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戶(hù)外拓展游戲

時(shí)間:2025-11-04 15:20:21 賽賽 拓展訓練 我要投稿

戶(hù)外拓展游戲大全

  團建活動(dòng),必定離不開(kāi)大家在一起玩團隊趣味小游戲,以下是小編整理的戶(hù)外拓展游戲大全,希望對大家有所幫助。

  戶(hù)外拓展游戲 1

  1、齊眉棍

  一、游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現失誤的項目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問(wèn)題。

  二、游戲人數:10-15人

  三、場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

  四、需要器材:3米長(cháng)的輕棍

  五、游戲時(shí)間:30分鐘左右

  六、活動(dòng)目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問(wèn)題,很多人馬上會(huì )找到別人的不足,卻很少發(fā)現自己的問(wèn)題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個(gè)項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  2、信任背摔

  一、游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個(gè)隊員都要筆直的從1、6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

  二、游戲人數:12-16人

  三、場(chǎng)地要求:高臺最宜

  四、需要器材:束手繩

  五、游戲時(shí)間:30分鐘左右

  六、活動(dòng)目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

  3、無(wú)敵風(fēng)火輪

  一、項目類(lèi)型:團隊協(xié)作競技型

  二、道具要求:報紙、膠帶

  三、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  四、游戲時(shí)間:10分鐘左右

  五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

  六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養學(xué)員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協(xié)調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  4、驛站傳書(shū)

  一、游戲類(lèi)型:團隊協(xié)作型

  二、游戲目的:使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實(shí)現的重要意義;制度規則的建立與修正。

  三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個(gè)人這時(shí)候就相當于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓師會(huì )把一個(gè)帶有7位數以?xún)鹊臄底中畔⒖ㄆ坏阶詈笠晃换锇榈氖种?你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數字信息傳到最前面這位伙伴的手中、當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會(huì )進(jìn)行四輪、在信息傳遞的過(guò)程當中我們會(huì )有一些規則來(lái)約束、

  四,游戲規則:項目開(kāi)始后:(所謂項目開(kāi)始是指培訓師喊開(kāi)始,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳遞那刻起)

  1、不能講話(huà)

  2、不能回頭

  3、后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面、(前后標準要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板、離白板近則為前,離白板遠則為后)

  4、當信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時(shí)會(huì )以舉手那一刻為截止時(shí)間、

  5、不能傳遞紙條和仍紙條

  6、項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

  7、第一輪時(shí)間≤2分鐘、(給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

  第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:

  8,第一輪所有方法不能再使用、

  9、不能傳遞和扔任何物品、

  10、第二輪時(shí)間≤1分鐘(給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

  第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

  11、第一輪第二輪所有方法不能使用

  12、第三輪時(shí)間≤40秒(給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

  第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

  13、前三輪所有方法不可用、14、屁股不可以離開(kāi)地面

  15、第四輪時(shí)間≤20秒(給出5分鐘的'討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

  5、盲人方陣

  一,項目類(lèi)型:團隊協(xié)作型

  二,道具要求:長(cháng)繩一根

  三,場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

  四,詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個(gè)項目教會(huì )所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(cháng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前,當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運轉的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著(zhù)勝利的喜悅。

  五,活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導,有配合,有能動(dòng)性的隊伍才能稱(chēng)之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

  6、坐地起身

  一,項目類(lèi)型:團隊合作型

  二,道具要求:無(wú)需其他道具

  三,場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊

  四,項目時(shí)間:20分鐘-30分鐘

  五,詳細游戲規則:

  1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來(lái);

  3、隨后依次增加人數,每次增加2個(gè)直至10人。

  在此過(guò)程中,工作人員要引導同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

  六,活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

  7、解手鏈

  一、游戲簡(jiǎn)介:所有的隊員手牽手結成了一張網(wǎng)。隊員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著(zhù)大家,能讓大家朝著(zhù)一個(gè)統一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團隊的嚴峻挑戰。

  二、游戲人數:8-12 人/組

  三、場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

  四、游戲時(shí)間:15分鐘左右

  五、活動(dòng)目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領(lǐng)導力。

  8、七彩連環(huán)炮

  一,項目類(lèi)型:競技游戲

  二,比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)

  三,道具要求:氣球若干

  四,場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

  五,游戲方法:

  男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué),如此輪換,以二分鐘為限,計時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數記錄成績(jì)。

  六,競賽規則:

  (1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

  (2)、必須在上一個(gè)隊員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹,否則將在總個(gè)數里面進(jìn)行相應扣減。

  七,活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。

  9、十人九足

  一、項目類(lèi)型:團隊協(xié)作型

  二、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

  三、需要道具:

  每組一條長(cháng)約五米的繩子

  四、詳細游戲規則:

  以系別為單位,共七個(gè)隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

  五、活動(dòng)目的:

  “十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調能力。

  10、袋鼠跳

  一、項目類(lèi)型:團隊游戲、趣味游戲

  二、場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一片,最好在操場(chǎng)

  三、需要道具:

  布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線(xiàn)和跑道線(xiàn)。A,B兩隊起跑線(xiàn)間距離30米,每條跑道寬1、2米。

  四、詳細游戲規則:

  每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個(gè)小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開(kāi)始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時(shí)脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

  比賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線(xiàn)以外進(jìn)行,不能越線(xiàn)。所有隊的比賽結束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊伍。

  五、活動(dòng)目的:

  “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學(xué)員歡迎的一項戶(hù)外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團隊合作能力及協(xié)調能力。

  戶(hù)外拓展游戲 2

  NO.1 雷區取水

  在一個(gè)直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實(shí)。項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動(dòng)之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性,培養隊員集體榮譽(yù)感,為團隊勇于奉獻的精神。

