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最新人力資源師考試試題

時(shí)間:2025-11-04 17:50:21 賽賽 人力資源師 我要投稿

最新人力資源師考試試題(精選3套)

  在日常學(xué)習和工作中,我們需要用到考試題的情況非常的多,考試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。你所見(jiàn)過(guò)的考試題是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的最新人力資源師考試試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新人力資源師考試試題(精選3套)

  最新人力資源師考試試題 1

  第一部分 職業(yè)道德

  (第1~25題,共25道題)

  一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分

  答題指導:

  該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項,其中單項選擇題只有一個(gè)選項是正確的,多項選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項是正確的。

  請根據題意和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑

  錯選、少選、多選,則該題均不得分。

  (一)單項選擇題(第1~8題)

  1、關(guān)于道德的說(shuō)法,正確的是()

  (A)道德是一種處理人與人、人與社會(huì )、人與自然關(guān)系的特殊行業(yè)規范

  (B)道德是一種缺乏制約措施的理想化的行為規范

  (C)道德是一種關(guān)于做人的,但同時(shí)又缺乏共同標準的行為規范

  (D)道德是一種關(guān)于做事情的,同時(shí)又帶有模糊的行為規范

  2、社會(huì )主義榮辱觀(guān)的主要內容是()

  (A)民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)(B)立黨為公,執政為民

  (C)牢記“兩個(gè)務(wù)必” (D)“八榮八恥”

  3、某企業(yè)家說(shuō),“企業(yè)要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤(pán)活有形資產(chǎn),只有先盤(pán)活人,才能盤(pán)活資產(chǎn)”!盁o(wú)形資產(chǎn)”的意思是()

  (A)人是真正干工作的資源,人是無(wú)形資產(chǎn)(B)是某種無(wú)形的、說(shuō)清楚的存在物

  (C)主要是企業(yè)精神和員工的職業(yè)道德

  (D)企業(yè)的規章制度

  4、關(guān)于“忠于企業(yè)”,理解正確的是()

  (A)只在某個(gè)企業(yè)工作一輩子(B)一切聽(tīng)從企業(yè)上司的安排,絕不和企業(yè)上司三心二意

  (C)完成本職工作、不給企業(yè)出難題(D)全心全意為企業(yè)著(zhù)想做事

  5、做生意“一諾千金”,其意思是說(shuō)()

  (A)言多必失(B)講求誠信(C)少做許諾(D)語(yǔ)言要謙遜、中肯

  6、從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求是()

  (A)無(wú)私奉獻(B)即使不喜歡某個(gè)工作,也得表現出喜歡的樣子

  (C)干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行(D)對得起良心,拿工資問(wèn)心無(wú)愧

  7、辦事公道是指從業(yè)人員在處理關(guān)系時(shí),要堅持()

  (A)按照自己對事物的理解行事(B)按照道德規范、法律、政策和制度規定辦事

  (C)按照折中的方式對待當事雙方(D)按照同事們的共同愿望、要求辦事

  8、關(guān)于節儉,正確的說(shuō)法是()

  (A)不是在任何時(shí)代都需要節儉(B)如果個(gè)人或企業(yè)的財力雄厚,那么就無(wú)需倡導節儉

  (C)節儉既是個(gè)人道德問(wèn)題,也關(guān)系到企業(yè)的成敗(D)節儉不是道德標準

  (二)多項選擇題(第9~16題)

  9、企業(yè)文化的功能包括()

  (A)自律功能(B)導向功能(C)整合功能(D)激勵功能

  10、職業(yè)道德品質(zhì)包括()

  (A)職業(yè)理想(B)對財富的孜孜追求(C)社會(huì )責任感(D)意志力

  11、從職業(yè)規范的意義上看,衣著(zhù)不整的員工容易給人留下()的印象

  (A)工作很忙(B)對工作很投入(C)懶散(D)不認真

  12、()等說(shuō)法,屬于職業(yè)禁語(yǔ)。

  (A)“后邊等著(zhù)去”(B)“請大家站在線(xiàn)外”(C)“靠邊兒”(D)“請往外走”

  13、職業(yè)理想的層次越高,從業(yè)人員()。

  (A)工作干勁越大(B)潛能發(fā)揮得越充分

  (C)越容易產(chǎn)生這山望著(zhù)那山高的心態(tài)(D)越是難以管理

  14、在職業(yè)活動(dòng)中,講誠信的意義在于()。

  (A)它是彼此之間獲得信任的基礎(B)它是經(jīng)濟交往持續、穩定、有效運行的重要規范

  (C)它有助于降低市場(chǎng)交易的成本(D)它是市場(chǎng)經(jīng)濟的客觀(guān)要求

  15、對待利益,從業(yè)人員要樹(shù)立的觀(guān)念有()

  (A)人為財死,鳥(niǎo)為食亡(B)君子愛(ài)財,取之有道

  (C)天下攘攘,皆為利往(D)淡泊名利,不為物役

  16、提高售后服務(wù)質(zhì)量的正確做法有()

  (A)與客戶(hù)建立經(jīng)常性的通訊聯(lián)系

  (B)為避免顧客投訴給企業(yè)造成不良社會(huì )影響,拒絕顧客登門(mén)解決問(wèn)題

  (C)征求顧客在產(chǎn)品使用過(guò)程中所發(fā)現的問(wèn)題,并設法加以改進(jìn)

  (D)多設立一些服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)

  二、職業(yè)道德個(gè)人表現部分(第17~25題)

  答題指導:

  該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項,您只能根據自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項作為您的答案。

  請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。

  17、工作忙時(shí),你一般會(huì )()

  (A)感到壓力巨大(B)心情很抑郁(C)找到其中的樂(lè )趣(D)調整心態(tài)

