2018年初級社會(huì )工作考試練習題及答案
1[單選題] 社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)強調社會(huì )工作者應遵守接納原則。下列說(shuō)法中，關(guān)于接納這一價(jià)值觀(guān)正確的是( )。
A.不介意案主的價(jià)值觀(guān)與行為為其提供服務(wù)
B.不僅接受服務(wù)對象的優(yōu)點(diǎn)，也接受服務(wù)對象的缺點(diǎn)
C.接納是一種以開(kāi)放態(tài)度提供服務(wù)的專(zhuān)業(yè)方法
D.接納是同意服務(wù)對象的價(jià)值理念
參考答案：A
2[單選題] 就社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，我國屬于后發(fā)國家。因此，對社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的認識和理解有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程。認知上的變化也標志了我國社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的發(fā)展變化。一般來(lái)講我國各界對于社會(huì )工作有三種不同的理解，其中關(guān)于專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的理解正確的是( )。
A.在政府部門(mén)和專(zhuān)業(yè)團體中專(zhuān)門(mén)從事的助人活動(dòng)
B.指導思想及工作方法帶有一定行政色彩
C.工作人員接受過(guò)專(zhuān)業(yè)化的訓練
D.從事專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的人員不計報酬、無(wú)私奉獻
參考答案：C
3[單選題] 劉某與丈夫感情長(cháng)期不和，但是因為孩子年齡尚小，為了使孩子有一個(gè)健康快樂(lè )的生活環(huán)境，夫妻雙方勉強維持婚姻。最近，劉某發(fā)現丈夫出軌了，于是劉某忍無(wú)可忍提出了離婚。根據婚前協(xié)議，在此情況下，她可以分到更多的財產(chǎn)，但是劉某的丈夫反對離婚，他認為現在離婚不利于孩子的成長(cháng)。雙方來(lái)到社會(huì )工作機構尋求幫助。在此案例中，社會(huì )工作者面對的倫理困境是( )。
A.人情與法制及規定的沖突
B.孩子成長(cháng)需求與夫妻感情需求的沖突
C.個(gè)人利益與社會(huì )責任沖突
D.危機干預與服務(wù)對象自我決定的沖突
參考答案：A
4[單選題] 社會(huì )工作者小鄭通過(guò)視頻觀(guān)看、討論和角色扮演等方式來(lái)提升居民骨干的能力，并教導主持會(huì )議、資源動(dòng)員、管理、總結歸納等多方面的知識。小鄭采取的是居民骨干培養技巧中的( )。
A.鼓勵參與
B.建立民主領(lǐng)導風(fēng)格
C.培訓工作技巧
D.增強管理能力
參考答案：C
5[單選題] ( )的邏輯方向之一是研究者從理論出發(fā)產(chǎn)生假設，再去觀(guān)察，并對觀(guān)察經(jīng)驗進(jìn)行概括去支持、反對或修改該理論，或提出新理論。
A.歸納推理
B.假設演繹法
C.類(lèi)比推理
D.演繹推理
參考答案：B
6[單選題] ( )通過(guò)研究者在訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中與被訪(fǎng)者的互動(dòng)，由淺人深，可較深入地搜尋研究對象的特定經(jīng)歷和動(dòng)機的主觀(guān)資料。
A.焦點(diǎn)小組
B.深度訪(fǎng)談
C.參與觀(guān)察
D.個(gè)案研究
參考答案：B
7[單選題] 社會(huì )工作者小方最近為所在社區內的農民工開(kāi)展小組工作。在小組工作的過(guò)程中，小方旨在幫助這些農民工了解、認識和探索自己;幫助他們最大限度的運用自己的內在以及外在資源，從而充分發(fā)揮他們的潛能，解決自身所存在的問(wèn)題。社會(huì )工作者小方開(kāi)展的是( )。
A.社交小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長(cháng)小組
參考答案：D
8[單選題] 地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長(cháng)的原則，采取多種方式安置孤兒，具體方式不包括( )。
A.親屬撫養
B.機構養育
C.社區養育
D.家庭寄養
參考答案：C
9[單選題] 社會(huì )工作者小馬長(cháng)期在某村開(kāi)展社會(huì )工作服務(wù)，協(xié)助村民發(fā)展有機農業(yè)，受到村民歡迎，某電視臺想采訪(fǎng)小馬并報道該服務(wù)，小馬向機構負責人匯報并經(jīng)同意后接受了記者的采訪(fǎng)。小馬的做法體現了社會(huì )工作者對( )的倫理責任。
