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總結實(shí)習報告

時(shí)間:2025-10-24 13:10:20 報告 我要投稿

【實(shí)用】總結實(shí)習報告范文合集9篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的總結實(shí)習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】總結實(shí)習報告范文合集9篇

總結實(shí)習報告 篇1

  三年的多的專(zhuān)業(yè)常識學(xué)習和師范技術(shù)練習,總算到了實(shí)戰演練的時(shí)分了,很幸運地來(lái)到自己心儀的xx中學(xué)進(jìn)行實(shí)習。

  一、實(shí)習單位介紹

  xx中學(xué)是一所全寄宿高級中學(xué),該校以“任重致遠”為校訓,認為學(xué)生的終身展開(kāi)供給優(yōu)質(zhì)教育為主旨,堅持“以人為本,調和展開(kāi)”的辦學(xué)理念,堅持準則標準和情感感染相結合的治校戰略,致力于把校園建設成為“校園喜愛(ài),家長(cháng)滿(mǎn)意,教師眷戀,同行敬重,領(lǐng)導定心”的調和校園。極力培育德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng )俱能、身心兩健、習慣年代日子的高本質(zhì)的高中生。

  二、實(shí)習進(jìn)程

  在一個(gè)多月的實(shí)習日子里,我一向以教師身份嚴峻要求自己,處處留意言行和外表,熱心保護實(shí)習校園和班級學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生擔任的情緒極力做好實(shí)習作業(yè);一起,作為實(shí)習生一員,一向緊記實(shí)習守則,恪守實(shí)習校園的規章準則,尊重校園領(lǐng)導和教師,虛心聽(tīng)取他們的定見(jiàn),學(xué)習他們的閱歷,自動(dòng)完結實(shí)習校園安置的使命,刻畫(huà)了杰出的形象,給實(shí)習校園的領(lǐng)導、教師和學(xué)生都留下了好的形象,得到校園領(lǐng)導和教師的共同好評,對此,自己甚感欣喜。在這時(shí)刻短的實(shí)習期間,我首要進(jìn)行了教育作業(yè)實(shí)習和班主任作業(yè)實(shí)習和調研作業(yè)。

 。ㄒ唬┙逃鳂I(yè)方面

  1、聽(tīng)課

  剛來(lái)的兩周,校園的備課組長(cháng)組織咱們進(jìn)行聽(tīng)課,觀(guān)摩xx中學(xué)教師的上課風(fēng)格,并了解這兒學(xué)生的學(xué)習程度。高一化學(xué)科組總共有5個(gè)化學(xué)教師,有剛上崗的賦有熱情的年青教師,有任教多年的賦有閱歷的教師。咱們剛到xx中學(xué)時(shí)化學(xué)的教育進(jìn)度是氣體摩爾體積,所以在課沒(méi)有抵觸的前提下,我聽(tīng)了五位教師的講課。在此之前,自己也細心研討了教材,做好聽(tīng)課記載,對各位教師的授課進(jìn)行剖析,各位教師的講課各有千秋,但在比照之后,也更能杰出各位教師的過(guò)人之處,取其精華去其糟粕,極力汲取好的東西。

  在聽(tīng)課的進(jìn)程中,咱們5個(gè)化學(xué)實(shí)習教師也溝通較為親近,常常評論各位教師的講課風(fēng)格,教法學(xué)法,這更我收成頗豐。聽(tīng)課后,幫教導教師進(jìn)行作業(yè)的修正,以了解學(xué)生把握的狀況。聽(tīng)課讓我知道了上好一節課的環(huán)節,像從前在校園學(xué)的或許跟實(shí)踐仍是有點(diǎn)點(diǎn)收支的。我了解在講堂上習題這個(gè)環(huán)節起著(zhù)十分重要的效果。習題可以用來(lái)檢測教育效果,及時(shí)穩固。并且習題必定要精選,不重復,有代表性。大約聽(tīng)了4節新課,一節習題課,每節新課是5位教師的不同教授,但內容根本相同,授課辦法不同。晚上一般會(huì )下班教導,為學(xué)生答疑。

  2、備課

  所以咱們開(kāi)端備課,預備膠體的講課,備課的時(shí)分咱們首要經(jīng)過(guò)教導教師了解哪些內容是學(xué)生有必要把握的,再細心地整理教材的內容和想方設法地用自己的言語(yǔ)表述出來(lái)。一開(kāi)端咱們理清自己講課的思路后,參閱了網(wǎng)上的課件,特別是海中本來(lái)教師的課件,盡或許讓自己的課更靠近這兒學(xué)生的真實(shí)狀況。備課最難的仍是思路,思路順了,聯(lián)接就天然了,學(xué)生承受常識也更簡(jiǎn)略。備課后咱們又把自己的課件發(fā)給科任教師,在教師的教導下再進(jìn)行修正。

  因為時(shí)刻問(wèn)題,第二節的《離子反響》咱們5個(gè)實(shí)習教師進(jìn)行了團體備課,但后來(lái)的上課效果闡明,對還沒(méi)上過(guò)該部分內容的咱們,團體備課是欠好的,因為其他教師做的課件自己還不能很熟悉,也不是自己的風(fēng)格,講起來(lái)也不是很順利。這一個(gè)閱歷,也讓咱們深有領(lǐng)會(huì )。要團體備課,首要要有自己的思路,咱們把思路同享,再提煉一個(gè)的思路,團體做出大略PPT,再自己進(jìn)行修正,終究才是自己的東西。

  3、上課

  課件和教案在教導教師的審閱經(jīng)往后,咱們站上了講臺,這才是真實(shí)的練習,究竟面臨的不是一兩個(gè)學(xué)生,或是像在校園練微格相同,由大學(xué)同學(xué)來(lái)扮演學(xué)生。這時(shí)50來(lái)個(gè)十五六歲的孩子啊,他們很有自己的思維,又查詢(xún)入微,常常會(huì )在講堂上提出一些我想不到的問(wèn)題。這時(shí)才知道自己備課的不充分,沒(méi)考慮到學(xué)生的反響。一起,還要了解學(xué)生已把握的常識,有些東西他們學(xué)過(guò),但不用定把握了。所以在備課的時(shí)分被學(xué)生是十分重要的環(huán)節。

  教師對講堂的掌控也是很重要的,當學(xué)生糾結某個(gè)問(wèn)題,特別是鉆牛角尖時(shí),該想方設法把學(xué)生的留意力拉回講堂上。我覺(jué)得自己在上課的進(jìn)程中,比較大的問(wèn)題便是語(yǔ)速偏快,有時(shí)學(xué)生還沒(méi)反響過(guò)來(lái)我現已開(kāi)端下個(gè)常識點(diǎn)。還有便是講得比較大略,不行具體,或許有些東西學(xué)生是比較困惑的。深入的反思自己讀的書(shū)太少了,應該博學(xué)多才的,特別是與化學(xué)有關(guān)的,那樣可以讓自己的講堂增加更多的趣味性,也拓寬了學(xué)生的常識面,學(xué)生最喜愛(ài)聽(tīng)講義以外的東西,教師應該滿(mǎn)意他們的求知欲,而在這方面,我是恰當短缺的。講堂上的時(shí)刻散布也要操控好,這是重難點(diǎn)的一個(gè)表現,還有習題的設置,也是很要害的。

  上完課后,安置作業(yè)也是一門(mén)學(xué)識。要安置哪些內容的習題,題量怎樣,難度怎樣,一起還要規劃標題的`階梯性等等,要怎樣去修正作業(yè)各個(gè)教師都有自己的主意,我的教導教師是鼓舞型的,她每次作業(yè)都會(huì )很細心的修正,并給予鼓舞的評語(yǔ)。有些教師是采納互評的辦法。我覺(jué)得要是兩者結合會(huì )更好。

  經(jīng)過(guò)上課,我也意識到,對新教師來(lái)說(shuō),講課前先把配套練習的標題做了是有很大優(yōu)點(diǎn)的。這樣不只知道常識點(diǎn)的命題辦法,難度,還能從中獲取許多有用的信息。

  而進(jìn)步自己的師范技術(shù)的辦法便是寫(xiě)教育反思,有人說(shuō),寫(xiě)三年教育反思勝過(guò)教十年的書(shū),確實(shí),對講堂進(jìn)行反思,特別是針對一些具體問(wèn)題具體剖析,把做得缺乏的當地記下來(lái),并想出對策,下次就不會(huì )再犯了。

 。ǘ┌嘀魅巫鳂I(yè)方面

  xx中學(xué)是一個(gè)全封閉的校園,學(xué)生悉數內宿,從周日晚上到周六早上,都在校園,沒(méi)有特殊狀況不允許請假。所以校園在辦理方面仍是比較嚴峻的。班主任是班級作業(yè)的組織者、辦理者和策劃者,也是校園辦理的中心力氣和骨干分子,對杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構成起到無(wú)足輕重的效果。

