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精選國家公務(wù)員考試申論答題技巧
一、閱讀理解給定資料不細、不深、不透
很多考生習慣 于按照熱點(diǎn)分類(lèi)，背誦相關(guān) 的措施套路，粗枝大葉地 看一下資料，就想當 然地確定了申論的主旨 與自己押到的熱點(diǎn)相關(guān)，于是就拋開(kāi) 材料自說(shuō)自話(huà)，結果是答非所問(wèn)，離題萬(wàn)里。
從具體閱卷得 到的信息看，不少考生的失 誤就在于對給定材料舍不得花時(shí)間，舍不得用腦力，匆匆掃描，浮光掠影而過(guò)，重要的字、詞、句都沒(méi)有弄清，就急于下筆。
考生必須明白，閱讀理解是答 好申論的基礎性、關(guān)鍵性環(huán)節，必須認真對待，要知道“磨刀不 誤砍柴功”，打好了基礎，抓住了關(guān)鍵，再回答問(wèn)題就會(huì ) 水到渠成，勢如破竹，就會(huì )八九不 離十，不至于失大分。
二、角色定位不準，造成“大跑題”
申論大作文得 分普遍偏低，首要原因是“娃娃臉，學(xué)生腔”，甚至有個(gè)別 考生在書(shū)寫(xiě)大作文的過(guò)程 把滿(mǎn)腔的“憤青”思想“一吐為快”，答題時(shí)角色 定位不準自然會(huì )導致考 生在寫(xiě)大作文的過(guò)程中不能很好 地分析材料，進(jìn)而把握不準 材料的主旨和精神，以及不能客觀(guān)承認問(wèn)題、辯證分析 問(wèn)題和積極解決問(wèn)題，自然最終完成的大 作文內容與命題者 的要求相差甚大。
三、時(shí)間因素導致大作文寫(xiě)作結構不完整
雖然國考申論作答時(shí)間由 原來(lái)的150分鐘延長(cháng)到現在 的180分鐘，但是時(shí)間對于大多數考 生來(lái)說(shuō)依然是“捉襟見(jiàn)肘”的。許多 考生在前面的客觀(guān)題 部分花費了過(guò)多的時(shí) 間，致使在作答 大作文時(shí)，沒(méi)有充分的時(shí)間審查 材料，也沒(méi)有更多的時(shí)間構思文章框 架和內容，甚至出現時(shí)間緊急難以把一篇文 章完整呈現出來(lái)的情況，即結構不完整。當這樣的情況 出現的時(shí)候，大作文難以在 申論 中為總成績(jì)添光添彩。為此，華圖教育 專(zhuān)家建議考生要合理分 配好自己的時(shí)間，對于閱讀注意事項 和審題環(huán)節可以花費 5分鐘左右時(shí)間，閱讀材料花費35分鐘左右，客觀(guān)題的完成 花費60分鐘，大作文寫(xiě)作最少 要花費80分鐘，這樣的時(shí)間 分配既能保證客觀(guān)題的 作答充分，也能保 證大作文寫(xiě)作能有充分時(shí)間。
四、題目或關(guān)鍵部分出現錯別字或邏輯矛盾
閱卷人在閱卷過(guò) 程中由于要求有一定的閱 卷速度，故而對于大作文 的審查和閱卷更注重于關(guān)注這 篇作文中的題目和關(guān) 鍵部分，所謂的關(guān)鍵部分 指的是開(kāi)頭(提出總論點(diǎn))、各分論點(diǎn)及 結尾部分，如果考生 的題目中就出現了錯 別字或邏輯矛盾，結果不言 而喻。題目和關(guān)鍵部分 有錯別字，說(shuō)明考生不細心，態(tài)度有問(wèn)題;如果出 現邏輯矛盾，則說(shuō)明考生的邏 輯思維不清晰，甚至可能定性 為邏輯思維有問(wèn)題。題目和關(guān)鍵部分 作為整篇大作文的核心部分，一旦出現較大 錯誤，必然會(huì )使這篇文字 淪為“四類(lèi)文”，最終得 一個(gè)“考生辛苦了”的分數;所以考 生寫(xiě)題目和 關(guān)鍵部分時(shí)千萬(wàn)要注意錯別字和邏輯 矛盾的出現，否則想改都難，因為有修改也 會(huì )影響成績(jì)。
五、卷面干凈，整齊問(wèn)題
考生經(jīng)常問(wèn) 有什么較好的方法能夠直接讓自己 的申論分數提高?華圖教育專(zhuān)家認為最 直接且有效的方法是把字練 得工整美觀(guān)些，這樣能夠讓分數直接 提高3-5分。當然在閱卷過(guò)程中沒(méi)有因 為字跡不好看而扣分的規定，但如果卷 面不整齊、不干凈、不清楚，閱卷老師可酌情扣卷面分，然后用煩躁的心 態(tài)略讀考生所寫(xiě)的 文章內容，給一個(gè)“不至于出事故”的低分。也許考生的 答題內容一模一樣，但就是因為卷面給閱卷人 的印象不一樣，分數差距能達 到10分。字跡不是一天兩 天就能提高的，但卷面 齊、干凈、清楚可以控制，這樣閱卷老師才能靜下 心來(lái)閱讀考生所寫(xiě)的內容。所以考生一定 要保持卷面的整潔，堅持考前每天 多練習寫(xiě)字。
申論是公務(wù)員考試的兩 大科目之一，它測查的是考 生機關(guān)工作的能力，特別是大作 文的寫(xiě)作，彰顯的是考生的 文字表達能力，這也是廣大考生進(jìn)入機關(guān)單 位工作后非常需要具備 的基礎能力。故而，練好大作文寫(xiě)作，不僅是為了應 對好考試，更重要的是讓 自己以后的機關(guān)工作 游刃有余。
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