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下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題（精選5套）
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常接觸到考試真題，考試真題可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什么樣的考試真題才是規范的嗎？以下是小編整理的下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題 1
1[單選題]樣本大小適當的關(guān)鍵是樣本要有( ) 。
A.代表性
B.特殊性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】A
2[單選題]語(yǔ)詞雜拌在意識障礙情況下出現稱(chēng)為( ) ，
A.破裂性思維
B.思維散漫
C.思維不連貫
D.思維中斷
【答案】C
3[單選題]性別表示男女在( ) 。
A.生物學(xué)方面的差異
B.人格特征方面的差異
C.社會(huì )性學(xué)方面的差異
D.行為方式方面的差異
【答案】B
4[單選題]艾里克森認為童年期 (7歲- 12歲)的主要發(fā)展任務(wù)是( ) 。
A.獲得勤奮感，克服自卑感
B.獲得完善感，避免失望或厭惡感
C.獲得自主感，克服羞恥感
D.獲得親密感，避免孤獨感
【答案】A
5[單選題]強迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是( ) 。
A.與自我強迫性質(zhì)一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我強迫而痛苦
C.強迫的.強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會(huì )功能受損
【答案】B
6[單選題]根據霍蘭德的觀(guān)點(diǎn)，社會(huì )心理學(xué)的形成期是在( ) 。
A.社會(huì )哲學(xué)階段
B.哲學(xué)思辨階段
C.經(jīng)驗描述階段
D.實(shí)證分析階段
【答案】C
7[多選題]系統抽樣要求( ) 。
A.目標總體有序可排
B.存在等級結構
C.目標總體無(wú)序可排
D.無(wú)等級結構存在
【答案】CD
8[多選題]影響成就動(dòng)機的因素主要包括( ) 。
A.目標的吸引力
B.風(fēng)險與成敗的主觀(guān)概率
C.個(gè)體施展才干的機會(huì )
D.個(gè)體的情緒狀態(tài)
【答案】ABC
9[多選題]梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用認知應對訓練，關(guān)注的是( ) 。
A.內部對話(huà)
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識
【答案】AB
10[多選題]選擇測驗應注意，所選測驗必須( ) 。
A.適合主試者的要求
B.適合測量的目的
C.符合心理測量學(xué)的要求
D.適合施測者的職業(yè)道德要求
【答案】BC
11[多選題]( )是影響老年性生活的心理因素。
A.認知偏差
B.興趣下降
C.人際關(guān)系問(wèn)題
D.對衰老的恐懼
【答案】ABCD
12[多選題]嬰兒出生1-2天就有笑的反應，這屬于( ) 。
A.自發(fā)性微笑
B.反射性微笑
C.社會(huì )性微笑
D.選擇性微笑
【答案】AB
13[多選題]關(guān)于概念，正確的說(shuō)法包括( ) 。
A.是以詞來(lái)標示和記載的
B.是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元
C.是人腦對客觀(guān)事物本質(zhì)屬性的反映
D.是對客觀(guān)事物的整體反映
【答案】ABC
14[多選題]采用因素分析法編制的量表包括( ) 。
A.EPQ
B.16PF
C.MMPI
D.EPPS
【答案】AB
15[多選題]MMPI -2增加的附加量表包括( ) 。
A.社會(huì )責任量表
B.A型行為
C.自我力量量表
D.麥氏酗酒量表
【答案】ACD