  18、在日常工作和生活中,你覺(jué)得()

  (A)別人待自己不公平(B)別人不愿意和自己交往

  (C)大家很關(guān)照自己(D)高興的事兒總會(huì )感染自己

  19、上司安排你帶一名新徒弟,一段時(shí)間后,發(fā)現他進(jìn)步不大,工作老是出差錯,你會(huì )()

  (A)向上司提出換人(B)給他制定更加嚴格的要求

  (C)失去信心,不再幫助他(D)順其自然,讓他自己領(lǐng)悟

  20、如果你的上司要去旅行結婚,這位上司平時(shí)口碑不是太好,你會(huì )()

  (A)送個(gè)小禮物給他(B)別送什么,自己也送什么

  (C)發(fā)送手機短信給他(D)送他一份厚禮

  21、你覺(jué)得自己在單位是個(gè)()的。

  (A)朋友很少(B)不惹事生非(C)大家愿意共事(D)別人不真正了解自己

  22、遇到困難時(shí),你一般會(huì )()

  (A)自己解決(B)找同事幫助(C)放棄(D)怪自己學(xué)的知識少

  23、由于工作忙碌,本來(lái)你打算周末好好休息一下,但同位同事不期而至,占用你大半天的時(shí)間,你會(huì )()

  (A)感到有點(diǎn)沮喪(B)覺(jué)得無(wú)所謂(C)覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得不如意(D)認為這個(gè)周末過(guò)得還可以

  24、公司召開(kāi)員工大會(huì )時(shí),領(lǐng)導講話(huà),你一般會(huì )()

  (A)耐著(zhù)性子聽(tīng)領(lǐng)導說(shuō)話(huà)(B)帶一份小報看看(C)愛(ài)走神(D)能明白領(lǐng)導的心情

  25、春節前,雖然天氣還冷,但不知何故,家里的幾頭大蒜長(cháng)出了嫩芽,母親感到很失望,你想對母親說(shuō)的話(huà)是()

  (A)“別那么節儉!幾頭大蒜,不值得傷心”(B)“要是長(cháng)得再長(cháng)一點(diǎn),就可以炒菜了”

  (C)“好象春天到了”(D)“眼不見(jiàn)心不煩,扔了它,我再去買(mǎi)幾頭”

  第二部分 理論知識

  一、單項選擇題(26~85題,每題1分,共60分,每小題只有一個(gè)最恰當的答案,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)

  26、勞動(dòng)力供給彈性是()變動(dòng)對工資率變動(dòng)的反應程度。

  (A)勞動(dòng)力需求量(B)勞動(dòng)力需求增長(cháng)量(C)勞動(dòng)力供給量(D)勞動(dòng)力供給增長(cháng)量

  27、實(shí)際工資計算公式是()

  (A)貨幣工資/價(jià)格(B)貨幣工資/價(jià)格指數(C)貨幣工資X價(jià)格(D)貨幣工資X價(jià)格指數

  28、勞動(dòng)法的首要原則是()

  (A)保障報酬權(B)保障物質(zhì)幫助權(C)保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(D)保障休息休假權

  29、決策樹(shù)的分析程序包括①剪枝決策②計算期望值③繪制樹(shù)形圖。排序正確的是()

  (A)①②③(B)③②①(C)③①②(D)①③②

  30、()是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿(mǎn)足與否的態(tài)度。

  (A)工作成就(B)工作績(jì)效(C)工作態(tài)度(D)工作滿(mǎn)意度

  31、從管理形式上看,現代人力資源管理是()

  (A)靜態(tài)管理(B)動(dòng)態(tài)管理(C)權變管理(D)權威管理

  32、()以行為科學(xué)理論為依據,強調人的因素,從組織行為學(xué)角度來(lái)研究組織結構。

  (A)古典組織理論(B)近代組織理論(C)現代組織理論(D)當代組織理論

  33、()表明,一個(gè)領(lǐng)導者能夠有效領(lǐng)導的直屬下級人數是有一定限度的。

  (A)任務(wù)與目標原則(B)集權與分權結合原則

  (C)有效管理幅度原則(D)穩定性與適應性相結合原則

  34、以()為中心設計的部門(mén)結構包括事業(yè)部制和模擬侵權制等模式。

  (A)成果(B)工作(C)關(guān)系(D)人員

  35、企業(yè)組織結構變革的前兆是()

  (A)新任領(lǐng)導上任(B)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)下降(C)員工士氣低落(D)組織結構本身弊病顯露

  36、從內容上講,狹義人力資源規劃主要包括人員晉升計劃、人員補充計劃和()。

  (A)職業(yè)生涯規劃(B)人員培訓計劃(C)薪酬福利計劃(D)人員配備計劃

  37、()是人員規劃活動(dòng)的落腳點(diǎn)和歸宿。

  (A)人力資源供求協(xié)調平衡(B)人力資源的需求預測問(wèn)題

  (C)人力資源的供給預測問(wèn)題(D)人力資源的系統設計問(wèn)題

  38、以下人員需求預測方法中,不屬于量化分析方法的是()

  (A)德?tīng)柗品?B)趨勢外推法(C)馬爾可夫分析法(D)人員比率法

  39、某企業(yè)計劃期任務(wù)總工時(shí)為6060,定額工時(shí)為60,計劃期勞動(dòng)生產(chǎn)率變動(dòng)系數為0.01,運用工作定額分析法測定分析法測定的企業(yè)人力資源需求為()

