2017新教師個(gè)人發(fā)展規劃范文
個(gè)人發(fā)展是提高生活質(zhì)量，包括在健康、財富、文化、家庭、朋友和社區等方面的個(gè)人發(fā)展。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于新教師個(gè)人發(fā)展規劃范文，希望對你有所幫助。
2017新教師個(gè)人發(fā)展規劃范文【1】
教師，一直讓我很向往的職業(yè)，在自己的努力下，今年終于如愿以?xún)數恼旧狭巳咧v臺。為了將自己培養成一名優(yōu)秀的人民教師，我制定了三年發(fā)展規劃，以使自己發(fā)展成為一名為人師表、擁有較高業(yè)務(wù)水平、受學(xué)生愛(ài)戴的教師。
成長(cháng)背景
《基礎教育課程改革綱要》指出：“教師培訓與新一輪課程改革的推進(jìn)同步進(jìn)行。”而新課改的關(guān)鍵在老師。教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)已經(jīng)提升到了一個(gè)戰略的高度。在新教育試驗中，也明確提出“改變教師的行走方式”。
第一年 明確自我發(fā)展目標，實(shí)現角色轉變
雖然已經(jīng)踏入工作崗位已經(jīng)2年了，但對于教師崗位還是很生疏，對于教材、教法、學(xué)生把握的還不夠到位。所以，我第一年的基本目標是熟悉教材、掌握教法、了解學(xué)生。為了實(shí)現這一目標，我準備了以下措施。
首先，認真學(xué)習新的課程標準，以課標為基礎，對教材進(jìn)行研究，不是獨立的看一課或是一單元，而是分析全書(shū)的知識體系，把每節課，每個(gè)單元有機的聯(lián)系在一起，通過(guò)“知識樹(shù)”進(jìn)行總結分析，從而更深刻的了解教材。在此基礎上，通過(guò)參考教學(xué)資料，網(wǎng)上信息搜集以及向老教師請教，備好每一節課，認真書(shū)寫(xiě)教案，突出重難點(diǎn)。
其次，學(xué)習并掌握優(yōu)秀的教學(xué)方法。平常經(jīng)常去聽(tīng)有經(jīng)驗的老師的課并從中吸取適合自己的經(jīng)驗。在聽(tīng)其他老師課的同時(shí)，我還邀請其他老師來(lái)聽(tīng)我的課，并虛心請教自身的不足加以改正。同時(shí)，我還要堅持每節課后的反思，通過(guò)反思找出不足加以改正。
再次，通過(guò)與學(xué)生的真誠交流了解學(xué)生。對學(xué)生做到充滿(mǎn)愛(ài)心、保有耐心、始終誠心，與他們做心靈的交流。主要通過(guò)談話(huà)的形式了解學(xué)生在學(xué)習上的困難，在心理上的困惑。因為作為教師除了傳道、授業(yè)、還要解惑。我認為所謂解惑就是通過(guò)輔導使學(xué)生不僅在知識上無(wú)惑，更要使其心中無(wú)惑從而塑造健全的人格，為成功的人生奠基。
另外，師德是教師的靈魂。所謂“學(xué)高為師，身正為范”就是指師德的重要性。教師不僅要以語(yǔ)言來(lái)傳授知識，更要以行動(dòng)樹(shù)立規范和榜樣。因此我會(huì )注意自己的言行舉止，在道德方面起到表率的作用。作為一名年輕教師，業(yè)務(wù)能力的提高也是我的一個(gè)重要目標。為了實(shí)現這一目標，我會(huì )注重教師基本功如表達能力、教態(tài)和板書(shū)的訓練。同時(shí)研讀關(guān)于現代教育理論、新型教學(xué)教法及專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，從而使自己的教學(xué)走在學(xué)科的前沿，不斷完善自身的知識體系。
第二年 加強教育技能培養，提高班級管理能力
1.要提高自己的課堂管理能力和駕馭課堂的能力，要努力使所有的.學(xué)生都能積極參與到課堂學(xué)習中，并在課堂中發(fā)揮自己的主動(dòng)性。
2.雖然是一名副班主任，但仍要積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。
3.要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。學(xué)生對知識的渴求是無(wú)止境的，這就要求教師要不斷鉆研知識，并不斷擴大自己的知識面，要以自己的知識修養來(lái)說(shuō)服學(xué)生，贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴。
4.不斷進(jìn)行教學(xué)研究。堅持把教學(xué)中的得與失寫(xiě)下來(lái),堅持寫(xiě)教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)隨筆、教研論文等等，積極向報刊雜志投稿，爭取至少有一篇公開(kāi)發(fā)表。
5.在進(jìn)入信息時(shí)代的今天，學(xué)生接觸事物能力的增強、信息技能的不斷高速發(fā)展，要求我必須時(shí)刻把握信息動(dòng)態(tài)，將最好的、最有價(jià)值的內容傳授給我的學(xué)生，使他們在今后的生活和學(xué)習中得到幫助。
第三年 教學(xué)相長(cháng)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，形成初步自我教學(xué)特色
工作第三年，在前兩年打好堅實(shí)基礎之后，應該考慮作為信息技術(shù)學(xué)科的教師真正意義上的走向，我初步確定為強化科研水平，探索信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的整合，使得信息技術(shù)學(xué)科成為其他學(xué)科的技術(shù)支持，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流與教學(xué)提高。具體想法包括：1、針對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)具體問(wèn)題展開(kāi)研究，尋找學(xué)生學(xué)習興趣與社會(huì )要求的最佳結合點(diǎn)，從而為更好的開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)、提高信息技術(shù)教學(xué)效果提供指導依據。2、信息技術(shù)與其他相關(guān)學(xué)科結合，為學(xué)校建設“高效課堂”提供技術(shù)支持與理論依據。3、成立信息學(xué)競賽小組，探索培養模式，并形成具有一定成果的競賽小組。4、形成自己的授課風(fēng)格。
以上就是我的三年規劃，在這三年中我會(huì )始終貫徹終身學(xué)習的思想，課上是老師，課下是學(xué)生，做到不恥下問(wèn)。同時(shí)樹(shù)立“不做教書(shū)匠要做教育家”的思想，認真學(xué)習新課標、新理念及新的教學(xué)方法，把多媒體技術(shù)與教學(xué)內容進(jìn)行整合，探究新型的教學(xué)方法。
2017新教師個(gè)人發(fā)展規劃范文【2】
幼兒園新教師個(gè)人發(fā)展規劃 作為一名新教師，我深深的感到，應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定教師自我成長(cháng)計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、個(gè)人基本情況介紹：
本人今年21歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了，這兩年來(lái)在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng )新，在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班，積累了一定的工作經(jīng)驗。
二、現狀分析：
1、 優(yōu)勢：
1) 兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。
2) 隨著(zhù)兩年家長(cháng)工作的開(kāi)展，在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽，家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。
3) 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰，樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足：
1) 因為我是一名新教師，工作只有兩年時(shí)間，只教過(guò)小班和中班的幼兒，缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。
2) 在學(xué)習中，我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè )器、舞蹈、手工制作等，可從特長(cháng)的角度，我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著(zhù)教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫(huà)、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
三、個(gè)人三年發(fā)展總目標：
第一學(xué)期發(fā)展目標：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展，做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(cháng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的.更換頻率,為家長(cháng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(cháng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(cháng)心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。 第二學(xué)期發(fā)展目標：
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng )新、科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè )器等。
措施：
1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問(wèn)和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評比和教案評比來(lái)提高自己的教育技能。
3)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè )器的技巧，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。
以上是我的自我成長(cháng)計劃，希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下，有所收獲有所成長(cháng)。
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