A.同事
B.專(zhuān)業(yè)
C.社會(huì )
D.機構
參考答案：D
10[單選題] 在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中，面對組員的沉默謹慎和被動(dòng)，社會(huì )工作者的工作重點(diǎn)是( )。
A.幫助組員建立信任關(guān)系
B.協(xié)助組員解決問(wèn)題
C.幫助組員保持小組經(jīng)驗
D.協(xié)助處理小組沖突
參考答案：A
11[單選題] 在社區工作中，社會(huì )工作者通過(guò)多種途徑加強社區居民對自身權利和義務(wù)的了解，提升居民解決社區問(wèn)題的信心，提高居民參與社區事務(wù)的能力，這反映了社會(huì )工作中的( )。
A.過(guò)程目標
B.任務(wù)目標
C.倫理目標
D.評估目標
參考答案：A
12[單選題] 某社區中，有些老人在兩棵樹(shù)之間系上繩子，把被子放在上面晾曬，其他居民對于他們這種做法很是不滿(mǎn)，覺(jué)得影響小區的整體環(huán)境，還妨礙其他人遮陰納涼，雙方因此發(fā)生了爭吵。針對社區中存在的問(wèn)題，社會(huì )工作者運用地區發(fā)展模式的做法是( )。
A.撰寫(xiě)居民文明公約，交由社區大會(huì )討論
B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問(wèn)題
C.建議在小區空地開(kāi)辟一塊專(zhuān)門(mén)晾曬衣服的地方
D.制訂多個(gè)解決方案，交由雙方居民代表投票
參考答案：B
13[單選題] 在羅斯曼看來(lái)，所謂( )，是解決一些特定的社會(huì )問(wèn)題，包括完成一項具體的工作，滿(mǎn)足社區需要，達到一定的社會(huì )福利目標等。
A.過(guò)程目標
B.任務(wù)目標
C.階段性目標
D.具體目標
參考答案：B
14[單選題] 社會(huì )工作分為直接服務(wù)和間接服務(wù)方法，以下選項中，屬于間接服務(wù)方法的是( )。
A.個(gè)案工作
B.小組工作
C.社區工作
D.社會(huì )工作行政
參考答案：D
15[單選題] 社會(huì )政策的運行原則是政府利用公共財政和其他各種公共資源，向公民提供各種社會(huì )服務(wù)，以滿(mǎn)足人們的需要，這一原則被稱(chēng)為( )。
A.福利性原則
B.公平性原則
C.基本需要原則
D.調節收入原則
參考答案：A
16[單選題] 不論在哪種政治體制下，執政黨都很注重穩定其執政地位，各國的執政黨鞏固其執政基礎的重要保障是( )。
A.統一的思想
B.良好的執政環(huán)境
C.穩定的經(jīng)濟基礎
D.廣大民眾的支持
參考答案：D
17[單選題] 一般而言，大規模問(wèn)卷調查通常采用( )選取調查對象，樣本容量則根據研究目的、總體大小、允許誤差大小等因素共同決定。
A.目的抽樣
B.隨機抽樣
C.判斷抽樣
D.方便抽樣
參考答案：B
18[單選題] 訪(fǎng)談法是定性研究中重要的資料收集方法，依據( )可以將訪(fǎng)問(wèn)分為結構式訪(fǎng)問(wèn)和無(wú)結構式訪(fǎng)問(wèn)。
A.雙方的接觸程度
B.被訪(fǎng)者人數
C.是否有訪(fǎng)問(wèn)指引
D.被訪(fǎng)者之間的熟悉程度
參考答案：C
19[單選題] 督導老郭發(fā)現最近志愿者小蘭情緒有些低落，經(jīng)了解小蘭最近壓力比較大，擔心自己的服務(wù)不能滿(mǎn)足服務(wù)對象的需求。老郭對小蘭的工作表示了肯定，并鼓勵她要相信自己，有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找他。在這里督導老郭發(fā)揮的功能是( )。
A.教育性功能
B.支持性功能
C.行政性功能
D.引導性功能
參考答案：B
20[單選題] 某社會(huì )工作服務(wù)機構的社會(huì )工作者計劃在某社區開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)。他們訪(fǎng)問(wèn)了5位在社區工作多年的居委會(huì )工作人員，一方面了解轄區單位、業(yè)主委員會(huì )和社區社會(huì )組織的狀況，另一方面了解樓門(mén)長(cháng)和居民骨干的情況。上述社會(huì )工作者的做法旨在分析( )。
A.社區的地理環(huán)境
B.社區的權力結構
C.社區的文化特色
D.社區的人口結構
參考答案：B
21[單選題] 社會(huì )工作者小嘉最近在寫(xiě)一項社區活動(dòng)策劃，( )是有效進(jìn)行活動(dòng)策劃的前提。
A.清晰明確的目標
B.界定社區問(wèn)題
C.明確可以利用的資源