  (A)60(B)100(C)160(D)200

  40、()具體表現為機構臃腫、人浮于事、生產(chǎn)下降。

  (A)人力資源供求平衡(B)人力資源供大于求(C)人力資源供不應求(D)人力資源供求失衡

  41、小王喜歡登山,小李喜歡聽(tīng)音樂(lè ),這體現了()原理。

  (A)個(gè)體差異(B)工作差異(C)環(huán)境差異(D)人崗匹配

  42、為了填補財務(wù)總監的空缺,對財務(wù)人員進(jìn)行素質(zhì)測評,這屬于()素質(zhì)測評。

  (A)考核性(B)診斷性(C)開(kāi)發(fā)性(D)選拔性

  43、()就是指測評體系的'內在規定性,常常表現為各種素質(zhì)規范行為特征或表征的描述與規定。

  (A)標度(B)誤差(C)標準(D)標準差

  44、測評者由于只關(guān)注到被測評者某方面的品質(zhì)特征而作出片面判斷,這是()。

  (A)暈輪效應(B)感情效應(C)近因效應(D)首因效應

  45、一般情況下,差異量數越小,集中量數的代表性就越()。

  (A)大(B)無(wú)關(guān)(C)小(D)不確定

  46、無(wú)領(lǐng)導小組討論題目“在大學(xué)階段,學(xué)習重要,還是實(shí)踐更重要?”是一個(gè)()。

  (A)排序型題目(B)開(kāi)放工題目(C)資源爭奪型題目(D)兩難式題目

  47、合格的面試考官不應該有的行為是()。

  (A)盡量創(chuàng )造和諧的氛圍(B)面試過(guò)程察言觀(guān)色

  (C)面試前做好充分的準備(D)認真傾聽(tīng),適當發(fā)表結論性意見(jiàn)

  48“你怎么看待北京房產(chǎn)價(jià)格直線(xiàn)上漲的現象?”是結構化面試中的()。

  (A)前景性問(wèn)題(B)知識性問(wèn)題(C)思維性問(wèn)題(D)壓力性問(wèn)題

  49、()具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應。

  (A)公文筐測試(B)非結構化面試(C)結構化面試(D)無(wú)領(lǐng)導小組討論

  50、受訓者往來(lái)交通費用、食宿費用和教室租借費用()

  (A)屬于直接培訓成本(B)不計入培訓成本(C)屬于間接培訓成本(D)不能確定屬于哪種培訓成本

  51、()以特定的行為術(shù)語(yǔ)作出表述,如“掌握”、“了解”和“應用”。

  (A)課程目標(B)課程內容(C)課程評價(jià)(D)課程范圍

  52、在企業(yè)發(fā)展的()應集中力量建設企業(yè)文化。

  (A)衰退期(B)發(fā)展期(C)成熟期(D)創(chuàng )業(yè)初期

  53、對于需要定期開(kāi)發(fā)的培訓項目,企業(yè)一般()。

  (A)聘請本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家(B)聘請專(zhuān)職培訓師

  (C)從內部開(kāi)發(fā)教師資源(D)從大中專(zhuān)院校聘請講師

  54、()承擔著(zhù)企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的各種職能工作的具體計劃、組織領(lǐng)導和控制。

  (A)高層管理人員(B)中層管理人員(C)基層管理人員(D)一線(xiàn)管理人員

  55、()不屬于培訓中評估的作用。

  (A)保證培訓活動(dòng)按照計劃進(jìn)行(B)培訓執行情況的反饋

  (C)找出培訓的不足,總結教訓(D)保證培訓效果測定的精確性

  56、()是第一級評估,它易于進(jìn)行,是最基本、最普遍的的評估方式。

  (A)反應評估(B)學(xué)習評估(C)行為評估(D)結果評估

  57、()不屬于評估企業(yè)在培訓中所獲得成果的硬性指標。

  (A)成本節約(B)產(chǎn)量增加(C)廢品減少(D)態(tài)度轉變

  58、某企業(yè)開(kāi)展員工培訓,從而降低事故發(fā)生率,降低成本,這種培訓成果屬于()。

  (A)認知成果(B)技能成果(C)情感成果(D)績(jì)效成果

  59、()不屬于行為導向型考評方法。

  (A)強制分配法(B)強迫選擇法(C)成對比較法(D)直接指標法

  60、()比較適用于考評從事教學(xué)、科研工作的教師、專(zhuān)家。

  (A)成績(jì)記錄法(B)短文法(C)勞動(dòng)定額法(D)排列法

  61、“日清日結法”的實(shí)施程序包括①考評與激勵;②設定目標;③控制。正確順序為()

  (A)③①②(B)①②③(C)③②①(D)②③①

  62、()不是由考評者的主觀(guān)性帶來(lái)的。

  (A)暈輪誤差(B)自我中心效應(C)分布誤差(D)評價(jià)標準誤差

  63、設計績(jì)效考評指標體系的程序包括①理論驗證;②工作分析;③指標調查;④修改調整。其正確順序是()

  (A)②③①④(B)③①②④(C)②①③④(D)①②③④

  64、對考評指標標準進(jìn)行多種要素綜合計分,不宜選用()。

  (A)簡(jiǎn)單相加法(B)系數相乘法(C)百分比系數法(D)幾何平均法

  65、關(guān)鍵績(jì)效指標包括數量指標、質(zhì)量指標、成本指標和()。

  (A)時(shí)間指標(B)時(shí)限指標(C)利潤指標(D)收益率指標

  66、在設定關(guān)鍵績(jì)效指標時(shí),()不適合用來(lái)解決工作產(chǎn)出項目過(guò)多的問(wèn)題。

  (A)設置更為全面的指標體系(B)比較產(chǎn)出結果對組織的貢獻率

  (C)刪除與工作目標不符合的產(chǎn)出項目(D)合并同類(lèi)項,將增值貢獻率的產(chǎn)出歸到一個(gè)更高的類(lèi)別

  67、在360度考評中,主觀(guān)性最強的維度是()。

  (A)上級評價(jià)(B)同級評價(jià)(C)下級評價(jià)(D)自我評價(jià)