16[多選題]下列屬于WISC - CR備用分測驗的是( ) 。
A.背數
B.譯碼
C.迷津
D.積木
【答案】AC
下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題 2
1[單選題]有意想象可分為 ( )。
A.夢(mèng)想
B.創(chuàng )造想象
C.再造想象
D.幻想
參考答案：BCD
2[單選題]腦的組成部分包括 ( )。
A.腦干
B.間腦
C.小腦
D.端腦
參考答案：ABCD
3[單選題]常用的態(tài)度測量方法有 ( )。
A.投射法
B.量表法
C.訪(fǎng)談法
D.行為反應測量法
參考答案：ABD
4[單選題]精神分析理論對心理異�，F象的看法有 ( )。
A.心理健康的充分和必要條件是個(gè)體要合理地度過(guò)“性心理”發(fā)展的每個(gè)階段
B.性心理發(fā)展受挫，就會(huì )造成性心理的“退化”或發(fā)展“固著(zhù)”
C.性心理的“退化”和“固著(zhù)”，會(huì )造成未來(lái)人格的變態(tài)和心理異常
D.在性心理發(fā)展的每個(gè)階段上，接受的刺激太多或者太少，都會(huì )使其發(fā)展受到挫折
參考答案：ABCD
5[單選題]幼兒語(yǔ)法結構發(fā)展的趨勢包括 ( )。
A.從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復合句
B.從陳述句發(fā)展到多種形式的`句子
C.從無(wú)修飾句發(fā)展到修飾句
D.從詞數少的短句發(fā)展到詞數多的長(cháng)句
參考答案：ABCD
6[單選題]百分位常模包括 ( )。
A.百分點(diǎn)
B.四分位數
C.十分位數
D.百分等級
參考答案：ABCD
7[單選題]神經(jīng)元由 ( )構成。
A.細胞核
B.細胞體
C.樹(shù)突
D.軸突
參考答案：BCD
8[單選題]“紅花還得綠葉配”指的是 ( )。
A.同時(shí)對比
B.感覺(jué)后象
C.感覺(jué)對比
D.彩色對比
參考答案：ACD
9[單選題]動(dòng)機強度與活動(dòng)效率的關(guān)系包括 ( )。
A.動(dòng)機強度與活動(dòng)效率之間呈正的線(xiàn)性關(guān)系
B.動(dòng)機強度與活動(dòng)效率之間呈倒U形曲線(xiàn)關(guān)系
C.比較簡(jiǎn)單的任務(wù)中，活動(dòng)效率隨動(dòng)機的提高而降低
D.隨著(zhù)任務(wù)難度的增加，最佳動(dòng)機水平有逐漸下降的趨勢
參考答案：BD
10[單選題]以下關(guān)于人格的結構說(shuō)法正確的是 ( )。
A.包括人格的傾向性和人格的心理特征兩個(gè)方面
B.人格的心理特征是人格的動(dòng)力
C.人格的傾向性是個(gè)體之間的差異
D.人格的動(dòng)力包括需要和動(dòng)機
參考答案：AD
下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題 3
1[單選題]第一反抗期出現在（）。
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、童年期
D、青春期
參考答案：B
2[單選題]精神分析性的咨詢(xún)與治療著(zhù)重在尋找癥狀背后的（）。
A、本能欲望
B、無(wú)意識動(dòng)機沖突
C、生物學(xué)原因
D、社會(huì )環(huán)境壓力
參考答案：B
3[單選題]順利、有效地完成某種活動(dòng)所必須具備的心理條件稱(chēng)（）。
A、動(dòng)機
B、內驅力
C、能力
D、氣質(zhì)
參考答案：C
4[單選題]內一外向人格類(lèi)型理論的提出者是（）。
A、弗洛伊德
B、榮格
C、奧爾波特
D、艾森克
參考答案：B
5[單選題]個(gè)體與他人一起活動(dòng)時(shí)，其效率比單獨活動(dòng)時(shí)更為低下的現象，稱(chēng)（）。
A、社會(huì )促進(jìn)
B、社會(huì )惰化
C、利他
D、社會(huì )干擾
參考答案：D
6[單選題]按照艾里克森的人格發(fā)展八階段論，主要發(fā)展任務(wù)是獲得自主感、克服羞恥感的階段是（）。
A、嬰兒前期
B、嬰兒后期
C、幼兒期
D、童年期
參考答案：B
7[單選題]心理活動(dòng)耐受力強是指在遇到精神刺激時(shí)（）。