D.確�；顒�(dòng)經(jīng)費及時(shí)到位
參考答案：A
22[單選題] 社會(huì )工作者最近在撰寫(xiě)一份與服務(wù)對象張某有關(guān)的書(shū)面內容。在這份書(shū)面內容中，包括如下內容：
(1)張某：男，江蘇人，34歲，離異……
(2)張某希望解決自己在離婚后酗酒的問(wèn)題以及打罵孩子的問(wèn)題
(3)社會(huì )工作者主要采�。盒睦砩鐣�(huì )治療模式解決張某的問(wèn)題
(4)服務(wù)的總目標是：解決張某酗酒問(wèn)題和打罵孩子問(wèn)題
(5)服務(wù)的基本階段以及采取的主要方法：×××××
(6)服務(wù)開(kāi)展的期限：××××
(7)聯(lián)系方式：×××
請問(wèn)這份書(shū)面內容是什么( )。
A.個(gè)案資料
B.服務(wù)計劃
C.問(wèn)題診斷
D.服務(wù)協(xié)議
參考答案：B
23[單選題] 小李從戒毒所回到社區后，下決心重新生活，但家人不相信他，鄰居也疏遠他。小李感到很無(wú)助，向社會(huì )工作者小王求助。小王對小李說(shuō)：“我認為你過(guò)去吸毒是不對的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，改了就好，我們聊聊怎么改變家人和鄰居對你的看法吧�！睆纳鐣�(huì )工作價(jià)值觀(guān)的操作原則看，小王的表達突出體現的是( )。
A.接納
B.自我決定
C.保密
D.知情同意
參考答案：A
24[單選題] 張某是一名初三的學(xué)生，眼看升學(xué)在即，他卻天天泡在網(wǎng)吧。張某的班主任十分擔心張某，于是將張某帶到學(xué)校社會(huì )工作者這里，希望張某能夠接受服務(wù)，改變自己的行為。請問(wèn)，社會(huì )工作者面對張某應該首先采取什么工作( )。
A.了解張某的求助愿望與要求
B.建立專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系
C.鼓勵求助對象積極面對改變
D.收集張某的相關(guān)資料
參考答案：A
25[單選題] 學(xué)校社會(huì )工作的工作場(chǎng)域并不僅限于學(xué)校范圍，根據工作需要，學(xué)校社會(huì )工作者也常常會(huì )走出學(xué)校去開(kāi)展工作。這種走出學(xué)校開(kāi)展學(xué)校社會(huì )工作服務(wù)的模式被稱(chēng)為( )。
A.社區一學(xué)校社會(huì )工作
B.家庭一學(xué)校社會(huì )工作
C.治療型學(xué)校社會(huì )工作
D.變遷型學(xué)校社會(huì )工作
參考答案：A
26[單選題] 小強近期迷戀手機游戲，無(wú)心學(xué)習。班主任向社會(huì )工作者小張求助，與小強交談幾次后，小張對影響其行為的生理、心理和社會(huì )因素作出了專(zhuān)業(yè)分析與診斷。根據上述情況，小張運用的診斷方式是( )。
A.緣由診斷
B.臨床診斷
C.分類(lèi)診斷
D.心理動(dòng)態(tài)診斷
參考答案：C
27[單選題] 某社區社會(huì )工作者召集居民小組長(cháng)開(kāi)會(huì )，討論如何整治社區環(huán)境衛生，在討論過(guò)程中，大家就一些細節問(wèn)題爭論不休。為了確保會(huì )議的順利進(jìn)行，社會(huì )工作者應該( )。
A.總結會(huì )議內容，表明自己的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)
B.復述發(fā)言者的想法，幫助他們闡明意見(jiàn)
C.運用聚焦技巧，把大家的注意力轉移到主要問(wèn)題上
D.延長(cháng)會(huì )議時(shí)間，讓每位參會(huì )人員充分發(fā)言
參考答案：C
28[單選題] 社會(huì )工作者小郭在制定社區工作策略時(shí)邀請了居民代表參加策略規劃小組，他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵每人都提出意見(jiàn)，以便于制定出最貼切的行動(dòng)策略，這是制定策略步驟中的( )。
A.篩選策略
B.評估策略
C.提出策略
D.商定策略
參考答案：C
29[單選題] 社會(huì )工作者：“你現在和父親的關(guān)系如何?”服務(wù)對象：“普普通通，我現在有自己的家，見(jiàn)他的次數比較少�！鄙鐣�(huì )工作者：“你說(shuō)的普普通通是指……”上述對話(huà)中，社會(huì )工作者第二次說(shuō)話(huà)時(shí)運用的技巧是( )。
A.澄清
B.對質(zhì)
C.專(zhuān)注
D.同理心
參考答案：A
30[單選題] 下列選項中，關(guān)于同輩群體的描述正確的是( )。
A.同輩群體內部具有權威性
B.同輩群體對個(gè)體的影響都是積極影響
