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幼少兒學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)期和方法

時(shí)間:2024-09-07 11:09:41 少兒英語(yǔ) 我要投稿
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幼少兒學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)期和方法

  幼少兒學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)期是什么時(shí)候?相應階段的學(xué)習方法是什么?YJBYS小編為你介紹!

幼少兒學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)期和方法

  為什么我們學(xué)習母語(yǔ)不難,是因為我們從小就有一個(gè)很好的語(yǔ)言環(huán)境,在我們還沒(méi)出生的時(shí)候父母就開(kāi)始對我們進(jìn)行胎教,出生后聽(tīng)得最多的也是母語(yǔ),正常的孩子,不到6歲,都能夠運用母語(yǔ)應付日常生活中遇到的各種狀況。除了母語(yǔ),孩子還應學(xué)習一門(mén)外語(yǔ),首選的,自然是國際語(yǔ)言英語(yǔ)。

  在21世紀信息時(shí)代,學(xué)習英語(yǔ)和學(xué)習母語(yǔ)一樣重要和迫切!為什么說(shuō)迫切呢?拋開(kāi)外界因素來(lái)講,對于語(yǔ)言本身,愈早學(xué)習,學(xué)習的效果便會(huì )愈佳。晚學(xué),孩子不只是辛苦,而且很難學(xué)好。有關(guān)專(zhuān)家認為:在一般情況下,孩子在三歲左右開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)最好。

  首先,3歲左右是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)的孩子很容易接受聽(tīng)到的語(yǔ)音,模仿力也很強,能夠逼真地模仿聽(tīng)到的語(yǔ)音、語(yǔ)調,且不受母語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)法的干擾。

  其次,3歲左右的孩子機械記憶能力較強,而語(yǔ)言的學(xué)習正是需要機械記憶的。所以,這時(shí)就開(kāi)始學(xué)習外語(yǔ),比年齡較大時(shí)才開(kāi)始學(xué),更能夠快速地掌握日?谡Z(yǔ)的運用。但需要提醒父母們的是,教孩子學(xué)習外語(yǔ)時(shí),發(fā)音一定要準確,因為孩子不準確的語(yǔ)音習慣一旦形成,長(cháng)大以后將很難糾正。

  可能有家長(cháng)會(huì )擔心,孩子那么小就學(xué)習多種語(yǔ)言,會(huì )不會(huì )互相干擾或混淆?事實(shí)證明家長(cháng)的這種擔憂(yōu)是多余的,因為在香港和臺灣,小孩們也是從小進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),但卻不見(jiàn)得他們把所學(xué)的語(yǔ)言弄混,相反,他們反而能夠很好的駕馭多種語(yǔ)言。

  其實(shí),只要選擇適合孩子年齡特點(diǎn)和心理特征的教材,把握好教育引導的方法,給予孩子良好的語(yǔ)言環(huán)境,就能夠有效的避免早期學(xué)英語(yǔ)的弊端,并且讓孩子在語(yǔ)言黃金期得到充分的鍛煉和發(fā)展。

  當然,在孩子學(xué)習英語(yǔ)時(shí),家長(cháng)不光要把握孩子學(xué)習英語(yǔ)的最佳時(shí)機,更重要的,是要注重孩子學(xué)習英語(yǔ)的方法。作為家長(cháng),首先應該明白,孩子學(xué)習英語(yǔ),并不是為了要達到多高的英語(yǔ)水平,掌握多大的詞匯量,而是要通過(guò)英語(yǔ)這一語(yǔ)言教學(xué),培養孩子對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,以及對英語(yǔ)語(yǔ)音的敏感度,為孩子將來(lái)的學(xué)習埋下漂亮的伏筆!

  幼兒教育有下面三個(gè)步驟:

  第一步:激發(fā)學(xué)習興趣

  孩子興趣的培養是英語(yǔ)啟蒙的關(guān)鍵,在此中,家長(cháng)有計劃地陪伴孩子實(shí)現英語(yǔ)啟蒙,到最后達到形成孩子對英語(yǔ)的良好語(yǔ)感。

  第二步:提供語(yǔ)言環(huán)境

  學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要,不管是學(xué)習哪方面的內容,因此,家長(cháng)需不斷地給孩子創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)的氛圍。當然制造英語(yǔ)學(xué)習氛圍的方法很多。一種方法就是買(mǎi)一些英語(yǔ)兒童歌曲,在孩子起床后,放學(xué)回來(lái)時(shí)候放給孩子聽(tīng)。

  第三步:親子互動(dòng)教學(xué)

  可以把英語(yǔ)啟蒙變得生動(dòng)有趣起來(lái),家長(cháng)可以通過(guò)一些夸張的肢體語(yǔ)言調起孩子的積極性,技能讓孩子明白一些nose,eye等英語(yǔ)單詞,還能增強親子感情。

  說(shuō)了這么多只有一個(gè)中心,那就是英語(yǔ)學(xué)習要從小抓起,正確有效的培養孩子的英語(yǔ)運用能力,科學(xué)的教學(xué)方法加上興趣培養,如果不顧孩子的認知規律,采取灌輸式教育,非但提高不了教學(xué)效果,還容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

  總結:把知識變成一種能力是一個(gè)頗費時(shí)間精力的工程,外語(yǔ)習得的關(guān)鍵在于持之以恒,爸爸媽媽們?yōu)榱撕⒆拥膶?lái),一定要讓寶寶堅持學(xué)習英語(yǔ)哦。

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