A、有較強的抵抗能力
B、有較快的恢復能力
C、有較持久的經(jīng)受力
D、有自如的控制力
參考答案：C
8[單選題]心理測驗若按材料性質(zhì)分類(lèi)可分為（）。
A、智力測驗與人格測驗
B、文字測驗與操作測驗
C、一般能力測驗與特殊能力測驗
D、客觀(guān)測驗與投射測驗
參考答案：B
9[單選題]心理健康咨詢(xún)的對象不應當是（）。
A、心理不健康狀態(tài)
B、嚴重心理問(wèn)題
C、心理問(wèn)題
D、升學(xué)就業(yè)時(shí)的困惑
參考答案：D
10、紅光和藍綠色光混合得到的是灰，這種顏色混合是（）。
A、色光混合
B、交叉混合
C、彩色混合
D、顏料混合
參考答案：A
11[單選題]任何一種情緒的產(chǎn)生，都是由外界環(huán)境刺激、機體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認識過(guò)程三者相互作用的結果，這觀(guān)點(diǎn)屬于
�。ǎ�。
A、詹姆斯一蘭格的情緒外周理論
B、坎農一巴德的情緒丘腦理論
C、沙赫特的認知理論
D、湯姆金斯和伊扎德的情緒動(dòng)機一分化理論
參考答案：C
12、測量是（）。
A、引起我們興趣的事物屬性或者特征
B、代表某一種事物或事物某一屬性的量
C、依據一定的法則用數字對事物加以確定
D、代表的是所依據的規則和方法
參考答案：C
13[單選題]（）人格障礙，是以過(guò)要求嚴格與完美無(wú)缺為特征的`。
A、沖動(dòng)型
B、焦慮型
C、強迫型
D、表演型
參考答案：C
14[單選題]已學(xué)習和掌握相當熟練的動(dòng)作，不假思索即可做出的反應稱(chēng)為（）。
A、社會(huì )促進(jìn)效應
B、優(yōu)勢反應
C、弱勢反應
D、從眾效應
參考答案：B
15、下列描述中不符合“人格相對穩定性原則”的內涵的是（）。
A、每個(gè)人在長(cháng)期的生活道路上，都會(huì )形成自己獨特的人格心理特性
B、人格類(lèi)型與心理結構之間具有對應關(guān)系
C、人格特征一旦形成，便有相對的穩定性
D、人格特征具有傾向性和獨特性
參考答案：B
正確答案：B區分心理正常與異常的心理學(xué)原則主要包括主觀(guān)世界與客觀(guān)世界的統一性原則、心理活動(dòng)的內在協(xié)調性原則和人格的相對穩定性原則三種。
下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題 4
1[單選題]符合職業(yè)道德規范“公道”的基本要求的做法是( )。
A.輕重緩急一個(gè)樣
B.待遇高低一般齊
C.遵守制度一致化
D.獎勵懲罰一刀切
參考答案：C
2[多選題] 對中斷概念的理解不正確的是( )。
A.時(shí)間有限下次再談
B.建議變換地方再談
C.強迫對方停止談話(huà)
D.直接建議轉換話(huà)題
參考答案：C,D
3[單選題] 常見(jiàn)的自陳量表不包括( )
A.MMPIB.16PFC.EPQ D.羅夏墨跡測驗
參考答案：D
4[單選題] 在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是( )
A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)
參考答案：A
參考解析：在合理情緒療法修通階段最常用的技術(shù)方法是與不合理信念辯論。
5[多選題] EPQ的分量表包括( )量表。
A.QB.LC.ED.M
參考答案：B,C
6[多選題]咨詢(xún)師表達真誠的重要意義體現在( )。
A.真誠有利于診斷過(guò)程的順利進(jìn)行
B.真誠可以給求助者營(yíng)遣安全、自由的氛圍
C.真誠可以讓求助者感覺(jué)自己是被接納、被信任、被愛(ài)護的
D.真誠可以幫助求助者自我探索和改變
參考答案：B,C,D
參考解析：咨詢(xún)師的真誠具有如下重要的意義：(11真誠可以為咨詢(xún)營(yíng)造安全、自由的氛圍，使求助者感到可以向咨詢(xún)師敞開(kāi)心扉，袒露自己的內心世 界，坦陳自己的心理問(wèn)題所在，包括軟弱、失敗、過(guò)錯、隱私等而無(wú)需顧慮，同時(shí)感受到自己是被接納、被信任、被愛(ài)護的。(2)咨詢(xún)師的真誠為求助者提供了一 個(gè)良好的榜樣，通過(guò)榜樣學(xué)習，求助者學(xué)會(huì )真實(shí)地與咨詢(xún)師交流，坦然地表露或宣泄自己的喜怒哀樂(lè )等情緒，并可以發(fā)現和認識真正的自我，在咨詢(xún)師的'幫助下，促 進(jìn)自我探索和改變，而這種改變會(huì )減少會(huì )談過(guò)程中的模糊不清和誤解，使雙方的溝通清晰和準確。