C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體
D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會(huì )地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體
參考答案：D
31[單選題] 社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)是—個(gè)強調價(jià)值的專(zhuān)業(yè)。價(jià)值觀(guān)在社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)中的作用是( )。
A.保護社會(huì )工作者的權益
B.保護服務(wù)對象的權益
C.保護社會(huì )工作機構的權益
D.提高機構自身影響力
參考答案：B
32[單選題] 一份問(wèn)卷的封面信如下：
根據封面信的寫(xiě)作要求，此封面信缺少的內容是( )。
A.調查者身份
B.調查目的
C.被調查者來(lái)源
D.調查倫理
參考答案：A
33[單選題] 養老機構的社會(huì )工作者小王計劃組織機構內的老人外出春游，在征求活動(dòng)方案意見(jiàn)時(shí)，高齡老人提出最好是選一個(gè)近處的公園，以免過(guò)度勞累;低齡老人提出最好到郊外春游，近的地方太沒(méi)意思了。經(jīng)過(guò)討論，小王最終設計了兩套不同的活動(dòng)方案，分批次帶老人外出春游，小王的做法突出體現了倫理難題處理的( )。
A.保護生命原則
B.坦率真誠原則
C.最小傷害原則
D.差別平等原則
參考答案：D
34[單選題] 社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)倫理對社會(huì )工作者具有強制性的要求和規定。社會(huì )工作者如果違背專(zhuān)業(yè)倫理是會(huì )受到處罰的。社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)倫理守則作為處罰違背專(zhuān)業(yè)倫理的依據，通常由( )制定。
A.社會(huì )工作機構
B.專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )
C.社會(huì )工作從業(yè)人員
D.國家司法部門(mén)
參考答案：B
35[單選題] 實(shí)習生小張對督導說(shuō)：“為什么在個(gè)案會(huì )談中，要求社會(huì )工作者看著(zhù)服務(wù)對象，并有眼神交流，還要有上身略微前傾等這樣的身體語(yǔ)言呢?”督導說(shuō)：“……這樣你可以讓服務(wù)對象感受到你對他的關(guān)心�！睂儆谥С中� 技巧中的( )。
A.同感
B.鼓勵
C.認同
D.專(zhuān)注
參考答案：D
36[單選題] 在小組工作開(kāi)始階段，組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個(gè)矛盾狀態(tài)常表現為( )。
A.既認同小組又不時(shí)挑戰社會(huì )工作者
B.互動(dòng)中的抗拒與防衛心理
C.對小組活動(dòng)既投入又逃避
D.既有憧憬又有留戀
參考答案：C
37[單選題] 對社會(huì )服務(wù)機構而言，志愿者績(jì)效評估的核心目的是( )。
A.了解志愿者的技能成長(cháng)
B.保證機構的服務(wù)質(zhì)量
C.強化志愿者的利他行為
D.滿(mǎn)足志愿者的社交需要
參考答案：B
38[單選題] 小田大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到一家社會(huì )服務(wù)機構工作，最近他正準備寫(xiě)一個(gè)關(guān)于孤寡老人的社會(huì )服務(wù)方案，社會(huì )服務(wù)方案的首要基礎是( )。
A.設計有效的評估方案
B.制定清晰的目標
C.問(wèn)題認識和需要評估
D.爭取可利用的資源
參考答案：C
39[單選題] 下列選項中，哪一項屬于中年階段的特征( )。
A.中年階段面臨就業(yè)問(wèn)題
B.中年階段婚姻主要以情感為主
C.男性更年期時(shí)間早于女性
D.情感趨于深沉穩定、性格也完全定型
參考答案：D
40[單選題] 初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù)，平時(shí)與小明很少交流，以至于他覺(jué)得在家沒(méi)有意思，經(jīng)常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會(huì )環(huán)境是( )。
A.家庭
B.學(xué)校
C.社區
D.文化
參考答案：A
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