  68、()是企業(yè)薪酬制度設計的基本依據和前提。

  (A)薪酬的市場(chǎng)調查(B)崗位分析與評價(jià)(C)績(jì)效考評的實(shí)施(D)崗位調查與分類(lèi)

  69、進(jìn)行薪酬調查時(shí),若崗位復雜且數量大,應采用()。

  (A)企業(yè)之間相互調查(B)問(wèn)卷調查法(C)采集社會(huì )公開(kāi)信息(D)委托中介機構進(jìn)行調查

  70、()表示的是不同職系之間的相同相似崗位等級的比較和平衡。

  (A)職組(B)職門(mén)(C)崗級(D)崗等

  71、工作崗位橫向分類(lèi)的程序包括①職組的劃分;②職門(mén)的劃分;③職系的劃分。排序正確的是()。

  (A)②③①(B)③②①(C)②①③(D)③①②

  72、以下不屬于崗位工資制度的是()。

  (A)一崗一薪制(B)技術(shù)工資制(C)一崗多薪制(D)薪點(diǎn)工資制

  73、關(guān)于績(jì)效工資說(shuō)法錯誤的是()。

  (A)傭金制不屬于績(jì)效工資形式(B)績(jì)效工資過(guò)于強調個(gè)人的績(jì)效

  (C)計件工資屬于績(jì)效工資形式(D)績(jì)效工資的基礎缺乏公平性

  74、企業(yè)實(shí)行經(jīng)營(yíng)者年薪制的必備條件不包括()。

  (A)完善的職業(yè)生涯管理制度(B)明確的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jì)考核指標體系

  (C)健全的經(jīng)營(yíng)者人才市場(chǎng),完善的競爭機制(D)健全的職工代表大會(huì )制度,完善的群眾監督機制

  75、薪酬水平一般的企業(yè)應注意()點(diǎn)處的薪酬水平。

  (A)25%(B)50%(C)75%(D)90%

  76、經(jīng)營(yíng)者年薪制度的構成一般不包括()。

  (A)可變工資(B)浮動(dòng)工資(C)提成工資(D)固定工資

  77、勞動(dòng)者一方當事人在()以上的集體勞動(dòng)爭議,適用勞動(dòng)爭議處理的特別程序。

  (A)10人(B)20人(C)30人(D)50人

  78、勞動(dòng)者派遣協(xié)議規定派遣單位與接受單位雙方的權利義務(wù),從而使雙方建立起()。

  (A)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系(B)勞動(dòng)派遣關(guān)系(C)形式勞動(dòng)關(guān)系(D)民事法律關(guān)系

  79、若派遣勞動(dòng)者的授受單位不能履行派遣服務(wù)費支付義務(wù),派遣機構()。

  (A)應負有擔保責任(B)應該代為支付(C)應負有刑事責任(D)沒(méi)有任何責任

  80、工資指導線(xiàn)上線(xiàn)也稱(chēng)預警線(xiàn),是對()的企業(yè)提出的警示和提示。

  (A)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不正常、虧損較大(B)工資增長(cháng)較慢、經(jīng)濟效益較差

  (C)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常、有經(jīng)濟效益(D)工資增長(cháng)較快、工資水平較高

  81、企業(yè)法定代表人對本單位的安全生產(chǎn)負()。

  (A)全面責任(B)安全生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)導責任(C)直接責任(D)安全生產(chǎn)技術(shù)監督責任

  82、企業(yè)員工在勞動(dòng)安全衛生保護工作中的職業(yè)道德行為準則不包括()。

  (A)安全第一(B)效益第一(C)預防為主(D)以人為本

  83、企業(yè)調解委員會(huì )對勞動(dòng)爭議的調解的特點(diǎn)不包括()。

  (A)群眾性(B)系統性(C)自治性(D)非強制性

  84、調解委員會(huì )調解勞動(dòng)爭議應遵循自愿原則,該原則的主要內容不包括()

  (A)申請調解自愿(B)調解過(guò)程自愿(C)退出調解自愿(D)履行協(xié)議自愿

  85、勞動(dòng)爭議仲裁的申訴時(shí)效為60日,經(jīng)仲裁委員會(huì )批準可以延期,延期不得超過(guò)()。

  (A)15日(B)30日(C)60日(D)90日

  二、多項選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)

  86、勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義有()。

  (A)充分就業(yè)(B)同質(zhì)勞動(dòng)力獲同樣工資(C)體現工資差異

  (D)勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配(E)增大工資總額

  87、勞動(dòng)權保障具體體現為()。

  (A)基本保護(B)平等就業(yè)權(C)全面保護(D)自由擇業(yè)權(E)優(yōu)先保護

  88、組織公正與報酬分配要求()。

  (A)分配公平(B)程序公平(C)互動(dòng)公平(D)法律公平(E)組織公平

  89、下列對人力資本不理解正確的是()。

  (A)人力資本具有創(chuàng )造性(B)人力資本具有時(shí)效性(C)人力資本具有累積性

  (D)人力資本具有收益性(E)人力資本具有個(gè)體差異性

  90、關(guān)于組織理論與組織設計理論,說(shuō)法正確的是()。

  (A)組織理論包括組織設計理論(B)組織理論被稱(chēng)于廣義組織理論(C)組織設計理論被稱(chēng)為大組織理論

  (D)組織理論與組織設計理論外延不同(E)組織理論與組織設計理論外延相同

  91、部門(mén)結構不同模式的組合原則包括()。

  (A)以產(chǎn)權為中心(B)以關(guān)系為中心(C)以成果為中心(D)以崗位為中心(E)以工作和任務(wù)為中心

  92、企業(yè)組織結構變革的方式包括()。

  (A)改良式變革(B)爆破式變革(C)計劃式變革(D)組織結構整合(E)反饋式變革

  93、()屬于人力資源規劃的內部環(huán)境。

  (A)企業(yè)的行為特征(B)企業(yè)結構(C)企業(yè)的發(fā)展戰略(D)企業(yè)文化(E)企業(yè)的人力資源管理系統

  94、人力資源預測的局限性包括()