  每天早上6點(diǎn)50分到公區查看學(xué)生的清潔作業(yè),7點(diǎn)到班里帶早讀,并留意查詢(xún)沒(méi)有細心早讀的同學(xué),問(wèn)詢(xún)其原因,協(xié)助處理他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀,看學(xué)生的晚修紀律。因為這兒的學(xué)生自身本質(zhì)比較高,并且校園也有值勤教師,因次遲早讀的紀律都比較好。在咱們帶的班級,紀律略微差點(diǎn)的是宿舍,學(xué)生一回到宿舍,熄燈后,還在打鬧,說(shuō)話(huà),因而宿舍紀律被扣分的比較多,針對這種狀況,我也找過(guò)一些學(xué)生了解狀況,并跟他們講了一些道理,后來(lái)的宿舍紀律有了很大的改進(jìn)。

  剛觸摸這些學(xué)生的時(shí)分,我不了解他們的心思狀況,所以讓學(xué)生寫(xiě)了一篇周記,從周記中,我發(fā)現這些高一的孩子比較大的心思問(wèn)題是沒(méi)還習慣高中的日子,覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫(xiě)不完,總覺(jué)得他人很強,自己學(xué)習壓力很大。對此,我給每位學(xué)生都寫(xiě)了針對性的評語(yǔ),并展開(kāi)了第一個(gè)主題班會(huì )——揚起抱負的帆。告知他們不要蒼茫,應該有一個(gè)愿望,偏重拾自傲,做一個(gè)追夢(mèng)人。在學(xué)生后來(lái)的發(fā)言中,我信任每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的計劃。對一些缺乏自傲的人,我會(huì )在上化學(xué)課的時(shí)分,特意讓他們起來(lái)答復一些簡(jiǎn)略一點(diǎn)的問(wèn)題,并給予必定,漸漸培育他們的自傲。晚修完畢時(shí),我偶然還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。

  在和這群孩子的觸摸進(jìn)程中,從一開(kāi)端我憂(yōu)慮他們不理我,不跟我說(shuō)話(huà),到后來(lái)的無(wú)話(huà)不說(shuō),我知道到了對這群十五六歲的孩子來(lái)說(shuō),愛(ài)是很簡(jiǎn)略感動(dòng)他們的,只要對他們有愛(ài),他們是可以感觸得到的,并且會(huì )在無(wú)形中以自己的極力來(lái)酬謝你。這對一個(gè)教師來(lái)說(shuō),是一件十分美好的事。在終究要走的時(shí)分,我還開(kāi)了一節以感恩爸爸媽媽為主題的班會(huì )課。對現在的孩子來(lái)說(shuō),日子比較優(yōu)勝,或許少感觸到爸爸媽媽的艱苦,我告知他們要懂得感恩,孝順爸爸媽媽。有些學(xué)生感動(dòng)到落淚,在這兒仍是可以看到他們心里仍是有所牽動(dòng)的。

 。ㄈ┱{研作業(yè)方面

  咱們小組的調研標題——構建新式師生關(guān)系,這個(gè)項目是在校園心思教師教導下進(jìn)行的。咱們先上網(wǎng)查了相關(guān)文獻。經(jīng)過(guò)評論并結合校園的實(shí)踐狀況做了查問(wèn)詢(xún)卷,并做了相關(guān)訪(fǎng)談,寫(xiě)出調研陳述。

  三、實(shí)習反思

  1、教育作業(yè)實(shí)習方面,盡管只要1個(gè)半月左右的時(shí)刻,但感觸仍是比較深入的。像在校園練習師范技術(shù)的時(shí)分,更多著(zhù)重的是一些技巧,像導入技巧,板書(shū)技巧,PPT上的細節,卻很少真實(shí)的去重視一節課的內容。經(jīng)過(guò)實(shí)習,我意識到首要,教育思路是十分重要的,只要思路明晰了,講起來(lái)才會(huì )順,思路可以是一章節的全體思路,不用依照講義一節一節來(lái),次序也可做恰當的調整。理順了思路,接下來(lái)便是怎樣去講的問(wèn)題了。能否把常識點(diǎn)講清楚,學(xué)生簡(jiǎn)略了解和回憶,這大約才真的表現一個(gè)教師的教育功底吧。所以備課的時(shí)分必定要好好備學(xué)生,考慮到學(xué)生或許哪些當地會(huì )有疑問(wèn),該要點(diǎn)解說(shuō),能引證日子中適宜的比如。

  2、班主任作業(yè)方面,盡管我做的不多,但從和這些的孩子的同處中及看到本來(lái)班主任處理作業(yè)的辦法,我也有了一些自己的考慮。每個(gè)孩子都巴望贊許,要長(cháng)于發(fā)現他們身上過(guò)人的當地,建立他們的自傲。當然,班主任必定要有原則性,公平性,擬定的規矩就必定要恪守,不恪守的就該遭到賞罰,不能心軟。但規矩和賞罰可以由學(xué)生來(lái)擬定。這樣的民主辦理學(xué)生更喜愛(ài)。

  四、實(shí)習總結

  現在實(shí)習作業(yè)完畢了,我也收成了許多,不只僅是教育作業(yè),班主任作業(yè),還收成了隊友的愛(ài)情。一起也對校園的一些運轉有必定的了解。正如一句話(huà)說(shuō)的,教師是人類(lèi)魂靈的工程師,教師的作業(yè)不只僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷保護學(xué)生,協(xié)助他們生長(cháng)。在教授他們常識的一起,更重要的是教他們怎樣做人,這才是教師作業(yè)最巨大的含義地點(diǎn)!我會(huì )帶著(zhù)實(shí)習的這份生長(cháng)和感動(dòng)走上我的教育之路,極力做得更好。

總結實(shí)習報告 篇2

  一、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告包括內容

 。ㄒ唬┓饷;

 。ǘ┱模

  實(shí)習報告正文內容必須包含下面五個(gè)方面:

 。1)實(shí)習目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

 。2)實(shí)習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。

 。3)實(shí)習安排:簡(jiǎn)單介紹整個(gè)實(shí)習過(guò)程的總體安排。

 。4)實(shí)習內容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于XX字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。

 。5)實(shí)習總結及體會(huì ):這是精華,篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。

  二、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告版面及編寫(xiě)標準

 。ㄒ唬┥a(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告書(shū)寫(xiě)格式必須符合科技文件書(shū)寫(xiě)格式與要求,文字部分不少于3500字,單位標注統一正確,用a4紙單面打印或手寫(xiě),與封面在左側裝訂成冊。

 。ǘ┥a(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告的版面要求

  1、在頁(yè)面設置中設置如下:

 。1)頁(yè)邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。

 。2)紙張:a4;

 。3)版式:頁(yè)眉、頁(yè)腳均為:1.5厘米;

 。4)文檔

  網(wǎng)格:字符-----每行36;行----每頁(yè)32。

  2、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告設有頁(yè)眉及頁(yè)碼。頁(yè)眉為“陜西科技大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)報告”,頁(yè)碼設在頁(yè)腳處。頁(yè)眉、頁(yè)碼均為小5號宋體、居中。

  3、生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)打印、排版規范

  一級標題為四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起打印,段前段后各0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起打印。其它文中字體為五號宋體。

  4、標題的層次

  一、……

 。ㄒ唬

  1、……

 。1)……

 、佟

  5、正文中其他部分說(shuō)明:

 。1)圖:圖的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來(lái)源。圖號以章為單位順序編號。

 。2)表格:表的名稱(chēng)采用中文,中文字體為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標注單位。

 。3)公式:公式書(shū)寫(xiě)應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體,加粗,序號靠頁(yè)面右側。

  三、文字要求:文字通順,語(yǔ)言流暢,無(wú)錯別字,內容真實(shí)可靠。

  四、書(shū)寫(xiě)生產(chǎn)實(shí)習報告不得占用生產(chǎn)實(shí)習計劃內時(shí)間。

  五、生產(chǎn)實(shí)習報告手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)時(shí)版面及編寫(xiě)標準可不依照上述要求。

  生產(chǎn)實(shí)習(專(zhuān)業(yè)實(shí)習)日記的寫(xiě)作要求

  實(shí)習日記要求把自己一天工作中的.主要實(shí)習內容、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分內容有條有理地記下來(lái)。堅持寫(xiě)實(shí)習日記可以將實(shí)習中的主要工作內容、心得體會(huì )等內容記錄下來(lái),有助于工作經(jīng)驗的積累和自己的職業(yè)成長(cháng)。

  1.內容要真實(shí)具體。

 。1)內容具體包括實(shí)習項目、日期、實(shí)習內容摘要、心得體會(huì )、建議等幾個(gè)部分。

 。2)內容必須反映實(shí)習工作。實(shí)習日記必須反映當天的工作內容,同學(xué)可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會(huì ),有何建議。把這些寫(xiě)在實(shí)習日記里,有助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽(tīng)來(lái)的、想起的,只要與實(shí)習內容有關(guān)就可以寫(xiě)下來(lái)。

 。3)內容必須真實(shí)。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實(shí)習日記的意義了,也無(wú)助于自己的成長(cháng)和工作經(jīng)驗的積累。

