纖。尾纖又叫豬尾線(xiàn)，只有一端有連接頭，而另一端是一根光纜纖芯的斷頭，通過(guò)熔接與其
他光纜纖芯相連，常出現在光纖終端盒內，用于連接光纜與光纖收發(fā)器（之間還用到耦合器、跳線(xiàn)等）。尾纖有單模尾纖和多模尾纖之分，焦作聯(lián)通所采用的是單模尾纖，呈黃色。尾纖裸露于外界，每次跨越尾纖時(shí)必須小心翼翼，害怕一不小心觸碰到，影響網(wǎng)絡(luò )信號。在第二個(gè)設備機房見(jiàn)到的是專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò )設備。
專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò )設備主要是面向金融等對信息安全性要求比較高的商業(yè)公司，為其提供高速率、高質(zhì)量、高安全性的服務(wù)�，F在的聯(lián)通公司主要采用的的網(wǎng)絡(luò )拓撲是網(wǎng)狀結構，若鏈路發(fā)生故障，并不會(huì )影響網(wǎng)絡(luò )整體的信息交換能力，也不會(huì )影響客戶(hù)的信息交換需求。
最后聯(lián)通公司的以為工程師為我09級學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的關(guān)于通信技術(shù)的講座，他給我們介紹了更多關(guān)于基站的知識和無(wú)線(xiàn)通信的技術(shù)，并及時(shí)的解答同學(xué)的眾多疑問(wèn)。王工程師把自己的從業(yè)經(jīng)驗毫不栗色的教授于我們，使我們受益匪淺，而且讓我們對通信的發(fā)展有了更加全面的認識，也為我們以后更好的學(xué)習和擇業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
三、心得體會(huì )
在大學(xué)期間，生產(chǎn)實(shí)習是我們大學(xué)生的必修課程，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，讓我們學(xué)會(huì )了很多生活的技巧，在這之前，感覺(jué)自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，什么都懂，什么都會(huì )，可是當我親身投入到社會(huì )中來(lái)得時(shí)候，發(fā)現自己并不是自己所想象的那么完美，在現實(shí)上生活中，自己的不足之處太多太多各方面的能力都很差，發(fā)現自己缺少的知識太多了。這也給子增加了學(xué)習的動(dòng)力，在以后的學(xué)習生活中必須嚴格的要求自己，為自己的將來(lái)的工作打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
通過(guò)實(shí)習，我們才有了機會(huì )去面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)性人員，聽(tīng)著(zhù)他們對專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們在以后的工作。通過(guò)實(shí)習，讓我體會(huì )通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營(yíng)的規律，學(xué)習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學(xué)理論，培養了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，增強了我在電子信息方面的學(xué)業(yè)背景和對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
此次實(shí)習通過(guò)各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè)，重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。因此，在以后的生活中我必須努力學(xué)習補充自己的不足，補充自己的專(zhuān)業(yè)知識，讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)，為自己以后人生儲備更多的能量。通過(guò)這次認識實(shí)習，我見(jiàn)到了好多通訊設備，也從網(wǎng)上看到了很多與我們就業(yè)有關(guān)的東西，包括一個(gè)通信專(zhuān)業(yè)學(xué)生應該掌握的基本技能。今后我會(huì )依據從實(shí)習中得來(lái)的信息，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并利用課余時(shí)間學(xué)一些技能，為將來(lái)找一條好的出路。
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