  (A)預測方法不精密(B)企業(yè)內部的抵制(C)預測的代價(jià)高昂(D)知識水平的局限(E)環(huán)境的不確定性

  95、人力資源需求預測的定量方法包括()。

  (A)轉換比率法(B)馬爾可夫分析法(C)回歸分析法(D)灰色預測模型法(E)趨勢外推法

  96、()屬于動(dòng)態(tài)的員工素質(zhì)測評,有利于激發(fā)被測評者的進(jìn)取精神。

  (A)心理測評(B)面試(C)評價(jià)中心(D)觀(guān)察評定(E)個(gè)性測試

  97、診斷性測評的特點(diǎn)有()。

  (A)結果不公開(kāi)(B)查找原因時(shí),測評內容精細(C)有較強的系統性

  (D)了解現狀時(shí),測評內容全面(E)過(guò)程強調客觀(guān)性

  98、面試的發(fā)展趨勢有()。

  (A)提問(wèn)彈性化(B)理論和方法不斷發(fā)展(C)形式豐富多樣

  (D)測評的內容不斷擴展(E)結構化面試成為面試的主流

  99、員工素質(zhì)測評的類(lèi)型主要有()。

  (A)開(kāi)發(fā)性測評(B)選拔性測評(C)綜合性測評(D)診斷性測評(E)考核性測評

  100、下列屬于投射技術(shù)特點(diǎn)的是()。

  (A)人際互動(dòng)性強(B)被測評者反應的自由性(C)測評目的的隱蔽性

  (D)內容的非結構性和開(kāi)發(fā)性(E)用過(guò)去行為預測未來(lái)

  最新人力資源師考試試題 2

  1(  )是指導致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。

  A.歸因

  B.內因

  C.外因

  D.知覺(jué)

  參考答案:B

  參考解析:歸因是指利用有關(guān)的信息資料對人的行為進(jìn)行分析,從而推論其原因的過(guò)程。行為的原因可以分為內因和外因,也可以分為穩因和非穩因。內因即內在的原因,是指導致行為或事件的行為者本身可以控制的因素,包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等。

  2(  )是指國家在一定時(shí)期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計算的貨幣價(jià)值總量。

  A.總需求

  B.總需求價(jià)格

  C.總供給

  D.總供給價(jià)格

  參考答案:C

  參考解析:總供給是指一國在一定時(shí)期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計算的貨幣價(jià)值總量。從產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)看,它取決于用于生產(chǎn)的各類(lèi)生產(chǎn)要素投入的總規模;從收入分配看,它是一定時(shí)期內要素投入而獲得的收入總和。所以,總供給等同于一定時(shí)期的國民生產(chǎn)總值或國民收入。

  3阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾不包括(  )。

  A.感情承諾

  B.繼續承諾

  C.規范承諾

  D.口頭承諾

  參考答案:D

  參考解析:阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出了三種形式的承諾:①感情承諾—員工之所以對組織忠誠和努力工作,主要是由于對組織有深厚的感情(而不是物質(zhì)利益);②繼續承諾—為了不失去已有的位置和多年投入所換來(lái)的福利待遇,員工不得不繼續留在該組織;③規范承諾—由于長(cháng)期形成的社會(huì )責任感和社會(huì )規范的約束,員工為了盡自己的責任而留在組織中。

  4人力資本是經(jīng)濟資本中的核心資本,其原因在于人力資本的(  )。

  A.時(shí)效性B.創(chuàng )造性C.收益性D.累積性

  參考答案:B

  參考解析:人力資本是經(jīng)濟資本中的核心資本,是一切資本中最寶貴的資本,其原因在于人力資本具有無(wú)限的創(chuàng )造性。

  5各級主管在分配工作劃分職責范圍時(shí),必須避免重復、遺漏、含糊不清等情況的出現,這體現了組織工作實(shí)施的(  )原則。

  A.管理系統一元化

  B.分配職責

  C.明確責任和權限

  D.優(yōu)先組建管理機構和配備人員

  參考答案:B

  參考解析:根據分配職責的原則,各級主管在分配工作劃分職責范圍時(shí),必須避免重復、遺漏、含糊不清等情況的出現。同時(shí)還應做到:①將相同性質(zhì)的工作歸納起來(lái)進(jìn)行分析;②分配工作要具體、明確;③每一項工作不要分得過(guò)細,令許多下屬一起承擔;量材施用,任人唯賢;④經(jīng)常檢查,拾遺補缺,以防止出現工作上缺口。

  6(  )是指對假設的調研主題展開(kāi)調查,發(fā)現新問(wèn)題,淘汰舊問(wèn)題,探求真正的問(wèn)題所在。

  A.非正式調研B.情景模擬調研C.電話(huà)調查D.直接觀(guān)察法

  參考答案:A

  參考解析:非正式調研是指對假設的調研主題展開(kāi)調查,發(fā)現新問(wèn)題,淘汰舊問(wèn)題,探求真正的問(wèn)題所在。調研人員可以調查訪(fǎng)問(wèn)有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、相關(guān)人員和個(gè)別用戶(hù),聽(tīng)取他們的一般性意見(jiàn),進(jìn)一步明確該調查項目的具體目的和要求,做到有的放矢。