 。4)內容要有選擇性。不要把日記寫(xiě)成“流水帳”,要選擇有意義和有價(jià)值的事情來(lái)寫(xiě)。實(shí)習時(shí),同學(xué)們要虛心向實(shí)習單位的指導老師學(xué)習,細心體會(huì )開(kāi)展各項工作的方法與

  技巧。寫(xiě)作實(shí)習日記時(shí),同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋,認真寫(xiě)好體會(huì )與建議部分,這也是實(shí)習日記最有價(jià)值的部分。

  2.重點(diǎn)突出、條理清晰。

  3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、通俗易懂。

總結實(shí)習報告 篇3

  xx年11月5號—xx年3月4號,湛江師范學(xué)院共有39名同學(xué)赴泰國實(shí)習,隊伍組成:對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)27人、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8人、小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)3人、體育專(zhuān)業(yè)1人。非常感謝學(xué)校和老師給我們提供這樣一個(gè)寶貴的機會(huì ),讓我們有機會(huì )赴海外實(shí)習。從學(xué)生身份突然轉變?yōu)橥鈬鴮?shí)習老師,除了激動(dòng)也夾雜忐忑,更多的應該是責任。為此,上好每一堂漢語(yǔ)課,才是我們的最該。

  以下是我赴泰國實(shí)習四個(gè)月的匯報總結。

  一、實(shí)習學(xué)校

  蘇攀府干那蘇學(xué)校,是赴泰實(shí)習項目的接待方學(xué)校,也是蘇攀府名列前茅的學(xué)校。這是一所初高中混合的學(xué)校,地處蘇攀市區,一切都非常便利。學(xué)生人數3000左右,教師人數約為150人,其中中文任教教師有5人。

  在這所學(xué)校,理科是重點(diǎn)科目,文科基本都為選修科目,為此,中文課自然也在選修課行列中。學(xué)校開(kāi)設中文課的設想頗為奇怪,只在初一、高一、高二、高三開(kāi)設。初一學(xué)完基礎部分,高一又重新學(xué)基礎部分,只是教材不一。選修中文的學(xué)生約有800人,初一級多為語(yǔ)音和單詞句階段;高一到高三均有中文基礎不錯的學(xué)生,更有少數學(xué)生達到了到中國留學(xué)的水平,相當不錯。本校開(kāi)設中文課已有8年歷史,中文教學(xué)配備等相對完善。教材方面,基本做到學(xué)生人手一冊;教學(xué)方面,有泰方中文老師輔導,相對成熟;成績(jì)考核方面,有一套與之相對應的考核制度;對外交流方面,學(xué)校和廣西、云南等幾所學(xué)校均有交流,曾帶不少學(xué)生到中國體驗等。

  但因中文是選修課,所以不少學(xué)生并不非常重視。另,學(xué)生水平不一,英語(yǔ)水平(包括簡(jiǎn)單的聽(tīng)力)也比較有限,為此上課時(shí),我盡可能地用泰語(yǔ)表達,如果用泰語(yǔ)表達有困難就用簡(jiǎn)筆畫(huà)、手勢及簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言。

  二,教學(xué)方面

  1,教材及輔助教學(xué)

  學(xué)校為學(xué)生選擇的教材主要有漢辦《快樂(lè )漢語(yǔ)》第一冊,用于初一級的教學(xué);《體驗漢語(yǔ)》第二、三、四冊,分別用于高一、高二、高三的教學(xué)。雖這兩套教材均為泰語(yǔ)版,但《快樂(lè )漢語(yǔ)》課本內容對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),難度相對大,加之,教材在編排上不甚完善,并不非常適合教學(xué)!扼w驗漢語(yǔ)》課文難度尤其大,每個(gè)單元配備兩篇150-500字不等長(cháng)度的文章,并無(wú)泰文解釋?zhuān)坷蠋熤v解,學(xué)生在理解上難免存在難度。為此,難倒大部分學(xué)生,能夠掌握的學(xué)生實(shí)在寥寥無(wú)幾;同時(shí)這也是對中文教師的一大挑戰,掌握泰文程度不嫻熟,備課需下苦工,課上講解也相對吃力。

  教學(xué)設施相對好,基本每個(gè)課室都提供多媒體教具,音響等。為此,在教學(xué)中我們多借助多媒體,利用圖片、視頻等加以輔助。同時(shí),也在適當的機會(huì )展示中國文化,如教學(xué)生剪紙、包餃子、辦板報、舉行中文演講比賽等等。

  2,教學(xué)目標

  這學(xué)期學(xué)校給我的任務(wù)是,擔任初一八、九班,高一九班、高二八班的中文老師,初一級每周每班1節課,高一高二則每周每班4節課。課時(shí)不多,但難度相對大,也不那么簡(jiǎn)單。

  本學(xué)期需教授學(xué)生四課書(shū)的內容量,每課講授完畢需測試一次,主要以期中、期末考試為主。平時(shí)的考核主要以課堂表現、作業(yè)上交情況、讀書(shū)完成情況三大塊組成,但這部分多流于形式,執行起來(lái)不怎么得力。

  主要讓學(xué)生掌握語(yǔ)音、詞匯和簡(jiǎn)單的對話(huà),聽(tīng)、說(shuō)為重點(diǎn),讀、寫(xiě)方面也要兼顧,另就是讓學(xué)生盡可能地了解更多的中國文化。

  因一學(xué)期要完成4課書(shū)的教學(xué),又因為學(xué)生基本過(guò)了語(yǔ)音關(guān),所以我把重點(diǎn)放在詞匯和句子的使用方面。每?jì)芍芡瓿梢徽n,復習拓展考核一周,爭取讓學(xué)生更多地使用中文。

  3,課堂情況

  眾所周知,泰國學(xué)生以“自由學(xué)習”聞名,但過(guò)分的自由,也就形成了一種負面效果。

  泰國學(xué)生,尤其是低年級的學(xué)生,在課堂上異;钴S,往往一節課下來(lái),我就像是上了一回戰場(chǎng)似的。課堂上的活動(dòng),學(xué)生倒是都能積極響應,只是把握不好的話(huà),就收不住。但,這個(gè)很有利于學(xué)生對話(huà)練習,相當活躍,對話(huà)時(shí)也異常積極。讓學(xué)生上臺表演,更是引得下面歡呼叫聲一片,效果很不錯。

  泰國的上課時(shí)間并無(wú)課間,每節課長(cháng)達55分鐘。為此,一節課結束,馬上開(kāi)始另一節課,遲到的現象非常普遍。很多時(shí)候都是老師等學(xué)生,有些時(shí)候,遲到半小時(shí)也是很正常的事,為此,不少教學(xué)計劃是不可能完全按照計劃去實(shí)行。學(xué)生總是不慌不忙,就連上課讓做練習也是磨磨蹭蹭,這時(shí)候,需要更多的是理解和習慣,急不來(lái)。

  4,難題及解決方法

 。1)語(yǔ)音問(wèn)題

  泰國學(xué)生較難區別送氣音和擦音,在k和h、q和x、ch和sh、c和s之間,他們常常發(fā)兩者的混合音,把“次”說(shuō)成“死”、“可愛(ài)”說(shuō)成“和藹”等。在k和h之間,因為泰語(yǔ)也有這兩個(gè)音,所以我借助泰語(yǔ)中的這兩個(gè)音標注k和h,學(xué)生倒也開(kāi)始有意識地去注意。

  另外,對于泰國學(xué)生來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)中的四個(gè)聲調也不那么容易區分。雖泰語(yǔ)中也有聲調,但學(xué)生還是難以區分。在糾正學(xué)生聲調時(shí),我分別用不同的手勢來(lái)指示不同的聲調,學(xué)生雖懂,但糾正的效果并不明顯。要是讓學(xué)生根據漢字寫(xiě)拼音,多

  出現聲調錯誤的情況。

 。2)語(yǔ)序問(wèn)題

  對于語(yǔ)法,那自是不能詳細講述的,一來(lái)學(xué)生理解困難,二來(lái)老師教起來(lái)也吃力。他們重點(diǎn)表現為語(yǔ)序經(jīng)常搞錯!拔业膵寢尅痹谔┱Z(yǔ)中會(huì )說(shuō)成“媽媽的我”,為此,學(xué)生在學(xué)習中文的過(guò)程中會(huì )出現語(yǔ)序問(wèn)題。如“練習很難”會(huì )說(shuō)成“難很練習”等等。

 。3)漢字書(shū)寫(xiě)問(wèn)題

  漢字與泰國文字相差很大,書(shū)寫(xiě)起來(lái)比較困難,很多學(xué)生都畏難。雖找來(lái)漢字flash給學(xué)生一筆一劃展示,學(xué)生寫(xiě)字時(shí),大多像畫(huà)畫(huà),要不就不按規則出牌;旧弦粋(gè)漢字不是寫(xiě)出來(lái)的而是堆砌起來(lái)的,無(wú)論如何糾正,學(xué)生還是從下往上開(kāi)始寫(xiě),多是受泰文書(shū)寫(xiě)規則的影響。

  5.教學(xué)感受

  擔任了四個(gè)月實(shí)習老師,從學(xué)生身份轉變?yōu)榻處熒矸,我體會(huì )最深的便就是——責任!

