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2017年初級社會(huì )工作師考試綜合能力模擬練習題及答案
一、單項選擇題

1、以下哪項屬于社會(huì )工作社會(huì )層面的目標?( )
A. 解決問(wèn)題
B. 緩解困難
C. 促進(jìn)社會(huì )公正
D. 促進(jìn)發(fā)展
2、以下哪項屬于社會(huì )工作者的間接服務(wù)角色( )
A. 服務(wù)提供者
B. 資源爭取者
C. 支持者
D. 倡導者
3、以下哪項屬于戈登提出的社會(huì )工作價(jià)值體系的內容( )
A. 人的潛能
B. 社會(huì )的權利
C. 個(gè)人與社會(huì )是相互依賴(lài)的
D. 人的自我抉擇權利
4、( )是我們社會(huì )的主流家庭觀(guān)念。
A. 注重“人情味”
B. 尊崇社會(huì )道德
C. 關(guān)心個(gè)人發(fā)展
D. 保持家庭和諧、穩定
5、( )是對社會(huì )公德的高度概括,也在一定程度上反映了我國當前社會(huì )意識形態(tài)。
A. “八榮八恥”
B. “三個(gè)代表”
C. “改革開(kāi)放”
D. “和諧社會(huì )”
6、以下哪項屬于阿爾德弗爾提出的ERG(生存—關(guān)系—成長(cháng))理論。( )
A. 安全需要
B. 生存需要
C. 生理需要
D. 認知需要
7、以下哪項屬于人類(lèi)需要類(lèi)型中的社會(huì )性需要( )
A. 睡眠需要
B. 成就需要
C. 覺(jué)醒需要
D. 飲水需要
8、( )是人類(lèi)精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標志。
A. 自然環(huán)境
B. 物質(zhì)財富
C. 社會(huì )環(huán)境
D. 土地資源
9、( )是精神分析學(xué)派的創(chuàng )始人。
A. 埃里克森
B. 馬斯洛
C. 弗洛伊德
D. 沃克
10、以下哪項不屬于成年階段的特點(diǎn)( )
A. 社會(huì )角色減少
B. 進(jìn)入更年期
C. 社會(huì )角色豐富
D. 家庭和社會(huì )責任沉重
11、社會(huì )工作者與案主在結案階段需要解除專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系,以下哪項是對解除專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系的描述是正確的( )
A. 社會(huì )工作者與案主絕對不能再有接觸
B. 社會(huì )工作者與案主解除先前確定的專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系后,可以存在其他關(guān)系
C. 如果案主需要其他服務(wù),社會(huì )工作者可以提供轉介服務(wù)
D. 社會(huì )工作者會(huì )與案主成為朋友
E. 社會(huì )工作者與案主下次見(jiàn)面時(shí),社會(huì )工作者可以提供轉介服務(wù)
12、在結案階段,服務(wù)對象不愿承認已到結案期,避免討論關(guān)于結案的話(huà)題。表現為不準時(shí)參加與社會(huì )工作者的工作會(huì )談,會(huì )談時(shí)心不在焉等,這種負面情緒反應稱(chēng)為( )
A. 否認
B. 倒退
C. 依賴(lài)
D. 抱怨
E. 憤怒
13、社會(huì )工作者的工作重點(diǎn)是讓服務(wù)對象認識到他們自己所擁有的力量,認識到他們在問(wèn)題解決的過(guò)程中所發(fā)揮的作用,這樣的工作內容屬于( )
A. 回顧工作過(guò)程
B. 強化服務(wù)對象已有的改變
C. 給服務(wù)對象積極支持
D. 改變服務(wù)對象對自己的看法
E. 增強服務(wù)對象的能力
14、社會(huì )工作者與潛在的服務(wù)對象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會(huì )工作服務(wù)的過(guò)程屬于( )
A. 結案
B. 評估
C. 介入
D. 行動(dòng)
E. 結案
15、治療性溝通是指( )
A. 了解服務(wù)對象的問(wèn)題和需要
B. 界定服務(wù)對象的問(wèn)題
C. 介紹社會(huì )工作機構的功能
D. 交流雙方對服務(wù)對象問(wèn)題的看法
E. 通過(guò)人與人的交往,達到一個(gè)人對其他人進(jìn)行幫助的目的
16、關(guān)于孤兒、棄兒的救助,依據法律通過(guò)正常手續確立撫養關(guān)系的方式是( )
A. 日間照顧中心
B. 兒童福利院安置
C. 家庭寄養
D. 收養服務(wù)
E. 家庭領(lǐng)養
17、在行為上偏離社會(huì )規范,異于正常兒童的個(gè)體,又時(shí)也指行為上有違法或犯罪特征的兒童是( )
A. 行為偏差兒童
B. 困難兒童
C. 越軌兒童
D. 殘疾兒童
E. 不良兒童
18、兒童個(gè)案工作的低層次目標是( )
A. 改變兒童的社會(huì )處境
B. 解決目前的困難
C. 促進(jìn)全面發(fā)展
D. 增進(jìn)問(wèn)題解決能力
E. 促進(jìn)兒童成長(cháng)
19、以下選項中,不屬于關(guān)于兒童個(gè)案工作特點(diǎn)的( )
A. 工作具有擴展性
B. 工作必須講究方法的科學(xué)性與技術(shù)性
C. 堅持過(guò)程的系統性
D. 工作對象具有較強的相似性
E. 在本質(zhì)上強調助人自助
20、面向兒童的個(gè)別談話(huà)( ),是我國兒童個(gè)案工作經(jīng)常使用的兩種形式
A. 面向兒童的心理輔導
B. 面向兒童的社區服務(wù)
C. 面向兒童的家庭治療
D. 面向兒童的咨詢(xún)服務(wù)
參考答案:
1—5:C B C D A 6—10:B B C C A
11-15、C A B A E 16-20、D A B D D
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