  7勞動(dòng)者以辭職的形式解除勞動(dòng)合同必須提前(  )天通知。

  A.10B.15C.30D.45

  參考答案:C

  參考解析:勞動(dòng)者以辭職的形式解除勞動(dòng)合同必須提前30天通知。勞動(dòng)者如果違反勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同,對用人單位造成損失的,應承擔賠償用人單位的相關(guān)損失。

  8按國家最新規定,國家建立城鎮職工基本醫療保險制度,職工繳納費率一般為本人工資收入的(  )。

  A.2%B.4%C.5%D.6%

  參考答案:A

  參考解析:國務(wù)院《關(guān)于建立城鎮員工基本醫療保險制度的決定》提出,基本醫療保險費由用人單位和員工共同繳納。用人單位繳費率應控制在員工工資總額的6%左右,員工繳費率一般為本人工資收入的2%。

  9企業(yè)(  )是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財力和物力。

  A.銷(xiāo)售能力B.實(shí)力C.服務(wù)能力D.潛力

  參考答案:B

  參考解析:企業(yè)實(shí)力是指企業(yè)的聲譽(yù)、人力、財力和物力,是影響銷(xiāo)售渠道選擇的企業(yè)因素之一。若企業(yè)的實(shí)力較強,可選擇較短的銷(xiāo)售渠道,可自由選擇各類(lèi)中間商,甚至可以建立自己的銷(xiāo)售系統,直接銷(xiāo)售;反之,若企業(yè)的實(shí)力較弱,則需要選擇較長(cháng)的銷(xiāo)售渠道。

  10績(jì)效管理活動(dòng)的`核心內容是(  )。

  A.績(jì)效計劃B.績(jì)效考評C.績(jì)效溝通D.績(jì)效診斷

  參考答案:B

  參考解析:績(jì)效考評是績(jì)效管理活動(dòng)的核心內容,企業(yè)中績(jì)效考評幾乎成為績(jì)效管理的代名詞?(jì)效考評從微觀(guān)上體現了績(jì)效管理的目標和要求,并為企業(yè)績(jì)效管理的開(kāi)展提供了豐富的內容。

  11企業(yè)若要進(jìn)行全員培訓,應采用(  )。

  A.崗前培訓B.脫產(chǎn)培訓C.在崗培訓D.輪崗培訓

  參考答案:C

  參考解析:全員培訓是指對所有員工進(jìn)行培訓,以提高企業(yè)全員素質(zhì)。A項,崗前培訓針對的是新人職的員工;B項,脫產(chǎn)培訓的費用一般比較高,對工作影響大,并不適合于全員培訓;D項,輪崗對于儲備高層人員的培養比較有效,不適合全員培訓。

  12《勞動(dòng)法》規定:用人單位瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的,應當提前_____日向工會(huì )或者全體職工說(shuō)明情況,聽(tīng)取工會(huì )或者職工的意見(jiàn),經(jīng)向勞動(dòng)行政部門(mén)報告后,可以裁減人員。用人單位依據本條規定裁減人員,在_____個(gè)月內錄用人員的,應當優(yōu)先錄用被裁減的人員。(  )

  A.60;12B.30;12C.30;6D.90;6

  參考答案:C

  參考解析:《勞動(dòng)法》及《企業(yè)經(jīng)濟性裁減人員規定》規定,用人單位確需裁減人員的,應提前30日向工會(huì )或全體員工提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況資料說(shuō)明情況;用人單位從裁減人員之日起6個(gè)月內需要新人員的,必須優(yōu)先從原裁減人員中錄用。

  13企業(yè)部門(mén)的性質(zhì)影響著(zhù)部門(mén)結構的選擇,一般來(lái)說(shuō),一個(gè)部門(mén)的工作以利潤為中心的話(huà),宜采用(  )。

  A.事業(yè)部制結構B.直線(xiàn)職能制結構C.矩陣制結構D.集權制結構

  參考答案:A

  參考解析:事業(yè)部制又稱(chēng)分權制結構,是一種在直線(xiàn)職能制基礎上演變而來(lái)的現代企業(yè)組織結構形式?偣局饕撠熝芯亢椭贫ㄖ卮蠓结、政策,掌握投資、重要人員任免、價(jià)格幅度和經(jīng)營(yíng)監督等方面的大權,并通過(guò)利潤指標對事業(yè)部實(shí)施控制。

  14(  )是設計工廠(chǎng)規模時(shí)使用的,根據產(chǎn)品技術(shù)資料、年產(chǎn)量,采用時(shí)間定額標準或參考同類(lèi)產(chǎn)品的設計定額,通過(guò)分析比較估算出來(lái)的。

  A.現行定額B.計劃定額 C.不變定額D.設計定額

  參考答案:D

  參考解析:設計定額是設計或計劃部門(mén)根據產(chǎn)品工藝資料和初步設計的年產(chǎn)量,參照技術(shù)定額標準,或者通過(guò)與同類(lèi)型產(chǎn)品的現行定額進(jìn)行對比分析計算出來(lái)的定額。設計定額主要用于初步設計工廠(chǎng)的規模,組織專(zhuān)業(yè)化協(xié)作,核算各種設備、占地面積及勞動(dòng)力的需要量。也可以作為新產(chǎn)品投入后企業(yè)逐步降低工時(shí)消耗的努力方向。

  16某企業(yè)上個(gè)季度的工時(shí)定額下降20個(gè)百分點(diǎn),那么相應的產(chǎn)量定額提高率為(  )。

  A.15%B.20%C.25%D.30%

  參考答案:C

  參考解析:工時(shí)定額和產(chǎn)量定額是勞動(dòng)定額的兩種基本表現形式,它們在數值上互成倒數關(guān)系。工時(shí)定額越低,產(chǎn)量定額也就越高;反之亦然。則當企業(yè)上季度的工時(shí)定額Q下降20個(gè)百分點(diǎn)時(shí),相應的產(chǎn)量定額T=1/Q=1/0.8=1.25,所以提高率為:125%-100%=25%。