  作為一位赴外實(shí)習中文教師,最大的責任就是讓學(xué)生在自己的課堂上有所收獲。每堂課都是我的實(shí)戰場(chǎng),課前準備,課后反思,都是必須做的事情。

  作為一位老師,教師風(fēng)貌自是不必說(shuō)。因泰國對老師的著(zhù)裝要求嚴格,天天端莊的裙子正裝,剛開(kāi)始頗覺(jué)麻煩,但看同事也都那般,自也是不敢怠慢。從前覺(jué)得化妝特別繁瑣,后來(lái)也就“入鄉隨俗”,不敢馬虎。這讓我不再敢隨性子,馬大哈,該做好的還需要注意。

  作為一位老師,走進(jìn)學(xué)生,成為學(xué)生的朋友是一種福氣。慶幸自己來(lái)到了這座有“微笑國度”美稱(chēng)的.泰國,這里的人們都很熱情,學(xué)生尤是如此。接觸不多時(shí),也自是熟悉了起來(lái)。課堂上,這群孩子雖淘氣,但也給足了支持;課下,更是教我學(xué)泰語(yǔ)、玩耍、聊天等,在這,我儼然是一個(gè)“大小孩”。

  這一次實(shí)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也感覺(jué)到自己在教學(xué)方面的欠缺。如知識方面的欠缺,經(jīng)驗的欠缺等,那都是往后該重點(diǎn)提升的部分。

  三、生活方面

  1、住宿

  學(xué)校為每一位外教老師在酒店租了單人套間,環(huán)境不錯,配備也都應有盡有。剛到校,校方更是補貼讓我們去添置需用的生活用品等。至于房租水電費等都是校方會(huì )打點(diǎn)好的事,我們的最大任務(wù)是好好教學(xué)生學(xué)習中文了解更多中國文化便可。

  2、出行

  因地處市區,出行比較方便。泰國人多擁有自己的私家車(chē),我們出行,多乘坐當地的特色車(chē),雙條車(chē),出遠門(mén)游玩則選擇van、長(cháng)途客車(chē)等等。

  3、生活

  購買(mǎi)生活用品等都非常方便,酒店下面有小賣(mài)部,酒店對面有seven-eleven,市場(chǎng)也比較近。所以,生活也算愜意。

  除此之外,到泰雖是作為實(shí)習老師,但也需要好好走進(jìn)當地文化為好。有時(shí)候,會(huì )選擇和外教老師出游;有時(shí)候,會(huì )自己出行去了解;有時(shí)候,也會(huì )和當地老師一起出外。每一次旅游,總會(huì )有收獲!

  都說(shuō),“要不讀書(shū),要不旅行,必有一個(gè)在路上!蔽沂羌认矚g旅行,也喜歡看書(shū)。這幾個(gè)月,一個(gè)人的房間,寬松的時(shí)間,但是讓我完成了不少的學(xué)習量,自是很欣喜。

  最后,想說(shuō),這是一段非常值得的旅途。在這,我體驗到了初為人師的種種困難和喜悅,和學(xué)生們自是打成一片;在這,我多少了解了這座國度的些許人情,更明白需要微笑寬容地活著(zhù);在這,我結交了三位異國好友,在和他們的交流中,不但增長(cháng)了見(jiàn)識,更提升了自己的口語(yǔ)。這,給了我很多,讓我有機會(huì )去改進(jìn)教學(xué)方面的不足;讓我有時(shí)間靜下來(lái)學(xué)習;也讓我有資金和機會(huì )去游玩。

  感謝這一路,攜帶這一份心情,繼續前行的路。

總結實(shí)習報告 篇4

  每個(gè)快畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì )面對工作實(shí)習,其目的主要是讓我們走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)度。今年我也加入了實(shí)習的大軍,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是裝潢設計,所以找了一家裝飾公司學(xué)習。這個(gè)公司是即裝飾設計與施工為一體的大型裝飾工程公司,是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商與消費者之間的橋梁,在這里實(shí)習會(huì )使我得到更好的鍛煉,而這種既有科學(xué)知識的嚴謹,也有藝術(shù)的魅力。

  實(shí)習的五十天很快就要結束了。再回首這豐收的一個(gè)月,我感到十分的欣慰,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為了表達自己收獲的喜悅,我將分開(kāi)幾個(gè)部分講一下自己的感受報告實(shí)習的情況。

  本次實(shí)習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習,都在同一地點(diǎn),但課程內容不一樣所以實(shí)習的內容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀(guān)測方法的熟悉,實(shí)地參觀(guān)了氣象站、徑流小區,看到了水保站里的很多設備及其使用,張老師給我們講到了每一種設備觀(guān)測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個(gè)實(shí)踐的`機會(huì ),有些有和書(shū)本上的不完全一樣,讓我們思考,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,對水文觀(guān)測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗,測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。

  第二天我們參觀(guān)了水文站,秦站長(cháng)為我們演示了流速儀法測流速。天氣已經(jīng)比較冷了,樹(shù)葉落了滿(mǎn)地,站長(cháng)衣服穿得比較薄,但一點(diǎn)不覺(jué)得冷樣的,滿(mǎn)臉發(fā)紅,兩只大手熟練得操作著(zhù)儀器,精神讓我們感動(dòng)。然后我們又自己用簡(jiǎn)單的方法測量了流速。

  第三天我們小組做了討論,整理了數據。這次實(shí)習的住宿條件不是很好,晚上不脫衣服睡在床上也覺(jué)得冷,但吃的很好,又便宜又吃得飽。周?chē)鷽](méi)有好的景色,讓我們感到了水土保持就是這樣一個(gè)非,F實(shí)的事業(yè),在有限的條件里做著(zhù)基本的科學(xué)工作,它的作用卻非常巨大。張老師對我們做了很多的指導,一直帶領(lǐng)著(zhù)我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過(guò)了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地

  在公司這35天我是慢慢的進(jìn)入工作角色的,由開(kāi)始的學(xué)習簡(jiǎn)單的繪圖到成為同事們的助理,再到參與到項目中來(lái),干一些有用的事情。這些漸漸的進(jìn)步是同事們給與我的肯定,也是我努力的結果。我得的不僅僅是知識,還得到了走向社會(huì )的自信,下面簡(jiǎn)單介紹一下我在合成行所參與的一些工作:

  一直跟項目經(jīng)理做一期底越豪華歐式樣板房的工作。剛開(kāi)時(shí)我只能作一些雜事,給同事們打打下手,過(guò)了幾天就跟經(jīng)理去已經(jīng)做完的xx,花費了三天時(shí)間,手繪草圖,量尺寸,用于做xx的竣工圖,寫(xiě)竣工報告。實(shí)習期間有外出考察,外出考察的主要任務(wù)就是考察下一期的工地以及消費市場(chǎng),做好記錄和拍照工作。

  還有其他時(shí)間我的重點(diǎn)是學(xué)習如何高效,快速地掌握繪圖技能,還有一些具體的施工常識,以免以后的工作中設計出來(lái)的圖紙合適,合理,且合乎人們審美標準。我知道了如何具體的施工和施工的步驟,如何設計的更合理和人性化,注意到了很多以前我容易忽視的細節,以便在以后的工作和學(xué)習中不出笑話(huà),不出差錯,在設計的道路上要比別人早一步,做的更好更周到。

  當我掌握的一些基本的繪圖技能和施工常識之后,經(jīng)理便放手讓我干一些局部裝修修改的繪圖工作,我先是去要改動(dòng)的地方拍照,做記錄,后量尺寸,手繪草圖,后上機做改前大樣圖,然后聽(tīng)從經(jīng)理,工長(cháng)和監理的意見(jiàn)做改動(dòng)后的圖紙,接下來(lái)做該改動(dòng)地方的技術(shù)!沒(méi)有界限,只要你肯學(xué)就肯定能進(jìn)入到這個(gè)知識的領(lǐng)域中來(lái)。這對我以后的工作生活是一個(gè)很好的啟示,只要努力你就可以得到你所想要的東西!