7[多選題] 會(huì )談中不恰當的提問(wèn)方式包括( )。
A.修飾性反問(wèn)B.責備性問(wèn)題C.多重問(wèn)題D.開(kāi)放性發(fā)問(wèn)
參考答案：A,B,C
參考解析：凱利曾經(jīng)把臨床會(huì )談中的問(wèn)題做過(guò)相應的歸類(lèi)，其中可能在會(huì )談中出現的一類(lèi)問(wèn)題是提問(wèn)的方式不恰當，包括：①“為什么……”的問(wèn)題，這 類(lèi)問(wèn)題的含義對求助者是有強烈暗示性的，因為它明顯地要求助者說(shuō)明理由，暗示求助者的行為或情緒是錯誤的。②多重選擇性問(wèn)題。比如“你有什么感覺(jué)，是沮喪 還是生氣?”“上星期日你是離開(kāi)家還是在家里待著(zhù)?”，等等。③多重問(wèn)題。如：“你認為他對這個(gè)問(wèn)題的看法怎樣呢?”或者，“他的父親是怎樣看這個(gè)問(wèn)題的 呢?你本人又是怎樣做這件事的?”④修飾性反問(wèn)(rhetoricalquestions)。這類(lèi)問(wèn)題實(shí)際上并不構成問(wèn)題，因為它不需要回答也無(wú)法回答。 ⑤責備性問(wèn)題。這是以反問(wèn)形式責備求助者。⑥解釋性問(wèn)題。這是心理咨詢(xún)師表達自己對問(wèn)題的看法和理解，而不是推動(dòng)求助者去自我探索。關(guān)于如何提問(wèn)的問(wèn)題， 應當在臨床實(shí)踐中認真對待，因為它直接影響求助者和心理咨詢(xún)師的關(guān)系。在咨詢(xún)的過(guò)程中，一般需要采用開(kāi)放式提問(wèn)的方式，以促進(jìn)求助者充分地表述自我，也可 以適當結合一些封閉式提問(wèn)的方式方便咨詢(xún)師澄清事實(shí)，獲取重點(diǎn)，縮小討論范圍。
8[多選題] MMPL的臨床量表包括量表( )。
A.QB.KC.DD.Si
參考答案：C,D
參考解析：MMPI有10個(gè)臨床量表，分別是：Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔病量表、Pd精神病態(tài)量表、Mf男子氣、女子氣量表、Pa妄想 狂量表、Pt精神衰弱量表、SC精神分裂癥量表、Ma輕躁狂量表、Si社會(huì )內向量表。不過(guò)，在編碼時(shí)通常只考慮量表1(HS)、量表2(D)、量表 3(Hy)、量表4(Pd)、量表6(Pa)、量表7(Pt)、量表8(SC)及量表9(Ma);量表5(Mf)及量表10(si)一般不做量表分析。 Q(Question)量表是MMPL中的效度量表，由不能回答的問(wèn)題組成，用“?”代表。K量表是MMPL中校正分量表，也是效度量表之一。
9[多選題] 人們結婚的動(dòng)機一般包括( )
A.繁衍B.愛(ài)情C.利他D.經(jīng)濟
參考答案：A,B,D
參考解析：婚姻的動(dòng)機一般來(lái)說(shuō)有三種，即經(jīng)濟、繁衍和愛(ài)情(包括性)。
10[多選題] 測驗題目常見(jiàn)的排列方式有( )
A.并列直進(jìn)式B.專(zhuān)列式C.混合螺旋式D.公共汽車(chē)式
參考答案：A,
下半年心理咨詢(xún)師三級考試擬真題 5
1[單選題] 艾里克森認為成年后期(50歲以后)的主要發(fā)展任務(wù)是( )。
A.獲得繁衍感，避免停滯感
B.獲得主動(dòng)感，克服內疚感
C.獲得完善感，避免失望或厭惡感
D.獲得親密感，避免孤獨感
參考答案：C
參考解析：艾里克森根據個(gè)體在不同時(shí)期的心理社會(huì )危機的特點(diǎn)，將個(gè)體人格發(fā)展過(guò)程劃分為8個(gè)階段。每個(gè)階段都有其特定的發(fā)展任務(wù)，每個(gè)階段都存 在著(zhù)特有的心理危機。他認為個(gè)體人格的發(fā)展過(guò)程是通過(guò)自我的調節作用及其與周?chē)h(huán)境的相互作用而不斷整合的過(guò)程，人格發(fā)展任務(wù)完成得成功或不成功，就會(huì )產(chǎn) 生人格發(fā)展的兩個(gè)極端，屬于成功的一端，就形成積極的品質(zhì)，屬于不成功的一端，就形成消極的品質(zhì)。其中，成年后期(50歲以后)，這一階段的主要發(fā)展任務(wù) 是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明品質(zhì)。
