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青年教師個(gè)人發(fā)展規劃

時(shí)間:2024-07-28 12:51:32 個(gè)人發(fā)展 我要投稿

2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規劃

  新時(shí)代的高校輔導員,應具有高尚的師德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的心理素質(zhì)、精湛的職業(yè)能力,能夠掌握和運用學(xué)生工作的技巧,創(chuàng )造性地從事教育工作。為更好地實(shí)現個(gè)人發(fā)展并服務(wù)于學(xué)院發(fā)展,特制定個(gè)人發(fā)展規劃。下面,小編為大家分享2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規劃,希望對大家有所幫助!

2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規劃

  2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規劃一:

  作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養,通過(guò)學(xué)習完善自己,提高自己,在學(xué)習中逐步成長(cháng)起來(lái)。

  一、自身現狀分析:

  能夠認認真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)基礎知識也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì )在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個(gè)人成長(cháng)計劃。

  二、近期個(gè)人發(fā)展規劃

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養,學(xué)習補充專(zhuān)業(yè)知識,,提高自己的語(yǔ)文素養,讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現代化網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補己之短。

  三、三年發(fā)展規劃

  1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內涵的老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識及基本功及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  四、具體措施

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養和理論水平,不斷加強自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì )好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的.老師,課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺,認認真真的上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個(gè)學(xué)習型的老師,不斷探索、總結自己的教學(xué)行為。

  3、堅持寫(xiě)教育反思,堅持寫(xiě)教學(xué)反思可以總結實(shí)踐、升華經(jīng)驗。寫(xiě)教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在今后的工作中,我會(huì )努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃好好執行,希望能達到自己的目標。

  2017年青年教師個(gè)人發(fā)展規劃二:

  新時(shí)代的高校輔導員,應具有高尚的師德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、良好的心理素質(zhì)、精湛的職業(yè)能力,能夠掌握和運用學(xué)生工作的技巧,創(chuàng )造性地從事教育工作。為更好地實(shí)現個(gè)人發(fā)展并服務(wù)于學(xué)院發(fā)展,特制定個(gè)人發(fā)展規劃。

  一、個(gè)人基本情況

  作為一名高校輔導員,我努力通過(guò)各種途徑學(xué)習有關(guān)學(xué)生工作的各種知識以及與學(xué)生溝通的各種方法,以提高我的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。不斷更新教育理念,了解學(xué)生思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力將自己的工作細節與學(xué)生的生活、學(xué)習等緊密結合。

  二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的條件分析

  我具有較強自我意識,能夠自主尋求發(fā)展的途徑,這些有利于挖掘自己的潛能,實(shí)現自身的快速專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。同時(shí)擁有很好的職業(yè)認同感,對自己所從事的高校輔導員的職業(yè)的意義有明確認識,具有責任感與光榮感。另一方面,學(xué)院具有良好的輔導員成長(cháng)的人文環(huán)境,也通過(guò)輔導員職業(yè)技能大賽、輔導員精品項目等各種方式提升輔導員的職業(yè)素質(zhì),也為個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了良好的機會(huì )。

  三、具體實(shí)施的行動(dòng)策略

  1、提升思想認識

  政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名高校青年輔導員,首先我會(huì )堅持學(xué)習黨的理論知識,處處按照黨員標準嚴于律己,以高度的責任感,服從工作安排,爭取成

  為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導,以"以人為本"的`科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。除此之外,在未來(lái)工作中,我會(huì )努力貫徹執行黨的教育方針政策,全心全意為學(xué)生服務(wù),把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)展現一名青年輔導員的風(fēng)采。

  2、提升師德水平與修養

  在工作過(guò)程中,努力提高自身的思想政治素質(zhì),深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》等文件內容,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。努力形成潛心育人的師德風(fēng)尚。

  3、提高職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平與能力

  思想是行動(dòng)的先導,因此我繼續把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  其次,要勇于創(chuàng )新,全面發(fā)展。根據社會(huì )的變化與教育改革的發(fā)展,及時(shí)發(fā)現和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發(fā)展促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養成善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)

  習、主動(dòng)學(xué)習的習慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的心境,認真學(xué)習學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀思想政治教育的報刊、雜志及專(zhuān)著(zhù),使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多元化的知識結構,使自己能科學(xué)、系統的駕馭理論知識,成為一個(gè)具有多元化知識結構的人。工作中要善于積累,勤于思考,做到育人過(guò)程中中既有理論依據,又有實(shí)踐創(chuàng )新,使自己的職業(yè)能力水平上一個(gè)新的臺階。

  最后,要勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為輔導員的工作細節等,從反思中提升育人水平。把自己在工作實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的積累沉淀,享受成功、彌補不足,在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、提升科學(xué)研究水平與質(zhì)量

  科學(xué)研究是高校輔導員工作的重要組成部分,也是高校輔導員發(fā)展的基礎,也是教育工作的引導,科學(xué)研究對于提升高校輔導員的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)具有促進(jìn)作用。因此,在工作過(guò)程中,逐步形成完善自己的研究方向與特色,積極申報主持、參與高等級科學(xué)研究項目,注重科學(xué)研究成果的物化,爭取發(fā)表更多的高層次科研論文。

  總之,在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,腳踏實(shí)地,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中成長(cháng)、在實(shí)踐中創(chuàng )新,不斷完善自己、發(fā)展自己。力求在職業(yè)能力、科研等各個(gè)方面都有所成長(cháng)、有所進(jìn)步,按照自己所制定的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,不斷完善和提高自己。

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