  經(jīng)過(guò)35天的實(shí)習工作,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,更得到了寶貴的工作經(jīng)驗和對生活的自信。如今自己已經(jīng)喜歡上了競爭的環(huán)境,通過(guò)這次成功的實(shí)習經(jīng)歷,在自己以后的競爭生活中會(huì )走的更穩、更好。

總結實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習主要過(guò)程

  起止時(shí)間:20xx.6.18,20xx.7.8---20xx.7.22

  哈爾濱6.18,地點(diǎn)哈爾濱江北造船廠(chǎng),我們參觀(guān)了廠(chǎng)區現況。

  大連7.8,于中國人民第七八一四廠(chǎng),作者聽(tīng)取了周老師關(guān)于工廠(chǎng)簡(jiǎn)介講座,之后進(jìn)行現場(chǎng)305艇陳列處參觀(guān)及對展廳參觀(guān)。7.9,于鐵建賓館聽(tīng)了大連廠(chǎng)資深專(zhuān)家金老師關(guān)于船舶總裝及工藝過(guò)程的講解。7.10,在大連老虎灘旁參觀(guān)104艦。7.11亦于鐵建賓館,聽(tīng)取金老師關(guān)于船體建造工藝現狀各個(gè)流程的講座。7.12---7.14奔赴大連船舶重工集團有限公司(CSIC)進(jìn)行為期三天的實(shí)習:7.12上午,安全意識講座及大連船舶重工發(fā)展簡(jiǎn)史,主講人韓主任;下午對建造現場(chǎng)和船塢進(jìn)行了參觀(guān)。7.13上午,沙明文科長(cháng)對船體設計展開(kāi)了詳細的敘述;下午,有關(guān)老師進(jìn)行了船舶總體相關(guān)介紹;。7.14上午,袁工程師講述輪機工藝概況;下午,原哈工程船舶工程學(xué)院教授佟福山講述了造船業(yè)的特點(diǎn)及現在學(xué)習對未來(lái)工作的影響。7.15,作者前往大連船舶重工海洋工程有限公司場(chǎng)地對鉆井平臺進(jìn)行參觀(guān)。7.16,參觀(guān)軍港701號獵潛艇,潛艇上軍士介紹關(guān)于獵潛艇的一些概況。7.17,作者先去中遠船務(wù)(COSCO)大連總部對公司整體有一定的了解,之后去中遠船務(wù)大連工地坐車(chē)現場(chǎng)參觀(guān)。中午趕赴旅順開(kāi)始4天旅順的實(shí)習。

  旅順7.18先去大連濱海船廠(chǎng),之后于中鐵渤海輪渡碼頭觀(guān)看煙大輪渡靠岸情景。7.19,上午去6號碼頭參觀(guān)164號導彈驅逐艦,下午去5號碼頭參觀(guān)北油560補給艦。7.20

  二、實(shí)習收獲和體會(huì )

  在本次實(shí)習之前,雖然在船舶工程學(xué)院學(xué)習了2年,但是對船舶的認識還是比較缺乏的,尤其對船舶的整體和感官上的認識甚少。另外,作者一直對船舶方向的工作性質(zhì)和以后可能從事的工作方面沒(méi)有太多的考慮。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,可以說(shuō)自己在多方面有了很大的進(jìn)步,特別是在以后從事工作方面有了一定深入的思考和規劃。另外,不但實(shí)際見(jiàn)到真正的船體結構實(shí)物,親眼見(jiàn)證書(shū)本上所記敘的船舶構造組元,也明白了書(shū)本知識和實(shí)踐經(jīng)驗之間相輔相成的關(guān)系。當然,自己的專(zhuān)業(yè)知識依然很少,還得不斷的努力學(xué)習,不斷的向目標靠近。

  本次在技術(shù)層面上自己的收獲主要體現在以下方面:

  1.通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)講座,我加強了船舶專(zhuān)業(yè)性相關(guān)知識的認識,了解船舶行業(yè)的運營(yíng)模式,了解船舶工業(yè)從提出需求、下訂單、設計、生產(chǎn)制造、使用的全過(guò)程生命周期;并了解了船舶的建造的幾個(gè)基本工藝流程,生產(chǎn)設計-放樣--號料-零件加工-結構裝配,舾裝、涂裝,密性實(shí)驗,船舶下水,碼頭舾裝,系泊試驗,試航,交船。并對各個(gè)流程工藝及相關(guān)技術(shù)有了一定的深入學(xué)習。

  2.通過(guò)現場(chǎng)工地的參觀(guān),對船舶的基本構造,并將現場(chǎng)所見(jiàn)和書(shū)本知識聯(lián)合起來(lái),對船舶及其一些部件有了感官上整體性認識,如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸,此外,對鉆井平臺,船舶分段結構也有了一定認識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。

  3.見(jiàn)識到一些不同類(lèi)別的船舶,如獵潛艇,輪渡,潛艇,開(kāi)闊了自己的眼界,也對各種船上機艙區域、上層建筑、甲板區域及各個(gè)艙室陳列布置有一定的了解。并認識了各種船舶的特點(diǎn)。

  4.對船舶的作用有了些許了解。如:在大連重工就對油船,集裝箱船及貨船用途有了相關(guān)學(xué)習。相應各種船舶的用途特點(diǎn)也決定了各類(lèi)船舶的制造特點(diǎn)及形體要求。如煙大輪渡在其運輸火車(chē)的'一對五軌道對接技術(shù)。

  5.安全常識。作為重工行業(yè),船舶工程行業(yè)的安全教育不容半點(diǎn)疏忽。感受最深的去每一個(gè)廠(chǎng)區參觀(guān)的時(shí)候第一個(gè)要強調的就是安全意識,到工地實(shí)習更是要佩戴安全帽等?梢(jiàn),安全在這個(gè)行業(yè)尤為重要。

  6.認識到船舶的推進(jìn)和其發(fā)動(dòng)的原理并對戰斗潛艇的結構(甲板,艙室等等)、動(dòng)力(主機發(fā)動(dòng):氣啟動(dòng)和電啟動(dòng))、導航(雷達系統)、指揮系統(羅經(jīng))等有所了解。并且了解到其上的武器特點(diǎn)及武器作戰水平,如對每種艇的主炮直徑、射程、作用都有一定的介紹。

  7.對船舶行業(yè)的前景及發(fā)展有了一定的認識。了解到該行業(yè)仍是很有發(fā)展潛力的,該行業(yè)在國民生產(chǎn)中的地位不可動(dòng)搖,近年來(lái),國家仍加大力度投入到該行業(yè)發(fā)展中。同時(shí),我國造船業(yè)同其他造船先進(jìn)國家在有些技術(shù)方面仍需加強。

  8.當今的學(xué)習和今后該方面工作的關(guān)系,就如從事船舶行業(yè)應該定向自己是從事設計、管理、經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)哪個(gè)崗位。更參觀(guān)了大連重工、中遠船務(wù)這些大型的船舶公司,更明白了這些國內大型公司對人員的要求。就如:中遠船務(wù)對英語(yǔ)就有很明確的要求?梢哉f(shuō),這次實(shí)習更加確定了我今后的學(xué)習目的,明確自己的工作方向。

  三、實(shí)習一些補充及建議

  1、對大連重工集團有限公司生活,安全相關(guān)措施的意見(jiàn)。在大連重工的參觀(guān)可以說(shuō)是十分的艱苦,作為國內船舶制造方面的領(lǐng)軍集團,作者覺(jué)得其在生活、安全方面有待加強。首先,工廠(chǎng)內部的噪音灰塵非常大,特別是煙霧對人的危害也是極大的,建議工廠(chǎng)應該安裝一些室內有效的排煙氣措施及改善現場(chǎng)的施工條件。另外,通過(guò)作者親自對大連重工的生活飲食體驗,大連重工在生活條件方面過(guò)于艱苦。據作者了解,國外很多大型的船廠(chǎng)其在住宅,辦公區域的條件是不錯的,但是大連重工著(zhù)實(shí)過(guò)于簡(jiǎn)陋,建議工廠(chǎng)應給加強廠(chǎng)區建設,特別在飲食方面應當加強,保障好工人的后勤工作。此外,不難發(fā)現工人的臉上幸福指數十分的少,可見(jiàn),工廠(chǎng)應當給予更多的工人活動(dòng),從而加強工人的工作之余的休閑放松。

  2、環(huán)境方面的建議。在參觀(guān)獵潛艇及潛艇等處,都注意到一處共同的特點(diǎn),即是在停泊碼頭處的水都非常的臟,無(wú)獨有偶,在船塢建造的船舶周?chē)|(zhì)也很差,水面漂浮物幾多,原油污染嚴重?梢(jiàn),作為重工行業(yè)的船舶對水質(zhì)的污染十分大。而在倡導保護水資源的現在,更應該注意水質(zhì)的保護。船廠(chǎng)方面用油前要注意檢查油管的閥門(mén),管道防止漏油,并建議國家相關(guān)的組織應當及時(shí)派組織進(jìn)行水質(zhì)檢測監督,并用相關(guān)儀器凈化水質(zhì)減少污染,從而保護船舶建造周邊的海洋資源。另外,環(huán)境還表現在廠(chǎng)區的施工環(huán)境,無(wú)論是在中遠船務(wù)這樣的大型船廠(chǎng)還是哈爾濱江北船廠(chǎng)等小船廠(chǎng),現場(chǎng)的施工環(huán)境還是有待提高,應當加強綠化,同時(shí)減少毒氣噪音對人體的影響,相關(guān)作業(yè)人員更應佩戴防毒氣影響的面罩,及減震耳塞等。