  17在使用關(guān)鍵事件法時(shí),(  )。

  A.考評者要紀錄并觀(guān)察員工工作中的關(guān)鍵事件

  B.關(guān)鍵事件只能作為衡量員工的輔助證據資料

  C.考評的內容是員工的短期表現

  D.用來(lái)加以區分工作行為的重要程度

  參考答案:A

  參考解析:關(guān)鍵事件法是指在某些工作領(lǐng)域內,員工在完成工作任務(wù)過(guò)程中有效或無(wú)效的工作行為導致了不同的結果:成功或失敗。這些有效或無(wú)效的工作行為被稱(chēng)為“關(guān)鍵事件”,考評者要記錄和觀(guān)察這些關(guān)鍵事件,因為它們通常描述了員工的工作行為以及工作行為發(fā)生的具體情境,這樣在評定一個(gè)員工的工作行為時(shí),就可以利用關(guān)鍵事件作為衡量的尺度。

  18企業(yè)薪酬管理的基本目標不包括(  )。

  A.減少企業(yè)人工成本

  B.肯定員工對企業(yè)的貢獻

  C.增強企業(yè)產(chǎn)品的競爭力

  D.謀求員工與企業(yè)共同發(fā)展

  參考答案:A

  參考解析:企業(yè)薪酬管理的基本目標包括:①保證薪酬在勞動(dòng)力市場(chǎng)上具有競爭性,吸引并留住優(yōu)秀人才;②對各類(lèi)員工的貢獻給予充分肯定,使員工及時(shí)得到相應的回報;③合理控制企業(yè)人工成本,提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率,增強企業(yè)產(chǎn)品的競爭力;④通過(guò)薪酬激勵機制的確立,將企業(yè)與員工長(cháng)期、中短期經(jīng)濟利益有機地結合在一起,促進(jìn)公司與員工結成利益關(guān)系的共同體,謀求員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

  19企業(yè)內部勞動(dòng)關(guān)系管理制度制定的主體是(  )。

  A.國家B.企業(yè)主管部門(mén)C.企業(yè)D.企業(yè)與工會(huì )

  參考答案:C

  參考解析:企業(yè)內部勞動(dòng)規則以企業(yè)為制定的主體,以企業(yè)公開(kāi)、正式的行政文件為表現形式,只在本企業(yè)范圍內適用。制定內部勞動(dòng)規則是用人單位的單方法律行為,制定程序雖然應當保證勞動(dòng)者的參與,但是最終由單位行政決定和公布。

  20崗位資格培訓實(shí)行(  )的管理方法。

  A.考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證

  B.頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證—考試、考核

  C.換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核

  D.考試、考核—換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證

  參考答案:A

  參考解析:崗位資格培訓實(shí)行“考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證”這種管理方法,其目的是激發(fā)員工學(xué)習新知識、新技術(shù)的積極性,保證員工素質(zhì)與崗位要求相吻合。

  21職業(yè)教育不包括(  )。

  A.就業(yè)前的職業(yè)教育

  B.農村職業(yè)技術(shù)教育

  C.就業(yè)后的職業(yè)教育

  D.城市職業(yè)技術(shù)教育

  參考答案:D

  參考解析:職業(yè)教育是按照社會(huì )上各種職業(yè)的需要,對勞動(dòng)力或預備勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)智力,培養職業(yè)興趣,使其掌握從事特定職業(yè)所需要的基礎知識、實(shí)用知識和技能技巧。職業(yè)教育包括就業(yè)前的職業(yè)教育、就業(yè)后的職業(yè)教育和農村職業(yè)技術(shù)教育。

  22(  )不屬于直線(xiàn)職能制職能部門(mén)的職責。

  A.須向廠(chǎng)長(cháng)經(jīng)理請示和匯報

  B.具有參謀指導的作用

  C.對業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行直接指揮

  D.受其直接上屬的指揮和命令

  參考答案:C

  參考解析:直線(xiàn)職能制是一種以直線(xiàn)制結構為基礎,在廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)領(lǐng)導下設置相應的職能部門(mén),實(shí)行廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)統一指揮與職能部門(mén)參謀、指導相結合的組織結構形式。廠(chǎng)長(cháng)(經(jīng)理)對業(yè)務(wù)和職能部門(mén)均實(shí)行垂直式領(lǐng)導,各級直線(xiàn)管理人員在職權范圍內對直接下屬有指揮和命令的權利,并對此承擔全部責任。

  23績(jì)效管理對員工個(gè)人的貢獻不包括(  )。

  A.抑制功能B.激勵功能C.發(fā)展功能D.規范功能

  參考答案:A

  參考解析:績(jì)效管理對員工個(gè)人的貢獻包括:①激勵功能;②規范功能;③發(fā)展功能;④控制功能;⑤溝通功能。

  24以下不屬于員工動(dòng)態(tài)特征的是(  )。

  A.員工學(xué)習

  B.員工自我保護機制

  C.員工激勵

  D.員工的成熟和發(fā)展

  參考答案:A

  參考解析:人是由一系列復雜交錯、不斷變化更新的因素組成的多面體。因此注意研究人的動(dòng)態(tài)性,這對人力資源管理來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要。具體而言,員工的動(dòng)態(tài)特征包括員工激勵、員工的自我保護機制、員工的成熟和發(fā)展等。