  NO.2 無(wú)敵風(fēng)火輪

  提供的只有報紙,剪刀,膠帶?看蠹业闹腔酆蛨F隊的協(xié)作走完一段不容易的路程。項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動(dòng)性,建立團隊自己的`節奏,協(xié)調一致對組織的重要性,個(gè)人與團隊的相互作用(個(gè)人的能量只有透過(guò)組織才能發(fā)揮出來(lái),如果個(gè)人與團隊目標不統一,個(gè)人能量越大,對組織的破壞性越大,個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節奏對領(lǐng)導的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。

  NO.3 背摔

  參加實(shí)施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳并攏,全身繃緊成一體;后倒時(shí),頭部?jì)瓤,身體不能彎曲,兩手不得向外打開(kāi),參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭于對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量后仰,當實(shí)施隊員倒落時(shí),全身協(xié)力將實(shí)施隊員平穩接住。項目目的:· 信任環(huán)境的營(yíng)造· 建立換位思考的意識· 通過(guò)身體接觸、實(shí)現情感的溝通信任與責任

  NO.4 斷橋

  參訓隊員爬越 9米高的斷橋立柱,站立于斷橋橋面之上,兩臂自然平伸,保持身體平衡,移步至橋面一側邊緣,以后腳的蹬力,使身體向前躍出,跨過(guò)斷橋落于橋面另一測,平穩走到終點(diǎn)。項目目的:· 成功與失敗永遠只差關(guān)建的一步,勇敢的跨出這一步,成功就屬于你· 克服緊張情緒、戰勝恐懼心理、果敢的執行力· 借助外勢、建立突破自我、挑戰困難的自信心與勇氣

  NO.5 孤島求生

  將所有隊員分成三組,安置于三個(gè)已規定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規定的時(shí)間內,按規定完成任務(wù)。

  NO.6 有軌電車(chē)

  項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進(jìn)。項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動(dòng)之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性,培養隊員集體榮譽(yù)感,為團隊勇于奉獻的精神。

  NO.7 鱷魚(yú)潭

  項目介紹:利用三個(gè)油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過(guò)一個(gè)個(gè)的鱷魚(yú)潭。項目目的:統一溝通標準,避免因標準的不統一而造成大家的混亂,延誤時(shí)間,鏈式溝通的利弊,如何改善?如何解決?最好的方法與最有效的方法,最適合團隊的辦法就是最好的辦法,制定行動(dòng)計劃時(shí)注意工作的前瞻性,正確分析資源,有效利用資源,細節管理:不論多完美的計劃,如果在操作過(guò)程中不謹慎,一切就都要從新開(kāi)始。

  NO.8 時(shí)速極限

  項目介紹:下達開(kāi)始的口令后才可以采取行動(dòng)。所有隊員不能進(jìn)入繩圈內,不能接觸除數字外的區域。拍數字必須按數字的順序進(jìn)行,不能漏拍或同拍。項目過(guò)程中,不能有隊員講話(huà)或發(fā)出其他聲音。必須在規定的時(shí)間內完成。

  戶(hù)外拓展游戲 3

  動(dòng)感顛球

  項目操作:

  所有成員通力合作,把位于圓盤(pán)上的球連續顛10下,如果球落地則需要重新開(kāi)始

  項目解析:

  一個(gè)團隊是由眾多環(huán)節所組成的,要求各個(gè)環(huán)節充分齊心協(xié)力,只有共同努力才能使總體效益最大化;

  團隊越大每個(gè)員工越需具備危機意識,企業(yè)就如同圓盤(pán)上的球,企業(yè)成敗掌握在自己手中。能否把握自己,通過(guò)良好的執行力讓公司基業(yè)常青,我們拭目以待!

  不倒森林

  項目操作:

  小組合作,使立于地面的一組木棍,在每個(gè)人手中流動(dòng)而不更改位置,直至團隊成員轉動(dòng)一圈,并且保證木棍不傾倒。如在成員轉動(dòng)中木棍傾倒則需重新開(kāi)始

  項目解析:

  機遇,對于公司、對于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。如何在較短時(shí)間內把握機會(huì ),完善自己,成就公司,這里給你答案。

  激情傳遞

  項目操作:

  團隊成員在不接觸手的情況下借助工具把球從A點(diǎn)傳到B點(diǎn)的杯子中,如在傳遞中球落地或倒退則需重新開(kāi)始。

  項目解析:

  信息的交流、執行的.通暢是保證公司正常運轉的必備因素,奇跡將在我們手上誕生!

  團隊的歸屬感,榮譽(yù)感是團隊凝聚力的有力保證,在這里你的團隊將有所體現。

  翻天覆地

  項目操作:

  團隊所有成員在站在一塊帆布上用最快的速度把帆布翻轉,在身體的任何部位不接觸地面的情況下站在帆布的另一面。

  項目解析:

  企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,會(huì )遇到很多挫折與障礙,員工的高昂斗志是企業(yè)戰勝困難的法寶。

  眾人齊心,其利斷金。團隊的凝聚力,奉獻精神,將在此有個(gè)集中體現。

  單簡(jiǎn)單的事情卻不是所有人都可以成功完成。

  我們是最棒的!

  項目操作:

  每個(gè)團隊圍成一個(gè)圓形,利用一定的規則整個(gè)團隊一起喊出“我們是最棒的”,如果團隊配合不協(xié)調則需要重新開(kāi)始。

  項目解析:

  既有士氣的體驗,也有協(xié)作的典范,更有效率、速度的競爭,團隊士氣達到最高點(diǎn)。工作的壓力,生活的挫折會(huì )給人信心的缺失,當我們喊出“我們是最棒的”,我們將對自己有一個(gè)重新的審視。

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