  3、上層建筑安裝建議。通過(guò)老師講解作者了解到傳統的上層建筑安裝工藝是:大量的艙室舾裝工程要待船體下水后于碼頭上進(jìn)行,這樣船舶建造周期長(cháng),工程作業(yè)條件差。通過(guò)查閱,上層建筑的整體吊裝工藝相對就能節省很多資源。其內容是:當船體在船臺上建造的同時(shí),將上層建筑作為總段在專(zhuān)用平臺上進(jìn)行裝焊和預舾裝后,整體吊運到船上安裝的新方法,采用該項新工藝可擴大平行作業(yè)面,改善施工條件,提高艙室預舾裝率,縮短建船周期。采用上層建筑整體吊裝工藝,同時(shí)可以應用簡(jiǎn)便而可行的板架穩定性的強度校核方法,采用了預舾裝而不拆的永久性加強及穩而迅速的艉吊方案;設計了特殊的定位裝置,使上層建筑在整體吊裝過(guò)程中實(shí)現了準確又方便的定位;此外,應用上層建筑側壁延伸的吊攀形式,可使之安全而不影響內部舾裝工程的進(jìn)行。

總結實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的

  1、實(shí)習目的和意義

  財務(wù)會(huì )計實(shí)訓主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平.在實(shí)訓過(guò)程中,通過(guò)做分錄、填制憑證到制作報表來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓,使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論,會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  2、實(shí)習單位情況

  特變電工山東魯能泰山電纜有限公司始建于1996年。公司于20xx年7月由特變電工股份有限公司以現金方式出資2.7億元持股75%與山東魯能泰山電纜股份有限公司以經(jīng)營(yíng)性?xún)糍Y產(chǎn)出資9000萬(wàn)元持股25%的方式強強聯(lián)合組建的大型電線(xiàn)電纜研發(fā)、制造企業(yè),并在四川德陽(yáng)、新疆、重慶設有分公司,目前,公司已成為國內最大的電線(xiàn)電纜生產(chǎn)研制、出口基地之一。

  公司先后通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認證和CCC國家強制認證!疤┥健迸齐娎|獲得了“中國名牌產(chǎn)品”、“中國電纜用戶(hù)滿(mǎn)意第一品牌”、“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”稱(chēng)號。

  公司目前可生產(chǎn)五大類(lèi),400多個(gè)型號,20000多種規格的電線(xiàn)電纜產(chǎn)品,其中110kV交聯(lián)電纜為國內首家通過(guò)“兩部”鑒定的產(chǎn)品;220kV交聯(lián)電纜為國內首家投入電網(wǎng)運行的'產(chǎn)品;220kV智能電纜為國內首創(chuàng )并大批量投入運行;1000kV級耐熱型擴徑母線(xiàn)為國內最高電壓等級架空導線(xiàn)新產(chǎn)品,成為國內首條特高壓示范線(xiàn)路唯一供貨商。

  3、實(shí)習要求

  實(shí)習人員在實(shí)習單位實(shí)習期間應遵守以下規定:

 。1)必須按照公司的規定按時(shí)上下班,同時(shí)工作期間要服從單位財務(wù)人員的安排,要嚴格遵守財會(huì )人員的職業(yè)道德,不向任何人透露實(shí)習單位的財會(huì )信息。

 。2)校外實(shí)習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處

 。3)實(shí)習期間應虛心向實(shí)習單位的財會(huì )人員學(xué)習,不怕吃苦,不斷進(jìn)取,努力汲取實(shí)踐知識。

 。4)不得擅自離開(kāi)工作崗位,時(shí)刻提醒自己遵守實(shí)習單位的各項規章制度,并與實(shí)習單位建立良好的工作關(guān)系。

 。5)每天都認真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習日記

 。6)實(shí)習結束時(shí),實(shí)習人員應及時(shí)上交實(shí)習單位的實(shí)習鑒定表,并及時(shí)完成自己的實(shí)習報告。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┢髽I(yè)文化及安全教育

  特變電工以輸變電產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)四大產(chǎn)業(yè)為支柱,在全國有十四個(gè)工業(yè)園區。特變電工山東魯能泰山電纜有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)魯纜)是國內大型的超高壓、高壓電纜生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品遠銷(xiāo)歐洲。非洲以及東南亞。在魯纜,安全教育至關(guān)重要,公司制定安全教育方針,實(shí)行三級安全教育。分別是廠(chǎng)級安全教育、車(chē)間級安全教育、班組級安全教育。以我為例,首先我必須參加公司組織的企業(yè)培訓及安全教育,考試合格的再到財務(wù)部長(cháng)處接受考核,考核通過(guò)后必須到成本中心找成本中心領(lǐng)導考核,全部通過(guò)后才算通過(guò)安全教育培訓。特變電工魯纜公司特別重視安全教育并且積極落實(shí)安全防護,例如在車(chē)間工作的工人,在車(chē)間必須全副武裝,眼部要帶防護鏡,面部帶防塵面罩,聽(tīng)力上有防噪耳塞,手足上要帶抗化手套穿安全鞋,頭部必須帶安全帽。

  特變電工的發(fā)展主要經(jīng)歷了六個(gè)階段,1988-1992年拾遺補缺期;1993-1996年股份制改造成長(cháng)期;1997-20xx年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和資本經(jīng)營(yíng)騰飛期;20xx-2007年百億企業(yè)創(chuàng )建期;20xx-2010年雙百億企業(yè)創(chuàng )建期。特變電工的十二五戰略目標是打造具有國際競爭力和品牌影響力的500億高新技術(shù)企業(yè)集團,成為全球信賴(lài)的服務(wù)商。魯纜公司的十二五目標立足主業(yè),積極延伸制造服務(wù)業(yè),以效益為目標,發(fā)展電纜附件物流副業(yè),力爭在20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入45億元。

 。ǘ┨┥轿锪髦鞴芗娌牧蠒(huì )計崗位實(shí)習內容

  材料會(huì )計與采購部直接掛鉤處理業(yè)務(wù),對于采購部采購物品進(jìn)行相關(guān)審核,需要付款的要及時(shí)審核付款額度付款期限,對于與售貨方簽訂的合同或者框架進(jìn)行財務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)審核,材料入庫后作相應的會(huì )計處理。

  負責月末進(jìn)行成本差異分析,因公司采用計劃成本法進(jìn)行購貨核算,所以月末結賬時(shí)必須算出原材料的成本差異,待調整的及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)。

  負責對原材料以及廢料倉庫的盤(pán)存審查,每月20日定期去材料倉庫核對盤(pán)存庫存,對于不相符的及時(shí)找出原因,解決問(wèn)題。

  負責財務(wù)部的日常用品預算領(lǐng)用,每月對財務(wù)辦公用品下發(fā)預算,按預算本月領(lǐng)用辦公用品。

 。ㄈ┚幹茣(huì )計憑證

  以前在學(xué)校進(jìn)行會(huì )計模擬實(shí)驗,都是先做會(huì )計分錄,然后才是編制會(huì )計憑證, 但是在實(shí)習期間卻省了做會(huì )計分錄這一步,而是直接編制會(huì )計憑證。由于一些會(huì )計知識已經(jīng)忘記,開(kāi)始還是比較吃力,但后來(lái)慢慢記起相關(guān)知識,做起來(lái)得心應手。

  在編制會(huì )計憑證期間,還接觸到銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等,因此對相關(guān)票據有了更加深刻的印象。但并不是簡(jiǎn)單的認識一下就可以,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。首先拿到原始憑證,要去認真的去看,弄清楚會(huì )計科目、借貸方向及發(fā)生的金額,然后認真去想,去思考,有了一個(gè)賬務(wù)處理的思路,然后根據所學(xué)的知識正確錄入。

 。ㄋ模┦煜げ牧蠒(huì )計往來(lái)賬務(wù)清理,并進(jìn)行后期清理工作。

  1.每月5號左右,通過(guò)輔助余額表將應付材料款余額為借方的明細導出,并仔細核實(shí)標注除銅鋁款、進(jìn)口料款外的其他單位的付款時(shí)間及采購員名字,對付款超過(guò)2個(gè)月仍未掛發(fā)票的單位進(jìn)行顏色標注,最后將表發(fā)給采購部全體,讓其對進(jìn)行顏色標注的單位回復發(fā)票未掛原因及發(fā)票掛賬時(shí)間,避免產(chǎn)生長(cháng)期預付款。

  2.每月5號左右,通過(guò)科目余額表將1401(本月掛賬明細)導出,進(jìn)行簡(jiǎn)單整理后發(fā)送采購部全體,讓其進(jìn)行核對本月掛賬發(fā)票是否和轉交的相符,如有不符及時(shí)溝通處理。

  3.每月25號-次月5號,根據財務(wù)部結賬要求,不辦理資金申請單審核簽字,集中入賬和結賬 ,次月發(fā)票在5號后要求采購部轉讓?zhuān)苊夂捅驹掳l(fā)票混淆。

  三、實(shí)習總結

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我感覺(jué)我大體上了解了材料會(huì )計這個(gè)崗位的大體工作。下面我具體講述一下,每月的3日-8日,業(yè)務(wù)主要如下:1.股份公司分析(3號上報)

  2.企管部分析(5號上報)3.成本組分析(5號上報)4.采購部指標分析(5號給宋帥帥數據、給采購部明細)。5.采購部資金申請統一審批(5號審批完成,注意核對付款方式是否正確)。并根據需要,寫(xiě)部分臨時(shí)性分析或工作上報。每月的9日-5月20日,由于前期已經(jīng)將發(fā)票審核等基礎工作了解并實(shí)際操作過(guò),主要工作有:1、發(fā)票審核關(guān)鍵點(diǎn):?jiǎn)挝、材料名稱(chēng)、單價(jià)(含稅價(jià)/1.17)、公章等;2、發(fā)票入庫單審核關(guān)鍵點(diǎn):?jiǎn)挝、材料名稱(chēng)、數量是否一致,是否超采購合同采購;3、付款審核:銅鋁依據臺賬(銅板臺賬何偉剛提供、鋁桿臺賬張慧提供),鋁桿價(jià)格為周均價(jià).