2[單選題] “性”屬于( )概念。
A.生物學(xué)B.心理學(xué)C.社會(huì )學(xué)D.人類(lèi)學(xué)
參考答案：A
參考解析：“性”(sex)是個(gè)生物學(xué)概念，表示男女在生物學(xué)方面的差異，如遺傳、內分泌、解剖及生理的差異。而性別(gender)則表示男女在人格特征方面的差異，例如，男性特質(zhì)和女性特質(zhì)指的就是性別的差異。
3[單選題] 在郭念鋒評估心理健康水平的十個(gè)標準中，將個(gè)體對于精神刺激的抵抗能力定義為( )。
A.情緒易感性B.心理活動(dòng)的強度C.情緒的閥限D.心理活動(dòng)耐受力
參考答案：B
4[單選題] ( )年德國心理學(xué)家馮特在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個(gè)心理實(shí)驗室。
A.1876B.1877C.1878D.1879
參考答案：D
5[單選題] WAIS—RC的言語(yǔ)部分共包括( )個(gè)分測驗。
A.4B.5C.6D.7
參考答案：C
參考解析：言語(yǔ)部分包括六個(gè)，操作部分五個(gè)。
6[單選題] 人在抑郁狀態(tài)下出現的病理性感覺(jué)閾限增高在臨床上的表現是( )。
A.感覺(jué)過(guò)敏B.感覺(jué)減退C.感覺(jué)適應D.感覺(jué)不適
參考答案：B
7[單選題] 量表中首先使用智力年齡概念的是( )
A.比內一西蒙B.韋克斯勒C.斯坦福一比內D.瑞文
參考答案：A
8[多選題] 判斷求助者主客觀(guān)是否統一，可分析其( )
A.現實(shí)檢驗能力B.自知力C.情緒調節能力D.快感度
參考答案：A,B
參考解析：在精神科臨床上，常把有無(wú)自知力作為判斷精神障礙的指標，也把有無(wú)現實(shí)檢驗能力作為鑒別心理正常和心理異常的指標，因為沒(méi)有了自知力或者沒(méi)有了現實(shí)檢驗能力，他們的主客觀(guān)世界就無(wú)法一致，故選AB。
參考解析：智力年齡是指一個(gè)兒童在年齡量表上所得的分數，在比內一西蒙智力量表中首先使用。
9[多選題] 正常心理活動(dòng)的'功能包括保障( )
A.順利地適應環(huán)境
B.正常地人際交往
C.正確地反映世界
D.幸福地享受人生
參考答案：A,B,C
參考解析：正常的心理活動(dòng)，具有三大功能：1)能保障人作為生物體順利地適應環(huán)境，健康地生存發(fā)展;2)能保障人作為社會(huì )實(shí)體正常地進(jìn)行人際 交往，在家庭、社會(huì )團體、機構中正常地肩負責任，使人類(lèi)賴(lài)以生存的社會(huì )組織正常運行;3)能使人類(lèi)正常地、正確地反映、認識客觀(guān)世界的本質(zhì)及其規律性，以 便創(chuàng )造性地改造世界，創(chuàng )造出更適合人類(lèi)生存的環(huán)境條件。
根據以下材料，回答題
下面是某求助者的WAIS—RC的測驗結果：
10[多選題] 在實(shí)施陽(yáng)性強化法時(shí)，應做到( )。
A.在行為出現前，提前強化
B.對目標行為的強化要強度適當
C.強化物可以逐漸由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟?/p>
D.可同時(shí)強化多個(gè)目標行為
參考答案：B,C
參考解析：陽(yáng)性強化應該適時(shí)、適當，對目標行為的陽(yáng)性強化，應該在行為出現時(shí)進(jìn)行，不可提前或錯后，且目標行為單一而具體。隨時(shí)間進(jìn)程，強化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃剟�，最終撤銷(xiāo)強化物。
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