  最新人力資源師考試試題 3

  1.上門(mén)招聘法即校園招聘,其具有的優(yōu)秀是( )。

  A.具有廣泛的宣傳效果

  B.具有時(shí)間上的靈活性

  C.具有豐富的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗

  D.可以發(fā)現潛在的專(zhuān)業(yè)人員、技術(shù)人員管理人員

  參考答案:D

  2.績(jì)效面談的質(zhì)量和效果主要取決于( )。

  A.考評雙方的心理狀態(tài)

  B.是否成立了員工績(jì)效評審委員會(huì )

  C.考評雙方對績(jì)效管理制度的理解

  D.考評雙方的準備情況以及提供數據的詳細和準確程度

  參考答案:D

  3.人力資源規劃包括晉升規劃、補充規劃、( )、配備規劃和職業(yè)生涯規劃。

  A.培訓開(kāi)發(fā)規劃

  B.信息規劃

  C.發(fā)展規劃

  D.控制規劃

  參考答案:A

  4.招聘中的雙向選擇是勞動(dòng)力資源配置的基本原則。它的特點(diǎn)是( )。

  A.企業(yè)自主擇人

  B.企業(yè)和勞動(dòng)者的選擇一致

  C.勞動(dòng)者自主擇業(yè)

  D.企業(yè)自主擇人和勞動(dòng)者自主擇業(yè)

  參考答案:D

  5.無(wú)領(lǐng)導小組討論法可測評參試者的( )。

  A.團體決策以及邏輯思維能力

  B.自身角色的認知能力和自信心

  C.專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)以及分析、解決問(wèn)題的能力

  D.溝通技巧、組織能力、壓力處理以及人際關(guān)系的敏感度

  參考答案:C

  6.人事部經(jīng)理準備將一職工提升為車(chē)間主任,這一規劃屬于人力資源規劃中哪一規劃( )。

  A.補充規劃?

  B.培養開(kāi)發(fā)計劃

  C.晉升計劃

  D.配備規劃

  參考答案:C

  7.在組織出現短期過(guò)剩的情況下,采取( )的方法比較適合。

  A.招聘凍結

  B.提前退休

  C.增加無(wú)薪休假

  D.裁員

  參考答案:C

  8.關(guān)于入職培訓,表述錯誤的是( )。

  A.較少考慮新員工之間的個(gè)體差異

  B.使任職者具備合格員工的基本條件

  C.培訓活動(dòng)中應強調員工對于公司的重要性

  D.讓員工學(xué)習新的工作準則和有效的工作行為

  參考答案:C

  9.以下說(shuō)法正確的.是( )。

  A.招聘總成本=直接成本+間接費用

  B.工作規范與工作說(shuō)明書(shū)在內容上不能出現重疊

  C.培訓與開(kāi)發(fā)的需求分析由工作任務(wù)需求分析和人員需求分析兩部分組成

  D.在制定薪酬體系的六個(gè)基本步驟中,薪酬分組和定薪在薪酬結構設計之前進(jìn)行

  參考答案:A

  10.勞動(dòng)安全衛生監察制度是以國家監察為主體,( )相結合的一種制度。

  A.政治教育和經(jīng)濟制裁

  B.政治教育和經(jīng)濟處罰

  C.口頭教育和經(jīng)濟處罰

  D.政治教育和經(jīng)濟賠償

  參考答案:B

  11.績(jì)效結果的應用不包括( )。

  A.培訓需求的產(chǎn)生

  B.獎金的計算和發(fā)放

  C.員工個(gè)人發(fā)展規劃

  D.工作分析方法的選擇

  參考答案:D

  12.績(jì)效考核對于員工個(gè)人則是( )對自己工作狀況及其成果的評價(jià)。

  A.上級和同事

  B.上級和下級

  C.下級和同事

  D.上級和平級

  參考答案:A

  13.績(jì)效的優(yōu)劣要受多種因素的影響,如( )是員工的主觀(guān)性影響因素。

  A.激勵、環(huán)境

  B.激勵、技能

  C.個(gè)性、動(dòng)機

  D.技能、環(huán)境

  參考答案:B

  14.工作分析的結果可以用來(lái)確定相應的( )。

  A.培訓目的

  B.培訓內容

  C.培訓標準

  D.培訓計劃

  參考答案:C

  15.美國企業(yè)“功績(jì)晉升制”強調的晉升標準是( )

  A.學(xué)歷

  B.資歷

  C.素質(zhì)

  D.績(jì)效

  參考答案:D

  16.薪酬管理的內容不包括( )

  A.工資總額管理

  B.薪酬制度

  C.薪酬水平管理

  D.效益指標

  參考答案:D

  17.企業(yè)某年度增加值率為60%,勞動(dòng)分配率為20%,那么其人工費用比率是( )。

  A.10%

  B.12%

  C.40%

  D.80%

  參考答案:B

  18.對生產(chǎn)管理人員的績(jì)效考評,最經(jīng)常采用的是( )

  A.行為觀(guān)察法

  B.以結果為導向的考評方法

  C.以關(guān)鍵事件為導向的考評方法

  D.以行為或品質(zhì)特征為導向的考評方法

  參考答案:B

  19.以下不屬于考官面試目標的是( )。

  A.創(chuàng )造一個(gè)融洽的會(huì )談氣氛

  B.展現自己的專(zhuān)業(yè)知識和工作風(fēng)范

  C.使應聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息

  D.了解應聘者的專(zhuān)業(yè)知識.崗位技能和非智力因素

  參考答案:B

  20.論證的方法很多,( )是通過(guò)講故事、舉實(shí)例,用比喻來(lái)證明兩個(gè)事物之間具有某種共同的特點(diǎn)。

  A.歸納法

  B. 類(lèi)比法

  C. 舉例法

  D. 比較法

  參考答案:B

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