總結實(shí)習報告 篇7

  思想工作實(shí)習報告

  通過(guò)近階段的實(shí)習工作,加深了我對物業(yè)服務(wù)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性上的認識。

  陽(yáng)光城物業(yè)小區作為市級一級服務(wù)小區,并作為敦化市首家封閉式小區。無(wú)論在硬件設施建設,小區園林綠化,兒童娛樂(lè )場(chǎng),健身廣場(chǎng)等都投入了大量的物力和財力。小區內公園式園林景觀(guān)設計注重于優(yōu)良環(huán)境的塑造,不僅滿(mǎn)足了業(yè)主居住的要求,更極大的滿(mǎn)足了業(yè)主精神與健康雙方面的享受。

  陽(yáng)光城物業(yè)在軟環(huán)境上更是注重人性化,個(gè)性化的封閉式小區管理模式。小區內監控設施的'的設置,24小時(shí)保安執勤制度,保潔,綠化,基礎設施維護,便民服務(wù)等服務(wù)項目。為業(yè)主提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為業(yè)主構筑了一個(gè)安全,整潔,優(yōu)美,舒適的生活和工作環(huán)境。 小區內存在的問(wèn)題

  一。部分業(yè)主對封閉式小區的服務(wù)管理(尤其是出行問(wèn)題)不理解,更甚者謾罵保安員和物業(yè)管理人員,不配合支持物業(yè)管理工作,甚至借此尋找理由和借口不按時(shí)交納物業(yè)費等,出了問(wèn)題就責難物業(yè)。不僅對保安人員人格上的侮辱,同時(shí)也給小區管理工作帶來(lái)了極大的難點(diǎn)。

  二。小區內外來(lái)人員多,包括小區幼兒園接送孩子的家長(cháng)(時(shí)間段比較集中),探親訪(fǎng)友人員,施工人員,外來(lái)參觀(guān)人員等,在出行管理上存在一定的漏洞。

  三。部分員工工作態(tài)度不端正,情緒化嚴重。員工工作中,個(gè)人包括各班組協(xié)調性,統一性觀(guān)念較差,容易授人以柄。這就為員工執行正常工作的正規化和原則性留下了隱患。

  我認為如何做到既能體現出封閉式管理嚴謹的一面,又不是服務(wù)的人性化和個(gè)性化,讓業(yè)主滿(mǎn)意,員工工作愉悅,從而不斷完善管理與服務(wù),是小區管理的重點(diǎn)。

  這就需要我們全體員工從自我做起,端正自己的工作態(tài)度,強化服務(wù)意識,否定自備心態(tài),注重服務(wù)流程。包括一個(gè)敬禮,收費,詢(xún)問(wèn),巡視等環(huán)節從講原則又不失禮儀的角度貼近業(yè)主,體現親情與關(guān)愛(ài)。外來(lái)人員長(cháng)期進(jìn)出者(如幼兒園家長(cháng))實(shí)行統一化管理(如印發(fā)出行卡等),其他外來(lái)人員仍實(shí)行門(mén)崗登記進(jìn)出制度。盡可能的為業(yè)主和正常出行人員提供方便。樹(shù)立“友善與威嚴并存,服務(wù)與警衛并在”的服務(wù)理念,感化業(yè)主,規范外來(lái)人員。從而不斷完善小區的管理與服務(wù)。

  由于我對物業(yè)服務(wù)管理的內涵了解較淺,所看所想淺薄,本身存在的問(wèn)題也很多,望領(lǐng)導能多多批評指正。我也會(huì )在以后的實(shí)際工作中多向領(lǐng)導和老的員工請教,努力在理論和實(shí)際操作中完善自己。

總結實(shí)習報告 篇8

  時(shí)間在不知不覺(jué)中一年過(guò)去了,已經(jīng)接近尾聲了。在這一年的實(shí)習學(xué)習中我明白很多,學(xué)會(huì )很多。記得剛到公司時(shí),公司把我安排到外包燈檢崗位。整個(gè)實(shí)習過(guò)程全在燈檢崗位。

  實(shí)習這一年期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準備。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準備。從實(shí)習工作中的細微之處發(fā)現人生中的光芒。光輝與夢(mèng)想是每個(gè)人所追求的港灣,而這個(gè)旅程卻包含了多少風(fēng)浪,與暗礁。

  實(shí)習,僅僅是我們所邁出的第一步,實(shí)習中細枝末節地感動(dòng)影響著(zhù)我們一生,而實(shí)習中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?目呐雠霰緛(lái)就是人生勇敢的抬頭,海浪過(guò)后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  我所在的外包的崗位包括:機臺長(cháng),燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開(kāi)始我并沒(méi)有認為這是一件不容易干的工作。但是當我幾小時(shí)一直在強光下重復著(zhù)單調的動(dòng)作時(shí),我開(kāi)始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的深入我適應了這一切,當我把這一切做好時(shí)我知道了自己的進(jìn)步。燈檢的主要職責就是檢查軋蓋的質(zhì)量問(wèn)題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時(shí)針擰蓋不松動(dòng)為合格品,如有松動(dòng),需調整軋蓋機扎頭,合格后方可正式生產(chǎn))、是否有鋁塑面破損或斑點(diǎn)等現象并隨時(shí)挑揀出這些不合格品,當做廢品處理。如果不合格品較多時(shí)應及時(shí)通知上道工序停機檢查并進(jìn)行調整。有時(shí)別人會(huì )和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會(huì )做得好。只是時(shí)間一長(cháng)就會(huì )很累,這些工作大家都會(huì )換著(zhù)做,大家也都能得到休息。

  在粉針車(chē)間的整個(gè)流程崗位中,外包往往被認為是比較自由的崗位,其實(shí)在外包上有很多標準,要求和無(wú)菌區一樣。

  包裝有很多要求:

  1、生產(chǎn)前的檢查和準備:

  (1)操作人員穿戴分體式工作服,進(jìn)入工作崗位,檢查崗位操作間、設備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標志,且在有效期內,檢查崗位應無(wú)上批產(chǎn)品遺留物。

  (2)崗位班長(cháng)或質(zhì)量員根據包裝指令更改生產(chǎn)標志牌,填寫(xiě)生產(chǎn)品種、批號、日期、數量等內容。核對領(lǐng)到的各種包裝,其品名、規格、數量應與包裝指令一致,根據標準樣張核對所領(lǐng)取的各種包裝的裁切、印刷質(zhì)量,如有印刷錯誤及時(shí)與倉庫人員溝通并向車(chē)間主管。

  2、字頭裝配與復核:

  (1)批號打印機的字頭裝配與復核。

  (2)貼標機字頭的裝配與復核。

  3、燈檢操作

  (1)燈檢人員在燈檢過(guò)程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質(zhì)量標準:瓶?jì)葻o(wú)異物,無(wú)空瓶、無(wú)明顯高低量瓶、軋蓋無(wú)缺口。

  (2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續燈檢時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)。

  4、包裝生產(chǎn)操作:

  (1)折說(shuō)明書(shū)(2)貼標簽(3)裝盒、放說(shuō)明書(shū)(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的打印機封箱(6)包裝質(zhì)量的標準,瓶簽貼正、無(wú)褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數量準確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數準確,箱簽端正。

  5、工作結束的操作:

  (1)當最后的瓶子通過(guò)貼簽機后,依次關(guān)閉輸送帶、燈檢臺電源、轉盤(pán),然后點(diǎn)擊貼簽機的印字、貼簽、啟動(dòng)。關(guān)閉印字加熱,將計數器計數記下,關(guān)關(guān)閉貼簽機電源。

  (2)清點(diǎn)報廢紙盒、已打印批號的標簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的.產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期,再將包裝材料統計數量,交給倉庫人員計數報廢處理。

  (3)生產(chǎn)結束后,清點(diǎn)物料,由班長(cháng)和質(zhì)量員記錄壓蓋后半成品計數貼標機貼數應進(jìn)行物料平衡檢查和計算,填寫(xiě)寄庫單,將成品入庫。

  (4)產(chǎn)品寄庫時(shí),跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱(chēng)、規格、批號、數量,混合箱單獨交接。

  6、生產(chǎn)過(guò)程中應嚴格控制包材的損耗數量,若為機械故障應通知機修人員檢查,正常后方可開(kāi)機生產(chǎn)。

(2)生產(chǎn)前班組質(zhì)量員核對包材數量、印刷質(zhì)量,若有偏差,應及時(shí)告知班長(cháng)、車(chē)間主任,經(jīng)批準后方可生產(chǎn)。

  7、生產(chǎn)結束后,清點(diǎn)崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設備、容器清潔規程對環(huán)境、設備、容器、工具進(jìn)行清場(chǎng)清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標明已清潔狀態(tài)標志。

  實(shí)習之余我常常想起了自己的學(xué)生生涯,想起了高中時(shí)候的激流勇進(jìn),百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實(shí)的情誼,老師同學(xué)送給我的話(huà)卻是:平凡的人總擁有一個(gè)不平凡的夢(mèng),我們相信你的未來(lái)不是夢(mèng)。此時(shí)此刻這句話(huà),就是我的動(dòng)力。

  作為一名學(xué)生而言,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入單位實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。你不只是在為單位創(chuàng )造效益,同時(shí)更要提高自己能力,像自己這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這一年的實(shí)習,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì )里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總結實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習時(shí)間:20xx-3-19~20xx-4-20

  二、實(shí)習單位:廣東xx建筑工程有限公司

  三、實(shí)習職位:結算

  四、實(shí)習人:xxx

  五、個(gè)人總結:

  從到公司實(shí)習以來(lái),我深刻的體會(huì )到校園生活的美好,也認識到老師所教的理論知識對實(shí)際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統的鍛煉,學(xué)到很多書(shū)本上課堂上學(xué)不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關(guān)系,如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現場(chǎng)操作中,我深深的體會(huì )到了學(xué)校課堂知識的重要性。我們在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候,就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎工作。因為對現場(chǎng)實(shí)踐缺乏經(jīng)驗,所以我只有作為一個(gè)旁聽(tīng)者,積極詢(xún)問(wèn)所有不明不懂的地方,認真思考每一個(gè)問(wèn)題。

  我實(shí)習第一天,因為都是陌生的環(huán)境,陌生的人,所以對工作都不了解,而且不太敢請教他們。所以開(kāi)始的時(shí)候都很不適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑專(zhuān)業(yè),但是都是理論上的知識,實(shí)踐經(jīng)驗不足。又因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動(dòng)向師傅們提問(wèn)。剛到公司工作,難免會(huì )因為對陌生的環(huán)境和工作內容難免有點(diǎn)無(wú)力感,而且心里又著(zhù)急著(zhù)學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識,所以有些時(shí)候難免會(huì )表現急躁。沒(méi)到這是,工作就頻頻出錯。后來(lái)我發(fā)覺(jué),其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會(huì )事半功倍。當然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專(zhuān)業(yè)知識上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習的地方在一個(gè)將要建成的住宅區施工場(chǎng)地。我的工作是結算,在學(xué)校學(xué)的結算知識不多,而這次正好有機會(huì )向資深的師傅學(xué)習結算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好,對我提出的問(wèn)題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),這個(gè)鍛煉的平臺。讓我能夠向建筑專(zhuān)業(yè)前輩們取經(jīng),也能夠在就業(yè)前很好的提高自己,鍛煉自己,使我對自己的工作能力更加自信。當然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們在這段實(shí)習期間對我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會(huì )我很多知識,很多道理。社會(huì )本就無(wú)情,可是他們讓我看到其實(shí)社會(huì )還是存在著(zhù)有真情在的人們。

  實(shí)習期間,我認認真真完成本分工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,我了解到預算和結算兩者相同的.地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說(shuō)預算比結算要難上很多的意思。因為我在公司里面是做結算工作,而結算的時(shí)候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現場(chǎng)去了解的情況。而且結算的精確度要求要比預算高。因為結算是乙方要求甲方交付工程款的依據,所以很多時(shí)候存在著(zhù)甲乙雙方就項目工程量計算上的意見(jiàn)分歧。這也就決定著(zhù)我們不能對結算這一馬虎,必須認認真真,準備的把工作做好。這是在我剛接手結算工作的時(shí)候,前輩的教誨。所以我一直謹記在心,不敢忘。

  因為我的工作是做結算,所以我大量的時(shí)間都花在做結算上。雖然現階段我只是實(shí)習,更確切來(lái)說(shuō),只是學(xué)習。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請教。就拿計算建筑面積來(lái)說(shuō)吧,師傅總是告誡我,在結算的時(shí)候要仔細一點(diǎn),尤其是圖紙上的軸線(xiàn)要看清楚。軸線(xiàn)標注在內側、外側還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線(xiàn)寬度,都會(huì )應征積少成多的到來(lái)。曾經(jīng)有一次,我因為粗心犯下一個(gè)大錯誤。好在及時(shí)糾正,沒(méi)有造成什么后果。因為在學(xué)校接觸最多的是預算,所以對于計算式相同的計算來(lái)說(shuō),有時(shí)候難免會(huì )慣性的用按照做預算的方式來(lái)算?墒钱吘菇Y算跟預算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時(shí)指出問(wèn)題所在,并跟我講解了預結算的不同之處。在做結算前,少不了的收集和整理有關(guān)設計變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅持原則,據理力爭,保護建設單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認識了結算的含義。預算只是估算工程造價(jià),而結算就要做到準確到位,這就是預結算的不同地方。因為工地現在正在建設的是一個(gè)由六棟建筑樓組成的住宅區,六棟樓地上室相連,是一個(gè)非常的地下室。由于這個(gè)地下室外形不規則,為了準確的算出這個(gè)地下室的面積,我做出很多個(gè)把地下室劃為有規則圖形的方案后才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會(huì )使地下室面積更加的容易算。而事實(shí)上,確實(shí)比沒(méi)劃分板塊前好算,但是因為有些地方還是不規則,凹凸變化。正當我為這個(gè)凹凸變化厲害的地方郁悶的時(shí)候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計算或是只是計算一半,用以補齊沒(méi)有凹進(jìn)去沒(méi)有的面積。

  在工地實(shí)習,雖然只是在辦公室做結算工作,但是偶爾有空的時(shí)候還可以跟著(zhù)師傅們到現場(chǎng)去學(xué)習。有時(shí)候,到了現場(chǎng),就算沒(méi)有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現場(chǎng)看的時(shí)候,碰巧看到電梯進(jìn)場(chǎng)。由大貨車(chē)將電梯由電梯公司拉運到施工現場(chǎng),我一直以為電梯進(jìn)場(chǎng),也只不過(guò)需要拉幾趟貨車(chē)罷了。經(jīng)過(guò)顏叔的講解,我發(fā)現我錯得很離譜。就拿我這個(gè)工地為例,六棟樓,每棟兩臺電梯,就電梯進(jìn)場(chǎng)也要好幾十到上百趟貨車(chē)拉運。就直說(shuō)每層電梯門(mén)都夠不只是幾趟貨車(chē)拉運可以解決的問(wèn)題。電梯安裝是有電梯公司派出專(zhuān)業(yè)人員安裝的。費用也是由廠(chǎng)家出的。而每臺電梯的造價(jià)是上百萬(wàn)的,包裝進(jìn)場(chǎng)的木箱不會(huì )運送回公司,也只是做廢品處理。這里我覺(jué)得木箱的處理非常不當,不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專(zhuān)門(mén)工作人員來(lái)安裝的,所以應該在安裝完電梯之后,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節約資源。雖然我在辦公室工作,對天氣的好壞沒(méi)有任何影響。但是來(lái)到這里之后,我才知道原來(lái)施工過(guò)程中,天氣的好壞對施工有著(zhù)重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個(gè)雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時(shí)候,F在工地現在很多地方都在收尾,內墻抹灰,外墻裝飾,園林施工等大多數的室外工作都因為雨天而無(wú)法進(jìn)行,也因為這樣,工地比起往日要冷清些許。

  在工地工作期間,偶然間聽(tīng)到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問(wèn)題。在工地大面積澆筑混凝土的時(shí)候,一車(chē)一車(chē)的混凝土往工地送,每車(chē)混凝土都有一定的量。就比如說(shuō)一車(chē)混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一車(chē)混凝土根本就不夠9立方,可是在結算混凝土的時(shí)候是按一車(chē)多少方的小票來(lái)算總價(jià)的。若是拉來(lái)一車(chē)混凝土沒(méi)有用完,剩下的混凝土就運回混凝土公司,但是還是要算一車(chē)混凝土的錢(qián)。所以說(shuō)這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問(wèn)過(guò)施工員,為什么不可以按圖紙計算混凝土量計價(jià),施工員說(shuō)這樣子混凝土公司不承認那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結算,還會(huì )給一些班組做結算。

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